日本人与日本社会尔雅规范标准答案
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【单选题】日本近代史上的“第二次远航”实现时间段是()。
•A、1954年——1971年
•B、1956年——1973年
•C、1958年——1975年
•D、1956年——1976年
我的答案:B 得分:20.0分
2
【单选题】日本实行锁国政策间只与几个国家有少量贸易关系,其中包括()。
•A、英国
•B、印度
•C、俄罗斯
•D、朝鲜
我的答案:D 得分:20.0分
3
【单选题】不属于日本人民性格特点的是()。
•A、爱劳动
•B、考虑事情细致周密
•C、爱好和平
•D、团体协作意识强
我的答案:C 得分:20.0分
4
【判断题】日本每生产一吨钢所消耗的电量并非是世界最省的。
()
我的答案:×得分:20.0分
5
【判断题】目前世界上汉子使用最多且延续时间较长的国家当属日本。
()
我的答案:√
1
【单选题】从历史的角度看,中国对日研究的特点是()。
•A、时间最早
•B、范围最广
•C、世袭性最好
•D、以上都有
我的答案:D 得分:20.0分
2
【单选题】日本人的忧患意识主要是受()的影响形成。
•A、金融危机
•B、外部侵略
•C、自然灾害
•D、民族内乱
我的答案:C 得分:20.0分
3
【判断题】新中国以来对日本较多的是在经济领域的研究。
()我的答案:√得分:20.0分
4
【判断题】日本不同民族之间的国民性格各不相同。
()
我的答案:×得分:20.0分
5
【判断题】《山海经》是一部富于神话传说的地理书。
()
我的答案:√
【单选题】日本古代社会等级划分中仅次于皇族的是()。
•A、士族
•B、士民
•C、华族
•D、农民
我的答案:C 得分:20.0分
2
【单选题】关于日本古代社会的等级制度,说法不正确的是()。
.*
•A、各阶层之间不能彼此通婚
•B、各阶层不能随意迁移
•C、各阶层之间不能转换身份
•D、各阶层之间可以相互转换职业
我的答案:D 得分:20.0分
3
【单选题】日本战后宪法的作用是()。
•A、打击以天皇为首的封建势力
•B、整肃军国主义分子
•C、打击垄断资产阶级
•D、以上都是
我的答案:D 得分:20.0分
4
【判断题】江户时代是日本封建统治的最后一个时代。
()
我的答案:×得分:0.0分
5
【判断题】日本的明治维新是一个彻彻底底的资产阶级革命。
()
我的答案:×
1
【单选题】当今日本等级观念在语言方面的表现是()。
•A、存在大量外来语
•B、存在着大量敬语
•C、古语词较多
•D、专制语言较多
我的答案:B 得分:25.0分
2
【单选题】日语あたし,发音 a ta xi,是()专用的自称。
•A、小孩
•B、老人
.*
•C、男人
•D、女人
我的答案:D 得分:25.0分
3
【判断题】日本明治维新前妇女是没有选举权利的。
()
我的答案:√得分:25.0分
4
【判断题】日本战后的改革对封建思想的历史根源进行了清理。
()
我的答案:√得分:0.0分
【单选题】当今日本等级观念在学校的表现有()。
•A、长幼尊卑
•B、男尊女卑
•C、师道尊严
•D、墨守成规
我的答案:C 得分:20.0分
2
【单选题】裔日本人中数量最多的是()人。
•A、俄罗斯
•B、美国
•C、中国
•D、朝鲜
我的答案:D 得分:20.0分
3
【判断题】学校的“家长会”在日本称为“父兄会”。
()
我的答案:√得分:20.0分
4
【判断题】日本经济越来越发达,但日本的等级观念却越来越浓重。
()
我的答案:×得分:20.0分
5
【判断题】等级观念的根深蒂固致使日本校园暴力事件很严重。
()我的答案:√得分:20.0分
1
【单选题】日本平等意识的表现在()。
•A、受教育机会平等
•B、新闻报道话语雷同
•C、社会财富分配相对平等
•D、以上都有
我的答案:D 得分:25.0分
2
【单选题】在日本从事()行业的人收入比较高。
•A、教师
•B、空姐
•C、技工
•D、建筑师
我的答案:B 得分:25.0分
3
【判断题】在日本退休后的男女收入相差很大。
()
我的答案:√得分:25.0分
4
【判断题】在日本除了大学,其他阶段的受教育机会都是均等的。
()我的答案:×得分:25.0分
【单选题】当今日本平等意识发展的原因之一是()。
•A、战后日本经济的发展
•B、战后外来文化的吸收
•C、战后民主改革
•D、战后科技的提高
我的答案:C 得分:25.0分
2
【单选题】当今日本等级观念和平等意识之所以能共存,是因为()。
•A、等级差别较大
•B、等价差异带来的不同待遇具有长期性
•C、社会中存在平等现象,但大部分是有差别的
•D、等级差异和平等意识并存的现象比较普遍
我的答案:D 得分:25.0分
3
【判断题】随着社会的发展,平静安逸的生活在日本已成为时尚。
()
我的答案:√得分:25.0分
4
【判断题】在日本集团观念是非常浓厚的。
()
我的答案:√
【单选题】“日本人在家长逝世后财产归配偶和子女继承”的规定出自()新民法。
•A、1942年
•B、1945年
•C、1947年
•D、1948年
我的答案:B 得分:0.0分
2
【单选题】下列一类人()相较其他的更加不主张废除天皇制。
•A、年轻人
•B、老人
•C、市民
•D、商人
我的答案:B 得分:25.0分
3
【判断题】当今法律规定在日本一家财产一般是由长子继承。
()
我的答案:×得分:25.0分
4
【判断题】日本人对旧习惯的迷恋使得现在还有女子结婚后冠夫姓的现象。
()我的答案:√得分:25.0分
【单选题】在日本世袭的现象表现在很多方面,但不包括()。
•A、制度
•B、政权
•C、官位
•D、学历
我的答案:D 得分:20.0分
2
【单选题】关于大宝令,说法不正确的是()。
•A、日本古代的基本法典
•B、是日本第一部成文法典
•C、是以明代《永徽律》为蓝图的
•D、是一部以刑法为主的法典
我的答案:C 得分:20.0分
3
【判断题】从保守程度来看,英国较之日本显得更严重。
()
我的答案:×得分:20.0分
4
【判断题】日本人虽然保守,但对一些新事物、新流行并不抵触。
()
我的答案:√得分:20.0分
5
【判断题】日本的中小学即便有家长强烈要求,也不允许学生留级。
()
我的答案:√
【单选题】日本人保守观念的产生,客观原因是()。
.*
•A、世袭制度
•B、锁国政策
•C、岛多
•D、灾害多
我的答案:C 得分:20.0分
2
【单选题】日本早期的学校在番下面的贵族中称为()。
•A、大学僚
•B、国学
•C、儒学
•D、祠堂学校
我的答案:B 得分:20.0分
3
【判断题】在日本朝太平洋的一面称为“表日本”。
()
我的答案:√得分:20.0分
4
【判断题】日本尊古怀旧的思想与中国古代道家思想是一脉相承的。
()
我的答案:×得分:20.0分
5
【判断题】日本锁国期间国人是坚决禁止外出到其他国家的。
()
我的答案:√得分:20.0分
【单选题】目前日本年轻一代对天皇的态度是()。
•A、崇拜
•B、狂热的信仰
•C、不了解
•D、很熟悉
我的答案:C 得分:20.0分
2
【单选题】对比过去,现在日本女人的地位权利发生变化的是()。
•A、家属的负责人只能是女人
•B、没有选举权
•C、开始外出参加工作
•D、很少有大学文凭
我的答案:C 得分:20.0分
3
【判断题】世界一体化趋势对日本传统的文化会有一定的挑战。
()
我的答案:√得分:20.0分
4
【判断题】尽管现在提倡教育民主,但日本的学校里学生对老师是坚决不能提出质疑的。
()
我的答案:×得分:20.0分
5
【判断题】自由民主党是日本最大的政党。
()
我的答案:√
1
【单选题】日本最初学习西方是从()开始的。
•A、教育
•B、医学
•C、电子
•D、经济
我的答案:B 得分:20.0分
2
【单选题】假名是日本人根据汉字的()来革新创造的文字。
•A、形状
•B、发音
•C、意义
•D、偏旁
我的答案:D 得分:20.0分
3
【单选题】下列日本图书中最初完全是由汉字记载的为()。
•A、《丰臣家族》
•B、《日本史》
•C、《十七条宪法》
•D、《室町幕府》
我的答案:B 得分:0.0分
4
【判断题】目前权威的记载称中国汉字是由王仁带入日本的。
()
我的答案:√得分:20.0分
5
【判断题】大概五世纪时,日本人对引入的汉字进行了改革创新。
()我的答案:×得分:20.0分
【单选题】日本引进西方的枪支并对其进行技术革新,材料上()。
•A、由钢铁变塑料
•B、由塑料变钢铁
•C、由木头变钢铁
•D、由钢铁变木头
我的答案:D 得分:25.0分
2
【单选题】日本在植物学理论方面的创新代表人物是()。
•A、长冈半太郎
•B、赤野城一郎
•C、木村荣
•D、高峰让吉
我的答案:B 得分:25.0分
3
【判断题】运输石油的双层船最初是由日本发明创造的。
()
我的答案:×得分:25.0分
4
【判断题】1968年以后日本成为仅次于美国的第二大强国。
()
我的答案:√得分:25.0分
1
【单选题】晶体管技术最早是由()发明的。
•A、日本
•B、美国
•C、韩国
•D、德国
我的答案:A 得分:0.0分
2
【单选题】日本有别于其他国家的管理制度是()。
•A、岗位责任制
•B、工会组织
•C、质量监测制
•D、终身雇佣制
我的答案:D 得分:20.0分
3
【单选题】日本发展科技事业的特征之一是以()为主导的多方大协作。
•A、研究所
•B、高校
•C、政府
•D、企业
我的答案:C 得分:20.0分
4
【判断题】1949年之前日本在自然科学方面并未获得过诺贝尔奖。
()
我的答案:√得分:20.0分
5
【判断题】90年代后日本成为半导体、集成电路研究的最先进国家。
()我的答案:√得分:20.0分
1
【单选题】日本科技创新中存在的问题是()。
•A、科技理论研究与实践研究不平衡
•B、基础理论研究多于应用研究
•C、滞后的教育水平
•D、群体的创新意识较差
我的答案:A 得分:25.0分
2
【单选题】日本大学人才培养过程中比较重视()。
•A、理工科
•B、工科
•C、理科
•D、文科
我的答案:D 得分:25.0分
3
【判断题】在日本政府和社会团体是非常支持个人科技创新的。
()
我的答案:√得分:25.0分
4
【判断题】日本的高中教育对个人能力的培养要高于成绩的重视。
()我的答案:×得分:25.0分
1
【单选题】日本人的协调精神主要表现在()。
•A、财产继承
.*
•B、商业融资
•C、科技创新
•D、决策过程
我的答案:D 得分:25.0分
2
【单选题】“根回”原是一个()的词汇。
•A、农业
•B、食物
•C、盆栽
•D、命理
我的答案:C 得分:25.0分
3
【判断题】遇到矛盾纠纷时,日本人更倾向于借助法律的武器来解决。
()
我的答案:×得分:25.0分
4
【判断题】中曾根康弘被公认为日本最“国际化”的领导人。
()
我的答案:√得分:25.0分
1
【单选题】资本主义国家中由劳资关系造成的经济损失较少的是()。
•A、美国
•B、英国
•C、日本
•D、中国
我的答案:C 得分:25.0分
2
【单选题】在日本法院的组成不包括()。
•A、最高法院
•B、中级法院
•C、简易法院
•D、家庭法院
我的答案:B 得分:25.0分
3
【判断题】在日本很少看到人们大吵大闹。
()
我的答案:√得分:25.0分
4
【判断题】在日本从地方到中央都把调整当做了一种政务。
()
我的答案:√得分:25.0分
1
【单选题】相比欧美国家,甄选人才时日本除了重视能力,还注重员工的()。
•A、学历
•B、年龄
•C、德行
•D、经验
我的答案:C 得分:25.0分
2
【单选题】日本人协调精神产生的文化背景是()。
•A、十分注重人际关系
•B、好面子
•C、集体荣辱观强烈
•D、以上都是
我的答案:D 得分:25.0分
3
【判断题】日本人的虚荣心强,好胜心理严重。
()
我的答案:√得分:0.0分
4
【判断题】日本人的权威思想很浓厚。
()
我的答案:√得分:25.0分。