2009年度考核个人总结

2009年度考核个人总结

一年来，本人在学校的工作安排下，分别担任了一、二、年级的数学科教学工作及担任政教主任之职协助校领导做好学校德育工作。在学校领导和各位同仁的关心、支持下，我尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：

一、思想、政治方面

一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！认真学习和领会党的十七大精神和“三个代表”重要思想，学习和落实科学发展观，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。

二、教学工作方面

在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

特别是秋季学期，本人担任一年级数学教学工作，面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。通过一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。

三、政教处工作方面

1、落实德育工作，加强课堂德育渗透，本学年学生无重大违纪事件发生。

2、寓德育工作于活动之中，使学生在一些有益活动中受到教育，在心灵深处得到体验。如各类主题国旗下讲话、、学校橱窗专题知识宣传等等。通过各类活动，有针对性、实效性地对学生进行了思想教育，使德育工作落到实处。

3、加强校园文化建设

政教处开展了一系列活动，通过“文明班级”评选、班容班貌布置评比及每周校纪校风评比等激发了学生的竞争意识；每学期通过评选“三好生、优干”树立典型，表彰先进。充分发挥好宣传教育阵地的作用，利用校园广播系统、宣传栏等途径，营造良好的育人环境，使学生在潜移默化中受到教育。

4、以落实中学生行为规范为主线，扎扎实实地做好学生的良好行为习惯的养成教育。

通过学习《行规》、《守则》和召开主题班会，政教处对全校学生的仪表、行规检查，并通过值日老师的检查督促，学生行为规范有所好转。

5、在学生的安全教育工作方面

安全常规教育工作从不忽视，经常利用国旗下讲话、班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，本学年无安全事故发生。

2010年1月6日