专题1—地球与地图知识框架与练习

专题01 地球与地图

【考点】地球的大小，东西半球的划分，南北半球的划分，高中低纬的划分，地球的形状，地轴、两极、赤道、经线纬线、经度、纬度，本初子午线，南北回归线，南北极圈、经纬网及意义；地图上的方向和比例尺、常用图例、注记、海拔、相对高度、等高线和地形图、地形剖面图。

【基础知识】

一、地球

1．形状：的椭圆形球体。

2．大小：平均半径。

二、地球仪

1．经线和纬线

纬线经线图示

概念地球仪上与平行的线地球仪上连接南、北两极的线

特点

线圈

形状

圆形；每一条纬线均可自成纬线圈，只

有能平分地球

半圆形；两条正相对的组

成经线圈，且每个均可平

分地球.

长度

从赤道向两极逐渐变短，赤道最长，约

_____万千米，两极收缩成一个点。南、

北纬度数相同的纬线长度。

所有的经线长度都

相互关系所有纬线都________。所有经线都相交于南、北两极点。间隔任意两条纬线间的间隔处处_____。

任意两条经线间的间隔，在

_________最大，向两极递减

指示方向指示_______方向指示_______方向

纬度经度

实质

某地和地心的连线(即该地的地球半

径)与赤道平面构成的线面角

某地经线所在的平面与本初子午线平

面之间的二面角

图示

起始点_______ (0°纬线) ______________ (0°经线)

划分

方法

从赤道向南、北各划分90°，以北

为，度数增大，以

南为，度数增大

从0°经线向东、西各划分180°，

向东为，度数增大，向西为

，度数增大

半球

划分

以为界，以北为北半球，

以南为南半球

为东半球，

160°E～180°～20°W为西半球

3.经纬网

(1)定义：在或地图上由和相互交织构成的网。

(2)意义：对地球上任一点的位置进行，确定其经、纬度坐标。

如图中A、B两点的经纬度分别为A（），B（）

三、地图的三要素

1．方向

(1)一般定向法：。

(2)指向标定向法：指向标箭头所指方向是方。

(3)经纬网定向法：经线指示，纬线指示。

2．比例尺

概念图上距离比实地距离缩小的程度

意义

比例尺是个分子式，分母越大，比例尺越 ，图幅相同时所表示的范围就越大，内容就越 。

【注意】关于比例尺容易疏忽的是单位的统一和换算。图上距离以厘米为单位，实地距离以千米为单位。

3．图例和注记：地图上表示地理事物的符号和文字、数字。

【例】“泰山▲、1532.7”中“▲”属于图例，“泰山、1532.7”为 。

四、等高线地形图 1、高度的表示

海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度：某个地点高出另一地点的垂直距离。

【例】图中A 为 ，B 为 ，C 为 。

2、等高线：地图上海拔高度相同的点的连线。

3、等高线的特点：呈闭合的曲线。

4、等高线地形图

假想连结地面上海拔高度相同的各点，投影在基准水平面而成的封闭曲线

①等高线稀疏表示缓坡，密集表示 。

图3

图4

②主要地形种类

山顶：闭合等高线数值从中心向四周逐渐

盆地：闭合等高线数值从中心向四周逐渐

山谷：等高线向处凸出

山脊：等高线向处凸出

鞍部：两个山顶之间的部分

陡崖：等高线的地方

【例】图中各条实线是海拔高度相等的点的连线，其中A处表示，B处表示，C处表示，D处表示，E、F相比，E表示

部位，F表示部位，G处表示。

【主要考点】

【1.经纬网的判读】

经线纬线

主要经、纬线本初子午线、180°经线、20°W、160°E赤道、南北回归线、南北极圈

作

用

划分半

球

20°W~0°~160°E为东半球，

160°E~180°~20°W为西半球

赤道划分南北半球；低、中、高纬度的

划分；热带、温带、寒带的划分定位置

地球仪上，经纬线相互交织，构成经纬网，利用经纬网可确定任何一点的地理位置（地

理坐标——纬度、经度）

定方向

指示南北方向（北极是地球上最北的地点，

南极是地球上最南的地点）

指示东西方向（劣弧定向）定距离同一经线上纬度相差1度的水平距离约111在纬度为φ的纬线上每一个经度的纬

【例1】如下图的四个区域中，甲地在乙地西北，丙地在丁地东南的是

【例2】读局部地区经纬网图，回答问题。

关于图中各地的叙述正确的是( )

A．①②两地位于中纬度B．③④两地位于东经度

C．①地位于a区域的东南方向D．④地位于②地的西北方向

【等高线地形图】

一、判读等高线数值

同一等高线地形图上，同一等高线上值一定相符，等高距一定相同。

千米111·cos φ千米

①计算两点的相对高度

读出任何两点的海拔高度，计算出这两点的相对高度，还可以进一步求出它们的气温差（每升高

100米，气温降低0.6℃）

②估算陡崖的相对高度

一般情况下，等高线不能相交，因为同一点不会有两个高度。但在悬崖峭壁，等高线可以重合。假设陡处重合的等高线有n条，等高距为d，则陡崖的相对高度H的取值范围是：(n-1)d≤H<(n+1)d

③结合等高线数值、比例尺和地形特征，判断地貌类型。

平原：H＜200米以下，等高线稀疏，广阔平坦；

丘陵：200＜H ＜500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓；

山地：H＞500米以上，相对高度大于100米，等高线密集，河谷转折呈“V”字形；

高原：H＞1000米拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏

盆地：周围高，中间低例如四川盆地

等高线图判读

山地山峰(顶)：闭合等高线，四周低，中间高；山脊：等高线由山顶向低处凸出的部分，成为分水岭；山谷：等高线向山顶凸出的部分，一般发育河流；鞍部：相邻两个山顶之间的部分，呈马鞍形；陡崖：多条等高线重合的地方

盆地从图中等高线数值看出，四周高，中间低，根据经纬度和比例尺大小可确定该图所示地形区为我国的四川盆地