滕王阁序读感悟

滕王阁序读感悟
滕王阁序读感悟

滕王阁序感悟

我们都知道中国的四大名楼:鹳雀楼、黄鹤楼、岳阳楼和滕王阁。每个都有它独特的风格。其中滕王阁因一介书生王勃的《滕王阁序》而具有另一番风味。

读过《滕王阁序》,我们不难发现王勃在此文中用了大量典故。明用典故、暗用典故、化用典故、连用典故……各种使用手法都表现出王勃的阅历丰厚,文笔自然。在文章的后篇王勃更是表露了自己远离京城、失忆流落之情。其后紧跟四个典故又表达出年轻的王勃在此次宴会上受宠若惊,自怨自艾的复杂心理,也表达了报国之志和远大的抱负。

试问在当时,哪个能有王勃这样的胆量在满室俊杰、阎公之威下勇敢的站出来?相信滕王阁宴上不缺少高雅、有才的人,但是此宴会是阎公为了衬托自己女婿的才华而办的,所以那些“文人雅士”就退缩了!只有王勃激流勇进、迎难而上、不甘沉沦,写出了令人惊叹的《滕王阁序》!写出了另阎公赞美、流传千古的:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色的名句!

让我们为王勃而鼓掌吧!

当老师指着屏幕中那座宏伟的建筑说它就是滕王阁的时候,我已然朦胧了双眼.子安,安否?南海之水是否如他们所说,冰冷彻骨,你的灵魂是否如我所愿,安然无恙?

我很庆幸生在你的故乡,并州.虽不在龙门,却也与你同饮一湾河水,共登一脉太行.我始终相信,这区区一千三百年定不会抹杀你的一切.不知我脚下的土地,你是否来过,如果来过,它顶会存有你的一丝气息,哪怕只一粒微尘也好,便足以让我爱上这片土地.

只是,何日君再来,共闻落花香....

二十六岁,你的人生定格在了那样一个气宇轩昂的年纪.子安,那海水也不愿见你容颜老去啊!但我不相信那是个意外,不相信你如书中所说,"不幸落水惊悸而死",只因不愿去想你痛苦挣扎的模样.我宁愿相信你以一道美丽的弧线落入水中,面容沉静地沉入水底.那个世道,容不下你.世俗,如一把锋利的剑,死,或许是你不背叛灵魂的最好方式.那样,你遍永远都是心中的自己,那个无拘无束,桀傲不驯的王子安.

关于唐朝,从此后便只有一个王子安,什么帝王将相,或是侯门府院,也敌不过你身后一抹残云,脚下一方土地....

不知你在踏上小舟那一刻,有没有想过这一去便是千年,那滕王阁成了你留给世人最后一丝记忆.那日的学士将军,满座宾朋,也都随往事风干了吧,连那都督"阎公"也成了有姓无名的某某某,没有人记得,也毋须再记得.惟有你,连同你笔下的落霞孤鹜,秋水长天,穿越千年也未曾老去.可是,子安,今日的滕王阁以不是你当日登上的那座,任它重修得如何伟岸精美,终究没有你曾经来过啊.我更愿找一处当年的断壁残垣,坐在那里静静观望,你笔下的江水如何映着云影悠游流过,那些群山如何披着绿色顺势延伸.

四月的南海,以足够温暖了吧,不知那些如精灵般的阳光能否穿越那层深蓝的海幕,为你送去人间的问候.我从未到过南海,但我现在知道了,即使我一个人乘船飘荡在这单调的幽蓝之上,也是不会孤单的吧!这水下的某一处,某一缕水草或是某一方岩石之后,有你寂然地沉睡在那里,任海龟鱼儿匆匆游过,任海水瓢摇了你的长发.你,依然是你.南海有你,景皆失色.

子安,千年已逝,君可安否?

北海虽赊,扶摇可接

——读《滕王阁序》有感

林中流淌的溪水,面前总会有巨石、横木拦住去路,河道也并非笔直,而是曲曲折折,总是阻止溪水前进。人生也正是这样。人所踏上的道路不是一帆风顺的,而是坎坷密布,荆棘丛生。时运不济,命途多舛。

在大唐王朝强盛的唐高宗年间,从绛州龙门走出了一位才高八斗的文人。他就是初唐四

杰之一的王勃。他才华早露,十四岁时即被授予官职。然而他却在仕途至终因才华横溢而遭受了两次打击。这也宣告了他仕途的终结。

上元二年,滕王阁上,他即席作赋,写下了千古名篇《滕王阁序》,为历代传颂赞赏。今日,读《滕王阁序》,我会在开始时同情王勃的遭遇。然而,读至“老当益壮,宁移白首之心,穷且益坚,不坠青云之志”时,我便渐渐由同情变为了赞赏与佩服。读罢此文,我深有感触。

林中的溪水虽身处曲折的河道中,面对拦路的艰难险阻,却毫不畏惧、毫不气馁,只是聚成一股又一股的水流冲向障碍,冲破障碍,流向远方。人在经历了失败、打击、挫折后,需要一种乐观向上的心态,拥有这种心态后,人就会变得不畏困难,像溪水一样勇于面对,勇于承担,勇于挑战,在摔倒之后满怀信心地再度站起,为追寻成功继续前行。

王勃前往交趾看望自己被贬的父亲途中,心中还怀着两次打击给他留下的阴影。然而在《滕王阁序》却表现出了一种积极的壮怀。“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”使人精神一振,感受到作者那种身处逆境却仍乐观向上的心情。西汉史学家司马迁惨遭酷刑,却最终完成了“史家绝唱”的《史记》。他在《报任安书》中写道盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇,大氐贤圣发愤之所为作也。发明家爱迪生,失败两千多次后方才成功。音乐家贝多芬失聪,仍作出了一生中最伟大的音乐篇章。经历了痛苦的生命才能称其为人,真正的成功者都是从痛苦中超度出来的。古人在逆境,经历失败,这些不仅没有束缚他们的手脚,反而成就了他们的成功。若只是一味地感叹命运的不公,只会停滞不前,碌碌无为终此一生。

人生失意后,重要的不是别人的雪中送炭,而是自身需要一种积极乐观的态度去面对一切。命运是无情的,即使是叱咤疆场的一代名将李广也没有得到命运之神的眷顾,终身未得封侯,自刎沙场。海伦凯勒曾说过:“对于无可挽回的事,就应想得开点,不要总强求不可能的结果。”真正重要的并不是在一个人的身上发生了什么,而是这个人如何去看待。人不能只为自己的命运叹息,而是应该努力去改变命运。而改变命运就需要有向困难挑战的勇气和永不放弃的信心。而这些就需要心态的乐观。拥有了乐观的心态,人的心胸会变得宽广,不会总因失败而痛苦,心中会产生希望,进而会产生动力,使人继续向成功迈进。心态是成功的基石,正如一位名人所言:“播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”一切的根源就是一种心态。人如果改变了心态,就能改变他的命运。积极的心态,能使人重新振作,重拾信心;积极的心态,能使人不畏挑战,勇往直前;积极的心态,能使人坚持不懈,持之以恒,积极的心态,能使人超越自我,走向成功。

北海虽赊,扶摇可接,东隅已逝,桑榆非晚。林中的溪水,终有一天会流到广阔的大洋。人如果永怀积极乐观之心,终会铸成人生的辉煌。

人教版高二语文理解性默写(含答案)

高二语文理解性默写 《中国古代诗歌散文欣赏》 1.屈原《湘夫人》开头为全诗定下感情基调的写景句子: _________________,__________________. 2.苏洵《六国论》中心论点:______________,_______________, _____________________,______________________. 3.陆游《书愤》记述两次抗金胜仗的句子: __________________,___________________. 4.孟浩然《夜归鹿门歌》表现诗人隐居处境况的句子: ___________________,____________________. 5.李白《梦游天姥吟留别》卒章显志,体现全诗主旨的句子: _______________________,______________________ 6.杜牧《阿房宫赋》结尾向当朝统治者敲响警钟的句子: _______________________,_______________. 7.李白《春夜宴从弟桃花圆序》中说明因大自然美景召唤而相聚的句子:________________________,__________________________. 8.杜甫《蜀相》概括诸葛亮一生丰功伟绩的句子: ________________________,___________________. 9.张若虚《春江花月夜》中表现宇宙永恒,生命代代相传的句子: ___________________________,______________________. 10.杜甫《登岳阳楼》描写洞庭湖水浩瀚壮阔,无边无际的句子: ___________________________,___________________________.

王勃《滕王阁序》读后感

王勃《滕王阁序》读后感 导语:《滕王阁序》用典繁多巧妙,含蓄有味。全文用典多达二十多处,均是信手拈来,贴切恰当。以下是小编分享的王勃《滕王阁序》读后感2篇,欢迎大家阅读! 王勃《滕王阁序》读后感 《古文观止》不过二百余篇,但却洋洋洒洒记下了几千年的历史轨迹,概述了百朝更替的盛衰兴亡,记录了众多贤哲的襟怀抱负,其中的一些名篇是我特别钟爱的,例如,王勃的《滕王阁序》,刘禹锡的《陋室铭》等等。 尤其是《滕王阁序》。南昌人对滕王阁是老少皆知,王勃写《滕王阁序》的情景却不一定知晓。公元675年秋,王勃前往交趾看望父亲,路过南昌时,正赶上都督阎伯屿新修滕王阁成,重阳日在滕王阁大宴宾客。王勃前往拜见,阎都督早闻他的名气,便请他也参加宴会。阎都督此次宴客,是为了向大家夸耀女婿孟学士的才学。让女婿事先准备好一篇序文,在席间当作即兴所作书写给大家看。宴会上,阎都督让人拿出纸笔,假意请诸人为这次盛会作序。大家知道他的用意,所以都推辞不写,而王勃以一个二十来岁的青年晚辈,竟不推辞,接过纸笔,当众挥笔而书。阎都督老大不高兴,拂衣而起,转入帐后,教人去看王勃写些什么。听说王勃开首写道豫章故郡,洪都新府,都督便说:不过是老生常谈。又闻星分翼轸,地接衡庐,沉吟不语。等听到落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色,都督不得不叹服道:此真天

才,当垂不朽!。 王勃接下来写了序诗:滕王高阁临江诸,佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。阁中帝子今何在?槛外长江空自流。槛外长江( )自流。诗中王勃故意空了一字,然后把序文呈上都督阎伯舆,便起身告辞。 阎大人看了王勃的序文,正要发表溢美之词,却发现后句诗空了一个字,便觉奇怪。旁观的文人学士们你一言我一语,对此发表各自的高见,这个说,一定是水字;那个说,应该是独字。阎大人听了都觉得不能让人满意,怪他们全在胡猜,非作者原意。于是,命人快马追赶王勃,请他把落了的字补上来。 待来人追到王勃后,他的随从说道:我家公子有言,一字值千金。望阎大人海涵。来人返回将此话转告了阎伯舆,大人心里暗想:此分明是在敲诈本官,可气!又一转念:怎么说也不能让一个字空着,不如随他的愿,这样本官也落个礼贤下士的好名声。于是便命人备好纹银千两,亲自率众文人学士,赶到王勃住处。王勃接过银子故作惊讶:何劳大人下问,晚生岂敢空字?大家听了只觉得不知其意,有人间道:那所空之处该当何解?王勃笑道:空者,空也。阁中帝子今何在?槛外长江空自流。大家听后一致称妙,阎大人也意味深长地说:一字千金,不愧为当今奇才。 王勃的才华横溢可见一斑。《滕王阁序》的用词十分简洁,精炼传神。通观全文,俯拾皆是。如描写地理位置星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越,了了数字,就将洪都(南昌)的地

滕王阁序情景默写及答案(最新)

《滕王阁序》情景默写练习 1、王勃在《滕王阁序》中着力表现深秋山水景色的两句是:“__________,__________。” 2、王勃在《滕王阁序》中表现年老不改初衷,困境不弃远志的四句是:“_____,__________?______,__________。” 3、直接描写滕王阁雄伟壮丽的两句是:“__________,__________。” 4、登上滕王阁放眼远望,山川景象是:“__________,__________。” 5、作者用“_____,_______;_____,_______”描述了滕王阁所在地人烟阜盛,富庶祥和的气象。 6、“__________,__________”两句,动静结合,声色结合,描绘出晚霞之中一幅绝美的秋江暮色图,成为千古绝唱。 7、“_____,__________;_____,__________。”渔人悠扬的歌声与天空大雁清脆的叫声交织成一首动人的交响曲,构成了一幅人与自然的和美图景。 8、王勃借用汉文帝宣室召见贾谊的典故,表达自己怀才不遇的两句是:“__________,__________。”借用冯唐、李广的典故抒发自己怀才不遇的苦闷的两句是:“______,______。” 9、王羲之记述兰亭集会的盛况是:“群贤毕至,少长咸集。”王勃也记述了滕王阁集会时的盛况:“____,______;_____,______。” 10、王勃在《滕王阁序》一文中,为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图,,。此句化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”两句。 11、王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑,尤其是,。着力表现大自然的色彩变幻,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。 12、唐代诗人王勃在《滕王阁序》里用“,”的诗句形象地表现了古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中,渔舟纷纷归航,江面歌声四起的动人画面。 13、王勃《滕王阁序》用,;,。写出了滕王阁四周人烟繁盛,富庶繁华的气象。 14、范仲淹有词云:“塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起。”其中关于“衡阳雁”的意象在王勃的《滕王阁序》中也曾出现过“,”.

《滕王阁序》理解性默写(最全)

《xx序》理解性默写 (一) 班级姓名 1.《滕王阁序》中直接点出了时间已到深秋的句子是: ,。 2.写来宾驾着名车骏马造访滕王阁的句子有: ,。_________,。 3.描写山光水色,被人誉为“写尽九月之景”的两句是: ,。 4.直接描写xx壮丽景观的句子是: ,,,。 5.王勃《滕王阁序》用“_________,_________。_________,_________”写出了滕王阁四周人烟繁盛,富庶繁华的气象。 6.写景表现虚实相映之xx四句是: ,;,。 7.描写水天相接、浑然天成景色的句子是: ,。这两句是将对滕王阁的景物描写推向高潮的句子,也是全文文眼句,历来被人视为千古绝唱。 8.身临天阔水远、野鸭高飞、秋霞绚丽的优美环境,我们自然会联想到初唐诗人王勃《滕王阁序》中的: ,。 9.描写宴会管弦之盛、歌声之美的句子是:

,。 10.用历史典故暗示宴会豪华、人物高雅的句子是: ,; ,。 11.感叹宇宙之大、人生无常的句子是: ,;,。 12.作者玄想宇宙的广漠洪荒来反衬人生渺小的句子是: ,。 13.《滕王阁序》中以“嗟乎”发端,从消沉中振起。,是比较现实的认识,将人生的穷通得失看作常态;,则是从历史上撷取的两个实例,以此来宽慰包括自己在内的失意之人。接着用两个四六句来拓展这层意思,;,,并以,作结,总束上文。 14.直抒胸臆,写自己报国无门的句子是: ,。 15.表达自己不因年华流逝和处境困顿而自暴自弃的句子是: ,? ,。 16.表达自己乐观xx情怀的两句是: ,。 17.表达自己不甘沉沦,珍惜眼前岁月为时不晚的句子是: ,;,。 18.用古人的典故来反衬自己坚定的意志的句子是:

读王勃滕王阁序有感

读王勃滕王阁序有感 导语:读了诗人王勃的《滕王阁序》,我们有着怎样的感想呢?诗人王勃的生命太短暂了,他的离去也是中国文学的一大损失。下面是小编分享的读王勃《滕王阁序》有感,欢迎阅读! 今日北京,雨落纷纷。下午得闲,观王勃《滕王阁序》,不胜感慨,念今国学日衰,洋文泛滥,竟然泪下,唏嘘不己。静下心后,写成此文,以作悼念之意。 王勃,字子安,唐代诗人。绛州龙门(今山西河津)人,与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名,称“初唐四杰”,王勃是“初唐四杰”之首。 王勃才华早露,《旧唐书》载:“六岁解属文,构思无滞。”杨炯《王勃集序》记:“九岁读颜氏汉书,撰指瑕十卷。十岁包综六经,成乎期月,悬然天得,自符音训。”十七岁被沛王李贤征为王府侍读,两年后,因戏为《檄英王鸡》文,被高宗怒逐出府,随即出游巴蜀。其父亦受累贬为交趾令。二十七岁时,王勃南下探亲,不幸渡海溺水早亡。 王勃反对六朝以来颓废绮丽文风,“思革其弊,用光志业”,提出一些革新,把诗文从宫廷引向民间,从台阁移到大地,题材扩大,清新刚健,开创唐诗新气。王勃的诗今存80多首,赋和序、表、碑、颂等文,今仅存90多篇。较早的文集有20卷、30卷、27卷三种本子,皆失传。 不朽的《滕王阁序》,是王勃回乡旅途上即兴名作。 据说滕王阁成,南昌阎都督于重阳日,在滕王阁大宴宾客。阎都督宴客,本是欲夸耀女婿吴子章之才。然王勃当众挥笔而成不朽名篇《滕王阁序》:“勃欣然对客操觚,顷刻而就,文不加点,满座大惊。” 《滕王阁序》全文如下: “豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列,俊采星驰。台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。都督阎公之雅望,棨戟遥临;宇文新州之懿范,襜帷暂驻。十旬休假,胜友如云;千里逢迎,高朋满座。腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电青霜,王将军之武库。家君作宰,路出名区,

1.滕王阁序

《滕王阁序》之典故梳理 王勃的《滕王阁序》是一篇典范的骈体文,文章引用典故达三十多处,经梳理归类如下: 一、出自神话传说的典故。 1、腾蛟起凤,孟学士之词宗:《西京杂记》卷二说董仲舒梦蛟龙入怀,乃作《春秋繁露》。又说杨雄作《太玄》,梦见自己吐出凤凰,飞集书上。文章借此形容孟学士文章之美。 2、雁阵惊寒,声断衡阳之浦:相传衡山有回雁峰,雁至此就不再南飞,待春而归。文章借此说明水边断断续续地传来一阵阵惊寒的雁声。 3、酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢:古代传说广州有水名贪泉,人喝了这里的水就会变得贪婪。《庄子?外物》记载的处在涸辙里的鲋鱼求救的故事。文章借此表达作者不甘沉沦的思想。 4、今兹捧袂,喜托龙门:传说鲤鱼跳过龙门,就可以变为飞龙。作者借此表示,由于谒见了名人而抬高了自己的身价。 5、紫电清霜,王将军之武库:《中华古今注》说,吴大帝孙权有宝剑六,其二名紫电。据《西京杂记》卷一云,汉高祖斩白蛇剑,每十二年一加磨,锋刃常莹若霜雪。文章借此夸赞王将军。 二、出自历史故事的典故。 1、物华天宝,龙光射牛斗之墟:《晋书?张华传》记载:牛、斗二星之间常现紫气,张华请南昌人雷焕来看,雷焕说那是宝剑的光芒上通于天。后来果然在南昌的丰城地下掘出了双剑,一名龙泉,一名太阿。宝剑出土后,星间紫气也消失了。文章借此来夸赞洪州地方很灵异。 2、人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻:《后汉书?徐稚传》记载:徐稚是洪州高士,“陈蕃为(豫章)太守……唯稚来特设一榻,去则悬之。”文章

借此夸赞洪州人物俊美。 3、望长安于日下,目吴会于云间:日下,指京都,云间,指江苏松江。《世说新语?排调》:“荀鸣鹤、陆士龙二人未相识,俱会张茂先(张华)坐。张令其语。以其并有大才,可勿作常语。陆举手曰:‘云间陆士龙。’荀答口:‘日下荀鸣鹤。’”文章借此表现作者期望自己被召见的心志。 4、怀帝阍而不见,奉宣室以何年:《史记?贾谊传》记载,汉文帝时,贾谊迁谪长沙,四年后,文帝把他征回长安,召见于宣室。作者借此表达怀才不遇的苦闷心情。 5、冯唐易老,李广难封:《史记》记载,汉武帝时选求贤良,有人举荐冯唐,可是他已九十多岁了,不能做官了。又载,李广是汉武帝时的名将,多年抗击匈奴,军功很大,却终身没有封侯。文章借此表达年时易往,功业难就。 6、屈贾谊于长沙,非无圣主:《史记?贾谊传》记载,贾谊曾任太中大夫,对当时国家大事多所建议,一时深受器重,后受谗毁,被贬为长沙王太傅。文章借此表达作者怀才不遇的心情。 7、窜梁鸿于海曲,岂乏明时:《后汉书?梁鸿传》记载,梁鸿,东汉人,因作诗讽刺君王,得罪了汉章帝,被迫逃到齐鲁一带躲避。文章借此抒发作者怀才不遇的感慨。 8、孟尝高洁,空余报国之情:《后汉书?孟尝传》记载,东汉人孟尝,为官清正廉洁,但不被重用,后来归田。作者借此来反衬自己不甘沉沦的思想。 9、阮籍猖狂,岂效穷途之哭:《晋书?阮籍传》记载,阮籍独自驾车出行,在无路可走时便痛哭而返。作者借此来反衬自己不甘沉沦的思想。 10、无路请缨,等终军之弱冠:《汉书?终军传》记载,汉武帝想让南

《滕王阁序》理解性默写(学生版)

梨树实验中学《滕王阁序》理解性默写题 1.《滕王阁序》中直接点出了时间已到深秋的句子是:,。2.写来宾驾着名车骏马造访滕王阁的句子 有:,。,。 3.身临天阔水远、野鸭高飞、秋霞绚丽的优美环境,我们自然会联想到初唐诗人王勃《滕王阁序》中的:,。 4.感叹宇宙之大、人生无常的句子 是:,;,。 5.作者玄想宇宙的广漠洪荒来反衬人生渺小的句子是: ,。 6.王勃在《滕王阁序》中着力表现深秋山水景色的两句是: ,。 7.王勃在《滕王阁序》中表现年老不改初衷,困境不弃远志的四句是:,?,。 8.登上滕王阁放眼远望,看到的山川景象是:,。 9.作者用“,;,。”描述了滕王阁所在地人烟阜盛,富庶祥和的气象。 10.“,”两句,动静结合,声色结合,描绘出晚霞之中一幅绝美的秋江暮色图,成为千古绝唱。 11.“,;,。”渔人悠扬的歌声与天空大雁清脆的叫声交织成一首动人的交响曲,构成了一幅人与自然的和美图景。 12.王勃借用汉文帝宣室召见贾谊的典故,表达自己怀才不遇的两句是:“,?”借用冯唐、李广的典故抒发自己怀才不遇的苦闷的两句是:“,。” 13.王羲之记述兰亭集会的盛况是:“群贤毕至,少长咸集。”王勃也记述了滕王阁集会时的盛况:“,;,。”14.王勃在《滕王阁序》一文中,为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图的两句是:,。此句化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”两句。 15.王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑,尤其是

“,。”着力表现大自然的色彩变幻,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。 16.唐代诗人王勃在《滕王阁序》里用“,;,。”的诗句形象地表现了古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中,渔舟纷纷归航,江面歌声四起的动人画面。 17.傍晚时分,一叶叶小渔船飘荡在鄱阳湖的水面上,船歌相呼应和,悠长而辽远。此景此情正应了王勃《滕王阁序》中的句子是:“,;,。”18.描写水天相接、浑然天成景色的句子是:,。这两句是将对滕王阁的景物描写推向高潮的句子,也是全文文眼句,历来被人视为千古绝唱。 19.感叹宇宙之大、人生无常的句子是:,;,。 20.表现作者怀才不遇的苦闷心绪的句子是:,;,。 21.直抒胸臆,写自己报国无门的句子是:,。 22.表达自己不因年华流逝和处境困顿而自暴自弃的句子是:,;,。 22.表达自己乐观开朗情怀的两句是:,。 23.表达自己不甘沉沦的豪情壮志的句子是:,;,。 24.用古人的典故来反衬自己坚定的意志的句子是:,;,! 25.《滕王阁序》中以“嗟乎”发端,从消沉中振起。“,”是比较现实的认识,将人生的穷通得失看作常态;“,”则是从历史上撷取的两个实例,以此来宽慰包括自己在内的失意之人。接着用两个四六句来拓展这层意思“,;,?”并以“,”作结,总束上文。

滕王阁序默写

《滕王阁序》理解性默写 1.《滕王阁序》中直接点出了时间已到深秋的句子是,。 2.描写山光水色,被人誉为“写尽九月之景”的两句是:,。 3.直接描写滕王阁壮丽景观的句子是:, 。,。 4.写景表现虚实相映之美的四句是:,; , 5.描写水天相接、浑然天成景色的句子是:,。这两句是将对滕王阁的景物描写推向高潮的句子,也是全文文眼句,历来被人视为千古绝唱。 6.身临天阔水远、野鸭高飞、秋霞绚丽的优美环境,我们自然会联想到初唐诗人王勃《滕王阁序》中的,。 7.描写宴会管弦之盛、歌声之美的句子是:,。 8.用历史典故暗示宴会豪华、人物高雅的句子是:,;,。9.感叹宇宙之大、人生无常的句子是:,;,。 10.作者玄想宇宙的广漠洪荒来反衬人生渺小的句子是:,。 11.直抒胸臆,写自己报国无门的句子是:,。 12.表达自己乐观开朗情怀的两句是:,。 13.用古人的典故来反衬自己坚定的意志的句子是:,;,。 14.王勃在《滕王阁序》一文中,为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图的句子是“__________ ___ ____,__________ __ _____。”此句化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”两句。 15.作为中国古代建筑的代表,王勃在《滕王阁序》中用“_______ ____,_______ ____ ______ ;______ __ _,_________ ________”盛赞滕王阁因地制宜,依形就势的特征,实现了自然美和人工美的高度统一。 16.唐代诗人王勃在《滕王阁序》里用“_______________ __,___________ ______”的诗句形象地表现了渔舟在晚霞中纷纷归航,江面歌声四起的动人画面。 17.范仲淹有词云:“塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起。”其中关于“衡阳雁”的意象在王勃的《滕王阁序》中“____________ _____,_________ ________”也曾出现过。 18.《滕王阁序》的作者用夸饰笔法,描写滕王阁的超拔绝世气势:“_________ ,_________ _ ;_____________,____ ______”用一仰一俯视觉角度的对比,表现滕王阁高峻的特点。 19.《滕王阁序》中写洪州尽是名门望族的是“___________ ______,_____________ ____”。 20.王勃《滕王阁序》中写来宾驾着名车骏马造访滕王阁的句子是:“_________________,_____________ ___ _。_________________,_________________。”描写滕王阁四周人烟繁盛,繁华富庶的句子是:“____________,____________;__________,___________。” 21.王勃的《滕王阁序》被誉为千古奇文,“_________,_________________;_____________,________________”赞美了滕王阁所在物珍人杰,钟灵毓秀的特点。 22.表现作者漂泊异乡,无人同情,怀才不遇的苦闷心绪的句子是:_________ ______,__________________ __?______ _________,________ _____________。 23.运用典故来表现自己壮志难酬的悲慨与“时运不齐,命途多舛”的无奈的句子是:_______________,______________。_____________________,__________ _____;_________ ____________,_______ ______ ? 24.表达自己不因年华流逝和处境困顿而自暴自弃的句子是:________ _______,_____________________;_______ _______,_____________________。 25.表达自己不甘沉沦,珍惜眼前岁月为时不晚的豪情壮志的句子是:_________________,________ _________;_________________,_________________。 26.用两个典故来表达自己满腹才华却报国无门的感慨的句子是:_________________,_________ ____________;_________________,_____ ________________。

滕王阁序

滕王阁序 滕王阁序[ 设计依据与教学目标]古诗文是中华传统文化精髓的载体之一。在一篇篇灵动的文字中,我们可以感受到时代脉搏的涌动,聆听奔放的生命赞歌。《语文课程标准》明确指出:“能借助注释和工具书,理解词句的含义,读懂文章内容”,“注重个性化的阅读,充分调动学生的生活经验和知识积累,在主动积极的思维和情感活动中,获得独特的感受和体验。”《滕王阁序》是古今传诵的骈文佳篇。六朝至初唐时的骈文,多被后世的批评家称为“绣绘雕琢”无病呻吟的无用之文,而王勃的《滕王阁序》可谓是骈文中的精品,虽然也是戴着镣铐的跳舞,但描写生动,情致宛然,和谐优美。《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》,是他赴交趾探望父亲,路经洪州(今南昌),参与都督阎公在滕王阁举行的宴饮而作。作者充满诗意地描写了滕王阁壮丽倚人的景色,在“遥襟俯畅,逸兴遄飞”之时,又抒发了他壮志难酬、报国无门的深沉的郁愤。因自己的际遇引发了对人生的思索,这远远超出了饮宴饯别的范畴,使文章达意更加深沉、厚重。教学本课时,一是要引导学生充分利用课文注释读懂文意,培养学生的自学能力;二是要引导学生反复诵读,培养阅读鉴赏的能力,

三是要引导学生理解文中的引典,深入把握作品的内涵。 本课的教学目标是:(1)整体感知,粗知大意;(2)了解骈文特色,鉴赏语言美;(3)赏析语段,理解作品内涵;(4)比较阅读,进一步把握作品思想内容。 [ 教学策略与教学过程]一、激发兴趣,导入新课师:《新唐书王勃传》中有:“勃属文初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆石卧。及寤,援笔成篇,不易一字。时人谓勃为腹稿。”王勃的才气由此可见一斑。正因为有如此才华,在路过洪州,参加都督滕王阁宴会时,才能一挥而就,文不加点,写下了脍炙人口的骈文佳篇《滕王阁序》。下面我们一起来拜读这位才子的绝世之作、绝笔之作。 (以人物故事引入,增加了吸引力,提高了学生的阅读兴趣,并以此为契机,激发学生的阅读欲望。) 二、整体感知,理清大意 1 、学生自读课文,查阅工具书,读准字音,做必要的标注。 2 、紧密结合课文注释,疏通文意。先独立阅读,后四人一组,协作解决读不懂的语句。 3、根据骈文重铺排渲染的特点,重在意会,不必字字落实,对文中的难理解的词句,老师可以适当地点拨,如:“雄州雾列,俊采

《滕王阁序》学案(附答案)

《滕王阁序》导学案 【学习目标】 1.了解王勃生平与作品,了解骈体文的文体特征,积累一些文化知识。 2.掌握文中常见文言实词的意义或用法,理解典故的作用。 3.领会情景交融的写法,感悟语言。 4.准确把握诗人在文中表达的思想感情。 【重点难点】 1.理解本文用典的内涵;梳理相关的文言文知识。 2.熟读本文直至背诵,感受文章的内容美和形式美。 【学法指导】 查阅资料、信息筛选、批注式阅读、交流讨论、启发指导,自主、合作、探究。 【知识链接】 一、知人论世 1.作者王勃 王勃(650—676),字子安,绛州龙门(今山西河津)人。唐代诗人。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名,并称“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”。王勃才华早露,未成年即被司刑太常伯刘祥道赞为神童,向朝廷表荐,对策高第,授朝散郎。乾封初(666)为沛王李贤征为王府侍读,两年后因戏为《檄英王鸡》文,被高宗怒逐出府。随即出游巴蜀。咸亨三年(672)补虢州参军,因擅杀官司奴当诛,遇赦除名。其父亦受累贬为交趾令。上元二年(675)或三年(676),王勃南下探亲,渡海溺水,惊悸而死。 王勃的诗今存八十多首,多为五言律诗和绝句。其中写离别怀乡之作较为著名。《送杜少府之任蜀州》写离别之情,以“海内存知己,天涯若比邻”相慰勉,意境开阔,一扫惜别伤离的低沉气息,为唐人送别诗之名作。王勃的赋和序、表、碑、颂等文,今存九十多篇,多为骈体,其中亦不乏佳作。《滕王阁序》在唐代已脍炙人口,被认为“当垂不朽”的“天才”之作(《唐摭言》)。今存有《王子安集》。 2.传记评价 王勃著《滕王阁序》,时年二十六。都督阎公不之信,勃虽在座,而阎公意属子婿孟学士者为之,已宿构矣。及以纸笔,延让宾客,勃不辞。公大怒,拂衣而起,专令人伺其下笔。第一报云:“南昌故郡,洪都新府。”公曰:“亦是老生常谈。”又报云:“星分翼轸,地接衡庐。”公闻之,沉吟不语。又云:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”公矍然而起曰:“此真天才,当垂不朽矣!”遂亟请宴所,极欢而罢。(五代〃王定保《唐摭言》) 3.中国古代四大名楼: 岳阳楼、滕王阁、黄鹤楼号称江南三大名楼,有联赞曰:“洞庭月,衡岳云,巫山雨,波撼气蒸,揽天下风光,堪称独步;崔灏诗,范相记,王勃序,两楼一阁,数江南文物,各有千秋” 滕王阁在江西南昌赣江之滨,为唐太宗之弟滕王李元婴所建,历代屡有兴废为三大名楼之首,

《滕王阁序》理解性默写

《滕王阁序》理解性默写 1、《滕王阁序》中直接点出了时间已到深秋的句子是时维九月,序属三秋。 2、写来宾驾着名车骏马造访山阿风景的句子有:俨骖騑于上路,访风景于崇阿。 3、描写山光水色,被人誉为“写尽九月之景”的两句是:潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。 4.描写当地繁华富庶,都是富贵人家的句子是:闾阎扑地,钟鸣鼎食之家。 5、描写水天相接、浑然天成景色的句子是:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。这两句历来被人视为千古绝唱。 6、身临天阔水远、野鸭高飞、秋霞绚丽的优美环境的句子落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 7、描写宴会管弦之盛、歌声之美的句子是:爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。 8、感叹宇宙之大的句子是:天高地迥,觉宇宙之无穷 9、感叹人生无常的句子是:兴尽悲来,识盈虚之有数 10、表达自己不因处境困顿而自暴自弃,放弃理想的句子是:穷且益坚,不坠青云之志 11、用贪泉和涸辙之鲋的典故表达自己乐观开朗情怀的两句是:酌贪泉而觉爽,处涸辙而相欢。 12、表达自己不因年华流逝而改变志向的句子是:老当益壮,宁移白首之心 13、表达自己不甘沉沦、亡羊补牢的句子是东隅已逝,桑榆非晚。 《滕王阁序》 1.潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫 雨水消尽,潭水清澈,天空凝结着淡淡的云烟,暮霭中山峦呈现一片紫色 2.云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 雨过天晴,天空晴朗,落霞与孤雁一起飞翔,秋天的江水和辽阔的天空连成一片,浑然一色。 3.老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。 年纪虽老但志气更加坚定,怎能在白头时改变志向?陷入困境但节操应更加坚定,不放弃凌云壮志。 4.天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。 天高地远,感到宇宙的无穷无尽。欢乐逝去,悲哀袭来,我知道了事物的兴衰成败是有定数的。

《滕王阁序》理解性默写(最全)

《滕王阁序》理解性默写(一) 班级姓名 1.《滕王阁序》中直接点出了时间已到深秋的句子是:,。 2.写来宾驾着名车骏马造访滕王阁的句子有:,。__________________,。 3.描写山光水色,被人誉为“写尽九月之景”的两句是:,。 4.直接描写滕王阁壮丽景观的句子是:,,,。 5.王勃《滕王阁序》用“_________________,_________________。_________________, _________________”写出了滕王阁四周人烟繁盛,富庶繁华的气象。 6.写景表现虚实相映之美的四句是:,;,。 7.描写水天相接、浑然天成景色的句子是:,。这两句是将对滕王阁的景物描写推向高潮的 句子,也是全文文眼句,历来被人视为千古绝唱。 8.身临天阔水远、野鸭高飞、秋霞绚丽的优美环境,我们自然会联想到初唐诗人王勃《滕王 阁序》中的: ,。 9.描写宴会管弦之盛、歌声之美的句子是:,。 10.用历史典故暗示宴会豪华、人物高雅的句子是:,; ,。 11.感叹宇宙之大、人生无常的句子是:,;,。 12.作者玄想宇宙的广漠洪荒来反衬人生渺小的句子是:,。13.《滕王阁序》中以“嗟乎”发端,从消沉中振起。,是比较现实的认识,将人生的穷通得失看作常态;,则是从历史上撷取的两 个实例,以此来宽慰包括自己在内的失意之人。接着用两个四六句来拓展这层意思,;, ,并以,作结,总束上文。 14.直抒胸臆,写自己报国无门的句子是:,。 15.表达自己不因年华流逝和处境困顿而自暴自弃的句子是:,? ,。 16.表达自己乐观开朗情怀的两句是:,。 17.表达自己不甘沉沦,珍惜眼前岁月为时不晚的句子是:,;,。 18.用古人的典故来反衬自己坚定的意志的句子是:,;,。 19.王勃在《滕王阁序》一文中,为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图 的句子是“_______________,_____________。”此句化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”两句。 20.王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑,尤其是“_________________,_________________”着力表现大自然的色彩变幻,突出秋日景物的特征。 《滕王阁序》理解性默写(二) 班级姓名 21.作为中国古代建筑的代表,王勃在《滕王阁序》中用“,; ,。”盛赞滕王阁因地制宜,依形就势的特征,实现了自然美和人工美的高度统一。 22.唐代诗人王勃在《滕王阁序》里用“,”的诗句形象地表现了渔舟在晚霞中纷纷归航,江 面歌声四起的动人画面。 23.傍晚时分,一叶叶小渔船飘荡在鄱阳湖的水面上,船歌相呼应和,悠长而辽远。此景此 情正应了王勃《滕王阁序》中的两句:“,。”

高中语文《滕王阁序》原文

高中语文《滕王阁序》原文 豫章故郡(一作南昌故郡),洪都新府。星分翼轸(zhěn),地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯(ōu)越。物华天宝,龙光射牛 斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列,俊采(彩)星驰,台 隍(huáng)枕夷夏之交,宾主尽东南之美。都督阎公之雅望,棨(qǐ) 戟(jǐ)遥临;宇文新州之懿(yì)范,襜(chān)帷(wéi)暂驻。十旬休假,胜友如云;千里逢迎,高朋满座。腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫 电青(新课改课本写为“清”)霜,王将军之武库。家君作宰,路出 名区;童子何知,躬逢胜饯。 时维九月,序属三秋。潦(lǎo)水尽而寒潭清,烟光凝(níng)而 暮山紫。俨(yán)骖騑(cānfēi)于上路,访风景于崇阿。临帝子之长洲,得天人之旧馆。层峦耸翠,上出重霄;飞阁翔(流)丹,下临无地。鹤汀(tīng)凫(fú)渚(新课标上注音为zhǔ),穷岛屿之萦(yíng)回; 桂殿兰宫,即(列)冈峦之体势。披绣闼(tà),俯雕甍(méng)。山原 旷其盈视,川泽纡(yū)(有版本写作“盱”xū)其骇瞩。闾(lǘ)阎 (yán)扑地,钟鸣鼎食之家;舸(gě)舰迷(新课标上为弥)津,青雀黄 龙之舳(zhú)。云(虹)销雨霁(Jì),彩彻区明(云衢)。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(日本遣唐使抄写版为:“落霞与孤雾齐飞, 秋水共长天一色。”)渔舟唱晚,响穷彭蠡(lǐ)之滨;雁阵惊寒,声 断衡阳之浦。 遥襟甫畅(遥吟俯畅),逸兴遄(chuán)飞。爽籁发而清风生,纤 歌凝而白云遏(è)。睢(suī)园绿竹,气凌彭泽之樽(zūn);邺(yè)水 朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。穷睇眄(dì miǎn)于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。望长安于日下,目吴会(kuài)于云间。地势极 而南溟深,天柱高而北辰远。关山难越,谁悲失路之人;萍水相逢, 尽是他乡之客。怀帝阍(hūn)而不见,奉宣室以何年。

滕王阁序读后感5篇

滕王阁序读后感5篇 《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇骈文。全文用典多达二十多处,均是信手拈来,贴切恰当。以下是为大家的关于滕王阁序的,欢迎大家阅读! 我们都会对天才刮目相看,更会对他们的文章或作品产生兴趣。王勃,年少有为,初唐四杰之一,被举为神童,不到二十岁就出仕。在这里,不得不再一次用到“天妒英才”这个词了,在作《滕王阁序》的两月后,溺水而亡,英年早逝。惋惜之声,响彻苍穹。 范仲淹在《岳阳楼记》中道出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀。王勃在《滕王阁序》中写出了“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮阔一笔。在胜景面前,他们的心灵是无法平静的,富丽的词藻跃然纸上,广阔的胸襟得到了难得的满足与震撼。内心的怒吼终于可以渲泄出来,如倾泻而下的流水,浑然一体,一气呵成。征服了当时的文才俊杰,也征服了现在的千百万人。 远离了古代,飞机、火车、汽车取代了那沉旧的马车,便不会有“俨骖騑于上路,伤风景于崇阿”的体验与感受。和自然隔了一层窗,即使看得见,也听不到;身处其中,却怎么也摸不到。飞快的行驶速度,眼前的一切是模糊的,没有了仔细的观察,切身清晰的

感受,就不会道出“闾阁扑地,钟鸣鼎食之家,舸舰你津,青雀黄龙之轴”。更不会有“云销雨霁彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁陈惊寒,声断衡阳之浦”的千古佳唱。 这壮丽的画面,大气的笔峰,对仗的文句,色彩的铺垫。动静相衬,情景相融。使我们不由自主的钻进了王勃的视野,和他一起去分离这不平凡的景象。如此的大气凌然,如此的广阔胸襟,使我们不得不佩服他的小年龄而大胸怀。 文章的每句话都似乎是仔细斟酌的成果,又好象一气呵成,信手拈来,博古今通今,无泄可击。 又如:“关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍而不见,奉宣室以何年?”多少文人志士都会有这样感受,心有余而力不足。他的年青气傲,他的傲视群芳,他的才华横越溢,他的思想与见解,潇洒与胸襟,终会为人所不容。“时运不济,命途多歼”这样总结一下,“冯唐易老,李广难封”如此的事例数不胜数。而这又能怎么样呢?我会意志越发坚定,不放弃远大崇高的志向。“酌贪泉而觉,处涸辙以犹欢。”

(最新)第5课《滕王阁序》及答案

《滕王阁序》同步测试 1.下列加粗词的解释错误的一项是 A.星分翼轸,地接衡庐分野 B.宇文新州之懿范美好 C.遥襟甫畅,逸兴遄飞刚、顿时;迅速 D.家君作宰,路出名区宰相 2.比较下列加粗词的意义和用法,判断正确的一项是 ①奉宣室以何年③老当益壮 ②处涸辙以犹欢④穷且益坚 A.①和②相同,③和④相同 B.①和②不同,③和④不同 C.①和②不同,③和④相同 D.①和②相同,③和④不同 3.下列加粗词的解释错误的一项是 A.时运不济,命途多舛:乖违、不顺 B.无路请缨,等终军之弱冠:等到 C.阮籍猖狂,岂效穷途之哭:狂放、不拘礼法 D.云销雨霁,彩彻区明:日光 4.下列各句在文中的意思,翻译错误的一项是 A.南昌故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐: 昔日的南昌郡城,如今是洪州都府。它处在翼、轸二星的分管区域,与庐山和衡山接壤 B.物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐儒下陈蕃之榻: (这里)物有光华,天有珍宝,宝剑的光气直射牛、斗二星之间;人有俊杰,地有灵秀,徐儒子(竟然)在太守陈蕃家下榻。 C.雄州雾列,俊采星驰,台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美: 雄伟的州城像雾一样涌起,俊美的人才像流星一样飞驰。城池倚据在荆楚和华夏交接的地方,(宴会上)客人和主人都是东南一代的俊杰。 D.腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电清霜,王将军之武库: 词采如蛟龙腾空、凤凰起飞,那是文词宗主孟轲;紫电和清霜这样的宝剑,出自王将军的武库里。 5.下列各句在文中的意思,翻译有误的一项 A.地势极而南溟深,天柱高而北辰远:地势偏远,南海深邃;天柱高耸,北极星远悬。 B.关山难越,谁悲夫路之人?萍水相逢,尽是他乡之客:雄关高山难以越过,谁能悲悯那迷路的人呢?(在座的各位)如浮萍在水上相聚,都是客居异乡的人。 C.怀帝阍而不见,奉宣室以何年:思念皇宫却看不见,等待在宣誓召见又是何年? D.冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主:冯唐容易老,李广封侯难。屈原贾谊贬到长沙,并非没有圣明的君主。 6.下列各句在文中的意思,解释有误的一项是

滕王阁序,琵琶行理解性默写及答案

《滕王阁序》理解性默写检测(第二至第五段) 1.王勃《滕王阁序》中,描写深秋傍晚时分潭水清澈、山色浓艳的句子是:潦水尽而寒潭清烟光凝而暮山紫 2.王勃《滕王阁序》中,“飞阁流丹下临无地”描写了滕王阁色彩鲜艳、建筑高峻的特点。 3.“俨骖騑于上路访风景于崇阿”描写了参加宴会的主宾乘车前往滕王阁的情景。 4.在王勃笔下,滕王阁修建在“层峦耸翠上出重霄”的山上,所以更显高峻。 5.“桂殿兰宫即冈峦之体势”,描写了滕王阁的建筑华丽且与山势相融的特点。 6.王勃《滕王阁序》中,描写滕王阁靠水的一侧岸洲和岛屿曲折回环景象的句子是:鹤汀凫渚穷岛屿之萦回。 7.“山原旷其盈视川泽纡其骇瞩”描写的是登上滕王阁远望所看到的山川景象。 8.《滕王阁序》中的王勃站在滕王阁上往城中看去,只见“闾阎扑地”,往渡口看去,又是“舸舰迷津”,极其繁华。 9.在王勃《滕王阁序》中,站在滕王阁上看到的城中的人家都是“钟鸣鼎食之家”,停满渡口的船只都是“青雀黄龙之舳”。 10.王勃《滕王阁序》中的“落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色”,描写在滕王阁上所看到的晚霞绚烂、水天相连的宏阔景象,被称为千古名句。 11.王勃《滕王阁序》中的“渔舟唱晚响穷彭蠡之滨”,是对晚上湖边渔人在船上唱歌情景的想象,表现人们生活的安乐祥和。 12.王勃《滕王阁序》中的“爽籁发而清风生纤歌凝而白云遏”,描写在滕王阁上举行宴会时悠扬悦耳的乐声和歌声。 13.“王遥襟甫畅逸兴遄飞”,描写在滕王阁上登高望远时所产生的舒畅飘逸的感受。 14.王勃《滕王阁序》中的“邺水朱华光照临川之笔”,借曹植、谢灵运二位前辈诗人的典故,赞颂参加宴会的主宾文采灿然。 15.在《滕王阁序》中,王勃面对“天高地迥”的景象,不由感叹宇宙的浩渺永恒,联想到人事的无常后,自然就“兴尽悲来”。 16.在《滕王阁序》中,王勃借自己当前所在的地理位置表达远离朝廷、志向难以实现的句子是:地势极而南溟深天柱高而北辰远。 17.在《滕王阁序》中,王勃先用“关山难越”比喻人生道路的艰难,接着用“谁悲失路之人”直接表达无人赏识的愤懑。 18.在《滕王阁序》中,王勃直接感叹自己人生道路坎坷不顺的句子是:时运不齐命途多舛。 19.王勃《滕王阁序》中的“老当益壮宁移白首之心”,借年老之人也心志豪壮绝不改变,表达自己仕途坎坷却坚守志向的态度。 20王勃表达即使处境艰难仍然坚持高远志向的句子是:穷且益坚不坠青云之志。 21.王勃《滕王阁序》中的“东隅已逝桑榆非晚”,与陶渊明《归去来兮辞》中的“悟已往之不谏,知来者之可追”表达的意思相似。 22.“北海虽赊扶摇可接”,化用庄子《逍遥游》中的有关内容,表达了作者乐观的精神。 23.在《滕王阁序》中,王勃借用汉武帝时期两位贤才良将的遭遇,表达自己命运乖违处境的句子是:冯唐易老李广难封。24.在《滕王阁序》中,王勃对三国时阮籍在无路可走时的做法不以为然,他说“阮籍猖狂岂效穷途之哭”,表达了自己绝不会效仿阮籍的态度25.王勃借典故表达即使身处圣明之时也难免不受重用句子是窜梁鸿于海曲岂乏明时。

韩愈《新修滕王阁记》阅读答案(附翻译)

韩愈《新修滕王阁记》阅读答案(附翻译) 韩愈《新修滕王阁记》阅读答案 新修滕王阁记 韩愈 愈少时则闻江南多临观之美,而滕王阁独为第一,有瑰伟绝特之称;及得三王①所为序、赋、记等,壮其文辞,益欲往一观而读之,以忘吾忧。系官于朝,愿莫之遂。十四年,以言事斥守揭阳,便道取疾以至海上,又不得过南昌而观所谓滕王阁者。其冬,以天子进大号,加恩区内,移刺袁州。袁于南昌为属邑,私喜幸自语,以为当得躬诣大府,受约束于下执事,及其无事且还,傥得一至其处,窃寄目偿所愿焉。至州之七月,诏以中书舍人太原王公②为御史中丞,观察江南西道;洪、江、饶、虔、吉、信、抚、袁悉属治所。八州之人,前所不便及所愿欲而不得者,公至之日,皆罢行之。大者驿闻,小者立变。令修于庭户数日之间,而人自得于湖山千里之外。吾虽欲出意见,论利害,听命于幕下,而吾州乃无一事可假而行者,又安得舍己所事以勤馆人?则滕王阁又无因而至焉矣! 其岁九月,人吏浃和③,公与监军使燕于此阁,文武宾士皆与在席。酒半,合辞言曰:“此屋不修,且坏。前公为从事此邦,适理新之,公所为文,实书在壁;今三十年而公来为邦伯,适及期月,公又来燕于此,公乌得无情哉?”公应曰:“诺。”于是栋楹梁桷板槛之腐黑挠折者,盖瓦级砖之破缺者,赤白之漫漶不鲜者,治之则已;无侈前人,无废后观。 工既讫功,公以众饮,而以书命愈曰:“子其为我记之!”愈既以未得造观为叹,窃喜载名其上,词列三王之次,有荣耀焉;乃不辞而承公命。其江山之好,登望之乐,虽老矣,如获从公游,尚能为公赋之。 元和十五年十月某日,袁州刺史韩愈记。 注:①三王:写《滕王阁序》的王勃,写《滕王阁赋》的王绪,写《重修滕王阁记》的王仲舒。②中书舍人太原王公:王仲舒。③浃和:和睦。

滕王阁理解性默写19道

滕王阁序理解性默写题 1、《滕王阁序》中直接点出了时间已到深秋的句子是:_________,_________。 2、写来宾驾着名车骏马造访滕王阁的句子有:_________,_________,_________, _________。 3、描写山光水色,被人誉为“写尽九月之景”的两句是:_________,_________。 4、直接描写滕王阁壮丽景观的句子是:_________,_________,_________,_________。 5、描写当地繁华富庶的句子是:_________,_________。 6、写景表现虚实相映之美的四句是:_________,_________,_________,_________。 7、描写水天相接、浑然天成景色的句子是:_________,_________。这两句是将对滕王阁的景物描写推向高潮的句子,也是全文文眼句,历来被人视为千古绝唱。 8、身临天阔水远、野鸭高飞、秋霞绚丽的优美环境,我们自然会联想到初唐诗人王勃《滕王阁序》中的:_________,_________。 9、描写宴会管弦之盛、歌声之美的句子是:_________,_________。 10、用历史典故暗示宴会豪华、人物高雅的句子是:_________,_________,_________,_________。 11、感叹宇宙之大、人生无常的句子是:_________,_________,_________,_________。 12、作者玄想宇宙的广漠洪荒来反衬人生渺小的句子是:_________,_________。 13、表现作者怀才不遇的苦闷心绪的句子是:_________,_________,_________,_________。 14、直抒胸臆,写自己报国无门的句子是:_________,_________。 15、表达自己不因年华流逝和处境困顿而自暴自弃的句子是:_________,_________, _________,_________。 16 、表达自己乐观开朗情怀的两句是:_________,_________。 17、表达自己不甘沉沦、亡羊补牢的豪情壮志的句子是:_________,_________,_________,_________。 18、用古人的典故来反衬自己坚定的意志的句子是:_________,_________,_________,_________。 19、《滕王阁序》中以“嗟乎”发端,从消沉中振起。_________是比较现实的认识,将人生的穷通得失看作常态;_________则是从历史上撷取的两个实例,以此来宽慰包括自己在内的失意之人。接着用两个四六句来拓展这层意思_________,并以_________作结,总束上文。

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