2017年度长沙物理中考试题

2017年湖南省长沙市中考物理试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共81分，每小题只有1个选项符合题意）1．（3分）（2017?长沙）下列有关声现象的说法正确的是（）

A．声音在各种介质中的传播速度均为340m/s

B．只要物体在振动，人就一定能听到声音

C．利用超声波清洗眼镜，说明了超声波可以传递能量

D．真空也能传声

【解答】解：

A、声音在不同介质中传播速度不同，在15℃空气中，传播速度为340m/s，在液体和固体中传播速度更快，故A错误；

B、物体振动，我们不一定就能听到声音，只有频率在人耳听觉范围内，且达到一定响度的声音人耳才能听到，故B错误．

C、声波可以传递能量在实际生活中的应用非常广泛、实用，利用超声波清洗眼睛就说明了声波可以传递能量．故C正确；

D、声音在空气中的传播速度是340m/s，真空不能传声，故D错误．

故选C．

2．（3分）（2017?长沙）小天在使用电冰箱时，发现了许多与物态变化有关的现象，他的判断正确的是（）

A．拉开冷冻室的门，有时能看见“白气”，这是液化现象

B．湿手伸进冷冻室取冰棒时，有时感觉到手被冰棒粘住了，这是汽化现象

C．放入冷冻室的矿泉水结了冰，这是凝华现象

D．从冷冻室中取出一瓶冰冻的汽水，过一段时间后瓶的外壁出现了小水珠，小水珠的形成是升华现象

【解答】解：

A、打开冰箱门，看见冒白气，“白气”的形成原因是空气中的水蒸气遇冷液化形成的．故A 正确；

B、湿手伸进冷冻室取冰棒时，有时感觉到手被冰棒粘住了是手上的水遇冷凝固成冰，这是凝固现象，故B错误；

C、放入冷冻室的矿泉水结了冰，这是水由液态变为固态，是凝固现象，故C错误；

D、从冷冻室中取出一瓶冰冻的汽水，过一段时间后瓶的外壁出现了小水珠，小水珠是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠，故D错误．

故选A．

3．（3分）（2017?长沙）下列光路图正确的是（）

A．

凸透镜对光线的作用B．

凹透镜对光线的作用

C．

放大镜的成像图D．

近视眼的成像图

【解答】解：

A、凸透镜对光线具有会聚作用，而图中的光线发散了，故A错误；

B、凹透镜对光线有发散作用，图中的光线会聚了，故B错误；

C、放大镜成的是正立、放大的虚像，平行于主光轴的光线经过凸透镜后会聚到焦点上，经过光心的光线的传播方向不变，这两条光线的反向延长线的交点为像，故C正确；

D、近视眼的成因是因为像呈现在视网膜的前方，图中呈在了视网膜的后方，故D错误．故选C．

4．（3分）（2017?长沙）下列操作正确的是（）

A．B．C．D．

【解答】解：

A、使用试电笔时，手必须接触笔尾的金属体，图中没有接触，故A错误；

B、温度计在测量液体的温度时，玻璃泡不能接触容器底，故B错误；

C、弹簧测力计在测量物体重力时，测力计必须要在竖直方向上，故C错误；

D、用刻度尺测量物体的长度时，读数时视线要与刻度尺的刻度垂直，故D正确．．

故选D．

5．（3分）（2017?长沙）近年来，中国科技成就让世人瞩目：探月“嫦娥”、入海“蛟龙”、中国高铁、“天舟一号”、国产大飞机C919…一大批对国民经济和社会发展有重大影响的标

志性科技创新成果不断涌现．下列说法正确的是（）

A．高铁因为速度快所以惯性大

B．国产大飞机高度上升时，机舱外的大气压变大

C．绕月飞行的“嫦娥”卫星如果不受任何外力作用，将会一直绕月作圆周运动D．“天舟一号”经火箭发射上升的过程中，“天舟一号”的重力势能变大

【解答】解：

A、惯性的大小只与质量有关，与速度无关，故A错误；

B、因为大气压随高度的增加而减小，所以，国产大飞机在上升时，高度增加，外界的大气压减小，故B错误；

C、物体不受力时会保持静止状态或匀速直线运动状态；绕月飞行的“嫦娥”卫星原来是运动的，如果不受任何外力作用，卫星将做匀速直线运动，故C错误；

D、“天舟一号”经火箭发射上升的过程中，高度增加，重力势能变大，故D正确．

故选D．

6．（3分）（2017?长沙）班级大扫除时，小天发现许多现象与摩擦有关，其中减少摩擦的措施是（）

A．擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦

B．书柜下装有滚轮便于移动位置

C．黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成

D．水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹

【解答】解：

A、擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦，这是通过增大压力来增大摩擦的，故A错误；

B、书柜下装有滚轮便于移动位置，是通过变滑动为滚动来减小摩擦的，故B正确；

C、黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成，这是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故C错误；

D、水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹，这是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故D错误．

故选B．

7．（3分）（2017?长沙）现代社会倡导文明出行，过人行横道时行人应遵守交通信号灯指示．小天发现人行横道的红、绿灯是独立工作的，他设计了下列几种电路图，其中合理的是（）

A．B． C．

D．

【解答】解：

A．两开关均闭合时红绿交通信号灯同时发光，只闭合一个开关均不发光，故A错误；B．只闭合开关S1时绿灯亮，只闭合开关S2时红灯亮，两灯独立工作，互不影响，故B正确；

C．两开关都闭合时会造成绿灯短路，只有红灯发光；S1断开、S1闭合时，两个灯同时发光，不能实现各自独立工作，故C错误；

D．两开关都闭合时会造成红灯短路，只有绿灯发光；S1断开、S1闭合时，两个灯同时发光，不能实现各自独立工作，故D错误；

故选B．

8．（3分）（2017?长沙）关于导体的电阻，下列说法中正确的是（）

A．导体导电说明它对电流没有任何阻碍作用

B．导体的电阻越大，说明它对电流的阻碍作用越小

C．相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻与材料有关

D．导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定

【解答】解：A、任何导体都对电流有阻碍作用；导体导电的同时，也对电流有阻碍作用；故A错误；

B、导体的电阻越大，说明它对电流的阻碍作用越大；故B错误；

C、电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关；相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻与材料有关；故C正确；

D、电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关，与导体中的电流、导体两端的电压大小无关．故D错误；

故选C

9．（3分）（2017?长沙）下列关于家庭电路的说法正确的是（）

A．家庭电路中各用电器都是串联在电路中的

B．发现触电事故时，应首先切断电源再想办法

C．控制用电器的开关应接在该用电器和零线之间

D．当干路中电流过大时，漏电保护器就会自动切断电路

【解答】解：

A、在家庭电路中各用电器都互不影响，能独立工作，它们是并联的，故A错误；

B、发现有人触电后，应该首先切断电源，然后再进行其他的救护措施，故B正确；

C、开关应接在用电器和火线之间，这样在断开开关时，用电器才不会带电，故C错误；

D、漏电保护器一般是在电路发生对地漏电现象时才会自动跳闸，而电路中电流过大不会跳闸，故D错误．

故选B．

10．（3分）（2017?长沙）小天利用手中的条形磁体做了以下小实验，其中结论正确的是（）

A．条形磁体能够吸引小铁钉

B．同名磁极相互吸引

C．将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方

D．条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就不可能有互相作用了

【解答】解：

A、条形磁体周围存在磁场，能够吸引小铁钉，故A正确；

B、由磁极间的相互作用规律可知，同名磁极相互排斥，故B错误；

C、将条形磁体用线悬挂起来，让磁体自由转动，静止时指向地理南极的磁极叫南（或S）极，指向地理北极的是磁体的北极（N极），地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近，故C错误；

D、玻璃不能隔离磁场，条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后仍有互相作用，故D错误．

故选A．

11．（3分）（2017?长沙）小天用电热水壶将1千克20℃的水加热至70℃，在这个过程中，下列分析正确的是（）{c水=4.2×103J/（kg?℃）}．

A．水吸收的热量为2.1×105J

B．电热水壶消耗的电能全部转化为水的内能

C．水的温度升高，它的内能减小

D．水的温度升高，它的比热容变大

【解答】解：

A、水吸收的热量Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg?℃）×1kg×（70℃﹣20℃）=2.1×105J，故A正确；

B、电热水壶消耗的电能转化为内能，其中有水的内能、水壶的内能，部分热量散失到空气中，故B错；

C、水的温度升高，它的内能增加，故C错；

D、比热容是物质的一种特性，水的温度升高，它的比热容不变，故D错．

故选A．

12．（3分）（2017?长沙）在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体，如图所示，下列分析正确的是（）

A．若甲和乙的质量相等，则甲的密度小于乙的密度

B．若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的密度小于乙的密度

C．若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的质量小于乙的质量

D．若甲和乙的质量相等，则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强

【解答】解：

A、由题意可知，甲和乙的质量相等，由图可知，V甲＜V乙，根据ρ=可知，ρ甲＞ρ乙，故A错误；

B、若甲和乙对容器底部的压强相等，由图可知，h甲＜h乙，根据p=ρgh可知，ρ甲＞ρ乙，故B错误；

C、液体压强相等，两容器底面积相等，由p=可知，甲、乙对容器底的压力相等，即F甲=F乙﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①

采用割补法（如下图所示），分别把容器两侧半球部分补上同种液体，此时液体为圆柱形；

割补后深度不变，液体密度不变，所以液体对容器底的压强不变，又因为容器底面积不变，所以割补前后液体对容器底部的压力不变，且此时液体为圆柱形（液体对容器底的压力等于液体的总重力）；

所以，F甲=G甲总﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②，F乙=G乙总﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③，两容器完全相同，则补上的液体体积相等，设补充的液体体积为V，

由①②③可得：G甲总=G乙总，

即m甲g+ρ甲gV=m乙g+ρ乙gV﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣④，

由B选项可知，ρ甲＞ρ乙；

所以由④式可得：m甲﹣m乙=（ρ乙﹣ρ甲）V＜0，

所以m甲＜m乙，故C正确；

D、由A选项可知，ρ甲＞ρ乙，

由割补法可知，甲对容器底部的压力F甲=m甲g+ρ甲gV，

乙对容器底部的压力F乙=m乙g+ρ乙gV，

而m甲=m乙，ρ甲＞ρ乙，

所以F甲＞F乙，

又因为两容器的底面积相等，所以根据公式p=可知，p甲＞p乙，故D错误．

故选C．

二、填空题（本大题共5小题，11空，每空2分，共22分）

13．（4分）（2017?长沙）2017年5月，我国在南海北部神狐海域进行的可燃冰试开采获得成功．我国可燃冰的总资源是常规天然气、页岩气资源总和的两倍，它与天然气、石油一样，都是不可再生（选填“可再生”或“不可再生”）能源；可燃冰燃烧时将化学能转化成为内能．

【解答】解：

页岩气、天然气、石油随着使用不断减少，短时间内从自然界得不到补充，因此属于不可再生能源；

可燃冰在燃烧时，内部的化学能转化成内能．

故答案为：不可再生；内．

14．（4分）（2017?长沙）“共享单车”是互联网、智能手机、GPS定位系统和单车的资源整合，为人们的绿色出行带来极大的方便，装在单车上的GPS定位系统会及时地把单车的

位置信息通过电磁波传递给信息处理中心，再发送到我们的手机上，方便存取单车．小天某次扫码后骑行9km，耗时30min，此次骑行的平均速度为18 km/h．

【解答】解：“GPS”会利用电磁波自动发送使用者所在的位置信息；

小天骑行的平均速度为：v===18km/h．

故答案为：电磁；18．

15．（4分）（2017?长沙）如图是小天探究某晶体熔化时温度随时间变化的图象，根据图象可知该晶体的熔点是60 ℃，它在熔化过程中需要吸收（选填“吸收”或者“放出”）热量．

【解答】解：由图知，该晶体熔化过程中，温度保持60℃不变，所以晶体的熔点为60℃，它在熔化过程中吸热温度不变．

故答案为：60；吸收．

16．（4分）（2017?长沙）某品牌电炖锅有高温、低温两档，它的内部简化电路如图所示．当开关S1和S2都闭合时，电炖锅处于高温档（选填“高”或“低”）；用电炖锅炖汤是利用了电流的热效应（选填“热效应”或“磁效应”）．

【解答】解：

（1）由电路图可知，当开关S1、S2闭合时，R1和R2并联，因为电阻越并越小，所以此时电路电阻最小，而电源电压一定，由P=可知，此时电炖锅电功率最大，为高温档；（2）用电炖锅炖汤消耗电能转化为内能，是利用了电流的热效应．

故答案为：高温；热效应．

17．（6分）（2017?长沙）“背漂”是儿童练习游泳时常佩戴的一种救生装置．某科技小组的同学为测量背漂浸没在水中时的浮力，进行了如下实验：在底部装有定滑轮的圆台形容器中加入适量的水后，再静放在水平台秤上（如图甲），台秤的示数m1为6kg，然后把质地均匀的长方体背漂浸入水中，用一轻质的细线通过定滑轮缓慢地将背漂拉入水中，拉力F 的方向始终竖直向上，当背漂的一半体积浸入水中时（如图乙），台秤的示数m2为5kg，当背漂的全部体积浸没在水中时，台秤的示数m3与m2相比变化了2kg，则（不考虑滑轮的摩擦，在整个过程中水始终没有溢出，背漂不吸水、不变形，且未与容器接触，取g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）；

（1）容器、水和滑轮的总重力为60 N；

（2）台秤的示数m3为 3 kg；

（3）为确保儿童游泳时的安全，穿上这种背漂的儿童至少把头部露出水面，若儿童头部的体积占人体总体积的十分之一，儿童的密度取1.08×103kg/m3，则穿着此背漂游泳的儿童体重不能超过21 kg（结果保留整数）．

【解答】解：

（1）图甲中台秤的示数m1为6kg，即容器、水和滑轮的总质量为6kg，

则容器、水和滑轮的总重力：G1=m1g=6kg×10N/kg=60N；

（2）由于台秤的示数显示了物体对其产生的压力，把容器、水、滑轮和背漂看做一个整体，则受竖直向下的总重力G背漂+G1，竖直向上的拉力F拉和支持力F支的作用，如下图1所示，所以由力的平衡条件可得G背漂+G1=F拉+F支；

当背漂的全部体积浸没在水中时，背漂受到的浮力变大，则通过定滑轮的竖直向上的拉力F

变大，所以支持力减小，即容器对台秤产生的压力变小，台秤的示数减小，故m3＜m2，拉

已知m3与m2相比变化了2kg，所以m3=5kg﹣2kg=3kg；

（3）当背漂的一半体积浸入水中时，台秤的示数m2为5kg，则容器受到的支持力：

F支=F压=G2=m2g=5kg×10N/kg=50N；

设背漂的重力为G背漂，体积为V，

当背漂的一半体积浸入水中时，以背漂为研究对象，受力情况如图2，根据力的平衡条件可得，绳子的拉力：

F1=F浮1﹣G背漂=ρ水gV排1﹣G背漂=ρ水g V﹣G背漂﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①，

把容器、水、滑轮和背漂看做一个整体，如图1所示，则受竖直向下的总重力G背漂+G1，竖直向上的拉力F1和支持力F支的作用，

由于容器静止，则：G背漂+G1=F1+F支﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②，

①代入②可得：G背漂+G1=ρ水g V﹣G背漂+F支，

代入数据有：G背漂+60N=ρ水g V﹣G背漂+50N，

整理可得：2G背漂=ρ水g V﹣10N﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③

当背漂的全部体积浸没在水中时，则容器受到的支持力：

F支′=F压′=G3=m3g=3kg×10N/kg=30N；

由图2可得，此时的拉力：F2=F浮2﹣G背漂=ρ水gV排2﹣G背漂=ρ水gV﹣G背漂﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣④，

此时整体受竖直向下的总重力G背漂+G1，竖直向上的拉力F2和支持力F支′的作用，

由于受力平衡，则：G背漂+G1=F2+F支′﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣⑤，

由④、⑤并代入数据可得：G背漂+60N=ρ水gV﹣G背漂+30N，

整理可得：2G背漂=ρ水gV﹣30N﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣⑥

联立③⑥解得：V=4×10﹣3m3，G背漂=5N；

设儿童的最小质量为m人，由于儿童和背漂的整体漂浮，所以F浮总=G总，

即：F浮人+F浮背=G人+G背漂，

则：ρ水g（1﹣）V人+ρ水gV=ρ人gV人+G背漂，

整理可得：V人=

=

=×10﹣3m3，

则儿童的最小质量：m人=ρ人V人=1.08×103kg/m3××10﹣3m3=21kg．

故答案为：（1）60；（2）3；（3）21．

三、实验探究题（本大题共4小题）

18．（6分）（2017?长沙）小天用图示装置探究“光的反射定律”，请在下列空格中填写适当内容：

（1）图1中反射角是44 度；

（2）图1中当入射角变大时，反射光束偏离（选填“偏离”或“靠拢”）法线；（3）如图2所示，将纸板NOF向后折，在纸板NOF上不能（选填“能”或“不能”）看到反射光束，这说明了反射光线，入射光线和法线在同一平面上．

【解答】解：（1）由图知OE是入射光线，则OF是反射光线．入射角是入射光线与法线的夹角，所以入射角为44°；

（2）当入射光线向法线偏离时，反射光线与法线的夹角变大，所以入射角变大，此时反射角也变大，反射光线将偏离法线；

（3）因为反射光线、入射光线和法线在同一平面内，所以在实验过程中，将纸板向前或向后折，此时在纸板NOF上将不能看到反射光线．

故答案为：（1）44；（2）偏离；（3）不能．

19．（6分）（2017?长沙）为了帮助家人用盐水选种，小天从实验室借来了天平和量筒测量盐水的密度，他进行了三次测量，以下是其中的一次测量过程：

（1）将天平放在水平桌面上，把游码移到零刻线处，发现指针位置如图甲所示，要使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向右移动；

（2）用天平测出烧杯和盐水的总质量如图乙所示，记录下烧杯和盐水的总质量为69.6 g；

（3）再将部分盐水导入量筒中，量筒中盐水的体积如图丙所示：接下来小天称得烧杯和剩余盐水的质量为25.6g，则小天在这次试验中测得盐水的密度为 1.1 g/cm3．

【解答】解：（1）指针偏向分度盘的左侧，应向右调节平衡螺母，使天平平衡．

（2）由图甲可知，烧杯与盐水的总质量：m总=50g+10g+5g+4.6g=69.6g，

量筒中盐水的质量：m=m总﹣m杯=69.6g﹣25.6g=44g；

由图乙所示量筒可知，量筒中盐水的体积：V=40ml=40cm3；

盐水的密度：ρ=═=1.1g/cm3．

故答案为：（1）右；（2）69.6；1.1．

20．（4分）（2017?长沙）在探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验中，用一根绝缘的细线将一根导体棒AB悬挂在球形磁体的磁场中，再将导体棒AB，电流表及开关用导线连成一个闭合电路（如图所示）；

（1）闭合开关，让导体棒AB保持静止，电路中无（选填“有”或“无”）感应电流产生；

（2）闭合开关，当导体棒AB沿水平方向左右（选填“竖直方向上下”或“水平方向左右”）运动时，电路中有感应电流产生．

【解答】解：（1）闭合开关，让导体棒AB保持静止，AB没有做切割磁感线运动，不会产生感应电流；

（2）闭合开关，当导体棒AB沿水平方向左右运动时，会切割磁感线，电路中有感应电流产生．

故答案为：（1）无；（2）水平方向左右．

21．（6分）（2017?长沙）小天同学在做“用伏安法测电阻”的实验时，除了滑动变阻器的名牌不清楚之外其他实验器材齐全且完好，电源电压不变，电流表和电压表对电路的影响均忽略不计．以下是他的实验过程，请回答下列问题：

（1）小天连接了如果图甲所示的电路测量待测电阻R x的阻值，请指出电路连接的错误之处：电压表并联在变阻器的两端了（或滑动变阻器下面两个接线柱接入了电路）（写出一种即可）

（2）更正电路之前，小天发现可以利用甲图所示的电路来测量滑动变阻器的最大阻值；他闭合开关，读出电压表的示数为10V，电流表的示数为0.2A，则可计算出滑动变阻器的最大阻值为50 Ω

（3）小天按照图乙所示电路图正确连接好电路后，为了减小实验误差，他选用了合适的量程进行了多次测量，以下是他的实验记录．第一次：当滑动变阻器的滑片位于最左端时，电压表的指针位置如图丙所示；第二次：当滑动变阻器的滑片位于某位置时，电流表的示数为0.58A，电压表的指针位置如图丁所示；第三次：当滑动变阻器的滑片位于最右端时，电流表的示数为1.1A，则R x的平均阻值为10.4 Ω（精确到0.1Ω）

【解答】解：（1）（2）甲图中，电压表并联在变阻器的两端了（或将滑动变阻器下面两个接线柱接入了电路），因电压表的示数为10V，电流表的示数为0.2A，则可计算出滑动变阻器的最大阻值为：

R滑==50Ω；

（3）在第1次实验中，电路中电流为0.2A，根据欧姆定律和串联电路电压的规律，故电源电压：

U=IR滑+U表=0.2A×50Ω+2V=12V；

第2次实验和第1次比，变阻器连入电路中的电阻变小，故电压表示数变大，故丙只能选用小量程，分度值为0.1V，示数为2V，丁图中选用大量程，分度值为0.5V，示数为6V，待测电阻R1==10Ω；

在第2次测量中，R2=≈10.3Ω，；

第3次测量中，R3==≈10.9Ω．则R x的平均阻值为：

==10.4Ω．

故答案为：（1）电压表并联在变阻器的两端了（或滑动变阻器下面两个接线柱接入了电路）；（2）50；（3）10.4，

四、（本大题共3小题，第37题、38题每题6分，第39题8分，共20分）

22．（6分）（2017?长沙）阅读短文，然后回答文后问题

手工制茶，指尖上的传承

中国是茶的故乡，中国的茶文化源远流长．在长沙以北有一条贯穿了9个乡镇的“百里茶廊”，2017年清明节，小天在几位“世界非物质文化遗产”传人的带领下，到“百里茶廊”的某茶厂体验手工制茶，小天把手工制茶的部分工序记录如下：

萎凋：将采摘回来的茶叶摊晾于无直射阳光的通风干燥处，鲜叶水分降到65%左右．杀青：将萎凋以后的茶叶放入电炒锅内，把电炒锅调至高温档，用收快速翻炒，去除青叶味，蒸发一部分水分．

摇青：把茶叶置于摇青器具中，通过摇动，茶叶与茶叶摩擦，造成叶细胞损伤，促进茶叶氧化，诱发香气，形成茶所特有的清香．

揉捻：手工揉捻，让茶叶细胞壁破碎，并揉成卷曲的样子，使其成线成条，从而使茶汁在冲泡时易溶于茶汤，提高浸出率．

烘焙：使揉捻成条的茶叶放入电炒锅内用手翻炒，蒸发叶内多余水分，定型、产香．复焙：打开电炒锅的低温档用手慢速翻炒，再次蒸发茶叶内多余的水分．

（1）平整的茶叶被揉捻卷曲成线说明了力可以改变物体的形状；

（2）在制茶的过程中可以闻到茶叶的清香，说明分子在做无规则运动；

（3）从文中找出加快茶叶水分蒸发的工序，并指出其加快蒸发的方法．

工序：萎凋、杀青、烘焙、复焙；加快蒸发的方法：提高液体的温度，增大液体的表面积，加快液体上方的空气流动速度．

【解答】解：

（1）平整的茶叶被揉捻卷曲成线说明了力可以改变物体的形状；

（2）在制茶的过程中可以闻到茶叶的清香，是扩散现象，说明组成物质的分子在不停地左无规则运动；

（3）加快茶叶水分蒸发的工序有：

①萎凋：将采摘回来的茶叶摊晾于无直射阳光的通风干燥处，鲜叶水分降到65%左右，此过程通过提高液体的温度，增大液体的表面积，加快液体上方的空气流动速度来加快蒸发；

②杀青：将萎凋以后的茶叶放入电炒锅内，把电炒锅调至高温档，用收快速翻炒，去除青叶味，蒸发一部分水分，此过程通过提高液体的温度来加快蒸发；

③烘焙：使揉捻成条的茶叶放入电炒锅内用手翻炒，蒸发叶内多余水分，定型、产香，此过程通过提高液体的温度来加快蒸发；

④复焙：打开电炒锅的低温档用手慢速翻炒，再次蒸发茶叶内多余的水分，此过程通过提高液体的温度来加快蒸发；

故答案为：（1）形状；（2）无规则；（3）萎凋、杀青、烘焙、复焙；提高液体的温度，增大液体的表面积，加快液体上方的空气流动速度．

23．（6分）（2017?长沙）如图是建筑工人用滑轮组提升建筑材料的场景，在10s的时间内，工人师傅用竖直向上的拉力将建筑材料匀速提升了1m，已知拉力F为400N，建筑材料的重力G为900N，求这个过程中：

（1）绳子自由端移动的距离；