八年级语文下册 第六课《雪》同步测试(无答案) 新人教版

第六课雪

一基础知识

1给下列黑体字注音

磬口（）脂粉奁（）灼灼（）褪进（）朔方（）凛冽（）（）锃亮（）繁衍（）迁徙（）

2找出错别字并改正

A花团锦簇冥思遐想抑扬顿挫

B油光可签正襟危坐藏污纳垢

C粗制烂造黯然失色翻来覆去

D无可质疑诚惶诚恐毫不介意

3 用一句话提炼出下面语句所表达的信息

老师坐得高一点，不是为了让你们向他祈祷，而是为了使你们彼此看得清楚一些。老师不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切全知道。假如他装作一切全知道的样子，那么你原谅他，但不要相信他。相反，他若承认他不是一切都知道，那么你要爱他，因为他是值得你爱戴的。

。

4语句顺序排列恰当的一项是（）

（1）只有谦虚的人才能不傲气，少自负。

（2）也是品德修养的重要体现。

（3）而才能好比分子。

（4）谦虚是一种待人对事的态度。

（5）对自己的估价好比分母。

（6）那么分数的值越小。

（7）分母愈大。

（1）（4）（2）（3）（5）（7）（6）

（4）（2）（1）（5）（3）（7）（6）

（1）（5）（3）（7）（6）（4）（2）

（4）（1）（2）（5）（3）（6）（7）

二阅读（一）

雨的随想

汪国真

①有时，外面下着雨心却晴着；又有时，外面晴着心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品

味。心晴的时候，晴也是雨；心雨的时候，雨也是晴。

②不过，无论什么样的故事，一逢上下雨便难忘。雨有一种神奇：它能（弥漫）成一种情调，（浸

润）成一种氛围，（镌刻）成一种记忆。当然，有时也能（瓢泼）成一种灾难。

③春天的风沙，夏天的溽闷，秋天的干燥，都使人们祈盼着下雨。一场雨还能使空气清新许多，

街道明亮许多，“春雨贵如油”，对雨的渴盼不独农人有。

④有雨的时候既没有太阳也没有月亮，人们却多不以为忤。或许因为有雨的季节气候不冷，让

太阳一边凉快会儿也好。有雨的夜晚则另有一番月夜所没有的韵味。有时不由让人想起李商隐“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的名句。

⑤在小雨中漫步，更有一番难得的惬意。听着雨轻轻叩击大叶杨或梧桐树那阔大的叶片时沙沙

的声响，那种滋润到心底的美妙，即使是理查德·克莱德曼钢琴下流淌出的《秋日私语》般雅致的旋律也难以比较。大自然鬼斧神工般的造化，真是无与伦比。

⑥一对恋人走在小巷里，那情景再寻常不过。但下雨天手中魔术般又多了一把淡蓝色的小伞，

身上多了件米黄色的风衣，那效果便又截然不同。一眼望去，雨中的年轻是一幅耐读的图画。

⑦在北方，一年365天中，有雨的日子并不很多。于是若逢上一天，有雨如诗或者有诗如雨，

便觉得好奇。

1文章开头是富有哲理的一段文字，但有两个句子在排版时弄错了位置，从而颠倒了作者的意思。请指出这两个语句并改正过来。

。

2“心雨”的时候，“心晴”的时候中的“雨”和“晴”并非指天气，你能理解它们的意思吗？

心雨

心晴

3解释第三段中黑体的“独”在句中的意思。

。

4第四段中写到，在“有雨的夜晚”可以使人想起李商隐的“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。如果也是夜晚，伴着习习的春风，绵绵细雨悄然而下，你一定会想起另外一位唐代诗人写雨的名句，那就是：

。

5 你喜欢下雨吗？请说出理由。

。

雪

祝勇文

（1）雪满山野，总令我想起国画里的留白。王摩诘画山而不见云，齐白石画虾而不见水，那留出的空白，便是云，是水。与西画比起来，国画手法最简洁，而意韵却最丰厚。每当雪至，五色杂陈的世界只剩下黑白两色，山川大地便成了落笔简约的国画，环境纯粹了许多，心灵也就跟着纯粹了许多。

（2）所以，雪来的时候，我的心中总是充盈着几许淡淡的欢愉。倘在山中，那感觉就更好。黎明于客舍醒来，心中纳罕天缘何亮得这般早，披衣行至院中，发现大雪早巳没膝。呼啸了一夜的北风不知何时戛然而止，空气清爽如琼浆，天气温静如睡熟的少女，崖上翠柯、溪上板桥、无一不穿上白袍，只有檐上麻雀，傻兮兮地挺立着，黑得可爱。

（3）于是，柳宗元的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”便禁不住于口中滑脱而出，那种深透的意境遂将自己浑身浸透。这时的内心纯净得就像白纸，随时等待着思想的浓墨，滴染出幽美的图影。

（4）大雪封山，路是走不得了，喝罢老板娘亲熬的热汤，便于窗下慵读一卷《聊斋》这或许是另外一种形式的行路罢。读得倦了，便再去访雪。周遭静无声息，而脚底踏出的咯吱声，好似雪地轻柔的言语，令我感到亲切和愉悦。

（5）我之看雪，是看它的银白空蒙，于无色中想像有色，于无形中揣测有形，于无生命中体味

凛然的生命力，任思维的雪橇恰然划向岁月深处，去领略世界的无涯与多姿。有人写道：“能欣赏荒寒幽寂的人，必定具有一种特殊的素质，那是一种顽强的生命活力，那是一种桀骜不驯的人格力量。”古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情。北宋书院中，不乏以空山荒寺，寂寞无人之境为主题的画作。我曾在一家博物馆的《寒江独钓图》前伫立良久：沃雪千里，地老天荒，只有一只孤影，一叶篷舟，境界何其寂寥，然而我看到的不是生命的渺小与哀苦，相反，却是挺拔的灵魂与不屈的意志。一如明人胡应鳞所说：“独钓寒江雪，五字极闹”，这个“闹”字很刁，一下子就点化出了柳公《江雪》一诗中昂扬的活力。所谓的枯寂，不过是一种表象。君不见恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动，诱人的芭蕉正在雪天里挺立，而渚上小舟，亦正在无声中悠然地划行。或许，只有雪天的凄冷，方能反衬人心的温热；只有雪野的空旷，方能凸显生命的充实。那片苍茫空阔，并非一无所有，而是如国画中的留白，意味深远。我钦佩胡应鳞，他分明是将柳宗元心底的境界，玩味透彻了。

（6）记忆深处的大雪无边无际，静好如诗。我就站立在雪地里，默默地伫望着。我在一片寂寞中感受生命的怡静与温馨，逝去的梦境再度重现，凋谢的热情开始复苏，而那一瓣六角雪花，自天空落下来，咝的一声，就在我滚热的心窝里融化了。

1 第一段中作者为什么说“与西画比起来，国画手法最简洁，而意韵却最丰厚。”？

2请从修辞的角度品位第三段中的“这时的内心纯净得就像白纸，随时等待着思想的浓墨，滴染出幽美的图影。

”一句的妙处。

3第四段中有“这或许是另外一种形式的行路罢。”一句，其中“另外一种形式的行路”指的是什么？作者为什么会这样认为？