统一∶中华民族的共同心愿

统一∶中华民族的共同心愿
统一∶中华民族的共同心愿

统一:中华民族的共同心愿

俗话说:“天下大势,合久必分,分久必合”,但中华民族却一贯具有反对分裂、维护统一的光荣传统。追求统一是中华民族的一大特征。历史上的分裂,从来只是暂时的,而且是不得人心的;统一始终是历史的主流,是历史发展的大趋势。1949年中华人民共和国的成立,结束了祖国大陆几十年四分五裂的局面,实现了各族人民所期盼的国家统一。然而,这种统一还是不完全的:宝岛台湾还同大陆处于分裂状态,被英国殖民者和葡萄牙殖民者所侵占的我国神圣领土香港和澳门的主权恢复问题也一直没有得到解决。实现祖国的完全统一一直是全中国人民的热切期盼。到了20世纪70年代末80年代初,世界形势和中国的形势都发生了很大变化,实现国家完全统一的条件已日趋成熟,因此,妥善解决香港、澳门问题,中国恢复行使对这两个地方的主权,尽快结束台湾同祖国大陆分离的局面,实现海峡两岸的和平统一,成了历史赋予我们这一代中国人,特别是中国共产党人的神圣使命。邓小平“一个国家,两种制度”的构想,就是适应这种形势和使命的需要而确定的一项重大的战略决策,它顺乎全民族要求统一的愿望和历史发展的大趋势,是爱国主义的最好体现。

当邓小平领导中国共产党实现了伟大的历史性转变和飞跃,使占世界1/5人口的中国结束了十年动乱,并迅速走上了改革开放的振兴之路的时候,他并没有忽视祖国的统一大业。他及时提出,由于中国和世界的形势发生了很大的变化,我国解决台湾、香港问题,实现统一大业的前景,已经进一步摆在我们的面前。他强调指出:“实现国家统一是民族的愿望,一百年不统一,一千年也要统一的。”这铿锵有力的话语,既是对海内外所有中华民族子孙的殷切希望,又是对中国共产党人在国家统一问题上情感和意志的集中表达,是共产党人告示天下要付诸实践的行动誓言。

为何统一问题如此重要,令中国共产党人为之不懈努力,让邓小平难以释怀呢?

纵观世界历史,凡强盛兴旺之民族都是统一的,统则兴,分则衰。实现统一成了许多有作为的政治家为之奋斗的事业。穆罕默德曾一手拿着“古兰经”,一手持宝剑,统一了阿拉伯世界,阿拉伯帝国曾雄居西亚、北非数百年;俾斯麦用“铁血政策”统一了德国,德意志民族自此跻身于世界列强之列;当美国南方奴隶主们举行叛乱,分裂联邦时,林肯奋起反击,进行了一场被马克思称为“现代历史上第一个伟大的战争”的内战,从而维护了美国的统一。

马克思主义经典作家是赞成国家统一的。恩格斯在谈到当年德国的分裂状态时说,统一会使我们不蹈华沙和布隆采耳的覆辙,只有统一才能使我们在国内和国外强大起来;斯大林曾经指出,如果不能摆脱封建分散和诸侯混乱的状态,世界上任何一个国家都不可能指望保持自己的独立和真正发展经济和文化。只有联合为统一集中的国家,才能指望有可能真正发展文化和经济,有可能确立自己的独立。可见,邓小平关于国家一定要统一的观点,是从马克思主义的唯物史观出发得出的科学结论。

翻开中国历史,我们就会感触到其中那浓浓的“一脉相承统一情”。中华民族形成的过程,就是一个国家由分裂到统一,从小统一到大统一,再分裂再统一的过程,同时,其间充满着维护统一、反对分裂的斗争。正是由于不断统一,才使我们伟大的祖国今天成为一个幅员辽阔、人口众多的世界大国。历史表明:自有文字记载以来,中国统一的时间要比分裂的时间长得多。如果从秦始皇灭六国,建立起第一个中央集权的封建国家算起,大的长时间的分裂共有600年左右,只占这段历史的1/4的时间。而且,统一与分裂交替发展的规律是:大的分裂,时间越来越短;而统一的时间,则越来越长;统一的规模,越来越大;统一的程度,越来越高。

正因为这样,很多杰出的历史人物都是在统一问题上有所作为的。秦皇、汉武、唐宗、宋祖、成吉思汗等之所以为后人赞颂,就是由于他们在国家统一上作出了巨大贡献。同时,实现和维护统一也是中国历代思想家、政治家的一个共识。孔子提出“大统一”的主张;孟子主张“定于一”,认为统一之后才能安定;荀子一再称道商汤、周武王天下为一的业绩,认为“天下不一,诸侯欲反”;吕不伟提出“一则治,两则乱”的观点;董仲舒发挥了孔孟“大一统”的主张,认为《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也;康有为面对殖民主义、帝国主义对中国的瓜分,大声疾呼“中国只可一统,万无分立之理,更无分为联邦之理也”;为国家统一奋斗了一生的伟大的孙中山先生说,“统一成而后一切兴革乃有可言”,统一起来才是“真民治”,才能“与列强共跻于平等之域”。这些主张都在客观上反映了广大人民群众反对分裂、要求统一的强烈愿望,反映了历史发展的客观趋势。

值得注意的是,中国统一的多民族国家的形成和发展,是中华各兄弟民族共同奋斗的结果。虽然在不同的历史时期,各民族间有过相互的战争,甚至建立过不同的政权,存在过整个民族内部的割据和分裂,但是,实现国家统一则始终是各民族共同的奋斗目标,他们都为此进行了坚持不懈的斗争。固然,占全国人口绝大多数的汉族为国家的统一打下了基础,起了主导作用,但各兄弟民族也都为结束国家分裂的状况作出了自己应有的贡献。在中国处于严重分裂状态的南北朝时期,羯族人石勒建立的后赵,氏族人苻坚建立的前秦,都一度统一了北方许多地区;鲜卑人拓跋宏统治的北魏,最后消灭了北方割据的小政权,结束了十六国的分裂,统一了整个北方,为国家重新走上大统一迈出了重要的一步。以后,契丹族建立的辽国,女真族完颜部建立的金国,也曾统一了北方的广大地区,为国家实现更大范围内的统一创造了条件。蒙古族建立的元朝,满族建立的清朝,则统一全国。特别是清朝,使国家实现了超过历代王朝的大统一。

在中国走向大统一,民族实现大融合的过程中,统一的多民族国家的形成之所以没有因各民族之间的矛盾、冲突,甚至战争而受阻,其根本原因就在于:中国的大统一有着坚实的基础,它是各民族、各地区之间经济文化联系日益加强并相互促进发展的结果。而统一的实现,又进一步推动了国家经济、文化的发展,促进了彼此之间的交流,使各民族、各地区的社会生产力得到进一步提高。在分

裂时期,大都是战乱频仍,社会动荡,人心不稳,经济停滞。国家统一时,在一个较长时间内,国家太平,环境安定,人民群众可以较为安心地从事生产,从而使经济得到发展;同时,统一也有利于各民族、各地区相互学习,取长补短。中国几千年的历史表明,在每次大的统一之后,经济文化都得到较快的恢复和发展。为人们所称道的“文景之治”、“贞观之治”、“开元盛世”、“康乾盛世”等,在国家分裂、社会动荡时期是难以出现的。有理由说,只有国家的统一,社会的相对稳定,才有利于国家励精图治,有利于人民群众安居乐业和各地区经济文化的发展,中华民族也才能创造出令世人瞩目的中华文化,使中国在相当长的时期内居于世界文明的前列,对亚洲乃至对全世界都产生了深远的影响。

总之,在中华民族形成和发展的历史长河中,消除割据、分裂的局面,实现国家统一始终是主流,尽管统一的道路是曲折的。这一事实也表明,中华民族是有强大向心力和凝聚力的。各族人民都具有强烈的爱国主义精神,他们都心向祖国,愿意亲和共处,无论在什么情况下都不愿意从祖国分裂出去。实现和维护国家的统一是人心所向,民意所在,是不可阻挡的历史大趋势。

思考讨论

1、《三国演义》开宗明义曰:“话说天下大势,合久必分,分久必合”,但为什么说统一是中国历史发展的主流?

2、反对分裂、维护统一是中华民族的光荣传统,是不可阻挡的历史大趋势。为了实现祖国的完全统一,当前我国应当做些什么?

孩子是祖国的未来

孩子是祖国的未来,民族的希望。学生能否安全健康地成长,关系到广大群众的切身利益,关系到社会的稳定,关系到民族的兴旺和国家的前途。因此,加强学生的安全教育、防范措施和自我保护意识,是学校教育工作中的一项至关重要的内容。如何全面培养学生的安全意识,提高学生安全意识、防护意识的综合能力呢﹖我认为通过以下几方面可对学生进行安全教育。 一、做好宣传安全知识的工作。 可以采用张贴安全教育宣传标语,发放宣传手册,利用周一国旗下讲话,广播、黑板报、墙报、课堂教学、班会集体活动等对学生进行安全知识宣传,邀请司法、消防等相关安全人士作报告会,让学生了解他们的工作,进行情感和认知互动,真正使学生清楚地认识到“人人懂安全,个个讲安全”的思想教育。 抓好安全工作,重点是要通过宣传教育工作,使广大学生生增强安全意识,学习安全知识,逐步提高自护应急的能力.要制定切实可行的安全教育工作计划,建立健全安全工作责任制,定期对学校的安全教育和防范工作进行检查,及时发现、消除事故隐患,将安全工作一抓到底,抓出成效。 二、家校联合。 安全教育还需与家长加强联系,积极引导学生家长加强对学生安全知识教育。通过与家长签订安全共管合约,充分利用校讯通宣传安全公约,让安全教育家喻户晓,进入千家万户。做到教师与家长相互沟通,避免一些事故发生,增强彼此间树立“珍惜生命,安全第一”的共教意识。 三、加强班级安全教育意识。从班主任的角度来讲该从以下几个方面加强对学生的安全教育。 1、把学生在校的一些信息,包括他身体、心理发生的一些情况要及时通知家长,另外一方面要跟家长沟通,让家长要主动地把学生的一些情况要告诉学校,告诉班主任,这样避免一些事故发生。 2、根据学校安排在开学初、放假前,有针对性地对学生集中开展安全教育。新生入校后,学校应当帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定。 3、在班级中设立安全委员,让他当好老师的安全助手,随时发现班中的不安全因素,善于观察同学的细致变化,及时提醒老师给予这些同学更多的关心与帮助。 4、充分利用相关的安全日组织学生观看安全教育录像,举行专题讲座和“争当安全文明卫士”演讲比赛,结合实际培养自救能力和处理问题能力的安全演练,提高学生的防范意识。 5、做好季节性常发的安全事故防范教育,如:夏季的游泳,秋季的防火,寒暑两假的交通安全等。 四、做好学生心理辅导,抵制不良的安全因素 安全的隐患无处不在,无时不发生,尤其是学生因心理问题引发的安全危机已屡见不鲜,我们应对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解。对有缺点错误的学生,要满腔热情地做好他们的思想转化工作,不歧视。对于个别屡教不改的学生,也要进行耐心细致的说服教育工作,以理服人,不能采用简

最新一路与梦想同行作文

最新一路与梦想同行作文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 与梦想同行范文1 梦想对我们每个人都是十分重要的。拥有梦想的青春是奋发向前的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,拥有梦想的青春是所向无敌的,让拥有青春的我们与梦想同行吧! 也许你正挣扎于人生的得失,也许你正徘徊于痛苦的边缘,也许你曾经苦苦等待,也许你曾经失败,但请记住,其实这一切都部重要,重要的是我们拥有青春,我们拥是有梦想!我们与梦想同行。来吧,用梦想的翅膀承载起青春的心,让青春与梦想齐飞! 在极速发展的社会中,在事过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资历;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑物里,梦想是我们奋斗的动力!青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去远航吧。纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际,青春的心有梦想的乘载,年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。青春的我们带着梦想,可以在山顶领略众山小的风光,可以在水底观看鱼儿的嬉戏,可以在天际尽揽大地的神奇,是的,是梦想让不可能成为可能,是青春让不现实成为现实!其实在梦想与现实之间,只有那一层薄得可怜的黑纱,它残忍的把梦想和现实分开,只有有梦的人才可以撕破它,让梦想与现实完美结合,碰撞出尘世间最璀璨的光辉。 与梦想同行范文2 毛毛虫知道,在他身子里藏着一只美丽的花蝴蝶,于是,它采集甘甜的雨露,采摘嫩绿的叶子,当它变成蝴蝶时,才更具有闪光的色彩。它为之骄傲着,也为之努力着,更为之奋斗着...... 向冰心说的:“成功的花,人们只惊慕他现实的红艳,然而当初的芽,浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。”只要心怀梦想,才能为之飞向蓝天。 曾经听到过一句话:“睡觉就会做梦,这是地球人都知道的事。所以,做梦其实就是一种不顾危险的伟大的经历。” 记得一个很清楚的梦,我在大山上徘徊,碰巧遇到了一个怪物,于是他紧跟在我的身后,我像追逐梦想、追逐生命似的拼命跑着,可我却遇到了一个叉口,

青少年是祖国的未来和民族的希望

青少年是祖国的未来和民族的希望,青少年的素质关系到我们祖国的前途和命运。 ——题记 当前,学校、家庭对提高青少年的科学文化素质都很重视,却没有把学生革命传统教育放在应有的位置。革命传统是民族精神的重要组成部分,是中华民族的宝贵精神财富。对学生进行革命传统教育,引导他们确定远大志向,树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,具有十分重要的意义。 一、革命传统教育的内涵革命传统教育,就是要使广大青年学生继承和发扬革命先烈在长期的革命斗争中形成的革命精神、优良作风和高尚品德,争做适应时代需要的“四有”新人的各种形式的思想政治教育活动。革命传统教育的实质,是教育青年学生继承发扬光大老一辈无产阶级革命家开创的革命事业,确保社会主义事业世代相传。 二、当前青少年学生加强革命传统教育的必要性当下,一部分青少年普遍缺失了革命传统,主要表现:在生活上,盲目消费,互相攀比,不懂得勤俭节约。在自我管理上,自理自立能力较差,依赖性强。在学习上,缺乏顽强拼搏,苦战攻关的精神。在精神上,意志力弱,面对困难,很多青少年往往知难而退,缺乏竞争意识和拼搏精神。在信念上,还表现为理想信念意识淡薄,存在一定程度的“信仰危机,不懂得为谁学习读书。 革命传统包含着相互联系的四层意思:一是在信念上,要坚定正确的政治方向,忠于祖国,拥护党的领导;二是在学习上,不怕艰苦,勇于拼搏;三是在生活上,勤俭朴素,反对奢侈浪费;四是在精神上要意志坚定,毅力顽强。对广大学生进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育,引导他们确定远大志向,树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,具有十分重要的意义。 三、当前加强革命传统教育的紧迫性成长于新时期的青少年,生活比较优越,对于过去的艰苦生活,却不甚了解,对我们党和国家的革命历程、光荣传统更是知之甚少。有的同学还错误地认为,忆苦思甜已不需要,革命传统已经过时。近些年来,有的领导干部放松了对自己的要求,置革命优良传统和党纪国法于不顾,为人民服务的宗旨意识淡薄,奢侈浪费,贪图享受,甚至腐败堕落,严重损害了群众的利益,败坏了党和政府在人民群众中的声誉。社会上个人主义、拜金主义、享乐主义等不良思想已经对不少青少年造成了恶劣的影响。以上这些都表明,加强革命传统教育是当前思想政治教育的一项十分重要而紧迫的任务。 四、加强青少年学生革命传统教育的对策与思考 (一)努力探索新时期开展革命传统教育的有效模式 1.学校教育模式首先,要把革命传统教育内容写进教材、纳入课堂,通过课堂教育,通过学校的思想政治工作,将其根植到学生的灵魂深处。其次,学校要紧跟时代步伐,紧密联系国内外实际、联系青年学生思想实际,不断充实革命教育的新内容,如诵革命诗词、写读后感;书革命诗词;唱“红色”歌曲、跳“红色”舞蹈。学校广播站每月播放一首革命歌曲。学校每学期教会孩子们唱一首革命歌曲,学跳一支“红色”舞蹈;看“红色”电影。学校每学期都以班级为单位给同学们放映“红色”电影,有《闪闪的红星》《红岩》《小兵张嘎》等;学校还聘请老红军、英模人物来校给同学们做报告,用英雄人物给各中队命名,并争创周恩来班)。 2.参观学习模式组织学生到革命老区、革命遗址、“红色景点”参观见学,通过学

我与梦想同行演讲稿

我与梦想同行演讲稿 我与梦想同行演讲稿 从小到大,每一个阶段都有每一个阶段的不同的理想,我们的每一个阶段都是在每个理想的陪伴下慢慢地走过茁壮成长的。 幼儿园时,我的梦想很少,微不足道,简直就不能算是梦想,那时最大的梦想可能就是能够拥有一个新的玩具,实现了这个愿望后 就可能兴奋的整夜都睡不好觉。 小学时风看了《三国演义》。这时,我的梦想太大了,简直就是幻想。我敬佩关羽而怨恨曹操,希望成为关羽那样的大英雄,帮助 别人“了却君王天下事,赢得身前身后名。”但在一次考试失利后 的一夜,我翻了翻《三国演义》,发现曹操才是真正的强者。这位 大将军在宛城折兵产子后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时嘲笑 周瑜。连遭挫折却始终不忘统一天下的抱负,曹操将毅者无疆的坚 强演泽到了顶峰。从那一夜开始,成为像曹操那样挫折打不倒,困 难打不坏的人便是我的梦想。“老骥伏枥,志在千里;壮士暮年, 壮心不已。”曹操这首诗令人好不痛快。 现在,上了中学。的理想便是踏踏实实做好自已事,迈好每一步,为今后的理相做准备。 “长风破浪会有时,直挂云帆济苍海。”现在的努力是为今后的理想做准备。只要努力,总会有实现自已理想的那一天,随着时间 的推移,旧的理想变为现实,新的理想也不断产生。理想将伴我们 不断前进,伴我们同行。 我祈祷,我有一个梦想,这个梦想植根于生我养我的土地,同在一片蓝天下,我想说,我们是真正的姐妹兄弟。 我有一个梦想,我想让美德照彻九州,照彻高山,河流,乡镇,村庄,照彻容易被忽略的屋檐,墙角、低洼之处。

我有一个梦想,这个梦想是我们每一个普通人的梦想,它不是标语,口号,它是力所能及的行动,它来自于对灵魂的忠诚。 尊敬的各位领导、敬爱的老师们: 下午好! 在这春花烂漫的时节,在这美丽高雅的学术报告厅里,我很荣幸地参加了此次演讲比赛,谢谢大家给予我这次展示的机会。今天我 要演讲的题目是《我与梦想同行》。 带着梦想,带着期待,那年的夏天,我走上了三尺讲台,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈, 对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说:“你 两手空空而来,却怀着满腔赤诚。” 从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查作业的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的; 当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生贺卡的时候,当学生来看 我的.时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由 地描绘着我无悔的青春年华。过去的十年,是我激情燃烧的岁月, 是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人 类灵魂的工程师,但我可以这样自豪地说:“我无愧我的学生,我 无悔我的选择。”因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯 的准则。 杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐土,守着我们的精神家园。山还是那做山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,变化的是我日益衰老的容颜,与之积淀的,是我依旧年轻不变的情怀! 十年前的某一天,我曾站在演讲台上慷慨陈词,庆幸“长大后我就成了你”,十年后的今天,我依然在这里诉说自己的成长经历, 真是别有一番滋味在心头。

初二作文:与梦想同行作文800字

与梦想同行 寻梦?撑一支长蒿,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。我想大家并不陌生。人生的路很长,在出发的时候,我们会带着很多东西,比如希望、知识或财富,但是我认为还有更重要的一样东西,那就是梦想。 与梦想同行,不忘初衷。 1809年2月12日,达尔文出生在英国,他的祖父和父亲都是当地的名医,家里希望他将来继承祖业,因而16岁时,他父亲便把他送往爱丁堡大学学医。然而,达尔文从小就热爱大自然,尤其喜欢采集矿物和动植物标本,进入医学院后,他依然经常野外采集动植物标本,父亲认为他不务正业,整日“游手好闲”,一怒之下便把他送往剑桥大学,改学神学,希望他将来成为一个“尊贵的牧师”,这并不能使达尔文有丝毫变动,依旧热衷于收集动植物标本,他对神秘的大自然充满了浓厚情趣,并作为他自己毕生追求的梦想,这便使《进化论》得以产生。 有理想的人,往往是执着的,生活总是火热的。与梦想同时,成就辉煌人生。 沈思,一个被称为“互联网第一美女”的80后女孩,立志要打造中国的苹果。高二时,比尔盖茨的自传《未来之路》第一次让沈思有了创业念头,16岁时,她成为深圳高考理科状元,被清华大学计算机系录取,在求学期间,沈思创业念头想法丝毫没变,毕业后,沈思成为了谷歌的产品经理。期间,她坚定了自己的创业方向——社区

游戏,工作一段时间后,她辞去了现任工作而创办了自己的公司——木瓜移动,目前,木瓜移动已成为全球安卓平台上最大的游戏社区。 一路与梦想同行的她,有了卓著的成就,真是平凡而又伟大的。 而来自日本的尾田荣一郎,人生的旅途中,也从未放弃过梦想。尾田荣一郎从小在漫画的熏陶中长大,中一时他就开始创办自己的漫画,他的第一个漫画作品是用铅笔画在纸上的,那是个关于海盗的故事。尾田荣一郎发现,自己在“海盗”这个题材上有太多可以发挥的地方,因此暗定下定决心,要在日本第一漫画杂志《少年JUMP》上连载他的海盗题材漫画。这便是由于他对梦想的坚持而督促了《海贼王》的问世。 前路,未知弥漫;梦想,伴我前行!

孩子是祖国的花朵也是家庭的希望

孩子是祖国的花朵也是家庭的希望,谁都希望自己的孩子成龙成凤,但是在孩子的成长过程中家长尤其是爸爸的角色不可替代。给孩子坚韧的性格,给孩子宽广的胸怀,给孩子良好的习惯,给孩子正确的方向都是一个好爸爸应该努力做好的事情。 一、再忙而不忽略孩子的教育 很多家长都有这样的困惑:为什么我们这么忙,一天没有停下来的时间,孩子还不理解我们,也不争气呢?其实这是一个误区,从小学开始,就是孩子性格塑造和习惯养成的关键时期。你知道孩子今天遇到什么问题了吗?你知道孩子哪些学会哪些没学会呢?孩子的教育我按照老祖宗告诉我们的两个方面,一是言传二是身教。言传就是要和孩子一起学习。我坚持几年来一直订阅报纸,晚上闲下来就看看报纸,孩子看多了也会关掉电视,拿起他的课外书。没事时我也有意的看看孩子的语文和数学课本,问问孩子学到什么地方了?需要不需要帮忙?有时会和孩子一起背诵精彩文章。至今《难忘的泼水节》、《槐乡的孩子》等篇章还能拈来。身教主要就是以身作则。要求孩子做到的必须自己先做到。我有守时的习惯,几年来一直每天6点10分起床,7点30分前到单位。孩子也会看在眼里,从小学一年级开始几乎没有迟到过。家务事夫妻一起做,孩子没事了也会帮我们打扫房间。 二、时常沟通适当引导 “蹲下来与孩子同行”。做孩子的朋友而不是高高在上的家长,有些时候会有意想不到的效果。晚上睡觉前我习惯问问孩子“学校今天发生了哪些有趣的事情”,一起吃早饭的时候问问孩子今天学什么课工具准备好没有?长度的单位就是我们吃早饭时孩子亲自拿皮尺测量后才熟练掌握的。同时给孩子一些私人空间和时间,鼓励孩子去做自己想做的事;给他们选择的机会和权利,让他们自由选择自己的伙伴、朋友,让孩子经常有机会和他的同伴在一起。 认真地对待孩子提出的问题和看法,把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。孩子有点进步我都会说“来,亲一个”,让孩子感受到你的爱! 三、参与孩子的活动,和孩子一起长大

我与梦想同行演讲稿

我与梦想同行演讲稿 演讲稿一:我与梦想同行演讲稿 尊敬的各位领导、敬爱的老师们: 下午好! 在这春花烂漫的时节,在这美丽高雅的学术报告厅里,我很荣幸地参加了此次演讲比赛,谢谢大家给予我这次展示的机会。今天我要演讲的题目是《我与梦想同行》。 带着梦想,带着期待,1999年的夏天,我走上了三尺讲台,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说:“你两手空空而来,却怀着满腔赤诚。” 从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查作业的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生贺卡的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的十年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪地说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。”因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯的准则。 杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,

学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐土,守着我们的精神家园。山还是那做山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之积淀的,是我依旧年轻不变的情怀! 十年前的某一天,我曾站在演讲台上慷慨陈词,庆幸“长大后我就成了你”,十年后的今天,我依然在这里诉说自己的成长经历,真是别有一番滋味在心头。 不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”! 谢谢大家! 演讲稿二:我与梦想同行演讲稿 尊敬的各位领导、敬爱的老师们: 带着梦想,带着期待,1997年的夏天,我来到了城西这个依山傍水的地方,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望。 从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查教室的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生来信的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。我

让青春与中国梦同行 陈秦

让青春与中国梦同行 何为“梦”?何为“中国梦”?习总书记用他浑厚的声音告诉我们——实现伟大复兴 就是中华民族近代以来最伟大梦想,这就是我们的“中国梦”!为了这个梦想,多少英烈抛头颅、洒热血,付出青春,付出生命。铸就中国梦之雏形,同时也铸就了我----一个中国少年心扉深处的梦。 想我泱泱华夏,五千年的历史长河,有多少儿女曾追逐民族强大国家振兴的梦想,创造了博大精深的灿烂文化。我看到盘古开天辟地,迸发出生命的火花;我看到四大发明,使古老的中国异彩纷呈。我看到丝绸瓷器远涉重洋,谁都知道这是来自我们的故乡。我还看到那中华民族智慧结晶的万里长城,犹如一条巨龙盘踞在逶迤绵延的山峦之巅! 而当甲午战争战败,日寇无礼踏破中国的门户时;当八国联军入侵北京,无情掠夺中国的财产时;当七七事变发生,中国的妇孺、老人被残害的时候,我在想那时中国的梦是怎样的!就在祖国危难之际,闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀的手枪;吉鸿昌高挂“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中;张学良、杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变……他们是中国的脊梁,是复兴中华的民族英雄! 斗转星移,沧海桑田,时光转瞬即逝。如今,习总书记又说:“中华民族伟大复兴果实的摘取,依靠的是当今少年未来的成功。”没错,自古英雄出少年,少年强则国强。历史的接力棒已经交到我们新时代的中学生手中,我们的青春,背负着一种责任,一种寄托,一种祖国对我们的期待。我感到了一种前所未有的使命感。为此,我愿将青春变成人生最美好生活的出发点,努力学习,勤奋拼搏。 我有一个梦想,我梦想等我成年后可以帮助那些穷苦的孩子填满他们对知识渴望的双眼;我梦想可以创建一个慈善机构来帮助贫苦人家;我梦想有机会去报答那些曾经有助于我的人,让爱的河流永无停歇;我更梦想能在祖国构建的宏伟蓝图里平添一抹自己的绵薄之力……也许,我是微不足道的,我的梦想更是微乎其微。但是我相信:梦想,无论大小,它都是平等的。所以无论是多么平凡的一粒沙土,只要想成为一颗璀璨的珍珠,那梦想就是航线上永不迷失的指向标,它便不再渺小,也无需再迷惘。所以,趁着我还年轻,还充满斗志,失败还能越挫越勇的时候,我要好好利用这个资本,为自己而活,为自己的梦想而活。 最后,就让我用梁启超的话来结束我的演讲:“美哉!我少年中国,与天不老;壮哉!中国少年,与国无疆!”

我与梦想同行_关于梦想的作文700字

我与梦想同行_关于梦想的作文700字 有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它叫做梦想。中华民族五千年的历史传承着一个长长的梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。 为了一个民族的梦想,我们从1840年的海面出发;为了一个一成不变的追求,我们在岁月深处写下光荣,我们脚下的这片土地有一个深沉坚韧的梦,我们伟大的民族有一个高洁耀眼的梦。 少年智则国智,少年强则国强,少年有梦则中国有梦。 因此,梦想的实现从你我做起。英国诗人丁尼生曾经说过:"梦想只要能持久就能实现。"与其一生碌碌无为,不如把青春用于奋斗。每个人在成长中固然会遇到迷茫,但只要勇敢面对,提灯前行,终会找到出路。谁的青春不迷茫,我们都一样,奋斗一次,别负了我们的韶光年华。 为响应梦想的力量,本周我校团支部将开展第二届展现团支部风采"我与梦想同行"大赛和古诗词竞赛。团支部风采展示是为了让每个人提出梦想,有梦的人生才足够完美,当然要为之奋斗才更重要。青春赋予你责任与信心去追求生活与梦想。生无所息,梦想不弃。欲戴王冠,必承其重,再多那么一点点坚持,忘掉苦痛,最终必定苦尽甘来。让我们在这次

比赛中记住梦想,展现个人风采。为了弘扬社会主义核心价值观和中华民族精神,古诗词竞赛尤为重要,现在尽管是现代社会,但是很多优秀的东西我们仍然不可以放弃,因为只有懂得传承的人才有更美好的未来,让我们每一个人展望未来的同时不忘过去不忘从历史深处传来的深重的跫音。特此倡议每一个人积极踊跃的参与本次活动。 每个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。入夜的宁静里,摆弄的是伤痕的心,里面装着挣扎和渴望。醒来的清晨里,太阳再度升起,路还在延伸。无论何时,无论多累,不敢输,不倒下,只因心中尚有渴望。 千千万万的我们都开始拥有梦想后,中国才会有更长足的发展,愿我们每个人以梦为马,奔向星辰大海。

我爱祖国,争当好儿童(演讲稿)

我爱祖国,争当好儿童(演讲稿) 9 尊敬的园长、老师,亲爱的小朋友们: 大家好!我是中五班的。今天,我演讲的题目是——《我爱祖国,争当好儿童》。 去年十月一日,是祖国妈妈六十岁的生日。在北京天安门广场,举行了气势磅礴的阅兵仪式。14个徒步方队的战士,个个昂首挺胸,踩着整齐的正步,从天安门前大踏步走过;一部部武装战车从长安街威武地驶过;12个飞机梯队依次飞越天安门上空;一辆辆五彩缤纷的彩车,展现了人民美好的生活……看到这些,爸爸对我说:我们的祖国真是越来越强大了! 爸爸还说,很久以前,香港和澳门这两个孩子和祖国妈妈分离了。10多年前,他们终于回到了祖国妈妈的怀抱;我们的祖国在20XX 年成功举办了北京奥运会;我们的载人飞船进入了太空,五星红旗在太空中飘扬……我们伟大的祖国就象一条正在腾飞的巨龙。 今年五一节,我们的祖国又将举办一个世界盛会,那就是上海世

博会。这是一个展示人类文明和科技成就的盛会,听说飞机就是从世博会上走向世界的。 我真想到北京去,到上海去,看看我们美丽的祖国。爸爸说,一定会带我出去增长见识的。但是,首先要养成良好的习惯,学习更多的本领,努力做个讲文明、树新风的好儿童。 是的,园长和老师就一直教导我们,要“学会学习、学会做人”。幼儿园通过儿歌、故事、记忆卡和数学思维训练等各种形式,把知识传授给了我们。每年举办全园参与的乐乐运动会,小朋友们都尽情地参与到快乐的运动中来;每年举办各种主题的歌咏比赛,让我们明白了什么是同心协力、什么是集体荣誉感。最有趣的要数自我挑战大比拼了,不但是和其他小朋友比拼,也是不断地和自己挑战。每一次的进步,都让我们欢欣鼓舞。 当然,我也有娇气的时候。我是中班艺术团的成员,乐乐运动会前,我曾经因为怕吃苦,不想参加运动会的演出了。但老师一直鼓励我,要不怕苦、不怕累,坚持就是胜利。最终,我顺利地完成了训练和演出。穿上狗狗表演服装,跳起狗狗健身操,我的心里别提有多高兴啦! 滔滔长江水、滚滚黄河流。祖国的甘露滋润和养育着我们,我们

2018版高考政治一轮总复习第三部分第三单元中华文化与民族精神单元综合提升

第三单元中华文化与民族精神 【复习点睛】 本单元围绕中华文化,要把握好如下内容: 一对关系:中华文化与中华民族精神的关系。 两个重点:中华文化的特点、中华民族精神的重要性。 三大角度:从是什么、为什么、怎么做三个角度理解中华民族精神的基本内涵、弘扬和 培育中华民族精神的原因和措施。 培育工匠精神,建设制造强国

1.古语云:“玉不琢,不成器。”纪录片《我在故宫修文物》,讲述文物专家用精湛的技艺、精益求精的工匠精神修复文物。工匠精神是我国增品种、提品质、创品牌的内在动力,工匠精神( ) ①体现了我们的民族性格 ②是人类进入文明时代的物质载体 ③能推动中国制造业发展 ④可以保障人民的基本文化权益 A.①②B.①③C.②④D.③④ 解析:“玉不琢,不成器。”体现了自强不息、精益求精的民族精神,①符合题意;“工匠精神是我国增品种、提品质、创品牌的内在动力”体现了工匠精神的作用,③符合题意; ②④与材料不符。 答案:B 2.“工匠精神”的理念就是从容独立、踏实务实,摒弃浮躁、宁静致远,精致细致、执着专一。国务院总理李克强在2016年政府工作报告中首次提到,要培育精益求精的工匠精神。重视培育工匠精神是因为( ) ①精神力量能够转化为物质力量 ②文化影响人们的实践活动和思维方式 ③工匠精神是工匠们文化素养的核心和标志 ④提升劳动技能需要参加健康向上的文化活动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:工匠精神是一种精神力量,可以转化为物质力量,对人们认识世界和改造世界具有积极的作用,所以要重视培育工匠精神,①②符合题意;世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,③说法错误;④不符合题意。 答案:A 3.阅读材料,完成下列要求。 材料工匠精神是指工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。企业过度追求“投资少、周期短、见效快”带来的短期利益,从而忽略了产品的品质。工厂老板等不及工

向经典致敬与梦想同行征文800字

向经典致敬与梦想同行征文800字 导语:梦想,是对未来的一种期望,指在现实想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的境况。梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。甚至其可以视为一种信仰。下面是小编整理的关于向经典致敬与梦想同行征文800字,请同学们认真阅读! 【一:向经典致敬与梦想同行征文】 毛毛虫知道,在他身子里藏着一只美丽的花蝴蝶,于是,它采集甘甜的雨露,采摘嫩绿的叶子,当它变成蝴蝶时,才更具有闪光的色彩。它为之骄傲着,也为之努力着,更为之奋斗着…… 向冰心说的:“成功的花,人们只惊慕他现实的红艳,然而当初的芽,浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。”只要心怀梦想,才能为之飞向蓝天。 曾经听到过一句话:“睡觉就会做梦,这是地球人都知道的事。所以,做梦其实就是一种不顾危险的伟大的经历。” 记得一个很清楚的梦,我在大山上徘徊,碰巧遇到了一个怪物,于是他紧跟在我的身后,我像追逐梦想、追逐生命似的拼命跑着,可我却遇到了一个叉口,指示牌上说一条通往希望,会让我摆脱怪物,另一条是通往绝望,后果很严重,我必须沿着一条路寻找自己的活路和理想,没来得及选择,我就被闹钟叫醒了,我很想知道在梦中我将如何选择,哪怕是那条绝望的路。 我想我是幸福的,因为我有梦去做,我有梦想去追,但我又是痛苦的,因为在追求理想时我犹豫,徘徊,不知向哪儿个方向去追逐、去寻找。 我怕这是一场没有结局的游戏,是一次没有收获的经历。 可这次看似没有经历的事例却坚定了我的信念,使我在理想后面紧追不舍,使我在心中拥有了一双鹰的翅膀。 并不在乎自己的出身多么卑微,力量多么渺小,但决不要被他人的讥笑绊住自己前迈的双脚,无论是谁,是要心怀梦想,就可以拥有卓越的心灵,只要我们心里藏着一双鹰的翅膀,就像种子把信念播撒在心间,任何风吹雨打挡不住我们前进的道路,任何凄风苦雨也阻挡不了我们奋飞蓝天的梦想。 一个人在鲜花和掌声中获得成功不容易,一个人在讥讽和嘲笑中获得成功更不容易,始终记住,只要心中藏着一双鹰的翅膀,再苦再难我们也不怕! 望着窗外的我,想着想着笑了,仿佛自己已经拥有了一双鹰的翅膀,我伸伸懒腰,突然发觉自己已长出了翅膀,正准备展翅飞翔。

儿童歌颂祖国诗朗诵

儿童歌颂祖国诗朗诵 祖国啊,希望您拥有儿童的纯洁美好,拥有青年的结实强壮,拥有老人的淡泊睿智。那么关于儿童歌颂祖国的诗朗诵有哪些呢?以下是为大家整理的,有关儿童歌颂祖国诗朗诵,希望大家喜欢。 歌颂祖国诗朗诵篇一祖国,祖国, 可爱的祖国; 您不仅拥有辽阔的土地,丰富的宝藏; 您还培育了一代又一代勤劳勇敢的英雄儿女。 追昔历史的陈迹, 清王朝的软弱, 北洋军的屈膝, 使您广阔的土地屡遭劫难。 青山落泪,绿水呻吟, 您的儿女任人宰割, 您的山河任人践踏。 您伤痕累累, 步履蹒跚, 艰难的跋涉着自己的历程。 但是您的儿女, 并没有因您的屈辱而放弃,

您的子孙并没有因您的贫穷而沉沦。您世代造就的英雄志士, 为了您的独立, 为了您的自由, 抛头颅,洒热血, 开始了新的征程。 五四的第一声春雷, 敲响世纪的洪钟, 祖国, 可爱的祖国, 您的大地立意升辉, 您的脊梁, 从此不再弯曲。 如今, 您的子孙, 在经历了几千年的沧桑巨变之后,驾驶着勇不停息的航船, 以天的豪情, 地的豪迈, 乘长风,破万浪, 奋勇直前。 祖国,

可爱的祖国, 五月的劲风,又一次刮起。 让我来歌唱, 歌颂您的伟大辉煌。 歌颂祖国诗朗诵篇二我的祖国真美丽 祖国母亲我爱你,我用画笔为您庆生日。 我用绿蜡笔画森林,让祖国穿上绿衣裳。 我用黄蜡笔画太阳,让祖国四季如春暖洋洋。 我用蓝蜡笔画天空,让祖国的天空宽广又蔚蓝。我用青蜡笔画楼房,让每个人都有温馨的家。 我用红蜡笔画笑脸,小朋友们载歌载舞乐哈哈。歌颂祖国诗朗诵篇三祖国妈妈真漂亮 祖国妈妈真漂亮, 两条彩带披身上。 一条名字叫黄河, 一条名字叫长江。 江河黄,长江长, 江河两岸鱼米乡。 亿万儿女齐打扮, 祖国妈妈真漂亮。 歌颂祖国诗朗诵篇四我的祖国,我深深爱恋的祖国. 你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,

与梦想同行

与梦想同行 滴水穿石,不是因其力量,而是因其坚韧不拔、锲而不舍。题 记 人生因梦想而高飞,人生因梦想而伟大。 小时候,最爱的游戏就是手拿教鞭(小竹棍),煞有介事地教育自己的学生(小伙伴)。上学后,最爱的就是赖在老师身边,看着老师批阅作业。长大后,站在三尺讲台,最爱的就是看到学生那一张张纯真的笑脸&&冥冥中好像一切都已注定,身为教师的我回首往事,越发感觉这一切似乎预示了一段奇妙的尘缘。 苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。作教师,就是要做一个有理想的教师。有理想的教师应该是一个怀揣职业理想和梦想的人;有理想的教师必定是一个有热情、有激情的人。作为教师的我,心理也一直深深地埋藏着一颗梦想的种子:做一个受人尊敬的好教师。 有了梦想就有了生活要达到的目标,生命才有了意义,更为自己的前进找准了方向。爱是教育的基础,因此,我始终怀揣一颗慈母之心去爱着每一个孩子,用一颗朋友之心去感动着每一位家长。在工作中我时时告戒自己,一定要看好孩子、热爱孩子、教好孩子、培养孩子。我常常为自己能从事这份绵延亘古、传递未来的职业而自豪,为自己能成为守护孩童心灵的使者而骄傲。我始终坚信:爱,将是永不过时的主题! 同时,我深知从教之路是漫长而艰辛的,为了实现自己的梦想,为了让自己成为名符其实的合格教师,我起早贪黑地备课,钻研教材,探讨教法;认真地为学生批改作业,做好每一次的学习辅导。尽管我没有过人的天赋,但我很努力,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我坚信,没有达不到的目标,只要尽自己最大努力去做,梦想一定会实现。 罗国杰曾说过这样一句话:教师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。尽管教师是很辛苦的,可是每当看到孩子们成功时的一张张笑脸,每当想到我教出的一批批学生,正在

怀揣梦想,与国同行作文600字

怀揣梦想,与国同行作文600字 xx的老师,亲爱的同学们,大家好! 我们都是十六七岁的青年,初出茅庐。在全面小康、中华民族伟大复兴的背景下,我们又是新时代青年,新时代青年该是什么样子?双重身份下,你是否有一腔热血,是否怀揣梦想,与国同行呢? 我想,新时代青年应是奋斗的。奋斗是多么美好的词啊!它有着青春的热血,也有着从一而终的坚定。1973年,留洋归来的辛德惠、石元春等人来到曲周,为曲周盐碱治理而奋斗。 他们说:"谁来养活中国人,只有靠我们自己才能解决问题。 "正是有了他们,有了像中国农业大学师生一样的人的不懈奋斗,曲周才得以从盐碱地变成米粮仓。我是什么样子,世界就是什么样子,我不倒下,世界就不会倒下。身为新时代青年的我们,更应不负韶华,为自己、为祖国不懈奋斗!梦想,似乎飘渺、不真实,但正是它给了人们不断前行的动力。梦想换而言之,所谓抱负,是人们可以为此奋斗一生的事物。周恩来,正是从小便有"为中华之崛起而读书"的抱负,他才得以守得住艰苦,为新中国奉献自己。梦想,是一定要有的。也许我们长大想成为宇航员、运动员、甚至科学家,也许我们的梦想并不那么宏大,只想成为普通工作者,做好自己。但正是有了这一点一滴平凡而又普通的梦想,才会聚成了伟大壮观的中国梦。 从新中国成立以来到现在,中国已今非昔比。从从前的吃不饱穿不暖到现在的小康社会,从开国大典飞机飞两遍的窘迫到现在中国70华诞一应俱全的科技装备,中国的发展正经历一个质的飞跃。但光鲜亮丽的背后又有着些许问题,环境污染、食品安全、香港暴乱....但我们从不惧怕,因为我们与国同行,中国的未来正等着我们去建设、去创造。 李大钊曾说:"以青春之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。"是啊,我们都是新时代青年,身处中国发展的关键节点,愿我们都能怀揣梦想,与国同行,为梦想、为中国而奋斗! 1/ 1

与梦想同行作文700字

与梦想同行 “人生不能失去梦想,只用拥有梦想的人才能够有奋斗的目标,挑战的勇气,感受到自己拼搏过后成功的喜悦,这样的生命才更有意义。”一直以来,我都坚信这一点,并早已拥有了自己的梦想。无论是短期的,还是长远的,它都在我的人生中发挥着重要的作用,它,在我迷茫时为我指点迷津;在我失败后为我加油打气;在我因取得一点成绩沾沾自喜时提醒我任重道远……我能够走到现在,都是因为我正与梦想同行。 梦的起航 小时候的我是懵懂的,每当有人为我长大想当什么时,我都思前想后的,还是说不出确切的答案。后来,我努力搜索着,希望给自己找一个喜欢又赚钱的职业。那时经常可以听到老师的赞语、父母欣喜的夸奖,原因就是我能写出一篇好文章。当时只知道高兴,可随着自己人生、价值观的建立,我开始发现当一名作家是不错的事。自从有了这个想法,我的梦想就随之起航了。 梦的挫折 一个人的梦想不应该只有一个,作家路还很长,更重要的是面对现实。所以学习成绩的提高是我的又一个期待。实现他真的不容易,经历了跌宕起伏、屡战屡败,还未能历练出坦然面对的心态,总结出成功秘诀。碰壁之后已就会流泪、

会失落。不过我不会放弃,并坚信总有美梦成真的一天。把眼泪装在心上,会开出勇敢的花,可以在疲惫的时光,闭上眼睛问到一种芬芳。最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方怎么能说放就放? 梦的远行 很快将要面临初三魔鬼生活的我有些担心和不安,不是因为害怕“魔鬼计划”,而是对自己能否考上重点高中还没底。所以我现在最大的梦想就是能为毕业交上一份完美的答卷。我正朝这目标远行,不过即使我登陆了“眼前的驿站”,还有下一个红旗等着我去摘取,愿我走得更远! 因为有梦想班,我才不会孤单,因为与梦同行,我才会勇敢向前。愿每个人都能拥有一份梦想,因为有梦才有方向,又梦才有远方! 2与梦想同行 梦想能给我们带来无限的憧憬,让我们拥有无限动力。与梦想相伴,我们的生命旅程就不再荒凉,不再单调,不再孤独,而是处处充满生机,时时拥有活力。 与梦想相伴,我们就会不断努力,不懈奋斗,不停拼搏。若是生活在梦想中,我们会很幸福,但若缺乏朝着梦想奔跑的动力,那它永远只能停留在空想的“温床”上,枯死在瞎想的荒野中。

少年儿童是祖国的未来和希望

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少年儿童是祖国的未来和希望,是社会主义现代化建设的接班人。党和国家历来关心和重视少年儿童的健康成长。如果把少年儿童比作希望之苗,那么这些希望之苗的茁壮成长必须经过教育的浇灌。教育的浇灌,不仅需要科学文化知识这类基础养料,还需要添加各种复合型养料,法治知识就是这样一种复合复合型养料。希望之苗接受了法治教育,那么他才能成为栋梁之材。我们现在还小,但一样要遵守法律。不要到马路上去玩耍,这会让你后悔终生。现在,因为在马路上玩耍而导致落下终生残疾的人也不少,那是你自己的错,责任也会是你的,有些在马路上玩耍而死亡的人也有一部分。所以,请大家遵守法律,不要在马路上玩耍吧! 我们生活的社会是一个法制社会,在这样的环境中成长,每个人都有遵纪守法的义务,作为一名小学生,我们更应该从身边的小事做起。我们小学生作为国家的小主人,不仅要学科学、学本领,还要从小学法律知识。如果我们小时候养成了某种不良习惯,要矫正过来要花费非常的力气。记得电视上报道过这样一件事:有一个十二岁的男孩,他从小就随便拿别人的东西,贪玩不守纪律。后来他迷上了玩游戏,天天泡在网吧、游戏厅这些地方,认识了

一些不三不四的坏人,为了有钱上网,他和这些坏蛋一起抢劫自己的同学,结果失手把自己的同学捅死了,这个男孩不仅害死了别人,自己也受到了法律的制裁。当警察叔叔抓住时,他还没意识到自己犯了法,他天真地说:“天黑了,我要回家吃饭了。”看了这骇人听闻的案例,我感到胆战心惊。他应该正在享受父母的关爱、生活的乐趣,可是他的人生已经蒙上了厚厚的阴影。这件事提醒了我们,从现在起就要培养清醒的法律意识,知道什么该做,什么不该做。只要从小养成良好的自控能力,明辨是非,我们长大后才能成为对社会有用的人。我们不仅要知法懂法,还要遵守法律,维护法律。在我们身边,常常发生一些不守法规的事。我们除了严格要求自己,对于不良行为也不能视而不见。有一次,我在大街上看见一位叔叔吃完就把口香糖直接吐到地上,我看见了。我就连忙跑过去,对着那位叔叔说:“叔叔,你这样做是不对的,你应该用纸包住,然后丢到垃圾桶里。”叔叔听了,按我说的去做了。然后,对我笑了一下就走了,我看见后,心里觉得美滋滋的。还有一次,在放学回家的路上,我经常看见一些人违反交通规矩。比如有些人为了方便,不管红灯还是绿灯,也一样冲过去。“红灯停、绿灯行”,这些交通规矩,难道没有人知道吗?还有一些情况,像遇到小偷、抢劫等,如果我们去制止,会遇到一定的危险,这时候就应

2018年高考优秀作文:以梦想为伴,与时代同行,高考作文

2018年高考优秀作文:以梦想为伴,与时代同行 ——致十八岁的青年们 青年们,当你们读到这篇文章时,我想它也已经十八岁了。十八年间,时代发生了怎样的变化,现在的我还不得而知。但我想,正如五千年风霜未曾磨灭中华民族浸润在骨子里的精神,时代的变迁也一定会留下永恒的真理。于是,深深的凝望我们这个时代,那真理在我脑海中逐渐清晰:以梦想为伴,与时代同行。 我们的时代,是一个痛苦与欢乐并存的时代,我们的一个梦想,叫做前行。2008年,当突如其来的汶川大地震吞噬了无数的生命,我们默哀生命的消亡,也懂得了在灾难过后去负重前行。也就是那一年,北京奥运会上,中国健儿们的成绩令世界瞩目,51枚金牌,43项世界纪录,向世界展示了中华民族的坚毅与刚强。这就是我们的时代,一个历经磨难但砥砺前行的时代。 我们的时代,是一个国计与民生共举的时代,我们的一个梦想,叫做发展。2013年,天宫一号在太空开启了首次太空授课,全国的青少年们第一次在电视前领略了太空的神奇。无疑,是中国科技的发展创造了这样的机会。同一年,公路村村通工程接近完成,面对自己家门前风沙飞扬的黄土路变成了干干净净水泥路,村民们不仅看到了自己的村庄发展的希望,也深切的体会到了国家的力量。这也是我们的时代,一个国计民生同步发展的时代。 我们的时代,是一个过去与未来交织的时代,我们的一个梦想,叫做富强。在2013年已然开始的“精准扶贫”,让中国成为世界上每年脱

贫人数最多的国家,无数外国官员前往中国乡村学习脱贫经验。过去曾积贫积弱的中国,正成为无数国家脱贫事业的典范。2017年,在中国“互联网+”战略的推动下,中国的互联网事业发展迅速,互联网普及率超全球平均水平,更由此催生了一系列行业的发展,未来中国的发展格局,正在逐渐形成。这更是我们的时代,一个承前启后跨向富强的时代。 二百多年前,面对工业革命后的英国,狄更斯写道:“这是最好的时代,也是最坏的时代。”青年们,你们与我,虽然身处于两个不同的时代,但我想,它们都是最好的时代。因为,这,是中国的时代。“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。”青年们,当你们看到这封信时,我们的时代已然结束,你们的时代已然开始,愿你们以梦想为伴,与时代同行,让中国的时代永不落幕。

梦想作文3000字:与梦想同行

梦想作文3000字:与梦想同行 导读:与梦同行 休斯说“紧紧地抓住梦想,因为一旦梦想幻灭,人生将是断翅的鸟儿,再也不能飞翔。紧紧地抓住梦想,因为一旦梦想消失,人生犹如一片荒原,终年雪地冰天。” 最初的梦想停留在那个不知天高地厚的年代,因为年少无知,所以胡乱拉扯着剧中的人物,加上自己的理解,将它圈定为所谓的梦想,我曾梦想自己那“左手指点江山,右手圈点人生”的教师生涯;我曾梦想过自己身着亮丽的舞裙,踩着脚尖不停的飞舞旋转着。那时的梦想就好似是夏日里的积水,以为达到了沸腾的温度就可以让自己的梦想随着温度沸腾起来,但却在燥热的阳光下挥发散去,连一丝痕迹都不曾留下。 时光的流逝好似是浓厚的墨汁滴入清水中,快速的晕开,你无法追寻它所蔓延的轮廓,因为当你认识到它的形状时,你早已失去了追寻的能力。当我认识到自己的平庸时,就好似那个站在清水边束手无策的人,我不懂得如何用墨水去勾勒自己的梦想,光鲜亮丽的明星梦,笔墨纵横的作家梦。这些可能都无法激励我为之前行,因为过于庞大而显得不切实际。我自知自己的能力,所以宁愿呆在惬意的角落偷睡也不愿为追梦累死累活。 直到那句话的出现,我才慢慢从那些懒惰颓废的情绪中将自己拉扯出来,像是用一根火柴擦亮了黑暗,烧掉了缠绕在心房上的那根迷

乱的网线,让我看见了自己的出路。“放任自己,就等同于慢性自杀。”这句话似乎狠狠的往心里最柔软的地方刺了进去,震惊、反思、沉默。好了,不必再伪装狡辩什么——你就是个慢性自杀的人。那些暂时性的快乐就好似罂粟,引诱着自己脑神经的“犯罪”。我把自己关在属于自己的世界里,有时会鞭策自己该如何如何,有时却也告诉自己“人生在世,及时行乐”,梦想的继续就标志着与自我的反抗。 100多年前,正当中国衰弱危亡之际,周恩来就勇敢的喊出:“为中华之崛起而读书!”那么当今的我们为什么不能为实现中华民族的伟大复兴而努力呢?为实现“中国梦”而奋斗呢?身体里的某种情愫在蠢蠢欲动着,当它敲开梦想的大门,迸发出连我都惊讶的力量——为中华崛起而读书。这句耳熟能详话我以前却从未深思其饱含的思想,现在它却撼动着我的心灵,激励着我为之前进。拥抱文学,并不等同于追寻一个笔墨纵横的作家,经历过那个年少轻狂的时代,那些不切实际的梦想早就在阳光下,吹散的无影无踪。现在我只愿躺在文学的海洋中,让文字将我的无知惰性给抚平。阅读算得上是一个终身梦想,因为它给予你的不再是那些方块字体,而是集感动,悲伤,疼痛,励志等于一体的疗愈方法,无论是快乐或是悲伤,只要投入文学中,你的一生便只为它开启,我的梦也随之起航。 不知指甲换了几次新,头发换了几次代后,我看见躺在沙发上熟睡着的我,手中怀抱着一本书,嘴角上扬,脸上浮现出捉摸不透的神情,身体里就好像有一股源源不绝的力量推搡着自己前进,大概是执

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