新人教版 地理必修一知识点汇总
人教版高中地理必修一知识点——必背版(完整版)
两 地
⑶计算：①昼长
=昼弧对应的经度数÷15°；②夜长 =夜弧对应的经度数÷15°
经度㈢区时的计算
差 所求地的区时 =已知地的区时±两地时区数差 ；
换 说明：①时区数的计算：当地经度数÷ 15°，商四舍五入得时区数。 算
两②时间差的计算：同减异 加——两地同为东时区或西 时区相减；一为东时区一为西 时区相加。
地
时③加减号的选用条件：东加西 减（同为东时区，时区数越大越偏东；同为西
时区，时区数越小越偏东；
间一东一
差；西 ，东时区偏东时间早）
判断★㈣光照图的判读方法和步骤
两地1．标自转方向，判断晨昏线
东西2．定日期：
⑴北极圈出现极昼（或南极圈出现极夜）为 方 入⑵计北算极。圈出现极夜（或南极圈出现极昼）为
6 月 22 日； 12 月 22 日；
外部条件
安全稳定的宇宙环境
自身条件
适宜的温度
日地距离适中
适于呼吸的大气
体积、质量适中
液态的水——来自地球内部
第二节太阳对地球的影响
一、为地球提供能量
1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。 2．太阳辐射对地球的影响： （课本 P8 图 1.7 ） ⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物 燃 料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电 站 的主要能量来源 ★二、太阳活动影响地球
害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。
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第三节地球的运动
★一、地球运动的一般特点
人教版地理必修一知识点图文总结
第一章行星地球第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。
2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。
★3.天体系统的层次由大到小是地月系（课本P3图1.2）太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4）1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
一、为地球提供能量1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。
2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7）⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源★★★常考点：影响太阳辐射的因素1．纬度位置：纬度低则正午太阳高度角大，太阳辐射经过大气的的路程短，被大气削弱得少，到达地面的太阳辐射就强；反之，则弱。
这是太阳辐射从低纬向两极递减的原因之一。
2．天气状况：晴朗的天气，由于云层少且薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射就强；阴雨的天气，由于云层厚且多，大气对太阳辐射的削弱作用强，到达地面的太阳辐射就弱。
如赤道地区赤道低压控制多阴雨天气，而副热带地区副高控制多晴朗天气，所以赤道的太阳辐射弱于副热带地区。
3．海拔高低：海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射就强；反之，则弱。
如青藏高原成为我国太阳辐射最强的地区，主要就是这个原因。
4．日照长短：日照时间长，获得太阳辐射强，日照时间短，获得太阳辐射弱。
夏半年，高纬地区白昼时间长，弥补太阳高度角低损失的能量。
★案例分析：具体到中国太阳年辐射总量高值和低值中心来看，高值的中心在青藏高原，低值的中心在四川盆地。
青藏高原能成为太阳辐射的高值中心，主要是因为海拔高，空气稀薄，空气中含有的尘埃的量较少，晴天较多，日照时间较长，大气对太阳辐射的削弱作用小，到达地面太阳辐射能量多。
人教版高一地理必修一知识点总结优秀6篇
人教版高一地理必修一知识点总结优秀6篇人教版高一地理必修一知识点总结篇一第一单元从宇宙中看地球第一讲地球与地图一、地球与地图1、赤道上经度相差10实地距离大约为111千米，其他纬线上经度相差10实地距离大约为111× 千米。
经线上纬度相差10实地距离大约为111千米。
2、东半球的范围从200W向东到1600E。
3、球面两点的最短距离为两点之间的“大圆劣弧”，常见大圆为赤道、经线圈和晨昏圈。
北半球同一纬线上的最短距离向北偏，南半球同一纬线上的最短距离向南偏。
4、该地看北极星的仰角就是该地的纬度。
5、有经纬网的地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
东西方向是相对的，要根据劣弧进行判断。
(劣弧即两点经度差小于1800)二、等高线地形图1、等高线地形图的判读(1)读数值范围，判断地貌类型：海拔在200m以下，等高线稀疏的是平原；海拔在200m~500m，等高线较稀疏的是丘陵；海拔大于500m，等高线密集的是山地；海拔在1000m 以上，等高线在边缘十分密集，而顶部稀疏的是高原；四周等高线密集且数值大，中间等高线稀疏且数值小的是盆地。
(2)读疏密程度，判断坡度：等高线越密集，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越缓。
从山顶向四周，等高线高密低疏，为凹坡，可通视；高疏低密，为凸坡，易挡住人们的视线。
(3)读弯曲状况：等高线凸向高处的是山谷，凸向低处的是山脊(凸高为谷、凸低为脊)。
(4)读局部闭合等高线：等高线闭合，中高周低的地形类型是山峰；中低周高的地形类型为盆地；特殊情况，规律判读为“大于大的”为山坡上的小山丘或“小于小的”为山坡上的小洼地。
(5)基本特征：同线等高；同图等距；相邻两条等高线数值可以相等，如河谷两侧相邻的等高线，也可以递变；任意两条等高线一般不会相交，若相交或重叠则为陡崖。
2、等高线地形图中的有关计算：(1)计算两点的相对高度：先算出最大值和最小值的范围，再进行相减或(n-1)×d△H(n+1)×d(2)进行陡崖高度的计算：其相对高度(n-1)×d≤△H(n+1)×d(n为陡崖处重叠的等高线条数，)d为等高距。
人教版高中地理必修一知识点整理
期末复习一（第一、二单元知识点）知识点1 地球在宇宙中的位置要求：掌握并辨析天体（自然天体、人造天体）、天体系统、天体系统的层次关系 一、 宇宙是时间和空间的统一体，是运动、发展和变化着的物质世界 二、天体类型 组成物质及成员 特点恒星 炽热气体 ①质量庞大，温度高，自己发光热②与周围其他天体组成系统③夜空中点点繁星多为恒星星云气体和尘埃组成的成云雾状外表的天体，密度小 ①本身不发光，一般星云里恒星，云雾状②体积和质量很大③形状不同，狮子座，猎户座等行星八大行星①本身不发光，靠反射恒星的光②沿固定的椭圆轨道环绕恒星运动③质量比恒星小卫星 月球、木卫一 ①绕行星运行，不发光②大小不一，但不会超过他绕转的恒星。
太阳系除水星和金星外，都有天然卫星流星体 尘埃和固体块 ①不发光，与大气摩擦形成光②进入大气层后，摩擦燃烧发光，产生③没燃烧尽的残留体落到地面上，石质的叫陨石，铁质的叫陨铁彗星 冰物资 密度很小，云雾外表，绕太阳运行，哈雷彗星76年一圈总结：①除了恒星外，其他天体不发光②恒星一般在星云里，行星绕恒星运动，卫星绕行星运动1、自然天体：自然界存在的，包括星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等2、人造天体：属于人工制造的天体，包括太空中运行的宇宙飞船、航天飞机、空间站、人造卫星等注意：最基本的天体是星云和恒星，宇宙大爆炸首先形成的是星云，星云坍塌形成恒星，恒星爆炸才会产生行星等物质 3、是否是天体的辨别标准①大气上界为界线，大气圈以内的为非天体（地球除外），以外的为天体，分自然天体和人造天体②看能否克服引力，在太空中按轨道运行绕地球飞行的卫星是不是天体？流星是不是天体？③看是不是某一天体的一部分，比如月球的表面的岩石块不是天体三、天体系统1、形成：宇宙中的天体都在运动着，运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。
注意：运动、相互吸引、相互绕转知识点2 行星地球一、八大行星1、八大行星的位置：距太阳由近及远的顺序，水金地火木土天海，肉眼可见前6个2、运动特征①都围绕太阳公转②公转方向同向性，都是自西向东。
人教版(新教材)地理必修第一册 知识点梳理总结
1.1宇宙中的地球，1.2太阳对地球的影响1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。
2宇宙中天体都在运动着，运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统3天体系统有不同的级别；地球所处的天体系统，按从低到高的级别，依次为地月系、太阳系、银河系和可观测宇宙4大行星按特征分类：类地行星（水金地火）、巨行星（木土）、远日行星（天、海）5、月球：（1）月球的正面永远都是向着地球，也有昼夜更替。
（2）无大气，故月球表面昼夜的温差大，陨石坑多，无声音、无风，（3）月球表面有山脉、平原（即月海）、火山。
6、地球生命存在的原因: 稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。
7、太阳外部结构及其相应的太阳活动：光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。
8、太阳活动--黑子（标志）、耀斑（最激烈），太阳黑子的变化周期11年。
9、太阳活动的影响：黑子--影响气候，耀斑-－电离层-－无线电通讯，带电粒子流――磁场――磁暴10、太阳辐射的影响：①维持地表温度，促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力。
②太阳能是我们日常所用能源。
1.3地球的历史1.地层是具有时间顺序的层状岩石2.沉积岩的地层具有明显的层理构造，一般先沉积的层在下，后沉积的层在上；在沉积岩的形成过程中，有些生物的遗体或遗迹会在沉积物中保存下来，形成化石，所以同一时代的地层往往含有相同或者相似的化石3.生物总是从低级向高级、从简单向复杂进化的，因此，越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石4.科学家对全球各地的地层和古生物化石进行了对比研究，发现地球演化呈现明显的阶段性5.根据地层顺序、生物演化阶段、岩石年龄等，科学家把漫长的地球历史按照宙、代、纪等时间单位，进行系统性地编年，这就是地质年代表6.寒武纪也代表地球上有大量生物开始出现的新时期，显生宙由此开始；之前漫长的时期，由于地球上生物稀少，被统称为前寒武纪，包括了冥古宙，太古宙，元古宙7.前寒武纪是自地球诞生到距今5.41亿年的漫长时期（冥古宙时期，地球上只有一些有机质，没有生命的迹象）8.太古宙时期出现了蓝藻等原核生物，蓝藻能够通过光合作用制造氧气9.元古宙时，蓝藻大爆发，大气成分开始发生改变，生物也因此得到进一步发展，演化出真核生物和多细胞生物10.前寒武纪是重要的成矿时期，大量的铁、金、镍、铬等矿藏出现在这一时期的地层中11.古生代(距今5.41亿年一2.52亿年)意为“远古的生物时代”，可分为早古生代和晚古生代12.其中早古生代包括寒武纪、奥陶纪、志留纪，晚古生代包括泥盆纪、石炭纪和二叠纪13.中生代(距今2.52亿年一6600万年)14.意为“中间的生物时代”，因介于古生代和新生代之间而得名，分为三叠纪、侏罗纪和白垩纪15.新生代(距今6600万年至今)是“最近的生物时代”，分为古近纪、新近纪和第四纪16.联合古陆在新生代最终解体，各大陆板块漂移到现在的位置，形成了现代海陆分布格局17.太古宙，大气层、海洋和陆地形成，大气成分中氧气增多；18.元古宙，原核生物出现，蓝细菌能制造氧气；缓慢进化出真核生物和多细胞生物。
人教版高中地理必修一第一章知识点
人教版高中地理必修一第一章知识点第一节自然地理环境的基本特征和地球的内部结构1. 地球的形状和尺度•地球是近似于一个椭球体，由于地球自转引起的离心力使得地球呈现赤道膨胀、极圈扁压的形状•地球的平均半径约为6371千米，赤道周长约为40076千米•经度和纬度是地球上表示位置的重要参考坐标系2. 地球的内部结构•地球由地壳、地幔、外核和内核四个不同性质的层组成•地壳是地球最外面的岩石壳层，包括陆壳和海壳•地幔位于地壳下面，是地球的中间层，主要由岩石和矿物组成•外核是地幔与内核之间的一层液态层，主要由铁和镍组成•内核是地球的中心，由固态金属铁和少量镍组成3. 地球的物质组成•地球的物质主要由元素和化合物组成•地壳中主要含有氧、硅、铝等元素•地球内部主要含有铁、镍等金属元素4. 地球的层状结构与地理环境•地球内部的圈层结构决定了地球的热力和物质环境•地球作为层状结构的系统，不同圈层之间互相作用，形成了地球的地理环境第二节我国地理位置和地势地貌的特点1. 我国的地理位置•我国位于东经73°33′～135°05′，北纬3°51′～53°33′之间的东亚大陆的东部沿海地区•我国是世界上陆地面积第三大、人口最多的国家，是东亚的大国之一2. 我国的地势地貌•我国地势起伏较大，由东北地势较低逐渐升高向西南•我国的地貌类型丰富多样，包括平原、山地、高原和丘陵等•我国地势地貌的特点与我国地理位置、构造运动、气候和河流等因素有关3. 我国的自然地理环境•我国的自然地理环境非常复杂多样，包括气候、土地、水资源等方面的差异•我国的自然地理环境对经济发展、人口分布和社会发展等都产生着重要的影响第三节地理格局的产生与演变1. 地理格局和地理区域•地理格局是指地理要素在时间和空间上的组合和分布关系的总体表现•地理区域是根据地理要素在时间和空间上的分布特点划分的区域单位2. 地理格局的产生和演变•地理格局的产生和演变是人类活动与自然环境相互作用的结果•经济、政治、文化和环境等因素都会影响地理格局的形成和演变3. 地理格局的特征和作用•地理格局的特征包括规则性、不规则性、稳定性和变动性等•地理格局不仅反映了自然地理环境和人类活动的特点，还对经济、社会和文化等方面产生着重要的影响以上就是人教版高中地理必修一第一章的知识点的概要介绍。
人教版高中地理必修一全册复习知识梳理
高一地理必修一复习知识梳理第一章宇宙中的地球本章思维导图第一节地球所处的宇宙环境1.宇宙(1)何为宇宙？“上下四方曰宇，古往今来曰宙”，宇宙是时间和空间的统一，是万事万物的总称。
(2)天体：宇宙由不同形态的物质组成，我们把这些物质统称为天体。
天体类型：星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等（恒星、星云是最基本的天体，太阳是距离地球最近的恒星）。
比较各类自然天体天体概念其他特征星云由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体。
其主要成分是氢与恒星相比具有体积大願量大密度小的特点恒星由炽热气体组成、自身能发光和热的球状天体温度高,自已能发光,距地球非常遥远,所有恒星都在不停地运动和变化。
行星围绕恒星运动的近球状天体本身不发光, 反射太阳光而发亮卫星绕行星运转的质量很小的球状天体月球是地球唯一的天然卫星彗星在扁长轨道上饶太阳运行的一种哈雷彗星是著名的大雪星一,其质量较小的天体,呈云雾状的独特外貎公转周期为76年流星体是星际空间数量较多的颗粒状的碎片数量众多,大小不一天体判断标准：1)空间位置：是否位于地球大气层之外，进入大气层或落回地面的物体不属于天体。
2)物质形态：是否是宇宙间的物质。
发生在地球大气之内的自然现象不属于天体，如流星雨。
3)运转轨道：是否在一定的轨道上独自运转。
依附在其他天体上的物质不属于天体，如火星车。
（3）天体系统：宇宙中的天体都在不停地运动，临近的天体相互吸引，形成以质量大的天体为中心，其他天体围绕这个中心旋转的天体系统。
（4）天体系统层次：按规模可分为可观测宇宙（总星系）、银河系、太阳系、地月系四个层次。
2.太阳系（1）分类：类地行星：A 水星、B 金星、C 地球、D 火星巨行星：E 木星、F 土星远日行星：G 天王星、H 海王星（2）运动特征：同向性：绕日公转方向都是自西向东近圆性：绕日公转的轨道接近圆形的椭圆共面性：轨道面几乎在同一平面上（2）太阳系中的行星都围绕着太阳运行，卫星分别围绕着各自的中心天体——行星运行，彗星则在扁长的椭圆形轨道上围绕太阳运行。
人教版高中地理必修一全册知识点总结
一、地球的位置及特殊性1.天体：恒星、星云、行星、流星、彗星等，连同通过天文望远镜或其他空间探测手段才能探测到的星际空间的物质。
2.恒星：由赤热气体组成，能自己发光的球状或类球状天体星云：比如气体和尘埃组成的成云雾状外表的天体，主要成分是氢行星：在椭圆轨道上绕恒星运行的近似球状的天体，本身不发光，靠反射恒星的光而发亮卫星：环绕行星运转的天体3.运动中的天体相互吸引，相互绕转，形成天体系统4.地球处在的位置从小到大：地月系、太阳系、银河系、可观测宇宙5.月地距离约38.4万km，日地距离约1.5亿km6.地球自转自西向东，太阳系天体的旋转具有同向性，共面性，近圆性7.类地行星（更靠近太阳，有固体表面，体积较小）：水星，金星，地球，火星巨行星（体积巨大，主要由气态物质组成）：木星，土星远日行星（远离太阳，主要由气态物质组成）：天王星，海王星8.地球上存在生命的条件：具有适宜高级智慧生命，生存和繁衍的温度，水，大气等条件，这与地球在太阳系中的位置，自身的体积和质量有关。
也与地球有一个安全的宇宙环境有关二、地球的历史1.地层及化石的概念：地层是具有时间顺序的层状岩石。
沉积岩的地层具有明显的层理构造，一般先沉积的层在下，后沉积的层在上。
在沉积岩的形成过程中，有些生物的遗体或遗迹会在沉积物中保存下来，形成化石，所以同一时代的地层往往含有相同或者相似的化石。
生物总是从低级向高级、从简单向复杂进化的，因此，越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石。
2.地质年代表的概念：根据地层顺序、生物演化阶段、岩石年龄等，科学家把漫长的地球历史按照宙、代、纪等时间单位，进行系统性地编年3.演化历程：（1）前寒武纪：A.时间：距今5.41亿年前，约占地球历史的90%。
B.特点：地球大气层、海洋和陆地慢慢形成，地球形成之初，大气的主要成分是二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨，缺少氧气，到太古宙时期出现了蓝细菌，元古宙时期，蓝细菌大爆发，大气成分开始发生改变。
人教版高一地理必修一知识点总结_图文版_最全面最详尽详解
习一地球和地球仪一、地球的形状和大小：1、形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
2、大小：极半径6357千米、赤道半径6378千米、平均半径6371千米。
3、赤道的周长约40000千米，经线圈长约40000千米二、地球仪㈠纬线和经线纬线经线定义与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆★形状除极点外，均为圆；只有赤道平分地球半圆，两条正对的经线组成经线圈，每个经线圈均可平分地球★长度从赤道到两极逐渐变短，赤道最长相等（2万千米）★相互关系所有纬线都相互平行所有经线都相交于南、北两极点间隔任意两条纬线间的间隔处处相等任意两条经线的间隔在赤道上最大★指示方向东西方向南北方向★㈡经度和纬度纬度经度划分方法以赤道为00，向南北两极度量到900，北极点为900N，南极点为900S由00经线(本初子午线)向东西各分作1800，00经线以东的1800属于东经，以西的1800属于西经。
分布规律北纬度越向北度数愈大南纬度越向南度数越大自西向东，度数增大的是东经，度数减小的是西经；两条正对的经线度数之和是180，东西经相反代号北纬用N，南纬用S 东经用E，西经用W★㈢经纬网中重要的经纬线纬线经线①0°南北半球分界线；②23°26′热带和温带分界线，一年有两次太阳直射；③66°34′温带和寒带分界线，有极昼极夜现象的界线；④90°极点①0°和180°经线是东西经的分界线；①20°W和160°E是东西半球的分界线20°W—0°--160°E是东半球160°E—180°--20°W是西半球㈣经纬网的常见形式地球仪侧视图上的经纬网地球仪俯视图上的经纬网方格状经纬网纬线是直线，经线连接南北两极纬线是以极点为中心的同心圆，经线是由极点向四周呈放射状的线纬线是横线，经线与纬线垂直NS★三、经纬网的应用1.确定地理坐标方法：⑴确定相邻两条经线的经度间隔，一般情况俯视图是45°，侧视图是30°⑵从已知经线开始沿自西向东的方向，依据东经增大，西经减小，标出各条经线的度数120°E2.利用经纬网确定方位（1）位于同一条经线上的两点为正南或正北的关系，位于同一条纬线上的两点为正东或正西的关系。
高一地理必修一知识点总结(人教版)
高一地理必修一知识点总结(人教版)一、知识概述《高一地理必修一》①基本定义：这本书是高中阶段学习地理的第一本必修教材，内容涵盖了自然地理和人文地理的基础知识和原理。
②重要程度：作为高中地理的入门教材，它不仅是学习后续地理知识的基础，也是高考文综考试的重要组成部分。
③前置知识：要求学生具备一定的空间想象能力、逻辑思维能力和一定的数学运算能力，同时需要一些初中地理的基础知识作为铺垫。
④应用价值：通过学习这本教材，我们可以更好地理解我们生活的地球，明白自然环境对人类活动的影响，对未来从事环境科学、城市规划等领域都有重要帮助。
二、知识体系①知识图谱：高一地理必修一的主要内容包括地球的宇宙环境、大气环境、水环境、地表形态塑造的内力作用和外力作用，以及自然资源与人类活动等。
②关联知识：与初中数学、物理、化学等学科有关联，例如数学中的立体几何知识可以帮助我们理解地表形态的变化，化学知识能帮助我们理解物质在自然环境中的循环。
③重难点分析：重点在于理解自然地理各要素的形成原理和相互关系，难点在于将这些理论与实际应用相结合，分析解决实际问题。
④考点分析：考试中常常以选择题、填空题、简答题等形式出现，考察学生对自然地理基础知识、原理和规律的理解和应用能力。
三、详细讲解（以“气候与天气”为例）①概念辨析：气候是指某地区多年的天气平均状况，具有相对稳定性；而天气则是短时间内的气象情况，具有多变性。
②特征分析：气候包括温度、湿度、降雨量、风向等多方面的特征，不同气候类型有不同的特点，如热带雨林气候高温多雨，温带海洋性气候温和湿润。
③分类说明：常见的气候类型包括热带气候、温带气候、寒带气候和高山高原气候等，它们各有特点，适应了不同的自然环境。
④应用范围：了解气候特征对于农业、林业、旅游业等多个行业都有重要指导意义，比如热带气候区适合种植热带水果，而温带海洋性气候区适合发展畜牧业。
四、典型例题例题一：《判断气候类型》题目内容：某地年平均气温在20℃以上，年降水量在2000毫米以上，全年高温多雨。
高一地理必修一复习图文归纳总结（人教版）
高一地理必修一复习图文归纳总结（人教版）高一地理必修一复习归纳第一章：行星地球第一节：宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置1、天体天体是指宇宙间各种物质的总称。
包括：恒星、行星、卫星、星云、流星体、彗星、星际空间物质及尘埃等。
天体的类型：自然天体：自然存在的天, 包括：恒星、行星、卫星、星云、流星体、彗星、星际空间物质及尘埃等。
人造天体：人为制造的天体：宇宙探测器、宇宙飞船等。
（但一定要在太空中）2、天体系统天体之间的相互吸引、相互绕转形成天体系统。
（1）、太阳系知识点汇总：卫星：木星最多，水星、金星无。
小行星（小行星带位于火星和木星之间）小天体流星彗星八大行星的运动特征：共面性、同向性、近圆性类地行星巨行星远日行星无光环有光环有光环距离太阳：近—远表面温度：高—低；公转周期：短—长；平均公转速度：快—慢（左右）；（2）、天体系统总图太阳水金地火木土天王海王二、太阳系中的一颗普通行星地球的普通性：地球与其它行星的运动特征相似，即具有同向性、共面性、近圆性的特征。
地球的特殊性：地球是太阳系中唯一有生命存在的天体。
地球上存在生命的条件形成生命条件的原因外部条件太阳光照稳定太阳从诞生至今没有明显的变化运行轨道安全大、小行星绕日公转各行其道、互不干扰。
自身条件有适宜的温度日、地距离适中，自转周期不长不短有适合生物呼吸的大气地球的体积和质量适中，吸引气体形成大气层，并经过漫长的演化形成以氮和氧为主的大气有液态的水地球内部的水随物质运动带到地表，形成原始海洋。
第二节、太阳对地球的影响一、为地球提供能量1、太阳概述：太阳是银河系中一颗普通的恒星，它与其他的恒星一样，是一颗巨大的炽热的气体星球，主要成分是氢和氦。
2、太阳辐射：我们把太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射的能量，称为太阳辐射。
太阳产生如此巨大的能量是由于内部的核聚变反应。
3、太阳辐射对地球的影响：①太阳直接为地球提供了光、热资源，地球上生物的生长发育离不开太阳。
人教版必修一地理知识点
人教版必修一地理知识点人教版必修一地理课程涵盖了地球科学的基础概念和地理学的基本理论，以下是一些重要的知识点：1. 地球和地图：- 地球的形状和运动：地球是一个近似于椭球体的天体，自转和公转。
- 地图的基本知识：比例尺、方向、图例和注记。
2. 宇宙中的地球：- 地球在太阳系中的位置。
- 地球的自转和公转对季节和气候的影响。
3. 大气圈：- 大气的成分和分层。
- 气压、风和气候系统。
4. 水圈：- 水循环的过程。
- 河流、湖泊和海洋的特点。
5. 岩石圈：- 岩石的类型和形成过程。
- 地壳板块的运动和地质活动。
6. 生物圈：- 生物多样性和生态系统。
- 人类活动对生物圈的影响。
7. 自然地理环境的整体性：- 地理环境各要素之间的相互作用。
- 地理环境的整体性和区域性。
8. 地貌：- 地貌的形成和分类。
- 不同地貌类型的特征和分布。
9. 气候：- 全球气候类型及其分布。
- 气候对人类生活和生产的影响。
10. 自然资源：- 自然资源的分类和特点。
- 资源的可持续利用和管理。
11. 人口与城市化：- 人口增长和分布。
- 城市化的过程和影响。
12. 经济地理：- 农业、工业和服务业的地理分布。
- 经济全球化和区域发展。
13. 区域发展：- 区域发展的概念和模式。
- 不同区域的发展策略和政策。
14. 环境问题与可持续发展：- 当前面临的主要环境问题。
- 可持续发展的概念和实践。
15. 地理信息技术：- 遥感、GIS和GPS在地理学中的应用。
这些知识点构成了人教版必修一地理课程的基础框架，帮助学生建立起对地理学的基本理解和认识。
人教版地理必修一知识点总结
第一章宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置1. 天体系统的层次总星系（包括银河系和河外星系）——银河系（包括太阳系和其他恒星系）——太阳系（包括地月系和其他行星系）——地月系。
2. 太阳系中的八大行星按照距离太阳由近及远依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
3. 地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星普通性：在太阳系八大行星中，地球的质量、体积、密度、公转和自转运动等方面都没有特殊之处。
特殊性：存在生命。
二、太阳对地球的影响1. 太阳辐射（1）概念：太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量。
（2）能量来源：太阳内部的核聚变反应。
（3）对地球的影响：为地球提供光和热，维持着地表温度；是地球上水、大气运动和生命活动的主要动力；为人类生产和生活提供能源，如煤、石油、太阳能等。
2. 太阳活动（1）太阳大气层：从里向外依次为光球层、色球层和日冕层。
（2）太阳活动的主要类型：黑子（出现在光球层）、耀斑（出现在色球层）。
（3）对地球的影响：影响地球气候；干扰地球电离层，影响无线电短波通信；产生“磁暴”现象，使磁针不能正确指示方向；产生极光。
三、地球的历史1. 地层和化石地层是具有时间顺序的层状岩石。
化石是保存在地层中的古生物遗体、遗物或遗迹。
通过研究地层和化石，可以了解地球的历史。
2. 地球的演化历程（1）太古代：原始生命出现。
（2）元古代：藻类繁盛。
（3）古生代：早期三叶虫等无脊椎动物繁荣，中期鱼类大量繁衍，后期两栖类动物出现，蕨类植物繁盛。
（4）中生代：爬行动物盛行，恐龙称霸，裸子植物迅速发展。
（5）新生代：哺乳动物和被子植物大发展，人类出现。
四、地球的圈层结构1. 地球的内部圈层（1）地震波：分为纵波（P 波）和横波（S 波）。
纵波传播速度较快，可以通过固体、液体和气体；横波传播速度较慢，只能通过固体。
（2）地球内部圈层划分：根据地震波在地球内部传播速度的变化，地球内部可划分为地壳、地幔和地核三个圈层。
人教版地理必修一知识点总结
人教版地理必修一知识点总结一、地球与地图1. 地球的形状与运动- 地球的形状：近似椭球体- 地球的运动：自转与公转- 地球自转的周期：一天（24小时）- 地球公转的周期：一年（365.25天）- 地球自转与公转产生的现象：昼夜更替、季节变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化2. 地图的基本知识- 地图的定义：地球表面某一部分的缩略表示- 地图的分类：自然地图、社会经济地图- 地图的比例尺：地图上的距离与实际地面距离的比值- 地图的投影：将三维地球表面转换为二维平面的方法- 地图的定向：通过指北针、经纬网等确定方向3. 地图的阅读与解读- 地图符号：地图上表示地理事物的图形、颜色和文字- 地图的图例：解释地图符号含义的说明- 地图的注记：地图上的文字说明- 地图的解读：通过地图获取地理信息的方法二、自然地理1. 大气与气候- 大气组成：氮气、氧气、水蒸气等- 大气压力：空气柱重量产生的力- 气候类型：热带气候、温带气候、寒带气候- 气候系统：大气环流、洋流、气候带- 气候变化：长期气候趋势的变化2. 水文循环- 水文循环过程：蒸发、凝结、降水、径流- 水体类型：海洋、湖泊、河流、地下水- 水资源：可利用的淡水资源- 水资源的分布与利用3. 地貌- 地貌的形成：内力作用与外力作用- 地貌类型：山地、平原、高原、盆地- 地貌与人类活动：土地利用、工程建设4. 土壤与植被- 土壤的形成：岩石风化、生物作用、气候影响 - 土壤类型：沙质土、黏土、壤土等- 植被分布：热带雨林、温带森林、草原、荒漠 - 植被与气候、土壤的关系三、人文地理1. 人口与城市- 人口分布：世界人口稠密区与稀疏区- 人口迁移：国际迁移与国内迁移- 城市化：城市发展与城市问题- 城市功能分区：商业区、住宅区、工业区2. 农业与工业- 农业类型：种植业、畜牧业、渔业- 农业布局：农业带、农业区- 工业类型：轻工业、重工业- 工业布局：工业带、工业区3. 交通与通讯- 交通方式：公路、铁路、航空、水运- 交通网络：国家交通网、城市交通网- 通讯方式：邮政、电话、互联网- 信息社会：信息传播与信息技术四、地理信息技术1. 遥感技术- 遥感定义：通过卫星或航空器远距离感知地表- 遥感应用：资源调查、环境监测、灾害评估2. 地理信息系统（GIS）- GIS定义：收集、存储、管理、分析和展示地理信息的系统- GIS应用：城市规划、灾害管理、环境评估3. 全球定位系统（GPS）- GPS定义：通过卫星信号进行地面定位和导航的技术- GPS应用：导航、测绘、车辆管理以上是人教版地理必修一的主要知识点总结，涵盖了自然地理和人文地理的基础知识，以及地理信息技术的应用。
人教版必修一地理知识点
人教版必修一地理知识点人教版必修一地理知识点概述一、地球与地图1. 地球的形状和运动- 地球的赤道半径和极半径- 地球的自转和公转- 地球自转产生的地理现象：昼夜更替、时差、地转偏向2. 地图的基本知识- 地图的定义和分类- 比例尺、地图投影、地图符号- 地图的方向、比例和图例3. 地图的解读与应用- 等高线和地形图的阅读- 气候图、政区图、资源分布图的解读- 地图在日常生活中的应用二、自然地理1. 大气和气候- 大气的组成和垂直分层- 气候类型及其分布- 气候变化及其对人类的影响2. 水文循环与海洋- 水文循环的过程和意义- 河流的特征和分类- 海洋的特征、资源及其对气候的影响3. 地貌- 地壳的结构和板块构造- 内外力作用下的地貌形态- 地貌与人类活动的关系三、人文地理1. 人口与城市- 世界人口分布的特点- 人口问题及其影响- 城市化进程与城市规划2. 农业与工业- 农业的分类和分布- 工业布局的因素- 农业与工业的可持续发展3. 地域联系与全球化- 交通运输方式及其发展- 地域联系的形式和意义- 全球化对地理环境的影响四、地理信息技术1. 遥感技术- 遥感的基本原理- 遥感在地理学中的应用- 遥感数据的解读和分析2. 地理信息系统（GIS）- GIS的基本概念和功能- GIS在地理研究中的作用- 地理信息系统的数据处理和分析3. 全球定位系统（GPS）- GPS的工作原理- GPS在定位和导航中的应用- GPS技术与地理研究的结合五、地理环境保护1. 环境问题的类型与成因- 自然环境问题：如全球变暖、水资源短缺- 人文环境问题：如城市污染、土地退化2. 环境保护的措施与政策- 环境保护的国际合作- 国家层面的环境保护政策- 个人和社区的环保行动3. 可持续发展- 可持续发展的概念和原则- 可持续发展的实践案例- 可持续发展与地理教育的关系以上是人教版必修一地理的主要内容概述，每个部分都包含了该领域的核心知识点。
高中地理必修一知识点总结(人教版)
高中地理必修一知识点总结(人教版)一、自然地理基础知识1. 地球与地球运动•地球的形状：地球是一个略扁球体，存在地球赤道、南北半球和各种经纬度等特征。
•地球的自转：地球自西向东自转，引起昼夜交替的现象。
•地球的公转：地球绕太阳公转，形成不同季节的变化。
•地球的倾斜轴和地球的倾斜面：地球的倾斜轴和倾斜面使得地球各地季风、气候和温度有所不同。
2. 地球表层圈与地球内部圈•地壳：地壳是地球表层最薄的一层，分为岩石地壳和海洋地壳。
•地幔：地幔是地壳和地核之间的中间层，主要由硅酸盐矿物组成。
•地核：地核是地球内部最深的一层，由铁和镍组成。
3. 地球的尺度与地图•地球尺度的代表：使用1:100 000 000的比例尺表示，即1厘米代表1000公里。
•地球仪和地图的区别：地球仪是对地球的缩小模型，地图是对地球表面的平面映射。
•地图的构成要素：地图由比例尺、方向、图例和注记等要素组成。
二、地球与生命环境1. 生命活动与地理环境的相互作用关系•生态系统：生态系统是由生物和非生物因素相互作用而形成的一个动态系统。
•生物圈：生物圈是地球表层所有生物聚集的层次。
2. 地球的水资源和水文循环•地球的水资源：地球上的水资源主要由淡水和海水组成，其中，淡水资源是有限的。
•水文循环：水文循环描述了水在地球表层不断循环流动的过程。
3. 地球的岩石与矿产资源•岩石资源：岩石是地球表层最主要的构造材料，可用于建筑、道路、工业原料等。
•矿产资源：矿产资源是矿石、矿砂和矿矿物等自然集合体的总称，用于冶金、能源等方面。
三、地球与人类社会1. 人口与城市•人口分布规律：人口主要分布在沿海地区、河流流域和平原地区。
•城市化：城市化是人口向城市集中的过程。
2. 地球的农业与粮食问题•农业和农业区位因素：农业是人类生活中最基本的生产活动，区位因素包括气候、土壤、水资源等。
•粮食问题：粮食问题是指人类口粮供应与人口增长的矛盾。
3. 工业与能源资源•工业的地理分布：工业主要分布在沿海地区和资源丰富的地区。
高一地理必修一知识点总结(人教版)
高一地理必修一知识点总结(人教版)第一章行星地球第一节宇宙中的地球1.天体是宇宙中物质的存在形式，包括恒星、星云、行星、流星和彗星。
其中，恒星和星云是最基本的天体。
恒星有自身发光、发热的特点，体积和质量巨大，距离遥远。
太阳是距离地球最近的恒星。
月球是距离地球最近的天体。
金星是离地球最近的行星。
2.天体系统是运动中的物体相互吸引、相互绕转形成的系统。
地球属于总星系地月系，包括太阳系和月球，而其他行星系属于银河系和其他恒星系。
3.行星分为类地行星、巨行星和远日行星。
类地行星包括水星、金星、地球和火星，巨行星包括木星和土星，远日行星包括天王星和海王星。
它们有共同的特征，如同向性、共面性和近圆性。
日地距离适中，形成了适宜生物生长的温度条件。
内部条件体积和质量适中，吸引大气聚集，形成了适宜生命物质呼吸的大气。
地球上有液态水，是安全的宇宙环境。
第二节太阳对地球的影响1.太阳是由氢和氦组成的恒星，其表面温度约为6000K。
2.太阳能量的来源是太阳内部的核聚变。
3.太阳辐射对地球的影响非常重要，它为地球提供了光、热资源，促进生物生长，维持着地表温度，是大气运动和生命活动的主要动力。
煤、石油等是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能，是生活和生产中多种能源的来源。
但是，地热、核能、潮汐、地震与太阳辐射能无关。
4.大气上界太阳辐射的分布从赤道向两极递减。
5.太阳的结构由内向外，分别是光球层（太阳黑子）、色球层（耀斑和日珥）和日冕层（太阳风）。
6.太阳活动的标志有黑子和耀斑，太阳活动最激烈的显示周期约为11年。
7.太阳活动对地球的影响包括影响地球的电离层，使无线电短波通信受到影响甚至中断；影响地球的磁场，产生“磁暴”现象；在两极地区产生“极光”现象；影响地球气候，发生异常（主要与黑子和降水有关）。
第三节地球的运动1.地球有自转和公转两种运动。
自转是指地球绕转自身中心，地轴方向自北向南，自西向东，速度由赤道向南北两极递减，周期为恒星日（23时56分4秒）。
新人教高一地理必修一知识点大全
新人教高一地理必修一知识点大全1.经度的变化：经度向东增加为东经，向西增加为西经。
在东经0°到180°之间为东经，在西经0°到180°之间为西经。
2.纬度的变化：纬度向北增加为北纬，向南增加为南纬。
在0°到30°之间为低纬，30°到60°为中纬，60°到90°为高纬。
3.纬线的形状和长度：纬线是互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。
4.经线的形状和长度：所有经线都是交于南北极点的半圆，长度都相等。
5.东西经的判断：沿着自转方向增加的是东经，减少的是西经。
6.南北纬的判断：度数向北增加为北纬，向南增加为南纬。
7.东西半球的划分：从20°W往东至160°E为东半球，从20°W往西至160°E为西半球。
8.东西方向的判断：劣弧定律（例如，东经80°在东经1°的东面，在西经170°的西面）。
9.比例尺大小与图示范围：相同图幅，比例尺愈大（分母愈小），表示的范围愈小；比例尺愈小（分母愈大），表示的范围愈大。
10.地图上方向的确定：一般情况下，“上北下南，左西右东”；有指向标的地图，指向标的箭头一般指向北方；经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向；极点投影图可通过自转确定方向。
11.等值线的判断方法：两条平行等值线之间的闭合区域，如果闭合等值线的数值等于其中较大的数值，则闭合区域内的数值大于较大值。
某等值线向高纬（或高空）方向凸出，则此处气温（或气压）比同纬度或同一高度其他地区偏高；反之亦成立。
河流向凹等高线凸出的方向与河流的流向相反，河流的流向是等高线数值变小的方向；洋流向凸出的海洋上受洋流影响而发生弯曲的等温线，其凸出方向与洋流的流向相同；若某地等压面上凸，则该地气压比同一高度上两侧的气压高；相反则气压较低。
在陆地上，无论南北半球，1月份陆上等温线都向南凸出，海洋上向北凸出；7月份相反。
人教版新高中地理必修一知识点总结归纳
欢迎阅读第一章行星地球第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。
2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。
⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性（课本P11活动）；⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。
第三节地球的运动★1.★2..3..依据：1★㈠1．⑴234567★㈡1①地方时②③经度每隔2说明：①式中加减号的选用条件：东加西减——所求地在已知地的东边用加号，在已知地的西边用减号。
②经度差的计算：同减异加——两地同为东经或同为西经相减；一为东经一为西经相加。
③计算步骤：确定两地经度差；换算两地时间差；判断两地东西方向；带入计算。
3．昼夜长短的计算⑴昼弧：任一纬线落在昼半球内的部分。
⑵夜弧：任一纬线落在夜半球内的部分。
⑶计算：①昼长=昼弧对应的经度数÷15°；②夜长=夜弧对应的经度数÷15°㈢区时的计算所求地的区时=已知地的区时±两地时区数差说明：①时区数的计算：当地经度数÷15°，商四舍五入得时区数。
②时间差的计算：同减异加——两地同为东时区或西时区相减；一为东时区一为西时区相加。
③加减号的选用条件：东加西减（同为东时区，时区数越大越偏东；同为西时区，时区数越小越偏东；一东一西，东时区偏东时间早）★㈣光照图的判读方法和步骤1．标自转方向，判断晨昏线2．定日期：⑴北极圈出现极昼（或南极圈出现极夜）为6月22日；⑵北极圈出现极夜（或南极圈出现极昼）为12月22日；⑶晨昏线与经线重合，为3月21日或9月23日。
3．时间计算：⑴找特殊时刻点：①晨线与赤道交点所在经线地方时为6点点；②昏线与赤道交点所在经线地方时为18点；412★3.⑴计算公式：H=90°－纬度间隔说明：所求点与直射点的纬度间隔计算遵循同减异加——所求点与直射点同在北半球或同在南半球相减，在不同半球相加。
（新教材）统编人教版高中地理（必修1）全册知识点汇总（分课整理）
（新教材）统编人教版高中地理（必修1）全册知识点汇总（分课整理）（新教材）统编人教版高中地理（必修1）全册知识点汇总（分课整理）目录第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境第二节太阳对地球的影响第三节地球的历史第四节地球的圈层结构第二章地球上的大气第一节大气的组成和垂直分层第二节大气受热过程和大气运动第三章地球上的水第一节水循环第二节海水的性质第三节海水的运动第四章地貌第一节常见地貌类型第二节地貌的观察第五章植被与土壤第一节植被第二节土壤第六章自然灾害第一节气象灾害第二节地质灾害第三节防灾减灾第四节地理信息技术在防灾减灾中的应用第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境1.地球在宇宙中的位置（1）恒星、星云、行星、流星体、彗星，它们连同通过天文望远镜或其他空间探测手段才能探测到的星际空间物质，统称为天体。
（2）宇宙中的天体都在运动着，运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。
天体系统有不同的级别。
地球所处的天体系统，按从低到高的级别，依次为地月系、太阳系、银河系和可观测宇宙。
①地月系：由地球和月球组成。
地球是地月系的中心天体，月球围绕地球运动，它是地球唯一的天然卫星，月地距离约为38.4万千米。
②太阳系：由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、行星际物质等构成。
太阳是太阳系的中心天体，质量占整个太阳系质量的99.86%，并以其强大的引力，约束其他天体按照一定的轨道绕着它运转。
地球是距离太阳较近的一颗行星，日地距离约为1.5亿千米。
③银河系：是由太阳和众多恒星组成的庞大恒星系统。
在银河系中，有 1 000亿颗以上的恒星。
银河系的直径约10万光年，太阳与银河系中心的距离约2.6万光年。
④可观测宇宙：目前，在银河系外，天文学家观测到许许多多同银河系类似的星系，统称它们为河外星系。
银河系和现阶段所能观测到的河外星系，统称为可观测宇宙。
2.行星地球（1）在太阳系的八颗行星：A、分类①水星、金星、地球、火星更靠近太阳，有固体表面，体积较小，称为类地行星。
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A
B
_______________________ A 郊区 B 城市 郊区
1.画出热力环流图 气流先_____运动再____ 运动 2.竖直方向看___,水平方向从_______ 气压最 高的点是___ 最低的点是____ 3. 地面上：气压A地___ _B地 气温A地___B 地 所以气压与气温成____比 4.A地空气_____(上升/下沉) B地空气_____ 5.AB两地可能形成降水的是 6.若此图为海陆风，陆地是___
• 11.降水越多，淋溶作用____,土壤肥力____ • 12.原始土壤、裸岩、成土母质 土壤发育排序 • 13.淋溶层越厚，说明水分__,反之__
9. 两个不连续界面： 莫霍界面位于地下___km, 此界面以上
是__, 以下是___
经过莫霍界面，横纵波如何变化
古登堡界面位于地下___km, 此界面以上是__, 以下是___
经过此界面，横纵波如何变化 地震波波速最快的圈层
课本p22 图1.34
10.岩石圈的构成：
岩浆发源于：
软流层位于
___
11.地壳： 大陆___ 海洋____
太阳辐射对地球的影响
7.青藏高原太阳辐射强的原因？四川盆地太阳辐射弱的原因？
西北地区太阳辐射强的原因？沿海地区少？
1.月相规律：上上上西西，下下下东东代表什么意
思
Eg.凌晨4:00出现的月相是 2.新月（满月）出现在： 朔or望
3.沉积岩的2个特点： 越古老的地层含有越_________的生物化石 显生宙的开端是? 4.成煤期： 分别是什么植物； 生物灭绝的2个时期： 5. 早古生代（__纪 __纪 __纪）：生物演化过程
地 表 径 流
地 表 径 流
修水库 流 量
地 表 径 流
降水 强度
地 表 径 流
植被
时 间
下渗 坡度
1.海水的温度（吸收太阳辐射增温） （1）同一个海区，不同季节：夏 冬 ；同一个季节，不同海 区：
同一纬度，不同海区： 暖流____ 寒流_____ （2）垂直方向：随深度的增加而____； (1km)
1.指出数字代表的环节 2.①的动力是 3.人类影响最大的环节是 4.塑造地表形态的环节 5.植树造林 6.修建水库 7.硬化地面 8.海绵城市
3.台风参与的水循环类型： 4.水循环意义 5.改变水资源时空分布的措施：
未登录的台风参与的水循环类型
6 说出我国的珠江、塔里木河、松花江主要的补给水体 7.湖泊或水库具有_____作用，修水库后，河流的季节变化____
是( )
A．土壤
B．气温
C．降水
D．光照
“我看不到春花，看不到秋叶，没有季节之流转……色彩、植
被、山脉、村落及整个大地，都毫无变化，让我失去了时间意识。
在这里，雨直直地下来，烟缕垂直地升起。”据此完成 3～4 题。
3．符合上文描述的地点是( )
A．撒哈拉地区
B．西欧地区
C．南极地区
D．马来群岛
4．当地的自然植被类型是( )
(2)该现象在我国较普遍出现于( ) A．长白山天池湖畔 B．重庆嘉陵江沿岸 C．西双版纳澜沧江畔 D．武夷山九曲溪边
“朋友圈里学地理。”下图是襄阳市地理教研员牟老师发的一 则朋友圈。读图完成 1～2 题。
1．拍摄地自然植被属于( )
A．常绿硬叶林
B．针叶林
C．常绿阔叶林
D．落叶阔叶林
2．图示中地区有很多这样的植物，制约其生长的主要自然因素
寒流对大陆沿岸有降温减湿作 用
北大西洋暖流对西欧形成温 带海洋性气候起巨大作用
秘鲁及澳大利亚西海岸等地 的荒漠环境形成，沿岸寒流
起一定作用
海洋 生物 (形成 大渔 场) 海洋 环境
海洋 航运
寒暖流交汇处 上升流
加快海水净化速度，扩大海水污染范围 顺洋流航行速度快，逆洋流航行速度慢
纽芬兰、北海道、北海等渔 场
D．温带季风气候—温带大陆性气候
6．沿途自然植被变化依次为(
)
A．亚寒带针叶林—温带落叶阔叶林—温带草原
B．温带落叶阔叶林—温带草原—温带荒漠
C．温带草原—温带荒漠—温带落叶阔叶林
D．亚寒带针叶林—温带荒漠—温带草原
1.土壤四种组成物质：矿物质、有机质、水分和空气 2.黑土在，紫土在，红壤在？原因？ 3.砂土、黏土优缺点，农业理想土壤 4.土壤剖面及土层特点 5.耕作土壤剖面
秘鲁渔场
南极海洋动物体内的农药 最佳航线的选择
.世界各大洋环流的分布 世界各大洋环流的组成，即组成大洋环流的洋流的具 体名称应结合上述规律和海陆分布加以记忆。
世界洋流分布图
1.气温越___,降水越____,植被越高大，垂直结构越____ 2 影响植被垂直分层的因素： 沿海是森林，到内陆是草原，在深入是荒漠影响因素 赤道是热带雨林植被，亚热带是常绿阔叶林，温带是落 叶阔叶林，寒带是针叶林，影响因素是
晚古生代（__纪 __纪 __纪）：生物演化过程 6. 中生代（__纪 __纪 __纪）：生物演化过程 7. 新生代（__纪 __纪 __纪）：生物演化过程 8. 新生代形成了________高大山脉 9. 生物史上出现的重大飞跃
2．古生代
演化特点： ①海陆演化：地壳运动剧烈，形成 联合古陆 。 ②生物演化：
4.潮汐影响：潮间带采集和养殖、沿海建设港口和航运、潮汐
发电
钱塘江大潮原因： 天时 地利 风势
5.洋流概念：
6.洋流影响
南 寒
4．洋流对地理环境的影响
类型
影响
实例
在高低纬之间进行热量输送与交换，对 低纬度海区海水温度不会持
全球热量平衡有重要意义
续上升
气候
影响大 陆沿岸
气候
暖流对大陆沿岸有增温增湿作 用
• 6.成土母质是_____产物，决定了土壤的质地，成土母质颗粒粗，土壤 ___，反之____
• 7.影响土壤最基本，最活跃的因素： 决定土壤肥力的因素 • 8.岩石风化的强度与速度和_____、____成正相关。因此，成土速度____
快于_____ • 9.____环境有机质积累快 • 湿热的草原比湿热的森林，有机质积累___ • 10.土壤的功能与保护
3.热带雨林植被的特点，分布 常绿阔叶林植被的特点，气候特点
5.落叶阔叶林，针叶林植被特点
6.热带草原与温带草原植被特点 7.热带荒漠与温带荒漠植被特点 8 地中海气候植被类型 9，温带海洋气候植被类型
1．下图为一张反映“有孔叶片排水”现象的照片。读图完成 (1)～(2)题。
(1)该现象常年出现在( ) A．热带雨林 B．亚热带常绿阔叶林 C．亚热带常绿硬叶林 D．温带落叶阔叶林
早古生代 动物 海洋 无脊椎 动物
(三叶虫、笔石、鹦鹉螺)
晚古生代 脊椎 动物
(鱼类→两栖类→爬行类)
植物 陆上低等植物
裸子植物出现、 蕨类 植物繁盛
③地质矿产：晚古生代是重要的 成煤 期。
3．中生代
(1)时间：距今2.52亿年～6600万年，
分为三叠纪、 侏罗 纪和白垩纪。
(2)演化特点：
①海陆演化：板块 运动剧烈、联合古陆解体、各大陆漂移。
图阴影表示林地，空白部分表 示均质裸地。若此时反映的是 北半球中纬度某地区的冬季情 况，那么甲丙的风向是
水循环 1.考点：水循环三大循环包括： 引申：携水量最大的是_____最小的是______ 陆地水得到补充，水资源再生的环节环节是_____；塑造地表形态的环节是？ 西北地区河流参与的水循环是？ 水汽输送的动力是？ 水循环的动力？
6. 海中断崖：
7.一般情况下，海水密度随深度__
海水运动
1.表层海水的基本运动形式：
2.海浪两种表现：
塑造海岸地貌的主要动力：
应对措施：
3.周期性涨落的是：
发生规律
(1)日变化:一天中,通常可以看到两次海水涨落。
(2)月变化:农历每月的初一和十五前后,潮汐现象最为明显,潮
水涨得最高,落得最低（大潮）
A．荒漠
B．雨林
C．落叶林
D．针叶林
2018 年 2 月到 3 月，某科学考察队从东北平原向西，经大兴安 岭、内蒙古高原，最后到达塔里木盆地。读图回答 5～6 题。
5．沿途气候变化依次为( )
A．温带大陆性气候—温带草原气候—温带沙漠气候
B．亚热带季风气候—地中海气候—高山气候
C．亚寒带针叶林气候—温带大陆性气候—温带海洋性气候
1.画出热岛图 2.产生原因 3.绿化选（A/B） 原因 4建工厂选（A/B） 原因
： 气压名称
甲________，乙________
图中A、B两处风力较大的是________，请
在图上画出A、B两处的风向。
图中圈一圈二代表？
判断：A.甲地气压高于乙地 B.甲地气压高于丙地 C.甲、丙之间气流下沉 D.丙、丁之间风从陆地吹向海洋 E 时间是夜晚 F 季节是冬季
大气的垂直分层（温度、密度和大气状况）
电离层
气密 压度
高
层 大
气压很低，
气 密度很小
平流层
对流层
低纬17km-18km, 高纬8-9km
气温随高度增加而增加 气流以平流运动为主
臭氧吸收紫外线 气温随高度增加而递减 对流运动显著 天气现象复杂多变
2 考点：臭氧空洞原因？ 酸雨？ 3 月球没有大气、水，所以月球昼夜温差____，受陨石撞击 4 冬半年的霜冻多发生在晴朗的夜间？ 5.大气受热的三大过程：太阳暖大地、_____________、
形成了现代地势起伏的基本面貌。阿尔卑斯山脉，喜马拉雅山脉
②生物演化： 被子植物繁盛
落基山脉，安第斯山脉
哺乳动物快速发展 生物界呈现现代面貌
第四纪出现了人类