课间活动安全教育 课件
合集下载
课间安全教育(小学部)课件
02
课间活动的安全规则
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
教室内的安全规则
教室是学生学习的重要场所,课间休 息时,学生应保持安静,避免喧哗和 打闹,以免影响其他同学的学习和休 息。
学生应爱护教室内的设施和物品,不 要随意乱动、乱涂乱画或损坏公物。
在教室内活动时,学生应遵循老师的 指导,有序地进行课间活动,如阅读 、交流等。
走廊的安全规则
走廊是连接教室和其它场所的重 要通道,学生应保持走廊的畅通
和整洁。
在走廊上行走时,学生应遵循右 侧通行的原则,不要奔跑、打闹
或推搡他人。
学生应遵循老师的指引,在指定 的区域进行课间活动,如聊天、
观察植物等。
操场的安全规则
操场是学生进行体育活动和课间休息的重要场所,学生应爱护操场设施,保持场地 的整洁和安全。
社会氛围。
安全教育的未来发展方向
随着社会的发展和教育的改革,安全教 育将更加注重实践性和实用性,加强与 实际生活的联系,提高学生的实际操作
能力。
安全教育将更加注重学生的心理健康和 情感关怀,加强对学生的心理辅导和情 感支持,帮助学生建立积极、健康的心
态。
安全教育将更加注重与科技手段的结合 ,利用现代信息技术手段提高教育的趣 味性和互动性,增强学生的学习效果。
ERA
安全知识问答游戏
总结词
增强安全意识
详细描述
通过设计安全知识问答游戏,让学生们在轻松愉快的氛围中学习安全知识,增强安全意识。
安全演练游戏
总结词
提高应急能力
详细描述
通过模拟各种紧急情况的安全演练游戏,让学生们学会应对突发事件的正确方法和技巧,提高应急能 力。
小学生校园课间活动安全教育ppt(陈)幻灯片
在进行单杠、双杠等高难度活动时,要在老 师或专业人士的指导下进行,不得擅自攀爬 或做危险动作。
03
安全事故的预防措施
学习正确的应急处理方法
01
学习遇到突发情况时如何冷静应 对,如遇到火灾、地震等紧急情 况,应迅速找到安全出口,用湿 毛巾捂住口鼻等。
02
掌握基本的急救知识,如心肺复 苏、止血包扎等,以便在遇到同 学受伤时能够及时施救。
家长参与
鼓励家长参与学校安全教 育活动,提高家长的安全 意识。
家园共育
共同制定安全教育计划, 实现家园共育,共同保障 学生的安全。
感谢您的观看
THANKS
Hale Waihona Puke 严禁在楼梯上追逐打 闹,不得坐在楼梯扶 手栏杆上。
教室内的安全规定
严禁携带危险物品进入教室, 如刀具、打火机等。
不得随意乱动教室内的电器设 备,不得私拉乱接电源线。
注意保持教室卫生整洁,不得 乱扔垃圾、乱倒水。
操场活动的安全规定
参加体育活动时,要按照老师的要求使用体 育器材,不得私自乱动。
在进行集体游戏或比赛时,要听从指挥,遵 守规则,不得擅自行动或违反纪律。
课间活动的安全隐患
拥挤和推搡
课间活动时,由于小学生活泼好 动,容易发生拥挤和推搡的情况 ,导致摔倒、碰撞等意外伤害。
设施设备问题
学校的设施设备可能存在老化、 损坏等问题,如楼梯、滑梯、秋 千等,容易造成使用过程中的安 全隐患。
安全教育对小学生的影响
提高安全意识
安全教育能够使小学生更加关注自身和他人 的安全,形成良好的安全习惯。
小学生校园课间活动安全 教育ppt(陈)幻灯片
目录
• 安全教育的重要性 • 课间活动的安全规定 • 安全事故的预防措施 • 安全教育的实施方式
小学生校园课间活动安全教育PPT课件
的安全习惯。
安全意识不仅关系到个人的安全, 也关系到整个校园的安全稳定, 因此每个学生都应该树立起安全
意识,共同维护校园安全。
THANKS
感谢观看
通过安全教育,让学生了解课间活动中的安全隐患和应对措施,提高学生的安 全意识和自我保护能力。
安全教育的重要性
预防安全事故
安全教育可以让学生认识到课间活动中存在的安全隐患,从 而采取相应的预防措施,有效降低安全事故的发生率。
促进校园和谐
安全和谐的校园环境是学生健康成长的重要保障。通过加强 课间活动的安全教育,有助于营造一个安全、和谐的校园环 境,让学生更好地学习和成长。
安全教育需要持续开展,定期进行安全教育活动,不断强化学生的安全意识,确保学生始终 保持警觉。
安全意识的重要性
安全意识是预防事故发生的第一 道防线,只有具备了安全意识, 学生才能在遇到危险时迅速作出
反应,避免或减少伤害。
安全意识的培养需要从小开始, 通过日常教育和实践活动,逐渐 渗透到学生的思想中,形成良好
跳绳
可以锻炼小学生的协调能力和耐 力。
踢毽子
有助于提高小学生的平衡感和反应 速度。
捉迷藏
能够培养小学生的团队合作和空间 感知能力。
游戏规则与注意事项
遵守游戏规则
小学生应严格遵守游戏 规则,不得擅自改变规
则或进行危险行为。
注意安全
在游戏过程中,小学生 应时刻注意自身和他人 的安全,避免发生意外
伤害。
注意运动器材使用安全
遵守交通规则,不在校园内随意奔跑、 横穿马路,确保自身安全。
在使用运动器材时,应遵循老师或工 作人员的指导,确保安全。
避免危险区域
远离水池、沙坑等可能存在安全隐患 的区域。
安全意识不仅关系到个人的安全, 也关系到整个校园的安全稳定, 因此每个学生都应该树立起安全
意识,共同维护校园安全。
THANKS
感谢观看
通过安全教育,让学生了解课间活动中的安全隐患和应对措施,提高学生的安 全意识和自我保护能力。
安全教育的重要性
预防安全事故
安全教育可以让学生认识到课间活动中存在的安全隐患,从 而采取相应的预防措施,有效降低安全事故的发生率。
促进校园和谐
安全和谐的校园环境是学生健康成长的重要保障。通过加强 课间活动的安全教育,有助于营造一个安全、和谐的校园环 境,让学生更好地学习和成长。
安全教育需要持续开展,定期进行安全教育活动,不断强化学生的安全意识,确保学生始终 保持警觉。
安全意识的重要性
安全意识是预防事故发生的第一 道防线,只有具备了安全意识, 学生才能在遇到危险时迅速作出
反应,避免或减少伤害。
安全意识的培养需要从小开始, 通过日常教育和实践活动,逐渐 渗透到学生的思想中,形成良好
跳绳
可以锻炼小学生的协调能力和耐 力。
踢毽子
有助于提高小学生的平衡感和反应 速度。
捉迷藏
能够培养小学生的团队合作和空间 感知能力。
游戏规则与注意事项
遵守游戏规则
小学生应严格遵守游戏 规则,不得擅自改变规
则或进行危险行为。
注意安全
在游戏过程中,小学生 应时刻注意自身和他人 的安全,避免发生意外
伤害。
注意运动器材使用安全
遵守交通规则,不在校园内随意奔跑、 横穿马路,确保自身安全。
在使用运动器材时,应遵循老师或工 作人员的指导,确保安全。
避免危险区域
远离水池、沙坑等可能存在安全隐患 的区域。
学生校园安全教育公开课PPT课件
6、小朋友出去玩时,一定要向家人打招呼。
7、如果有不认识的人给小朋友玩具和食品,我们 要礼貌拒绝。
8、小朋友千万不要给不认识的人带路。
汇报人:XXXX
时间:XXXX
【关注校园安全】
02 上下楼梯要注意什么
1
上下楼梯时应靠右有序行走,不拥挤、不推 搡,不在楼梯上随意停留。
2
上下楼梯一步一个台阶,不跑跳、不下蹦, 注意保持与同学之间的距离。
02 上下楼梯要注意什么
3
不要将手放在兜里,同一台阶人数不要 超过3人。
4
一定不要在楼梯内打闹。不准倚着楼梯扶手 向下滑行。
01 课间活动安全常识
2
课间不要玩耍小刀、铅笔、三角板等会伤 及自己和他人的利物或玩具。
01 课间活动安全常识
3
课间运动不要太剧烈,不要追逐打闹,避免撞伤或摔伤 ,要做到文明休息,保持课堂精力旺盛。
4
上厕所不要慌张、拥挤,防止地滑摔伤和发生拥挤踩踏事 故。
02 上 下 楼 梯 要 注 意 什 么
05 防 止 踩 踏 安 全 常 识
【关注校园安全】
05 防止踩踏安全常识
不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹,人多的时候不拥挤、不起哄 、不制造紧张或恐慌气氛。尤其是集体活动或整队出校门的 时候。
尽量避免到拥挤的人群中,发觉拥挤的人群向自 己的方向走来时,应立即避到一旁,不要慌乱, 不要奔跑,避免摔倒。尽量在人流的边缘走。
横穿马路,要走 人行横道。行走 时,先看左侧车 辆,后看右侧车 辆。
设有自助式交通信号灯的人 行横道,要先按人行横道使 用开关,等绿灯亮、机动车 停驶后,再通过。红灯亮或 显示“等待”信号时,禁止 通过。
07 步行交通安全常识
设有过街天桥或地下通道的 区域,不横穿马路。
7、如果有不认识的人给小朋友玩具和食品,我们 要礼貌拒绝。
8、小朋友千万不要给不认识的人带路。
汇报人:XXXX
时间:XXXX
【关注校园安全】
02 上下楼梯要注意什么
1
上下楼梯时应靠右有序行走,不拥挤、不推 搡,不在楼梯上随意停留。
2
上下楼梯一步一个台阶,不跑跳、不下蹦, 注意保持与同学之间的距离。
02 上下楼梯要注意什么
3
不要将手放在兜里,同一台阶人数不要 超过3人。
4
一定不要在楼梯内打闹。不准倚着楼梯扶手 向下滑行。
01 课间活动安全常识
2
课间不要玩耍小刀、铅笔、三角板等会伤 及自己和他人的利物或玩具。
01 课间活动安全常识
3
课间运动不要太剧烈,不要追逐打闹,避免撞伤或摔伤 ,要做到文明休息,保持课堂精力旺盛。
4
上厕所不要慌张、拥挤,防止地滑摔伤和发生拥挤踩踏事 故。
02 上 下 楼 梯 要 注 意 什 么
05 防 止 踩 踏 安 全 常 识
【关注校园安全】
05 防止踩踏安全常识
不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹,人多的时候不拥挤、不起哄 、不制造紧张或恐慌气氛。尤其是集体活动或整队出校门的 时候。
尽量避免到拥挤的人群中,发觉拥挤的人群向自 己的方向走来时,应立即避到一旁,不要慌乱, 不要奔跑,避免摔倒。尽量在人流的边缘走。
横穿马路,要走 人行横道。行走 时,先看左侧车 辆,后看右侧车 辆。
设有自助式交通信号灯的人 行横道,要先按人行横道使 用开关,等绿灯亮、机动车 停驶后,再通过。红灯亮或 显示“等待”信号时,禁止 通过。
07 步行交通安全常识
设有过街天桥或地下通道的 区域,不横穿马路。
课间十分钟安全教育课件
某高中课间休息时,学生小红在楼梯 上追逐,不慎跌落,造成腿部骨折。
案例二
某初中课间休息时,学生小明与同学 打闹,被同学推搡,导致头部撞伤。
安全教育成功案例
案例一
某小学开展“安全小卫士”活动 ,通过奖励机制激励学生遵守安 全规定,有效减少了课间安全事
故的发生。
案例二
某初中实施“课间秩序维护班 规”,明确规定课间休息时的行 为准则,并加强监督,使课间安
THANKS
感谢观看
课间十分钟安全教育课件
• 课间安全概述 • 课间活动的安全注意事项 • 课间休息的安全注意事项 • 安全教育游戏与活动 • 安全教育案例分析 • 安全教育总结与展望
01
课间安全概述
课间安全的定义与重要性
定义
课间安全是指在课间休息时间内,学生应当遵循的安全规定和注意事项,以保 障自身和他人的安全。
现状
目前,学校普遍重视课间安全教育,通过制定详细的安全规定、加强安全巡查、 开展安全教育活动等方式,努力保障学生在课间休息时的安全。同时,学生自身 也应当加强安全意识,自觉遵守安全规定,共同维护学校的安全秩序。
02
课间活动的安全注意事项
室内活动安全
避免拥挤和推搡
在走廊、楼梯等室内公共 区域,应保持秩序,避免 因拥挤和推搡导致跌倒和 碰撞。
注意电器安全
不私拉乱接电线,不使用 破损的电器,遇到电器故 障应及时报告老师。
保持教室整洁
避免杂物掉落绊倒同学, 同时保持空气流通,预防 呼吸道疾病。
室外活动安全
遵守交通规则
在上下学路上,要遵守交通规则, 走人行道,过马路时注意来往车 辆。
防止运动伤害
在体育课上或课间进行体育活动时, 应做好热身运动,避免剧烈运动导 致的肌肉拉伤或摔伤。
小学生安全教育《课间文明玩耍》PPT课件
安全意识教育有助于降低意外事故的发生率
提高小学生的安全意识,能够减少因疏忽或冒险行为导致的意外事故。
遵守规则和秩序的意义
规则和秩序是维护校园安全的重要保障
通过遵守校园规则和秩序,小学生能够营造一个和谐、有序的学习和生活环境。
遵守规则和秩序有助于培养小学生的责任感
让小学生明白自己的行为对他人和整个班级的影响,从而培养他们的责任感。
避免拥挤和推搡
在上下楼梯时,要保持秩序,不 要拥挤推搡。
在课间休息时,尽量选择空旷的 地方玩耍,避免在狭窄的争抢和推搡他人。
04
课间活动的建议
室内活动
01
02
03
安静阅读
选择适合小学生年龄段的 书籍,培养阅读兴趣和习 惯。
益智游戏
玩一些有益智力的游戏, 如拼图、棋类等,提高思 维能力。
小学生安全教育《课间文 明玩耍》ppt课件
• 引言 • 课间文明玩耍的重要性 • 安全玩耍的基本规则 • 课间活动的建议 • 安全教育实例 • 总结与回顾
01
引言
目的和背景
目的
通过《课间文明玩耍》的ppt课件 ,向小学生传授安全知识和文明 行为,提高他们的安全意识和自 我保护能力。
背景
随着小学生课间活动的增多,安 全事故时有发生,因此加强小学 生安全教育至关重要。
贴士二
不要奔跑、追逐、打闹, 避免发生意外碰撞或摔倒。
贴士三
不要随意捡拾不明物体, 更不要放入口中尝试。
安全游戏介绍
游戏一
《安全知识接龙》
游戏规则
老师提出一个安全问题,学生依次 回答,回答正确者可继续接龙,回 答错误则需要停止游戏。
游戏二
《安全小侦探》
游戏规则
提高小学生的安全意识,能够减少因疏忽或冒险行为导致的意外事故。
遵守规则和秩序的意义
规则和秩序是维护校园安全的重要保障
通过遵守校园规则和秩序,小学生能够营造一个和谐、有序的学习和生活环境。
遵守规则和秩序有助于培养小学生的责任感
让小学生明白自己的行为对他人和整个班级的影响,从而培养他们的责任感。
避免拥挤和推搡
在上下楼梯时,要保持秩序,不 要拥挤推搡。
在课间休息时,尽量选择空旷的 地方玩耍,避免在狭窄的争抢和推搡他人。
04
课间活动的建议
室内活动
01
02
03
安静阅读
选择适合小学生年龄段的 书籍,培养阅读兴趣和习 惯。
益智游戏
玩一些有益智力的游戏, 如拼图、棋类等,提高思 维能力。
小学生安全教育《课间文 明玩耍》ppt课件
• 引言 • 课间文明玩耍的重要性 • 安全玩耍的基本规则 • 课间活动的建议 • 安全教育实例 • 总结与回顾
01
引言
目的和背景
目的
通过《课间文明玩耍》的ppt课件 ,向小学生传授安全知识和文明 行为,提高他们的安全意识和自 我保护能力。
背景
随着小学生课间活动的增多,安 全事故时有发生,因此加强小学 生安全教育至关重要。
贴士二
不要奔跑、追逐、打闹, 避免发生意外碰撞或摔倒。
贴士三
不要随意捡拾不明物体, 更不要放入口中尝试。
安全游戏介绍
游戏一
《安全知识接龙》
游戏规则
老师提出一个安全问题,学生依次 回答,回答正确者可继续接龙,回 答错误则需要停止游戏。
游戏二
《安全小侦探》
游戏规则
安全课间主题班会课件
评估安全课间效果
设计评估方案
根据安全课间的目标和主 题,设计合理的评估方案 ,包括问卷调查、观察记 录、测试等。
实施评估
根据评估方案,对安全课 间效果进行评估,收集学 生的反馈和表现。
分析评估结果
分析评估结果,总结安全 课间的优点和不足,提出 改进建议和措施。
04
安全课间的案例分析
交通安全案例分析
确定安全课间的主题
选择与安全相关的主题,如交通安全、防火安全、网络安全等。
组织安全课间活动
准备安全课间材料
01
根据主题,准备相关的图片、视频、案例等材料。
组织安全课间活动
02
通过讲解、演示、互动等形式,组织学生进行安全课间活动。
确保安全课间活动的顺利进行
03
在活动过程中,注意学生的参与情况,及时调整活动节奏和内
THANKS
感谢观看
消防安全案例分析
总结词
消防安全事关生命财产安全,需加强预防和应对措施。
详细描述
某高校宿舍发生火灾,原因是学生私拉乱接电线所致。此案例提醒我们要加强消防安全教育,普及消防知识和技 能,确保学生能够正确应对火灾等突发事件。
防溺水安全案例分析
总结词
防溺水安全教育是夏季高发的安全问题。
详细描述
某小学学生在周末私自到水库游泳,不幸溺水身亡。此案例提醒我们要加强防溺水安全教育,教育学 生远离危险水域,不私自下水游泳,确保生命安全。
安全课间的不足与改进建议
内容不够丰富
安全课间的教材和内容需要进一 步完善和丰富,以更全面地涵盖
各类安全知识。
教学方法单一
在教学过程中,应采用更多元化的 教学方法,如案例分析、角色扮演 等,以提高学生的学习兴趣和参与 度。
小学生校园课间活动安全教育ppt(陈)幻灯片
小学生校园课间活动安全教 育ppt(陈)
目录
• 安全教育的重要性 • 课间活动的安全规定 • 安全事故的预防措施 • 安全教育的实施方式 • 安全教育的效果评估
01
安全教育的重要性
安全意识的培养
培养小学生安全意识
通过安全教育,让小学生认识到课间 活动中存在的安全隐患,提高自我保 护意识。
预防安全事故发生
提高安全意识
安全教育课程
学校应开设安全教育课程,向学生传授基本的安全知识和技 能,提高他们的安全意识。
安全演练
定期进行火灾、地震等安全演练,让学生熟悉应急疏散流程 ,提高应对突发事件的能力。
制定应急预案
制定应急预案
学校应根据可能发生的安全事故制定 相应的应急预案,明确应急组织、救 援流程和责任人。
定期评估学生的安全教育效果, 包括对安全知识的掌握程度、安
全意识的高低等。
定期评估学生在课间活动中的行 为表现,是否遵守安全规则,是
否能够正确使用体育器材等。
定期评估学生对安全教育的态度 和情感,包括对安全教育的兴趣、
对安全教育的重视程度等。
感谢您的观看
THANKS
培养良好行为习惯
安全教育有助于培养小学生良好的行为习惯,让他们在课间活动中遵守规则、 尊重他人。
02
课间活动的安全规定
活动区域的限制
课间活动应在指定的安全区域内 进行,远离危险区域,如楼道、
楼梯口、走廊等。
学生应避免在教室、图书馆等室 内场所进行过于激烈的活动,以
免造成物品损坏或人员受伤。
学生在活动时应保持对周围环境 的观察,避免进入不熟悉或不安
导。
宣传教育
总结词
通过宣传教育的方式,营造安全氛围,提高学生的安全意识。
目录
• 安全教育的重要性 • 课间活动的安全规定 • 安全事故的预防措施 • 安全教育的实施方式 • 安全教育的效果评估
01
安全教育的重要性
安全意识的培养
培养小学生安全意识
通过安全教育,让小学生认识到课间 活动中存在的安全隐患,提高自我保 护意识。
预防安全事故发生
提高安全意识
安全教育课程
学校应开设安全教育课程,向学生传授基本的安全知识和技 能,提高他们的安全意识。
安全演练
定期进行火灾、地震等安全演练,让学生熟悉应急疏散流程 ,提高应对突发事件的能力。
制定应急预案
制定应急预案
学校应根据可能发生的安全事故制定 相应的应急预案,明确应急组织、救 援流程和责任人。
定期评估学生的安全教育效果, 包括对安全知识的掌握程度、安
全意识的高低等。
定期评估学生在课间活动中的行 为表现,是否遵守安全规则,是
否能够正确使用体育器材等。
定期评估学生对安全教育的态度 和情感,包括对安全教育的兴趣、
对安全教育的重视程度等。
感谢您的观看
THANKS
培养良好行为习惯
安全教育有助于培养小学生良好的行为习惯,让他们在课间活动中遵守规则、 尊重他人。
02
课间活动的安全规定
活动区域的限制
课间活动应在指定的安全区域内 进行,远离危险区域,如楼道、
楼梯口、走廊等。
学生应避免在教室、图书馆等室 内场所进行过于激烈的活动,以
免造成物品损坏或人员受伤。
学生在活动时应保持对周围环境 的观察,避免进入不熟悉或不安
导。
宣传教育
总结词
通过宣传教育的方式,营造安全氛围,提高学生的安全意识。
小学生安全教育《课间文明玩耍》课件
保持与老师的联系
在课间活动中,要时刻保持与老 师的联系
如果有紧急情况,要及时向老师 报告
不要私自离开学校,如果有特殊 情况需要离开,要告知老师或家
长
04
CATALOGUE
课间交往的安全
与同学友好交往
01
尊重他人
小学生应该学会尊重他人,包括尊重他人的思想、行为和语言。在课间
玩耍时,应该尊重他人的权利和感受,不强行干涉他人的活动或物品。
注意语言文明
使用礼貌用语
小学生应该学会使用礼貌用语,如“请”、“谢谢”、“对不起”等。在课间交往中,使 用礼貌用语能够体现出一个人的素质和修养。
不说脏话
小学生应该学会不说脏话,避免使用侮辱性或攻击性的语言。说脏话不仅是不礼貌的行为 ,还会伤害他人的感情和自尊。
学会赞美他人
赞美是一种积极的人际交往方式。小学生应该学会赞美他人,通过赞美表达对他人的欣赏 和认可。赞美不仅能够改善人际关系,还能够增强小学生的自信心和积极性。
安全小故事三:注意集体活动的安全事项
要点一
总结词
要点二
详细描述
在参加集体活动时,同学们应该注意安全事项,确保 自己和他人的安全。
集体活动是同学们参加的重要活动之一,但也是容易 发生意外的地方。比如,有的同学在参加体育比赛时 容易受伤,有的同学在参加文艺表演时容易发生舞台 事故。因此,在参加集体活动时,同学们应该注意以 下几点:1.遵守活动规则;2.做好准备活动;3.注意周 围环境是否安全;4.遇到紧急情况要冷静处理,不要惊 慌失措。
06
CATALOGUE
安全知识小测验
选择题
以下哪个行为是正确的?
01
02
打闹
攀爬高处
课间十分钟安全教育课件
详细描述
在游泳池或海滩等场所, 要有家长或监护人陪同。
在水中感到不适时,应立 即上岸或寻求帮助。
03
应对突发事件的措施
遇到地震怎么办
地震发生时,应立即寻找坚固 的物体躲避,避免靠近窗户、 玻璃、悬挂物件等易碎易倒塌 的地方。
保持镇静,不要惊慌失措,尽 量保持身体平衡,避免因慌乱 而摔倒或受伤。
地震停止后,应尽快撤离到开 阔的安全区域,注意观察周围 环境,避免余震造成伤害。
教室内活动的安全
总结词
遵守规定,注意个人和他人的安全
详细描述
在教室内活动时,应遵守学校的规定和老师的指导。不要随意乱动教室内的物品 ,特别是不要把物品抛向他人或从高处往下扔。注意保持教室的整洁和卫生,避 免因为杂乱而导致的意外伤害。
室外活动的安全
总结词
注意交通安全,遵守秩序
详细描述
在室外活动时,应特别注意交通安全,遵守交通规则,不随意横穿马路或闯红灯。在操场上活动时,应避免使用 过于激烈或危险的动作,避免发生碰撞或摔倒等意外伤害。同时,也要遵守学校的秩序和规定,不要在禁止的区 域内活动。
及时就医
中毒症状严重时,应立即前往医 院就诊,并告知医生中毒的原因 和症状。
04
安全教育的重要性
安全教育对儿童成长的意义
01
02
03
培养安全意识
通过安全教育,帮助儿童 建立安全意识,学会预防 危险和保护自己。
提高自我保护能力
使儿童掌握基本的安全知 识和技能,提高自我保护 能力,减少意外伤害的发 生。
安全教育对社会的影响
减少社会负担
提高公民素质
通过提高儿童的安全意识和技能,降 低社会因意外伤害而产生的负担。
安全教育是公民素质教育的一部分, 有助于提高整个社会的公民素质。
小学生校园课间活动安全教育ppt
在可能存在安全隐患的区域设置明显 的警示标识,提醒学生注意安全。
组织安全巡逻
定期组织学生进行安全巡逻,检查校 园内是否存在安全隐患。
制定紧急疏散预案
制定详细的紧急疏散预案,并进行演 练,确保学生在遇到紧急情况时能够 迅速、有序地撤离。
限制集体活动人数
在组织集体活动时,应控制参与人数, 避免因过于拥挤而发生意外。
安全主题班会
总结词
通过主题班会,系统地向小学生传授安全知识和技能。
详细描述
定期召开安全主题班会,邀请专业人士或老师讲解交通安全、防溺水、防欺凌 等安全主题,让小学生全面了解安全知识和技能。
05
安全意识培养
培养安全意识的重要性
预防意外伤害
通过培养小学生的安全意识,可以降低他们在校园内发生意外伤 害的风险,保障他们的生命安全。
提高自我保护能力
安全意识强的学生更容易察觉潜在的危险,并采取相应的措施来保 护自己。
形成良好安全习惯
从小培养安全意识有助于学生养成良好的安全习惯,受益终身。
如何培养小学生的安全意识
定期开展安全教育活动
学校可以定期组织安全教育讲座、消防演习、交通安全演 练等活动,让学生亲身体验并了解安全知识。
家庭与学校合作
家长和学校应共同关注学生的安全教育,家长可以向学校 反馈学生在家的安全行为,学校也可以指导家长如何在家 中培养学生的安全意识。
学科教学中融入安全教育
在学科教学中,教师可以适时融入安全教育的内容,如语 文课上讲解交通安全知识,科学课上讲解防火知识等。
安全意识培养的长期性
持续性的安全教育
01
安全意识的培养不是一蹴而就的,需要学校和家长长期、持续
注意环境安全
在操场上活动时,应保持安全距离, 避免发生碰撞或意外伤害。
组织安全巡逻
定期组织学生进行安全巡逻,检查校 园内是否存在安全隐患。
制定紧急疏散预案
制定详细的紧急疏散预案,并进行演 练,确保学生在遇到紧急情况时能够 迅速、有序地撤离。
限制集体活动人数
在组织集体活动时,应控制参与人数, 避免因过于拥挤而发生意外。
安全主题班会
总结词
通过主题班会,系统地向小学生传授安全知识和技能。
详细描述
定期召开安全主题班会,邀请专业人士或老师讲解交通安全、防溺水、防欺凌 等安全主题,让小学生全面了解安全知识和技能。
05
安全意识培养
培养安全意识的重要性
预防意外伤害
通过培养小学生的安全意识,可以降低他们在校园内发生意外伤 害的风险,保障他们的生命安全。
提高自我保护能力
安全意识强的学生更容易察觉潜在的危险,并采取相应的措施来保 护自己。
形成良好安全习惯
从小培养安全意识有助于学生养成良好的安全习惯,受益终身。
如何培养小学生的安全意识
定期开展安全教育活动
学校可以定期组织安全教育讲座、消防演习、交通安全演 练等活动,让学生亲身体验并了解安全知识。
家庭与学校合作
家长和学校应共同关注学生的安全教育,家长可以向学校 反馈学生在家的安全行为,学校也可以指导家长如何在家 中培养学生的安全意识。
学科教学中融入安全教育
在学科教学中,教师可以适时融入安全教育的内容,如语 文课上讲解交通安全知识,科学课上讲解防火知识等。
安全意识培养的长期性
持续性的安全教育
01
安全意识的培养不是一蹴而就的,需要学校和家长长期、持续
注意环境安全
在操场上活动时,应保持安全距离, 避免发生碰撞或意外伤害。
小学生校园课间活动安全教育PPT课件
①
校 园 安 全 记 心 间
友情提醒:
小朋友们要切记,
下课活动时一定要注意安全, 不玩危险游戏。
不要随便恶作剧。 一时取乐耍顽皮, 出现后果非儿戏!
校 园 安 全 记 心 间
友情提醒: 下课活动时一定要注意安全, 不玩危险游戏。
防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。
防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
室内课间活动注意的安全事项:
防意外伤害。刀具、剪子等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。
你摔我,我推你, 打打闹闹压一起 上面起哄哈哈笑, 下面痛苦哭叽叽。
③
(二)、教室内活动应注意的安全事项
1、室外空气新鲜,课间活
动应当尽量在室外,但不要远离 教室,以免耽误上课。
2、活动的强度要适当,不能
做剧烈的活动,以保证继续上课时 不疲劳、精神集中、精神饱满。
课间玩耍不要打闹追逐,严禁爬围墙、爬篮球架、爬走廊栏杆等。 教室内活动应注意的安全事项
03
顺着扶手滑下楼, 觉得好玩又自由; 一时不慎脱了手, 摔断腰腿碰破头。
04
”
校 园 安 全 记 心 间
友情提醒: 下课活动时一定要注意安全, 不玩危险游戏。
③
运动场上许多人, 跑跳打球当留神。 看球也要加小心, 保持距离别太近。
校 园 安 全 记 心 间
防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,应当处处小心,要轻轻地开关窗,还应留意会不会夹到其他人的手。
校 园 安 全 记 心 间
校 园 安 全 记 心 间
友情提醒:
小朋友们要切记,
下课活动时一定要注意安全, 不玩危险游戏。
不要随便恶作剧。 一时取乐耍顽皮, 出现后果非儿戏!
校 园 安 全 记 心 间
友情提醒: 下课活动时一定要注意安全, 不玩危险游戏。
防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。
防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
室内课间活动注意的安全事项:
防意外伤害。刀具、剪子等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。
你摔我,我推你, 打打闹闹压一起 上面起哄哈哈笑, 下面痛苦哭叽叽。
③
(二)、教室内活动应注意的安全事项
1、室外空气新鲜,课间活
动应当尽量在室外,但不要远离 教室,以免耽误上课。
2、活动的强度要适当,不能
做剧烈的活动,以保证继续上课时 不疲劳、精神集中、精神饱满。
课间玩耍不要打闹追逐,严禁爬围墙、爬篮球架、爬走廊栏杆等。 教室内活动应注意的安全事项
03
顺着扶手滑下楼, 觉得好玩又自由; 一时不慎脱了手, 摔断腰腿碰破头。
04
”
校 园 安 全 记 心 间
友情提醒: 下课活动时一定要注意安全, 不玩危险游戏。
③
运动场上许多人, 跑跳打球当留神。 看球也要加小心, 保持距离别太近。
校 园 安 全 记 心 间
防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,应当处处小心,要轻轻地开关窗,还应留意会不会夹到其他人的手。
校 园 安 全 记 心 间
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2020年9月7日
课间应避免的危险游戏: 追跑、爬高、玩尖锐物品、扔石子、玩开关门等
课间应注意的危险地段: 拐角处、停车场、花台边缘、课桌角等
2020年9月7日
学校课间活动要求
√
1、不在教室里打闹、疯 跑、玩耍卫生工具,打打闹
闹,不上课桌凳等,教室内
活动宜安静。
2、在走廊上靠近教室 一侧慢走,上下楼梯靠右 单排走,不逆向冲撞,不 要拥挤、打闹和做恐吓同 学的恶作剧,防止拥挤踩 踏事故发生。
2020年9月7日
学校课间活动要求 3.游戏、运动不要太剧烈,不追逐打闹,推 搡拉扯,不在草坪上滚爬、横冲直撞,避免撞 伤或摔伤,可以玩诸如踢毽子、跳绳、成语接 龙之类的游戏,要做到玩耍适度,保持课堂精 力旺盛。
2020年9月7日
学校课间活动要求
4、不随便进入其它教室(不窜班)、房间或活动范围 外地方进行活动,不攀爬阳台和护栏等设施上做危险动作, 更不能翻越、攀爬阳台或护栏,避免坠落、摔伤。
规范行为,从生活中的点滴做起,积 极预防不安全事故发生。
平安校园就要求我们遵守规章制度, 做到大度宽容,善待他人。
2020年9月7日
近期安全提醒
1.按时到校,不过早,不迟到。学校早开门7:
30、下午1:30,根据家里到学校远近合理安排来校时间,避免在大 门口拥挤。
2.上学带水,不用玻璃杯。
3.有事请假,规范填写学校统一印制的 假条,禁止不请假不到校。
5、玩耍的过程中不要手 持铅笔、中性笔等学习用品, 避免戳伤他人或伤害自己, 不能将学具、笔等含在嘴里 以免伤害,更不能拿笔、圆 规等尖状物对准其他人。2020年9月7日学校课间活动要求Ⅹ
6、上厕所不慌张、不拥挤,避开 人流高峰,防止地滑摔伤、撞伤和发 生拥挤踩踏事故。
上课铃响不蜂拥上楼进班,防止踩踏。
7、不私自动消防设施、应急通道指示灯、 插线板等。不在厕所滞留、不玩水。不从高 处向楼下丢东西。不从台阶上往下跳。
8、大课间,按照学校统一安排, 听从老师指令,统一活动,不独 处,不到草坪以外场所活动。
2020年9月7日
学校课间活动要求
9、上课预备铃响,有序单排排队 上楼进班,切勿蜂拥争抢上楼,蜂 拥跑着进班,防止踩踏、撞伤等事 故发生。
2020年9月7日
校园课间活动的伤害事故主要表现在:拥挤踩踏伤
害、追逐打闹伤害、危险游戏伤害等三个方面。
1、拥挤踩踏伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。上下课时, 学生大量聚集到教室门口、楼道,学生安全意识差,拥挤现象难以避免。 一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学 生生命。
4.禁止带病到校。
5.学会整理学习和生活用品,在校期间
家长不到校。
2020年9月7日
平安课间关乎你我他,牵动着老师和家人的心。 通过今天的课间活动安全教育专题学习,同学们今后 该怎样课间活动呢?
让我们一起拒绝:
拥挤踩踏伤害、 追逐打闹伤害、 危险游戏伤害。
2020年9月7日
学校课间活动要求
除了以上这些课间活动安全注意事项 外,同学之间要 :
"友爱谦让,和睦相处",带着安全意 识玩耍。
10、如果课间同学之间发生纠 纷,要及时报告班主任或任课教 师或值班老师,把矛盾化解在萌
Ⅹ 芽状态,防止矛盾激化发生打架 斗殴事件,造成不良后果。
2020年9月7日
说出下列行为的对与错,可能造成的严重后果
图
图2
1
图3 2020年9月7日
说出下列行为的对与错,可能造成的严重后果
图 1
图 3
图2
2020年9月7日
2、追逐打闹伤害。学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了 芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中,跑在前面的常常会不 由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险,倘若学生手中再拿有竹棒等 小物件,危险程度就更高了。奔跑时,在转角处最容易与人相撞而发生意 外伤害。
3、危险游戏伤害。这是课间活动时学生伤害事故的多发因素。究其 原因,一是游戏本身隐含了危险因素,尤其是持械游戏,器械容易造成人 身伤害;二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的走廊上、 教室前,尤其是有障碍物的场所,容易伤人。
课间应避免的危险游戏: 追跑、爬高、玩尖锐物品、扔石子、玩开关门等
课间应注意的危险地段: 拐角处、停车场、花台边缘、课桌角等
2020年9月7日
学校课间活动要求
√
1、不在教室里打闹、疯 跑、玩耍卫生工具,打打闹
闹,不上课桌凳等,教室内
活动宜安静。
2、在走廊上靠近教室 一侧慢走,上下楼梯靠右 单排走,不逆向冲撞,不 要拥挤、打闹和做恐吓同 学的恶作剧,防止拥挤踩 踏事故发生。
2020年9月7日
学校课间活动要求 3.游戏、运动不要太剧烈,不追逐打闹,推 搡拉扯,不在草坪上滚爬、横冲直撞,避免撞 伤或摔伤,可以玩诸如踢毽子、跳绳、成语接 龙之类的游戏,要做到玩耍适度,保持课堂精 力旺盛。
2020年9月7日
学校课间活动要求
4、不随便进入其它教室(不窜班)、房间或活动范围 外地方进行活动,不攀爬阳台和护栏等设施上做危险动作, 更不能翻越、攀爬阳台或护栏,避免坠落、摔伤。
规范行为,从生活中的点滴做起,积 极预防不安全事故发生。
平安校园就要求我们遵守规章制度, 做到大度宽容,善待他人。
2020年9月7日
近期安全提醒
1.按时到校,不过早,不迟到。学校早开门7:
30、下午1:30,根据家里到学校远近合理安排来校时间,避免在大 门口拥挤。
2.上学带水,不用玻璃杯。
3.有事请假,规范填写学校统一印制的 假条,禁止不请假不到校。
5、玩耍的过程中不要手 持铅笔、中性笔等学习用品, 避免戳伤他人或伤害自己, 不能将学具、笔等含在嘴里 以免伤害,更不能拿笔、圆 规等尖状物对准其他人。2020年9月7日学校课间活动要求Ⅹ
6、上厕所不慌张、不拥挤,避开 人流高峰,防止地滑摔伤、撞伤和发 生拥挤踩踏事故。
上课铃响不蜂拥上楼进班,防止踩踏。
7、不私自动消防设施、应急通道指示灯、 插线板等。不在厕所滞留、不玩水。不从高 处向楼下丢东西。不从台阶上往下跳。
8、大课间,按照学校统一安排, 听从老师指令,统一活动,不独 处,不到草坪以外场所活动。
2020年9月7日
学校课间活动要求
9、上课预备铃响,有序单排排队 上楼进班,切勿蜂拥争抢上楼,蜂 拥跑着进班,防止踩踏、撞伤等事 故发生。
2020年9月7日
校园课间活动的伤害事故主要表现在:拥挤踩踏伤
害、追逐打闹伤害、危险游戏伤害等三个方面。
1、拥挤踩踏伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。上下课时, 学生大量聚集到教室门口、楼道,学生安全意识差,拥挤现象难以避免。 一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学 生生命。
4.禁止带病到校。
5.学会整理学习和生活用品,在校期间
家长不到校。
2020年9月7日
平安课间关乎你我他,牵动着老师和家人的心。 通过今天的课间活动安全教育专题学习,同学们今后 该怎样课间活动呢?
让我们一起拒绝:
拥挤踩踏伤害、 追逐打闹伤害、 危险游戏伤害。
2020年9月7日
学校课间活动要求
除了以上这些课间活动安全注意事项 外,同学之间要 :
"友爱谦让,和睦相处",带着安全意 识玩耍。
10、如果课间同学之间发生纠 纷,要及时报告班主任或任课教 师或值班老师,把矛盾化解在萌
Ⅹ 芽状态,防止矛盾激化发生打架 斗殴事件,造成不良后果。
2020年9月7日
说出下列行为的对与错,可能造成的严重后果
图
图2
1
图3 2020年9月7日
说出下列行为的对与错,可能造成的严重后果
图 1
图 3
图2
2020年9月7日
2、追逐打闹伤害。学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了 芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中,跑在前面的常常会不 由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险,倘若学生手中再拿有竹棒等 小物件,危险程度就更高了。奔跑时,在转角处最容易与人相撞而发生意 外伤害。
3、危险游戏伤害。这是课间活动时学生伤害事故的多发因素。究其 原因,一是游戏本身隐含了危险因素,尤其是持械游戏,器械容易造成人 身伤害;二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的走廊上、 教室前,尤其是有障碍物的场所,容易伤人。