小学一年级家长会教案
小学一年级家长会教案
【篇一：一年级一班家长会教案】
第一讲重视孩子的人际关系
一年级一班
【教学目的】
针对当前孩子与人交往时关系不融洽的问题，指导家长明确人际关
系对孩子的学习及今后的成长有着极为重要的作用，应重视孩子的
人际关系，并掌握一些可操作性的方法，帮助孩子搞好人际关系。【教学重点】
使家长了解应该怎样协调孩子建立和谐、融洽的人际关系，并掌握
如何在家教实践过程中，协调孩子孩子建立和谐、融洽的人际关系
的方法。
【教学方法】
情景演绎法，谈话交流法，案例分析法，总结讲授法。
【教学准备】
多媒体课件
【教学过程】
一、情景演绎课本第一页的对话。（请一位家长扮演妈妈，一位学
生扮演孩子）
这时教师可以提出问题让家长交流：1、哪个父母都心疼自己的孩子。然而，心疼之后，我们该怎么办?（给家长思考的时间）
2、当遇到这种情况时，你是如何处理的呢？（让家长发表自己的看法）教师总结：虽然各位家长的做法和看法各不相同，但可以看出，家长们正努力寻求一种更圆满的解决方法。我们来看看案例中的妈
妈是怎样处理的吧！
二、教师讲述课本第2页的教育故事，请家长谈自己的感想：这位
母亲的成功之处在什么地方？
和谐融洽的师生关系，对孩子身心的健康是十分重要的，但是，由
于孩子年龄尚小，还不能依靠自己的能力与老师建立亲密的关系。
那么，父母对孩子和老师间建立紧密的情感链接，担负着至关重要
的责任。
为此，家长一方面要教育好自己的孩子，另一方面，家长还要学会
巧妙的与老师沟通，从而让孩子喜欢自己的老师，让老师逐渐喜欢
上自己的孩子。
三、家长学习4至10页专家讲堂内容后，与教师和家长进行交流互动。
1、你觉得孩子不愿意亲近和喜欢老师是为什么呢？（家长可以归纳课本上的答案，也可以自己谈自身的体会。）
2、你认为应该怎样和老师沟通呢？（请家长发言）（出示幻灯）
教师总结：
Ａ、信任老师
Ｂ、避免批评（可用课本第７页中的例子举例说明）
Ｃ、与老师分享喜悦。
Ｄ、紧密配合老师的工作。这时可以举教学中的事例，如：当孩子
出现不好的习惯时，家长如何和老师配合等。
３、家长自己画出与老师沟通时应该掌握的技巧。（出示幻灯片）
【篇二：一年级家长会方案】
一年级家长会方案
一、指导思想
2013年5月15日，是联合国确立的第20个“世界家庭日”，世界家庭日，有家有爱。人们对爱都有着很多渴望与追求，如果爱离开了
责任，那它也只能如美丽的流星闪过夜空。每个人都肩负着对家人、对同学、对朋友的责任，通过这次家长会，使师生感受爱、传递爱，并看到自己身上肩负的责任。活动准备的过程，即是巩固常规、深
化课堂、提升士气、促进保生、拉动招生的过程。这是一次教育观
摩会，这是一次招生前置会。
二、会议主题
爱与责任，让童年更美好
三、会议形式与方式
视频、展示、分享、交流、体验式家长会，采用师生、生生、家长
老师多维多元互动的方式增进彼此的了解，彰显艾瑞德教育的美好。
四、时间
2014年5月16日（周五）下午1:30----3:30。
五、准备工作
（一）学校：大屏幕、卫生、广播、屏风、纸袋、材料、版面、照相、录像、门卫、礼仪接待、导引、纯净水、车辆管理、小凳子。（二）班级组：
1、发出学校的会议的统一邀请函，真诚地邀请各位家长100%在规
定的时间参加家长会。
2、班主任要根据学校家长会方案，有创意地拟订好本班开家长会的
方案，精心准备教师发言稿、班级文化展示等，所有材料均在前周
一前交学部审核。
3、动员学生积极投入到迎接家长会的活动中来。
4、指导每一位学生写一段话，主题是爱与责任，并制作手工卡。
5、学生宿舍要求生活用品摆放整齐，内务卫生整洁亮丽。
6、布置教室：布置富有创意的会场。如班级生长靓点、教室后黑板
上学生的书法、绘画、习作、学校生活照片、班级获得的奖状等。
卫生工具在固定位置。
7、教师对活动的流程做到精心设计、熟记在心。尽量使得本班的各
方面内容有重点地在一个半小时左右的时间展示出来，充分挖掘每
一名学生的闪光点，让学生、家长、老师在家长会中都有一种被爱
包围的感觉。
8、注重仪表的端庄，站在教室门口笑容可掬的欢迎每位家长的到来。组织班上的几位同学做小司仪，引领家长入座。
9、自备照相机，准备好一体机。
10、准备好家长签到薄、家长会建议表，做好家长会登记。
六、家长会程序安排
家长会2:00开始，1:30开始入场。
（一）准备：
1、家长签到，到子女班级就坐。
2、班级视频（学生寄语，活动照片，博客照片，教师照片视频等）。
3、主持人致欢迎词（配乐）。
（二）播放宣传片：（10分钟）
（三）班级文化展示：（20分钟）
（四）感动故事分享：（60分钟）
1、学生发言：老师指导每个学生写一段关于“爱与责任”的话，每个
学生都发言，学生发言每人1.5分钟。
2、家长发言：家长分享关于“爱与责任”的孩子的家庭故事，三名家
长发言，家长发言每人3分钟。
3、真情告白：孩子向妈妈（爸爸）献自己做的卡片，亲人拥抱。
4、老师心声：工作组老师们的心里话。
5、大团圆：全班师生、家长拥抱击掌（同唱歌曲：相亲相爱的一家人）照相留影
6、家校交流。
7、结束。
七、发放缴费通知单。
八、收齐家长建议表。
艾瑞德国际小学2014.5.4
【篇三：一年级家长会活动方案】
一年级家长会活动方案
活动目的：
养成习惯益终身，对于低年级的学生，良好的习惯的养成教育是最重要的，它远比获得知识要重要的多。通过半学期的养成训练，学生在各方面都有了长足的进步，良好的习惯正在逐渐养成。老师们觉得，习惯好的孩子，家长的正确引导也起着十分重要的作用。通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。
活动地点：一年级各班教室。
活动准备：
1、各班根据情况确定合适的家长发言代表2~3名。（可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑）
2、回顾半学期来在习惯养成教育上的得失，各班老师根据本班的实际情况从习惯养成上作具体指导。（上交发言提纲）
如何纠正孩子作业时不定心的坏习惯？
如何养成做事有责任心的好习惯？????
3、充分利用每一面墙，展示学生半学期来的学习成果。
4、精心设计有利于研讨的座位方式，与家长平等交流。
5、黑板上写好家长会主题：家校共携手，养成好习惯。
活动过程：
1、各班约请2~3名家长就孩子的养成教育交流自己的经验。
2 老师与家长的互动。
3 任课老师简要谈在校习惯养成的具体要求。
活动后续：
交流各班家长对在孩子习惯养成教育上的好的做法，指导自己以后的工作。听取家长对本次家长会的建议。
二年级家长会活动方案
一、活动目的
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，配合学校做好学生的教育工作。
2、向家长汇报学生半学期以来在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家表现。
3、密切家校联系，倾听家长心声，共同研究对策，充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用，进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。
二、活动准备
周二发放邀请书。
在黑板上写好欢迎家长的标语。
写好发言稿。内容包括：向家长汇报学生的学习情况和行为习惯情况；向家长介绍学习方法和教育子女的方法，并向家长提出一些具体要求。
学生写字作业以及写给爸爸妈妈的几句话。
三、活动形式
座谈式。改变传统家长会老师讲、家长听的家长完全处于被动状态的方式，让家长就班级管理、学生进步（包括思想、学习、身体、心理等）、学校发展等方面的问题，不拘形式，畅所欲言，既可以对学校教育提出不同意见，也可以对怎样更好教育好孩子提出合理化建议，还可结合自己教育孩子的实际提出一些困惑，大家共同讨论。
四、活动安排
学校领导电视讲话。数学、班主任兼语文老师发言。
家长提意见。个别交流。
三年级家长会活动方案
一、活动目的：
宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，配合学校做好学生的教育工作。促进家校联系，达到老师和家长之间的及时沟通和交流，达成共识，一利于更好地教育下一代。
二、活动程序：
1.家长课堂：聆听校长的电视讲话，任课老师发言，教给家长培育孩子的新方法、新观点，加强老师对家庭教育的指导和建议，促进家庭与学校、老师与家长的沟通。
2.家长交流：家长分析孩子的优点与不足，共同发现孩子的潜质，促进老师、家长更深地了解学生，走进学生。
3.观点碰撞：
针对家长的部分观点提出讨论，进行交流，达成共识。
个别家长教育自己的孩子只跟学习成绩好的同学玩；
孩子与同学之间发生矛盾后，怎么办？
调换座位；
孩子的劳动观的教育??
4.亲子活动：
向爸爸妈妈说说自己的心理话，家长针对孩子的心理话进行情感交流。活动总结、延伸。
四年级家长会活动方案
活动目的
少年儿童的教育是一个系统工程，是由学校教育、社会教育和家庭教育三方面组成的。三者是一个整体，既相互联系，又相互促进。孩子最早的教育来自家庭，因此，家庭教育至关重要。
通过本次家长会，使家长明确本学期我校开展的活动：1、让我成为最好的自我，成为一个高素质的人2、响应“减负增效”号召，积极营造书香校园3、老师在班级管理、教学方面的新要求和新举措。
活动过程
1.看电视录像，听学校领导发言。
2.请家长代表2-3名就孩子的养成教育交流经验。
3.老师与家长的互动。
展示学生取得的成果。
任课老师简要谈谈学生在校的表现。
个别交流。
具体安排
时间：十三周
地点：各班教室
注意事项：
1.班主任事先确定家长代表发言。
2.班主任提前告知学生家长会的时间、地点。
3.班主任提前到班，做好家长的签到工作。
五年级家长会活动方案
一、指导思想：
孩子的成长关系到千家万户，实施基础教育、促进学生全面发展又
是一项复杂的系统工程，需要学校、家庭乃至全社会的关心与配合。我校一直坚持教育开放，把家校联系工作当作重中之重。本学期，
我校响应“减负增效”的号召，积极营造充满浓郁书香的校园，在班
级管理和教学方法方面，提出了新要求，推出了新举措。为了让家
长更加深入地了解教育教学改革的思路和办法，了解学生在学校各
方面的表现，特召开家长会。
二、议程：
1、了解学校本学期在减负、营造书香校园等方面提出的一些要求和
计划。
2、汇报班级管理的工作，重点是学生行为习惯和学习习惯的养成情况。
3、任课老师汇报学生本学期的学习情况。
4、家长代表发言。
5、展示学生取得的成果（如科技节成果、征文获奖等）。
6、个别交流。
三、具体安排：
时间安排：13周
地点安排：本班教室参加活动。
四、注意事项：
1、班主任务必要将具体位置及时间提前告知学生家长。
2、教师提前30分钟到班，各班做好家长签到工作。
六年级家长会活动方案
时间：2006年4月30日（一班、四班、六班、七班），其它班级
时间待定。地点：各班教室
主题：抓住契机走进孩子健康进取争创佳绩
形式：汇报、学生展示、交流
一、活动目的：
1、让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。
2、让家长了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、
调动学生积极性的方法和主要措施。
3、集合前一阶段学生的表现向大家作一下汇报。
4、针对学生目前存在的生理、心理状态发生的一些变化，引导大家
走近孩子，让健康、快乐相伴孩子的一生。
5、抓住临近毕业这个契机，充分利用仅剩的时光，与家长一起共商良策，迎接毕业，挑战自我，争创佳绩。
二、具体过程：
家长观看学生平时学习情况资料。
让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。
让家长了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。
结合前一阶段学生的表现向家长作一下汇报。
抓住临近毕业这个契机，充分利用仅剩的时光，与家长一起共商心理、文化辅导方面的良策，迎接毕业，挑战自我，争创佳绩。
请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法。
家长自由发言交流。
三、准备工作：
1、班级环境布置：干净、整洁，黑板上根据主题布置；在各班的学习园地和展示框内张贴每位学生亲手制作的作品。
2、在桌上展示每位学生的平时作业本。
3、座位形式：自行设计，但要有利于讨论；
4．各班主任准备发言提纲（要上交）
5、语、数、外各位任课教师准备发言