幼儿园 园务管理制度汇编

幼儿园 园务管理制度汇编
幼儿园 园务管理制度汇编

教职工行为规

1、热爱、尊重、理解幼儿,态度亲切、温和关系平等、和谐、宽松。

2、仪表端庄自然、服饰大方、整洁,上班时不浓妆、不穿坦胸露肩的服装,不穿拖鞋。

3、举止文明,行、走、站、立、座姿端庄,处处为幼儿做表率。

4、语言文雅、规、说话轻声和气、话不俗、语不高。

5、待人热情有礼貌,主动向客人问好,及时向家长汇报幼儿身心发展状况,虚心听取家长意见和建议。

6、同事之间相互配合、相互尊重,人际关系和谐,使幼儿受到潜移默化的影响。

7、遵守园各项规章制度,不迟到不早退、不干私活、不随意上班聊天、不使用儿童用品。

8、爱护财物、讲究卫生,保护园各项设施、玩具器械、不随意采摘花朵、不乱扔纸屑、节水节电、节粮。

9、廉洁节律、公私分明、不将公物归为己有。

10、注意安全、防火防盗、维护公德、遵纪守法。

幼儿行为规

1、热爱祖国、尊敬国旗,升国旗时立正,行注目礼。

2、爱父母、爱老师,尊敬长辈,关心他人,愿意帮助他人做力所能及的事。

3、喜欢幼儿园,爱小朋友,遵守集体规则,,与同伴友好相处,乐于帮助有困难的同伴。

4、爱学习、乐探究、好提问、肯动脑、喜动手,积极参加各种活动。

5、礼貌待人,能主动问候别人,会使用礼貌用语,能注意倾听别人讲话,在公共场所不大声喧哗。

6、讲卫生,爱清洁,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,勤换衣服。不吮手指,不挖鼻孔,饭前便后要洗手,会正确使用餐巾、毛巾和手帕。

7、爱劳动,自己的事情自己做,做事有始有终。

8、爱护公物,不攀摘花草树木,不乱涂乱画,不损坏公共设施,物品用后会放回原处,爱护公共设施。

9、爱惜粮食,不挑食,不剩饭菜;爱惜衣物,不挑穿,学会保管整理自己的物品。

10、诚实、勇敢、不说谎,敢于表达自己的想法,不怕

困难,遇到小问题会想办法解决。

幼儿园生活作息制度

1、幼儿一日生活制度合理。根据四季变化调整。

2、根据一日生活作息时间和体育锻炼项目,安排晨间、午间活动和早操、课间操。

3、根据季节特点,创造条件充分利用、空气等自然条件,有计划地安排幼儿肌体的锻炼(春秋季组织幼儿参观、远足、春游、放风筝等)。

4、安排一日生活制度和组织幼儿活动时注意对体弱、病儿的照顾。

家园联系制度

1、定期召开家长会,每学期两次,向家长回报幼儿园各项工作,听取家长意见,不断改进工作。

2、充分发挥宣传栏和班“家长园地”的作用,设立“家长须知”、“家长意见箱”等,收集家长意见或建议。

3、每学期至少举办一次家长开放日活动,邀请家长参加,让家长了解幼儿在园情况。

4、定期向家长进行各类调查,收集反馈信息,征求家长对幼儿园各项工作的意见,发挥家长的监督作用。

5、教师不定期对本班幼儿进行家访,了解幼儿在家情况。

教职工办公制度

一、教职工应自觉遵守办公纪律按时上下班,中途不离岗,有事办理请假手续,并记入考勤登记薄,备案。

二、应保持办公室安静,不谈论小道消息,不谈论不利于工作的话,不准高声喧哗,不准在办公室会客,工作时间不准随便串办公室。

三、在办公室讨论问题,或与幼儿家长交谈时,谈话声音要小,以免影响他人工作。

四、要认真钻研业务,做到精益求精。要正确处理工作与学习的关系,不看与教学无关的书籍、不做与工作无关的事。

五、工作时间不准打瞌睡、严禁打扑克、下棋、打麻将等行为。

六、办公室应轮流值日,按时开关门、窗、灯、电扇,保持墙壁、桌面、地面、门窗整洁卫生,不干私活。

七、坚守岗位,认真工作。不敷衍了事,不擅离职守,相互关心,相互监督。

八、图书室、档案室、保健室等专职人员要树立为教学服务的思想,忠于职守,勇于负责,保管、使用好各种仪器设备、器械、资料,服务态度好。

九、未经有关负责人许可,不准随意拿用办公室公用物品。

十、总务后勤人员要认真完成各自分工任务,管理好幼儿园

的财务、财产,服务于教学,做到服务育人。

幼儿园财会制度

1、会计、出纳要分工明确,会计管账,出纳负责管钱,互相督促,团结协作,共同搞好财务工作。

2、一切开支必须在预算之,并经领导批准方可开支。

3、库存现金每日均不得超过限额。

4、儿童伙食费必须专款专用,每月向家长公布收支情况,每年伙食盈亏不超过2%。

5、凡是收儿童保育费、管理费、杂费等必须专款专用,把钱及时存入银行专户。

6、财会人员去银行取送大笔现金,必须由两人共同办理。

7、购物发票必须有经手人、验收及主管领导签字方可报销。

8、财会人员以身作则,认真执行财会制度,凡是不符合财会政策的坚决抵制。

9、每日下班前检查门、窗、抽屉是否关好、锁好,桌上不得随便放账本、章、现金。

幼儿园会议制度

1、全园教职工大会每月召开一次,由园长主持。

2、教代会没半年召开一次,每三年改选一次。

3、园务会每月一次。

4、伙委会每月一次。

5、家长会每学期2—3次。

6、节假日前召开保卫安全会。

7、教科研会每周一次。

8、班组会每周一次。

9、园领导例会每周一次。(每周星期五)

10、党支部会隔周一次。

小学校园网络管理制度

小学校园网络管理制度 一、网络运行管理制度 1、总则 (1)网络运行管理是指对网络结构、网络设备、网络信息、网络安全及网络用户的管理。 (2)学校网络中心在校校园网领导小组领导下,负责校园网络的规划设计、建设、管理与运行的协调,是学校的网络管理部门。 (3)学校的各个部门和个人在使用网络过程中必须遵守国家有关法律、法规和本校网络中心的有关规定。 (4)用户在使用网络过程中违反网络中心有关规定的,网络中心将视情节给予劝告、警告及冻结账号等相应处罚。情节严重的报请校校园网领导小组进行处理。 (5)用户在使用网络中违反国家法律和行政法规的,网络中心将视情节轻重给予警告、通报批评或冻结账户等处罚,情节特别严重构成犯罪的,报有关部门依法追究刑事责任。 2、网络用户管理 (1)使用网络的部门及个人都是网络的用户。 (2)学校鼓励各部门及本校教职工、学生用户使用网络资源。 (3)学校网络中心为需要接入网络的用户统一分配IP地址。各部门及教职工用户使用网络必须填写入网申请,并在《用户入网责任书》上签字,由网络中心备案后分配IP地址。 3、网络设备管理 (1)网络设备管理指对接入网络的通信主干设备、公共服务器、计算机和打印机等设备的运行管理。 (2)网络的主干通信设备、网络线路、公共服务器及其它公共设备由网络中心管理。 (3)部门中的网络服务器和网络打印机等设备由各部门责任人员负责管理,并在网络中心备案。 (4)与独立计算机连接的打印机等共享设备由所连计算机的管理者负责管理,管理者必须对共享设备的使用设备的使用范围进行限定,禁止无限制地开放共享设备。

(5)用户设备接入网络由网络中心统一规划和实施,用户需将设备接入网络时,需经所在部门领导批准后,并向网络中心提出书面申请。 (6)网络中心对入网设备的名称、入网软硬件配置、入网接入端口和安装的软件实行统一规范和管理,不定期检查其使用情况。 4、网络信息管理 (1)网络信息是指通过网络发布、传递及存储在网络设备中的信息。 (2)学校网络使用的Internet域名由网络管理部门统一规划和管理。(3)网络中心按照有关网站和信息上网的管理办法负责学校网站的运行管理。 (4)学校的各类信息系统实行分级安全管理,不同的用户根据不同的授权获得授权范围的信息。 (5)学校的Internet信息服务主要用于与学校教学、科研和管理工作有关的通信业务,用户应控制查阅娱乐性的内容和调阅下载大量占用网络通信流量的影视和音乐等多媒体信息。 (6)任何人不得利用学校网络提供的各种信息服务从事危害国家安全、泄露国家秘密等犯罪活动,不得制作、查阅、复制和传播危害国家安全、妨碍社会治安和淫秽色情的信息。 (7)为了确保学校网络传输的信息符合有关规定,确保学校的公共财产不被滥用,网络中心在必要时可采取技术手段,对用户使用的信息流量和网络资源进行配额管理,对用户的电子邮件和Internet查询的信息进行过滤。 5、网络安全管理 (1)网络安全管理是由网络中心负责实施的保证网络与网络信息安全进行的管理。 (2)网络用户必须按照所获得的权限使用网络的硬件资源、软件资源和信息资源,禁止未经授权或超出授权范围使用网络资源。 (3)网络用户必须妥善管理访问网络资源和用户名称和密码,长期使用网络资源的用户必须按照网络中心对各种资源的使用规定按时更换用户密码。凡因为管理不善导致密码泄露对网络安全造成严重危害的,应追究当事人责任。 (4)网络中心负责学校对外连接管理,未经授权任何网络用户不得以任何方式建立与其他网络间的互联。

培训学校管理制度汇编大全

培训学校管理制度大全 教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设,增强教师的工作责任心,稳定教学秩序,提高教学质量,以培养更多的合格人才。为此,我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据,特制定本制度。 教师主要职责 1、教师应坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业,以良好的职业道德和教学风尚进行教学,要求教师要爱岗敬业,有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求,又要关心爱护。做到言传身教,教书育人,为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度,要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动,严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件,遵守教学纪律,做到治学严谨,教风端正。 4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作,特别是专业建设、课程建设工作,并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。

5、教师在工作中要服从分配,勇挑重担。教学工作是教师的首要工作,我校教师不仅要把精力放在教学工作上,认真钻研教材,认真备课、讲课,提高教学质量,在业余时间应积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。 6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律,保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息,共同解决教学中的有关问题。 7、教师须认真履行与自己相应的职责,并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。 学校领导管理制度 为了提高学校管理工作的效率,科学合理地安排好日常教育教学工作,特制定以下工作制度。 一、学校领导在执行集体决定或日常工作中,要认真履行各自的职责,工作不越权、不推倭,敢于负责,团结协作,廉洁奉公。 二、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风,摆脱繁琐事务,注意深入基层,加强调查研究,了解情况,指导工作。在对某项工作作出重大决策前,必须深入调查研究,充分听取职能部门、教师及群众意见,做到决策的民主化。 三、提倡少说空话,多办实事的作风,密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次,现场帮助解决实际问题。 四、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态,为进一步改进学校工作提供依据。 五、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度,接待群众来访,重视他们提出的意见和建议,认真答复他们提出的问题,帮助排除他们思想中的障碍。对于他们提出的应当解决和可能解决的问题要抓紧办理,暂不能解决的要向群众解释清楚。 六、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作,充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽带作用。 七、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系,把主要精力放在学校的管理工作上。 八、学校领导出差(出访),实行请假制度。

全套幼儿园管理制度

*****幼儿园 管理制度

目录 一、行政管理制度 (4) 1.园务公开制度 (4) 2.重大事项决策制度 (5) 3.各类会议制度 (7) 4.员工薪酬制度 (11) 5.解除岗位合同制度 (14) 6.考勤及请假制度 (15) 7.奖惩及福利制度 (19) 8.财务管理制度 (27) 二、园办管理制度 1.收发文件制度 (31) 2.印鉴使用管理规定 (33) 3.值班制度 (35) 4.档案管理工作制度 (36) 5.幼儿入园、退园制度 (41) 6.员工入职、离职制度 (42) 7.家委会制度 (45) 8.教师公寓管理办法 (50) 9.健康检查制度 (52)

10.晨检制度 (53) 11.卫生保健登记、统计制度 (54) 12.医务室卫生保健制度 (55) 13.网站管理制度 (56) 三、保教管理 1.教研、科研制度 (58) 2.备课听课制度 (59) 3.班级卫生消毒制度 (60) 4.班级卫生保健隔离制度 (63) 5.体格锻炼制度 (65) 6.培训学习制度 (66) 7.家长“义工”管理制度 (68) 四、后勤管理 1.监控室管理制度 (70) 2.膳食管理制度 (71) 3.食品采购索证制度 (72) 4.幼儿园设施设备管理制度 (73) 5.固定资产管理制度 (74) 6.低值易耗品管理制度 (75) 7.伙委会管理制度 (77) 8.报废与赔偿制度 (78)

园务公开制度 一、园务公开的主要内容 1、幼儿园管理和改革方面的事项。包括幼儿园发展目标、长远规划、 年度工作计划、改革方案、重点管理制度、教学管理等。 2、涉及教职工切身利益方面的事项。包括教职工职称评定、评先选 优、职工进修等。 二、园务公开的主要形式 1、园务委员会。园务委员会是园务公开的基本形式,每年至少一次。 2、园务公开栏目。 3、教职员工代表大会。每年至少一次,会议内容提案由主席团确定。

管理制度-中小学计算机教室管理制度 精品

中小学计算机教室管理制度 一、计算机教室(多媒体、网络教室)是用于开展信息技术教学和为师生提供信息网络资源的专用教室,必须专人管理、科学管理、严格管理。 二、计算机教室(多媒体、网络教室)必须由精通计算机和网络技术、工作责任心强的专职人员负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导工作,确保设备的完好和可随时使用。 三、计算机教室(多媒体、网络教室)内的设施设备均要建档入册,注明厂家品牌、型号、配置、购置日期等,及时记载维修、维护、损耗情况。每台计算机随机备有使用记录本。 四、计算机教室(多媒体、网络教室)必须装有牢固可靠的防盗门窗,配备消防灭火器材,并张贴警示标志,严禁易燃、易爆、易腐蚀、易污染物品入室,严禁在室内抽烟,保持室内的清洁卫生。 五、建立计算机网络安全技术支撑平台,定期进行病毒查杀和网络安全漏洞检测,严防病毒侵入和黑客攻击,确保计算机网络系统正常工作。 六、学生要自觉服从指导老师和管理人员安排,入室应换穿专用拖鞋或使用薄膜鞋套,不吃零食,不乱抛垃圾。自觉遵守操作规程,不随意更改计算机设置,不自带软盘、光盘在计算机上使用,不从网上下载软件。 七、遵守《全国青少年网络文明公约》,文明上网。自觉维护网络秩序,规范上网行为,不打游戏,不进聊天室,不浏览不良信息,

不发布虚假信息,不随意约会网友,不沉湎虚拟时空。 八、计算机使用结束后,要认真填写使用记录(包括班级、姓名、日期、上机时间、上机目的、计算机工作状况等),清理桌上杂物,恢复设备摆放原貌。管理人员应及时验看记录,检查设施有无缺损,发现问题及时处理。

中小学校园网网络安全管理制度 一、校园网的安全运行和所有网络设备的管理维护工作由学校网络管理中心负责。 二、网络管理中心机房要装置调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设备,保证网络设备的安全运行,要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备帐目,认真做好各项资料(软件)的记录、分类和妥善保存工作。 三、除网络管理中心外,其他单位或个人不得以任何方式试图登陆校园网后台管理端,不得对交换机、防火墙等设备进行修改、设置、删除等操作。 四、校园网对外发布的信息内容,必须经发布信息的学校部门负责人审核并签署意见后,交校办公室审核备案,由网络管理中心发布。 五、网络使用者不得利用各种网络设备或软件技术从事用户账户及口令的侦听、盗用活动,该活动被认为是对校园网网络用户权益的侵犯。 六、为防范黑客攻击,校园网出口处应设置硬件防火墙。若遭到黑客攻击,网络管理中心必须在二十四小时内向当地县以上公安机关报告。 七、严禁在校园网上使用来历不明及可能引发计算机病毒的软件。外来软件应使用经公安部门颁发了《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》的杀毒软件检查、杀毒。 八、不得在校园网及其联网计算机上传送危害国家安全的信息

学校各项管理制度

学校管理制度┄┄┄┄岗位职责┄┄┄┄ 某某小学 二〇一四年二月

岗位职责 (一)校长职责 校长是学校行政领导人,学校的法人代表。对内负责全面管理学校的工作,对外代表学校与社会建立联系,努力营造社会各界关心、支持教育的氛围。其主要职责是: 1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策和法规,坚持社会主义办学方向,按教育规律办学。领导全体教师为国家建设培养合格人才做奠基性的工作,为一个学生个人的早期成长打基础。主持制定学校工作计划,抓好实施、检测、总结工作,不断提高办学效益 2、复杂传达执行上级的工作部署和决议,完成上级下达的各项任务。 3、负责召集校会和主持学校的行政会议,组织教师的政治与业务学习。不断提高教师的思想政治素质和教育教学能力。管理学校的人事工作(包括教师的聘用、工作安排、年度考核和评价)。建立教师工作岗位责任制,明确教师的岗位职责,使人人尽职尽责。 4、负责学校德育工作,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的方针。主持制定德育工作计划,建立德育工作骨干队伍。坚持不懈地加强学生思想品德和良好行为习惯的教育,热情关心全体学生的健康成长,对每个学生的全面发展负责。

5、执行国家课程计划,开齐各门课程。建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。经常深入教学第一线,指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。 6、领导和组织体育、卫生、美育、劳技教育工作以及第二课堂活动,确保学校体育、卫生、美育、劳技教育及第二课堂活动生动活泼,富有成效地开展。 7、对学校的公有财产不受侵犯负领导责任。要严格管理好校舍、设备和设施,搞好行政管理和后勤工作。 8、坚持勤俭办学,努力筹集办学资金。在国家有关政策规定的范围内管好用好办学金费。关心教师生活,逐步改善办学条件和师生福利。 9、支持和指导群众组织开展工作,充分发挥工、青、妇及少先队等组织在学校各项工作中的积极作用。 10、每周按课时认真备课、上课,参加听课、评课。 (二)教导主任职责 教导主任是校长在学校教育教学方面的主要助手,其主要任务是协助校长具体领导全校的教育教学工作及负责管理教学行政工作,具体职责是: 1、协助校长抓好全校的教育教学工作,制订学校教学工作的中期规划和年度工作计划,每学期结束时,写出教学工作计划执行情况的总结分析报告。

幼儿园各类管理制度汇编

幼儿园各类管理制度汇编 网络幼儿园各类管理制度汇编幼儿园各类管理制度汇编 幼儿园安全卫生制度 1. 园内安全要有专人负责,加强保教人员的责任心.为防止幼儿丢失, 防止生人接走幼儿,每日晨检结束即关闭大门,下午4:20后开门. 2. 定期检查园内设施,是否有油漆脱落,是否有带钉、木刺、棱角、绊脚的桌椅,地面是否过滑,台阶是否过高,大型玩具连接处有否松动等。 3. 定期检查园内和班级内有无安全隐患,如水瓶、开水、过烫的饭菜、 刀剪、图钉、锁扣、消毒液、电源插座、暖气、药品等。 4. 园内要成立安全委员会,每月召开安全卫生会议一次,定期向家长 和保教人员、幼儿进行安全知识教育,取得家长的配合。 5. 注意室内环境卫生,每天小扫一次,每周大扫一次。每日进园、离园时要进行卫生打扫、湿扫、湿抹。消灭四害,保持园内无蚊蝇、蟑螂、老 鼠,厕所无异味、无污水、无黄垢。 6. 不叫幼儿搬运过大、过重的物品,不随便支派幼儿去操作有危险的 物品。 7. 严格执行《食品卫生法》的规定,严防食物中毒。食堂、库房防止 闲人进入,不带幼儿进入食堂、锅炉房。 8. 园内要有安全通道,每日下班后,要有专人检查门窗、电源、火源、 水源是否关闭。 9. 工作时间注意力集中,不干私活,不会亲访友,防止幼儿发生意外, 建立健全门卫制度。 10. 工作人员的摩托车或非机动车在教学区域要推行,摆放在车棚内。

后勤运输食物、煤气瓶等走专用通道。 幼儿园财务管理制度 1、财务人员每月须向领导汇报经费的收支情况。每项收支均要入园内 财务帐,并以规定的凭据为准。 2、每项支出单据均要有经手人、验收人、负责人三人签字。每月发票 当月结算,一切开支必须符合预算,不得过多的结余或亏损。 3、每月的保育费、管理费、伙食费均要有明确细帐,并定期向家长公布。 特殊经费的使用要经主管领导批准。 4、伙食费要专款专用,师生伙食严格分开,每月盈亏不超过2%。伙食帐要有单独的明细帐,每月有出会计填写伙食费收支情况表(月结算表)。伙委会每月召开会议一次,对伙食收支情况予以公布。 5、实行民主理财制度。园内成立理财小组,有园长、保健老师、会计、 教师代表组成。 6、财会人员要以身作则,严格执行财会制度,不谋私情,对不符合财会制 度的要求要予劝阻或坚决抵制。 7、园领导及财会人员工作变更时,均要进行财务审计,即使办理经费和 财产的交换手续。连续几年的财务帐册要分类管理好,以便审核。 8、园内留存的大笔现金,不得随意挪用。晚上离开时,留存现金不得超 过财务规定的数目,以确保安全。 9、不得故意截留幼儿伙食费,留作他用或充抵其他开支。 幼儿园家长联系制度 1、园所、班级要与家长建立联系制度。每年接收新生前,必须进行家访,先了解幼儿的生活习惯、爱好、个性、家庭情况等,并认真做好家访记

小学幼儿园新冠肺炎9个制度

幼儿园新冠肺炎防控相关制度 传染病疫情报告制度 建立健全幼儿园传染病等突发公共卫生事件处理的领导组织机构,幼儿园法定代表人或员责人是传染病疫情等突发公共卫生事件的第一贵任人。 幼儿园疫情报告人可由卫生保健人员兼任,在园长的领导下,具体负责本园疫情、疑似痕情和突发公共卫生事件相关信息的报告工作。其他工作人员及儿童家属为义务报告人,发现传染病疫情时要主动报告疫情报告人。 疫情报告人应明确掌握各类传染病的报告时限要求和报告方法。并定期组织本园工作人员进行传染病防治知识的学习。 发现传染病等突发公共卫生事件时,立即向属地疾病控制机构和教育主管部门报告,在传染病登记本中认真登记填写,并配合做好排查和后续相关工作。 建立卫生应急协作机制,明确属地教育主管部门、卫生健康行政部门、疾病控制机构、医疗机构(定点医院)的联系人及联系方式,加强疫情信息沟通。

师生晨午晚检制度 幼儿园工作人员每天上、下午正式上岗前及下班前由卫生保健人员负贵做好体温测量和健康观察。 儿童每天入园前,由卫生保健人员和班级老师做好体温检测和晨检工作,对儿童健康状况进行询问与观察;儿童午睡起床后、下午离园前加测一次体温。 体温测量应使用红外体温测量仪或手持式测温仪,负责農午晩检人员应着隔离衣,并佩戴口罩。 询问和观察要点为:⑴新冠肺炎相关症状:发热(温度≥37.3℃)、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰、结膜充血等。⑵其他传染病相关症状:皮疹(含皮肤、口腔黏膜等)、呕吐、腹泻、黄疸、腮腺肿大等。 如果晨午晩检和全日制观察中发现儿童出现各种感染症状,请立即向其发放一次性口罩,并将其转至隔离室进行隔离,立即报告幼儿园疫情报告人,做好传染病记录并通知家长。 晨午晩检后应及时记录完善晨午晚检及全日制健康观察记录本。卫生保健人员应做好晨午晩检工作的监督和指导,每天及时收集、统计和报告。确保及时发现疫情并立即报告。

镇中心小学校园网维护管理制度

镇中心小学校园网建设、维护及更新制度 为了进一步完善我校网站建设,拓宽学校宣传平台,充分发挥校园网站在教学教研、管理、党建、宣传和思想政治教育工作中的作用,现特制订出本制度,希望各相关部门、教研室、年级组、学科组认真落实、遵照执行,欢迎各位教师登录浏览,积极参与维护。 1、学校网站维护实行分栏管理集中上传制度。各部门、教研组和各位教师将需要上传的信息统一上传到学校内部办公平台,学校新闻、学校大记事中,各相关负责人对其审定后,做出上传的批示,由网络管理员魏绪峰同志集中上传。 2、所发布信息、资源必须符合《中华人民共和国计算信息网络国际联网安全保护管理办法》有关规定,做到健康文明、积极向上,各负责领导要认真审核,如出现违反规定的文章,当年负责领导与管理员不评为先进,依法追究相关责任。 3、教研室、工会、少先队、各年级、学科组、各部门及时发布有关学校的重大活动、会议通知、活动通知、师生获奖等信息,每学期进行一次统计,对于上传文章较多的部门进行奖励。 4、上传的各类信息必须按下列要求设计版面: (1) 文字排版要求:字体为宋体,字号为小四号,新闻类信息行间距为2倍,其它为1.5倍。文章正文不能带标题,文章开头要空两格! (2)图片要求:上传图片应进行适当处理,图文信息应采用环绕型排版,图片大小由文章长短而定,图片不得超过4张,最好

为1至2张;图片新闻栏目中,每页图片数量一般不超过10张,最好为4张,图片排列一般为一行二至三张;学生书画作品中每页图片数量一般为1张,图片大小一般为宽度600像素左右按比例压缩。 (3)图片新闻、书画摄影、小制作等应有文字说明(要在图下方)。 (4)文字信息不得用图片形式上传。 5、信息作者必须写清文章撰写者姓名,不得填写作者单位(若需填写,请在文章最后注明),若是转载文章作者不明,请填写“未知”或“佚名”,但一定要注明出处。 6、凡上传信息栏目选择错误、信息质量低、错别字多、称谓错误、排版和照片不符要求等一律不于审核发表。 为了学校网站能够进一步完善,望各责任人能够及时上传所负责栏目的相关内容

学校规章制度大全

学校规章制度 一、教职工考勤管理制度 为严肃校纪,规范教职工考勤管理,树立良好的校风、校貌,进一步稳定学校的教学秩序,确保教育教学工作顺利完成,根据《中小学教职工管理条例》等文件精神,结合我校实际,制定教职工考勤制度。 (一)考勤制度 1、每位教职员工都要自觉遵守学校的考勤制度,因病因事(包括函授学习)不能坚持工作,须由本人书写请假条,履行请假审批手续:1天以内由教导主任审批,1.5~2.5天由校长审批,3天和3天以上由上级主管部门。经批准后,教师持假条到教导处登记、调课,安排人代课或代班,职工到教务处登记,合理调配工作。事假要提前请;急病来不及请假的,一定要及时电话通知(最迟不得超过当日)严禁先斩后奏,否则,一律按旷工对待。假满返校要及时履行销假手续。 (1)病假:a、每月允许半天(空堂)到医院看病,不扣出勤奖。 b、三天以上要有指定医院诊断书。需续假时,再次履行手续。一学年内,累计请假在半年以上者视为长期病休人员,列为编外休息。长期病休人员病愈后要求上班,须先试用一个月,如确实能坚持正常工作,从上班之日起发给全工资。 (2)事假:逾假不归者,作旷工论处。每学期事假时间不得超过十天(法定婚丧产假除外)。

a、婚假3天,晚婚18天。 b、丧假(直系即指祖父母、父母、子女):市区内3天,市区外5天。配偶的父母去世可视同直系对待。 c、产假:3个月,难产、晚育酌情另增15天。 d、流产:(采取上环措施失败者)休息15天,其它原因流产的以病假对待,一年内流产两次者,取消当年评优资格,并扣1个月考评奖; e、做上环手术3天; f、一月内教职工因独生子女生病请假半天,或教职工本人是独生子女者,因父母生病请假半天; j、教职工子女在外省服兵役者回来探亲时,准假2天; h、教职工子女结婚准假1天。 (3)旷工:未经请假和请假未批擅自离校,超假及在请假中弄虚作假的均属旷工。旷工半天,停发半月出勤奖;旷工一天,停发当月出勤奖;旷工两天,停发当月出勤奖和当月考核奖;旷工三天,停发当月出勤奖和本学期考核奖;对长期旷工者要令其在教职工大会上深刻检讨,情节严重者,报市教委处理。 2、教师因公出差,事先须向分管校长提出申请:县内出差由教务处审批,县外由校长审批,并报教导处备案。出差超过预定时间的,须经学校同意,否则,不核销逾期差旅费并按事假处理。 3、按时上下班,不迟到、不早退。坚持坐班制,坚守工作岗位。工作时间不闲聊,不互串办公室,不干私活。按时参加会议、培训、教科研活动和学校组织的各种集体活动。因特殊情况需要晚来,早走或中途离校者,要向年级组长及活动主持人口头请假,否则,按迟到早退处理。

幼儿园行政管理制度(全套)

一、学校管理制度 1、园长岗位职责 2、教师岗位职责 3、保育员岗位职责 4、幼儿园教师职责 5、教师一日常规 6、教职工工作质量考核制度 7、教育评价制度 8、每周例会制度 9、幼儿园教研学习制度 10、档案管理制度 11、幼儿园家长工作制度 12、幼儿园财务管理制度 13、职工培训制度 14、幼儿园与家长联系制度 15、幼儿园教师值周、值日工作职责 16、幼儿园考勤制度 二、学生管理制度 1、班级工作管理制度 2、幼小衔接制度 三、卫生制度 1、幼儿园卫生保健制度 2、晨检制度

童话幼儿园园长岗位职责 一、幼儿园园长职责及实施细则 园长对幼儿园工作全面负责:主持全园工作,对幼儿园的安全工作负总责。 一、贯彻执行国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定。 1、带领全园教职工认真学习《教育法》、《幼儿园工作规程》和《3—6岁儿童发展指南》等法规文件,牢固树立依法治园的观念。 2、根据党和国家的有关文件、政策、法规等,结合本园实际拟订本园的发展规划。 3、日常工作中,要正确领会并落实上级部门的各项方针、政策、要以法规为准则指导具体工作。 二、努力完成幼儿园保教两大任务,定期向上级部门汇报工作,并接受其检查、指导。 1、有幼儿园科学管理的基本知识,形成科学管理,分层管理体系。 2、有组织观念,遇较重大问题及时向上一级组织请示汇报。 3、平时工作认真扎实,随时接受上级有关部门的检查。 4、合理安排好幼儿园的各项教学计划,定期完成,定期检查。 5、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。 三、领导教育、卫生保健安全保卫工作 1、主持幼儿园保健工作,领导并参与保教工作研究,切实提高保教质量。 2、定期主持召开校务会议(骨干会议),园务会议;拟订落实全园工作计划。检查总结全园工作;加强全园安全保卫工作,落实责任制,处理好园内各种突发事件。 3、加强安全保卫、卫生保健工作领导,确保幼儿在园安全卫生和健康。 四、负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度 1、确立分级管理目标,建立科学、合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制,定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。 2、根据上级部门有关规定及幼儿园工作进展情况,依靠教代会的力量,做好建立、修改、完善规章制度工作。 3、认真执行规章制度。遇特殊情况由校务会审议。 五、负责聘任、调配工作人员,指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩。 1、结合各部门岗位职责、细则和幼儿园有关规章制度,建立较完善的考核评估体系。 2、日常工作检查以考核评估内容为依据,对各类人员工作作出较为公正、合理的评价、并与奖惩结合。 3、做好考核评估的资料积累工作,使之作为资格聘任、调配人员、职务评审、晋升工资、评选各类先进等的依据。 六、负责工作人员思想工作,组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。 1、园长要将“一切为了孩子”作为办园宗旨,帮助教师树立正确的教育观、人生观、价值观,建设一支具有良好素质的教职工队伍,创建良好的园风。 2、全面掌握教职员工的思想动态,关心教职工的生活,改善生活环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。 3、随社会发展需要,园长要带头进行文化,专业知识的更新学习,并创设条件鼓励教职工参加各种文化、专业知识的进修学习。 4、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新

校园网络安全管理制度

校园网络安全管理制度 学校校园网是为教学及学校管理而建立的计算机信息网络,目的在于利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,实现校园内计算机互联、资源共享,并为师生提供丰富的网上资源。为了保护校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展,保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益,更好的为教育教学服务,特制定如下管理条例。 第一章总则 1、本管理制度所称的校园网络系统,是指由校园网络设备、配套的网络线缆设施、网络服务器、工作站所构成的,为校园网络应用而服务的硬件、软件的集成系统。 2、校园网络的安全管理,应当保障计算机网络设备和配套设施的安全,保障信息的安全和运行环境的安全,保障网络系统的正常运行,保障信息系统的安全运行。 3、使用校园网络的学校要成立安全领导小组,组长由学校法人担任,从事校园网络管理的人员要具有相应的法律意识和计算机网络管理水平,必须成立校园网络中心,负责校园内的网络安全和信息安全工作,定期对相应的网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。 4、任何单位和个人,未经学校法人或校园网络中心同意,不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。 5、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规,严格执行安全保密制度,并对所提供的信息负责。任何单位和个人不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。 6、进入校园网的全体学生、教职员工必须接受并配合国家有关部门及学校依法进行的监督检查,必须接受学校网络中心进行的网络系统及信息系统的安全检查。 7、使用校园网的全体师生有义务向学校法人、网络中心和有关部门报告违法行为和有害信息。 第二章网络安全管理

实验小学校园网络管理制度

第一章总则 第一条为了保护校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展、保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益,制定本安全管理制度。 第二条校园网是学校公共服务体系的重要组成部分。校园网由网络信息安全领导小组领导,并由网络中心负责管理,全面为教学、科研、学术交流、管理服务,网上资源专管共有。 第三条本管理制度所称的校园网络系统,是指由学校投资购买的由网络中心负责维护和管理的校园网络主、辅节点设备、配套的网络线缆设施及网络服务器、工作站所构成的为校园网络应用及服务的硬件、软件的集成系统。 第四条校园网系统的安全运行和系统设备管理维护工作由网络中心负责,网络中心可以委托相关部门指定人员代为管理子节点设备。任何部门和个人,未经校园网负责单位同意、不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。 第五条任何单位和个人、不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动,不得危害或侵入未授权的服务器、工作站。 第二章安全保护运行 第六条除校园网负责单位外,其他单位(部门)或个人不得以任何方式试图登陆进入校园网主、辅节点、服务器等设备进行修改、设置、删除等操作;任何单位和个人不得以任何借口盗坏网络设施,这些行为被视为对校园网安全运行的破坏行为。学校将对这些行为追究当事人的各种责任。第七条校园网中对外发布信息的WWW服务器中的内容必须经有关领导审核,由有关领导签署意见后,交学校领导审核备案后,由网络中心从技术上开通其对外的信息服务。 第八条校园网各类服务器中开设的帐户和口令为个人用户所拥有,网络中心对用户口令保密,不得向任何单位和个人提供这些信息。

第九条网络使用者不得利用各种网络设备或软件技术从事用户帐户及口令的侦听、盗用活动,该活动被认为是对网络用户权益的侵犯。 第十条校园内从事施工、建设,不得危害计算机网络系统的安全。如果施工现场有校园网设备财产,必须在动工前征求网络中心意见。 第十一条校园网主、辅节点设备及服务器等发生案件、以及遭到黑客攻击后,网络中心必须在二十四小时内向学校及公安机关报告。 第十二条严禁在校园网上使用来历不明、引发病毒传染的软件;对于来历不明的可能引起计算机病毒的软件应先交由网络中心进行检测,由网络中心使用公安部门推荐的杀毒软件检查、杀毒。 第十三条校园网计算机上不得安装和使用计算机游戏软件。严禁利用校园网进行黄赌活动、玩游戏。 第十四条校园网的所有工作人员和用户必须接受并配合学校网络信息中心进行的监督检查和采取的必要措施。 第十五条校园网实行统一管理、分层负责制。网络中心对校管资源进行管理,各组、处、部门管理人员负责对本级资源进行管理,计算机系统管理员对各计算机系统的管理。第十六条严禁任何用户擅自连入校园网,严禁任何非本校人员使用校园网,凡使用本校校园网的其他部门和个人要按有关规定进行登记,并签署相应的信息安全责任书,自觉遵守《学校园网络管理制度》,并承担一旦发生问题的相关责任。 第十七条凡本校教师和职工均有义务帮助审查校园网上网信息,杜绝涉及国家机密或国家禁止的信息上网。 第十八条全校教师和职工在本校校园网上发现有碍社会治安和不健康的信息有义务及时上报网络管理人员并自觉立即销毁。 第十九条校园网要设定网络安全员,负责相应的网络安全和信息安全工作,并定期对网络用户进行有关信息安全和网络安全教育。

学校各项管理制度大全

目录 一、岗位职责制度 (4) 1、校长职责 (4) 2、副校长职责 (5) 3、教导主任(副主任)职责 (6) 4、总务主任职责 (8) 5、少先队辅导员工作职责 (9) 6、教研组长职责 (10) 7、班主任职责 (11) 8、门卫员职责(门卫制度) (12) 9、图书管理员职责 (13) 10、网络管理人员岗位职责 二、教学工作管理常规 (14) 1、教导处工作常规要求 (14) 2、教导处教研制度 (16) 3、教学工作常规 (18) 4、课堂常规 (21) 5、备课常规 (22) 6、作业批改常规 (23) 7、体育课堂常规 (24) 三、常规工作管理制度 (25) 1、学生管理制度(课堂制度) (25)

2、教师考勤制度 (26) 3关于禁止教师体罚和变相体罚学生的暂行规定 (27) 4、卫生制度 (28) 5、升降旗制度 (29) 6、少先队工作制度 (30) 四、专用教室管理制度 (31) 1、学生阅览室阅览制度 (31) 2、计算机教室管理制度 (32) 3、多媒体教室管理制度 4、体育室管理制度 (34) 5、音乐教室管理制度 (35) 6、学校卫生室制度 (36) 7、美术室管理制度 (37) 8、劳技室管理制度 (38) 9、实验室规章制度 五、安全工作制度 (39) 1、重大事件报告制度 (39) 2、学生安全制度 (40) 3、师生安全教育制度 (42) 4、学生集体活动审批制度 (45) 5、安全事故报告制度 (46) 6、安全工作预警和检查制度 (48) 7、学校安全隐患排查整改制度 (52)

8、安全事故预案与应急救援制度 (53) 9、安全工作责任追究制度 (57) 10、办公电脑上网管理制度 一、岗位职责制度 校长职责 学校实行校长负责制。校长是学校法人代表、行政负责人,在上级主管部门领导下,主持全校的教育教学和行政工作,依法对学校实施科学管理。校长的主要职责是: 1、贯彻执行党和国家的教育方针,执行教育法律、法规和教育行政部门的批示、规定。 2、结合实际,制定发展规划和学年工作计划,并认真组织实施。 3、依法治校,遵循国家有关法律和政策,制定并实施各项学校管理制度,指导和协调各部门开展工作,确保学校各项工作有秩序地开展。 4、领导学校教育教学、思想政治和体育卫生等工作,以德治校,科研兴校,以教育教学为中心,合理安排各项工作,促进提高教育教学质量。 5、领导后勤工作,切实做到为教育教学服务,为师生生活服务,督促总务后勤人员管好校产及各种财物,加强校舍、设施装备的建设。 6、注重教师队伍建设,领导和开展好校本培训和校本教研等项工作,逐步提高教师队伍的思想、文化和业务素质。

幼儿园全部管理制度汇编

晨检制度 为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园,我园应坚持每天进行晨检工作,要求为:一摸、二看、三问、四查: 一摸:摸摸幼儿额头看有无发热。 二看:看幼儿精神状态好不好,有无疲倦或不适面容,看皮肤有无皮疹、肿块,这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。 三问:问问幼儿在家中的健康情况,有无不适以便在园中观察,如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状,在家的睡眠、饮食、大小便情况。 四查:对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园,最好不要让幼儿自带食品入园。 晨检过程中,班主任教师应注意亲自把关,对普通的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理。注意发现幼儿的问题,及时请保健医生复检,应正确对待晨检工作。 全日观察制度 教师应对入园幼儿进行全日观察,处理在园幼儿的健康相关问题,并做好相应的记录,具体工作如下: 1、对带药入园的患儿,应检查其服药情况、在园活动情况及病情变化情况,以便离园时知道家长,并做好观察记录。 2、对在园幼儿应观察其有无健康问题。 (1)看幼儿的精神状态、面容,必要时测量体温。 (2)观察幼儿的情绪、食欲、大小便情况,注意有无异常情况。

(3)观察幼儿的活动情况是否正常。 (4)注意防范意外事故的发生,在园中如果发生摔、碰、划破皮肤等事故应及时处理,离园时必须告知家长,并做记录。 3、离园时应与家长做好交接工作,并进行必要的卫生、安全宣传。对全日观察中有发现问题的幼儿,或带药入园者,离园时教师应告及时告知家长幼儿在园中的表现、病情的变化情况,提出合理的卫生保健指导和建议。

幼儿园各类人员工作制度与考核细则

行政干部岗位月考核细则幼儿园岗位

说明:有关德的考核,本人或分管幼儿园教师中有下列情况之一的本栏目不得分:(1)有涉黄、涉赌、涉毒等行为被查实;(2)符合教学事故认定处理办法有关条款,出现重大教学事故;(3)弄虚作假造成损失或严重影响;(4)违反省、市教育行政部门或市委市政府有关规定,造成不良影响或严重后果;(5)严重违反社会公德、公民道德,影响恶劣;⑹其他严重违反师德规范、造成不良影响或严重后果的情况。 有关能的考核,本人或分管幼儿园教师中有下列情况之一的相应栏目不得分:(1)专业基本功薄弱,教学中经常出现科学性、知识性错误,学生、家长反映强烈;(2)符合教学事故认定处理办法有关条款规定,出现重大教学事故;(3)不具备教育教学要求的其他能力,严重影响教学工作;(4)有教师或家长来信来访反映行政领导工作失误造成影响,经调查属实的。 有关勤的考核,本人或分管幼儿园教师中有下列情况之一的相应栏目不得分:(1)严重违反工作纪律或规章制度;(2)符合教学事故认定处理办法有关条款规定,出现重大教学事故;(3)严重违反教学“六认真”要求,幼儿园或有关部门查实;(4)经常无故不参加继续教育,不参加幼儿园组织的教研活动;⑸其他违反工作纪律、造成不良影响的情况。 有关廉的考核,本人或分管幼儿园教师中有下列情况之一的相应栏目不得分:(1)违反《关于规范太仓市学校、教师补课和家教行为的规定》,有违规进行有偿家教行为;(2)向学生或家长索要或变相索要财物;(3)私自推销教辅材料、学习用具和其他商品;(4)有其他违反廉政规定的行为。

年级组长月考核细则 ⒈组长一言一行以身作则,发挥模范带头作用。8分(不能以身作则的扣2~4分) ⒉组内成员法律法规意识强,能自觉遵守各项规章制度和日常行为规范,无违法违纪现象发生。8分(组内成员有违法违纪现象的此项不得分) ⒊组内成员不闹无原则纠纷,人际关系融洽,与相邻组、个人关系协调。不说有损于集体形象和团结的话,不做有损团结的事。8分(组内成员凡向外散布有损于集体的不良言论扣2~4分,闹不团结的扣2~4 分) ⒋按时、认真参加幼儿园组织的政治学习及业务活动,并能认真组织好本组的政治学习和业务活动,有完备的学习记录。8分(不按要求组织活动扣1分,无记录扣1分) ⒌对组内成员请假要严格把关,并按规定认真履行好本组成员的请假手续。无旷课旷职。10分(凡发现组内人员不请假每次扣1分,补请假每人次扣0.5分,组内成员无正当理由而同意其请假的扣2分) ⒍热爱事业、热爱学校、热爱学生,安心于本职工作,组内成员做到勤教廉教,不以职谋私,不搞有偿家教及兼职。8分(组内成员有以职谋私、有偿家教及兼职等行为的每人次扣1分) ⒎教育态度端正,教育方法得当,不体罚或变相体罚幼儿,组内无家长上访(包括班级教师能处理而未处理导致问题上交的)。10分(组内成员教育工作中出现失职行为1次扣2分,有家长上访每次扣2分) ⒏有目的、有计划地组织好年级组活动(包括家长学校、亲子运动会等活动及教师活动)。活动前有准备,活动中重效果,活动后有资料。8分(活动无计划扣1分,活动组织差、效果差扣2分,活动无资料扣1分)

XX小学学校网络管理制度

XX小学学校网络管理制度 计算机校园网是学校教育信息传输的"高速公路",是对外交流信息的窗口,为能有效地发挥和充分利用校园网的信息资源,保证教育信息高速公路的畅通,特制订本规定。 1.校园网系统涉及学校各个部门的信息资源和机密,如有破坏和损坏,将给学校带来严重的危害。因此,禁止任意修改和删除校园网系统的文件和数据,不准改动计算机的系统设置。 2.树立正确的计算机职业道德,禁止在校园网上非法拷贝和下载软件。 3.在校园网上,禁止使用盗版软件,不允许玩电子游戏,不允许无关人员使用,也不允许进行与工作无关的操作。 4.利用校园网及资源编制的程序、数据库、CAI课件、文档资料等软件的知识产权属学校所有,未经学校有关部门同意,不得向外交流,不得占为私有。 5.为保证校园网的安全,人人都要预防计算机病毒,堵塞病毒传染渠道。外来U盘、光盘必须用病毒检测程序确认没有病毒后才能在校园网上使用。 6.禁止从互联网上查看和下载不良信息,一经查实将报校有关部门处理。 7.及时保存程序和数据。需在校内交流和存档的数据,按规定地址存放,个人使用的数据一般用移动存储盘存放。 8.保护校园网的设备和线路,不准擅自改动计算机的连接线,不

准打开计算机主机的机箱,不准擅自移动计算机、线路设备及附属设备,不准擅自把计算机设备外借。 9.各处室部门必须加强对计算机的管理,指定专人负责管理。管理员应经常测试计算机设备的性能,发现故障及时通知网络管理员处理。 10.各处室部门应认真做好计算机的养护和清洁卫生工作。教师在使用计算机时不得再做有影响计算机性能的事。 11.校领导将定期对各处室和教研组的计算机使用、管理及清洁卫生等情况进行检查。若有违反本规定的,报校有关部门处理。

学校管理制度范本大全

x 学校各项规章制度

安全培训组织管理制度 学校校长工作职责 一、在区安全生产监督管理局领导下,主持学校全面工作,认真贯彻执行安全技术培训考核的有关规定,坚持原则,秉公办事,确保学校教学质量。 二、根据上级要求,及时安排培训考核工作的任务,确保培训考核任务按时完成。 三、配合从事安全技术培训考核工作的各类人员,组织协调好与上级部门和有关部门的关系,保证培训考核工作顺利进行。 四、经常检查培训考核工作的开展情况,及时指出存在的问题,督促落实整改措施。 五、审核培训考核工作财务收支情况和落实财务监督。

教务处主任工作职责 一、在培训学校校长领导下,负责做好全区的各类安全技术培训考核工作,主持培训考核组的日常工作。 二、根据上级要求,安排好各类人员安全技术培训考核计划,并确保培训考核质量和安全。经常检查培训班教学进展情况,及时处理培训班中出现的突出问题。 三、关心培训学员在培训班期间的生活,保证培训班教学任务正常进行。 四、审查培训班的财务收支情况,做到账目清楚。 五、及时向校长汇报教育培训的有关情况,听取校长对培训考核工作的要求,并及时抓落实。

培训班班主任工作职责 一、经常了解学员的学习情况,针对学员在学习过程中提出的教学要求和问题,及时反馈给授课老师。及时完成每期培训班的工作小结。 二、认真做好学员到课的考勤工作,每天分上、下午考勤,培训班结束后,做好学员的到课情况统计汇总,计算出每位学员的考勤得分。及时收起学员的课外作业本,培训班结束后,按照学员课外作业完成情况得出课外作业完成分。 三、经常与授课老师保持联系,对授课老师提出教学中的要求,及时向学校校务处反映,以求得及时解决。 四、办班期间要求学员按规定填写各类表格,收齐照片,以便填发证件。 五、协助培训后勤组落实好学员培训期间的住宿、就餐等有关生活事宜和做好学员学习期间的安全保卫工作。

最全面幼儿园管理制度全套汇编

全体教职员工职业道德规范 一、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,热爱幼教事业,热爱明珠幼儿园,遵守国家的各项法律、法规和制度。 二、忠诚党的教育事业,有良好的职业道德,贯彻执行党的教育方针,认真贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》,遵循幼儿身心发展规律,努力为幼儿创设一个愉快、丰富、健康的生活环境。 三、崇尚科学,刻苦学习,钻研业务,砺练本领,积极参加学习和培训,努力提高科学文化知识和教育理论水平,提高业务素质和专业技能,不断提高自身综合素质,精益求精、勇于实践、大胆创新。 四、热爱、尊重、理解、信任、关心幼儿。坚持正面引导,面向全体幼儿,实施体、智、德、美全面发展的素质教育,严禁体罚和变相体罚行为。坚持与家长、社区密切配合,促进幼儿身心和谐健康发展。 五、团结协作,互相进步,教学相长。关心集体,谦虚谨慎,诚恳待人,作风正派,自尊、自爱、自强、自立。自觉维护安定团结,不做对幼儿园、同事不利的事情,不说不利于团结和工作的话。

六、牢固树立“园兴我荣”思想,爱岗敬业、忠于职守,勤奋工作、尽职尽责,吃苦耐劳、勇挑重任,一心为公、不计得失,服从分配、顾全大局,乐于助人、甘于奉献。 七、严格遵守和执行各项劳动纪律,自觉遵守园内的各项规章制度。举止端庄,衣着整洁、得体,语言文明,礼貌待人,以身作则,为人师表。 八、讲学习、讲政治、讲正气,讲园风,积极营造健康、文明、活泼、向上的校园文化,弘扬勤俭节约、艰苦奋斗优良传统,反对铺张浪费,坚持节能减排,从自身做起,从一点一滴做起,建设节约型园所,共同创建和谐幼儿园。 全体教职员工文明守则 一、微笑接待幼儿和家长,耐心解答家长问题,举止文明、语言文雅、说话和气、礼貌待人。关心爱护幼儿,坚持正面教育,关注特殊幼儿,无体罚和变相体罚行为,对幼儿不讽刺挖苦,不说反话。绝不能因家长接孩子晚或说话过激而表现出不满情绪。 二、上班衣着整洁,大方得体,不穿过短、过长服装上班。不梳披肩发,不留怪异发型。不穿拖鞋、高跟鞋(大跟4公分以上,小跟3公分以上)。上班不浓妆艳抹,不留、不染长指甲,不戴耳环和戒指。 三、做好幼儿的表率,不在孩子面前吃东西,不说不文明的

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