初中生物课堂教学中环保教育

浅谈初中生物课堂教学中的环保教育【摘要】目前，世界范围内的环境压力有增无减，环境危机日益严重。初中生正处在掌握环境知识、养成良好环境习惯的重要时期，因此在生物教学中加强环境教育十分重要。生物教学中可以课堂教学为主渠道，让学生形成“生物圈是生物生存的唯一家园”、“爱护环境人人有责”的基本观点，培养学生关心环境动态、从身边的

小事做起、保护环境的意识，并积极实践。

【关键词】环境危机环保素质生物教学环境保护教育

人类经过漫长的奋斗历程，在改造自然和发展经济方面创造了辉煌的业绩；与此同时，由于工业化过程中的处置失当，不合理地开发利用自然资源，以致造成了全球化的环境污染和生态破坏，对人类的生存和发展构成了严重的威胁。初中生正处在掌握环境知识、养成良好环境习惯的重要时期，他们环保素质的高低对今后的生态环境有直接影响，因此在初中生物教学中加强环境教育十分重要。新课程标准也相应提出了“提高学生生物科学素养”的新课程理念，提出了“具有关心、保护环境的意识和行为是九年义务教育重要的培养目标”。因此在初中生物学教学中应该有意识地渗透环境保护教育，让学生在掌握知识、发展能力、拓展思维的同时培养环境保护的意识和责任感，形成关爱环境的态度，在重大环境问题上能够形成自己的观点，能够对一些问题做出正确的判断。本人结合自己的教学实际，就生物教学中如何加强环境教育谈点粗浅的体会。

1.以课堂教学为主渠道，让学生形成“生物圈是生物生存的唯一家园”、“爱护环境人人有责”的基本观点

物与环境”一章给予充分的重视，从内涵和外延两个方面分析基本概念，点拨指导训练学生说概念、比较概念、识记概念和运用概念；运用示意图和典型实例引导学生认识生物形态结构与功能之间、生活习性与环境之间以及生物与生物之间的关系，使学生逐步树立起生物与环境相适应的科学观点；通过识记、理解、综合应用及实际操作，培养学生对环境问题的兴趣，并训练其观察能力、记忆能力和想像思维能力，培养学生客观求实、崇高理性、崇尚实验的科学精神，最终达到”课本奠基”的目标。

2.培养学生具备关心环境动态的意识

护方面的报道，如世界各国保护环境的新举措、当今社会人类活动对环境造成的影响、人类所面临的各种重大问题等方面的消息。因此，每节课后，适时提醒学生主动通过报刊或网络关注环保动态，定期了解这方面的信息。再在下一节课让学生将查找到的有关环保动态说给大家听，与大家一起分享。这对于学生来讲是很有必要的，既可以使他们了解发生在身边的有关环境保护的大事，又鼓励了学生对某些问题形成自己的观点，发表自己的看法，提出自己的建议，还能增加学生的学习兴趣。

3.结合教材的内容进行适当拓展，增强学生从身边小事做起、

保护环境的意识

环境的重要性上，还要通过教育让学生能够真正视环境保护为己任，在平时的生活过程中能够自觉自愿地留意身边的小事，留意自己的言行，尽量减少对环境有不良影响的行为，并且能够向身边的亲友宣传环保的重要性。在教材中有些内容虽然与环保有关，但并没有具体的例子，而且篇幅也不够大，因而在教学中可以做适当的拓展，培养学生的环保意识。

碳放出氧气作如下延伸：通常1公顷的阔叶林，在生长季节，每天可吸收1000kg二氧化碳，释放750kg氧气，如果以成人每天呼吸需要消耗0.75kg氧气，排出0.9kg二氧化碳计算，城市居民每人平均有10m2的林木面积，就能得到充足的氧气供应，并足以消除二氧化碳的危害。这样学生会深切领会“植树造林、保护植被”的重要性。

点，还有一些比较重要的环境知识点比较隐蔽，容易被忽视，成为教学的“盲点”。将课外一些环境知识适当引入，可帮助学生理解难点，重视“盲点”，并能激发学生的学习兴趣，开扩视野，丰富知识。

:农业灌溉用水量很大，据在华北地区调查，种1亩蔬菜大约需水2.5

×104kg～3.5×104kg，每亩小麦需水4×104kg～5×104kg，1亩棉花需水3.5×104kg～5×104kg。灌溉应采取“滴灌”或“喷灌”，不应采取“大水漫灌”，以免造成浪费。

专题讲座。如结合环境纪念日进行专题讲座。在植树节(3月12日)、水日(3月22日)、地球日(4月22日)、环境日(6月5日)、人口日(6月11日)、荒漠化日(6月17日)、土地日(6月25日)、清洁地球日(9月第三个周末)、世界粮食日(11月16日)举行相应的专题讲座。

4.积极实践

察小型冶炼厂、葡萄酒厂等企业污水的排放量及注入河流后引起河段的变化，观察生活垃圾随处堆放对水质、周围空气的污染及蚊蝇的可怕孳生等，组织学生清理“白色污染”、调查化肥农药农膜的使用情况等，指导学生课外阅读《寂静的春天》《环境保护》等科普读物，学用结合，提高实践的科学性和预见性。实践活动锻炼了学生的观察能力和动脑动手能力，使学生进一步明确环境污染的普遍性和严重性，从而激发他们的责任感和使命感，并为良好环境素质的养成打下坚实的基础。