最新国家开放大学电大视觉设计基础期末题库及答案

最新国家开放大学电大视觉设计基础期末题库及答案
最新国家开放大学电大视觉设计基础期末题库及答案

最新国家开放大学电大《视觉设计基础》期末题库及答案

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《视觉设计基础》题库及答案一

一、判断题(在你认为正确的叙述后面画“√”,错误的画“×”。每题2分,共10分)

1.根据广告活动的目标划分,广告设计大致可以分为两大类:一是公共服务性广告;二是商业广告。( )

2.色彩的冷暖是一种可实际测量的色彩温度,习惯上,我们将红、橙、黄等称为冷色,把蓝、绿色等称为暖色。( )

3.在编排设计中,出血图片是指精选图片中的某个部分,沿着边缘裁剪后去除背景或环境,制造轻松自由、平易近人的视觉感受。( )

4.面的形态比较复杂,可基本归为几何形、有机形、偶然形。( )

5.按照视觉特点分析,标志设计得越复杂就越能包含更多的信息,从而更有利于信息快速准确地传达。( )

二、名词解释(每小题5分,共10分)

6.色彩的三要素

7.VI

三、简答题(每小题15分,共30分)

8.下图是著名的“中国银行”标志设计,请利用所学的知识,简要分析标志采用了哪种设

计手法?并尝试分析这个标志设计的精妙之处。

9.网页设计与传统平面设计的区别?

四、实践题(本题50分)

10.题目:请你以“大力植树造林,禁止滥砍滥伐”为主题,为植树节设计一幅公益广告。

要求:

(1)以手绘的形式表现,广告的用色方式不限,单色或多色均可;

(2)根据主题,自己撰写广告标题,并将广告标题安排在广告画面适当的位置,注意构图完整与美观;

(3)广告须准确传递主题信息,兼具原创性、审美性和设计感。

试题答案及评分标准

一、判断题(在你认为正确的叙述后面画“√”,错误的画“×”。每题2分,共10分)

1.√ 2.× 3。× 4.√ 5.×

二、名词解释(每小题5分,共10分)

6.色彩的三要素

色彩的三要素是:色相、明度、纯度。色彩三要素是研究色彩的基础,也是色彩知识中最重要的概念。色相指色彩的相貌,通常以色彩名称来体现。明度指色彩的深浅与明暗程度。纯

度指的是色彩的鲜浊程度。

7.VI

VI是Visual Identity的缩写,是视觉识别的英文简称,它是企业在经营理念、战略范围和经营目标的支配下,运用视觉传达方法,通过企业识别的符号来展示企业独特形象的设计系

统。VI设计由两部分组成:一、基本设计系统,二、应用设计系统。

三、筒答题(每小题15分,共30分)

8.下图是著名的“中国银行”标志设计,请利用所学的知识,简要分析标志采用了哪种设计手法?并尝试分析这个标志设计的精妙之处。(本小题15分)

靳埭强设计的中国银行行标是标志设计的经典之作。设计采用了汉字象形的设计手法,

将汉字加以变形,达到一语双关的视觉效果。(5分)

标志造型上是由结了红绳的古钱启发出创意,钱孔与红绳构成一个汉字——“中”字。“中”字代表中国,表明了银行的地理位置。而古钱币代表银行业,表明了行业属性;从形态上来说,中线象征联系沟通,外圆象征全球发展视角。标志设计造形现代,立意准确,形象简洁稳重,易于识别,寓意深刻。(10分)

(评分标准说明:分析合理,理由充分者均可给分)

9.网页设计与传统平面设计的区别?

(本小题15分)(评分标准:一个要点基本答对可给5分)

网页设计不同于传统的平面版式设计,基于计算机及其网络技术的特点和条件,网页设计

是有限制的。网页设计与传统平面设计的主要区别有三个方面:

(1)介质的不同

通常传统平面设计作品大多是以印刷品的形式出现;而网页则是在计算机的显示器上出

现的,二者的介质不同。网页设计时应扬长避短,追求网页色彩效果,避免用线条在细节细部

做文章。(5分)

(2)图像尺寸的限制

这里的尺寸,不仅仅是图像的外形尺寸,主要是指图像自身字节数量的大小。网页与一般

平面设计作品的重要区别之一是它的即时传输。必须在网页的美观和速度之间找到一个平衡

点,二者兼顾。正是由于网页的这种特殊性,增加了设计制作的难度;也正是这些限制性因素,

造就了网页的独特形式和风格,为视觉设计增加了一个新门类。(5分)

(3)网页的可操作性

网页设计与一般平面设计的另一个区别是网页本身的操作功能,简单地说,所有网页都有

一个以上的链接或按钮,点击它们可以切换到其他网页或网站。链接处可以是文字,也可以是

图形图像,由于链接自身的操作功能,它在网页上往往占据显眼的位置,以便与文本文字区分

开,使用户一目了然。(5分)

四、实践题(本题50分)

10.题目:请你以“大力植树造林,禁止滥砍滥伐”为主题,为植树节设计一幅公益广告。

要求:

(1)以手绘的形式表现,广告的用色方式不限,单色或多色均可;

(2)根据主题,自己撰写广告标题,并将广告标题安排在广告画面适当的位置,注意构图完

整美观;

(3)广告须准确传递主题信息,兼具原创性、审美性和设计感。

评分要点;

(1)按答题要求设计可得30分(即符合上述3点要求);

(2)创意独特、构思新颖可得10分;

(3)认真、工整可得10分。

《视觉设计基础》题库及答案二

一、填空题(每空l分。共12分)

1.点是一切形态的基础。在几何学中点表示位置,它既无形状也无大小。但点一旦作为造型元素出

现在设计图面上后,无论多么细小,只要看得见,必然存在大小和形状,它可以是一

个几何形,也可以是一个--------,它可以是一个------,也可以是一张-----------

,点的意念是无限的,它通常可产生小巧、集中、定位、闪烁或游移等心理效果。

2.面的形态较为复杂,可归纳为几何形、有机形、--------- 。

3.任何一件视觉设计作品它必定具备一定的内容和—-—,设计的内容通过—-—表现出来,内容是视觉设计要传达的信息、思想和感情等;形式则是这些内容的外部表现手法和技巧。

4.标志是具有象征意义和内涵的——和——,它所包括的内容代表一个企业、机构、组织、团体或个人,是一特定内容——人、物体或组织的精神和实质的象征性表现。

5.Vl设计是由两部分组成的,一个是基本设计系统,另一个是应用设计系统。其中基本设计系统中又以-------- 、标准字体、标准色、辅助色、企业造型、辅助图形等要素构成。其中、标准字体、标准色称为Vl的三大核心。

6.标准字是指企业专用的--------,是Vl设计基本要素中仅次于标志设计的设计项目,也是——的象征。它包括中英文名称字体样式,由于标准字的出现频率不亚于标志,因而它在设计上要求具有统一性。

二、名词解释(每小题3分,共12分)

1.标准色

2.标准字

3.封面

4.广告设计的元素

三、问答题(每小题4分。共16分)

1.书籍设计中各部分的名称。

2.编排设计。

3.包装的功能。

4.展示设计。

四、论述题(每小题30分。共60分)

1.根据广告活动的目的,引用具体实例阐述广告设计的分类。

2.引用实例论述Vl设计。

试题答案及评分标准

一、填空题(每空l分。共12分)

1.自然形文字图片

2.偶然形

3.形式形式

4.视觉符号图形

5.标志标志

6.规范字体企业文化

二、名词解释(每小题3分,共12分)

1.标准色:

是企业将某一特定色或一组色彩系统运用在所有视觉传达的实际媒体上,用以强化刺激及增强对企业的识别。

2.标准字:

标准字是指企业专用的规范字体,是Vl设计基本要素中仅次于标志设计的设计项目,也是企业文化的象征,它包括中英文名称字体样式。

3.封面:

即书籍的脸面,并通过文字、图案介绍宣传书中内容,它是书籍成型与设计的最重要的部分。书籍封面的设计内容一般包括:书名、副标题、说明文字、编译著者名、出版社名、图片或图案装饰等。

4.广告设计的元素:

广告设计的元素有:标题、标语、正文、随文、标志、图形。

三、问答题(每小题4分,共16分)1.书籍设计中各部分的名称。进行书籍装帧设计,不只是要了解书籍开本的大小,还要对书籍各部分名称和功能有一定

的了解,这样在设计过程中才会更加顺利,书籍设计中各部分的名称是:护封、封面、封底、书脊、勒口、环衬、扉页、插页、插图、版面设计。

2.编排设计。

编排设计是在有限的版面空间里,将版面构成要素——文字、图形、线条和色块诸因素,根据特定内容的需要进行组合排列,并运用造型因素及形式原理把构思与计划以视觉形式表达出来。、

3.包装的功能。

主要包括三个方面,即物理功能、生理功能、心理功能。4.展示设计。

是指将特定的物品按特定的主题和目的加以摆设和演示的设计。四、论述题(每小题30分,共60分) ’

1.根据广告活动的目的,引用具体实例阐述广告设计的分类

评分要点:此题评分按两个内容(1)理论部分答出可得0—15分;(2)列举生动实例答题可得O一15分。

(1)随着广告设计自身的发展,人们对广告设计的认识也逐步加深,各个不同时期和广告设计定义也不断发生着变化,而今天的广告设计如果以广告活动的目的大致可分为两类:1)公共服务性广告公共广告设计是为非营利性广告,不带商业目的的广告设计。如:政治招贴设计、公益广告设计、活动广告设计、竞选广告设计、个人信息等等。

2)商业广告

商业广告设计是营利性广告设计,企业通过付费的方法在媒介上传播能够满足消费者需求的信息,并为企业自己取得商业效益。如:企业广告设计、商品广告设计、文化娱乐广告设计等。(0一15分)

(2)列举生动实例(0—15分)

2·引用实例论述Vl设计、

评分要点:此题评分按两个内容(1)理论部分答出可得。一l5分;(2)列举生动实例答题可得(0一l5分)。

(1)V1是Visual Identity的缩写,是视觉识别的英文简称,它是企业在经营理念,战略范围和经营目标的支配下,运用视觉传达方法,通过企业识别的符号来展示企业独特形象的设计系统。市场经济体制下,企业竞争日趋激烈,加上各种媒体不断膨胀,消费者面对的信息日趋繁杂,如何将企业的实力、信誉、服务理念传达给受众,是Vl实施的重要任务,也是MI(理念识别)BI(行为识别)的具体体现,一个优秀的企业,如果没有统一的视觉管理规范,不能让消费者产生认同感和信任感,企业的信息转播效果也会大打折扣,对企业本身来说,也是一种资源浪费。(0一15分)

(2)列举生动实例(0一15分)

《视觉设计基础》题库及答案三

一、判断题(在你认为正确的叙述后面画“√”错误的画“×”,每题3分,共18分)

1.在视觉设计中,结构原则包括很多内容,其根本性原则是节约生产成本的原则。 ( )

2.图形是构成视觉传达的基本因素,它有别于文字和材料等形式,图形主要具有传达性、

单纯化、象征性、符号性和文字性等特征。( )

3.线是一切形态的基础。( )

4.逻辑思维,又称抽象思维,是以抽象概念和推论为形式的思维活动。( )

5.-般来说,硬度感材料能给人以朴实、简洁的感觉,有着极强的亲和力,柔和亲切,碰触其可以使人情绪愉快。( )

6.和谐是各个部分或因素之间的相互协调,是指可比因素之间存在的某种共性。( )

二、名词解释(每小题6分,共12分)

7.正负形

8.色彩三要素(需要答出是哪些要素及其含义)

三、筒答题(每小题15分,共30分)

9.标志设计的原则是什么?请分别解释其含义。

10.简要说明包装的功能。

四、实践题(本题40分)

11.联合国科教文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。请你为“世界读书日”设计一个标志。

要求:

(1)单色或多色均可;

(2)设计手法和风格不限;

(3)附150字以内的设计说明。

试题答案及评分标准

一、判断题(每题3分,共18分)

1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√

二、名词解释(每小题6分,共12分)

7.在特定的条件下,画面中实在的形总是被看作“图”也就是正形,而负形是指在图形设计中,由正形的设计形态与底子间交叉无意间形成的形态,也就是我们所说的图与底的关系。在图形设计的过程中要有效地利用负形进行创作,它可使图形在视觉上更具有强烈的冲击力,大大提高图形的逻辑承载能力和综合表达信息的功能。

8.色彩的三要素是色相、明度、纯度,这是研究色彩的基础,也是色彩知识中最重要的概念。色相指色彩的相貌,通常以色彩名称来体现。明度指色彩的深浅与明暗程度。纯度指的

是色彩的鲜浊程度。

三、简答题(每小题15分,共30分)

9.标志设计的原则及其含义是:

易读易记。(5分)

易读易记性是对标志设计的最根本要求。要让标志易读易记能高效地发挥标志的识别功

能和传播功能,使人过目不忘。要让标志在易读易记中求变化,传达正面信息,启发联想,使人联想到绚丽多姿、欣欣向荣的美好蓝图。易读易记既是标志设计中的基本要求,也是视觉设计

的关键因素之一。

简洁准确。(5分)

按常规的视觉特点来说,标志越简洁明快就越易于信息的交流,绝大部分知名度高的标志

设计都是非常简洁的,同时准确性也是标志设计的重要内容。

独特新颖。(5分)

独特要求标志的设计与众不同,并与其它图形区别开来。对于某一标志来说,与其它图形

的混淆会造成很多不便的地方。因而大部分标志都有自己的独特性,这样能达到树立自身的

地位和形象,并与其它标志区别开的目的。新颖则是指标志设计要有新鲜感,创造新概念。

10.简要说明包装的功能。(本题15分)

包装的功能主要包括三个方面,即物理功能、生理功能、心理功能。

A.物理功能:作用于物,指在包装上主要表现为对于商品的保护功能。保护商品的功能

是最基本的功能。(5分)

B.生理功能:指包装应具备便于人操作的功能,主要表现为运输的便利性和储存的功能

性等。(5分)

C.心理功能:指商业促销功能,指包装能够在作用于人的视觉感受,产生一定的心理影

响。(5分)

四、实践题(本题40分)

11.评分标准:(1)按以上题目要求设计可得20分(即符合上述题目3点要求);

(2)创意独特、构思新颖可得10分;

(3)制作认真、工整可得10分。

《视觉设计基础》题库及答案四

一、判断题(在你认为正确的叙述后面画“√”错误的画“×”,每题3分,共18分)

1.不同形态的对象只要缩小到一定程度都能形成不同形态的点。( )

2.悬念法是广告创意的常用方法,它以故弄玄虚,故布疑阵的表现手法,制造人们猜疑紧张的心理状态,留下心理疑团,驱动消费者的好奇心,最终探明广告题意和广告的最终目的。

3.在编排设计中,出血图片是指精选图片中的某个部分,沿着边缘裁剪后去除背景或环境,制造轻松自由、平易近人的视觉感受。( )

4.从视觉设计的角度上讲,由于人们所处经济地位、文化素质、思想习俗、生活理想、价值

观念等不同而形成了不同的审美观念。因此各地的形式美的审美观不一致。( )

5.面的形态比较复杂,可基本归为几何形、有机形、偶然形。( )

6.色彩的冷暖是一种可实际测量的温度,习惯上,我们将红、橙、黄等称为冷色,把蓝、绿

等称为暖色。( )

二、名词解释(每小题6分,共12分)

7.VI

8.元素替代

三、简答题(每小题15分,共30分)

9.何谓形式美法则?它包括哪些内容?

10.简述字体设计的分类方法。

四、实践题(本题40分)

11.题目:请你以“关注食品安全”为主题,设计一幅公益海报。

要求:

(1)以手绘的形式表现,海报的用色方式不限,单色或多色均可;

(2)根据主题,自己撰写广告标题,并出现在画面适当位置,注意构图完整与美观;

(3)海报须准确传递主题信息,兼具原创性、审美性、和设计感。

试题答案及评分标准

一、判断题(在你认为正确的叙述后面画“√”错误的画“×”,每题3分,共18分)

1. √ 2 √/ 3. X 4.√ 5. √

6. X

二、名词解释(每小题6分,共12分)

7.VI

VI是Visual Identity的缩写,是视觉识别的英文简称,它是企业在经营理念,战略范围和

经营目标的支配下,运用视觉传达方法,通过企业识别的符号来展示企业独特形象的设计系

统。VI设计由两部分组成:一是基本设计系统,二是应用设计系统。

8.元素替代

即替换图形,在保持原图形基本特征的基础上,将物体中某一部分用其他相似或不相似的

图形替代所形成的异常组合。虽然物形之间结构不变,但经过组合后的替换图形面貌却焕然

一新。在新形状结构中,两个物形的因素所产生的作用导致了逻辑上的荒谬,显现出张冠李戴

的谬误,以此渲染,加强了视觉传达的效果。

三、简答题(每小题15分,共30分)

9.形式美的法则是在人类长期的审美实践中积发展而来,人们能够从一定的形式中直接

产生美感,并对美的内容产生丰富的联想。(3分)

形式美法则的内容有:

(一)单纯齐一(2分)

(二)对称均衡(2分)

(三)对比和谐(2分)

(四)比例尺度(2分)

(五)节奏韵律(2分)

(六)变化统一(2分)

试卷代号:2484

中央广播电视大学2013-2014学年度第一学期“开放专科”期末考试

视觉设计基础试题答案及评分标准

(供参考)

2014年1月

一、判断题(在你认为正确的叙述后面画“√”错误的画“×”,每题3分,共18分)

1. \1

2.√

3. X

4. \1

5. \1

6. X

二、名词解释(每小题6分,共12分)

7.VI

VI是Visual Identity的缩写,是视觉识别的英文简称,它是企业在经营理念,战略范围和

经营目标的支配下,运用视觉传达方法,通过企业识别的符号来展示企业独特形象的设计系

统。VI设计由两部分组成:一是基本设计系统,二是应用设计系统。

8.元素替代

即替换图形,在保持原图形基本特征的基础上,将物体中某一部分用其他相似或不相似的

图形替代所形成的异常组合。虽然物形之间结构不变,但经过组合后的替换图形面貌却焕然

一新。在新形状结构中,两个物形的因素所产生的作用导致了逻辑上的荒谬,显现出张冠李戴

的谬误,以此渲染,加强了视觉传达的效果。

三、简答题(每小题15分,共30分)

9.形式美的法则是在人类长期的审美实践中积发展而来,人们能够从一定的形式中直接

产生美感,并对美的内容产生丰富的联想。(3分)

.形式美法则的内容有:

(一)单纯齐一(2分)

(二)对称均衡(2分)

(三)对比和谐(2分)

(四)比例尺度(2分)

(五)节奏韵律(2分)

(六)变化统一(2分)

10.字体设计通常按以下方式进行分类:一、按文字的类型,可分为中文字体设计和英文

字体设计;(5分)二、按设计的手法,可分为形的设计和意的设计;(5分)三、按设计的工具,可分为电脑字体设计和手写字体设计等。(5分)

四、实践题【本题40分)

11.评分标准:(1)按答题要求设计可得20分(即符合上述3点要求);

(2)创意独特、构思新颖可得10分;

(3)制作认真、工整可得10分。

《视觉设计基础》题库及答案五

一、名词解释(每小题4分,共16分)

1.视觉设计:

2.图形的表现形式:

3.色彩的三要素:

4.标志:

二、简答题(每小题8分,共24分)

1.色彩的冷暖感?

2.色彩调和的基本原理?

3.材料的运用?

三、应用题(60分)

以“2008北京奥运”为主题做一平面广告设计创意图

要求:1.要作300字以内的广告设计说明;

2.画面可以用黑白画的表现形式、也可以用色彩画的表现形式;

3.可以用水彩、水粉、素描、中国画或其它工具表现,画幅大小不限。

试题答案及评分标准

一、名词解释(每小题4分.共16分)

1.视觉设计:

视觉设计是人们为了达到信息传播、促销、告知等目的而进行的有计划、有成效的图文设

计活动,它是对设计内容、设计形式、传播方式的综合设计,是一门集艺术、科学技术为一体的综合性学科。

2.图形的表现形式:

一般来说,图形可分为具象、抽象和意象三种表现形式。

3.色彩的三要素:

色相、明度、纯度称为色彩三要素,是色彩最基本的属性,是研究色彩的基础,也是色彩知识中最重要的概念。

4.标志:

是具有象征意义和内涵的视觉符号和图形,它所包括的内容代表一个企业、机构、组织、团体或个人,是一特定内容——人、物体或组织的精神和实质的象征性表现。

二、简答题(每小题8分。共24分)

L色彩的冷暖感?

色彩的冷暖是人类经验习惯赋予我们的一种感觉,不是用实际温度来衡量的,在色彩的感觉中人们对于色彩的冷暖最为敏感,这一方面与色彩的客观感觉有关,和生活中的冷暖事物长期给予人们的印象有关,也和人们心理上的联想有关。~女口太阳、火本身温度很高,人被照后有

温暖感,像大海、冰、雪等环境有吸热的功能,这些地方的温度总是比较低,有寒冷感,因为这些生活经验的积累,所以我们只要看到象征太阳的红橙色,心理就会产生温暖和愉快的感觉,一看到象征冰的蓝色,就会觉得冰冷、凉爽。

2.色彩调和的基本原理?

色彩调和的基本原理大体可分为两个方面:类似调和对比调和。

(1)类似调和

类似调和强调色彩要素中的一致性关系,追求色彩关系的统一,类似调和包括同一调和与近似调和两种形式。

同一调和一在色相、明度、纯度中有某种要素完全相同,变化其它的要素,被称为同一调和。如果用红与黄两色,红与黄的色相、纯度保持不变,只变化它们的明度,使其成为深红和深黄或浅红和浅黄了。如果选用三种以上的色,可让其中一种构成色在画面上起辅助的作用,这样画面会更活跃。

近似调和——在色相、明度、纯度三种要素中,有某种妻素近似,变化其它的要素,称为近似调和,如用紫与黄两种色彩,紫和黄的明度和纯度保持不变,只变化它们的色相,黄可以混入红色使之成为桔红,紫也同样可以混入红色使之成为紫红,使两个色相相似,达到调和的目的。

(2)对比调和

对比调和是以强调变化而组合的和谐的色彩。在对比调和中,明度、色相、纯度三种要素可能都处于对比状态,因此色彩更富于活泼、生动、鲜明的效果。这样的色彩关系要达到某种既变化又统一和谐美,主要不是依赖要素的一致,而要靠某种组合秩序来实现。

3.材料的运用?

视觉设计中材料的运用方法主要有以下几个方面:

(1)确立主题选择材料一主要是在设计时选用材料与主题形象、性质等的联系性或巧合

性,这种巧合性、联系性可以增强主题内容,同时在使用材料方面具有合理性,我们常常称之为构思巧妙,其目的是让设计形式与设计内容相一致。

(2)材料的对比与统一

材料的对比主要是在对比中求得强化材料特性和材料的美感特征,同时通过对比使材料

在统一中求得变化,给视觉带来一种跳跃性,以避免材料过于单纯带来的视觉的贫乏,所以材料的对比在设计中是十分重要的。材料的对比主要有:软性材料与硬性材料的对比;肌理对比;织纹的横向纵向变化的对比;粗糙与细致的对比。

材料的统一是在材料的结构组合、衔接、构成形式上产生的一种视觉和谐,材料使用太多太杂,便会影响视觉的张力,一般在使用材料组合时采取两种材料为宜,而更多的是在一种材料中求变化。

(3)材料选择、设计与文化

设计师不可能纯粹地出于个人主义地去运用材料设计作品,总是会受到文化的制约,设计

材料中带着些特定的支化心理来进行策划与设计,并体现出文化的特征来。

三、应用题(60分)

评分标准:

1.题目的要求作画;(0一30分)

2.画面题材选择与广告“主题,’吻合、恰当、特色鲜明;能自然的融入到设计的广告作品之中;(0—10分)

3.选用了恰当的表现形式进行作画,画面形式感强,重点突出;(0一10分)

4.表现技巧熟练、手法使用得当,画面塑造完整,符合广告设计的要求。(0一10分)

《视觉设计基础》题库及答案六

一、判断题(在你认为正确的叙述后面画“√”错误的画“×”.每题3分,共18分)‘

1.按照视觉特点分析,标志设计得越复杂就越能包含更多的信息,便于识记,从而更有利于信息快速准确地传达。( )

2.自然中凡是具有方向性延伸的现象,大都可理解为线的意象。( )

3.不同形状的点给人感觉不同,如圆形的点显得饱满、充实、完整、深厚;方形的点显得坚实、冷静、稳定。( )

4.设计作品的形式比内容更重要。( )

5.艺术性是基于视觉设计传达功能上的各种艺术化表现形式和艺术感受,如象征、夸张、幽默等,是设计者对信息符号的艺术性处理和受众的审美体验。( )

6.通过视觉设计的说服和引导可将消费者的潜在需求转化为现实购买力,实现产品销售的目的,满足消费者的需求。( )

二、名词解释(每小题6分,共12分)

7.标志

8.对称

三、简答题(每小题15分,共30分)

9.何谓形式美法则?它包括哪些内容?

10.下图是著名艺术家马蒂斯为《天鹅湖》芭蕾舞剧所做的广告设计,请利用所学的知识,简要分析这采用了哪种广告创意方法?这种方法的具体含义是什么?并尝试分析这个设计作

品精妙之处。

四、实践题(本题40分)

11.题目:请你为《视觉设计基础》教材设计书籍封面。

要求:

(1)以手绘的形式表现,用色方式不限,单色或多色均可;

(2)封面设计紧扣教材特点,设计稿应包括图形、书名字体等内容。

(3)设计稿须准确传递主题信息,兼具原创性、审美性、和设计感。

试题答案及评分标准

一、判断题(每题3分,共18分)

1.× 2.√ 3.√ 4.× 5。√ 6.√

二、名词解释(每小题6分,共12分)

7.标志是具有象征意义和内涵的视觉符号和图形,它所包括的内容代表一个企业、结构、组织、团体和个人,是特定的内容——人、物体或者组织的精神和实质的象征性表现。标志作为视觉符号以它特有的视觉艺术语言可以传递大量的信息。

8.对称是形式美的核心。它是指整体的各部分依实际的或假想的对称轴或对称点两侧

所形成等形、等量的对应关系。对称具有稳定与统一的美感。

三、筒答题(每小题15分,共30分)

9.形式美的法则是在人类长期的审美实践中积累发展而来,人们能够从一定的形式中直

接产生美感,并对美的内容产生丰富的联想。(3分)

形式美法则的内容有:

(一)、单纯齐一(2分)

(二)、对称均衡(2分)

(三)、对比和谐(2分)

(四)、比例尺度(2分)

(五)、节奏韵律(2分)

(六)、变化统一(2分)

10.广告所使用的是置换法。(2分)

置换法是把不同的物体形象置于同一种形体结构中,其中不同物体之间是有关联的,它从形式上给人以始料不及的视觉效果,造成视觉冲击力,在内容上蕴含了一定的视觉隐喻。(6分)设计的精妙之处在于图中将脚置换为天鹅,既能表现芭蕾舞的特征,也体现了舞剧的主

题,尽管两个事物在本质上有所不同,但是画面通过形象上的相似,加之主题意义上的联系,就使两种事物合乎逻辑地组合到一起,并给人们留下继续发挥想象的余地。(7分)(评分标准说明:分析合理,理由充分者均可给分)

四、实践题(本题40分)

11.评分要点:

(1)按答题要求设计可得20分(即符合上述3点要求);

(2)创意独特、构思新颖可得10分;

(3)制作认真、工整可得10分。

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国家开放大学形考答案

2015年第一学期国家开放大学形考答案大家在看的时候,一定要看清答案的顺序,不要盲目的跟着本章答案选择,一定要看定顺序。 国家开放大学形考任务1 一、单项选择(每题5分,共计10分) 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。() 答案:国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2:请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。() 答案:只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 二、判断题(每题2分,共计10分) 3:制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对) 4:远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错)5:在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。(对) 6:在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 7:纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 国家开放大学形考任务2 一、单选题(每题2分,共5题,共计10分) 1:开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。() 答案:8 2:不是专业学位授予的必备条件。() 答案:被评为优秀毕业生 3:是专业学习后期需要完成的环节。() 答案:专业综合实践 4:转专业后,学籍有效期从开始计算。() 答案:入学注册时 5:不是目前国家开放大学设有的学习层次。() 答案:小学、初中 二、判断题(每题2分,共5题,共计10分)

6:办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业。(对) 7:自愿退学的学生可重新报名参加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。(对) 8:入学后第一个学期可以转专业。(错) 9:申请转专业的同时不可以申请转学。(错) 10:入学后第一个学期可以转学。(错) 国家开放大学形考任务3 一、单选题(每题1分,共计4分) 1:国家开放大学门户网站网址是() 答案:https://www.360docs.net/doc/cc4473148.html, 2:学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。(错)3:进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。(错) 4:下面哪些作业类型不属于形成性考核() 答案:毕业论文 二、多选题(每题1分,共计4分) 5:国家开放大学课程考核方式通常采用()相结合的方式进行。 答案:形成性考核、终结性考核 6:依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试,考试一般又可分为() 答案:开卷、半开卷、闭卷 7:国家开放大学专科起点本科层次学历教育的学生必须参加试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试(简称统考),所有学生都要参加的统考科目包括() 答案:《大学英语》、《计算机应用基础》 8:学生参加考试时必须要携带的证件有() 答案:身份证、准考证、学生证 三、判断题(每题2分,共计12分) 9:已具有国民教育系列本科以上学历(含本科)的学生,可免考全部教育

国家开放大学形成性考核答案

形考任务1 1.同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来? 正确答案是:国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学, 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学, 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学, 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 2.请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来? 正确答案是:在网络上阅读和学习学习资源, 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论, 在集中面授课堂上向老师请教问题, 利用pad、手机等设备随时随地学习 3制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对) 4在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。(对) 5远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错) 6纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 7在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 形考任务2 1开放大学学制特色是注册后()年内取得的学分均有效。 正确答案是:8 2请问以下是专业学习后期需要完成的环节? 正确答案是:专业综合实践 3请问以下不是专业学位授予的必备条件? 正确答案是:被评为优秀毕业生 4学生本人要在学期开学后()内向学籍所在教学点提出申请,并填写《国家开放大学学生转专业审批表》,经国开分部审核批准后,即可办理转专业手续。 正确答案是:3周 5转专业后,学籍有效期仍从()开始计算。 正确答案是:入学注册时

国家开放大学测试题

一、单选题(每题2分,共计10分) 1.国家开放大学学生事务管理和服务的直接承担者、执行总部和各分部相关制度的部门是:() a. 国家开放大学学生支持与事务中心 b. 各分部学生工作部门 c. 学生组织 d. 学习中心学生工作部门 2.国家开放大学奖学金的奖励对象是() a. 国家开放大学八一学院、总参学院和空军学院的在读优秀现役士官学生 b. 国家开放大学残疾人教育学院的在读残疾人优秀学生 c. 教育部“一村一名大学生计划”试点的在读优秀学生 d. 国家开放大学各专业在读优秀学生 3.国家开放大学开展的优秀毕业生申请条件中的课程成绩要求是:() a. 本专业课程平均成绩和综合实践(毕业论文、毕业设计、毕业作业)成绩均不低于75分 b. 本专业课程平均成绩不低于70分 c. 本专业课程平均成绩不低于75分 d. 本专业课程平均成绩不低于80分 4.能够申请国家开放大学优秀毕业生的学生是() a. 应届本科和专科毕业生

b. 应届专科毕业生 c. 只要是毕业生都可以申请 d. 应届本科毕业生 5.国家开放大学设立了()为学生提供咨询服务。 选择一项: a. 从未设立 b. 学生工作与教师发展部 c. 信访办公室 d. 远程接待中心 二、多选题(每题2分,共计10分) 1.国家开放大学学生事务服务的项目包括哪些:( ) a. 学生活动 b. 考试 c. 评优表彰 d. 虚拟学生社区 e. 个性化服务 f. 教务 g. 奖(助)学金 2.假如你准备申请国家开放大学奖学金,应具备哪些条件:( ) a. 已获得过奖学金的学生再次申请奖学金时,需再获得30%以上的课程学分。

国家开放大学英语(3) 期末参考答案讲解

说明:本课程期末复习内容包括三部分: 1.教材Unit 6,Unit 12,Unit 18三个复习单元; 2.中央电大印发的《开放英语(3)期末复习指导》(2011.4印刷版)内一套样题和两 套模拟题; 3.英语II (1)期末复习提纲2011-6(如下) 英语II(1)期末复习提纲2011-6 一、交际用语 1.-Excuse me, how can I get to the nearest supermarket? D -_______________. A. It‘s not very far from here B. The supermarket is very large C. The goods there are very expensive D. Sorry, sir. I‘m a stranger here myself. 2.I have an appointment with Dr. Johnson. C — ____________________. A. The appointment is put off B. You look sick and weak C. Please wait for minute. He is busy now D. Tell me your ID number 3.Afternoon, sir. Where to? A — ___________________. A. Please get me to the airport B. please pick me up next time C. I‘ve been to t he airport D. The plane will take off in an hour 4.— Can I help you to get it down? C — . A. No problem B. Yes. Let‘s get it C. Thanks. It‘s so nice of you D. It‘s no trouble at all 5.—I‘m trying to call Marie, but there‘s no answer.D — . A. I didn‘t realize that B. Here is a message for her C. I‘m really sorry about it D. Really? May be she‘s out 6.— Are you sure about that? D — . A. You needn‘t worry about that B. I like the idea. C. Oh, no. I‘m afraid of that D. Oh, yes. I‘m absolutely positive 7.— Would you like to see the menu? A — . A. No, thanks. I already know what to order B. Your menu is very clear C. I hear the food here is tasty D. The setting is very comfortable 8.— What if my computer doe sn‘t work? B — .

电大《国家开放大学学习指南答案》答案

形考任务1 正确的答案是“对”。 1.同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认9入学后第一个学期可以转学()。 为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来? 正确的答案是“错”。 正确答案是:国家开放大学是一所在教与学的方式上有别 10申请转专业的同时不可以申请转学()。 与普通高校的新型大学正确的答案是“错”。 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群 形考作业3 提供学习资源的大学 1国家开放大学门户网站网址是()。 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资 正确答案是:https://www.360docs.net/doc/cc4473148.html, 源 2进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统2.请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来? 学习()。 正确答案是:在网络上阅读和学习学习资源正确答案是:错 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 3课程实践环节一般根据老师的安排如期完成即可,通常在集中面授课堂上向老师请教问题不作为形成性考核成绩记录()。 利用pad、手机等设备随时随地学习 正确答案是:错 3制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时4下面哪些作业类型不属于形成性考核()。 地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对) 正确答案是:程序题 4在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,5国家开放大学考试通常采用()相结合的方式进行。 可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。正确答案是:形成性考核,终结性考核 (对)6国家开放大学专科起点本科专业的学生必须参加网络统 5远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方 考。网络统考的科目包括()。 法并不重要。(错)正确答案是:《大学英语》,《计算机应用基础》,《大 6纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。学语文》,《高等数学》 (错)7按是否开卷进行分类,一般又可分为()。 7在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程正确答案是:开卷,半开卷,闭卷 讨论。(错)8参加考试时必须要携带的证件有()。 正确答案是:身份证,学生证,准考证 形考任务29已具有国民教育系列本科以上学历(含本科)的学生, 1开放大学学制特色是注册后()年内取得的学分均 可免考全部统考科目。 有效。正确的答案是“对”。 正确答案是:810在入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考 2请问以下是专业学习后期需要完成的环节? “大学英语”。 正确答案是:专业综合实践正确的答案是“对”。 3请问以下不是专业学位授予的必备条件?11论坛不需要登录。 正确答案是:被评为优秀毕业生正确的答案是“错”。 4学生本人要在学期开学后()内向学籍所在教学点12任何人博客内容浏览者都可以看到并可以进行评价。 提出申请,并填写《国家开放大学学生转专业审批表》,正确的答案是“错”。 经国开分部审核批准后,即可办理转专业手续。 13QQ群可以随意加入,不需审核。 正确答案是:3周 正确的答案是“错”。

国家开放大学形成性考核

形成性考核一 一、多选题(每题5分,共计10分) 题目1 正确 获得5.0分中的5.0分 标记题目 题干 同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项: A. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 B. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上 C. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 D. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 反馈

正确答案是:国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学, 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学, 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学, 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 题目2 正确 获得5.0分中的5.0分 标记题目 题干 请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项: A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 C. 在集中面授课堂上向老师请教问题 D. 在网络上阅读和学习学习资源 反馈 正确答案是:在网络上阅读和学习学习资源, 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论, 在集中面授课堂上向老师请教问题, 利用pad、手机等设备随时随地学习

标记题目 信息文本 二、判断题(每题2分,共计10分) 题目3 正确 获得2.0分中的2.0分 标记题目 题干 制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。

国家开放大学形考考试答案大全

2015年第一学期国家开放大学形考答案 大家在看的时候,一定要看清答案的顺序,不要盲目的跟着本章答案选择,一定要看定顺序? 国家开放大学形考任务1 一、单项选择(每题5分,共计10分) 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。(?? )答案:国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2:请将不能客观地学习方式的选项选择出来。(?? )答案:只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 二、判断题(每题2分,共计10分) 3:制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(??对) 4:远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错) 5:在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。(对) 6:在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 7:纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错?) 国家开放大学形考任务2 一、单选题(每题2分,共5题,共计10分) 1:开放大学学制特色是注册后???????????年内取得的学分均有效。(????)答案:8 2:? ? ? ? ? ? ?不是专业学位授予的必备条件。(? ???)答案:被评为优秀毕业生 3:? ? ? ? ? ??是专业学习后期需要完成的环节。(? ???)答案:专业综合实践 4:转专业后,学籍有效期从????????????????????开始计算。(????)答案:入学注册时 5:? ? ? ? ? ? ?不是目前国家开放大学设有的学习层次。(???? )答案:小学、初中 二、判断题(每题2分,共5题,共计10分) 6:办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业。(?对?) 7:自愿退学的学生可重新报名参加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。(对) 8:入学后第一个学期可以转专业。(错) 9:申请转专业的同时不可以申请转学。(?错) 10:入学后第一个学期可以转学。(?错??) 国家开放大学形考任务3 一、单选题(每题1分,共计4分) 1:国家开放大学门户网站网址是(?? )答案::学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。(?错) 3:进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。(??错) 4:下面哪些作业类型不属于形成性考核(?? )答案:毕业论文 二、多选题(每题1分,共计4分) 5:国家开放大学课程考核方式通常采用(?? )相结合的方式进行。答案:形成性考核、终结性考核 6:依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试,考试一般又可分为(?? )答案:开

国家开放大学学习指南参考答案

国家开放大学学习指南”形考任务答案 形考任务一 一、多选题(每题 5 分,共计10分) 1、同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。(CDEF) A. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上 B. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 C. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 D. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 E. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 F. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 2、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。(ABCD) A. 在集中面授课堂上向老师请教问题 B. 利用pad、手机等设备随时随地学习 C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 二、判断题(每题 2 分,共计10分) 3、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。 4、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email 、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。 对错 5、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。 对错 6、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。

7、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。 对错 形考任务二 一、单选题(每题 2 分,共计10分) 1、开放大学学制特色是注册后()年内取得的学分均有效。 A. 10 B. 5 C. 3 D. 8 2、请问以下是专业学习后期需要完成的环节? A. 专业综合实践 B. 了解教学计划 C. 入学测试 D. 课程形成性评价 3、请问以下不是专业学位授予的必备条件? A. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 B. 通过学位英语考试 C. 被评为优秀毕业生 D. 课程成绩达到学位授予的相关要 求 4、学生本人要在学期开学后()内向学籍所在教学点提出申请,并填写《国家开放大学学生转专业审批表》,经国开分部审核批准后,即可办理转专业手续。 A. 1 周 B. 2 周 C. 3 周 D. 4 周 5、转专业后,学籍有效期仍从()开始计算。 A. 入学注册时 B. 转专业后学习开始的时间 C. 提出转专业申请的时间 D. 转专业批准的时间 二、判断题(每题 2 分,共计10分) 6、办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业()。 对错 7、入学后第一个学期可以转专业()。

国家开放大学学习指南测试答案2020.10.17

测试题及答案的顺序不同,请学生们看清题目和答案,答案内容为红色和黑体的 形考任务1 一、单项选择(每题5分,共计10分) 题目1 请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。()选择一项: a. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 b. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 c. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 d. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 题目2 请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。()选择一项: a. 利用pad、手机等设备随时随地学习 b. 在网络上阅读和学习课程教学资源 c. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 d. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 二、判断题(每题2分,共计10分) 题目3 制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。()选择一项: 对 错 题目4 远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。()选择一项: 对 错 题目5 在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ 群、课程论坛等方式来与老师联络。()选择一项: 对 错

在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。()选择一项: 对 错 题目7 纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。()选择一项: 对 错 形考任务2 一、单选题(每题2分,共5题,共计10分) 题目1 开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。()选择一项: a. 8 b. 3 c. 5 d. 10 题目2 不是专业学位授予的必备条件。()选择一项: a.被评为优秀毕业生 b. 通过学位英语考试 c. 课程学习成绩达到学位授予的相关要求 d. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 题目3 是专业学习后期需要完成的环节。()选择一项: a. 了解教学计划 b. 入学教育 c. 专业综合实践 d. 入学测试 题目4 转专业后,学籍有效期从开始计算。()选择一项: a. 提出转专业申请的时间 b. 入学注册时 c. 转专业后学习开始的时间

国家开放大学试题及答案月

试卷代号:1258 座位号口口 国家开放大学(中央广播电视大学)2014年秋季学期“开放本科”期末考试 混凝土结构设计(A)试题 2015年1月 一、单向选择题(每小题2分,共计40分,将选择结果填入括弧) 1. 现浇楼盖是指在现场整体浇筑的楼盖,关于其优缺点的表述不正确的是( ) A.整体刚性好 B.抗震性差 C.防水性能好 D.结构布置灵活 2. 对于钢筋混凝土现浇楼盖,若1l 表示短边的计算跨度,2l 表示长边的计算跨度,则( )。 A .当21/2l l ≤时,可按双向板进行设计 B .当21/1l l ≤时,不宜按双向板进行设计 C .当21/2l l ≥时,可按单向板进行设计 D .当212/3l l <<,宜按单向板进行设计 3. 关于井式楼盖的特点,下列叙述错误的是( )。 A.需较多地设置内柱 B.能跨越较大空间 C.适用于中小礼堂、餐厅以及公共建筑的门厅 D.用钢量和造价较高 4. 关于无梁楼盖的特点,下列叙述错误的是( )。 A.荷载由板直接传至柱或墙 B.使房间净空高、通风采光好 C.施工时支模复杂 D.用钢量较大 5.根据单向板肋梁楼盖的设计经验,其次梁的经济跨度为( )。 A .2~4米 B .4~6米 C .5~8米 D .7~10米 6. 在计算钢筋混凝土现浇单向板肋梁楼盖时,板和次梁的内力可以采用折算荷载来计算,这是考虑到( )。 A.在板的长跨方向也能传递一部分荷载 B.塑性内力重分布的有利影响 C.次梁对板的约束影响 D.出现活载最不利布置的可能性较小 7. 按塑性内力重分布考虑,钢筋混凝土连续梁的破坏标志是( )。 A.某截面钢筋屈服 B.整个梁成为几何可变体系 C.出现第一个塑性铰 D.某截面出现裂缝 8.单层厂房的结构体系中,纵向平面排架结构体系是由( )组成的。

国家开放大学《贸易实务》形成性测试1-4参考答案

国家开放大学《贸易实务》形成性测试1-4参考答案 形成性测试(第1次) 1、大路货是指()。 A. 上好可销品质 B. 良好平均品质 C. 质量劣等 D. 适于商销 2、某美国客商到我国一家玩具厂参观,之后对该厂的部分产品很感兴趣,于是立即签定购买合同,批量购买他所见到的那部分产品,决定按实物样品作为合同中交收货物的品质要求。这种表示品质的方法是()。 A. 看货购买 B. 凭对等样品 C. 凭卖方样品 D. 凭买方样品 3、凭样品买卖时,如果合同中无其他规定,那么卖方所交货物()。 A. 允许在包装规格上有一定幅度的差异 B. 可以与样品大致相同 C. 允许有合理公差 D. 必须与样品完全一致 4、外商在收到我方寄送的样品后,来电表示愿意按我所提交易条件

成交,并嘱其签订销售合同。我方在合同内详细列出该商品的品质规格,经对方签字后寄回无误。我方按约装船,忽然接到对方来电:“你方所装货物品质是否与样品相符。”我方的正确答复应该是()。 A. 我方所装货物品质与样品完全相符 B. 我方所装货物品质与样品相符 C. 我方所装货物品质以合同为准,样品仅供参考 D. 我方所装货物品质与样品大致相符 5、对等样品也称之为()。 A. 复样 B. 买方样品 C. 卖方样品 D. 回样 6、在国际贸易中造型上有特殊要求或具有色香味方面特征的商品适合于()。 A. 凭规格买卖 B. 凭产地名称买卖 C. 凭样品买卖 D. 凭等级买卖 7、凡货样难以达到完全一致的,不宜采用()。 A. 凭样品买卖 B. 凭等级买卖 C. 凭规格买卖

D. 凭说明买卖 8、凭卖方样品成交时,应留存()以备交货时核查之用。 A. 复样 B. 对等样品 C. 回样 D. 参考样品 反馈 正确答案是:复样 9、在品质条款的规定上,对某些比较难掌握其品质的工业制成品或农副产品,我们多在合同中规定()。 A. 商品的净重 B. 增减价条款 C. 溢短装条款 D. 品质公差或品质机动幅度 10、若合同规定有品质公差条款,则在公差范围内,买方()。 A. 可以拒收货物 B. 不得拒收货物 C. 可以要求调整价格 D. 可以拒收货物也可以要求调整价格 11、我国目前使用最多的计量方法()。 A. 按体积计算 B. 按数量计算

2020年国家开放大学电大心里学试题题库

心里健康作业 一、 第1题单选题 (2分) ()是克服焦虑的必要前提 A 自信 B 回避 C 放松 D 求助 您的答案:A 参考答案:A 第2题单选题 (2分) 下列关于焦虑的认识错误的是() A 任何人都有焦虑情绪 B 焦虑是后天形成的,并非人的本能 C “焦虑”使得我们思虑周全 D 中等程度的焦虑有助于提高工作效率 您的答案:C 参考答案:B 第3题单选题 (2分) 人的大脑、神经系统和肌肉组织是一套高度复杂的自动追逐目标的机制,该观点特指人的() A 自我催眠机制 B 心身交互影响机制 C 目标导航机制

D 压力调节机制 您的答案:C 参考答案:C 第4题单选题 (2分) ()已经成为现代人在各个阶段的第一需要 A 学习 B 工作 C 考试 D 运动 您的答案:A 参考答案:A 第5题单选题 (2分) 自我控制能力主要表现为个人对自己的行为、活动和态度的调控,它主要包括自我检查、自我监督、()等。 A 自我开放 B 自我教育 C 自我感觉 D 自我加压 您的答案:B 参考答案:B 第6题单选题 (2分) 影响开放教育学生自我控制能力的心理因素中有一种狭隘的排他心理,俗称“红眼病”的因素是()。 A 虚荣心 B 愤怒感 C 嫉妒心

D 抑郁感 您的答案:C 参考答案:C 第7题单选题 (2分) 学习策略种类繁多,一般包括认知策略、元认知策略和()三部分。 A 复述策略 B 提问策略 C 计划策略 D 资源管理策略 您的答案:D 参考答案:D 第8题单选题 (2分) 处于职业瓶颈期的人群需要用()替代职业规划 A 退休规划 B 生涯规划 C 生活规划 D 休闲规划 您的答案:B 参考答案:B 第9题单选题 (2分) 职业倦怠不仅仅是个体现象,更是一种() A 生活现象 B 社会现象 C 群体现象

(最新)国家开放大学学习作业及答案

国家开放大学学习指南形考作业1 一、多选题(每题5分,共计10分) 1、同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来(BCDE)。 选择一项或多项:A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈 2、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来(ABCD)。 A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题 C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈 二、判断题(每题2分,共计10分) 3、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对)4、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。(对) 5、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错) 6、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 7、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 国家开放大学学习指南形考作业2 一、单选题(每题2分,共计10分) 1、开放大学学制特色是注册后(A)年内取得的学分均有效。 A. 8 B. 3 C. 10 D. 5 2、请问以下是专业学习后期需要完成的环节?(B) A. 课程形成性评价 B. 专业综合实践 C. 入学测试 D. 了解教学计划 3、请问以下不是专业学位授予的必备条件?(A) A. 被评为优秀毕业生 B. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 C. 课程成绩达到学位授予的相关要求 D. 通过学位英语考试 4、学生本人要在学期开学后(D)内向学籍所在教学点提出申请,并填写《国家开放大学学生转专业审批表》,经国开分部审核批准后,即可办理转专业手续。 A. 1周 B. 2周 C. 4周 D. 3周 5、转专业后,学籍有效期仍从(D)开始计算。 A. 转专业后学习开始的时间 B. 转专业批准的时间 C. 提出转专业申请的时间 D. 入学注册时 二、判断题(每题2分,共计10分) 6、办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业(对)。 7、入学后第一个学期可以转专业(错)。 8、自愿退学的学生可重新报名参加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换(对)。

国家开放大学 英语测试

—I'm sorry to hear that your grandmother is ill in hospital. — 选择一项: A. That's all right. B. It's very kind of you. C. It is nothing. 反馈 解析:本题考核“信息交流”的交际用语。第一说话人表示对其姥姥表 示关心,第二说话人回答时要表示感谢。而A是表示不用客气,C是 表示没事,所以选B,意思是谢谢您的关心。 正确答案是:It's very kind of you. 题目2 正确 获得10.00分中的10.00分 标记题目

题干 —Linda, what's wrong with your grandmother? 选择一项: A. She is not retired. B. She hurt her leg. C. She got a new house. 反馈 解析:本题考核“询问他人信息”情况下的交际用语。第一说话人是要 问对方亲人身体出什么状况了,第二说话人要用表示身体有什么状况 的答语,而A是她没有退休,C是她买了一套新房,B是她腿受伤了, 所以选B。 正确答案是:She hurt her leg. 题目3

题干 —Looking after a baby is not an easy job, is it? — . 选择一项: A. Looking after a baby is very tired. B. I like looking after a baby. C. No, it isn't. 反馈 本题考核“反义疑问句”的交际用语。第一说话人是征询对方的意见, 第二说话人的答语应首先用Yes 或No加以确认或否认,而A和B 都不是这样的形式,所以选C。 正确答案是:No, it isn't. 题目4 不正确 获得10.00分中的0.00分

国家开放大学学习指南试题及参考答案

国家开放大学学习指南试题及参考答案 国家开放大学学习指南形考作业1 一、多选题(每题5分,共计10分) 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。(B) 选择一项: A. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 B. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 C. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 D. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 2、请将下列不适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项:(B) A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 二、判断题(每题2分,共计10分) 3、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对) 4、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错) 5、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。(对) 6、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 7、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 国家开放大学学习指南形考作业2 一、单选题(每题2分,共计10分) 1、开放大学学制特色是注册后(A)年内取得的学分均有效。 选择一项: A. 8 B. 3 C. 10 D. 5 2、请问以下不是专业学位授予的必备条件?(A) 选择一项:

A. 被评为优秀毕业生 B. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 C. 课程成绩达到学位授予的相关要求 D. 通过学位英语考试 3、是专业学习后期需要完成的环节(B) 选择一项: A. 入学教育 B. 专业综合实践 C. 入学测试 D. 了解教学计划 4、转专业后,学籍有效期仍从(D)开始计算。 选择一项: A. 转专业后学习开始的时间 B. 转专业批准的时间 C. 提出转专业申请的时间 D. 入学注册时 5、不是目前国家开放大学设有的学习层次。(A) 选择一项: A.小学、初中 B. 专科 C. 中专 D. 专升本科 二、判断题(每题2分,共计10分) 6、办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业(对)。 7、自愿退学的学生可重新报名参加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换(对)。 8、入学后第一个学期可以转专业(错)。 9、申请转专业的同时不可以申请转学(错)。 10、入学后第一个学期可以转学(错) 国家开放大学学习指南形考作业3 一、单选题(每题1分,共计4分) 1、国家开放大学门户网站网址是( A )。

国家开放大学任务3答案

3 一、单选题(每题1分,共计4分) 题目1 国家开放大学门户网站网址是()。 选择一项: a. https://www.360docs.net/doc/cc4473148.html, b. www.ou https://www.360docs.net/doc/cc4473148.html, c. https://www.360docs.net/doc/cc4473148.html, d. https://www.360docs.net/doc/cc4473148.html, 正确答案是:https://www.360docs.net/doc/cc4473148.html, 题目2 进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习()。 选择一项: a. 对 b. 错 正确答案是:错 题目3 课程实践环节一般根据老师的安排如期完成即可,通常不作为形成性考核成绩记录()。 选择一项:

a. 对 b. 错 正确答案是:错 题目4 下面哪些作业类型不属于形成性考核()。 选择一项: a. 专题讨论 b. 阶段性测验 c. 上传单个作业 d. 程序题 正确答案是:程序题 二、多选题(每题1分,共计4分) 题目5 国家开放大学考试通常采用()相结合的方式进行。选择一项或多项: a. 形成性考核 b. 纸质考核 c. 终结性考核 d. 阶段性考核 e. 网络考核

正确答案是:形成性考核, 终结性考核 题目6 国家开放大学专科起点本科专业的学生必须参加网络统考。网络统考的科目包括()。 选择一项或多项: a. 《大学英语》 b. 邓论 c. 《计算机应用基础》 d. 《大学语文》 e. 《高等数学》 正确答案是:《大学英语》, 《计算机应用基础》, 《大学语文》, 《高等数学》题目7 按是否开卷进行分类,一般又可分为()。 选择一项或多项: a. 开卷 b. 闭卷 c. 半闭卷 d. 半开卷 正确答案是:开卷, 半开卷, 闭卷

题目8 参加考试时必须要携带的证件有()。 选择一项或多项: a. 准考证 b. 课程资格证 c. 身份证 d. 学生证 e. 工作证 正确答案是:身份证, 学生证, 准考证 三、判断题(每题2分,共计12分) 题目9 已具有国民教育系列本科以上学历(含本科)的学生,可免考全部统考科目。选择一项: 对 错 正确的答案是“对”。 题目10 在入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考“大学英语”。 选择一项:

国家开放大学学习指南试题及参考答案

国家开放大学学习指南试题及参考答案

国家开放大学学习指南试题及参考答案 国家开放大学学习指南形考作业1 一、多选题(每题5分,共计10分) 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。( B ) 选择一项: A. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 B. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 C. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 D. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 2、请将下列不适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项:(B) A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 C. 在网络上阅读和学习学习资源

1、开放大学学制特色是注册后(A)年内取得的学分均有效。 选择一项: A. 8 B. 3 C. 10 D. 5 2、请问以下不是专业学位授予的必备条件?(A) 选择一项: A. 被评为优秀毕业生 B. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 C. 课程成绩达到学位授予的相关要求 D. 通过学位英语考试 3、是专业学习后期需要完成的环节(B) 选择一项: A. 入学教育 B. 专业综合实践

C. 入学测试 D. 了解教学计划 4、转专业后,学籍有效期仍从(D)开始计算。 选择一项: A. 转专业后学习开始的时间 B. 转专业批准的时间 C. 提出转专业申请的时间 D. 入学注册时 5、不是目前国家开放大学设有的学习层次。( A )选择一项: A.小学、初中 B. 专科 C. 中专 D. 专升本科 二、判断题(每题2分,共计10分) 6、办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业 应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近 专业(对)。

国家开放大学入学指南作业答案

任务一 一、单项选择(每题 5 分,共计10 分) 题目 1 题干 请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。()选择一项: a.国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 b.国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 c.国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 d.国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 反馈正确答案是:国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 题目 2 正确 题干 请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。() 选择一项: a.在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 b.在网络上阅读和学习课程教学资源 c.只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 d.利用 pad 、手机等设备随时随地学习 反馈正确答案是:只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 信息文本

二、判断题(每题 2 分,共计10 分) 题目 3 题干 制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策 略。() 选择一项: 对 错 反馈正确的答案是“对”。 题目4 题干 远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。( ) 选择一项: 对 错 反馈正确的答案是“错”。 题目5 题干 在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email 、 QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。()

对 错 反馈正确的答案是“对”。 题目 6 题干 在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。()选择一项: 对 错 反馈正确的答案是“错”。 题目 7 题干 纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。() 选择一项: 对 错 反馈正确的答案是“错”。 任务二 一、单选题(每题 2 分,共 5 题,共计10 分) 题目 1

最新国家开放大学电大《阅读与写作(1)》期末题库及答案

最新国家开放大学电大《阅读与写作(1)》期末题库及答案 考试说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案,敬请查看。 《阅读与写作(1)》题库及答案一 一、论述题(任选2题。每题30分。共60分。不可多选。若多选,只选前2题评分) 1.举一则你所读过的历史故事,谈谈如何鉴赏历史故事。 2.为什么说创造性是决定科学论文或著作价值的根本标准? 3.我们应该采用什么原则来选择不同的文本阅读方式? 4.谈谈你在学习阅读教学前后对阅读教学“策略”的理解。 二、阅读题(任选l题。40分) 1.阅读朱自清的散文《绿》,回答问题。 绿 朱自清 我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了。 梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布,梅雨潭最低。走到山边,便听见花花花花的声音;抬起头,镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水边呈现于眼前了。我们先到梅雨亭,梅雨亭正对着那条瀑布;坐在亭边,不必仰头,便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山,像半个环儿拥着;人如在井底了。这是一个秋季的薄阴的天气。微微的云在我们顶上流着;岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响了。那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺;不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角;瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花,晶莹而多芒;远望去,像一朵朵小的白梅,微雨似的纷纷落着。据说,这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得像杨花,格外确切些。轻风起来时,点点随风飘散,那更是杨花了。——这时偶然有几点送入我们温暖的怀里,便倏的钻了进去,再也寻它不着。 梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间;但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀!仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她;

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