分类与比较
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1．学会分类； 2．培养学生的观察、分析和语言表达 能力； 3．培养学生从小热爱劳动的习惯； 4．初步体会数学和生活的密切联系， 感受学习数学的乐趣.
1、你帮助过爸爸妈妈整理过房间 吗？怎么整理的？
2、什么叫分类？怎样分类？
活动一：说说我们的学校
1、我们的教室整洁吗？ 2、我们的校园呢？为什么？
学校是我家，劳动靠大家
学校是我家
小手动起来
整理自己的桌洞吧
活动二：分一分（一）
小伙伴们，拿出我们蔬菜和水果宝宝
活动二：分一分（二）
积木中的数学
源自文库
通过本课的学习，你们 最大的收获是什么？
不足之处 请领导老师们批评指正 谢谢！！！
1、你帮助过爸爸妈妈整理过房间 吗？怎么整理的？
2、什么叫分类？怎样分类？
活动一：说说我们的学校
1、我们的教室整洁吗？ 2、我们的校园呢？为什么？
学校是我家，劳动靠大家
学校是我家
小手动起来
整理自己的桌洞吧
活动二：分一分（一）
小伙伴们，拿出我们蔬菜和水果宝宝
活动二：分一分（二）
积木中的数学
源自文库
通过本课的学习，你们 最大的收获是什么？
不足之处 请领导老师们批评指正 谢谢！！！