服装结构设计与制版推板(2)

陕西国际商贸学院

《服装结构设计与制板推板(2)》

课程教学大纲

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《服装结构设计与制板推板(2)》课程教学大纲

课程名称：服装结构设计与制板推板(2) 课程类别：专业方向课

考核类别：考试适用对象：全日制本科

适用专业：服装设计与工程

总学时、学分： 64 学时 4 学分其中实验学时： 44 学时

一、课程教学目的

通过对本课程的学习，使学生能系统地掌握服装结构的内涵，包括整体与部件结构的解析方法、相关结构线的吻合、整体结构的平衡、工业用系列样板的制定等基本方法，使学生通过上述理论教学和动手能力的基本训练，培养具有从款式造型到纸样的结构设计能力。

二、课程教学要求

1、通过课程学习熟悉人体体表特征与服装点、线、面的关系；性别、年龄、体型差异与服装结构的关系；成衣规格制定方法和表达形式；号型服装制定和表达形式

2、深入理解服装结构与人体曲面的关系，掌握服装适合人体曲面的各种结构处理形式、结构的整体稳定性以及相关结构线的吻合、功能性和结构设计的关系等内容。

3、掌握基础纸样制作方法和在各类款式的结构设计中的应用。

4、掌握在基础样板的基础上制定系列样板的缩放技术。

三、先修课程

服装结构设计与制板推板（1）、服装工艺基础、服装裁剪缝制工艺、服装材料学、人体工程学

四、课程教学重、难点

1、省道的设计、转移、连省成缝、舒适量确定方法。

2、应用原型进行衣身、衣领、衣袖、裤（裙）身部位的分割；采用抽褶褶裥的变化产生各种造型的结构制图方法。

五、课程教学方法（或手段）

理论讲授、实践操作、课堂演示

六、课程教学内容

第一章概论（4学时）

1．教学内容

(1)人体体型特征与测量；

(2)服装结构构成方法；

(3)服装规格设计。

2．重、难点提示

(1)熟练掌握人体部位的测量方法；

(2)掌握服装基础纸样的绘制方法；

(3)掌握服装规格系列设计的原则和方法。

第二章下装结构设计（2学时）

1．教学内容

(1)裙装结构与人体体型关系；

(2)裙装结构设计；

(3)裤装结构设计原理。

2．重、难点提示

(1)裙装省道与人体臀围、腰围差关系；

(2)裙装变化款结构设计；

(3)裤装结构设计。

第三章衣身结构设计（4学时）

1．教学内容

(1) 衣身廓形与衣身结构比例；

(2) 省道分类设计及变形；

(3) 胸凸量及胸腰差的解决方法；

(4) 分割线分类与变化。

2．重、难点提示

(1) 省道分类及变形原理与方法；

(2) 分割线分类及变化方法；

(3) 胸腰差的形成原理及解决方法。

第四章衣领结构设计（2学时）1．教学内容

(1)衣领构成要素；

(2)基础领窝结构原理；

(3)无领结构；

(4)立领结构。

2．重、难点提示

(1)基础领窝的结构模型；

(2)无领基本结构设计及变化结构设计原理；

(3)立领结构设计要素。

第五章衣袖结构设计（2学时）1．教学内容

(1)衣袖结构设计要素；

(2)袖山结构设计；

(3) 袖身结构设计。

2．重、难点提示

(1)袖山与袖窿的配伍；

第六章整体结构设计（4学时）1．教学内容

(1)款式造型的审视和分解；

(2)衣身结构平衡；

(3)男女体型特征及结构特点。

2．重、难点提示

(1)衣身结构平衡要素；

(2)男女装结构特点的不同。

第七章服装工业制板及样板放缩（2学时）

1．教学内容

(1)服装工业制板推板基本原理；

(2)服装工业样板档差放缩法。

2．重、难点提示

(1)服装工业推板基准线的定位原理和方法；

(2)服装工业样板档差放缩法。

七、实验教学内容

实验项目(一) 变化款裙装设计（4学时）：

（1）项目类别：必做

（2）项目性质：综合性

（3）项目主要目的要求：

通过实训使学生理解裙装结构设计原理，掌握正确的结构变化方法，能够设计并绘制一款变化裙装。

（4）主要仪器：皮尺、打板纸、铅笔、直尺

（5）实验考核方法：绘制百褶裙的结构图

实验项目(二) 裤结构设计（8学时）：

（1）项目类别：必做

（2）项目性质：综合性

（3）项目主要目的要求：

通过实训使学生理解裤装结构设计原理，了解人体曲面与服装的贴合关系，掌握裤装结构变化的要素。

（4）主要仪器：皮尺、打板纸、铅笔、直尺

（5）实验考核方法：绘制垂褶裤的结构图

实验项目(三) 上衣结构设计（16学时）：

（1）项目类别：必做

（2）项目性质：综合性

（3）项目主要目的要求：

通过实训，使学生理解衣身结构变化原理，掌握省道转移、连省成缝、衣身抽褶的方法，理解衣领结构变化原理，掌握领的变化结构设计，领与衣身的配伍方法，理解衣袖结构变化原理，掌握袖的变化结构设计，袖山与袖窿的配伍方法。（4）主要仪器：皮尺、打板纸、铅笔、直尺

（5）实验考核方法：运用衣身、衣领、衣袖的结构变化原理，设计一变化款上装并绘制结构图

实验项目(四) 整体结构设计（12学时）：

（1）项目类别：必做

（2）项目性质：综合性

（3）项目主要目的要求：

通过实训使学生掌握款式图的审视方法，能够分解款式并转化为结构图。（4）主要仪器：皮尺、打板纸、铅笔、直尺

（5）实验考核方法：指定服装款式，进行款式图分解并转化为结构图

实验项目(五) 裤装推板（4学时）：

（1）项目类别：必做

（2）项目性质：综合性

（3）项目主要目的要求：

通过实训使学生掌握样板缩放的方法，能够用净样等分法进行裤装推板