老师学习《回望峥嵘读初心》心得体会

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老师学习《回望峥嵘读初心》心得体会

自党的十九大召开后,革命历史读物纷繁迭出。回顾先烈事迹,牢记使命,不忘初心,是此类题材的基本宗旨。而如何围绕一个给定的旋律,利用常见材料,写出新意,触动当下,则是此类题材的普遍难题。一本好的革命读物,绝不能只是讲故事,它应该通过文字的力量,促使人们在思想中演绎过去,在情绪激荡中拥抱未来。由江西教育出版社出版的《回望峥嵘读初心——发生在江西红土地上的100个经典革命故事》,其叙事简洁,言理明晰,事例择取亦极具慧眼,是我今年观看过此类题材中的典范之作。

革命史讲述,最怕有故事而无中心,有情节而无义理。《回望峥嵘读初心》一书,洋洋洒洒描写了100个事件与人物,初看似乎杂乱无章,但实际上,每一小节都精彩别致,而各小节又都能围绕一个中心,井然有序地铺陈开,最后合成一大篇。全书共有六大篇章,100个故事分别镶嵌其中,用来阐释各篇之具体内涵。而这六大篇章又共同构成全书的主旨,即“回望峥嵘读初心”。此番安排,可谓是有纲有目、纲举目张,环环相扣。全书分而观之,各情节或令人潸然泪下,或令人扼腕叹息,或令人豪情万丈。

以事论理,内容形象生动,蕴意隽永绵长。《回望峥嵘

读初心》主要围绕六个核心概念展开,即理想信念、人民立场、务实担当、奉献牺牲、纪律规矩、清正廉洁。毫无疑问,这几个概念既是对历史的精炼总结,也是时代的热点。在既有论述已汗牛充栋的情况下,如何讲出新意,实在是很大挑战。《回望峥嵘读初心》一书别出心裁,很好的突出了重围。其关键之处在于,它避免了单纯的理论说教,采取以案例解说概念的方法,使得事理交融,令人耳目一新。

这本书有如此多让我称道之处,但总有些出于个人情感考量的缺点。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,我看此书的情感分界点是在读到“张子清身负重伤,掩护主力出击赣南而留守井冈坚持斗争”的担当实干的故事后。这个故事很详实出彩,在叙述策略上避免了填鸭式的灌输,采用了借事言理的方式,具有很强的引导性。但因篇幅原因,张子清这位热血英雄在全篇中却显得毫不突出,这与我心目中的张子清红军版关云长的地位眼中不符。他的忠勇奉献远比书中描写的要更加令人敬仰,在如今中国红军第一所医院的院子里,有一座雕塑叫《师长献盐》,讲述的正是时任红军第四军十一师师长张子清同志向红军医院献盐的事迹。张子清在战斗中负伤后,子弹一直嵌在脚踝里取不出来,经过红军医院的两次手术仍未成功,当时没有麻醉药品,采取的是最原始的刮骨疗毒的方法,张子清以坚韧的毅力经历住了手术的痛苦。由于没有消炎药品,医院只能每天发给张子清一点点盐作为消

炎用。尽管如此,看到身边如此多伤势更重的同袍,张子清仍然把为数不多的盐攒了起来,捐献给了医院,用于救治其他伤病员。后来,张子清由于病情恶化,失去了年仅二十九岁的生命。

张子清的英年早逝,是时代对他的亏欠,同样也是他用生命践行红色精神的证明,如果说人们自己对自己的教育,才是最好的教育;那么如张子清这样的革命先烈就是最好的教育读本。

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