第四章古诗鉴赏——基于思想内容和艺术特色的鉴赏性阅读+专题二+Word版含答案

专题二掌握关键的高考真题研究能力

1.（2014 •江苏）阅读下面两首唐诗，然后回答冋题。

休暇日访王侍御不遇

韦应物

九日驱驰一日闲，寻君不遇又空还。

怪来诗思清人骨，门对寒流雪满山。

访隐者不遇成二绝（其二）

李商隐

城郭休过识者稀，哀猿啼处有柴扉。

沧江白石渔樵路，日暮归来雨满衣。

「读懂文本讥的5分钟汀

（1）读标题，探内容

第一首：________________________________________________________________________________

提示诗题交代了写作的主要内容和情感触发缘由：访友不成。“休暇日”交代“访”的时间，“侍御”暗示友人的官员身份。

第二首：________________________________________________________________________________

提示诗题交代了写作的主要内容和情感触发缘由：访友不成。“隐者”点明了友人的身份。

⑵读正文，明主旨

第一首：该诗关键“情语”是“空”字和“怪”字，表达了作者访友不成的怅惘之情和对友—

人居住环境或诗思的欣赏赞叹之情。

第二首：该诗的隐性情语句子是日暮归来雨满衣，表达了作者对友人隐逸生活的羡慕之情。

鉴赏韦诗第一句叙写作者一旬中九天为公务奔忙，好不容易迎来了一个休假日。第二句写作者利用休假日去拜访友人王侍御，不料却扑了个空。“不遇又空还”把作者乘兴而来却寻

访不遇的沮丧、懊恼的心情表现得非常真切。三、四句从赞美友人的“诗思”入手，进而衬托出其不凡的人格。末句妙语双关，既是对友人居住环境的具体描绘，又是对友人“诗思”

“诗境”的比况形容。

李诗的前两句写隐者远离城市，不愿经过城市，所以认识他的人很少，但这并不能改变隐者

的志趣。他的平生志向就是过一种田园牧歌式的生活。后两句的主人公既可以理解为诗人，也可以理解为想象中的隐者，其中“沧江白石渔樵路”写的是作者(隐者)渐次走过的路，他

行于沧江之上，走过白石之地，踏过樵夫的路，穿过渔夫的径，就这么一路洒脱地走来，从清晨走到日暮，然而傍晚时分，忽然下起了一阵秋雨，以致“归来雨满衣”。

「真題训练红釣眇钟汀

(1)请简要分析第一首诗中作者情绪的变化过程。

答题思路：______________________________________________________________________________

答案根据诗歌标题及“九日驱驰一日闲”可知，作者是乘兴前往的；而根据“不遇”“又”和“空”可知，作者是很失望的；根据最后两句可知，作者对王侍御的品格是欣赏和叹慕的。形成答案：

答案乘兴而往一一怅惘不遇一一欣赏叹慕。

题型归类：领悟思想感情题

对应考点：D—(2)

(2)第二首诗中从哪些地方可看出“隐者”的身份？请简要概括。

答题思路：______________________________________________________________________________

答案诗句中有“识者稀”，也就是少有人知；“哀猿啼处有柴扉”可知其住所在深山，并且居室简陋；“沧江白石渔樵路”可知其与渔樵为伍。以上都可以暗示“隐者”的身份。

形成答案：______________________________________________________________________________

答案城里少有人知，家住深山，与渔樵为伍，居室简陋。

题型归类：概括形象题

对应考点：D—(1)

(3)请分别赏析两首诗结句的表达效果。

答题思路：______________________________________________________________________________

答案该题要求赏析两首诗结句的表达效果。既然要赏析“表达效果”，就少不了表达技巧，

而表达技巧又与内容理解分不开。先说韦诗结句，它是对友人所居环境的描写，是个写景句，

写景角度有视觉(雪满山)、触觉(寒流)，两个角度都写出了环境的清、冷，以此暗示友人品性的高洁、诗风“清骨”的原因。再说李诗结句，它有两种理解：一是理解为想象作者日暮归来，雨水满衣，可见作者与隐者的友情；二是理解为想象隐者日暮归来，雨水满衣，可见隐者与自然相融之深。无论哪种理解，手法都是想象，都是突出时间之长和活动特点(雨)，以此表达感情。答题步骤为：先理解内容，再点技巧，后说效果。“效果”中的“情感”是

个难点，需要通过景物好好挖掘其中的情感。

形成答案：______________________________________________________________________________

答案第一首诗的结句，友人的家门前寒风阵阵，正对家门的山覆满白雪，从触觉、视觉的

角度写出了友人住处清冷的环境，一是揭示前句友人诗风的成因，二是象征友人清廉高洁的

品性。［三是暗含对友人的欣赏叹慕之情。（编者加）］

第二首诗的结句，（从作者角度）通过描写诗人不遇隐者、日暮归来而雨湿衣衫的情景，突出

作者的执着和情怀的深挚。［（从隐者角度）傍晚回来，山雨打湿了所有的衣衫，想象友人整

天与山为伍、与自然相融的隐逸情趣，表达了作者对友人隐逸生活的羡慕之情。］

题型归类：赏析艺术技巧题

对应考点：D—（1）

2.（2015 •江苏）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

秋日题窦员外崇德里新居

刘禹锡

长爱街西风景闲，到君居处暂开颜。

清光门外一渠水，秋色墙头数点山。

疏种碧松通月朗，多栽红药待春还。

莫言堆案［㈢无余地，认得诗人在此间。

注堆案：堆积案头，谓文书甚多。

「读懂玄本呎的5分钟订

（1）读标题，探内容： ____________________________________________________________________

提示诗题交代了作者写作此诗的缘由：友人乔迁新居。

⑵读正文，明主旨

该诗的“情语”是“开颜”“认得”两个词语，主要表达了作者对友人新居的祝贺和赞美之

情和对友人生活的向往和羡慕之情。

鉴赏这首诗写作者在秋天到窦员外落成的新居参加宴饮后的感受，作品生动地描绘了新居

周围的优美景色，风景中处处蕴含着作者的喜悦之情。首联一开始就直抒胸臆一一开颜，下

文即围绕此展开。渠水环绕的新居，周围群山在秋色的点缀下显得愈发动人；而新居旁边，碧松通月，红药待春，到处是生机勃勃的景象。作者在写景时，由远及近，由外而内，极富层次；碧松、红药，色彩斑斓。此情此景，让作者流连忘返。无怪平日文书甚多忙得不可开交的作者，也偷得半日闲，想要长留此间了。这首诗，短短八句，情景交融，读后如随作者踪迹，看到一幕幕动人的画卷。

「真题训练呎的眇钟订

（1）联系全诗，概括作者“开颜”的原因。

答题思路：_______________________________________________________________________________

答案窦员外是地方小官，在京城长安崇德里置了房产，新居落成，邀请好友刘禹锡前去观赏，作者便写了这首贺诗。诗歌首二句写自己前去观赏新居时的闲适愉悦的心情；三、四两句描写的是新居周围的美丽景色；五、六两句是写新居内栽种了松树和芍药，由此可见主人的高雅品味；最后两句是夸赞主人也是作者自指，写出了宾主的志同道合。概括起来，就是：事（贺新居）、景（新居周