园林专业毕业设计(毕业论文)选题要求
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园林专业毕业设计(毕业论文)选题要求
与园林专业相关的内容都可以作为园林专业毕业设计(毕业论文)的选题内容。题目分为以下几种类型。
一、园林规划设计与园林工程
(一)园林规划设计类:完成该类题目的学生应在指导教师指导下独立完成一项给定的设计任务,进行详细的基址分析、概念设计、设计理念及设计方案的确立,进行必要的调研,论证和研究工作,绘制规划设计图纸,编写符合要求的设计说明书,翻译与题目有关的外文资料。指导教师应注意对学生的能力培养,使学生树立正确的设计思想,养成严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。学生在设计工作中,应综合运用多学科的理论、知识与技能,分析与解决给定的工程问题。要力争做到设计内容的科学性、设计思想的新颖性、设计表述的规范性和设计过程的综合性。
如:青岛世纪海岸花园景观规划设计
洛阳西山森林公园三和庄观光农业园一期规划设计
亳州南部新区滨河公园规划设计
合肥世纪阳光花园中心景观设计
(二)园林绿化工程类:完成该类题目的学生应在指导教师指导下参与完成一项园林绿化工程施工工作,绘制基本的工程施工图,编写施工方案(包括施工流程,施工组织等),详细的施工说明(包括技术标准,技术指标,技术保障措施等),翻译与题目有关的外文资料。
如:昆山市滨江花园二期住宅区绿化工程施工方案设计
(三)园林工程施工技术创新类:完成该类题目的学生应在指导教师指导下独立完成一项有关园林工程施工技术创新的研究项目。内容要求与论文撰写按自然科学论文要求进行。翻译与题目有关的外文资料。
如:调查园林绿化中挡土墙的美化设计手法
二、园林理论、园林管理、园林史、园林艺术分析等
(一)园林景观调查分析:完成该类题目的学生应在指导教师指导下独立完成一项园林景观分析与理论探讨项目。基本的分析内容包含:基址的区位分析、基址的周边用地分析、基址的空间结构分析、基址的交通分析、基址的植被分析、基址的底面要素分析、基址的功能分析、基址的视觉质量分析、基址的竖向分析,最后对基址的分析进行综合。同时理解概念规划,把分析和概念规划进行整体的把握,进行方案的探讨,验证其分析的内容要求。论文格式按要求进行,翻译与题目有关的外文资料。相关规范如《中华人民共和国城市规划法》、《城市绿化条例》、《中华人民共和国环境保护法》、中华人民共和国国家标准《城市园林绿地规划设计规范》、《公园设计规范》、《XX市城区绿地总规划》、现状地形图和现状的红线图;当地其它相关现行规范、规定等。
如:城市滨水开放空间景观的建设与保护
城市滨水区多目标景观设计途径探索
城市设计之优秀案例分析--辽宁沈阳
风水(堪舆学)与园林建筑选址
如何提升精品园林的工程品质
浅议中西方传统园林差异
(二)园林绿化工程施工招投标类:完成该类题目的学生应在指导教师指导下参与完成一项工程项目招投标的全部工作,完成一个完整的标书(根据常规性招标文件规定,施工企业的投标书通常由商务标和技术标两部分组成。其中技术标是重点评价对象)。写出招投标说明书,内容包括项目背景说明,对招标文件的各种要求和规定的理解与分析,必要的施工现场环境勘查,分析项目的技术难点,并科学说明解决技术难点的详细步骤等。指导教师应注意对学生的能力培养,使学生养成严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。学生在招投标工作中,应综合运用多学科的理论、知识与技能,分析与解决给定的工程问题,力争做到内容的科学性、表述的规范性。翻译与题目有关的外文资料。
(三)有关园林管理工作方面的软件应用技术研究类:完成该类题目的学生应在指导教师指导下进行计算机软件的可行性研究、需求分析、设计、实现、测试、运行与维护的软件开发过程,程序的调试通过,写出设计说明书、使用说明书、项目开发总结(可包含在设计说明书中),翻译与题目有关的外文资料。
(四)数据库、模型库、教学网站建设、教学、实验课件制作类:完成该类题目的学生应在指导教师指导下独立完成一项有关园林专业专业基础课、专业课电子数据库建设、模型库建设、基于网络技术的教学网站建设、辅助教学课件、实验课件制作任务。写出设计说明书、使用说明书、项目开发总结(可包含在设计说明书中),翻译与题目有关的外文资料。
三、园林植物基础研究与应用类
完成该类题目的学生应在指导教师指导下独立完成一项有关园林植物新品种引种驯化、种质资源、栽培育种、病虫害防治、切花插花、盆景、应用等研究项目。内容要求与论文撰写按自然科学论文要求进行。翻译与题目有关的外文资料。
如:彩色树种在园林绿化中的选择配置
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