2014年高中历史 第2课 圣雄甘地课时2课件 新人教版选修《中外历史人物评说》
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（2）甘地为消除种姓制度、消灭印度教和伊斯兰 教之间的纷争，维护国家统一继续斗争。
（背景：1947年英国迫于殖民势力的削弱和印度 人民的反抗，采取“分而治之”政策，实行印巴 分治，颁布了“蒙巴顿法案”，同年秋印度和巴 基斯坦分别独立。英国190年殖民统治结束，但印
度的宗教矛盾和纷争加剧。）
(3)1948年初，79岁的甘地在德里被印度教极端分 子枪杀。
甘地：出生于1869年，是印度民族独立运动的领 袖、印度国大党的领导人。他三次领导了“非暴 力不合作运动”，以争取民族独立。为争取祖国 独立和人间公正，他一生中曾17次绝食，18次进 监狱，5次遇刺。1948年1月30日，甘地被极右分 子刺杀身亡，时年79岁。
一、甘地的成长历程和他的“非暴力不合作”思 想的形成
课后学习延伸：
请对甘地的以上言论进行评论。
以上言论反映了甘地大力提倡素食主义，认为 一个人的情欲与食欲相伴，必须从节制口腹之 欲开始。说明他的思想受印度教“非暴力”思 想影响，他的主张体现了印度资产阶级的利益 和要求。
2、如何理解“认识了印度的力量”这句话？
“力量”坚持真理即非暴力不合作运动产生的力 量。（甘地认为，坚持真理，依靠内在的 “善”“爱”就会产生巨大的精神力量，通过这 种精神力量就能战胜邪恶，清除社会的各种罪恶 现象。甘地甚至把这种力量看作是反对暴力、专 制和非正义的惟一力量。）
1、（1869年）出生在一个虔诚的印度教家庭，大 力提倡素食主义。
（认为情欲与食欲相伴，必须从节制口腹之欲开 始）（印度教中有“以德报怨，以善报恶”的思 想——印度独特的社会文化背景。）
2、18岁在伦敦大学学习，受基督教《圣经》中 “不要与恶人作对的教训”影响。
3、（1893-1914年）作为律师应邀在南非工作：
（1）第一次感受种族歧视，萌发从政念头，开始 争取印侨权益斗争。
（1893年4月，甘地应聘到南非去协助处理一桩诉 讼。５月，他踏上了南非的土地，登上了开往比 勒陀利亚的火车。在火车上，发生了一件他称之 为他“一生中具有决定性意义的经历”的事情： 一位白人冲进他乘坐的头等车厢，命令他搬到行 李车厢去，他拒绝了，对方将警察喊来，强行将 他赶下火车。就在此时，甘地做出了他一生中最 重要的决定：从今以后，莫汉达斯·甘地将坚决 抵制种族歧视。）
（4）在非暴力思想指导下，亲自领导南非印度侨 民反对禁止印度向南非移民的法案。
4、1914年甘地成为印度国大党领袖
印度国民大会党——印度民族资产阶级政党。
（1885年由退休的英国印度文官修谟创立。最初 成立的20年，只要求在英国统治机构中让印度享 有较大的代表权。1906年他提出印度自治、抵制 洋货、提倡本国工业和教育的斗争目标。1920年 起在甘地领导下，对英国殖民者展开非暴力抵抗 运动，曾多次遭到迫害。从1947年印度独立以来， 该党一直是执政党。）
甘地代表的是印度民族资产阶级。二战后印度民 族资产阶级力量增强，但由于殖民地的性质决定 了印度民族资产阶级具有两面性，所以甘地作为 印度民族资产阶级政党国大党的领袖，领导印度 民族独立运动，为印度的独立奠定了基础。但其
（1）英国颁布《罗拉特法案》损害了印度人民 民主权利，激起印度人民民族独立的斗争。甘 地发起全国性的“文明不服从”运动，运动超 出了非暴力抵抗的界限，甘地宣布停止运动。
（2）英国制造了阿姆利则惨案后，甘地首次提 出同英国政府不合作，不合作运动发展为全国 性的抗英运动。
非暴力不合作运动的主要内容：拒绝在英殖民 政府就职，对英国人的法院、组织的选举和学 校普遍抵制，拒绝为英国的殖民政府服役，抵
二、甘地领导国大党开展非暴力不合作运动
1、背景：
（1）英殖民统治，激起印度人民反对（根本原因）
19世纪中叶印度完全沦为英殖民地。一战后英国一面继 续制造种姓间矛盾，一面采用镇压和欺骗相结合的两面 策略，导致印度社会矛盾尖锐。
（2）甘地举起非暴力抵抗的旗帜，使人民看到了 光明和希望，纷纷投入到争取民族独立的斗争中
圣雄甘地
课标要求：
讲述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合 作运动”的主要事迹，认识其在印度民族解放运 动中的历史作用。
理解课标：
1．概述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不 合作运动”的主要事迹：开展土布运动、食盐进 军、提倡不合作和绝食祈祷事迹等。
2．认识甘地在印度民族解放运动中的历史作用。
3．感受甘地为印度民族独立事业而贡献一生的 坚定信念和斗争精神。
制英货，号召开展家庭纺织运动（土布运动）。
（3）1922年，由于运动中出现暴力，国大党停止 了非暴力运动。
（甘地被捕入狱，完成自传《我体验真理的故 事》，1924年因病获释，被选为国大党主席）
3、甘地领导第二次非暴力不合作运动（1930）
1929年国大党通过实现印度完中达到高潮，抵制英国食盐专营法。
（2）阅读托尔斯泰著作，认同其宗教之爱改革社 会、实现人人平等的思想，认为任何政治斗争都 要以“仁爱”精神为宗旨，从而形成了一整套非 暴力的理论，建立“凤凰新村”非暴力基地。
（3） 放弃“消极抵抗”，坚持真理。
（甘地强调爱与真理的统一，即在坚持真理 的同时，宁愿牺牲自己也不向敌人施加暴力。他 运用“坚持真理”这个概念进行政治斗争，即非 暴力抵抗运动。）
（3）1915年甘地建立非暴力抵抗基地（用服从、 非暴力、禁欲、民族观念教育青年），希望用耐 心和善良迫使英国赐予印度独立。
（甘地作为国大党领袖领导了印度民族解放运动。 甘地的反英斗争以1919年为分水岭，经历了非暴 力抵抗和非暴力不合作两个阶段。）
2、1919-1922年甘地领导的第一次非暴力不合 作运动
英国殖民当局由镇压到被迫改变策略，释放
甘地，撤销取缔国大党的禁令，允许沿海人民煮 盐；甘地也停止了非暴力不合作运动。
•从两次不合作运动中，可以看出印度民族资产阶 级的什么特点？具有此特点的根本原因是什么？
4、非暴力不合作运动的新发展
（1）二战间，甘地明确提出了“英国退出印度” 的主张，再次发出不合作的号召——甘地第一次 真正提出独立的要求，第一次没有谴责人民使用 暴力。
（背景：1947年英国迫于殖民势力的削弱和印度 人民的反抗，采取“分而治之”政策，实行印巴 分治，颁布了“蒙巴顿法案”，同年秋印度和巴 基斯坦分别独立。英国190年殖民统治结束，但印
度的宗教矛盾和纷争加剧。）
(3)1948年初，79岁的甘地在德里被印度教极端分 子枪杀。
甘地：出生于1869年，是印度民族独立运动的领 袖、印度国大党的领导人。他三次领导了“非暴 力不合作运动”，以争取民族独立。为争取祖国 独立和人间公正，他一生中曾17次绝食，18次进 监狱，5次遇刺。1948年1月30日，甘地被极右分 子刺杀身亡，时年79岁。
一、甘地的成长历程和他的“非暴力不合作”思 想的形成
课后学习延伸：
请对甘地的以上言论进行评论。
以上言论反映了甘地大力提倡素食主义，认为 一个人的情欲与食欲相伴，必须从节制口腹之 欲开始。说明他的思想受印度教“非暴力”思 想影响，他的主张体现了印度资产阶级的利益 和要求。
2、如何理解“认识了印度的力量”这句话？
“力量”坚持真理即非暴力不合作运动产生的力 量。（甘地认为，坚持真理，依靠内在的 “善”“爱”就会产生巨大的精神力量，通过这 种精神力量就能战胜邪恶，清除社会的各种罪恶 现象。甘地甚至把这种力量看作是反对暴力、专 制和非正义的惟一力量。）
1、（1869年）出生在一个虔诚的印度教家庭，大 力提倡素食主义。
（认为情欲与食欲相伴，必须从节制口腹之欲开 始）（印度教中有“以德报怨，以善报恶”的思 想——印度独特的社会文化背景。）
2、18岁在伦敦大学学习，受基督教《圣经》中 “不要与恶人作对的教训”影响。
3、（1893-1914年）作为律师应邀在南非工作：
（1）第一次感受种族歧视，萌发从政念头，开始 争取印侨权益斗争。
（1893年4月，甘地应聘到南非去协助处理一桩诉 讼。５月，他踏上了南非的土地，登上了开往比 勒陀利亚的火车。在火车上，发生了一件他称之 为他“一生中具有决定性意义的经历”的事情： 一位白人冲进他乘坐的头等车厢，命令他搬到行 李车厢去，他拒绝了，对方将警察喊来，强行将 他赶下火车。就在此时，甘地做出了他一生中最 重要的决定：从今以后，莫汉达斯·甘地将坚决 抵制种族歧视。）
（4）在非暴力思想指导下，亲自领导南非印度侨 民反对禁止印度向南非移民的法案。
4、1914年甘地成为印度国大党领袖
印度国民大会党——印度民族资产阶级政党。
（1885年由退休的英国印度文官修谟创立。最初 成立的20年，只要求在英国统治机构中让印度享 有较大的代表权。1906年他提出印度自治、抵制 洋货、提倡本国工业和教育的斗争目标。1920年 起在甘地领导下，对英国殖民者展开非暴力抵抗 运动，曾多次遭到迫害。从1947年印度独立以来， 该党一直是执政党。）
甘地代表的是印度民族资产阶级。二战后印度民 族资产阶级力量增强，但由于殖民地的性质决定 了印度民族资产阶级具有两面性，所以甘地作为 印度民族资产阶级政党国大党的领袖，领导印度 民族独立运动，为印度的独立奠定了基础。但其
（1）英国颁布《罗拉特法案》损害了印度人民 民主权利，激起印度人民民族独立的斗争。甘 地发起全国性的“文明不服从”运动，运动超 出了非暴力抵抗的界限，甘地宣布停止运动。
（2）英国制造了阿姆利则惨案后，甘地首次提 出同英国政府不合作，不合作运动发展为全国 性的抗英运动。
非暴力不合作运动的主要内容：拒绝在英殖民 政府就职，对英国人的法院、组织的选举和学 校普遍抵制，拒绝为英国的殖民政府服役，抵
二、甘地领导国大党开展非暴力不合作运动
1、背景：
（1）英殖民统治，激起印度人民反对（根本原因）
19世纪中叶印度完全沦为英殖民地。一战后英国一面继 续制造种姓间矛盾，一面采用镇压和欺骗相结合的两面 策略，导致印度社会矛盾尖锐。
（2）甘地举起非暴力抵抗的旗帜，使人民看到了 光明和希望，纷纷投入到争取民族独立的斗争中
圣雄甘地
课标要求：
讲述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合 作运动”的主要事迹，认识其在印度民族解放运 动中的历史作用。
理解课标：
1．概述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不 合作运动”的主要事迹：开展土布运动、食盐进 军、提倡不合作和绝食祈祷事迹等。
2．认识甘地在印度民族解放运动中的历史作用。
3．感受甘地为印度民族独立事业而贡献一生的 坚定信念和斗争精神。
制英货，号召开展家庭纺织运动（土布运动）。
（3）1922年，由于运动中出现暴力，国大党停止 了非暴力运动。
（甘地被捕入狱，完成自传《我体验真理的故 事》，1924年因病获释，被选为国大党主席）
3、甘地领导第二次非暴力不合作运动（1930）
1929年国大党通过实现印度完中达到高潮，抵制英国食盐专营法。
（2）阅读托尔斯泰著作，认同其宗教之爱改革社 会、实现人人平等的思想，认为任何政治斗争都 要以“仁爱”精神为宗旨，从而形成了一整套非 暴力的理论，建立“凤凰新村”非暴力基地。
（3） 放弃“消极抵抗”，坚持真理。
（甘地强调爱与真理的统一，即在坚持真理 的同时，宁愿牺牲自己也不向敌人施加暴力。他 运用“坚持真理”这个概念进行政治斗争，即非 暴力抵抗运动。）
（3）1915年甘地建立非暴力抵抗基地（用服从、 非暴力、禁欲、民族观念教育青年），希望用耐 心和善良迫使英国赐予印度独立。
（甘地作为国大党领袖领导了印度民族解放运动。 甘地的反英斗争以1919年为分水岭，经历了非暴 力抵抗和非暴力不合作两个阶段。）
2、1919-1922年甘地领导的第一次非暴力不合 作运动
英国殖民当局由镇压到被迫改变策略，释放
甘地，撤销取缔国大党的禁令，允许沿海人民煮 盐；甘地也停止了非暴力不合作运动。
•从两次不合作运动中，可以看出印度民族资产阶 级的什么特点？具有此特点的根本原因是什么？
4、非暴力不合作运动的新发展
（1）二战间，甘地明确提出了“英国退出印度” 的主张，再次发出不合作的号召——甘地第一次 真正提出独立的要求，第一次没有谴责人民使用 暴力。