山东大学2017年《663体育专业基础综合》考研专业课真题试卷
[全]《体育综合》考研真题详解
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《体育综合》考研真题详解1现代竞技体育职业化与（）日益明显。
[沈阳师范大学2012年研] A．社会化B．大众化C．商业化D．全球化【答案】C查看答案【解析】市场经济和社会分工属于社会发展的一个规律，社会诸多行业都是按照这一规律来形成自我独特的专业化道路模式，以便使各自专业能够达到最佳水平，竞技运动商业化与职业化的产生就是按照市场经济和社会分工规律来实现的。
从竞技运动发展的历程来看，竞技运动在市场经济和社会分工规律的运作下，其商业化与职业化呈现出了一定的积极作用。
2竞技体育能促进社会大众的（）。
[沈阳师范大学2012年研]A．身体健康B．机能水平C．观赏能力D．体育参与【答案】D查看答案【解析】优秀运动员在竞技赛场上表现出力与美的结合，勇与智的对抗，高超的技艺以及顽强的意志，都会被作为学习的榜样和成功的范例，吸引更多的青少年参加体育活动。
围绕奥运会和一些世界级的重大竞技体育比赛，以及全运会的召开，都会出现群众体育活动的高潮。
我国自推行“全民健身计划”和“奥运争光计划”以来，竞技体育与群众体育的发展已形成了一种良性的协调机制，竞技体育的发展推动了群众体育活动的开展，反过来群众活动的发展也为竞技体育的发展创造了良好的社会环境，从而大大地促进了现代体育的发展。
3运动训练是一项（）活动。
[沈阳师范大学2012年研]A．团队B．实践C．社会D．身体【答案】B查看答案【解析】运动训练管理是指训练活动的组织者为实现运动训练的目标，对运动训练系统及训练过程进行计划，并予实施的组织行为。
所以运动训练是一项实践活动。
4竞技体育包含运动员选材、运动训练、运动竞赛和（）四个有机组成部分。
[沈阳师范大学2012年研]A．运动员思想B．竞技体育管理C．运动竞赛管理D．教练员培训【答案】C查看答案【解析】竞技体育是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩，取得比赛优胜为主要目标的社会性的体育活动，主要有运动员选材、运动训练、运动竞赛和运动竞赛管理这四个部分构成。
全国名校运动训练学考研真题汇编
目 录1．中山大学《教育学及运动训练学》考研真题2016年中山大学《641教育学及运动训练学》考研真题2017年中山大学《642教育学及运动训练学》考研真题2018年中山大学《642教育学及运动训练学》考研真题2．华南理工大学《运动训练学和体育社会学》考研真题2016年华南理工大学《644运动训练学和体育社会学》考研真题2017年华南理工大学《644运动训练学和体育社会学》考研真题2018年华南理工大学《644运动训练学和体育社会学》考研真题3．温州大学《运动训练学》考研真题2016年温州大学《629运动训练学》考研真题2017年温州大学《629运动训练学》考研真题2018年温州大学《629运动训练学》考研真题1．中山大学《教育学及运动训练学》考研真题2016年中山大学《641教育学及运动训练学》考研真题中山大学2017年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码：642科目名称：教育学及运动训练学考试时间：2016年1Z月25日上午考生须知:全部答案一律写在答题纸:上，答在试纸上的不计分!答:题要写清题号，不必抄题.:一概念解释（共6题，每题10分，共60分）1.混合性争元练习手段2.递进分解训练法3.无氧耐力4.优秀运动员竞技能力结构模型5.竞技水平6.力量耐力指数二简答（共4题，每题30分，共12。
分）1.简述反映身体形态的指标。
2.运动员经过多年训练成为优秀运动员后，常常会在专项提高阶段出现竞技水平停滞不前，甚至下降的现象,简述导致这一现象出现的主要原因.3.筒述3种技术训练的常用方法.4.筒述竞技能力、运动能力、训练水平这3个概念的异同。
三论述题（共3题，每题40分，共120分）1.论述体能训练的基本要求，2.论述少年儿童进行柔韧训练的注意事项，3.论述速度训练的基本要求.中山大学2018年攻读硕士学位研究生入学考试试题考生须也全部答案一律写在答题机 上，答在试题纸上的不计分1答 题要写清题号，不必抄题.科目代码：642科目名称，教育学及运动训练学考试时间，2017年12月24日上午一 概念解释（共6题，每题10分，共曲分）1,项群2.出舞训练法3.动作速度4.专项耐力 5,静力拉伸法 6.表象法（念动法）二单项选择题（共10题，每题尊分，共40分）1. 力量耐力指数=练习阻力X （ ）a.距离 匕速度c.藐习时间 出重复次数2. 埸发力指数=最大的力量子（ ）a.用力距离b.重复次数c,用力时间土用力速度3. 快速力量指数=（ ）小达到力最极限值的时间队力量的极值 h 距离c.力拒d.用力速度4. 重夏训练法是指多次旭堂同一练习，两次（组）练习之间安排（ ）的练习方法.& 10分钟休息时间 b.不充分休息C. 5分钟休息时间土相对充分休息5. 肌肉先做离心收缩，然后接着做向心收缩的训练是］ ）.h .动力性等张收靖训练b.静力性等张收缩训练c 号动收缩训练d.超等长收缩训除6. 发展最高移动速度每次练习的持续时间不能太长，应以使每次练习均以（ ）为主要供能途径,一般来说，应保持在20秒以内.&高能磷酸原代谢 b.有氧代谢c.无觐代谢d.糖酬解7. 长时间重兢训练法主要适用于（ ）条件下的运动技术、战术、素质的训练工作-a.有氧供能b.无氧、有氧混合供能系统c.无氧供能d.糖酵解供能8. 动作要素包括身体姿势、（）、动作时间、动作速度、动作速率、动作力量和动作节奏等.a 动作次数b.动作幅度c.动作物迹d.动作间隔9. 高强性间歇训练法是发展（ ）供能系统的供能能力、磷酸盐与踮酵解供能混合代谢系统的供能能力的一种重要训练方法，a.糖鲜解b.有骚&无氧d,有氧与无轼混合10. —个完整的训炼目振，应包含（ ）指标、竞技能力指标及训练负荷指标.a.练习强度h 运动成绩c.练习次数d,身钵恢复三论述题供5题，每题40分，共200分）1. 论述一般耐力训蛛常用的方法和手段.2. 分解训练法可分为单纯分解训嫉法、避进分解训练法,等等.论述分解训练法的四种基本类型.3. 进行力量训练时，要从负荷强度、负荷数量、间敬时间这三个方而来确定训练的负荷量度.请从 这三个方面，论述进行力fit 耐为训练的一般要求.4. 论述少年儿童进行力最训练应注意的事项.5. 论述波魔法和加滩法在运动训练中的运用.2．华南理工大学《运动训练学和体育社会学》考研真题2016年华南理工大学《644运动训练学和体育社会学》考研真题华南理工大学2016年攻读硕士学位研究生入学考试试卷（试卷上做答无效，清在答题纸上做答，试后本卷必须与答题纸一同交回）科目名称：运动训练学和体育社会学（满分300分）适用专业：体育学共2页运动训练学一、名词解释（每题5分，共40分）1、运动训练2、竞技能力3、灵敏素质4、体能5、超量恢复6、技术风格7、核心力量训练8、物理治疗二、简答题（共6。
2017年体育基础知识题库及答案
2017年体育基础知识题库及答案A、悉尼B、雅典C、巴黎D、北京2、2004年的欧洲杯在( C )进行A、德国B、比利时C、葡萄牙D、荷兰3、第一届现代奥林匹克运动会是( B )年在希腊举行的A、1894 B、1896 C、1900、D、18904、脊柱一般至(C)才巩固，在整个发育时期均易受外界影响而变形。
A、18-19 B、19-20 C、20-21 D、21-225、某个人进行100米比赛时，假设平均步长2米平均步频4步/秒则用了(C)。
A、12″40 B、12″45 C、12″50 D、12″606、在XXX篮球比赛的总决赛中采用的是( C )制。
A、五局四胜B、五局三胜C、七局四胜D、六局四胜7、现代的足球运动起源于( C )A、法国B、美国C、英国D、德国8、奥运会的会旗为白色的底色，中心有五个套联的环，自左至右的色彩为( A )A、蓝、黄、黑、绿、红B、蓝、黑、黄、绿、红C、蓝、黑、黄、绿、白D、红、绿、黑、黄、蓝9、1984年(B)获得的奥运金牌，实现了我过在奥运史上金牌的“零”的突破A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX10、在双杠的支撑摆动动作中，应以(B )为轴摆动A、手B、肩C、宽D、腰11、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”，是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。
“三步”的动作特点是(A )A、一大、二小、三高B、一大、二大、三高C、一小、二大、三快D、一小、二小、三快12、在有13个足球队参加的比赛中。
若采用淘汰共需(C)场就可决出冠军。
A、10 B、11 C、12 D、1313、《体育与保健》课开始上课整队时，老师(或体育委员)一般按( A )顺序发出队列口令。
A、立正—向右看齐—向前看—报数—稍息B、稍息—立正—报数—向右看齐—向前看C、立正—报数—向右看齐—向前看—稍息D、立正—向前看—报数—稍息—立正14、走和跑的区别在于( D )A、跑的速度快，走的速度慢B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小C、跑的步副大，走的步幅小D、跑时身材有腾空，走时身材没有腾空15、个性心理特征包括( D )A.气质、性格、动机B.气质、性格、需要C.兴趣、动机、需要D.能力、气质、性格16、《中华人民共和国教师法》颁布于( A )A、1993.10.31 B、1992.10.31 C、1994.1.1 D、1986.4.1217、《中华人民共和国教育法》颁布于( D )A、1992年3月B、1993年3月C、1994年3月D、1995年3月18、有一位体育教师品行不良，在本人情绪欠好时常侮辱学生，影响卑劣，一次课中将学生踢伤。
山大历年运动训练考题汇总
1.过大过小的训练负荷对机体的影响？安排训练时注意问题？运动员在训练中承受了一定的运动负荷后，会产生相应的训练效应，但并非只要施加了负荷就一定会产生良好的训练效应。
训练负荷的安排对训练效应的好坏有重要影响。
机体对适宜的负荷产生适应，但若负荷过小不能引起机体的必要反应，而在过度负荷作用下则会出现劣变反应安排训练时应注意：1正确理解负荷的过程2渐进式地增加负荷的强度（直线式）（阶梯式）（波浪式）（跳跃式）3科学的探求负荷量度的临界值4建立科学的诊断系统5正确处理负荷与恢复的关系2．动作要素的构成，并结合专项动作用动作的要素对该动作进行介定和描述？包括身体姿势，动作轨迹，动作时间，动作速度，动作速率，动作力量和动作节奏等。
身体姿势，指在动作过程中，身体或身体各部分所处的状态及身体各部位在空间所处的位置关系。
可分为开始姿势、动作进行过程中的姿势和结束姿势动作轨迹，指在做动作时，身体或身体某部分所移动的路线。
包括轨迹形状（直线、曲线、弧线等）轨迹方向（前后、左右、上下六个基本方向及各种旋转与环绕等）和轨迹幅度（长度、角度）动作时间，指完成动作所需要的时间。
包括完成动作的总时间（完成动作所需的全部时间）和各个部分的操作时间（完成动作的某一环节所需要的时间）动作速度，指单位时间里身体或身体某部分移动的距离。
包括平均速度、瞬时速度、初速度、末速度、角速度和加速度等动作力量，指在完成动作时，身体或身体某部分克服阻力所用力的大小，是人体内力和外力相互作用的结果动作速率，在单位时间内同一动作重复次数动作节奏，指完成动作过程中的时间特征。
包括用力的大小、时间间隔长短、动作幅度的大小及动作快慢等要素3.以技能，体能为主导项目为例，说明全程性多年训练专项，提高与最佳技能阶段训练的重点内容？体能主导类项目提高与最佳技能阶段训练的重点内容是：1.专项运动素质2.专项技、战术3. 专项心理品质4.训练理论知识技能主导类项目提高与最佳技能阶段训练的重点内容是：1. 专项技、战术 2. 专项运动素质 3. 专项心理品质4. 训练理论知识4.爆发力训练负荷的确定？（1）负荷强度。
山东大学体育公开课试题 答案
山大今年体育课大一的作业和答案要的拿走来源：张旭的日志1 健康的概念及十条标准？增进健康的途径？2健康的生活方式？不良生活方式及危害？自我健康行为的保持与强化？3亚健康状态及原因？4力量素质的概念？力量素质练习方法及手段？5 运动前后饮食需注意什么？为什么不应在饭后立即进行运动？6运动时饮水应注意什么？运动后如何补水？7运动中抽筋的处理及预防措施？8 出现肌肉酸疼的原因及治疗方法？9 什麽是有氧锻炼？有氧锻炼对心肺功能的价值？根据自己的身体状况制订一份有氧锻炼计？10结合自己所选的专项谈谈该专项运动的运动特点、锻炼价值以及你对体育课的认识和建议。
（包括对认课教师的意见和建议，对学校场地器材的建设性建议等等，要求不少于200字）参考答案：学院专业班级姓名学号专项1 健康的概念及十条标准？增进健康的途径？健康的概念：健康不仅是免于疾病与虚弱，而且是保持身体上，精神上和社会适应方面的完美状态。
包括身体健康，心理健康，社会适应良好和道德健康。
健康的十条标准：（1）有充沛的精力，能从容不迫的担负日常生活和繁重的工作而不感到过分紧张。
（2）处事乐观，态度积极，勇于承担责任，事无巨细，不挑剔。
（3）应变能力强，能较快地适应外界环境的各种变化。
（4）善于休息，睡眠良好。
（5）能抵抗一般感冒和传染病，（6）体重适当，身体匀称，站立时头，肩，臀位置协调。
（7）头发有光泽，头屑少。
（8）眼睛明亮，反映敏锐，眼睛不易发炎。
（9）牙齿清洁，无疼痛，牙龈无出血而颜色正常。
（10）肌肉丰富，皮肤富于弹性。
增进健康的途径：改善遗传素质，提倡优生优育；合理营养；体育锻炼；创造良好生活环境；养成良好生活习惯。
2健康的生活方式？不良生活方式及危害？自我健康行为的保持与强化？健康的“1234”生活方式：一个中心：健康；两个基点：小事糊涂一点，对人大度一点；三大快乐：助人为乐，知足常乐；四块基石：合理膳食，适量运动，戒烟戒酒，心理平衡；不良生活方式及危害：吸烟，酗酒，吸毒，不良性行为等。