山东省德州市夏津县万隆中学2018-2019学年七年级招生考试科学试题
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评卷人
得分
四、简答题
28．物质变化对人类生活的影响？
______________________________
29．怎样识别有毒的蘑菇？
_____________________________
30．说一说铁生锈的利弊
___________________
参考答案
1．B
【解析】
【分析】
细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境，芽孢是有些细菌在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体，芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质，都有很强的抵抗性，遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢只变成一个细菌。
13．实验告诉我们，铁生锈的条件主要是（____________）（______________）和（______________）。
14．蘑菇是依靠地下部分的（____________）吸收土壤中的水分和（______________）进行（____________）生活的。
15．蘑菇分为（____________）（______________）（______________）（______________）（______________）。
【详解】
细菌有快速繁殖、形成芽孢的特性，并且个体微小，使它们几乎无处不在，因此在土壤、空气、水等环境中都可以找到细菌。
【点睛】
主要考查对细菌的分布等考点的理解，难度不大。
10．食品发酵生产沼气增加土壤肥力生物制药
【解析】
【分析】
细菌的种类多种多样，大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的；我们生活中的食品的制作都离不开细菌和真菌，细菌可用于食品发酵，如乳酸菌可以制作酸奶；在没有氧气的环境中，利用微生物甲烷菌的发酵，可以分解有机物，生产沼气；土壤中的细菌能将将有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，提高土壤肥力；利用现代科技手段，把其他生物的某种基因转入一些细菌内部，使细菌生产药品，如利用大肠杆菌生产胰岛素。
【点睛】
解答本题的关键是知道蘑菇是真菌，并且知道蘑菇的特点和生活环境。
13．水空气酸碱盐
【解析】
【分析】
生锈是一种化学反应，本质上是金属的氧化反应，铁制品长期暴露在空气中和氧气发生了氧化反应，或者是被水中的氧元素侵蚀成为氧化物。
【详解】
根据已有的铁生锈的条件分析，铁在水、空气中容易生锈，防锈就是破坏铁生锈的条件；金属容易与化学物质发生反应，因此铁在酸碱盐的环境中也容易生锈。
【详解】
有些真菌在遇到恶劣环境时，会形成一些特殊结构——芽孢，芽孢遇到适宜的环境，会萌发成一个细菌，因此本题选B选项。
【点睛】
本题考查细菌遇到不良环境形成的特殊结构，难度一般。
2．A
【解析】
【分析】
在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环；从已死的，腐烂的生物体中获得营养的生物为腐生生物。
【详解】
蘑菇地上部分为子实体，是由菌盖和菌柄构成的，没有真正意义上的根，它依靠地下部分的菌丝吸收水分和有机物，营养方式属于腐生。
【点睛】
本题主要考查蘑菇的营养方式，考查较为基础，难度不大。
15．菌丝菌柄菌盖菌褶孢子
6．A
【解析】
【分析】
细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物，比如夏天温度适宜，梅雨季节水分充足，衣物和食品就容易发霉。
【详解】
细菌和真菌的生活需要一定的水分、适宜的温度，当条件适宜的时候，细菌繁殖非常迅速，因此食物的发霉与温度和湿度有关，因此本题选A选项。
【点睛】
本题主要考查对知识点真菌的生活条件的应用，难度一般。
【点睛】
本题考查病毒的基本结构，考查较为基础。
9．土壤空气水动植物的身体内外
【解析】
【分析】
细菌是通过分裂进行生殖的，在环境适宜的条件下，不到半小时，细菌就能分裂一次，有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢，芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌，细菌快速繁殖、形成芽孢的特性以及个体微小的特点，使它们几乎无处不在。
16．烟花在空中爆炸，发生了剧烈的（____________）变化。
17．番茄花叶病毒是植物病毒。（_______）
18．水泥溶解后，如果想办法，还能变回水泥。（_______）
19．金属生锈后，用砂纸把锈擦去，就不会再生锈了。（_____）
20．生锈不一定是坏事，比如铜生锈后，外面发暗的一层会像漆一样保护里面的铜。（_____）
【详解】
化学变化常伴随着能量的变化，这种能量变化常表现为吸热，放热，发光等，但化学变化的本质特征是有新物质生成，因此本题选C选项。
【点睛】
本题考查对化学变化的本质的理解，有一定的难度。
5．B
【解析】
【分析】
真菌是一种真核生物，最常见的真菌是各类蕈类，另外真菌也包括霉菌和酵母；细菌是原核生物，形状相当多样，主要有球状、杆状，以及螺旋状；病毒是一种个体微小，结构简单，只含一种核酸，必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞生物。
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、填空题
8．病毒是一类（____________）的特殊生物。它们的结构非常简单，由（____________）和（____________）等营养成分。
9．在（____________）（______________）（______________）以及（___________）都可以找到细菌，他们无处不在。
一、选择题
1．有些真菌在遇到恶劣环境时，会形成一些（ ）以帮助它们度过难关。
A．细胞群B．特殊结构C．新个体
2．自然界中无数的（ ）会促使动植物遗体不断腐烂，分解，最终消失掉。
A．腐生生物B．真菌C．病毒
3．蘑菇是依靠（ ）吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活的。
A．菌盖B．菌托C．菌丝
4．化学变化的特征是（ ）
【点睛】
解答本题的关键是知道铁锈蚀的条件．难度一般。
14．菌丝有机物腐生
【解析】
【分析】
蘑菇属于多细胞真菌，有大量的菌丝构成的，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，靠孢子来繁殖新个体，其地上部分为子实体，是由菌丝构成的，地下部分为菌丝，交错延伸在土壤中，吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活。
【点睛】
本题主要考查金属的锈蚀条件，需要分析反应速度的快Hale Waihona Puke Baidu，有一定的难度。
8．没有细胞结构蛋白质外壳内部的遗传物质
【解析】
【分析】
病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构，病毒的形态多样，有球形，杆形，蝌蚪形等。
【详解】
病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，因此病毒只能营寄生生活，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄生细胞内的物质，制造出新的病毒。
【详解】
通过以上分析，我们可以知道，细菌与人类生活息息相关，细菌可以从食品中获得有机物，并在食品中生长和繁殖，导致食品的腐败，也可能会使人患病，但是人类可以对细菌加以利用，主要用于食品发酵、生产沼气、增加土壤肥力、生物制药等
【点睛】
本题主要考查人类对细菌的利用，难度一般。
11．石块砸碎木材做家居橡皮泥捏成各种形状
【详解】
食品和衣服上有很多有机物，能满足微生物的生长和繁殖，使衣物发霉，形成菌落，细菌的菌落较小，而真菌的菌落一般较大，如“毛状“，衣物、食品的发霉长毛，应该是由霉菌等多细胞真菌引起的，酵母菌是单细胞的真菌，蘑菇是多细胞的真菌，因此B选项正确，其他选项不正确。
【点睛】
本题主要考查对知识点真菌的分类的理解，难度一般。
7．D
【解析】
【分析】
金属材料受周围介质的作用而损坏，称为金属腐蚀；腐蚀时，在金属的界面上发生了化学或电化学多相反应，使金属转入氧化（离子）状态。
【详解】
涂油漆相当于给金属表面覆盖保护膜，因此铁制品不容易生锈，故不选A选项；铁能够与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应，缓慢氧化，出现生锈现象，但是速度缓慢，因此B选项不符合题意；食用油可以使铁制品与空气隔绝，因此对金属有一定的保护作用，故C选项不符合题意；白醋使酸性物质，白醋中有H+，铁是金属，化学性质相对活泼，容易与H+发生化学反应，从而生锈，因此给铁制品的表面涂上白醋，最容易使其生锈，D选项正确。
【解析】
【分析】
没有生成其他物质的变化指的是物理变化，例如：灯泡发光，冰融化成水；水蒸发变成水蒸气；碘，干冰的升华，汽油挥发，蜡烛熔化等都是物理变化；物质发生变化时生成其他物质的变化指的是化学变化，例如：木条燃烧，铁生锈，食物腐烂。
【详解】
石块砸碎、木材做家居、橡皮泥捏成各种形状、灯泡发光、冰融化成水、水蒸发变成水蒸气、干冰的升华、汽油挥发、蜡烛熔化等都是物理变化。
三、探究题
27．（实验名称）食盐的变化
（实验准备）烧杯，玻璃棒，蒸发皿，三脚架，石棉网，食盐等
（实验方法）
（1）食盐放入水中，用（_______）搅拌，让食盐完全溶解，进行观察。
（2）取部分食盐溶液放入（______），用（_______）加热，观察现象。
（实验结论）（______________________________________________________）
【详解】
自然界中无数的腐生生物，能将有机物分解为无机物进入无机环境，会促使动植物遗体不断腐烂，分解，最终消失掉。
【点睛】
解答此题的关键是掌握细菌、真菌在自然界中的作用。
3．C
【解析】
【分析】
蘑菇是由菌丝体和子实体两部分组成，菌丝体为蘑菇提供营养，子实体的菌褶内有孢子，负责蘑菇的繁殖。蘑菇与植物不同，植物可以进行光合作用，而蘑菇不能。
绝密★启用前
山东省德州市夏津县万隆中学2018-2019学年七年级
招生考试科学试题
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
【详解】
蘑菇的地上部分被称为子实体，由菌盖、菌柄、菌褶组成，地下部分是菌丝，负责吸收土壤中的水分和有机物。
【点睛】
本题主要考查蘑菇的结构，难度一般。
4．C
【解析】
【分析】
化学变化是指物质发生变化时生成其他物质的变化；化学变化在生成新物质的同时，时常伴随着一些反应现象，表现为颜色改变，放出气体，生成沉淀等，化学变化不但生成其他物质，而且常伴随着能量的变化，这种能量变化常表现为吸热，放热，发光等。
A．发光B．发热C．生成新物质
5．在日常生活中，使衣物，食品等发霉的病菌，用来发酵母菌，味道鲜美的蘑菇都属于（ ）。
A．食用菌B．真菌C．病毒D．细菌
6．食物的发霉与（ ）有关。
A．温度和湿度B．食物数量的多少C．食物的质量
7．给铁制品的表面涂上（ ），最容易使其生锈。
A．油漆B．水C．食用油D．白醋
21．橘子汁和牛奶一同饮用有营养。（____）
22．铁生锈与湿度有关系，与空气没有关系。（____）
23．加热和切割都能改变蜡烛的形态。（______）
24．病毒是一种生物。（______）
25．真菌对人类都是有害的。（______）
26．细菌的繁殖速度很快，一年繁殖两代。（______）
评卷人
得分
【点睛】
本题主要考查物理变化的应用，难度一般。
12．温暖潮湿用手镊子
【解析】
【分析】
蘑菇属于真菌，其细胞中无叶绿体，因此不能进行光合作用，只能以现成的有机物为食，同时蘑菇的生长和繁殖还需要一定的水分和适宜的温度。
【详解】
蘑菇属于真菌，没有叶绿体，只能靠获取现成的有机物生活，适于生活在阴暗潮湿、富含有机物的环境里．由于有的蘑菇有毒，所以在采摘蘑菇时，不能用手采摘，要用镊子夹取，以防中毒。
10．有些细菌可用人们的生活，主要用于（____________）、（______________）、（______________）、（______________）等
11．没有新物质产生，请举三例（____________）（____________）（________）
12．蘑菇生活在（____________）的环境中，采摘蘑菇时，不能（_________）直接采摘，要用（____________）夹取。
得分
四、简答题
28．物质变化对人类生活的影响？
______________________________
29．怎样识别有毒的蘑菇？
_____________________________
30．说一说铁生锈的利弊
___________________
参考答案
1．B
【解析】
【分析】
细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境，芽孢是有些细菌在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体，芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质，都有很强的抵抗性，遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢只变成一个细菌。
13．实验告诉我们，铁生锈的条件主要是（____________）（______________）和（______________）。
14．蘑菇是依靠地下部分的（____________）吸收土壤中的水分和（______________）进行（____________）生活的。
15．蘑菇分为（____________）（______________）（______________）（______________）（______________）。
【详解】
细菌有快速繁殖、形成芽孢的特性，并且个体微小，使它们几乎无处不在，因此在土壤、空气、水等环境中都可以找到细菌。
【点睛】
主要考查对细菌的分布等考点的理解，难度不大。
10．食品发酵生产沼气增加土壤肥力生物制药
【解析】
【分析】
细菌的种类多种多样，大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的；我们生活中的食品的制作都离不开细菌和真菌，细菌可用于食品发酵，如乳酸菌可以制作酸奶；在没有氧气的环境中，利用微生物甲烷菌的发酵，可以分解有机物，生产沼气；土壤中的细菌能将将有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，提高土壤肥力；利用现代科技手段，把其他生物的某种基因转入一些细菌内部，使细菌生产药品，如利用大肠杆菌生产胰岛素。
【点睛】
解答本题的关键是知道蘑菇是真菌，并且知道蘑菇的特点和生活环境。
13．水空气酸碱盐
【解析】
【分析】
生锈是一种化学反应，本质上是金属的氧化反应，铁制品长期暴露在空气中和氧气发生了氧化反应，或者是被水中的氧元素侵蚀成为氧化物。
【详解】
根据已有的铁生锈的条件分析，铁在水、空气中容易生锈，防锈就是破坏铁生锈的条件；金属容易与化学物质发生反应，因此铁在酸碱盐的环境中也容易生锈。
【详解】
有些真菌在遇到恶劣环境时，会形成一些特殊结构——芽孢，芽孢遇到适宜的环境，会萌发成一个细菌，因此本题选B选项。
【点睛】
本题考查细菌遇到不良环境形成的特殊结构，难度一般。
2．A
【解析】
【分析】
在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环；从已死的，腐烂的生物体中获得营养的生物为腐生生物。
【详解】
蘑菇地上部分为子实体，是由菌盖和菌柄构成的，没有真正意义上的根，它依靠地下部分的菌丝吸收水分和有机物，营养方式属于腐生。
【点睛】
本题主要考查蘑菇的营养方式，考查较为基础，难度不大。
15．菌丝菌柄菌盖菌褶孢子
6．A
【解析】
【分析】
细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物，比如夏天温度适宜，梅雨季节水分充足，衣物和食品就容易发霉。
【详解】
细菌和真菌的生活需要一定的水分、适宜的温度，当条件适宜的时候，细菌繁殖非常迅速，因此食物的发霉与温度和湿度有关，因此本题选A选项。
【点睛】
本题主要考查对知识点真菌的生活条件的应用，难度一般。
【点睛】
本题考查病毒的基本结构，考查较为基础。
9．土壤空气水动植物的身体内外
【解析】
【分析】
细菌是通过分裂进行生殖的，在环境适宜的条件下，不到半小时，细菌就能分裂一次，有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢，芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌，细菌快速繁殖、形成芽孢的特性以及个体微小的特点，使它们几乎无处不在。
16．烟花在空中爆炸，发生了剧烈的（____________）变化。
17．番茄花叶病毒是植物病毒。（_______）
18．水泥溶解后，如果想办法，还能变回水泥。（_______）
19．金属生锈后，用砂纸把锈擦去，就不会再生锈了。（_____）
20．生锈不一定是坏事，比如铜生锈后，外面发暗的一层会像漆一样保护里面的铜。（_____）
【详解】
化学变化常伴随着能量的变化，这种能量变化常表现为吸热，放热，发光等，但化学变化的本质特征是有新物质生成，因此本题选C选项。
【点睛】
本题考查对化学变化的本质的理解，有一定的难度。
5．B
【解析】
【分析】
真菌是一种真核生物，最常见的真菌是各类蕈类，另外真菌也包括霉菌和酵母；细菌是原核生物，形状相当多样，主要有球状、杆状，以及螺旋状；病毒是一种个体微小，结构简单，只含一种核酸，必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞生物。
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、填空题
8．病毒是一类（____________）的特殊生物。它们的结构非常简单，由（____________）和（____________）等营养成分。
9．在（____________）（______________）（______________）以及（___________）都可以找到细菌，他们无处不在。
一、选择题
1．有些真菌在遇到恶劣环境时，会形成一些（ ）以帮助它们度过难关。
A．细胞群B．特殊结构C．新个体
2．自然界中无数的（ ）会促使动植物遗体不断腐烂，分解，最终消失掉。
A．腐生生物B．真菌C．病毒
3．蘑菇是依靠（ ）吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活的。
A．菌盖B．菌托C．菌丝
4．化学变化的特征是（ ）
【点睛】
解答本题的关键是知道铁锈蚀的条件．难度一般。
14．菌丝有机物腐生
【解析】
【分析】
蘑菇属于多细胞真菌，有大量的菌丝构成的，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，靠孢子来繁殖新个体，其地上部分为子实体，是由菌丝构成的，地下部分为菌丝，交错延伸在土壤中，吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活。
【点睛】
本题主要考查金属的锈蚀条件，需要分析反应速度的快Hale Waihona Puke Baidu，有一定的难度。
8．没有细胞结构蛋白质外壳内部的遗传物质
【解析】
【分析】
病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构，病毒的形态多样，有球形，杆形，蝌蚪形等。
【详解】
病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，因此病毒只能营寄生生活，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄生细胞内的物质，制造出新的病毒。
【详解】
通过以上分析，我们可以知道，细菌与人类生活息息相关，细菌可以从食品中获得有机物，并在食品中生长和繁殖，导致食品的腐败，也可能会使人患病，但是人类可以对细菌加以利用，主要用于食品发酵、生产沼气、增加土壤肥力、生物制药等
【点睛】
本题主要考查人类对细菌的利用，难度一般。
11．石块砸碎木材做家居橡皮泥捏成各种形状
【详解】
食品和衣服上有很多有机物，能满足微生物的生长和繁殖，使衣物发霉，形成菌落，细菌的菌落较小，而真菌的菌落一般较大，如“毛状“，衣物、食品的发霉长毛，应该是由霉菌等多细胞真菌引起的，酵母菌是单细胞的真菌，蘑菇是多细胞的真菌，因此B选项正确，其他选项不正确。
【点睛】
本题主要考查对知识点真菌的分类的理解，难度一般。
7．D
【解析】
【分析】
金属材料受周围介质的作用而损坏，称为金属腐蚀；腐蚀时，在金属的界面上发生了化学或电化学多相反应，使金属转入氧化（离子）状态。
【详解】
涂油漆相当于给金属表面覆盖保护膜，因此铁制品不容易生锈，故不选A选项；铁能够与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应，缓慢氧化，出现生锈现象，但是速度缓慢，因此B选项不符合题意；食用油可以使铁制品与空气隔绝，因此对金属有一定的保护作用，故C选项不符合题意；白醋使酸性物质，白醋中有H+，铁是金属，化学性质相对活泼，容易与H+发生化学反应，从而生锈，因此给铁制品的表面涂上白醋，最容易使其生锈，D选项正确。
【解析】
【分析】
没有生成其他物质的变化指的是物理变化，例如：灯泡发光，冰融化成水；水蒸发变成水蒸气；碘，干冰的升华，汽油挥发，蜡烛熔化等都是物理变化；物质发生变化时生成其他物质的变化指的是化学变化，例如：木条燃烧，铁生锈，食物腐烂。
【详解】
石块砸碎、木材做家居、橡皮泥捏成各种形状、灯泡发光、冰融化成水、水蒸发变成水蒸气、干冰的升华、汽油挥发、蜡烛熔化等都是物理变化。
三、探究题
27．（实验名称）食盐的变化
（实验准备）烧杯，玻璃棒，蒸发皿，三脚架，石棉网，食盐等
（实验方法）
（1）食盐放入水中，用（_______）搅拌，让食盐完全溶解，进行观察。
（2）取部分食盐溶液放入（______），用（_______）加热，观察现象。
（实验结论）（______________________________________________________）
【详解】
自然界中无数的腐生生物，能将有机物分解为无机物进入无机环境，会促使动植物遗体不断腐烂，分解，最终消失掉。
【点睛】
解答此题的关键是掌握细菌、真菌在自然界中的作用。
3．C
【解析】
【分析】
蘑菇是由菌丝体和子实体两部分组成，菌丝体为蘑菇提供营养，子实体的菌褶内有孢子，负责蘑菇的繁殖。蘑菇与植物不同，植物可以进行光合作用，而蘑菇不能。
绝密★启用前
山东省德州市夏津县万隆中学2018-2019学年七年级
招生考试科学试题
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
【详解】
蘑菇的地上部分被称为子实体，由菌盖、菌柄、菌褶组成，地下部分是菌丝，负责吸收土壤中的水分和有机物。
【点睛】
本题主要考查蘑菇的结构，难度一般。
4．C
【解析】
【分析】
化学变化是指物质发生变化时生成其他物质的变化；化学变化在生成新物质的同时，时常伴随着一些反应现象，表现为颜色改变，放出气体，生成沉淀等，化学变化不但生成其他物质，而且常伴随着能量的变化，这种能量变化常表现为吸热，放热，发光等。
A．发光B．发热C．生成新物质
5．在日常生活中，使衣物，食品等发霉的病菌，用来发酵母菌，味道鲜美的蘑菇都属于（ ）。
A．食用菌B．真菌C．病毒D．细菌
6．食物的发霉与（ ）有关。
A．温度和湿度B．食物数量的多少C．食物的质量
7．给铁制品的表面涂上（ ），最容易使其生锈。
A．油漆B．水C．食用油D．白醋
21．橘子汁和牛奶一同饮用有营养。（____）
22．铁生锈与湿度有关系，与空气没有关系。（____）
23．加热和切割都能改变蜡烛的形态。（______）
24．病毒是一种生物。（______）
25．真菌对人类都是有害的。（______）
26．细菌的繁殖速度很快，一年繁殖两代。（______）
评卷人
得分
【点睛】
本题主要考查物理变化的应用，难度一般。
12．温暖潮湿用手镊子
【解析】
【分析】
蘑菇属于真菌，其细胞中无叶绿体，因此不能进行光合作用，只能以现成的有机物为食，同时蘑菇的生长和繁殖还需要一定的水分和适宜的温度。
【详解】
蘑菇属于真菌，没有叶绿体，只能靠获取现成的有机物生活，适于生活在阴暗潮湿、富含有机物的环境里．由于有的蘑菇有毒，所以在采摘蘑菇时，不能用手采摘，要用镊子夹取，以防中毒。
10．有些细菌可用人们的生活，主要用于（____________）、（______________）、（______________）、（______________）等
11．没有新物质产生，请举三例（____________）（____________）（________）
12．蘑菇生活在（____________）的环境中，采摘蘑菇时，不能（_________）直接采摘，要用（____________）夹取。