防辍学措施

靖城镇虹桥小学

预防控制学生辍学的具体措施

为巩固提高义务教育水平，巩固“两基”成果，加强对外出务工子女教育的支持和管理，强化对学生流动和辍学的监控，进一步落实适龄儿童全部入学目标。我校紧紧抓住义务教育阶段“控辍”这根主线不放松，加大控辍保学力度，建立有效的控制机制，其主要措施是：

1、坚持依法治流。配合政府开展形式多样教育法律法规宣传活动，广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》，强化法律、法规的意识，切实增强广大家长依法送子女入学的观念，让社会、家长、学生明确接受义务教育是一种守法行为，使送子入学真正成为大家的自觉行为。校长为控辍保学工作的第一责任人，切实负起控辍保学工作的责任，处理控辍领导组，落实责任制，配合政府共同做好流失复学动员工作。对少数拒不履行送适龄儿童入学的家长或监护人，司法部门依法强制其履行义务。

2、落实责任堵“流”。党委、政府明确规定，校长为控“流”工作第一责任人，建立定期检查汇报制度。新学期开学前向家长送达《义务教育入学通知书》。每学期开学对学生入学情况进行检查。坚持义务教育阶段辍学通报制度，学校把巩固学额工作落实到班、教师，主要领导亲自抓，实行分片包干，制定奖惩办法：将学额巩固提高列入教师考核内容。各班主任建立学生家长情况、学生在校学习及生活备忘录等档案，健全科任教师点名制度，发现学生缺课，及时报告班主任，班主任及时与家长联系，及时第一返校上课。特殊情况及时向政府及教育主管部门报告，学校、镇、村共同配合做好动员学生复学工作。

3、实行扶贫助学防“流”。多年来我们坚持实施“希望工程”、“阳光工程”等捐资助学活动，学校领导带头捐资帮扶贫困学生，对家庭却有经济困难得学生，视其情况采取免、缓办法或教师担保等措施确保贫困学生完成九年制义务教育，从根本上解决防辍保学得源头。

4、抓好辅差培优减“流”。学校坚持向全体学生因人施教，帮助学困生尽快进步提高，不讽刺挖苦、不歧视体罚、不以考试成绩排学生名次。科任教师根据所任班级滞后生得具体情况做到“五定”（定计划、定对象、定内容、定时间、定方式）进行帮教，让学困生有所保，招得进，坐得下、跟得上，留得住，避免滞后生因学习困难而厌学、逃学、弃学。

5、建立学籍管理制度。学校每年在规定时间办理入学、转学、借读、休学、复学、毕业等手续。

6、坚持小学升初中交接制。学校准确掌握学区内每一名小学生得去向，确保初中阶段全员入学。学生因特殊情况需要借读得应开具借读学校证明，并在教育局备案。无故不按规定时间报到的，即视为辍学行为。

7、加强控辍工作督导评估。配合政府把控辍作为村、校督导评估的重要内容，加大分值比率，实行一票否决，协调劳动保障、工商、妇联、教育行政打击雇佣童工的企业或个体经营户，对预防控制学生辍学工作不力的领导干部，建议上级和主管部门给予严肃处理。

8、落实控辍表彰制度。对控辍工作成绩突出的领导及班主任、教师给予奖励。并采取多种形式大张旗鼓地宣传、表彰捐资助学的先进企业、社会团体或个人。