苏教版小学五年级语文上册《读书莫放“拦路虎”》课件

熟读课文，想一想：题目中 的“拦路虎”指的是什么？为什 么要加上双引号？
读书莫放“拦路虎”
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课文讲解
根据课文内容，想一想：我 们怎样才能做到“莫放‘解
自由说一说： 1、请你谈一谈你平时读书是怎 样做的？结果怎样呢？ 2、学习了这篇课文，你有什么 新的看法或想法？
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课文总结
本文主要讲遇到“拦路虎” 不能绕着走，要养成勤查字典的 好习惯。
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课后作业
1、积累关于“读书”的名言名句； 2、完成老师推荐的优教通网上作业。
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初读感知
自读课文，要求： 1、画出生字，边认字边读课文，注意 读准字音； 2、画出不理解的词语，借助字典并联 系上下文理解意思。
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课文讲解
目 Contents 录
03
04 05
01 02
初读感知
生字学习
词语学习
课文讲解
课文总结
06
课后作业
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初读感知
学习目标 1、认识2个生字，理解“障碍、扫除”等 由生字组成的词语； 2、自行阅读，自行体会课文索要阐述的道 理； 3、在品味语言文字的过程中受到潜移默化 的教育，养成查字典的好习惯。