棉花花铃期与后期管理教学单元-教师手册
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活动2：棉花花铃期长势诊断与病虫害为害调查与防治
资讯
1.明确棉花花铃期长势诊断工作任务、方法和分析结果应用；棉花病虫草害为害调查与防治方案制定。
2.分配4-6人为一个学习小组。
1.教师讲解棉花花铃期长势诊断工作方法，植株生长调控方案制定的原则；棉花花铃期病虫草害为害调查的方法与防治方案制定的原则。
2.按小组学习要求分组。
准备资料
棉花花铃期及后期管理技术资料。
准备教学场所及工具
生产性实训基地棉花生产田块。天平、烘干设备、卷尺、直尺等。
教学过程设计（教学环节）
教学内容
教学活动方法
及教学组织
教学资源
教学时间
课前学习
1.指导学生课前了解本教学单元学习工作任务和学习目标。
2.指导学生课前阅读分析指定的技术资料。
1.课前发放单元学习手册、相关技术资料、工作任务单。
2.提示安全作业注意事项。
2＇
实施计划
棉花花铃期长势诊断
1.在教师指导下，小组统一设定调查样点，分样点分头进行长势诊断指标观察、测量和计算。
2.根据诊断指标和不同长势长相图谱，比照分析，讨论诊断结果。
在苗期标记样点进行定点调查。
30＇
棉花蕾期病虫草害为害情况调查
1.在教师指导下，小组统一设定调查样点，分样点分头对照花铃期形态及为害状况识别图谱进行病虫草为害情况调查工作，计算病虫害为指数。
校内生产性实训基地——棉花生产田（不低于50亩）。
教学方法手段
通过小组学习方式，以棉花花铃期及后期打顶作业、追肥灌溉，长势诊断与后期生长调控，病虫为害调查与防治，以及棉花测产等工作任务为教学载体，通过小组技术资料查阅，分析决策，作业实操训练，作业质量检查评价、生产问题分析等教学环节，学习掌握棉花花铃期和后期田间管理技术，训练发现问题、分析解决问题的能力，积累生产经验。
2.评阅学生填写的棉花花铃期追肥灌溉作业质量检查表。
3.对生产不整齐棉田进行原因分析。
10＇
结果
应用
检查结果反馈实训基地。
将检查结果反馈实训基地。
课后教学活动
1.提示学生预习下一教学活动学习资料。
2.总结提高棉花追肥、灌溉作业质量的方法途径
1.学生预习下一教学活动学习资料，根据兴趣查阅相关资料。
2.教师根据学习工作态度和作业质量评定小组和个人成绩。
2.棉花打顶作业、花铃期追肥灌溉的技术要点。
3.棉花花铃期生长诊断技术及生长调控方案的制定方法。
4.棉铃虫和红蜘蛛防治技术。
5.棉花催熟脱叶技术、棉花测产技术。
职业能力目标：
1.棉花花铃期及后期各项技术措施的应用及组织管理能力。
2.调查发现处理花铃期和吐絮期一般性生产技术问题的能力。
职业素质目标：
1.农业生产问题观察、调查研究能力。认真严谨的工作态度，吃苦耐劳品质。
7.棉花花铃期长势诊断技术手册。（弱、旺、壮苗田间和个体长相图片）
8.棉花花铃期生长调控作业视频。
9.棉花花铃期中耕追肥作业视频。
10.棉花灌溉作业视频。
11.棉铃虫化学防治图片、视频。
12.棉花测产实训任务单。
13.棉花测产技术手册。
14.棉花收获作业视频。
15.教学单元6学习评价表。
教学活动1：棉花打顶作业及追肥灌溉作业质量调查
1.棉花花铃期长势诊断技术PPT。
2.棉花花铃期病虫草害为害情况调查的方法与防治方案制定PPT。
3.棉花花铃期长势诊断调查分析表。
4.棉花花铃期病虫草害为害率和病情指数调查分析表。
15＇
任务分析
1.小组讨论分析工作任务、作业流程及技术要求。
1.教师指导、答疑。
3＇
工作计划
1.小组制定工作计划。
1.教师指导、答疑。
棉花生产技术（新疆棉区模块）
NO6：棉花花铃期及后期管理教学单元教师手册
授课教师
审核人
课程名称
棉花生产技术（新疆棉区模块）
教学单元名称
棉花花铃期及后期管理
授课班级
学时
6
教学时间
6
教学依据标准
1.棉花生产技术（新疆棉区）课程标准。
2.棉花生产技术（新疆棉区）教学单元教学设计。
教学目标
专业知识目标：1.棉花花铃 Nhomakorabea及后期生长发育特点。
在苗期标记样点进行定点调查。
25＇
检查
评价
1.根据调查结果，结合已有生产经验制定植株生长调控方案和蕾期病虫害综合防治方案。
1.指导学生分析结果，制定棉花花铃期植株生长调控方案，花铃期及后期病虫害综合防治方案。
25＇
结果
应用
1.根据检查结果向实训基地就棉花铃期及后期田间管理提出建议。
2.学生按要求课前阅读指定技术资料，并根据需要通过网络查阅相关技术资料，对学习任务有一个整体的了解。
1.教学单元6学习手册文本。
2.棉花花铃期长势诊断实训任务单文本。
3.棉花病虫害调查防治实训任务单。
4.棉花打顶实训任务单。
5.棉花花铃期与吐絮期管理技术手册。
6.棉花病虫草害防治技术手册（花铃期识别图谱、为害指数和病情指数调查，以及综合防治技术应用等）。
2.农业生产安全、生态环保意识
3.生产管理过程中的沟通协调与组织管理能力。
学生基础与教学策略
学生基础：
已完成前五个教学单元学习任务。
教学策略：
采用与生产过程相结合，生产任务为教学载体的生产现场理实一体化项目教学。
教学资源
全国作物生产技术专业教学资源——棉花生产技术（新疆棉区模块）课程教学资源。
教学设备条件
资讯
1.回顾总结上一教学活动成果，明确棉花花铃期及后期田间管理工作任务、作业措施及技术要求。
1.回顾上一教学活动成果，直接导入棉花花铃期及后期田间管理工作任务、作业措施作用与原理及技术要求。
1.棉花花铃期及后期田间管理技术PPT。
15＇
任务分析
1.小组分析棉花花铃期及后期田间管理工作任务，主要措施和方法要求。
50＇
花铃期追肥灌溉作业质量检查
1.观察花铃期追肥灌溉作业效果。在打顶过程中观察田间植株整齐度，对生长不整齐棉田进行实地考察分析。
1.花铃期追肥灌溉作业质量检查登记表。
20＇
检查
评价
1.小组相互检查打顶作业质量，进行考评。
2．根据检查情况填写棉花花铃期追肥灌溉作业质量检查表（棉花生产档案）
1.巡查指导评价各小组打顶作业质量。
1.教师指导、答疑。
3＇
工作计划
1.小组讨论，制定花铃期及后期化控作业、开沟追肥及头水灌溉作业质量检查、测产等工作计划。
1.教师指导、答疑。
2.提示安全作业注意事项。
2＇
实施计划
花铃期棉花打顶作业实训操作。
1.教师示范打顶操作要领，分小组，每位同学完成规定面积打顶作业工作任务。（开展小组竞赛）
1.打顶作业棉田。
资讯
1.明确棉花花铃期长势诊断工作任务、方法和分析结果应用；棉花病虫草害为害调查与防治方案制定。
2.分配4-6人为一个学习小组。
1.教师讲解棉花花铃期长势诊断工作方法，植株生长调控方案制定的原则；棉花花铃期病虫草害为害调查的方法与防治方案制定的原则。
2.按小组学习要求分组。
准备资料
棉花花铃期及后期管理技术资料。
准备教学场所及工具
生产性实训基地棉花生产田块。天平、烘干设备、卷尺、直尺等。
教学过程设计（教学环节）
教学内容
教学活动方法
及教学组织
教学资源
教学时间
课前学习
1.指导学生课前了解本教学单元学习工作任务和学习目标。
2.指导学生课前阅读分析指定的技术资料。
1.课前发放单元学习手册、相关技术资料、工作任务单。
2.提示安全作业注意事项。
2＇
实施计划
棉花花铃期长势诊断
1.在教师指导下，小组统一设定调查样点，分样点分头进行长势诊断指标观察、测量和计算。
2.根据诊断指标和不同长势长相图谱，比照分析，讨论诊断结果。
在苗期标记样点进行定点调查。
30＇
棉花蕾期病虫草害为害情况调查
1.在教师指导下，小组统一设定调查样点，分样点分头对照花铃期形态及为害状况识别图谱进行病虫草为害情况调查工作，计算病虫害为指数。
校内生产性实训基地——棉花生产田（不低于50亩）。
教学方法手段
通过小组学习方式，以棉花花铃期及后期打顶作业、追肥灌溉，长势诊断与后期生长调控，病虫为害调查与防治，以及棉花测产等工作任务为教学载体，通过小组技术资料查阅，分析决策，作业实操训练，作业质量检查评价、生产问题分析等教学环节，学习掌握棉花花铃期和后期田间管理技术，训练发现问题、分析解决问题的能力，积累生产经验。
2.评阅学生填写的棉花花铃期追肥灌溉作业质量检查表。
3.对生产不整齐棉田进行原因分析。
10＇
结果
应用
检查结果反馈实训基地。
将检查结果反馈实训基地。
课后教学活动
1.提示学生预习下一教学活动学习资料。
2.总结提高棉花追肥、灌溉作业质量的方法途径
1.学生预习下一教学活动学习资料，根据兴趣查阅相关资料。
2.教师根据学习工作态度和作业质量评定小组和个人成绩。
2.棉花打顶作业、花铃期追肥灌溉的技术要点。
3.棉花花铃期生长诊断技术及生长调控方案的制定方法。
4.棉铃虫和红蜘蛛防治技术。
5.棉花催熟脱叶技术、棉花测产技术。
职业能力目标：
1.棉花花铃期及后期各项技术措施的应用及组织管理能力。
2.调查发现处理花铃期和吐絮期一般性生产技术问题的能力。
职业素质目标：
1.农业生产问题观察、调查研究能力。认真严谨的工作态度，吃苦耐劳品质。
7.棉花花铃期长势诊断技术手册。（弱、旺、壮苗田间和个体长相图片）
8.棉花花铃期生长调控作业视频。
9.棉花花铃期中耕追肥作业视频。
10.棉花灌溉作业视频。
11.棉铃虫化学防治图片、视频。
12.棉花测产实训任务单。
13.棉花测产技术手册。
14.棉花收获作业视频。
15.教学单元6学习评价表。
教学活动1：棉花打顶作业及追肥灌溉作业质量调查
1.棉花花铃期长势诊断技术PPT。
2.棉花花铃期病虫草害为害情况调查的方法与防治方案制定PPT。
3.棉花花铃期长势诊断调查分析表。
4.棉花花铃期病虫草害为害率和病情指数调查分析表。
15＇
任务分析
1.小组讨论分析工作任务、作业流程及技术要求。
1.教师指导、答疑。
3＇
工作计划
1.小组制定工作计划。
1.教师指导、答疑。
棉花生产技术（新疆棉区模块）
NO6：棉花花铃期及后期管理教学单元教师手册
授课教师
审核人
课程名称
棉花生产技术（新疆棉区模块）
教学单元名称
棉花花铃期及后期管理
授课班级
学时
6
教学时间
6
教学依据标准
1.棉花生产技术（新疆棉区）课程标准。
2.棉花生产技术（新疆棉区）教学单元教学设计。
教学目标
专业知识目标：1.棉花花铃 Nhomakorabea及后期生长发育特点。
在苗期标记样点进行定点调查。
25＇
检查
评价
1.根据调查结果，结合已有生产经验制定植株生长调控方案和蕾期病虫害综合防治方案。
1.指导学生分析结果，制定棉花花铃期植株生长调控方案，花铃期及后期病虫害综合防治方案。
25＇
结果
应用
1.根据检查结果向实训基地就棉花铃期及后期田间管理提出建议。
2.学生按要求课前阅读指定技术资料，并根据需要通过网络查阅相关技术资料，对学习任务有一个整体的了解。
1.教学单元6学习手册文本。
2.棉花花铃期长势诊断实训任务单文本。
3.棉花病虫害调查防治实训任务单。
4.棉花打顶实训任务单。
5.棉花花铃期与吐絮期管理技术手册。
6.棉花病虫草害防治技术手册（花铃期识别图谱、为害指数和病情指数调查，以及综合防治技术应用等）。
2.农业生产安全、生态环保意识
3.生产管理过程中的沟通协调与组织管理能力。
学生基础与教学策略
学生基础：
已完成前五个教学单元学习任务。
教学策略：
采用与生产过程相结合，生产任务为教学载体的生产现场理实一体化项目教学。
教学资源
全国作物生产技术专业教学资源——棉花生产技术（新疆棉区模块）课程教学资源。
教学设备条件
资讯
1.回顾总结上一教学活动成果，明确棉花花铃期及后期田间管理工作任务、作业措施及技术要求。
1.回顾上一教学活动成果，直接导入棉花花铃期及后期田间管理工作任务、作业措施作用与原理及技术要求。
1.棉花花铃期及后期田间管理技术PPT。
15＇
任务分析
1.小组分析棉花花铃期及后期田间管理工作任务，主要措施和方法要求。
50＇
花铃期追肥灌溉作业质量检查
1.观察花铃期追肥灌溉作业效果。在打顶过程中观察田间植株整齐度，对生长不整齐棉田进行实地考察分析。
1.花铃期追肥灌溉作业质量检查登记表。
20＇
检查
评价
1.小组相互检查打顶作业质量，进行考评。
2．根据检查情况填写棉花花铃期追肥灌溉作业质量检查表（棉花生产档案）
1.巡查指导评价各小组打顶作业质量。
1.教师指导、答疑。
3＇
工作计划
1.小组讨论，制定花铃期及后期化控作业、开沟追肥及头水灌溉作业质量检查、测产等工作计划。
1.教师指导、答疑。
2.提示安全作业注意事项。
2＇
实施计划
花铃期棉花打顶作业实训操作。
1.教师示范打顶操作要领，分小组，每位同学完成规定面积打顶作业工作任务。（开展小组竞赛）
1.打顶作业棉田。