20 蜘蛛开店课件
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《蜘蛛开店》ppt课件
四只眼睛 八条腿
biān
编织高手
dūn
有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞
jì mò
虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。
diàn
20 蜘 蛛 开 店
自由朗读课文，读准字音，读通句子。
工夫 蜘蛛 商店
wà
招牌 袜子
轻声
wú gōng
biān
蜈蚣 寂寞 编织
jǐng
gù
cōng
蹲着 长颈鹿 顾客 付钱 匆忙
zhào
口罩
后鼻音 指覆盖物体的东西。
网住嘴巴的是口罩 网住眼睛的是眼罩
网住灯的是灯罩
网住床的是床罩
再次朗读课文，完成学习任务。
圈一圈：蜘蛛想卖什么？
画一画：来了哪些顾客？
卖什么
来了谁（顾客）
口罩
河马
围巾
长颈鹿
袜子
蜈蚣
蜘蛛总是在换不同的东 西卖，所以商店的招牌也在 不停地变。找一找课文谁（顾客）
口罩
河马
围巾
长颈鹿
袜子
蜈蚣
变化原因 嘴巴太大了 脖子太长了 脚太多了
商店 围巾 口罩 袜子
决定 星期 顾客 蜈蚣
编织 蹲着 工夫 长颈鹿
终于 寂寞
商
第二笔横稍长，注意 第七笔和第八笔分别是撇 和点，从竖中线向左右打 开，覆盖“口”
店决定
三个字中都有撇，观察撇在三个字中的写法、位置。
蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
除了“一整天”，还有哪些词语需要强调？
顾客来了，是一只河马。河马嘴巴 那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整 天的工夫，终于织完了。
顾客来了，是一只河马。河马嘴巴
那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一 整天的工夫，终于织完了。
biān
编织高手
dūn
有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞
jì mò
虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。
diàn
20 蜘 蛛 开 店
自由朗读课文，读准字音，读通句子。
工夫 蜘蛛 商店
wà
招牌 袜子
轻声
wú gōng
biān
蜈蚣 寂寞 编织
jǐng
gù
cōng
蹲着 长颈鹿 顾客 付钱 匆忙
zhào
口罩
后鼻音 指覆盖物体的东西。
网住嘴巴的是口罩 网住眼睛的是眼罩
网住灯的是灯罩
网住床的是床罩
再次朗读课文，完成学习任务。
圈一圈：蜘蛛想卖什么？
画一画：来了哪些顾客？
卖什么
来了谁（顾客）
口罩
河马
围巾
长颈鹿
袜子
蜈蚣
蜘蛛总是在换不同的东 西卖，所以商店的招牌也在 不停地变。找一找课文谁（顾客）
口罩
河马
围巾
长颈鹿
袜子
蜈蚣
变化原因 嘴巴太大了 脖子太长了 脚太多了
商店 围巾 口罩 袜子
决定 星期 顾客 蜈蚣
编织 蹲着 工夫 长颈鹿
终于 寂寞
商
第二笔横稍长，注意 第七笔和第八笔分别是撇 和点，从竖中线向左右打 开，覆盖“口”
店决定
三个字中都有撇，观察撇在三个字中的写法、位置。
蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
除了“一整天”，还有哪些词语需要强调？
顾客来了，是一只河马。河马嘴巴 那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整 天的工夫，终于织完了。
顾客来了，是一只河马。河马嘴巴
那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一 整天的工夫，终于织完了。
20 蜘蛛开店 课件 (22张PPT).ppt
主题概括
本文描写了蜘蛛开店的经过，告
诉我们 做事要考虑周全，持之以恒，
不要随意草率、朝三暮四 。
接下来会发生什么故事？展开想象，续编故事，讲给大家听。
蜘蛛坐在网上呼哧呼哧地喘了一会儿，用手擦 了一下头上的汗，心说：吓死我了。这时一只蜻蜓飞 过来，对着蜘蛛说：“小蜘蛛，你应该忠于自己的职 守，好好地捉虫子。不应该嫌寂寞、无聊，就去干别 的工作。你看，你做了这么多，很累不说，收入很少， 而且还影响了自己捉虫子。”蜘蛛听了蜻蜓的话，惭 愧地低下了头。
（课后第二题）
看到顾客……竟是一条四十二只脚的蜈蚣!
颜……
20 蜘蛛开店
顾客来了,是一只河马。 河马嘴巴那么大,口罩好难织啊。 蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。
20 蜘蛛开店
他的脖子和大树一 样高,脑袋从树叶间露出 来,正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织,足足忙 了一个星期,才织完那条 长长的围巾。
20 蜘蛛开店
语文 二年级 下册
20 蜘蛛开店
蜘蛛属于节肢动物，身体 分为头胸部和腹部，腹部有纺 器，内连丝腺，能吐丝结网。 蜘蛛多以昆虫、其他蜘蛛、多 足类为食，部分蜘蛛也会以小 型动物为食。
猜一猜：蜘蛛会开什么店呢？
diàn
花店 书店 文具店 ……
店主 店员 店小二 ……
20 蜘蛛开店
自由朗读课文。读不
结合示意图，请你讲一讲这个故事。
蜘蛛开店
卖口罩
卖围巾
卖袜子
河马
长颈鹿
（课后第一题）
蜈蚣
点横居中。
易写错
shānɡ
商
里面是“八”“口”， 不要写成“古”。
小黄商店
讨论：你认为蜘蛛的招牌应该怎么写？
蜘蛛开店-PPT课件.ppt
zhāo pai 招 牌
顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
fu
顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
长颈鹿
围巾编织店
第二天，小蜘蛛换了招牌，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只需一元钱”。 顾客来了，只见身子不见头。小蜘蛛向上一看，吓了一跳，说：“是长颈鹿先生呀！您的脖子和大树一样高，要不是看见您从树林间露出来的脑袋，我都不知道是您 呢！” 长颈鹿笑着说：“是呀，我脖子长，天气冷了，看你围巾只卖一元钱，想让你给我织条围巾。” 小蜘蛛想了想，无奈地说：“好吧，我没想到会遇见您，我先织织看吧！”
拓展练习
如果你是小蜘蛛，你准备开一家什么店？ 想象一下，你会遇到什么有趣的动物？ 面对这样的顾客，你会怎么做呢？
根据示意图讲一讲这个故事。
木屋 口罩编织店 嘴巴那么大 难织 一整天 工夫 终于 织完 换招牌 围巾编织店 和大树一样高 足足 一个星期 才 长长的 袜子编织店 匆忙 原来 四十二只脚
蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。
完
期
长颈鹿
一个星期
累得趴倒在地上
围巾编织店
蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。
长颈鹿
一个星期
累得趴倒在地上
蜈蚣
吓得匆忙跑回网上
围巾编织店
袜子编织店
蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！
小小诸葛亮，独坐中军帐， 摆下八卦阵，专捉飞来将。 （猜一动物）
蜘 蛛
自由读课文,借助拼音，读准字音，读通句子，不熟悉的生字词多读几遍，并思考：蜘蛛开了什么店？卖了哪些东西？来了哪些顾客？
顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
fu
顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
长颈鹿
围巾编织店
第二天，小蜘蛛换了招牌，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只需一元钱”。 顾客来了，只见身子不见头。小蜘蛛向上一看，吓了一跳，说：“是长颈鹿先生呀！您的脖子和大树一样高，要不是看见您从树林间露出来的脑袋，我都不知道是您 呢！” 长颈鹿笑着说：“是呀，我脖子长，天气冷了，看你围巾只卖一元钱，想让你给我织条围巾。” 小蜘蛛想了想，无奈地说：“好吧，我没想到会遇见您，我先织织看吧！”
拓展练习
如果你是小蜘蛛，你准备开一家什么店？ 想象一下，你会遇到什么有趣的动物？ 面对这样的顾客，你会怎么做呢？
根据示意图讲一讲这个故事。
木屋 口罩编织店 嘴巴那么大 难织 一整天 工夫 终于 织完 换招牌 围巾编织店 和大树一样高 足足 一个星期 才 长长的 袜子编织店 匆忙 原来 四十二只脚
蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。
完
期
长颈鹿
一个星期
累得趴倒在地上
围巾编织店
蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。
长颈鹿
一个星期
累得趴倒在地上
蜈蚣
吓得匆忙跑回网上
围巾编织店
袜子编织店
蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！
小小诸葛亮，独坐中军帐， 摆下八卦阵，专捉飞来将。 （猜一动物）
蜘 蛛
自由读课文,借助拼音，读准字音，读通句子，不熟悉的生字词多读几遍，并思考：蜘蛛开了什么店？卖了哪些东西？来了哪些顾客？
蜘蛛开店-ppt课件
卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。 ——想卖什么
于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上面写 着:“口罩编织店,每位顾客只需一元钱。——（ 招牌写什么 ）
顾客来了，是一只河马。——顾客是谁
河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，——（
）
蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。——（
）
顾客来了，是一只河马。——顾客是谁 河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，——（ 顾客特征 ） 蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。——（ 结果怎样 ）
有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在 上面，好寂寞，好无聊啊。
自学小任务：
1.读一读：读准字音，读通句子。读不好的地方，
多读几遍。
2.圈一圈：蜘蛛想卖什么？用
圈出来。
3.画一画：来了哪些顾客？用
画出来
交流提示： 第一次开店，蜘蛛想卖……，……来了。 第二次开店，蜘蛛想卖……，……来了。 第三次开店，蜘蛛想卖……，……来了。
卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。 ——想卖什么
于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上面写 着:“口罩编织店,每位顾客只需一元钱。—— 招牌写什么
顾客来了，是一只河马。——顾客是谁
河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，——顾客特征 蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。—— 结果怎样
讲一讲“蜘蛛卖口罩”的小故事蜘蛛卖口罩，因 为它想……，
位顾客只需一元钱。” 第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“袜子编织店,
每位顾客只需一元钱。”
招牌的内容 ：
于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上 面写着:“口罩编织店,每位顾客只需一元钱。
第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店, 每位顾客只需一元钱。”
第20课《蜘蛛开店》(课件)
第20课《蜘蛛开店》（课件）第20课《蜘蛛开店》（课件）这是一个关于勇气和创新的故事。
故事的主人公是一只叫做斯图亚特的蜘蛛。
斯图亚特是一只非常聪明、非常勇敢、非常有创意的蜘蛛。
他住在一个美丽的草丛里，这里有很多有趣的虫子和动物。
它喜欢与它的朋友们玩耍，喜欢做各种各样的事情。
但是最近，在斯图亚特的家附近，有很多果园正在开张。
其他的昆虫们都很兴奋，因为他们可以在果园里找到许多美好的食物。
但是斯图亚特却不知所措，因为它没有在果园里找到它喜欢的吃的。
为了能够吃到自己喜欢的东西，斯图亚特决定开一家小店。
它在小店里摆了许多自己喜欢的食物，如煎饼、糖果、冰淇淋等等。
然而，没有人会进来买东西，因为大家都在果园里找到了足够的食物。
斯图亚特非常失落，不知道该怎么办。
但是，斯图亚特非常聪明，它开始用自己的创意吸引顾客。
它开始创造各种各样的美食，在蜘蛛网上展示。
它用最好的材料，制作最好的煎饼和甜点。
它还让东边的熊巨熊、南边的小米虫和西边的赤兔兽帮它促进生意。
果然，人们来到它的小店尝尝当地美味佳肴，成为斯图亚特生意的长期客户。
斯图亚特的小店很快就成为了地区里最受欢迎的地方，它的生意蓬勃发展。
同时，斯图亚特也意识到要扩展它的业务，这样它才能保持自己在市场上的地位。
因此，它开始扩大它的产品线，推出了更多的创意美食，例如蜜汁炖肉、龙虾汤和龟苓膏。
所有的顾客都感到非常满意，纷纷称赞斯图亚特的勇气、创新和独创的食品。
斯图亚特的成功故事给我们带来了很多启示。
它展示了勇气和冒险精神，激发了我们的创新精神。
作为一个模范，斯图亚特在自己的社区里身兼多职，向其他同胞们展示了成功和领导力的话题。
斯图亚特告诉我们，只有勇于尝试、不断学习和不懈努力的人才能突破自己的边界。
回到我们的生活中，我们可以学习斯图亚特的可贵经验。
我们可以从它那里学到勇气、创新和独创的精神。
我们应该总是敢于走出自己的舒适区，勇于尝试新事物，发扬创新精神，为我们的生活和未来创造一些新的东西。
蜘蛛开店-ppt课件
蜘蛛织啊织，足足忙了 一个星期，才织完那条长长 的围巾。
袜子 编织店
每位顾客只需付一元钱。
蜘蛛看到顾客后，却吓得匆 忙跑回网上。
想要卖口罩 开店挂招牌 来了大河马 织了一整天
儿歌记忆
想要卖围巾 开店挂招牌 来了长颈鹿 织了一星期
想要卖袜子 开店挂招牌 来了小蜈蚣 匆忙吓跑了
原因分析
就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
还是卖=围孩 巾吧，女因孩为围巾新织插起班来很简单。
18人
17人
3人
还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
想法简单，顾客不简单！
原因分作析业市:
口罩编织店 每位顾客只需付一元钱
围巾编织店 每位顾客只需付一元钱
袜子编织店 每位顾客只需付一元钱
原因分析
开店建议
改变计价方式:按照口 罩大小 特大号：10元1个 大号：5元1个 小号：2元1个
2.根据示意图给爸爸 妈妈讲一讲这个童话故 事。
袜子编织店
因为想要卖（ ），所以起名（ ） 店，结果（ ）来光顾。
有一只蜘蛛，每天 蹲在网上等着小飞虫落
在上面，好寂寞，蜘蛛 ，它决定开 店……
蜘蛛决定开什 么店？它会卖什 么呢？来了哪些 顾客？
口罩 编织店
每位顾客只需付一元钱。
顾客来了， 是 一只河马。
快上课啦！ 请同学们做好准备！
20.蜘蛛开店
育才学校 陈转过
药店 水果店
书店
卖什么就叫作什么店
由词入文 一（ ）口罩 一（ ）围巾 一（ ）袜子
漫步动 王 国
学习任务一：
请同学们自由朗读课 文，注意：读准字音，读 通句子，读不准的字借助 拼音多读几遍，了解清楚 故事的内容。
20蜘蛛开店1(PPT34页)
蜘蛛觉得围巾织起来简单，改卖围巾。
蜘蛛卖的第二件商品是什么呢？为什么？
蜘蛛的第二位顾客是谁呢？结果如何？
顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。
说明长颈鹿的脖子很长很长
长颈鹿：是非洲的一种特有动物，是陆地上最高的动物。生活于非洲稀树草原地带，是草食动物，以树叶及小树枝为主食。
积累：
读课文，说说蜘蛛为什么要开店呢？找出相关语句读一读。
有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。
孤单冷清。
指由于清闲而烦闷。
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
蜘蛛卖的第一件商品是什么呢？为什么？
蜘蛛的第一位顾客是谁呢？结果如何？
自由读课文，完成下列表格，说一说蜘蛛为什么总换招牌呢？
招牌
顾客
花费时间
蜘蛛的反应
口罩
围巾
袜子
总结
河马
一整天
口罩好难织啊
长颈鹿
一个星期
袜子织起来简单
蜈蚣
吓得跑回网上
蜘蛛怕麻烦，怕吃苦，拣轻怕重。
蜘蛛开店
卖口罩 河马嘴巴大
投机取巧行不通 脚踏实地是根本
卖围巾 长颈鹿脖子长
卖袜子 蜈蚣四十二只脚
顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
说明口罩很难织。
河马：最大的淡水杂食性哺乳动物，体型巨大，体长4米左右，躯体粗圆，四肢短，头颅大，主要生活在非洲。
晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。 第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。”
部编版二年级语文下册第20课《蜘蛛开店》优质课件(共118张PPT)
蜘蛛属于节肢动物，身 体分为头胸部和腹部，腹部 有纺器，内连丝腺，能吐丝 结网。蜘蛛多以昆虫、其他 蜘蛛、多足类为食，部分蜘 蛛也会以小型动物为食。
猜一猜：蜘蛛会开什么店呢？
朗读课文 扫清障碍
读读画画
请同学们自由读课文，一边读， 一边圈画出课后的生字。
我会认
diàn dūn jì mò zhào biān ɡù fù
蜘蛛的第二位顾客是谁呢？他 有什么特点？
子看·不，·见原顾头来客。是来蜘一了蛛只，向长只·上颈见·一鹿身 ，他的脖子和大树一样 高，脑袋从树叶间露出 来，正对着蜘蛛笑呢。
“只见身子不见头” “他的脖子和大树一样高”
长颈鹿脖子长
【外形描写】
足 ，足才蜘忙织蛛了完织·一那·啊·个条·织·星长·，期长· 的围巾。
历、能力等）平凡（多用于 事过程中所耗费的脑力或体
否定式）。③草率；不细致。 力的大小程度。
这一思想比较 简单 , 容易 被人们接受。
讨论：你认为蜘蛛的招牌应该怎么写？
结合示意图，请你讲一讲这个故事。
蜘蛛开店
卖口罩
卖围巾
卖袜子
河马
长颈鹿
（课后第一题）
蜈蚣
一只 蜘蛛 打算开店卖 口罩 ，他给 河马 织口
无聊——( 充实 ) 简单——( 复杂 ) 长——( 短 ) 卖——( 买 )
二、根据课文内容说出下列动物的特征。
(1)河马 嘴巴长 (2)长颈鹿 脖子长 (3)蜈蚣 脚多
三、你想对文中的蜘蛛说些什么？
做什么事都要坚持不懈， 不要被一点困难吓倒，不然将 一事无成。
河马是淡水物种中的最
大型杂食性哺乳类动物，体型 巨大，体长4米，肩高1.5米， 体重约3吨，躯体粗圆，四肢 短，头硕大，眼、耳较小，嘴 特别大，生活于非洲热带。
二年级语文下册20蜘蛛开店课件(共20张PPT)
阅读课文
蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。 蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织 起来很简单。 第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“袜子编织店,每 位顾客只需一元钱。” 可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。本来那位 顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!
初读感知
cōng fù jǐng wà wú
匆 付 颈 袜蜈
（匆匆）（付帐）（长颈鹿（）棉袜）（蜈蚣）
寂寞
简单 招牌 围巾
结构单纯；头绪少，容易理解、使用或处理。
挂在商店门前写明商店名称或经销的货物的 牌子，作为商店的标志。
围在脖子上保暖、保护衣领或做装饰的针 织品或纺织品。
孤单冷清；清静。
近义词 简单——容易 顾客——客人 编织—纺织
蜘蛛一共开了几次店？
蜘蛛开了三次店
蜘蛛的想法 卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。 还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。 还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。 蜘蛛是怎么决定卖什么的？ 什么织起来简单就卖什么
蜘蛛三次开店，商品的标价都是一元钱，这样做对吗？
这样标价不对，蜘蛛应该根据顾客的实际情况和自己的劳 动来标价，这样付出才能得到同等的收益。
为什么蜘蛛开店三次都以失败告终？
因为蜘蛛做事畏惧困难，不懂反思， 太草率，不懂坚持，最终导致一事无成。
感悟
同学们，我们做事一定要有计划，不草率， 要坚持不懈、有始有终方能成功。
课文梳理
起因：寂寞 无聊
经过
蜘蛛开店
口罩店 河马 一整天 围巾店 长颈鹿 一星期 袜子店 蜈蚣
朝三暮四 一事无成
结果：跑回网上
匆忙—— 赶忙 工夫——时间
反义词 简单——繁琐匆忙——淡定初读课文源自思考蜘蛛为什么 要开店？ （因为无聊）
蜘蛛开店ppt课件
付钱 工夫 交换
jiǎn
wà cōnɡ wúɡōnɡ
简单 袜子 匆忙 蜈蚣
蹲下
动作识字 换礼物
加一加
寂
加一加：宀 + 叔= 寂 组词：寂静
看图识字
罩
袜
口罩
袜子
多音字
间
（jiān) （jiàn)
时间 间断
辨 读jiān：1.方位词。中间。 2.方位词。一定的空 析 间或时间里。读jiàn：1.空隙。 2.嫌隙；隔阂。
撇从左右朝竖中线聚拢，第七笔的撇和第八笔的点从竖 中线向左右打开，并盖住“口”。
词语解释 寂寞：孤单冷清。 造句：家里就一个人，真是寂寞。
无聊：由于清闲而烦闷。 造句：他今天在家闲了一天，感觉很无聊。
简单：结构单纯；头绪少；容易理解、使用 或处理。 造句：这些题目非常简单。 招牌：挂在商店门前写明商店名称或经销货 物的牌子，作为商店的标志。 造句：商店外面挂着各种各样的招牌。
一（ 只 ）蜘蛛 一（ 间 ）小木屋 一（ 元 ）钱
一（ 家 ）商店 一（ 个 ）招牌 一（ 条 ）蜈蚣
统编版语文二年级下册
20.蜘蛛开店
第二课时
课前导入
蜘蛛结网的本领可真大，可是有一只蜘蛛， 每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，感觉好无 聊，于是决定开一家商店。让我们走进课文去 看看蜘蛛的商店卖什么吧！
蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜 子吧，因为袜子织起来很简单。
心理描写 蜘蛛为什么不织围巾了，而改卖袜子？
长颈鹿和大树一样高，他的脖子 特别长，蜘蛛足足织了一个星期的围 巾，给蜘蛛累趴下了。它觉得袜子织 起来比围巾简单，所以要改卖袜子。
第三次卖袜子，商店 开张后，蜘蛛看见顾客， 为什么吓得跑回网上了？
蜘蛛开店优秀课件ppt.pptx
词语释义
请同学们朗读课文并思考下面的问题：
整体感知
初读课文，读准字音，划分文章层次。
第一部分(1)：写有一只蜘蛛，每天蹲在网上，感到很无聊。
第二部分（2～4）：写蜘蛛开店卖口罩，来的顾客是一只大嘴巴的河马，蜘蛛用了一整天才织完口罩。
第三部分（5～8）：写蜘蛛改卖围巾，来的顾客是一只长颈鹿，蜘蛛忙了一个星期才织完围巾。
正当杏树快成活的时候，一只喜鹊“喳喳”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？有句农谚，‘杏四桃三’。杏树四年才结果，你能等得及吗？ ” 猴子一想：“对，四年太长，我也等不及。”于是就拔掉了杏树，改种桃树。 正当桃树快成活的时候，一只杜鹃“咕咕”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？有句农谚‘桃三樱二’。种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？”
那条长长的围巾被蜘蛛织完了。
长颈鹿的脑袋从树叶间露出来。
2.按要求写句子。
② 长颈鹿的脑袋露出来。（扩写句子）
朗读课文。 根据示意图讲一讲这个故事。
教材习题
蜘蛛开店
卖口罩
卖围巾
卖袜子
河马
长颈鹿
蜈蚣
示例： 蜘蛛开了一家商店，刚开始卖口罩，来的顾客是河马，河马的嘴那么大，蜘蛛用了一整天的工夫才织完。 于是他决定改卖围巾，这次来的顾客是长颈鹿，蜘蛛足足忙了一个星期才织完。 于是他又决定改卖袜子，可是，当他看到来的顾客是一条四十二只脚的蜈蚣时，他吓得匆忙跑回网上。
第四部分（9～11）：写蜘蛛改卖袜子，来的顾客是蜈蚣，蜘蛛吓得跑回网上。
课文解读
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？ 就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
从“想”的内容来看，其实蜘蛛压根儿就没有认真思考过到底卖什么。 朗读时，强调“就”，“吧”要读得又轻又短，体现蜘蛛的决定随意而草率。
请同学们朗读课文并思考下面的问题：
整体感知
初读课文，读准字音，划分文章层次。
第一部分(1)：写有一只蜘蛛，每天蹲在网上，感到很无聊。
第二部分（2～4）：写蜘蛛开店卖口罩，来的顾客是一只大嘴巴的河马，蜘蛛用了一整天才织完口罩。
第三部分（5～8）：写蜘蛛改卖围巾，来的顾客是一只长颈鹿，蜘蛛忙了一个星期才织完围巾。
正当杏树快成活的时候，一只喜鹊“喳喳”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？有句农谚，‘杏四桃三’。杏树四年才结果，你能等得及吗？ ” 猴子一想：“对，四年太长，我也等不及。”于是就拔掉了杏树，改种桃树。 正当桃树快成活的时候，一只杜鹃“咕咕”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？有句农谚‘桃三樱二’。种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？”
那条长长的围巾被蜘蛛织完了。
长颈鹿的脑袋从树叶间露出来。
2.按要求写句子。
② 长颈鹿的脑袋露出来。（扩写句子）
朗读课文。 根据示意图讲一讲这个故事。
教材习题
蜘蛛开店
卖口罩
卖围巾
卖袜子
河马
长颈鹿
蜈蚣
示例： 蜘蛛开了一家商店，刚开始卖口罩，来的顾客是河马，河马的嘴那么大，蜘蛛用了一整天的工夫才织完。 于是他决定改卖围巾，这次来的顾客是长颈鹿，蜘蛛足足忙了一个星期才织完。 于是他又决定改卖袜子，可是，当他看到来的顾客是一条四十二只脚的蜈蚣时，他吓得匆忙跑回网上。
第四部分（9～11）：写蜘蛛改卖袜子，来的顾客是蜈蚣，蜘蛛吓得跑回网上。
课文解读
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？ 就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
从“想”的内容来看，其实蜘蛛压根儿就没有认真思考过到底卖什么。 朗读时，强调“就”，“吧”要读得又轻又短，体现蜘蛛的决定随意而草率。