多媒体技术在网页设计中的重要性
多媒体技术在网页设计中的重要性
1数字音频处理技术
当前，网上流行的音频文件主要有MI－DI、WAV、MP3等格式。数字音频技术在多媒体技术中属于使用较成熟的技术，在网页设计中出现得也比较早。网页中使用的数学音频资源猎取方法有很多，能够购买数学音频光盘，音频素材库，还能够通过网络下载音频资源或者录制音频，使用音频编辑软件编辑声音文件。数字音频技术具备了传统音频模拟方式所没有的特点，在网页表现力上实现了较好的音响效果。声音是信息的重要载体，将音频与视频配合好，会提升整体效果。
1.1视频处理技术
能够从VCD光盘、数字摄像机和对模拟视频采集猎取视频。视频是流特性业务，数据量很大。例如，数字电视图像中的SIF格式、NTSC制式、彩色、4∶4∶4采样，每帧的数据量为2028Kb，每秒的数据流量可达60.8Mb；CCIR格式、PAL制式、4∶4∶4采样的彩色视频的数据流量可达148.8Mbps。未压缩的视频在Internet上传输的效果是无法容忍的，而且会很容易地将Internet资源吞没，造成网络拥塞甚至崩溃。所以，网页设计中对视频处理的一个关键环节就是视频压缩。
2多媒体技术在网页设计中的应用
2.1动画、视频设计
对于很多网站来说，经常会涉及到一些动画或者是视频之类的内容，设计的合理，那么视频或者是动画就能够很好的突出主题，这样网页扫瞄者在视觉上和心理上都会有空间联系和层次丰富的感觉，从而产生愉悦的感受。FLASH动画以其体积小、传输快、成本低和其强大的交互功能，已成为网页设计中不可或缺的组成部分。Flash特别适用于创建通过Internet提供的内容，因为它们是以数学公式而不是大型数据集来表示，需要的内存和存储空间与位图图形相比小很多。Flash能够包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿、应用程序以及介于它们
之间的任何内容。甚至，通过FLASH实行网页设计并建站和FLASH电
子画册的应用，开创了多媒体效果的网页或整个多媒体网站的潮流。
2.2图形、图像的版式设计
网页制作时图像数量的选择要少而精。在应用具体的图形、图像时需
要周密、精心地筛选，尽量保证网页中所有的图形、图像都有统一的
图片处理效果，然后在网页中选定最佳的位置选择合适、协调的色调。将图形文字化和文字图形化是两种特别的视觉表现形式，将文字以一
种有意的图形处理，排列在版式中时，文字本身也就转化成一种特别
的图形。而图形文字化则是将文字用图形的形式处理，以达到一种需
要特别强调的表现效果。将图文有机结合，形式统一，创意新颖的设计。
2.3多媒体元素的选择要和网页的整体风格一致
设计网页时，一定要围绕建设主题，按照视觉心理规律将主题主动地
传递给观赏者。设计是为主题服务的，也就是说，既要美观，又要实
现网站功能。完成网站功能是设计的最终目的。
2.4准确把握多媒体技术与艺术设计的结合
随着多媒体技术的持续进展，网络传输速度和硬件技术持续提升，艺
术在创作过程中受技术的限制水准持续降低。所以，艺术与技术将会
更好地结合，实现理想的效果。多媒体技术的进展将推动网站建设提
升到更高的层次，而多媒体技术在网站上的应用也必将成为未来的进
展方向，有着广阔的进展前景。
2.5幸免网页中对多媒体元素的使用
过多网页中的图片与文字分布应该错落有致，图片、文字等的颜色要
与网页的主色调保持一致，网页的重点内容要放在合适位置以保证醒目。
2.6幸免多媒体元素格式选择错误
网页中的动画内容则不宜使用太多，要结合网页设计的实际需要。也
不能选择不合适的格式导致多媒体元素文件太大难以载入。图片、音频、视频等元素的格式决定着扫瞄者的客户端打开网页的速度，所以
其选择在网页设计中十分重要。
3结语
用户能够通过网站在任何时间、任何地点接发信息，多媒体信息的传
递从此不再受时间和空间的限制。在互联网上，通过信息交互，依靠
多媒体的多种技术能够向全世界展示自己，使自身的特点及优势得以
多角度、更广泛的认知。网络媒体已逐渐形成独特的制作手法和风格，如果注意优化图像和多媒体在网页中的设计，就能更有效地提升客户
扫瞄网页时的显示速度。多媒体技术迅速兴起、蓬勃进展，其应用已
遍及国民经济与社会生活的各个角落，正在对人类的生产方式、工作
方式乃至生活方式带来巨大的变革。
多媒体技术在网页设计中的重要性
网页设计与开发第1章试卷及答案
《网页设计与开发第1章》试卷 一、选择题 1．HTML指的是（ A ）。 A超文本标记语言（Hyper Text Markup Language） B家庭工具标记语言（Home Tool Markup Language） C超链接和文本标记语言（Hyperlinks and Text Markup Language） D超文本传输协议 (Hypertext transfer protocol） 答案: A 2．web标准的制定者是（ B ）。 A 微软 B万维网联盟（W3C） C网景公司（Netscape） D IBM公司 答案: B 3.通常网页的首页被称为（ A ）。 A．主页 B．网页 C．页面 D．网址 答案: A 4.网页的基本语言是（ C ）。 A．JavaScript B．VBScript C．HTML D．XML 答案: C 5.网页在Internet 上是通过URL来指明其所在的位置的，每个不同的网页都应该有不同 的URL，比如263网站主页的URL就是（ A ）。 A． B．\\ C． D．mailto: 答案: A 6.下列不属于Macromedia公司产品的是（ D ）。 A．Dreamweaver B．Fireworks C．Flash D．Frontpage 答案: D 7.下列属于静态网页的是（ A ）。
A． B． C．D．答案: A 8.属于网页制作平台的是（ C ）。 A．photoshop B．flash C．dreamweaver D．cuteFTP 答案: C 9.要想在打开网页时弹出一个信息框，可以便用下列哪种技术实现（ C ）。 A．CSS技术 B．HTML技术 C．调用JavaScript D．URL 答案: C 10.以下说法中，错误的是（ B ）。 A．网页的本质就是HTML源代码。 B．网页就是主页。 C．使用“记事本”编辑网页时，应将其保存为 .htm 或 .html 后缀。 D．本地网站通常就是一个完整的文件夹。 答案: B 11.URL是下列( D )的简写，中文译作( )。 A．Uniform Real Locator，全球定位 B．Unin Resource Locator，全球资源定位C．Uniform Real Locator，全球资源定位 D．Uniform Resource Locator，全球资源定位 答案: D 12.下列( C )软件不能编辑html语言。 A．记事 本 B．FrontPage C．Dreamweaver D．C语言 答案: D 13.下面说法错误的是( C )。 A. CSS样式表可以将格式和结构分离
网页设计试题及html代码
2.2.3 字型设置标记 功能：设置文字的风格，如黑体、斜体、带下划线等，这是一组标记，它们可以单独使用，也可以混合使用产生复合修饰效果。常用的标记有以下一些： … ：文字以粗体显示。 … ：文字显示为斜体。 … ：显示下划线。 … ：删除线。 … ：使文字大小相对于前面的文字增大一级。 … ：使文字大小相对于前面的文字减小一级。 … ：使文字成为前一个字符的上标。 …：使文字成为前一个字符的下标。 ：使文字显示为闪烁效果。 …：以等宽体显示西文字符。 …：输出引用方式的字体，通常是斜体。 …：强调文字，通常用斜体加黑体。 …：特别强调的文字，通常也是斜体加黑体。 注：有些标记的效果必须在动态环境下才能显示，例如
最新多媒体教学对教师的促进作用
多媒体教学对教师的促进作用 现代教学技术的飞速发展，无疑地为加快人才培养以及复合型人才开辟了新的天地。教育现代化成为日益受到关注的教育改革课题。下面谈谈多媒体教学对教师的促进作用： 一、多媒体教学促进教师教学意识的提高 经过几年的学习和实践，我认识到多媒体教学是实施素质教学，提高教学效果的有效途径，我越来越感受到多媒体教学的优势所在，现代化教学的意识明显提高。主要体现在：在课堂教学中，使用现代教学媒体的频率明显提高。 二、媒体教学促进教师教学上的交流 实施多媒体教学以来，我深深体会到多媒体教学的优越性。合理利用现代教学设备进行课堂教学已成为教学的内在需要。老师的公开课，说课，评课，已经成为一件平常而有益的事。多媒体教学，可以把教师对教材处理，教学内容的理解，教学过程的设计等完全显示出来，有利于教师间的交流、探讨，促进教师的共同学习、共同进步。 三、多媒体教学促进教师素质的提高 实施多媒体教学，教师必须掌握现代化教学设备的使用，才能发挥出应有的效能，学和掌握现代化教育技术已成为教师的内在需要。老师们积极参加理论学习和实践探索，形成了一种积极使用现代化教育设备的氛围。教师人人会使用计算机，都能熟练运用多媒体教学平台进行教学，都能自行设计制作CAI课件。多媒体教学促进教师掌握现代化教育技术，实现在位进修，自我发展，自我完善的跨越，提高
自身素质。 四、多媒体教学促进教师进行教学设计 现代教育思想要求实现“教师中心论”向“学生主体论”转变。由于学生的主体性的发挥受学生的学习动机、学习兴趣和自卫我价值观的影响，在学习上表现出来的是一种主观能动性和创造性。在多媒体教学过程中，经过教师的精心设计，合理利用多种媒体，使得课堂教学信息的呈现方式形象、直观、生动有趣，课堂教学信息数量多、质量高；通过现代教学媒体创设学习情境，充分调动学生的情感和学习积极性，促使学生主动投入到学习过程中，形成一种积极参与主动获取知识的学习气氛。 总之，多媒体教学作为现代教育的一种教学模式，对教育教学各要素起到了很好的确促进作用。
网页设计期末考试题答案
1.我们学习过很多种语言，与编译语言相比，HTML有哪些特点？ HTML特点和好处：HTML文档制作不是很复杂，且功能强大，支持不同数据格式的文件镶 入，这也是WW盛行的原因之一，其主要特点如下： 1简易性，HTML版本升级采用超集方式，从而更加灵活方便。 2可扩展性，HTML语言的广泛应用带来了加强功能，增加标识符等要求，HTML采取子类元素的方式，为系统扩展带来保证。 3平台无关性。虽然PC机大行其道，但使用MAC等其他机器的大有人在，HTML可以使用在广泛的平台上，这也是WW盛行的另一个原因。 2.HTML是一种纯文本文件，可以用简单的文本编辑器如Notebook编写，也可以用集成开发系统如Dreamweaver编写，使用这两种方式各有什么优劣？ notebook和dreamweaver都可以直接编写html代码，而dreamweaver可以实现可视化操作即也就是所谓的所见为所得，notebook无法实现这种功能。但是dreamweaver的功能 更强大，软件较notebook复杂。但是notebook软件简单占用系统资源少。 3.完整的网页制作有哪些过程？ 一个完整的网站制作需要哪些部份组成： 1.网站域名，网站的域名又叫网址，通过访问域名就能找到一个网站。 2.网站空间，网站空间就是放存网站的地方，一个网站制作完成后，需要放到互联网的某个地方，这个地方就是存放网站的空间。 3.网站代码，网站代码就是网站制作技术人员在开发过程中，使用前台网页制作工具，再加上后台脚本语言，通过技术人员一系列有序的加工之后，一个完整的网站程序才算开发完成。 有了这三样之后，我们需要使用FTP工具将网站代码传到服务器空间，再通过空间的后 台程序对网站域名进行绑定，最后再通过域名的后台管理系统，进行需要解析，将域名解析 到存放网站的空间IP地址。这些工作完成之后，2-24小时之内，网站就可以正常访问了， 2-24小时，是一个域名解析一般需要的时间。 页面功能与内容设计；页面布局设计；页面视觉设计；页面效果设计。 4.什么是www什么是HTTP它们之间有什么关系？ 什么是WWW它是In ternet上把所有信息组织起来的一种方式，它是一个超文本文档的集合，其中包括所要的任何本地信息。它是从一个文档链接到另一个文档，使你可以纵横 于Internet 网 什么是超文本传输协议(Http):支持WW上信息交换的In ternet 标准，是定义Web 服务器如何响应文件请求的In ternet 协议。 HTTP即超文本传输协议，是HyperText Transfer Protocol 的缩写。浏览网页时在 浏览器地址栏中输入的URL前面都是以''http://';' 开始的。HTTP定义了信息如何被格式 化、如何被传输，以及在各种命令下服务器和浏览器所采取的响应 WWW WorldWideWeb的缩写，可译为"环球网”或"万维网”，它是基于In ternet 提 供的一种界面友好的信息服务，用于检索和阅读连接到In ternet上服务器的有关内容。该 服务利用超文本(Hypertext)、超媒体(Hypermedia)等技术，允许用户通过浏览器(如微软的IE、网景的Netscape )检索远地计算机上的文本、图形、声音以及视频文件。 Web的应用层协议HTTP是Web的核心。HTTP在Web的客户程序和服务器程序中得以实现。运行在不同端系统上的客户程序和服务器程序通过交换HTTP消息彼此交流。HTTP定义这些消息的结构以及客户和服务器如何交换这些消息。
网页设计期末考试试题题库
网页设计 1.打开Dreamweaver8窗口后，如果没有出现属性面板，可执行（窗口）菜单中的“属性”命令将其打开。 2.在站点中建立一个文件，它的扩展名应是（HTM ）。 3.如果不想在段落间留有空行，可以按（Shift + Enter ）组合键。 4、在网页中连续输入空格的方法是（按下Ctrl+Shift键再连续按空格键）。 5、按（F12 ）键可以在浏览器中预览页面。 6、网页代码可以分为两个部分，一个部分是头部信息，另一部分是网页的（主体部分）。 7、（文档）窗口是指中间的白色大块区域，用来显示当前创建和编辑的文档。 8、打开Dreamweaver 8窗口后，如果没有出现站点浮动面板。可执行窗口菜单中的（文件）命令将其打开。 9、网页的正文部分用代码（
）标记。 10、在网页中不能添加的元素是（ D ） A、文字、图像 B、表格、动画 C、声音视频 D、纸张等实物 11、下面不属于“页面属性”中可以设置的内容（ D） A、外观 B、链接 C、跟踪图像 D、首选参数 12、网页标题的标记是（标记）标记。 25、设置网页正文字体的大小为9磅，下列正确的单位是（pt ）。 26、下面文件属于静态网页的是 ( C )。 A、 B、 C、 D、 27、如果正在编辑的文件没有存盘，系统在文件名上加上(* )符号提示用户。 28、定义站点时，存放网页的默认文件夹为( C盘根目录)。 29
多媒体在音乐教学中的作用
多媒体在音乐教学中的作用 摘要：音乐教育以审美体验为核心。音乐教学是师 生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美的过程。而现代多媒体信息技术的交互作用，激发了学生学习音乐的兴趣，调动其学习的主动性，活跃了其思维，提高了学生对音乐的能力。 关键词：音乐教学；多媒体；教学 随着教育改革的不断深入，多媒体越来越广泛地渗入到音乐教育教学领域。在音乐教学中，灵活运用多媒体，充分发挥多媒体的优势，已成为提高音乐教学质量和直觉感受刺激的重要手段。下面我结合自己从事的多媒体实践，谈谈多媒体技术在音乐教学中的作用。 一、仍准确表现体裁和音色 法国一位著名演员曾说：“嗓音的力量是不可估量的， 任何图画的感染力，远远比不上舞台上正确发出的一声叹息那样动人。”由此看来，音乐教学使用电教手段显得尤为重要，因为音乐是声音的艺术。以唱歌为例，象《中国，中国，鲜红的太阳永不落》、《保卫黄河》、《欢乐颂》等齐唱、轮唱、合唱歌曲，如果由教师一个人范唱、是不能表现齐唱的雄壮有力、轮唱的此起彼伏、合唱的丰厚和声效果的。从人声分
类看，独唱又分为童声独唱、女声独唱和男声独唱，从基本音区看，又有女中音和女高音、男中音和男高音等音区的不同。音乐教师是女性的，唱不了男声；是男性的，又唱不了女声。解决这些矛盾的办法是什么？就是使用电教手段，播放教学录音带，因为只有它才能准确地表现体裁和音色，准确地表现音乐形象。 二、能开阔视野，增长见识 在中小学音乐教材中，音乐欣赏约占每学期总时数的25%，这是一个不小的比例。它涉及到器乐欣赏、戏曲欣赏和曲艺欣赏等内容。在乐器欣赏中，又涉及到民族管弦乐和西洋交响乐等；在民族乐器合奏中，又涉及到丝竹乐和吹打乐等5个主要乐种，在乐曲中，还涉及到古今中外几十种乐器的音色等。如何获得欣赏的最佳效果？唯一的手段就是放映教学录像带。通过录像，学生可以把乐队演奏时的规模阵容，指挥的风格手势，音乐的情感形象，乐器的音色特点以及演员的服装道具，演唱时的动作表情等看得明明白白，听得清清楚楚。如在欣赏现代京剧《智取威虎山》第五场中杨子荣的一段《迎来春色换人间》的唱腔和其它组合片断的过程中，我紧随画面介绍了京剧人物的生、旦、净、丑四大行当，使学生明白了什么是黑、白、灰须生和不带胡须的小生，什么是青衣、花旦及刀马旦，什么是花脸、黑头等。这样既开阔了视野，增长了见识，又获得了美好的艺术享受。因此，
网页设计与制作试题及答案
《网页设计和制作》期末测试试题 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 1、目前在Internet上使用最为广泛的服务是( )。 A、FTP服务 B、WWW服务 C、Telnet服务 D、Gopher服务 2、域名系统DNS的含义是( )。 A、Direct Network System B、Domain Name Service C、Dynamic Network System D、Distributed Network Service 3、主机域名center. nbu. edu. cn由四个子域组成，其中( )子域代表国别代码。 A、center B、nbu C、edu D、cn 4、当阅读来自港澳台地区站点的页面文档时，应使用的正确文本编码格式是( )。 A、GB码 B、Unicode码 C、BIG5码 D、HZ码 5、当标记的TYPE属性值为( )时，代表一个可选多项的复选框。 A、TEXT B、PASSWORD C、RADIO D、CHECKBOX 6、为了标识一个HTML文件开始应该使用的HTML标记是( )。 A、