河北省唐山市迁西县2019-2020学年七年级下学期期末考试英语答案

迁西县2019—2020 学年度第二学期期末质量检测

七年级英语参考答案2020. 7

听力部分（共30 小题，每小题1 分, 计30 分。）

1-5 CAABC 6-10 ABCAB 11-15 CBBCB 16-20 BACBA 21-25 CABBC

26. clean 27. 5:30 28. quiet 29. books 30. eat

Ⅵ.单选（共10 小题，每小题1 分，计10 分。）

31-35 CDACD 36-40 ADCBB

Ⅶ.完形填空（共10 小题，每小题1 分，计10 分。）

41-45 BCABA 46-50 DCADB

Ⅷ. 阅读理解（共15 小题，每小题2 分，计30 分。）

51-55 BADAB 56-60 DCCAD 61-65 BCBDD

Ⅸ.任务型阅读（共5 小题，每小题2 分，计10 分。）

66.Australia

67.they are cute

68.Koalas and elephants.

69.They can play soccer or draw well.

70. 一些人猎杀大象为了获取象牙。（意思相符即可）

Ⅹ.词语应用（共10 空，每空1 分，计10 分。）

71. an 72. interested 73. speaks 74. well 75. wanted

76. how 77. took 78. flowers 79. said 80. him

Ⅺ.基础写作（20 分）

A) 连词成句（共5 小题，每小题1 分，计5 分。）首字母不大写或抄错单词扣分。

81.Do you have a pet?

82.She is washing her clothes.

83.Don’t be late for class.

84.I’d like a large bowl of noodles.

85.Where did you go last weekend?

B) 书面表达（15 分）

Hi, everyone. I am Li Lua. I’d like to say something about my English teacher Miss Black. She is tall and thin. She has short hair and looks beautiful. She likes singing and playing the piano. She is very nice to us. She often plays games with us after class. Sometimes she teaches us to sing English songs. We all like her. Last week, she took us to visit the museum. At the museum, we saw different kinds of robots. Miss Black told us a lot about the robots. And we took many photos. All in all, we had a great time with Miss Black.

一、评分原则：

1. 本题总分为15 分，按五个档次给分。

2. 评分时，先根据短文的内容要点初步确定其所属档次，然后以该档次的语言要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。

3. 短文若出现真实的地名、校名或人名，酌情减分。

二、内容要点：（按下列要点给分，人称写错的一律三档及以下。）

假如你是李华，请根据下表提示内容，介绍你们的英语老师Miss Black 的一些情况。

提示：(1) 高高瘦瘦的，短发，很漂亮；

(2) 喜欢唱歌、拉小提琴；

(3) 对我们好；经常和我们一起游戏，有时教我们唱英语歌；

(4) 上周末，带同学去参观博物馆，我们看到了机器人……

三、评分标准：

档次分值语言要求

一档13~15 分包含了所有要点，能围绕内容要点适当发挥，内容具体、丰富；应用

了较丰富的语言结构和词汇，用词准确，句子通顺，行文连贯，

表达清楚；没有或几乎没有语言错误，具备较强的语言运用能

力，达到了预期的写作目的。

二档10~12 分基本包含了所有要点，并有一定发挥，内容比较丰富；应用的语言结

构和词汇能满足任务要求，句子较通顺，表达较清楚；有少量

语言错误，基本达到了预期的写作目的。

三档7~9 分包含了多数要点，并有所发挥，内容不够丰富、具体，字数较少；

句子不够通顺，语言表达过于简单，行文不够连贯；有部分语言

错误。

四档4~6 分只包含了少数要点，内容过少；句子无条理，语言不规范，行文不连贯；

语言错误较多。

五档0~3 分只包含一个要点或所写内容与要求几乎无关，内容杂乱，不知所云；语

言很不通顺，用词很不准确；错误过多，几乎难以读懂。

四、说明

1. 内容要点可以用不同方式表达。

2. 相同的错误不重复计算。

3. 是否使用参考词汇不作为评分依据。