防溺水课件PPT
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防溺水安全教育PPT课件PPT课件
生命安全。
02
溺水自救和救援方法
溺水自救方法
放松身体
在水中尽量放松身体，不要过度紧张或挣 扎。这样可以使身体更加自然地漂浮在水 面上。
保持冷静
在水中保持冷静是非常重要的。不要惊慌 失措或过度挣扎，这会使身体更加疲劳， 并增加溺水的风险。
呼救
一旦意识到自己处于危险之中，应立即大 声呼救，并尽可能向周围的人发出信号。
邀请专业人士或经验丰富的教师开设 防溺水安全教育讲座，向学生和家长 传授防溺水安全知识和技能。
加强学校和家庭之间的合作与沟通
学校应与家长保持密切联系，及时向家长传达防溺水安全教育的相关内容和要求 ，提醒家长加强监护和安全教育。
鼓励家长积极参与学校的防溺水安全教育活动，共同关注孩子的安全成长，提高 孩子的自我保护意识和能力。
了解溺水的常见原因和后果，提高警 惕性和自我保护意识。
远离危险水域
注意观察和评估水域安全
在选择游泳或进行其他水上活动时， 注意观察和评估水域的安全性，确保 自己和他人的安全。
如水库、河流、湖泊等，避免进入未 经开发或不适合游泳的水域。
04
防溺水安全教育案例分析
溺水事故案例分析
01
02
03
案例一
某市一名10岁男孩在河边 玩耍时不慎滑入水中，溺 水身亡。
02
保持冷静
在救援过程中，保持冷静是非常重要的。不要惊慌失措或盲目行动，这
可能会使情况更加危险。
03
正确救援姿势
在救援时，应采取正确的姿势。例如，如果溺水者处于仰卧姿势，应将
其头部和颈部轻轻托起；如果溺水者处于俯卧姿势，应将其胸部和上腹
部轻轻抬起。
溺水救援方法
• 注意自身安全：在救援过程中，应注意自身安全。尽量避 免在水中停留过长时间，以免发生意外。
02
溺水自救和救援方法
溺水自救方法
放松身体
在水中尽量放松身体，不要过度紧张或挣 扎。这样可以使身体更加自然地漂浮在水 面上。
保持冷静
在水中保持冷静是非常重要的。不要惊慌 失措或过度挣扎，这会使身体更加疲劳， 并增加溺水的风险。
呼救
一旦意识到自己处于危险之中，应立即大 声呼救，并尽可能向周围的人发出信号。
邀请专业人士或经验丰富的教师开设 防溺水安全教育讲座，向学生和家长 传授防溺水安全知识和技能。
加强学校和家庭之间的合作与沟通
学校应与家长保持密切联系，及时向家长传达防溺水安全教育的相关内容和要求 ，提醒家长加强监护和安全教育。
鼓励家长积极参与学校的防溺水安全教育活动，共同关注孩子的安全成长，提高 孩子的自我保护意识和能力。
了解溺水的常见原因和后果，提高警 惕性和自我保护意识。
远离危险水域
注意观察和评估水域安全
在选择游泳或进行其他水上活动时， 注意观察和评估水域的安全性，确保 自己和他人的安全。
如水库、河流、湖泊等，避免进入未 经开发或不适合游泳的水域。
04
防溺水安全教育案例分析
溺水事故案例分析
01
02
03
案例一
某市一名10岁男孩在河边 玩耍时不慎滑入水中，溺 水身亡。
02
保持冷静
在救援过程中，保持冷静是非常重要的。不要惊慌失措或盲目行动，这
可能会使情况更加危险。
03
正确救援姿势
在救援时，应采取正确的姿势。例如，如果溺水者处于仰卧姿势，应将
其头部和颈部轻轻托起；如果溺水者处于俯卧姿势，应将其胸部和上腹
部轻轻抬起。
溺水救援方法
• 注意自身安全：在救援过程中，应注意自身安全。尽量避 免在水中停留过长时间，以免发生意外。
防溺水安全教育主题班会 课件(37张)
10
总结
总结
• 重点提醒： 对于溺水事故，应该始终保持警惕，采取预防措施以保护自己和他人的生命 安全。
重点提醒
• 综述重点： 留意水域安全，掌握自救和急救技 巧，加强宣传教育。
• 守护生命： 每一个人都应当充分了解防溺水知 识，以免发生不可挽回的悲剧。
THE END
THANKS
• 室内泳池： 定期检查室内泳池的通风、排水等安 全设施。
08
水域监控
水域监控
• 监控设备： 在公共水域，加强监控设备的设置，提高水域安全性。
监控设备
• 视频监控： 加装水域视频监控设备，及时发现异常 情况。
• 警示标识： 在高发溺水的水域周边设置清晰的安全 警示标识。
• 警示系统： 建立水域安全警示系统，便于迅速发现 溺水事故并开展救援。
正确落水救援
• 紧急求救： 第一时间报警求援或找寻专业救援 人员。
• 利用救生设备： 如果能够获得救生设备，可以采取 使用救生工具的方式进行救援。
• 警示同伴： 及时提醒其他人员不要贸然施救， 避免扩大事故范围。
05
不慎落水如何自救
不慎落水如何自救
• 自救技巧： 当不慎落水时，应该学会如何自救，以减小溺水风险。
• 急救包： 经常携带急救包，学会使用包里的 急救设备。
• 定期培训： 定期参加急救知识培训，提高自身 急救技能，应对突发意外。
07
泳池安全
泳池安全
• 泳池周边： 对于家庭泳池，应设置安全围栏等设施，防止孩童无人监护时意外落水。
泳池周边
• 监护负责： 儿童在游泳池附近时，家长应全程盯 紧。
• 安全警示： 在泳池周边设置防滑设施、安全提醒 标识。
防溺水安全教 育主题班会
防溺水ppt课件图片
在公共泳池或水上乐园等 场所，遵守规定使用救生 设施。
使用符合安全标准的游泳 圈、浮板等救生设备。
结伴游泳
结伴游泳，互相照顾 和提醒安全事项。
如有不适或紧急情况 ，及时告知同伴并寻 求帮助。
在水中保持联系，不 要远离同伴独自游向 深水区。
03
溺水急救知识
溺水急救原则
迅速识别
发现有人溺水后，应 迅速识别并立即采取
远离危险水域
不要独自在河边、水塘边玩耍。 01
不要在水库、池塘、水井等危险区域附近逗留。 02
不要在无安全设施的水域游泳或戏水。 03
学习游泳技能
01 学习正规的游泳技巧，提高自救能力。 02 了解水中求生技巧，如踩水、漂浮等。 02 参加游泳培训课程，获得合格证书。
使用救生设备
在游泳或戏水时，务必穿 上合格的救生衣。
监管不力
家长和学校对孩子的监管不够严格， 导致孩子在无人看护的情况下发生危 险。
缺乏必要知识和技能
很多人不了解溺水救援的基本知识和 技能，遇到紧急情况时无法正确施救 。
案例教训和启示
加强安全教育
家长和学校应加强对孩子 和青少年的防溺水安全教 育，提高他们的安全意识 和自我保护能力。
学习救援技能
了解和掌握溺水救援的基 本知识和技能，以便在紧 急情况下能够正确施救。
建设安全游泳场所
政府和社会力量应共同建设更多的安全游泳场所，提供给公众使用 。
完善救生员和救援设备
在危险区域设置救生员和救援设备，提高溺水事故的救援能力。
THANKS
感谢观看
家庭行动计划
教育孩子防溺水知识
向孩子传授防溺水的基本 知识和技能，提高孩子的 安全意识。
制定家庭防溺水规定
防溺水安全教育 课件(共21张PPT) 主题班会
同伴落水如何正确施救
发现有人溺水时的救护方法
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至 岸边；若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者 时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通 常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调：未成年人发现有 人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用 救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内！
远离江湖河海珍爱生命预防溺水
2024年春季学期
2024.05
目录
01 远离野外危险水域
03 不慎落水如何自救
02 同伴落水如何正确施救
04 急救溺水者方法
PART 01 远离野外危险水域
远离野外危险水域
天气渐热，学生溺水 事件不断！
同学们，请说说你身 边的哪些地方容易发 生溺水？
远离野外危险水域
而溺水死亡。
远离野外危险水域
所以，不管是野外的小溪河流水库， 还是游泳池，都可能会发生溺水危险， 同学们不仅要远离野外危险水域，在 正规游泳池，也要牢记游泳安全。
远离野外危险水域
• 选择正规、安全的游泳场所 • 必须在成人的陪同下游泳 • 做好准备活动， 下水前应先热身，但 不宜太剧烈。 • 不要贸然跳水和潜泳，不要在水下憋气。
同伴落水如何正确施救
同伴溺水后如何急救？
万一同伴发生溺水的情况后，切莫贸然下水救人，应马上 呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后，立刻撬开牙齿，清 除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅；抢救者屈膝，将病 人俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的 水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，应头向上做胸外 心脏按摩和人工呼吸，同时急速送医院抢救。
PART 02 同伴落水如何正确施救
同伴落水如何正确施救
防溺水安全教育PPT课件PPT课件
遵守警示规定
遵守警示标识的规定，不在禁止游泳 或禁止入内的水域游泳或涉水，确保 自身安全。
03
溺水急救知识
发现溺水者的应急处理
保持冷静
在发现有人溺水时，首 先要保持冷静，不要惊
慌失措。
迅速呼救
大声呼叫，寻求周围人 的帮助，并拨打急救电
话。
不要盲目下水
在自身没有受过专业训 练的情况下，不要盲目
下水救人。
鼓励孩子学习游泳，掌握基本的游泳技巧和自救能力。
参加游泳课程
参加正规的游泳课程，接受专业教练的指导和培训，提高游泳技能和安全意识。
避免独自游泳和野泳
不要独自游泳
教育孩子不要独自到江河、湖泊、水库等水域游泳，避免发生意外时无人救助。
不要野泳
避免在无人管理的野泳场所游泳，这些地方往往存在安全隐患，缺乏必要的救援 措施。
防溺水安全教育ppt课件ppt课件
目录 Contents
• 防溺水安全知识 • 防溺水安全措施 • 溺水急救知识 • 防溺水安全教育的重要性 • 防溺水安全教育案例分析
01
防溺水安全知识
溺水的定义和危害
溺水定义
溺水是指人淹没于水中，由于水或水 中所含的有害化学物质对呼吸道、肺 泡、胃黏膜等造成损伤，导致机体缺 氧、窒息，甚至死亡。
河流、湖泊、水库等水域环境复杂， 水流湍急、水深不均、水草茂盛等都 可能增加溺水的风险。
溺水的高危人群和场所
高危人群
儿童、青少年、老年人、不会游 泳者、酒后人员等都是溺水的高 危人群。
高危场所
河流、湖泊、水库、游泳池、海 滩等水域都是溺水的高危场所。
02
防溺水安全措施
学习和掌握游泳技能
学习游泳
远离危险水域
遵守警示标识的规定，不在禁止游泳 或禁止入内的水域游泳或涉水，确保 自身安全。
03
溺水急救知识
发现溺水者的应急处理
保持冷静
在发现有人溺水时，首 先要保持冷静，不要惊
慌失措。
迅速呼救
大声呼叫，寻求周围人 的帮助，并拨打急救电
话。
不要盲目下水
在自身没有受过专业训 练的情况下，不要盲目
下水救人。
鼓励孩子学习游泳，掌握基本的游泳技巧和自救能力。
参加游泳课程
参加正规的游泳课程，接受专业教练的指导和培训，提高游泳技能和安全意识。
避免独自游泳和野泳
不要独自游泳
教育孩子不要独自到江河、湖泊、水库等水域游泳，避免发生意外时无人救助。
不要野泳
避免在无人管理的野泳场所游泳，这些地方往往存在安全隐患，缺乏必要的救援 措施。
防溺水安全教育ppt课件ppt课件
目录 Contents
• 防溺水安全知识 • 防溺水安全措施 • 溺水急救知识 • 防溺水安全教育的重要性 • 防溺水安全教育案例分析
01
防溺水安全知识
溺水的定义和危害
溺水定义
溺水是指人淹没于水中，由于水或水 中所含的有害化学物质对呼吸道、肺 泡、胃黏膜等造成损伤，导致机体缺 氧、窒息，甚至死亡。
河流、湖泊、水库等水域环境复杂， 水流湍急、水深不均、水草茂盛等都 可能增加溺水的风险。
溺水的高危人群和场所
高危人群
儿童、青少年、老年人、不会游 泳者、酒后人员等都是溺水的高 危人群。
高危场所
河流、湖泊、水库、游泳池、海 滩等水域都是溺水的高危场所。
02
防溺水安全措施
学习和掌握游泳技能
学习游泳
远离危险水域
防溺水安全ppt课件
防溺水安全
目录
• 防溺水的重要性 • 防溺水知识 • 防溺水安全措施 • 防溺水安全教育 • 防溺水安全行动计划 • 总结与展望
01
CATALOGUE
防溺水的重要性
溺水事故的严重性
溺水是导致意外死亡的主要原因之一 溺水事故可以发生在任何水域，如游泳池、河流、湖泊等
溺水事故往往突然发生，且可能发生在任何人身上，不分年龄、性别和身体状况
建立防溺水工作考核评估机制
03
对违反规定的行为进行纠正和处 罚
02
对防溺水工作的执行情况进行监 督和检查
04
提供支持和指导，帮助解决工作 中的问题和困难
201 4
06
CATALOGUE
总结与展望
总结防溺水工作的成果和经验
建立防溺水安全制度
各地教育部门和学校建立了防溺水安全管理制度，明确了各级责任人和工作职责，确保防溺水工作落到实处。
04
定期对防溺水措施的落 实情况进行检查和评估
加强防溺水宣传和培训
01
开展防溺水宣传活动，提高公众 对防溺水的认识
02
对学校、社区、企事业单位等开 展防溺水培训
提供防溺水相关的教育资源和材 料，鼓励学习和分享
03
加强对青少年和儿童的教育，提 高他们的自我保护意识
04
对防溺水工作进行监督和管理
01
安全巡查
学校应定期对校园周边水 域进行安全巡查，及时发 现并消除安全隐患。
社会防溺水措施
警示标识
在公共水域设置警示标识，提醒 人们注意安全，远离危险区域。
救援设备
在重点水域配置必要的救援设备， 如救生艇、救生圈等，以便及时展 开救援。
宣传普及
通过媒体、宣传活动等方式普及水 上安全知识，提高公众的水上安全 意识。
目录
• 防溺水的重要性 • 防溺水知识 • 防溺水安全措施 • 防溺水安全教育 • 防溺水安全行动计划 • 总结与展望
01
CATALOGUE
防溺水的重要性
溺水事故的严重性
溺水是导致意外死亡的主要原因之一 溺水事故可以发生在任何水域，如游泳池、河流、湖泊等
溺水事故往往突然发生，且可能发生在任何人身上，不分年龄、性别和身体状况
建立防溺水工作考核评估机制
03
对违反规定的行为进行纠正和处 罚
02
对防溺水工作的执行情况进行监 督和检查
04
提供支持和指导，帮助解决工作 中的问题和困难
201 4
06
CATALOGUE
总结与展望
总结防溺水工作的成果和经验
建立防溺水安全制度
各地教育部门和学校建立了防溺水安全管理制度，明确了各级责任人和工作职责，确保防溺水工作落到实处。
04
定期对防溺水措施的落 实情况进行检查和评估
加强防溺水宣传和培训
01
开展防溺水宣传活动，提高公众 对防溺水的认识
02
对学校、社区、企事业单位等开 展防溺水培训
提供防溺水相关的教育资源和材 料，鼓励学习和分享
03
加强对青少年和儿童的教育，提 高他们的自我保护意识
04
对防溺水工作进行监督和管理
01
安全巡查
学校应定期对校园周边水 域进行安全巡查，及时发 现并消除安全隐患。
社会防溺水措施
警示标识
在公共水域设置警示标识，提醒 人们注意安全，远离危险区域。
救援设备
在重点水域配置必要的救援设备， 如救生艇、救生圈等，以便及时展 开救援。
宣传普及
通过媒体、宣传活动等方式普及水 上安全知识，提高公众的水上安全 意识。
安全教育《防溺水》PPT课件
安全游泳和防溺水教育建议
学习游泳技能
01
02
03
掌握基本游泳技巧
学会浮潜、呼吸、划水等 基本游泳技能，提高自救 能力。
参加游泳培训课程
参加正规的游泳培训课程， 确保掌握正确的游泳技巧 和安全知识。
定期练习游泳
经常练习游泳，提高游泳 技能，增强水中的自我保 护能力。
了解游泳场所的安全隐患
检查游泳场所的设施
注意安全警示标识
在有水域的地方，要特别留意安全警 示标识，遵循相关规定和要求。
家长陪同看护
家长应时刻关注孩子的安全，特别是 在进行水上活动时，切勿让孩子离开 自己的视线范围。
配备救生设备
在进行水上活动时，应配备必要的救 生设备，如救生衣、救生圈等，以备 不时之需。
03
溺水时的自救方法
保持冷静，不要惊慌失措
防溺水安全教育
• 防溺水安全教育的重要性 • 溺水的原因和预防措施 • 溺水时的自救方法 • 溺水救护方法 • 安全游泳和防溺水教育建议
01
防溺水安全教育的重要性
溺水事故的严重性
溺水是导致意外死亡的主要原因之一
01
全球每年有大量儿童和青少年因溺水而失去生命，特别是在没
有大人监护的情况下。
溺水事故多发生在户外水域
04
溺水救护方法
现场急救
迅速呼救
一旦发现溺水者，应立即大声呼救，寻求周 围人的帮助。
移除口鼻中的水
将溺水者救上岸后，迅速清除其口鼻中的水、 泥沙等杂物，保持呼吸道通畅。
保持冷静
在救援过程中，保持冷静和镇定，不要惊慌 失措。
倒出呼吸道和胃内的水
将溺水者头部放低，在其背部两侧肩胛区用 力叩击，以倒出呼吸道和胃内的积水。
学习游泳技能
01
02
03
掌握基本游泳技巧
学会浮潜、呼吸、划水等 基本游泳技能，提高自救 能力。
参加游泳培训课程
参加正规的游泳培训课程， 确保掌握正确的游泳技巧 和安全知识。
定期练习游泳
经常练习游泳，提高游泳 技能，增强水中的自我保 护能力。
了解游泳场所的安全隐患
检查游泳场所的设施
注意安全警示标识
在有水域的地方，要特别留意安全警 示标识，遵循相关规定和要求。
家长陪同看护
家长应时刻关注孩子的安全，特别是 在进行水上活动时，切勿让孩子离开 自己的视线范围。
配备救生设备
在进行水上活动时，应配备必要的救 生设备，如救生衣、救生圈等，以备 不时之需。
03
溺水时的自救方法
保持冷静，不要惊慌失措
防溺水安全教育
• 防溺水安全教育的重要性 • 溺水的原因和预防措施 • 溺水时的自救方法 • 溺水救护方法 • 安全游泳和防溺水教育建议
01
防溺水安全教育的重要性
溺水事故的严重性
溺水是导致意外死亡的主要原因之一
01
全球每年有大量儿童和青少年因溺水而失去生命，特别是在没
有大人监护的情况下。
溺水事故多发生在户外水域
04
溺水救护方法
现场急救
迅速呼救
一旦发现溺水者，应立即大声呼救，寻求周 围人的帮助。
移除口鼻中的水
将溺水者救上岸后，迅速清除其口鼻中的水、 泥沙等杂物，保持呼吸道通畅。
保持冷静
在救援过程中，保持冷静和镇定，不要惊慌 失措。
倒出呼吸道和胃内的水
将溺水者头部放低，在其背部两侧肩胛区用 力叩击，以倒出呼吸道和胃内的积水。
防溺水教育课件图文
防溺水教育课件图文
目录
CONTENTS
• 防溺水安全知识 • 防溺水安全措施 • 溺水自救与救援 • 防溺水教育的重要性 • 防溺水教育实践与建议
01 防溺水安全知识
CHAPTER
溺水的定义和危害
溺水定义
溺水是指人淹没于水中，无法自 救或自救能力不足，导致呼吸和 心跳停止的状态。
溺水危害
溺水是导致意外死亡的重要原因 之一，严重威胁人们的生命安全 。
02
组织开展防溺水主题班会、演讲比赛、征文活动等，提高学生
对防溺水的认识。
利用媒体宣传
03
利用电视、广播、网络等媒体，播放防溺水公益广告和宣传片，
扩大宣传覆盖面。
开展游泳培训课程
1 2
开设游泳课程
在中小学开设游泳课程，教授学生游泳技能和自 救方法。
培训师资力量
加强对游泳教练的培训，提高教练的专业素质和 教学水平。
了解救生设备的存放位置和使用 方法，以便在紧急情况下能够迅
速取用。
结伴游泳
尽量与熟悉的人一起游泳，避免单独行动。
在游泳过程中，互相监督和照顾，确保彼此安全。
在游泳前，告知家人或朋友自己的行踪和计划，以便在发生意外时能够及时寻求帮 助。
03 溺水自救与救援
CHAPTER
溺水自救方法
保持冷静
在水中保持冷静，不要惊慌失措， 这有助于保持清醒并更好地应对 紧急情况。
仰浮自救
如果无法逃离溺水环境，可以尝试 仰浮自救，即放松身体、伸展四肢， 使自己浮在水面上，以保持呼吸通 畅。
寻找支撑物
如果周围有可抓取的支撑物，如漂 浮的木头、竹子等，可以尝试抓住 它们以保持身体浮在水面上。
呼救与报警
高声呼救
目录
CONTENTS
• 防溺水安全知识 • 防溺水安全措施 • 溺水自救与救援 • 防溺水教育的重要性 • 防溺水教育实践与建议
01 防溺水安全知识
CHAPTER
溺水的定义和危害
溺水定义
溺水是指人淹没于水中，无法自 救或自救能力不足，导致呼吸和 心跳停止的状态。
溺水危害
溺水是导致意外死亡的重要原因 之一，严重威胁人们的生命安全 。
02
组织开展防溺水主题班会、演讲比赛、征文活动等，提高学生
对防溺水的认识。
利用媒体宣传
03
利用电视、广播、网络等媒体，播放防溺水公益广告和宣传片，
扩大宣传覆盖面。
开展游泳培训课程
1 2
开设游泳课程
在中小学开设游泳课程，教授学生游泳技能和自 救方法。
培训师资力量
加强对游泳教练的培训，提高教练的专业素质和 教学水平。
了解救生设备的存放位置和使用 方法，以便在紧急情况下能够迅
速取用。
结伴游泳
尽量与熟悉的人一起游泳，避免单独行动。
在游泳过程中，互相监督和照顾，确保彼此安全。
在游泳前，告知家人或朋友自己的行踪和计划，以便在发生意外时能够及时寻求帮 助。
03 溺水自救与救援
CHAPTER
溺水自救方法
保持冷静
在水中保持冷静，不要惊慌失措， 这有助于保持清醒并更好地应对 紧急情况。
仰浮自救
如果无法逃离溺水环境，可以尝试 仰浮自救，即放松身体、伸展四肢， 使自己浮在水面上，以保持呼吸通 畅。
寻找支撑物
如果周围有可抓取的支撑物，如漂 浮的木头、竹子等，可以尝试抓住 它们以保持身体浮在水面上。
呼救与报警
高声呼救
防溺水课件PPT
定期检查
定期对安全设施进行检查，确保设施完好无损，能够正常使用。
及时维修
一旦发现安全设施损坏或存在安全隐患，应及时进行维修或更换。
记录管理
建立安全设施使用和维护的记录管理制度，以便对设施进行跟踪管理。
安全设施的更新与升级
更新计划
制定安全设施的更新计划， 根据设施的使用情况和安全 性能进行评估，确定需要更 新的时间和内容。
开展实践活动
利用电视、广播、报纸、网络等媒体资源 ，发布防溺水知识和安全提示，提高公众 的防溺水意识。
组织开展防溺水实践活动，如模拟救援演 练、水上安全运动会等，提高人们的实际 操作能力和安全意识。
04 防溺水安全设施
安全设施的种类
防溺水警示标识
在危险水域设置明显的警示标识，提醒人们 注意安全，远离危险区域。
通过防溺水安全教育，提高人们的防 溺水意识和技能，从而降低溺水事故 的发生率。
保障生命安全
培养安全意识
防溺水安全教育不仅是一种知识和技 能的传授，更是一种安全意识的培育， 有助于提高人们的安全素养和自我保 护能力。
溺水事故是常见的意外事故之一，防 溺水安全教育有助于提高人们的安全 意识和自救能力，保障生命安全。
保持联系
在等待救援的过程中，尽量保持与呼叫中心 的联系，以便及时获取救援进展情况。
提供详细信息
提供尽可能详细的信息，包括溺水者的位置、 人数、是否需要紧急救援等。
遵循安全准则
在等待救援的过程中，遵循安全准则，避免 做出危险的举动或进入危险区域。
03 防溺水安全教育
安全教育的重要性
降低溺水事故发生率
进行急救。
保持镇定
在救援过程中保持冷静和镇定 ，不要惊慌失措或做出危险的 举动。
定期对安全设施进行检查，确保设施完好无损，能够正常使用。
及时维修
一旦发现安全设施损坏或存在安全隐患，应及时进行维修或更换。
记录管理
建立安全设施使用和维护的记录管理制度，以便对设施进行跟踪管理。
安全设施的更新与升级
更新计划
制定安全设施的更新计划， 根据设施的使用情况和安全 性能进行评估，确定需要更 新的时间和内容。
开展实践活动
利用电视、广播、报纸、网络等媒体资源 ，发布防溺水知识和安全提示，提高公众 的防溺水意识。
组织开展防溺水实践活动，如模拟救援演 练、水上安全运动会等，提高人们的实际 操作能力和安全意识。
04 防溺水安全设施
安全设施的种类
防溺水警示标识
在危险水域设置明显的警示标识，提醒人们 注意安全，远离危险区域。
通过防溺水安全教育，提高人们的防 溺水意识和技能，从而降低溺水事故 的发生率。
保障生命安全
培养安全意识
防溺水安全教育不仅是一种知识和技 能的传授，更是一种安全意识的培育， 有助于提高人们的安全素养和自我保 护能力。
溺水事故是常见的意外事故之一，防 溺水安全教育有助于提高人们的安全 意识和自救能力，保障生命安全。
保持联系
在等待救援的过程中，尽量保持与呼叫中心 的联系，以便及时获取救援进展情况。
提供详细信息
提供尽可能详细的信息，包括溺水者的位置、 人数、是否需要紧急救援等。
遵循安全准则
在等待救援的过程中，遵循安全准则，避免 做出危险的举动或进入危险区域。
03 防溺水安全教育
安全教育的重要性
降低溺水事故发生率
进行急救。
保持镇定
在救援过程中保持冷静和镇定 ，不要惊慌失措或做出危险的 举动。
珍爱生命,远离溺水主题班会课件(共25张PPT)
珍爱生命，远离溺 水
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中，呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示，冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管，导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能，遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动，避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救，如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名，让学生深刻认识到防溺水的重要性，增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名，确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后，将签名墙在校园内展示，提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育， 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传，共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识，如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中，呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示，冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管，导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能，遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动，避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救，如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名，让学生深刻认识到防溺水的重要性，增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名，确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后，将签名墙在校园内展示，提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育， 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传，共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识，如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧
珍爱生命预防溺水课件(21张PPT)
如何防溺水
不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且
1
宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的
环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、
杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相
2
照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救
心肺复苏的方法和步骤
心肺复苏的步骤可简称为CAB,即胸外按压,清通气道,人工呼吸。
胸外按压
清通气道
人工呼吸
珍-爱-生-命-预-防-溺-水
03
防溺水知识要点
Prevention of drowning
一溺水已成为儿童夏天的头号杀手一
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
生员做安全保护。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
3
要清楚自己的身体健康状况,平时六肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要 到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先 在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学,应 将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不
4
能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游
泳。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
5
在游泳中如果突然 觉得身体不舒服,如 眩晕、恶心、心慌、 气短等,要立即上岸 休息或呼救。
防溺水安全教育课件(25张PPT)
珍爱生命 预防溺水
中小学生防溺水知识安全主题教育班会PPT
目录
CONTENTS
1 防溺水安全知识 2 监护就是最好的保护 3 溺水急救措施
防溺水安全知识
卫生部提供的数据
1
全国每年大约有57000人溺水死亡
2
相当于每天有150多人溺水死亡
3
在所有这些溺水而亡的人当中
4 有60%左右的是0到14岁的儿童
救不上来同伴也不是你的错，千万不能因害怕而隐瞒!没能救上 来同伴，也千万不要有心理压力，更不能因害怕而隐瞒事实， 从而导致没有及时报警或让大人知道，耽误了宝贵的救援时间! .
溺水急救措施
1.溺水者清醒，有呼吸有脉搏:
拨打120，为其保暖，等待救援人员或送医院。
溺 2.溺水者昏迷(呼叫无反应)，有呼吸有脉搏:
监护就是最好的保护 家长监护“四知道”
孩子去哪里? 孩子做什么? 孩子和谁去? 孩子何时回来?
• 带孩子去正规游泳馆游泳 • 孩子游泳时，家长要全程照看。 • 与家中长辈做好沟通 • 孩子由家中老人看护的，要和老人做好沟通，保持联系
畅通，有事及时打电话，掌握好孩子的动向。
湿性溺水
溺水时间长，肺内吸入较多的水。
防溺水安全知识
哪些地方容易发生溺水？
一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水 库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场 所。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。 在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也 有的是一些会游泳、水性好的人。
防溺水安全知识
发生溺水的常见时段
1
下午放学后
1
10秒观察其胸腹部是否有呼吸起伏。 如溺水者没有呼吸或仅有濒死呼吸，应尽快给予2-5次人
2
工通气每次吹气1秒，确保能看到其胸廓有效地起伏运动。 开始胸外按压时注意力度，按压与通气比遵循30:2（单按
中小学生防溺水知识安全主题教育班会PPT
目录
CONTENTS
1 防溺水安全知识 2 监护就是最好的保护 3 溺水急救措施
防溺水安全知识
卫生部提供的数据
1
全国每年大约有57000人溺水死亡
2
相当于每天有150多人溺水死亡
3
在所有这些溺水而亡的人当中
4 有60%左右的是0到14岁的儿童
救不上来同伴也不是你的错，千万不能因害怕而隐瞒!没能救上 来同伴，也千万不要有心理压力，更不能因害怕而隐瞒事实， 从而导致没有及时报警或让大人知道，耽误了宝贵的救援时间! .
溺水急救措施
1.溺水者清醒，有呼吸有脉搏:
拨打120，为其保暖，等待救援人员或送医院。
溺 2.溺水者昏迷(呼叫无反应)，有呼吸有脉搏:
监护就是最好的保护 家长监护“四知道”
孩子去哪里? 孩子做什么? 孩子和谁去? 孩子何时回来?
• 带孩子去正规游泳馆游泳 • 孩子游泳时，家长要全程照看。 • 与家中长辈做好沟通 • 孩子由家中老人看护的，要和老人做好沟通，保持联系
畅通，有事及时打电话，掌握好孩子的动向。
湿性溺水
溺水时间长，肺内吸入较多的水。
防溺水安全知识
哪些地方容易发生溺水？
一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水 库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场 所。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。 在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也 有的是一些会游泳、水性好的人。
防溺水安全知识
发生溺水的常见时段
1
下午放学后
1
10秒观察其胸腹部是否有呼吸起伏。 如溺水者没有呼吸或仅有濒死呼吸，应尽快给予2-5次人
2
工通气每次吹气1秒，确保能看到其胸廓有效地起伏运动。 开始胸外按压时注意力度，按压与通气比遵循30:2（单按
防溺水安全教育ppt课件
忽视水域周围的警示标 志，冒险下水。
救援不当
在救援溺水者时，由于 方法不当或力不从心，
导致溺水事故发生。
溺水事故的预防措施
01
02
03
04
学习游泳技能
通过正规渠道学习游泳技能， 提高自救能力。
遵守安全规定
下水前了解水域情况，遵守安 全规定，不擅自下水。
增强安全意识
提高安全意识，注意观察周围 环境，不冒险下水。
了解危险水域
让人们了解哪些水域存在 溺水风险，特别是对于儿 童和青少年要特别警惕。
防溺水安全教育的目标
减少溺水事故的发生
通过提高安全意识和技能，降低溺水事故的发生率。
提高自救能力
教育人们掌握基本的自救技能，提高在溺水情况下的自救能力。
培养安全习惯
培养人们在游泳和水上活动时的安全习惯，如佩戴救生设备、不单 独游泳等。
防溺水安全教育ppt课件
目录
• 防溺水安全教育的重要性 • 溺水的危险因素和原因 • 防溺水安全知识 • 溺水救援和心肺复苏 • 防溺水安全教育的实践和推广
01 防溺水安全教育的重要性
溺水事故的严重性
溺水是常见的意外事故
溺水事故的多发人群
溺水是导致儿童意外死亡的主要原因 之一，特别是在湖泊、河流、游泳池 和水库等水域附近。
保持冷静
在救援过程中保持冷静，避免因 慌乱而影响救援效果。
确保安全
在救援过程中确保自身安全，避 免因不熟悉水域或救援技巧而发
生意外。
心肺复苏的操作方法
CPR步骤
首先确保现场安全，然后检查患者是否有意识、呼吸和脉搏。如无 意识、呼吸和脉搏，立即进行心肺复苏，包括胸外按压和人工呼吸。
正确姿势
预防溺水课件PPT
掌握防溺水知识
02
教授孩子们防溺水的基本原则，如不独自下水、不在危险水域
玩耍等。
培养安全意识
03
通过日常教育和宣传，让孩子们养成关注安全、珍惜生命的习
惯。
学习急救知识
学习心肺复苏术
教授孩子们心肺复苏的基本步骤和注意事项，让他们了解在紧急 情况下如何施救。
学习急救技巧
教授孩子们基本的急救技巧，如人工呼吸、止血等，让他们在遇 到危险时能够及时采取措施。
THANKS.
溺水的原因
01
02
03
04
不熟悉水域和水深
在陌生水域或水深超过自己的 能力范围时，容易发生溺水。
安全措施不足
缺乏安全措施或安全措施不当 ，如未佩戴救生衣、无人看护
等。
意外事故
如滑倒、碰撞、失足等意外事 故导致溺水。
情绪不稳定
情绪激动或恐慌时，容易失去 平衡和理智，导致溺水。
溺水的后果
缺氧和窒息
多器官功能衰竭
进行救援。
注意事项
注意自身安全
在救援过程中，注意自身的安全，不要盲目冒险。
避免过度疲劳
在救援过程中，注意避免过度疲劳，以免影响救 援效果。
及时就医
如果溺水者情况严重，应及时送往医院进行救治。
溺水教育
05
提高安全意识
了解溺水的危害
01
通过讲解溺水事故案例，让孩子们认识到溺水的严重性，提高
警惕性。
预防溺水课件
目录
• 溺水概述 • 溺水预防 • 溺水自救 • 溺水救援 • 溺水教育
溺水概述
01
溺水的定义
溺水是指人淹没于水 中，因水或水性物质 进入呼吸道和肺泡引 起的窒息。
防溺水教育课件PPT
家长要经常提醒孩子注意安全，不要私自下水游泳 。
家长应该教会孩子掌握基本的游泳技能和自救方法 ，提高孩子的自我保护能力。
家长应该定期与孩子一起学习防溺水知识，增强家 庭教育的效果。
社会防溺水教育的推广
媒体宣传
利用电视、广播、报纸等媒体宣 传防溺水知识，提高公众对溺水
事故的重视程度。
安全教育活动
组织开展社区、企业、学校等各类 安全教育活动，普及防溺水知识， 提高公众安全意识。
某校学生在水库游泳时发生溺水事故，教 师发现后迅速组织学生展开救援，成功将 溺水者救上岸并送往医院救治。
防溺水安全经验总结与启示
总结
防溺水安全教育是至关重要的，家长、学校和社会都应该加强对青少年的教育和 管理，提高他们的安全意识和自救能力。同时，加强现场管理和救援措施也是必 不可少的。
启示
我们应该加强对防溺水安全教育的宣传力度，让更多的人了解防溺水的知识和技 巧。同时，加强现场管理和救援措施也是必不可少的。此外，应该鼓励人们积极 参与防溺水公益事业，共同营造一个安全、和谐的社会环境。
求助方式
了解并掌握多种求助方式，如 拨打紧急电话、发出求救信号 等。
救人技巧
学习正确的救人技巧，确保自 身安全的同时救助他人。
安全意识培养
提高安全意识，时刻保持警惕 ，不冒险涉水。
03
防溺水安全意识培养
增强安全意识，预防溺水事故
了解溺水事故的危害
溺水是常见的意外事故之一，了解其 危害和后果，提高警惕。
政府监管
政府应加强对游泳池、河流、湖泊 等危险水域的监管力度，增加警示 标识和救援设备，降低溺水事故的 发生率。
05
防溺水安全案例分析
典型溺水事故案例分析
家长应该教会孩子掌握基本的游泳技能和自救方法 ，提高孩子的自我保护能力。
家长应该定期与孩子一起学习防溺水知识，增强家 庭教育的效果。
社会防溺水教育的推广
媒体宣传
利用电视、广播、报纸等媒体宣 传防溺水知识，提高公众对溺水
事故的重视程度。
安全教育活动
组织开展社区、企业、学校等各类 安全教育活动，普及防溺水知识， 提高公众安全意识。
某校学生在水库游泳时发生溺水事故，教 师发现后迅速组织学生展开救援，成功将 溺水者救上岸并送往医院救治。
防溺水安全经验总结与启示
总结
防溺水安全教育是至关重要的，家长、学校和社会都应该加强对青少年的教育和 管理，提高他们的安全意识和自救能力。同时，加强现场管理和救援措施也是必 不可少的。
启示
我们应该加强对防溺水安全教育的宣传力度，让更多的人了解防溺水的知识和技 巧。同时，加强现场管理和救援措施也是必不可少的。此外，应该鼓励人们积极 参与防溺水公益事业，共同营造一个安全、和谐的社会环境。
求助方式
了解并掌握多种求助方式，如 拨打紧急电话、发出求救信号 等。
救人技巧
学习正确的救人技巧，确保自 身安全的同时救助他人。
安全意识培养
提高安全意识，时刻保持警惕 ，不冒险涉水。
03
防溺水安全意识培养
增强安全意识，预防溺水事故
了解溺水事故的危害
溺水是常见的意外事故之一，了解其 危害和后果，提高警惕。
政府监管
政府应加强对游泳池、河流、湖泊 等危险水域的监管力度，增加警示 标识和救援设备，降低溺水事故的 发生率。
05
防溺水安全案例分析
典型溺水事故案例分析
防溺水安全教育-ppt课件
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《防溺水安全》PPT课件
政府监管
政府应该加强对危险水域的监管和管理，设置警示标识和 安全设施，加强巡查和执法力度，及时发现和制止溺水事 故的发生。
05
防溺水安全案例分析
案例一：独自游泳溺亡
总结词
缺乏监护，独自游泳，溺水身亡
详细描述
某男孩在无人看护的情况下，独自到河边游泳，不幸溺水身亡。这个案例提醒 我们要时刻关注孩子的安全，避免让孩子单独去河边或游泳池等水域。
心理创伤
溺水事故会给幸存者带来严重的心 理创伤，如恐惧、焦虑、抑郁等。
溺水的原因
01
02
03
缺乏安全意识
对水域的危险性认识不足， 忽视安全警示标识，冒险 下水。
救援不当
在救援溺水者时，由于缺 乏救援技能或恐慌，导致 救援失败。
意外跌落
在河边、池塘等处行走或 玩耍时，不慎跌落水中。
溺水的高危人群
儿童和青少年
案例二：结伴游泳溺亡
总结词
忽视警示，结伴游泳，发生意外
详细描述
某天，三名学生无视警示标志，结伴到水库游泳，其中一名学生不幸溺水身亡。 这个案例告诫我们，要时刻遵守安全规定，不要轻信自己的游泳技能而忽视危险 。
案例三：救人不当导致溺亡
总结词
勇敢救人，方法不当，反受其害
详细描述
一名男孩在看到有人溺水后，勇敢地跳入水中施救，但由于缺乏救援技巧和经验，不仅未能成功救起 溺水者，自己也溺水身亡。这个案例提醒我们在遇到紧急情况时，应保持冷静，寻求专业救援人员的 帮助。
家庭防溺水教育
家长要重视防溺水教育
01
家长应该重视防溺水教育，向孩子传授防溺水知识和技能，教
育孩子不要到危险的水域玩耍和游泳。
家长要加强对孩子的监护
02
政府应该加强对危险水域的监管和管理，设置警示标识和 安全设施，加强巡查和执法力度，及时发现和制止溺水事 故的发生。
05
防溺水安全案例分析
案例一：独自游泳溺亡
总结词
缺乏监护，独自游泳，溺水身亡
详细描述
某男孩在无人看护的情况下，独自到河边游泳，不幸溺水身亡。这个案例提醒 我们要时刻关注孩子的安全，避免让孩子单独去河边或游泳池等水域。
心理创伤
溺水事故会给幸存者带来严重的心 理创伤，如恐惧、焦虑、抑郁等。
溺水的原因
01
02
03
缺乏安全意识
对水域的危险性认识不足， 忽视安全警示标识，冒险 下水。
救援不当
在救援溺水者时，由于缺 乏救援技能或恐慌，导致 救援失败。
意外跌落
在河边、池塘等处行走或 玩耍时，不慎跌落水中。
溺水的高危人群
儿童和青少年
案例二：结伴游泳溺亡
总结词
忽视警示，结伴游泳，发生意外
详细描述
某天，三名学生无视警示标志，结伴到水库游泳，其中一名学生不幸溺水身亡。 这个案例告诫我们，要时刻遵守安全规定，不要轻信自己的游泳技能而忽视危险 。
案例三：救人不当导致溺亡
总结词
勇敢救人，方法不当，反受其害
详细描述
一名男孩在看到有人溺水后，勇敢地跳入水中施救，但由于缺乏救援技巧和经验，不仅未能成功救起 溺水者，自己也溺水身亡。这个案例提醒我们在遇到紧急情况时，应保持冷静，寻求专业救援人员的 帮助。
家庭防溺水教育
家长要重视防溺水教育
01
家长应该重视防溺水教育，向孩子传授防溺水知识和技能，教
育孩子不要到危险的水域玩耍和游泳。
家长要加强对孩子的监护
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点
淡漠，家长监管不力等一系列问题。
三、如何预防溺水事故
1 游泳场地要选好 2 泳前准备要做足
救命！ 救命！
3 单独行动危险大 4 游泳时间不宜长
1 游泳场地要选好
我们应该到哪儿去游 泳？为什么？
水
游 泳
库
馆
江河
湖 泊
2 泳前准备要做足
*泳前要做好热身运动，为什么？这样可有效防止抽筋。 *游泳前为什么要先在四肢淋些水再下水？
①小腿抽筋时会感到小腿肚
子突然发生痉挛性疼痛，此 时可改用仰泳体位，先用单 手抓住脚大拇趾朝背屈方向 牵拉，然后按捏患侧腿肚子， 即可缓解。
若手腕部肌肉痉挛，可将手指
② 上下屈伸，另一只手辅以按捏 即可缓解。
按揉内 关穴
长时间游泳自觉体力不支时，可 改为仰泳，用手足轻轻划水即可
③ 使口鼻轻松浮于水面之上。调整 呼吸，全身放松，稍作休息后游 向岸边或浮于水面等待救援。
案例四 案例五 案例六
身边案例
2012年4月12 日放学期间，茂名高州市石鼓镇 一名13 岁女孩在去男同学家的路上不慎落水， 男同学勇敢施救，结果导致1死1失踪。
2012年8月24日茂名市电白县林头镇发生一 起暑假期间小学生溺水身亡事故，3人死亡， 1人失踪。
2013年5月1日上午，湛江廉江市东效的廉 江河中，一名九岁女孩溺水身亡。
安全教育系列课件
前言
吴川近海，且河流众多。游泳成为吴 川人喜爱的一项体育运动，特别是青 少年，炎炎夏日时更热衷于水中嬉戏。 现在夏季将至，天气渐热，游泳旺季 即将来临，为提高同学们游泳安全意 识与溺水防范能力，防止溺水伤亡事 故发生，特上此课。
本节内容
一 中小学生溺水数据
二
案例直击
三 如何预防溺水事故 四 溺水自救与救生方法 五 课堂救生模拟演练
④只要能维持口鼻略浮出水面进行呼吸和呼救就可 以了，以平静的心态等待救援者到来。
⑤当有人救助时，落水者绝不可惊惶失措抓抱救 助者的手、腿、腰等部位，一定要听从救助者的 指挥，让他带着你游上岸。
2.会游泳的人发生溺水时
会游泳的人发生溺水，多是遇到了意外，以手足抽筋 最常见。游泳时发生抽筋，千万不要惊慌，一定要保 持镇静，停止游动，先吸一口气，仰面浮于水面，并 根据不同部位采取不同方法进行自救。
讨论：从以上数据你有何感想？
案例一 救援现场
2012年7月9日14时左右，浙江省 温州市永嘉县两名小孩在玩水时不 慎溺水死亡，事故现场发现是一块 农地，中心是一个水塘，周边杂草 丛生，水塘最深处有3米左右，水 塘边上放着两双拖鞋和两套衣服。 消防队员和几名群众经过半小时搜 寻，两名溺水小孩在水塘中被找到， 经现场医护人员极力抢救，最终仍 无力回天...
注意漩涡！
急流莫下
溺水救生方法
学习救生方法之前，让我们先 来观看一个小动画。
思考：
遇到溺水状况，动画中的小朋友分 别采用了哪些救生方法？这些方法 是否合理？
溺水救生方法
一 水中直接救护方法
二
岸上急救方法
案例七
2013年8月24日，在雷州市乌石镇发生一起 溺水事故，10名少年到海域游泳，事故中5 名少年不幸遇难，一人失踪。
学生讨论：以上四个案例呈现出怎样的特点？
这4起溺水事故，呈现出三个特点：
案
●一是溺水事故时间集中于节 假 日
例
●二是结伴发生较多
特
●三是溺水对象以小学生为主。 这几起事故，暴露出学生安全意识
①落水后立即屏住呼吸，然后放松肢体等待浮出水 面。因为肺脏就象一个大气囊，屏气后人的比重比 水轻，所以人体在水中经过一段下沉后会自动上浮。
②当你感觉开始上浮时，尽可能使头部后仰。只要不胡乱 挣扎，人体在水中就不会失去平衡。这样你的口鼻将最先 浮出水面，可进行呼吸和呼救。
③呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气，以防呛水。吸气要 深，呼气要浅。
思考
从该案例我们得到什
么启示？
启示
遇到溺水者，未成年人不要 贸然下水施救，应立即大声 呼救，寻求大人的帮助。
案例三
2013年3月10日晚上8点半左右，广东惠 州惠城区水口街道老津老街一鱼塘发生溺水 事故，造成4名小学生溺亡。
讨论：
❖ 1、案例三给我们什么启示？ ❖ 2、下图中做法是否存在安全隐患？
因为急剧降温会造成身体不适甚至疾病。
3 单独行动危险大
小孩必须在家长、老师或熟悉水性的人的 带领下去游泳，以便互相照顾。
标题
图中做法是否
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可取？为什么？
4 游泳时间不宜长
夏天忌游泳时间过久。皮肤对寒冷刺激一般有三 个反应期：
第一期：入水后，受冷的刺激，皮肤血管收缩，肤色苍白 第二期：在水中停留一定时间后，体表血流扩张，皮肤
提问：从上述案例，同学们有什么感想？
案例二
2013年5月11日上午11时，广东惠州市博罗县罗阳一中 8名初二学生相约一起到东江边烧烤。期间，一名男同学疑误 踩江边沙石滑入江中，其他4位同学发现后手牵着手去施救， 结果不幸一齐落入江中失踪。其余3位同学见此情况立刻报警 求助。公安、消防及民间捜救队立即组织搜救。至当晚22时 许，5名失踪学生遗体被打捞上岸。
在水中游泳时，由于对水情不熟
一旦发生水草缠足的情况，可深
④
吸一口气潜入水下，迅速将缠足
的水草解脱，然后循来路返回，
不可继续深入。
⑤
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
在江河之中游泳，有时会遇到巨大的漩 涡或急流，此时应以最快的速度沿其切 线方向游离漩涡中心，以防被强大的漩 涡吸入水下。万一被卷入水下，也应在 入水前深吸一口气，争取以潜泳方式在 水下奋力一拼。
由苍白转呈浅红色，肤体由冷转暖； 第三期：停留过久，体温热散大于热发，皮肤出现鸡皮
疙瘩和寒颤现象。 这是夏游的禁忌期，应及时出水。总之，游泳持续 时间一般不应超过1.5－2小时。
四、溺水自救与救生方法 Ⅰ 溺水自救方法 Ⅱ 溺水救生方法
溺水自救方法
1、不熟悉水性者意外落水时
首先应保持镇静，千万不要手脚乱蹬拚命挣扎， 这样只会使身体更快地下沉。正确的自救方法是：
中小学生溺水数据
◆全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡。 平均每天约有40多名学生死于溺水、交通 或食物中毒等事故
◆溺水和交通居意外死亡的前两位 ◆中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14
岁的占56.58%，是这个年龄段的第一死因。 ◆据统计广东省2012年非正常死亡学生数
764人，其中359人为溺死，约占47%。