中海康城小学少先队绿色环保活动方案总结

中海康城小学少先队绿色环保活动方案总结

一、活动目的：

在人类日益走近21世纪之际，来谈论绿色环境这一论题，引人警觉，意义重大。地球，是我们共同生活的家园。当我们为人类文明发展创造的成果感到自豪时，却不得不面对地球环境惨遭蹂躏的可悲局面。许多国家和地区，大自然赐予他们的是温润的泽国，但如今他们却不得不在干旱的沙漠中挣扎。这正如恩格斯在百年前曾指出的，“我们不要过于得意于我们对自然界的胜利，对于我们的每一次胜利，自然界都报复了我们。”环境恶化若不能得到有效控制，科学技术这把“双刃剑”会不会再将锋利的剑刃指向人类自身。

当我们把眼光投向校园时，发现队员的环保意识非常淡薄，且有个别破坏生态环境的举动：残害小动物、破坏绿化等。作为有责任感的地球小公民，有使命感的教育工作者，在思考的同时，更要付诸行动。要改变这一状况，保护我们的家园，已是刻不容缓。正是建立在这一认识基础上，我校少先队组织提出了：让我们共创一个绿色世界——“环保总动员”系列活动方。

二、活动效果：

（一）宣传出效果：

通过红领巾广播站，学校雏鹰报以及倡议书在全校范围内进行宣传，同学们懂得了一些环保的知识，一些积极的做法。

（二）活动方案征集的效果

通过发动各中队进行“绿色行动”方案设计，各中队辅导员进行了网上查找资料，积累了更多的绿色环保知识，并进行最佳方案评比，激励了广大教师的主动性和创造性。

（三）“省下零花钱，献上一片绿”——“绿的行动”效果。

大队部宣传“花好零花钱，增添教室绿意”，同学们用积攒的零用钱为班级买花，买金鱼、乌龟等。虽然，同学们由于缺少经验出现了没有种活、养活的失败，可是大家仍然热情不减，爱护动植物的感情非常的浓厚。由于学校里有植物园，同学们可以经常去欣赏植物，得到灵感及时的作记录，写观察日记成为同学们的一种写作素材，有些同学成了小小植物迷。植物园成了写生的好去处，同学们不同的季节，留下了不同的美景。同学们的作品成为校园的墙画，那是一道亮丽的风景。这次活动，四（1）中队，三（2）中队，五（1）中队被评为“绿色中队”。

（四）、两个活动的效果

我们大队还开展了“让环保擦亮我们的日子”，让每位队员都自觉地将自己一天的垃圾分为无机垃圾、有机垃圾垃圾，两类放置，最后由中队值日生归放到学校的分类垃圾箱中。只有让环保从我们身边做起，从小事做起，才能使环保不是一句空话，大话，而真正成为我们日常生活中密不可分的一部分。

我们大队还开展了环保手抄报的设计评选，环保标语的征集，同时走进社区进行清除牛皮癣的活动，走进社区大扫除活动，大手拉小手的捡白色垃圾的活动，宣传植树节，发放植树倡议书，要求每个学生至少

种植三棵树等活动，积极的为保护环境做自己力所能及的事，社会反响好，学校有六支小队被评为“绿色小队”。

大队部布置“拒绝噪音，让学校安静下来”的活动，各年段进行了讲座，从噪音的来源，危害，减少噪音的措施等方面进行指导，队员们认识到噪音对学习、日常生活以及健康的危害性，在课间或中午的时候，队员们不再大声喧哗，不再大吵大闹，噪音大量减少了，可恶的噪音在学校里消失。

总之，通过活动，学校环境更整洁了，校园更宁静了，师生们的生活更加和谐了。

中海康城小学大队部

2005年7月1日