可遗传变异的三个来源

可遗传变异的三个来源比较表

1、基因突变、基因冲啊、染色体变异都会引起遗传物质的改变，均属于变异，但不一定都能传给子代。

2、是DNA分子水平上的变化，染色体变异是属于水平上的变化。

3、基因重组的实质是的重新组合，自然情况下在

过程中才能发生。但在人工操作下也可实现，如。可遗传变异的三个来源比较表

1、基因突变、基因冲啊、染色体变异都会引起遗传物质的改变，均属于变异，但不一定都能传给子代。

2、是DNA分子水平上的变化，染色体变异是属于水平上的变化。

3、基因重组的实质是的重新组合，自然情况下在

过程中才能发生。但在人工操作下也可实现，如。

育种方法的比较表

相应习题

1、A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如下图所示。⑴由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为。若经过②过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb的植株理论上有株。

基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是。

⑵过程⑤常采用由AaBb得到Ab个体。与过程①②③的育种方法相比，过程⑤⑥育种的优势是。

⑶过程④在完成目的基因与运载体的结合时必须用到的工具酶是。与过程⑦的育种方法相比，过程④育种的优势是。变式

1.育种方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等，下面对这五种育种的说法正确的是

A、涉及的原理有：基因突变、基因重组、染色体变异

B、都不可能产生定向的可遗传变异

C、都在细胞水平上的操作

D、都不能通过产生新基因从而产生新性状

2、下列各种育种措施中，能产生新基因的是

A、高杆抗病小麦和矮杆易感寎小麦杂交获得矮杆抗病优良品种

B、用秋水仙素诱导二倍体西瓜获得无子西瓜

C、有X射线、紫外线处理青霉素获得高产青霉菌株

D、用离体的花药培育小麦植株

3、某生物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它们转变为以下基因型的生物：⑴AAB B⑵Ab⑶AaBBC⑷AAaaBBbb。则下列排列正确的是

A、诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合

B、杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种

C、花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术

D、多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术