2016年高考备考——市场配置资源

市场配置资源知识点

主标题：市场配置资源

副标题：剖析考点规律，明确高考考查重点，为学生备考提供简洁有效的备考策略。

关键词：市场配置资源

难度：3

重要程度：4

内容：考点剖析

根据《考试大纲》，近三年高考对市场配置资源这个知识进行了考查，题型有选择题，也有非选择题。从考查的能力要求看，近三年高考常以图表题的形式和以食品安全为背景考查诚信的相关知识，考查学生调动和运用知识分析和解决实际问题的能力。这就需要学生在平时的学习中必须关注时政热点同时也要注重知识的积累。

在复习备考财政时应抓住以下知识点：

一、市场调节及其弊端

1、市场配置资源

⑴市场经济的含义：是指市场在资源配置中起基础性作用的经济。

⑵资源配置的两种基本手段：计划和市场。

⑶市场配置资源的主要方式

在市场经济条件下，在资源配置中发挥市场机制的作用，实际上就是价值规律在起作用。通过市场上价格、供求的变化和相互作用，支配人们的经济活动，人、财、物的投放方向和数量比例。

⑷市场配置资源的代点

①市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵敏地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置。

②面对市场竞争，商品生产者和经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理的进歩，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。

2、市场调节的局限性

⑴市场调节不是万能的。市场解决不了国防、消防、治安等公共物品的供给问题。枪支、危险品、麻醉品等也不能让市场来调节。

⑵市场调节的弊端：自发性、盲目性、滞后性

⑶市场调节的后果：仅由市场调节，会导致资源配置效率低下、资源浪费；社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。

二、市场秩序

1、规范市场秩序的意义

公平、公正的市场秩序，统一开放、竞争有序的现代市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。

2、如们规范市场秩序

⑴严格实施市场规则

市场规则以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式，对市场运行的方方面面作出具体的

规定。

⑵建立健全社会信用制度

形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策；切实加强社会诚信建设，建立健全社会征信体系，褒扬诚信，惩戒失信，在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围。

⑶每个经济活动参与者都必须学法尊法守法用法，都应该树立诚信观念，遵守市场道德，逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。

重点、难点解析：

●正确区分市场调节的弊端

在实际解题过程中区分市场调节的三个固有弱点和缺陷，主要是对三个固有弱点和缺陷产生的后果进行准确认识、理解或把握其中某些关键信息。若题干中出现“不正当甚至不合法的经济行为”等关键信息则对应自发性，若出现“盲目”、“一哄而上”、“跟风”等关键信息则对应盲目性，若出现“事后“、“滞后”或既成的经济损失等关键信息则通常对应滞后性。

市场配置资源易混易错点

主标题：市场配置资源

副标题：剖析考点规律，明确高考考查重点，为学生备考提供简洁有效的备考策略。

关键词：市场配置资源

难度：3

重要程度：4

内容：熟记易混易错点

1、发展社会主义市场经济要充分发挥宏观调控在资源配置中的决定性作用。（×）

提示：发展社会主义市场经济，既需要发挥市场调节的作用，又需要科学的宏观调控，但必须发挥市场在资源配置中的决定性作用。

2、在市场经济条件下，市场配置资源是唯一手段。

提示：在市场经济条件下，市场可以通过价格的涨落、供求的变化调节资源，但宏观调控也可以对资源进行配置。

3、市场是资源配置的手段，所以，市场调节是万能的。

提示：市场能够配置资源，但市场调节不是万能的。市场解决不了国防、消防、治安等公共物品的供给问题。枪支、危险品、麻醉品等也不能让市场来调节。

4、规范市场秩序的治本之策是依法治国。

提示：形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。5、一台电脑由数以万计的人参与制造，他们当中大多数互不相识，让电脑得以形成的无数行为更没有任何人规定或指挥。从电脑的制造中可以看出（）

A 企业联合能提高资源利用效率

B 社会分工促进了生产效率提高

C 市场对资源配置起基础性作用

D 社会道德在市场中起支配作用

提示：“让电脑得以形成的无数行为更没有任何人规定或指挥”说明市场中好像有一只“看不见的手”在引导着商品生产者、经营者，调节人、财、物在全社会的配置，即市场配置资源，市场对资源配置起基础性作用。正确答案是C。

市场配置资源备考策略

主标题：市场配置资源

副标题：剖析考点规律，明确高考考查重点，为学生备考提供简洁有效的备考策略。

关键词：市场配置资源

难度：3

重要程度：4

内容：备考策略

一、构建知识体系

建立主干知识，便于整理与复习。

学生自主构建主干知识，这样有利于学生对知识形成宏观认识，立足整体把握知识。同时能明确考点，有利于形成主观试题的答题思路，调动迁移知识点。

市场经济含义

基本手段：计划和市场

市场调节必要性：人们需求的无限性和资源的有限性的矛盾

市（看不见的手）资源配置实现：价格涨落和供求关系变化

场优点：

配

置规范市场秩序的意义

资市场秩序市场规则的内容

源必要性

健全社会信用体系措施

意义

不是万能的

市场调节弊端：自发性、盲目性、滞后性

后果

二、针对训练，细化知识

1.夯实基础知识，既要从微观上掌握具体的考点知识，又要从宏观上把握知识之间的内在联系。

2. 对客观试题的方法一般可采用排除法和材料说什么我们选什么的方法，对主观试题我们要抓准关键词，联系课本理论，从构建的主干知识中组织答案。

3.集中突破。在考试前集中复习自己在以往复习中易错易混的考点，这样循环往复，反复强化，集中突破，相信到高考，选择题的命中率就比较高了。

三、明确答题要素，形成答题模板

关于良好市场秩序形成的主观题，考生在答题时很多时候不能全面概括其知识点，下面有两种答题方法供学生参考：