从江县城关第四小学基本情况

从江县城关第四小学基本情况简介

一、四小建设历程

城关一小、二小、三小，学校占地面积有限，已无法征地扩展，随着县城扩容和新市民增加，县委、县人民政府决定新建城关第四小学，把原高增乡中心小学校舍改建为乡中心幼儿园。新学校于2013年9月动工，2015年8月竣工验收，9月1日开学招生投入使用。

学校目前第一期工程总投资约3000万元。资金来源为：1、中央专项资金1800万元；2、贵阳宏立城基金会捐款297万元；3、县政府配套资金903万元。

二、学校基本情况

学校占地面积46000平方米，建筑面积12000平方米。其中，教学楼面积3019平方米；综合楼面积3260平方米；宿舍楼两栋面积2200平方米；学生食堂面积966平方米。有小学标准的塑胶运动场、民族特色建筑风格学校大门。图书室、阅览室、实验室、多功能会议室、舞蹈室等一应俱全。学生宿舍有冷热水室内卫生间、生活阳台、标准的食堂功能间。

学校有教学班15个，在校生650人，其中女276人；全校教职工50人，其中女30人；专任教师40人，其中女24人，本科学历22人，大专学历15人，中师学历3人；食堂工友7人，女5人；保卫2人；宿管员1人，女1人。

三、学校办学理念及目标

办学目标：学生天天有进步，学校年年有发展

管理目标：制度化管理、人性化关怀、让学生快乐学习、让社会满意

办宫理念：尊重学生、张扬个性、发展特长

学校发展目标：创县级示范、州级领先、省级知名的学校

从江县概况

贵州省从江县概况江县位于贵州省东南部，与广西壮族自治区接壤，东接广西三江侗族自治县，南邻广西融水苗族自治县和环江毛南族自治县，西连荔波、榕江两县，北靠黎平县，居都柳江中游，距省会贵阳450公里，距州府凯里252公里，距广西柳州280公里，桂林286公里，北海港600公里区域概况 2003年末总人口31.89万人。主要以苗、侗、壮、瑶、水等少数民族为主。代码：522633。拼音：Congjiang Xian。G321国道穿境而过。行政区划辖14个乡，7个镇，从江县辖7个镇、11个乡、3个民族乡：丙妹镇、贯洞镇、洛香镇、下江镇、宰便镇、西山镇、停洞镇、高增乡、谷坪乡、雍里乡、庆云乡、刚边壮族乡、加榜乡、秀塘壮族乡、斗里乡、翠里瑶族壮族乡、往洞乡、东朗乡、加鸠乡、加勉乡、光辉乡。根据第五次人口普查数据：全县总人口301513人，其中各乡镇人口（人）：丙妹镇24200贯洞镇21352洛香镇18507下江镇30472宰便镇12239西山镇14712停洞镇22866高增乡14370谷坪乡

10508雍里乡15367庆云乡10144刚边乡9735加榜乡10420秀塘乡7043斗里乡11779翠里乡11799往洞乡16613东朗乡17699加鸠乡10384加勉乡8041光辉乡3263。历史沿革 1941年撤永从，以东北地入黎平，西南地入下江，置从江县，以永从、下江各取一字为名。元为福禄永从、西山大洞等处，属思州军民安抚司。明洪武三年（1370年）置福禄永从长官司，属思州宣慰司；永乐五年（1407年）置西山阳洞长官司，属思州宣慰司；六年（1408年）增设二长官司吏目；十二年（1414年）以福禄永从、西山阳洞二司隶黎平府；正统六年（1441年）改福禄永从、西山阳洞蛮夷长官司为永从县，属黎平府。清康熙二十二年（1693年）废西山阳洞长官司；雍正十年（17

沈阳市向工街第三小学简介

一路风雨一路歌记沈阳市皇姑区向工街第三小学沈阳市皇姑区向工街第三小学更为人们熟知的名字是“向工三校”。该校始建于一九六五年，次年十一月交付使用，一九七八年启用今天的校名。学校位于涟水街10号，沈阳市第四十四中学正南四百米，大成火车站东北一公里；地处皇姑区最西部，与于洪区接壤。向工三校硬件方面能够满足教学需要。学校占地9156.44平方米。新教学楼于一九九九年投入使用，建筑面积4322平方米；配有标准的实验室、语音室、音乐教室、多媒体教室、美术教室、活动室、图书室、阅览室及简易的计算机室。冬季教学楼全部供暖。操场面积4836.44平方米，带有三合土跑道。向工三校在师资队伍建设方面取得长足进展。学校现有教师三十九名，学历均达标；其中高级教师三十四名，一级教师四名，高级工勤技能人员一名。他们中有二人被评为市级骨干教师、十五人被评为区级骨干教师、二十一人被评为区级优秀课教师（学校师资方面的详细信息见下表）。学校建立了教师备课、课堂教学、教师考核、后勤管理等方面一系列的规章制度，完善了校长负责制。学校在对教师考核、评价工作中将各指标量化；此举激发了教学活力，强化了管理效能，为学校的标准化建设、科学化管理奠定了坚实基础。 262831% 415177% 41% 7723占职工总四级岗位工勤技能专业技术555146413635中大大硕区市业务骨中少合5% 3%8%% % % 5% % 3%% 5% 3% % 数 1111 （中级工）人员1 5 2 4 2 6 1 6 初级职务2 1 3 811 72 13161 282 16 1 24832中级职务职务 21310111221620130216130939总计教师人数岁及以上岁至54岁岁至50岁岁至45岁岁至40岁岁及以下专学专科学本科士骨干骨干年龄结构学历结构干共党员数民族女男计项目向工三校生源基础条件较差。学校位于皇姑区西部经济困难区域，地理位置又很偏僻。学生主要来自皇姑区福居、昆西、通水、马圈子这四个社区。上述社区人口总数约一万一千人，自谋职业及下岗再就业人员比例过半，外来人员约占

五寨县第四小学简介

五寨县第四小学简介五寨县第四小学是一所六年制公办完全小学，学校占地约30亩，总建筑面积3900平方米,学校启动于2005年秋季。规模规制：学校为四轨六制型，现有教学班24个，在校生1266人。学校基础设施齐全，有占地约10余亩的操场。学校的图书报刊数量达到省Ⅱ类标准,体育器材，音乐器材、教辅用书等设施设备完全符合标准化建设的相关规定。完备的办学硬件，为我校推进素质教育，创造了有利的教育环境。师资队伍：学校现有专任教师79人，达本科学历者28人，专科学历51人，学历合格率为100%。专任教师中省级教学能手2人，省级骨干教师2人，市、县级骨干教师、教学能手21人。获中级职称者占科任教师总数的48%。同时，利用远教资源开展了“观摩—研讨—移植—引领“的教学研讨活动，实施了“自主备课—学习培训—反思改进—登台授课”的教学模式。目前，我校拥有一支年龄结构合理，学历达标，业务精湛的教师队伍。政策目标在县科教局的指导下,我校从建校之初就确立了“以法治教，以生为本，创建家长满意、社会认可的学校”的办学目标，遵循“一切为了学生”的办学理念，创办“诵读经典”的特色学校，不断提升义务教育水平。学校按照国家和省有关规定，全部规范地实施了新的义务教育课

程标准,实施综合实践课和地方课程、校本课程建设。按照义务教育新课程标准，所有学校开齐课程，开足课时，并围绕教学需要组织开发课程资源。能创造性地开设综合实践课，以“诵读经典”为本校的特色课程。同时，积极开展了以乒乓球为体育特色课的“一小时阳光体育锻炼活动”。学校能够按照国家课标要求，开足、开全实验教学，有效地培养了学生的动手能力和实践能力。教学成果经过努力，我校学生毕业率为100%，入学率为100%，升学率为100%，学生道德合格率为98%以上，全校无一例违法事件发生，《学生体质健康标准》达标率近三年分别达到97.4%、97.4%、97.5%；我校学生以《诵读经典》为校本课程，立足于学生可持续发展的高度，为学生特长发展构建平台。教育教学成绩稳步提高，受到了家长和社会的一致认可。

2018-2019年黔东南州从江县城关第四小学小学一年级下册数学练习题含答案

2018-2019年黔东南州从江县城关第四小学小学一年级下册数学练习题含答案一、想一想，填一填 1．如图，平面上有9个点，任意相邻两点之间的距离都相等，若把其中任意几个点连接起来，可以得到各种图形．（1）可以连成________个正方形．（2）可以连成________个平行四边形．（3）可以连成________个等腰三角形．（4）可以连成________个等腰梯形． 2．（1）聪聪比妈妈小多少岁？＝ ________ （2）爸爸的年龄比妈妈大一些，爸爸可能多少岁？（画“√”） 3．都是________图形。 4．正方形四条边长________。 5．按下图所示的方式摆设桌子和椅子． 1张桌子可坐6人，2张桌子可坐________人，5张桌子可坐________人． 6．原来有36本书,借走了________本,还剩4本。 7．一个人单独唱一首歌用5分钟,如果4个人一起唱这首歌,一共用________分钟。 8．正方体的6个面是________形，形状________；12条棱长度 ________。 9．看图。班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________

母鸡与小鸡分成两类是按照________来分，也可以按________来分。 10．读出下列各数。 56读作________ 84读作________ 99读作________ 二、对号入座、选择填空（含多选） 11．两个同样的长方形可能拼成什么图形?（） A．正方形B．平行四边形C．三角形 12．67个珠子，每10个串一穿，可以穿（）串。 A．7 B．6 C．10 13．早上，我面向太阳向学校走去，我的左面就是（）。 A．东B．南C．西D．北 14．超市早上8：00开门，晚上8：00关门，营业了（）时。 A．12 B．10 C．24 15．下图是由（）种图形组成的。 A．4B．3C．2 16．下面的月份都是31天的是（）。 A. 1月和3月 B. 4月和5月 C. 9月和10月 17．△比○少（）个。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 18．比较大的是（）。 A. B. 三、判断对错，对的打“√”错的打“×”

凌云县第一小学简介

凌云县第一小学简介据史料记载，我校始建于公元1749年，原名云峰书院，1907年在原云峰书院的基础上扩建为县立两等小学堂。此后曾多次易名，至1986年秋县城小学一分为二，始称泗城镇第一小学，2002年10月改名为凌云县第一小学。学校位于泗城镇解放社区南端，校园占地11445m2，先后建起了一幢1698㎡、一幢2000㎡、一幢1200㎡的教学楼和一幢804㎡的综合楼。扩建了运动场，设有200米环形跑道。重建了排球场、乒乓球场、文化长廊、绿化带，校容校貌焕然一新，逐步实现了“建一流校园”的办学目标。。在教学设施方面，亦加大了投入，先后添置了一批现代化教育技术设施，安装了7个班级的多媒体设备，建成了计计机网络教室，接入了宽带网。学校设有图书室、阅览室、仪器室、实验室、体育器材室、舞蹈室及远程教育资源中心等功能室，为师生提供了现代化的学习、工作条件，极大地改善了教学条件。在学校管理方面，我校也下了极大的功夫。一是加强教师队伍建设，通过政治学习和思想修养提高教工的政治素质，通过师德培养增强教师的敬业精神和责任意识，通过业务培训提高教师的业务能力，通过教学管理调动教师不遗余力做好教育教学工用的积极性，从而逐步培养出一支综合

素质较高的教工队伍；二是端正办学思想，明确办学目标，注重以德治校，加大改革和发展力度，提高办学效益；三是秉承“让每一个学生得到健康、快乐成长”的办学理念，铭记“爱国荣校、勤奋进取、全面发展”的校训；四是坚持全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，以特色促发展，培养学生的综合素质和良好个性，努力办人民满意的教育；五是向科研要质量，坚持走科研兴校之路，积极开展课题研究，我校2010年3月立项的市级A类课题《远程教育教学资源库建设研究》在课题组全体教师的努力下，于2012年6月顺利通过市教育局专家组的结题验收，并获得了一等奖：六是突出“彰显个性，多元发展”的艺体教育特色，广泛开展学生艺术体育活动，让每个学生都有一项体育特长。经过全校师生的共同努力，学校连创佳绩，先后荣获自治区爱国卫生先进单位，自治区“爱科学月”活动先进集体，百色市体育推标先进单位，百色市未成年人思想道德建设先进单位，百色市廉洁教育先进集体，百色市青少年科技创新大赛优秀组织奖，百色市教育科研先进集体，百色市教育系统先进集体，凌云县德育工作一等奖(小学组)，凌云县首届中小学体育运动会团体总分第一名，凌云县第二届中小学校园文化艺术节舞蹈、声乐、小品、器乐，小学组一等奖，凌云常规管理一等奖和教学质量一等奖等多项

【真题】2013-2014学年贵州省黔东南州从江县城关一小五年级(上)期中数学试卷及解析

2013-2014学年贵州省黔东南州从江县城关一小五年级（上）期中数学试卷一、解答题（共1小题，满分4分） 1．（4分） 1.5×0.6=0.2×5=49÷0.7= 直接写出得数． 1.3×0.3= 1.25×8= 2.4×0.5=0.078÷10=7500÷250= 二、填空（18分） 2．（2分）5.2952保留一位小数约是，保留两位小数约是．3．（2分）3.48×2的积是小数． 4．（2分）每个乐羊羊挂件4.5元，冬冬买了3个，他付给售货员20元钱，应该找回元． 5．（2分）一个两位数小数，四舍五入后的近似数是6.8，这个数最大是，最小是． 6．（2分）根据56×1.3=72.8，直接写出下面各题的结果． 56×13= 0.56×1.3= 5.6×13= 560×0.13=． 7．（2分）根据乘法的运算定律填空． 3.12×0.5=□×□ 12.5×8.7×0.8=（□×□）×□ （2.5+0.6）×4=□×□+□×□ 4.1×1.5+ 5.9×1.5=（□+□）×□ 8．（2分）两个因数的积是8.45．如果两个因数同时扩大10倍，则积是．9．（2分）观察一个长方体，一次最多能看到面．第1页（共17页）

10．（2分）两个正方体可以拼成一个体，它有个面是正方形，个面是长方形．至少需要个小正方体才可以拼成一个大正方体．三、请你来当小裁判，对的打√，错的打×．（8分） 11．（1分）0.35×7的积是两位小数．．（判断对错） 12．（1分）4.8×0.2＞4.8．（判断对错） 13．（1分）9.276保留一位小数大约是9.3．．（判断对错） 14．（1分）1.25×（0.8+1）=1.25×0.8+1．（判断对错） 15．（1分）两个分数相乘的积一定小于1．．（判断对错） 16．（1分）两个小数的积一定比其中一个数大．．（判断对错）17．（1分）1.68×8与16.8×0.8的积相等．．（判断对错） 18．（1分）小数乘整数，结果一定是小数．．（判断对错）四、用心选一选．（将正确答案的序号填在括号里）（10分） 19．（1分）0.25的12倍是（） A．0.03 B．0.3 C．3 20．（1分）一个数乘0.01，也就是把这个数缩小到它的（） A ． B ．C．10倍 21．（1分）0.7×0.2与7×0.02的积（） A．相等B．不相等C．无法判断 22．（1分）0.065×45=2.925，如果得数保留一位小数，则是（） A．3.0 B．2.9 C．2.93 23．（1分）一个球，无论从什么方向看到的图形都是（） A．长方形B．圆C．正方形 24．（1分）长方体和正方体都有（）个面． A．6 B．4 C．3 25．（1分）6.986保留两位小数是（） A．6.99 B．7 C．7.00 26．（1分）下面（）的积比第一个因数大． A．2.7×0.98 B．4.02×1.1 C．0.54×0.4 第2页（共17页）

忻州市五寨县小学英语一年级下学期期中测验(一)

忻州市五寨县小学英语一年级下学期期中测验（一）姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、单选题。勾出正确的图片。 (共7题；共14分) 1. （2分）“这是一条黑狗”用英语这样表达:____. A . It's a blue dog. B . It's a black dog. 2. （2分） Look! I have a green bag. A . B . 3. （2分）选出不同类的单词（） A . twelve B . desk C . bed 4. （2分） It is under the chair. A . 它在椅子上面。 B . 它在椅子下面。 5. （2分） A . sheep B . cow 6. （2分）（） A . glasses B . shorts 7. （2分） car A . B . 二、将下列图片和句子配对。 (共2题；共10分) 8. （5分） Do you like________ ?

9. （5分）________ 三、选出与图片相符的单词或句子。 (共10题；共20分) 10. （2分） What are you going to do next week? A . 下周末 B . 晚上 C . 下周 11. （2分） tiger A . B . 12. （2分） A . bee B . see 13. （2分） There are __________ seasons in a year. A . three B . two C . four 14. （2分） crayon A . 蜡笔 B . 画笔 C . 毛笔 15. （2分）选择出不同类的单词（） A . playground B . friend C . shop 16. （2分）选出下列单词中不同类的一项 A . ride B . football

百色市凌云县九年级上学期语文10月阶段练习试卷

百色市凌云县九年级上学期语文10月阶段练习试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共3题；共6分) 1. （2分）下列语句中划线的成语使用不正确的一项是（） A . 挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。 B . 这么多树根在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。 C . 对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。 D . “正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 2. （2分） (2019九上·吉林月考) 下而句子没有语病的一项是（） A . 长春龙嘉机场T2航站楼全而已经启用，这是建设长春国际航空港的一项重大举措。 B . 大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。 C . 瓦，作为中国传统的建筑材料，最早使川于西周早期，迄今已有3000多年历史 D . 英法联军攻人北京和圆明园，园内能拿走的东西，统统掠走。 3. （2分） (2020八下·曹县期末) 选出下列句子顺序排列正确的一项（） ①如果浪费个人时间，蹉跎年华，虚掷生命，是个人的损失 ②而浪费国家和民族的时间，造成历史倒退，则是亿万人民的损失 ③因此赢得时间，接受挑战，为民造福，没有不能创造的奇迹 ④最大的浪费是时间的浪费 ⑤时间孕育机遇，机遇来自时间 A . ⑤②①③④ B . ④①②⑤③ C . ①②③⑤④ D . ④②①⑤③ 二、句子默写 (共1题；共10分) 4. （10分） (2017九·无锡月考) 根据课文默写。 ①晓战随金鼓，________。（________《塞下曲六首》） ②________，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》） ③________，单于夜遁逃。（卢纶《塞下曲》） ④________，正是河豚欲上时。（苏轼《惠崇<春江晚景>二首》） ⑤________，望峰息心；________，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》） ⑥嗟乎，________。（司马迁《陈涉世家》） ⑦________，________，有良田美池桑竹之属。（陶渊明《桃花源记》）

贵州省黔东南从江县普通中学数量和初中在校学生情况3年数据专题报告2020版

序言本报告对黔东南从江县普通中学数量和初中在校学生情况做出全面梳理，从普通中学总数量，普通初中学校数量，普通高中学校数量，普通中学在校学生总数量，普通中学初中在校学生数量等重要指标切入，并对现状及发展态势做出总结，以期帮助需求者找准潜在机会，为投资决策保驾护航。黔东南从江县普通中学数量和初中在校学生情况数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用此报告需注明出处。本报告借助客观的理论数据为基础，数据来源于权威机构如中国国家统计局等，力求准确、客观、严谨，透过数据分析，从而帮助需求者加深对黔东南从江县普通中学数量和初中在校学生情况的理解，洞悉黔东南从江县普通中学数量和初中在校学生情况发展趋势，为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。

目录第一节黔东南从江县普通中学数量和初中在校学生情况现状 (1) 第二节黔东南从江县普通中学总数量指标分析 (3) 一、黔东南从江县普通中学总数量现状统计 (3) 二、全省普通中学总数量现状统计 (3) 三、黔东南从江县普通中学总数量占全省普通中学总数量比重统计 (3) 四、黔东南从江县普通中学总数量（2017-2019）统计分析 (4) 五、黔东南从江县普通中学总数量（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省普通中学总数量（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省普通中学总数量（2018-2019）变动分析 (5) 八、黔东南从江县普通中学总数量同全省普通中学总数量（2018-2019）变动对比分析..6 第三节黔东南从江县普通初中学校数量指标分析 (7) 一、黔东南从江县普通初中学校数量现状统计 (7) 二、全省普通初中学校数量现状统计分析 (7) 三、黔东南从江县普通初中学校数量占全省普通初中学校数量比重统计分析 (7) 四、黔东南从江县普通初中学校数量（2017-2019）统计分析 (8) 五、黔东南从江县普通初中学校数量（2018-2019）变动分析 (8) 六、全省普通初中学校数量（2017-2019）统计分析 (9)

乌鲁木齐市第三小学简介新

立足养成实中求新构筑幸福教育人生第一部分学校基本情况乌鲁木齐市第三小学座落在风景秀丽的红山脚下，创建于1910年，位于沙依巴克区友好南路736号。是一所全日制小学，学校占地面积9670平方米，校舍建筑面积5731平方米，有一栋三层教学楼，1个师生食堂，1个塑胶运动场，微机室、音乐室、劳技室、美术室、合唱室、实验室、仪器室、图书室、心理咨询室、围棋室、多功能厅、体艺馆、体验馆等专用教室一应俱全，体、音、美、卫生设备及实验仪器均达到国家一类标准，有OA办公系统、数字化校园、数字监控系统。校园文化氛围浓郁，达到“四化”标准，为学生发展创设了良好的学习环境。学校文化底蕴丰厚，是沙区唯一的一所百年老校。学校现有教学班22个，学生1455名，教职工89名。其中党员教师29名，团员教师14名，中级职称教师49人，初级职称教师24人，教师学历合格率100%。学校现有自治区课改先进教师2人、市级优秀教育工作者3人、市级优秀班主任2人、市级诚实守信先进个人1名、沙区级“十佳德育工作者”1人、优秀班主任4人、学科带头人2人、骨干教师3人、教坛先锋2人、兼职教研员3人。学校实行党支部领导下的校长负责制，设党支部书记兼校长1名，副校长、工会主席、德育主任、教导主任、教导副主任、总务主任、大队辅导员、团支部书记、德育干事各1名。近年来，学校在自治区教育厅、市、区教育局各位领导

的热情关心、大力支持和具体指导下，学校领导班子携全体教职工不懈努力，继承发扬优良的办学传统，积极推进教育改革，全面实施素质教育，学校规模不断扩大，教育教学质量稳步提升。学校先后荣获“中国创新学校”、“国家优秀外语实验学校”、“中国青少年尚德电力杯创意大赛团体铜奖”、“自治区精神文明单位”、“乌鲁木齐市先进基层党组织”、“市级德育工作示范校”、“市级依法治校工作示范校”“市级未成年人思想道德建设工作先进集体”、“市级民族团结手拉手先进集体”、沙区“群众满意好班子”等荣誉称号。第二部分学校德育工作的主要做法、特色及成效“德”乃为人之本。多年来，学校始终坚持贯彻落实党的教育方针，把立德树人作为教育的根本任务，全面推进素质教育，不断创新德育工作方式方法，坚持“德育为首、教育为主、科研领先，全面育人”的办学理念，明确“民主和谐、活力充沛、艺术特色浓厚”的办学目标，形成“文明、求实、团结、进取”的校风，“德才兼备，知行合一”的校训，确立了适合自己的发展策略，即通过实施“全面发展教育—自主发展教育—个性发展教育”的路线图来推进学校内涵发展和特色发展。2005年以前，学校以德育为突破口，从狠抓常规管理和养成教育入手，提高办学水平，使学校成为沙区一流学校。从2006年开始，在张燕校长的带领下，学校从“现实与未来、目标与期望、态度与方法”三方面考量，确立了“从细节开始”的德育理念，旨在培育“双好”（养成良好的行为习惯、具有良好的道德品质），凸显“三特”（有教育个性的“特色教师”、有独特班队文化的“特色班

城关小学杨绵

第五单元授课时间：第9 周学生学习活动过修改意见教师指导与教学过程寓言二则第1课时课型新课教学目标重点与难点 1、学会本课生字词。 2、理解文言文词义句义，能讲述文言故事。 3、有感情朗读，能背诵此文。 4、懂得说话做事要实事求是，不能自相矛盾的道理文言文学生第一次接触，学会方法，理解意思，熟读成诵, 明白道理都是重点，也都是难点。教学方法学习方法启发教学，集体讨论师生互动，交流学习教具学具录音机、小黑板

一、导入同学们，我们过去学过寓言故事，哪位同学还记得什么是寓言”呢？（寓言就是用有趣的小故事来说明一个道理。）寓言两则”又是什么意思？（课文一共有两个小故事，所以就是寓言两则。）今天，我们再来学习两则寓言，看看它们又将告诉我们什么道理。二、初读课文，整体感知 1.检查预习通过预习，谁能说一说矛” 和盾”各指什么？（矛，古代一种兵器，在长柄的一端装有枪头。盾，盾牌，古代作战时遮挡刀箭用。） 2 .自由读短文，借助注释理解词句，然后思考，本文讲了一件什么事？（大概说出即可）。三、精读课文，理解内容 1.先自己说一说每句话的意思，然后同座讨论：每句话意思是什么？ 2.交流。（学生说，师生评议）教师学生看老师收集的小资料，一起来读学生思考矛与盾得出结论；矛，古代一种兵器，在长柄的一端装有枪头。盾，盾牌，古代作战时遮挡刀箭用。学生思考并回答问题。

应讲解以下有关知识，帮助理解：（① 楚人有鬻盾与矛者”者“”用在句尾，意思是楚国有一个卖盾和矛的人”。②誉之曰”中之”指盾。以子之矛”、陷子之盾”中的之” 字均可理解为的”。③物莫能陷也”莫'”是没有什么”意思。意思是：没有哪一种东西能够穿透它。”也“”语气词，表示句子说完。④ 其人弗能应也”。其人”，那个人。也”，语气词，表示句子终结。） 3.把每句话意思连起来说一说。译成现代白话文，要把上下文说通顺。（学生练说） 4.交流。（能说出大体意思即可。）（楚国有一个卖矛和盾的人，夸耀他的盾说：我的盾非常坚固，没有哪一种东西可以穿透它。”他又夸耀自己的矛说：我的矛非常锐利，没有什么东西不能穿透的。” 有人说：用您的矛穿您的盾，会怎么样？那个人回答不上来了。”） 5.这则寓言告诉我们一个什么道理？（自己的言行前后要一致，以免闹出笑学生根据老师的提示学习课文师生共同讨论说说课文大意讨论得出寓意：自己的言行前后要一致，以免闹出笑

五寨县第二小学2018-2019学年一年级下册数学期中测试卷

五寨县第二小学2018-2019学年一年级下册数学期中测试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题 1．（2分）12颗糖，分给4个小朋友，数一数，每个人可以分到（）颗。 A.1 B.2 C.3 D.4 2．（2分）按数的顺序填空:41、40、（）、38 A.39 B.42 C.37 D.40 3．（2分）17和20之间有（）个数。 A.3 B.2 C.4 D.5 4．（2分）比4大比6小的数是（）。 A. 4 B. 6 C. 5 5．（2分）同学们去坐公交车已经付了12元，又加入了一位同学，每人坐车要交3元，问一共要付（）元。 A.12 B.13 C.15 D.19 二、判断题 6．（2分）0℃表示一个温度。 7．（2分）搭一个五边形最少需要5根小棒。 8．（2分）一件上衣76元钱，可以这样付钱：1张50元的、1张20元的、6张1元的。 9．（2分）苹果比梨多3个，那么梨就比苹果少3个。 10．（2分）爸爸坐在小朋友的左边。三、填空题 11．（5分）看谁算得快。 10-2= 10+0= 5+5= 6+4= 9-3= 10-8= 7+3= 10-0= 7+2= 2+8= 5+5= 1+9= 10-9= 10-4= 10-3=

12．（1分）数一数，填一填 ________ 13．（1分）钟面上，6时整，时针和分针成________。14．（3分）先看图写数，再比较大小。 ________ ________ ________ 15．（10分）填一填 ①号图有________条边,是________边形。 ②号图有________条边,是________边形。 ③号图有________条边,是________边形。

凌云县实验小学简介

凌云县实验小学简介凌云县实验小学原称凌云县泗城镇第二小学，成立于1986年9月，校址位于泗水河东东风街路段。2000年县人民政府对县城学校进行布局调整，学校搬迁新校址至城西开发区，2002年8月26日正式更名为广西凌云县实验小学。学校占地面积15327 m2，位于县城迎晖山脚城西开发区。现有教学楼、综合楼、科技楼、学生住宿楼、学生食堂各一栋，总建筑面积6079m2, 教学设备达到国家二类标准。学校建有多媒体教室、自然实验室、电脑室、音乐舞蹈室、档案室，装备有18875册的图书室和基本满足教学需要的教学仪器室；此外还有学生阅览、体育器材、音舞美器材、少先队活动等较为齐备的功能室，有学生灯光篮球场1个、普通篮球场4个、排球场1个、兵乓球台8张、200米环形跑道田径场1个、学生体操运动场一个，有近300米长的德育、文化宣传长廊。校园内草青、树绿、花红，师生书画廊壁满挂，初步形成了书香、树香、草木香的“三香”校园。学校现有教职工77人，其中专任教师67人，教师学历全部合格，其中大学25人，大专35人，中师17人。在岗高级教师51人；现有教学班29个，学生1883人，其中内宿生257人。学校辖管泗城镇前进、新秀两个社区及部分乡镇适龄儿童的义务教育，覆盖人口35000多人。适龄儿童入学率、

巩固率、毕业率均达100%。学校狠抓制度建设和教学管理，从“严、细、实”入手，强化教师的校本培训，教师的业务能力不断增强，教学质量不断提升。学校确立了“以人为本，注重发展，面向未来，服务社会，开放视野，追求卓越”的办学宗旨和“以科研为龙头，以实验为动力，全面推进素质教育”的办学思路。学校实施以课题带教研，以教研促教学策略，全力打造优质教育，努力实现“文化气息浓，精神面貌好，校园环境美，设施优良，特色鲜明，教学先进”的办学目标。学校校风好、教风正、学风浓，几年来取得了较好的成绩，荣获了国际书画艺术先进单位、自治区文明庭院、全区艺术教育先进集体、地区文明单位、百色市优秀学校、百色市先进科普单位和德育先进学校等荣誉称号。2008年度荣获凌云县学校体育、美术和卫生工作小学组一等奖和教育工作目标管理综合考评小学组二等奖，2008、2009年连续荣获凌云县教育教学工作先进集体，荣获百色市2005——2009年体育工作先进单位，荣获2009年度县直内部单位治安防范先进单位；2009年12月荣获百色市优秀学校荣誉；2010年荣获百色市科技创新大赛优秀组织奖；2010年11月，荣获《少儿画苑》第十四届国际少儿书画作文大赛暨第41届世界儿童画展览大赛先进单位；2010年12月被评为凌云县创建广西壮族自治区卫生县城“卫生示范单

城关小学2020年工作总结

城关小学xx年工作总结我校在上级党委和教育行政部门的领导下，坚持以邓小平理论和“ ___”重要思想为指导，深入开展学习实践科学发展观，坚持以人为本，依法治校，认真抓好师德建设，努力探索校本教研，全面推进素质教育，加强管理，求真务实，不断提高课堂效益，不断规范办学行为，开拓进取，勇于创新，按质按量完成了年初提出的工作计划和工作目标，办学水平和教学质量有了一定的提高，取得了良好的成绩. 一、德育工作坚持育人为本，德育为先思想，把德育工作放在学校一切工作的首位，加强德育工作队伍建设，努力增强德育工作的针对性、实效性。 1、健全德育工作领导机构，完善德育工作管理制度，加强德育工作队伍建设，营造全员育人氛围，将思想教育渗透于学校教育的全过程。 2、加强班主任队伍建设，充分发挥学校“班队”德育主阵地作用，开展以“文明礼仪”和纪念九一八事变80周年“不忘国耻，

振兴中华”、“纪念辛亥革命100周年”“迎国庆，爱我中华”等为主题的班队会，营造良好的育人环境。 3、充分利用校园广播、墙报、板报、手抄报等多种形式对学生进行爱国主义、集体主义以及形势教育，宣传和表扬身边先进突出的好人好事，弘扬正气，对学生进行人生观、价值观、文明礼貌、遵纪守法等方面的教育。 4、重视家庭、社会与学校教育的配合，召开社区、家长会，争取社会、家长对学校工作的支持，聘请校外辅导员或者法制副校长，多渠道、多形式开展德育教育活动，逐步形成德育教育合力。 5、通过品德课、班会课、主题队会、国旗下讲话等形式对学生进行安全教育、普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，学会用法律武器保护自己的合法权益。组织全体教师参加“五五”普法考试。 6、以活动为载体，以养成教育为立足点，培养学生良好的行为习惯。清明节组织学生祭扫烈士墓，进行革命传统教育;xx年5月女教师参加台江县第二届职工运动会篮球比赛获:第一名、xx年六一国际儿童节比赛中获：第一名、7月我校参加庆祝中国共产党成立90周年合唱比赛获：一等奖、今年8月参加房开杯女子篮球比

忻州市五寨县小学英语三年级上册Unit 5 Part B 同步练习3

忻州市五寨县小学英语三年级上册Unit 5 Part B 同步练习3 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、默写字母Aa-Tt (共1题；共1分) 1. （1分）读一读，写一写，正确默写出前10个字母：________ 二、补全单词 (共1题；共6分) 2. （6分） Look at our national flag(国旗). It is ________ and ________. 三、翻译短语 (共1题；共5分) 3. （5分）把下列汉语翻译成英语（1）椅子________ （2）帽子________ （3）房间________ （4）床________ （5）沙发________ （6）在哪里________ （7）在…上________ （8）在…下________ 四、问答搭配 (共1题；共1分) 4. （1分）—What does she do? —________ 五、翻译句子 (共5题；共25分) 5. （5分）英汉互译。（1） hear ________

（2）帮助________ （3） speak ________ （4） open ________ （5）关上________ （6） play the music ________ （7） take photos ________ （8） see ________ 6. （5分）英汉短语互译（1）在周末________ （2）寻找________ （3） take a walk________ （4） be interested in________ （5） plant trees________ 7. （5分） He ________(擅长) playing football. 8. （5分）英汉互译（1） kilometre ________ （2）在……附近 ________ （3） metre ________ （4）多长 ________ （5） more than ________ 9. （5分）他出生在英国。

从江城关一小关于落实堂堂清的几点建议

关于“堂堂清”的认识以及如何扎实做好“堂堂清”的几点建议从江县城关第一小学丁帮豪来到一小已一年有余，一年多来，一直在思考我们学校教学质量的问题。我认为我们的教学成绩为什么一直突破不了，很大程度上老师们都不敢打破常规，不敢大胆改革，都在延续传统的“满堂灌”“填鸭式”教学模式，教学成绩也始终在“事倍功半”上徘徊，当然也有很多客观原因……就个人的思考以及以前在一线教学的相关做法，也参考了一些教改成功的学校和教师做法，当前，要打破我们学校教学成绩突破不大这个瓶颈，走什么“洋思”、“杜郎口”“昌乐271”模式都是行不通的，沿用学校现有的教学模式很多时候也还很吃力，成绩突破不大。本学期提出的“堂堂清”，我认为是一种教学成绩提升策略的尝试，很适合我们学校的实际，但很多老师抱怨麻烦，抱怨时间和精力不够，抱怨在走形式。我认为关键的问题不是麻烦，不是时间和精力的问题，而是大家不肯认真去思考如何去实施的问题、不肯去大胆尝试的问题，把其看作负担。当然，实施“堂堂清”在课前的准备和课后的辅导上都要花一定的时间和精力。其实我们现在在教学上所做的不也是时间和精力投进去了吗？那为什么不肯做一下尝试呢？下面也就如何扎实做好“堂堂清”提几点粗浅的建议：所谓“堂堂清”，就是追求每堂课上每一位同学都当堂达到学习目标。即该会背诵的都当堂会背了；该掌握的都当堂掌握了；该会运用的，也都能当堂运用了。一、如何保障学生“堂堂清” 1、精心备课，设计好学案。教师要吃透教材，准确把握知识点、重点和难点，明确这节课要教什么，怎么教，教到什么程度，通过什么方式反馈学生学习信息，对反馈回来的信息怎么处理等，都要做到心中有数。教师要结合教材和学生实际情况，精心设计好学案（提倡课前发放导学案），让学生能在课下掌握的基础知识提前掌握住，对本课要学的知识哪些需要重点听，哪些问题需要特别注意，做到心中有数，课堂上提高听课效率，有的放矢。如果不使用学案，每节课前都要给学生设计并布置科学、合理、易于操作、易于检测的预习作业。 2、利用好“对子”。对子的结合一般情况下是“一优一差”，要想发挥好对子的帮扶作用，教师要转化学生学的策略，要让优生知道自己学的知识教给别人，是自己内化的过程。同时，也要让差生明白，对子是自己的一对一的帮扶老师，是最可信赖的学习伙伴，要善于请教，敢于请教，不囫囵吞枣，一知半解。对子的帮扶作用可渗透到课前预习、课堂合作、课后帮扶等各个环节中。 3、发挥好小组作用。一个小组就是一个小团队，培养学生团体意识、竞争意识，激发小组之间帮扶、合作的竞争，每个小组就是班级内落实堂堂清的一个小团体。教师落实堂堂清不能单靠自己，要更新观念，充分发挥长期执教以来的经验，化班为组，化组为对。组清则班清，经过一定时间的培养，我们一定培养出很多优秀的小组长，抓住发挥小组长作用的良好时机，充分调动起小组长的积极性，为我们教师做到堂堂清所用。 4、履行教师的主导作用。教师才是“堂堂清”的操刀者，可能利用学生、结对、小组的优势还达不到我们想要的效果，作为教师，就要轻装上阵，优化好思维，谋划好策略，真正担当“堂堂清”的使者，履行好教师的主导作用。二、如何进行“堂堂清”检测每堂课结束前，让学生像考试那样独立完成达标检测题（可以是书面的，也可以是口头的），根据学科特点，形式自由掌握，可利用学案、小黑板、PPT等均可。时间控制在5分钟左右。建议每组差生去展示台展示，组长检查组内成员学习情况，教师巡查组长学习情况。在尽可能短的时间内得到教学反馈信息。课堂达标检测题可以分层次。有必做题，有选做题。必做题是达到课

凌云中等职业技术学校

凌云县中等职业技术学校学前教育专业人才培养方案与课程体系一、类别、学制、招生对象类别：文化教育类学制：三年（2＋1模式）招生对象：应届、历届初中毕业生和具有同等学历的社会人员。二、培养目标本专业培养适应社会发展和学前教育发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握从事幼儿园教育必需的文化科学知识，具备良好的艺术技能，初步了解学前教育基本原理和实践方法，基本能够胜任幼儿园保教工作，并在学前教育专业提升及管理能力方面有可持续发展的中专层次、应用型、技术型专业人才。三、培养规格要求和知识、技能、素质结构（一）专业综合素质要求 1．热爱祖国，掌握正确的政治思想观点，树立科学的世界观、人生观。热爱学前教育事业，热爱儿童，具有良好的行为习惯和道德认识。 2．具有良好的生活、卫生习惯和体育锻炼习惯，身体健康，达到国家中学生（中专/中职）体质健康合格标准。 3．具有良好的个性心理品质和积极向上的生活态度，具有一定的艺术修养、审美情趣。 4．具有一定的沟通、协调、合作能力。 5．具有一定的自我学习能力，能够适应学前教育专科以上层次或相关专业（方向）的学习和实践，在知识、技能、能力等方面有可持续发展。（二）专业岗位知识要求 1．了解幼儿教育国家政策、法律法规，了解幼儿教育发展动态。 2．掌握较全面的基础文化知识和基本的教育理论知识，初步树立正确的儿童观和教育观。 3．具备基础的计算机和英语知识。（三）专业岗位技能要求 1．具有基本的口语表达能力，较好地运用一定方法和技巧进行儿童故事讲述。 2．具有基本的音乐、舞蹈、美术等艺术感受力、理解力和表现力。 3．具有从事幼儿园保育、教育的必备基本技能；具有开展各种教育活动的设计、组织、指导能力；具有一定的班级管理能力、园务管理能力。（四）专业核心能力要求掌握幼儿教育知识和技能、根据幼儿教育原理、运用幼儿教育方法来组织幼儿园保教活动，基本做到班级管理有序，师幼互动合理。（五）专业证书要求 1．普通话水二级乙等资格证书。（自治区级）

从江县八当锰矿5万ta

从江县八当锰矿5万t/a （新建）项目环境影响报告书简本中煤科工集团重庆设计研究院 2013年10月

1建设项目基本情况 1.1建设项目名称及建设单位（1）项目名称：贵州省从江县八当锰矿5万t/a（新建）；（2）建设单位：贵州省从江县登阳锰业有限责任公司；（3）建设规模：5万t/a；（4）建设地点：从江县高增乡小黄村；（5）建设性质：新建；（6）服务年限：25a；（7）项目投资：总投资3250万元。 1.2工程简况根据贵州省国土资源厅（黔国土资矿管函【2013年】510号）“关于划定贵州省从江县丙妹镇八当锰矿矿区范围的通知”，矿区范围由20个拐点圈定，矿区面积为1.7304km2。根据从江县工业和信息化局从江县工信技改备案【2013】1号对该项目予以备案。八当锰矿属新建矿，生产能力为5万t/a，服务年限25a，项目总投资3250万元，矿井设计可采储量111.89万t。八当锰矿范围内有两个矿体，Ⅰ号、Ⅱ号矿体，Ⅱ号、Ⅰ号矿体为单独的开拓系统，先期开采Ⅱ号矿体，后期开采Ⅰ号矿体。Ⅱ号矿体划分为1个水平，2个采区，即+735标高以上为一采区，+735m标高以下为二采区，Ⅰ号矿体为三采区。Ⅱ号矿体布置有主斜井、一采区回风平硐、副平硐及二采区回风斜井，井筒均为新建。Ⅱ矿体有一采区工业场地、二采区副平硐场地和二采区风井场地，场地均为新建。Ⅰ号矿体布置有主平硐和回风平硐，利用探矿时的井筒进行改造。Ⅰ号矿体有三采区工业场地，该场地利用探矿时的工业场地改造，前期将建设管理人员办公生活区。根据项目开发利用方案，Ⅱ号矿体一采区工业场地生活区的生活用水取自场地附近的S1泉点，Ⅰ号矿体三采区工业场地管理人员办公生活区的生活用水取自S2泉点。矿井供热主要依靠电，不考虑设置燃煤锅炉和燃煤炉灶。矿山主电源引自当地10kV电网，另一趟电源来至从江县高增乡小黄村变电站，采用双回路供电，年耗电量210.85万kWh。

迭部县城关小学简介

迭部县城关小学简介迭部县城关小学创建于1971年，是迭部县直唯一的普通类重点小学。学校占地面积15794平方米。现有教职工78人，教师学历合格率100%，副高职称1人，中级职称30人，资格合格率100%，教师队伍结构良好。在校学生1284人，24个教学班，所有教学班均按新课标要求开齐开全了各门课程，三年级以上开设了英语课和信息技术课，利用课外活动广泛开展丰富多彩的兴趣小组活动，创编特色校刊，设立广播站、少年先锋督查岗，“三操两课”落实到位，学生操行合格率98%，体育达标率90%以上。办学条件达到国家二类标准，校园全面实现了“四新一亮”（校舍新、桌凳新、讲台新、围墙新、电灯亮）和“四化”（绿化、硬化、美化、净化）建设目标。装备了电子备课室、学生计算机室、多功能会议室、8个多媒体教室，建成了校园局域网、校园广播系统、电子屏幕、安全监控器等，“五室四配套”全面达标，馆藏图书18463册，“两箱三仪”和音、体、美教学器材配备齐全。迭部县城关小学全面贯彻党的教育方针，始终坚持“德育为首、教学为主、科学育人、质量立校”的办学宗旨和学会学习、学会生活、学会做人、学会劳动的育人目标，实施“从严治校、以人为本、文明修德、求实创新”的治校工程，注重教师队伍的建设，强化校本培训。教师在省级、国家级刊物上发表论文60余篇，有县级以上学科带头人和骨干教师、教学能手9人，州级以上优质课教学竞赛获奖教师7人，州级以上优秀教师、园丁奖8人，州级岗位能手1人，全国优秀教师1人。学校先后被评为“甘南州先进学校”、“甘南州标准化学校”、“甘南州德育工作示范学校”、“甘南州‘四项工程’建设示范学校”等荣誉称号。学生参加县级以上各类比赛均取得优异成绩，在全州小学毕业会考中语数英三科合格率均名列前茅。迭部县城关小学 2012年11月8日