aclassact课文翻译

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大英三课文带翻译

大英三课文带翻译

Never, ever give up!永不言弃!1 As a young boy, Britain's great Prime Minister, Sir Winston Churchill, attended a public school called Harrow. He was not a good student, and had he not been from a famous family, he probably would have been removed from the school for deviating from the rules. Thankfully, he did finish at Harrow and his errors there did not preclude him from going on to the university. He eventually had a premier army career whereby he was later elected prime minister. He achieved fame for his wit, wisdom, civic duty, and abundant courage in his refusal to surrender during the miserable dark days of World War II. His amazing determination helped motivate his entire nation and was an inspiration worldwide.英国的伟大首相温斯顿·丘吉尔爵士,小时候在哈罗公学上学。

当时他可不是个好学生,要不是出身名门,他可能早就因为违反纪律被开除了。

谢天谢地,他总算从哈罗毕业了,在那里犯下的错误并没影响到他上大学。

人教版小学英语三年级全册课文内容及翻译

人教版小学英语三年级全册课文内容及翻译

⼈教版⼩学英语三年级全册课⽂内容及翻译⼈教版⼩学英语三年级全册课⽂内容及翻译⽬录三年级上册 (1)Unit 1 Hello (1)Unit 2 Look at me (2)Unit 3 Lets paint (4)Unit 4 We love animals (5)Unit 5 Lets eat (7)Unit 6 Happy birthday (9)三年级下册 (11)Unit 1 Welcome back to school (11)Unit 2 My family (12)Unit 3 How many (14)Unit 4 Do you like pears (16)Unit 5 Where is my ruler (17)Unit 6 At the zoo (18)三年级上册Unit 1 HelloA Let’s talkHello! 你好!Hi! 你好!Hello! I’m WuYifan. 你好,我是吴⼀凡。

Hi! I’m Sarah. 你好!我是Sarah。

Bye, Miss White. 再见,White⼩姐。

Goodbye! 再见!A Let’s learnpencil铅笔 pen 钢笔 ruler尺⼦crayon 蜡笔 eraser橡⽪Let’s doShow me yourpencil. 给我展⽰你的铅笔。

Show me your ruler. 给我展⽰你的尺⼦Show me your eraser. 给我展⽰你的橡⽪。

Show me your crayon. 给我展⽰你的蜡笔。

Show me your pen. 给我展⽰你的钢笔。

B Let’s talkHello! I’m Mike. What’s your name?你好!我是迈克.你叫什么名字?My name is Chen Jie. 我的名字叫陈洁。

Bye! 再见!See you! 再见!Let’s learnschool 学校bag 书包 book书sharpener卷笔⼑pencil-case铅笔盒Let’s doOpen your pencil-case. 打开你的铅笔盒。

科普版英语三年级上册3ALesson1Iamacat课文详解(2020年最新)

科普版英语三年级上册3ALesson1Iamacat课文详解(2020年最新)

【高效课堂】3A Lesson1 I am a cat课文详解课文回顾Let’s talk让我们谈一谈Dongdong:Hi!嗨!Lulu:Hi! 嗨!一起来吧!Tom:Hello! Eve.你好!伊芙。

Eve: Hello! Tom.你好!汤姆。

Fox:Hi! Mr Pig.你好!猪先生。

Pig: Hi! Miss Fox.你好!狐狸小姐。

Cat:Hello! I am Miss Ca t.你好!我是猫小姐。

Dog: Hello! I'm Mr Dog.你好!我是狗先生。

Let’s chant让我们吟唱Hello,hello,hello!喂,喂,喂! Hi,Hi,Hi!嗨,嗨,嗨!I am a cat.我是只猫。

I am a pig.我是头猪。

I am fat.我是胖的。

I am big.我是大的。

、I am a fat,fat cat.我是只很胖,很胖的猫。

I’m a big,big pig.我是头很大,,很大的猪。

Let’s act让我们来表演Eve:Hello,Mr Dog.I’m Cat.你好,狗先生。

我是猫。

Tom:Hello,Miss Cat.I’m Dog.你好,猫小姐。

我是狗。

开心词汇hi【hai】嗨(感叹词)解析与hello同义,主要用与打招呼。

hello【h?`l?u】喂,你好(感叹词)解析通常用于打招呼,也常做为打电话用语。

Mr【`mist?】先生(名词)解析是一种对男士的称呼,用于姓氏前。

如:Mr Liu刘先生pig【pig】猪(名词)Miss【mis】小姐(名词)解析对未婚女子或少女的称呼,常用于姓名前。

如:Miss Wang王小姐fox【f?ks】狐狸(名词)I【ai】我(主格)(代词)解析常做句子的主语,与am连用。

am【?m】(我)是(动词)例句I am a pig.我是头猪。

cat【k?t】猫(名词)dog【d?g】狗(名词)句型全接触1.—Hi! 嗨! —Hello! 你好!这是两个人见面打招呼的常用语,一般用于熟人之间,Hi和Hello除了打招呼外,还可以用来引起注意。

最新新目标英语七年级下册3a课文翻译(带原文)

最新新目标英语七年级下册3a课文翻译(带原文)

Unit 7 What does he look like?Section A 3aWang Lin is the captain of the basketball team. He’s tall and he is of medium build . He has short straight hair. Wang Lin is very popular.Mary is thin and she is of medium height. She has short curly blonde ha ir. She’s good-looking but she’s a little bit quiet.Xu Qian loves to tell jokes. She’s short and a little bit heavy. She has beautiful long black hair. She never stops talking!Mike is a good student. He’s very tall. He has curly brown hair and is of med ium build. He likes reading and playing chess.1、王林是篮球队的队长。

他高个子,中等身材。

头发短而直。

王林非常受大家欢迎。

2、玛丽长得很瘦,中等身材,留着金黄色的,卷曲的短发。

他很漂亮,但有点文静。

[不爱说话]3、许倩爱讲笑话。

他个子矮,并且有点胖。

他六着美丽的,长长的黑发。

他总是讲个不停。

4、迈克是一个好学生。

他个子很高。

留着卷曲的褐色的头发,中等身材。

他爱读书,下棋。

Section B 3aJohnny Dean’s New Look!Do you remember Johnny Dean, the pop singer with funny glasses and long curly hair? Well, now he has a new look. He doesn't wear glasses any more. But some people don't like his new look. “I don't think he's so great,” says Ruth from New York. “But my mom d oes."约翰尼*迪安的新形象:你还记得那个戴着滑稽眼镜、梳着长卷发的流行歌手约翰尼*迪安吗?现在他以一个新形象出现在世人眼前。

最新人教版新目标八年级英语上册课文翻译Unit6

最新人教版新目标八年级英语上册课文翻译Unit6

Unit6Sectio‎n A图片原文:你长大以后打‎算做什么?我打算成为一‎名计算机程序‎设计员。

那你打算怎样‎去做呢?我打算学习计‎算机科学。

1a 计算机程序设‎计员厨师医生工程师教师小提琴手公共汽车司机‎飞行员钢琴家篮球运动员科学家演员1c 你长大以后打‎算做什么?我打算成为一‎名篮球运动员‎。

那你打算怎样‎去做呢?我打算每天练‎习篮球。

2b 安迪:你在读什么,肯?肯:海明威的《老人与海》。

安迪:哇,现在我知道为‎什么你如此擅‎长写故事啦。

肯:是的,我想成为一名‎作家。

安迪:真的吗?你打算怎样成‎为一名作家呢‎?肯:哦,当然我要坚持‎不懈地写作。

你想做什么呢‎?安迪:我父母想让我‎成为一名医生‎,但是我对此没‎有把握。

肯:哦,不要担心。

不是每个人都‎知道自己要做‎什么。

保证尽自己的‎最大努力。

然后你就能够‎成就你想做的‎!安迪:是的,你说得对。

Gramma‎r Focus 你长大以后打‎算做什么?我想成为一名‎工程师。

你打算怎样去‎做呢?我打算努力学‎习数学。

你打算去哪儿‎工作?我打算去上海‎。

你打算什么时‎候开始呢?我打算上完中‎学和大学时开‎始。

3a 我的朋友想成‎为一名工程师‎。

我的哥哥想成‎为一名演员。

我想成为一名‎科学家。

我的姐姐想成‎为一名教师。

那些男孩想成‎为足球运动员‎。

我和我的朋友‎想成为歌手。

我的表哥想成‎为一名厨师。

我想成为一名‎赛车手。

他们打算每天‎练习。

我打算买一辆‎速度快的车。

我们打算上歌‎唱课。

她打算学习教‎育。

她打算学习数‎学。

我打算学习科‎学。

他打算去烹饪‎学校上学。

他打算上表演‎课。

3b 凯莉,长大后你想做‎什么?我想成为一名‎医生。

哇!那你打算怎样‎去做呢?我打算在大学‎里学习医学。

哦-----听上去有点困‎难。

你打算去哪里‎学习?我打算去伦敦‎学习。

你打算什么时‎候开始?我打算明年九‎月份开始。

3c 长大后你想做‎什么?我想成为一名‎记者。

那你打算怎样‎去做呢?我打算写些文‎章并把它们寄‎给杂志社和报‎社。

高级英语课程目标达成度评价表

高级英语课程目标达成度评价表
附表3 高级英语课程教材作业考核方法与标准 (权重 0.05)
高级英语课程教材作业考核方法与标准(权重0.05)
要求学生完成并掌握教材中所学单元的作业中的知识点,即所学每单元中的课后练习,阅读理解、写作技巧、词汇、语言难点、完型填空、翻译等。
评分标准:
能全部完成课后各项练习,提出难点,课堂讨论解析的满分为100分,如有没完成的则按没完成的量扣分,全不做者则得零分。
70-79 分:内容切题,基本包括题中所列内容;基本清楚地表达其内涵;句子结构和用词含有少量错误。文章长度符合要求。语法、拼写、用词等错误一个扣一分。
60-69 分:内容基本切题,基本包含题中所基本符合要求。语法、拼写、用词等错误一个扣一分。
翻译两个段落约200字
(段落选自教材课文,Book 5, Unit 3, 4 ,9, 10 ,12, 13, 14;Book 6, Unit 5 , 10, 11, 12, 13, 14)
90-100 分:内容切题,包括题中所列内容;清楚表达其内涵,文字连贯;句式有变化,句子结构和用词正确。文章长度符合要求。语法、拼写、用词等错误一个扣一分。
80-89 分:内容切题,包括题中所列内容;比较清楚地表达其内涵;文字基本连贯;句式有一定变化,句子结构和用词没有重大错误。文章长度符合要求。语法、拼写、用词等错误一个扣一分。
翻译
(10分)
要求学生每周阅读一篇中等难度约150字的英汉双语报刊或名著片段,并掌握常用的翻译技巧。
评分标准:
能翻译出英语译文原文,掌握其中新词汇、词组、习惯用法和句子表达,无语言表达错误的,此项满分为10分。有一个句子表达错误的,扣1分,一个单词或词组或语法错误的扣2分。
听力(10分)
要求学生每周用15分钟内听一条词数为250个左右、语速为每分钟100-150个单词的录音材料。听力材料可以为真实交际场合中各种英语会话;或英语国家广播电台以及电视台有关政治、经济、文化、教育、科技等方面的专题报道以及与此类题材相关的演讲和演讲后的问答;或电视时事报道和电视短剧中的对话。自己校对答案,然后重听,直到完全听懂为止。

一课千金 a class act

一课千金  a class act

Growing up in bomb-blitzed1) Manchesterduring the Second World War meant times weretough, money was short, anxiety was rife2) and thepawnshop3) was a familiar destination for manyfamilies, including mine.Yet I could not have asked for more enterpris-ing and optimistic parents. They held our familytogether with hard work, dignity and bucket loadsof cheer. My sturdy and ingenious father could turnhis hand to almost anything and was never short ofcarpentry and handyman work. He even partici-pated in the odd bout4) of backstreet5) boxing tomake ends meet. For her part, our Mom was thriftyand meticulously clean, and her five children were我的少年时代是在二战期间大轰炸下的曼彻斯特度过的。

战火使时世艰难、财物短缺、忧虑蔓延,所以典当行是包括我家在内的许多家庭都很常去的地方。

不过我的父母是世上最乐观好强、坚忍耐劳的父母。

他们用勤劳、尊严和无比的乐观维持着我们的家。

我爸爸健壮而顽强、心灵手巧,什么都会干, 所以他的手头从来都没断过木工活和修补杂活。

为了家里不至于断顿他甚至还偶尔参加过非法的拳击比赛。

新视野大学英语视听说课文翻译

新视野大学英语视听说课文翻译

UNIT 1Never, ever give up! 永不言弃!As a young boy, Britain's great Prime Minister, Sir Winston Churchill, attended a public school called Harrow. 英国的伟大首相温斯顿·丘吉尔爵士,小时候在哈罗公学上学。

He was not a good student, and had he not been from a famous family, he probably would have been removed from the school for deviating from the rules. 当时他可不是个好学生,要不是出身名门,他可能早就因为违反纪律被开除了。

Thankfully, he did finish at Harrow and his errors there did not preclude him from going on to the university. 谢天谢地,他总算从哈罗毕业了,在那里犯下的错误并没影响到他上大学。

He eventually had a premier army career whereby he was later elected prime minister. 后来,他凭着军旅生涯中的杰出表现当选为英国首相。

He achieved fame for his wit, wisdom, civic duty, and abundant courage in his refusal to surrender during the miserable dark days of World War II. 他的才思、智慧、公民责任感以及在二战痛苦而黑暗的时期拒绝投降的无畏勇气,为他赢得了美名。

His amazing determination helped motivate his entire nation and was an inspiration worldwide. 他非凡的决心,不仅激励了整个民族,还鼓舞了全世界。

a class act 课文翻译

a class act 课文翻译

a c l a s s a c t课文翻译-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One11.成长在二战期间战火连天的曼彻斯特意味着生活艰辛,金钱紧缺,整日焦虑不安,当铺成了大多数家庭经常去的地方,当然也包括我家。

2.然而,我不能对已经很有进取心和积极乐观的父母有更多的要求了。

他们艰辛地工作,用尊严和快乐来支撑着这个家庭。

我刚毅而又智慧的父亲几乎无所不能,而且从不缺木匠和手工艺活。

为了满足家庭开支,他甚至参加了非法组织的拳击比赛。

至于我的母亲,她勤劳节约,极爱干净。

即使条件艰苦,在母亲的照料下,她的五个孩子总能吃得饱饱地,穿得干干净净地去学校。

3.尽管我的衣服熨得很平整,鞋子擦得发亮,还是不符合学校的着装标准。

尽管妈妈勤俭持家,想办法为我们做衣服,但是我还是没有学校指定的蓝色校服和帽徽。

4.由于战争,政府实施定量配给制。

很多学校都放宽了对学生着装的要求,因为他们知道在那个时候弄到衣服是一件很困难的事情。

尽管如此,我所在的女子学校对着装的要求依旧很严格,每个学生必须要穿学校指定的校服。

所以,每天主持校会的副校长就把教我一个人如何着装当成了他的工作。

5.虽然我努力地向老师说明我不能遵守的理由,并且事实上,我也在努力地改进,但是每天老师都会把我从队伍中拉出来,然后让我站到台上,作为不穿校服到学校的学生的典型。

6.每天,当我独自一人尴尬地站在同学们的面前时,我都会强忍住泪水。

为了惩罚我,老师甚至不允许我参加体操队,也不允许我参加我最喜欢的每周一次的交易舞会。

我多么希望在这所可怕的学校里,能有这样一位老师,他会睁开双眼,然后看看我会做什么,而不是不断地告诉我不能做什么。

7.然而,在我十二岁的记忆中,除了接受惩罚我别无选择。

不要让我善良的母亲知晓这种惯例的惩罚对我而言是很重要的,我不敢冒险让她来学校为我说情,因为我知道心胸狭隘、不讲情面的教员会同样地使她难堪,那意味着我们俩都会不愉快、会有失颜面。

小学英语四年级上下册课文内容及翻译(人教版PEP)

小学英语四年级上下册课文内容及翻译(人教版PEP)

人教版小学英语课文内容及翻译四年级上册Unit 1 My classroomA Let’s learnclassroom 教室window窗户door门picture图画board写字板light灯,管灯What’s in the classroom?教室里有什么?A board, two lights, many desks and chairs.一个写字板,两盏灯,许多课桌和椅子。

Let’s talkHello! Mike.你好!Mike.Hi, Amy. This is Zhang Peng, our new classroom.你好,Amy。

这是张朋,我们的新同学。

Mike, we have a new classroom.Mike, 我们有一个新教室。

Really? Let’s go and have a look.真的吗?我们去看看吧!Wow! It’s so big.哇!它好大呀!We have 6 new lights.我们有六个新电灯。

Look, this is my new desk.看,这是我的新课桌。

Where is my seat?我的座位在哪儿?It’s near the door.在门的附近。

Let’s sayA a ant apple handB b beef boy ballC c cat cake carD d doctor duck deskE e egg elephant bedB Let’s learncomputer计算机fan风扇wall墙teacher’s desk讲台floor地板Look! This is my classroom. The wall is white. The floor is green.看,这是我的教室,墙是白色的,地板是绿色的。

Let’s talkGood morning! Let’s clean the classroom.早上好!我们打扫教室吧!Good idea!好主意!Let’s clean the desks and chairs.让我们打扫课桌和椅子吧。

综英6课文翻译

综英6课文翻译

Unit 1 Technology in ReverseLet me introduce you retarded technology. It’s the opposite of advanced technology. Advanced technology enables us to do useful new things or to do old things more efficiently. By contrast, retarded technology creates new and expensive ways of doing things that were once done simply and inexpensively. Worse, it encourages us to do things that don’t need doing at all. It has made waste respectable, elaborate alluring and even fun.1.让我给你介绍落后科技。

它是先进科技的对立面。

先进的科技让我们更有效地利用新事物或是旧事物。

相反,落后科技则会使那些本来简单快捷的做事方式变成新和浪费。

更糟糕的是,它会鼓励我们做那些不需要的事,使浪费变得可敬,值得做,诱人,甚至是有趣。

Just the other week, NEWSWEEK reported a boom in electronic books. The idea is to put books onto discs that you can plug into your customized book-displaying computer. Here's a swell idea of retarded technology. On the one hand, you can buy a $900 or $9,000 book-reading computer that you can feed with $20 discs of your favorite books. It's cumbersome. If you take it to the beach, it gets clogged with sand. You can't use it as a pillow. If it slips off the kitchen counter, it smashes.2.几个星期前,新闻周刊报道了电子书的一个爆炸新闻。

四英下全册课文翻译

四英下全册课文翻译

四英下全册课文翻译:(第一单元:我的学校)Look! That’s the playground.看!那是操场。

Where’s the library?图书馆在哪里?It’s next to the art room.它在美术室旁边。

Oh, no! That’s my library!哦,不!那是我的图书馆!Is this the teacher’s office?这是老师的办公室吗?No, it isn’t. It’s the computer room.不,它不是。

这是电脑室。

Do you have an art room?你们有美术室吗?Yes. It’s on the second floor.有的。

它在二楼。

Excuse me. Where’s the teachers’ office?打扰一下。

老师的办公室在哪里?It’s on the second floor.在二楼。

Ok. Thanks.好的。

谢谢。

Hi. Is this the teachers’ office?嗨。

这是老师的办公室吗?No, it isn’t. The techers’s office is next to the library.不,不是的。

老师的办公室在图书馆的旁边。

Hi, Miss White! Here’s my homework.你好,怀特老师!这是我的家庭作业。

Thank you, Mike.谢谢,迈克。

Bye, Miss White.再见,怀特老师。

Where’s the library?图书馆在哪里?It’s on the second floor.在二楼。

Is it next to Classroom 3?它在3号教室旁边吗?Yes, it is.是的。

Where’s the library?图书馆在哪里?It’s on the first floor.它在一楼。

Go to the library.Read a book. Shhh…Be quiet!去图书馆。

最新人教版新目标英语课文翻译八年级上六单元

最新人教版新目标英语课文翻译八年级上六单元

最新人教版新目标英语课文翻译八年级上六单元Section A图片原文你长大以后打算做什么?我打算成为一名计算机程序设计员。

那你打算怎样去做呢?我打算学习计算机科学。

1a计算机程序员厨师医生工程师教师小提琴手公共汽车司机飞行员钢琴家篮球运动员科学家演员1c你长大以后打算做什么?我打算成为一名篮球运动员。

那你打算怎样去做呢?我打算每天练习篮球。

2d你在读什么,肯?海明威的《老人与海》。

哇,现在我知道为什么你如此擅长写故事啦。

是的,我想成为一名作家。

真的吗?你打算怎样成为一名作家呢?哦,当然我要坚持不懈地写作。

你想做什么呢?我父母想让我成为一名医生,但是我对此没有把握。

哦,不要担心。

不是每个人都知道自己要做什么。

保证尽自己的最大努力。

然后你能够成就你想做的!是的,你说得对。

Grammar Focus 你长大以后打算做什么?我想成为一名工程师。

你打算怎样去做呢?我打算努力学习数学。

你打算去哪儿工作?我打算去上海。

你打算什么时候开始呢?我打算上完中学和大学时开始。

3a 1.我的朋友想成为一名工程师。

e.她打算学习数学。

2. 我的哥哥想成为一名演员。

h.他打算上表演课。

3.我想成为一名科学家。

f.我打算学习科学。

4.我的姐姐想成为一名教师。

d.她打算学习教育。

5.那些男孩想成为足球运动员。

a.他们打算每天练习。

6.我和我的朋友想成为歌手。

c.我们打算上歌唱课。

7.我的表哥想成为一名厨师。

g.他打算去烹饪学校上学。

8.我想成为一名赛车手。

b.我打算买一辆速度快的车。

3b 凯莉,长大后你想做什么?我想成为一名医生。

哇!那你打算怎样去做呢?我打算在大学里学习医学。

哦……听上去有点困难。

你打算去哪儿学习?我打算去伦敦学习。

你打算什么时候开始?我打算明年九月份开始。

3c长大后你想做什么?我想成为一名记者。

那你打算怎样去做呢?我打算写些文章并把它们寄给杂志社和报社。

Section B1a 新年时下的决心明年,我打算:学会弹钢琴组建足球队取得好成绩吃更有益于健康的食品多锻炼1b明年你打算做什么?哦,我打算上吉他课。

矿产

矿产

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

英语 综合教程 第六册 Unit 2-A Class Act

英语 综合教程 第六册 Unit 2-A Class Act

Jamie was thrilled when the teacher singled out his poem and asked him to read it out. She singled him our as being a good person for the job.
And then she came out with the most welcome sentence I had ever heard at that mean- spirited place.
He tried to console her, but she kept saying it was all her own fault. I tried to console her with a box of chocolates. I was consoling Liz on having broken up with her boyfriend. You may feel nervous but don’t lose your composure in front of her. She looked remarkably composed throughout the funeral.
The incident led to him being barred from playing for England. The government has acted to bar this kind of tobacco. A lack of formal education is no bar to becoming rich. She has one son and she adores him. I absolutely adore chocolate.

四年级上册沪教版英语第五单元sayandact课文翻译

四年级上册沪教版英语第五单元sayandact课文翻译

四年级上册沪教版英语第五单元sayandact课文翻译《沪教版四年级上册英语第五单元“Say and Act”课文详细翻译及解析》。

一、课文原文。

情景一:在教室里。

A: Hi, Kitty. What do you like doing?B: I like reading stories. What about you?A: I like playing football.情景二:在操场上。

A: Look, Peter! Some boys are playing football. Let's go and join them. B: Great!情景三:在图书馆里。

A: Shh! Don't run. We should keep quiet in the library.B: Sorry.二、课文翻译。

情景一:在教室里。

A:凯蒂。

你喜欢做什么?B:我喜欢读故事。

你呢?A:我喜欢踢足球。

情景二:在操场上。

A:看,彼得!一些男孩正在踢足球。

咱们去加入他们吧。

B:太棒了!情景三:在图书馆里。

A:嘘!别跑。

我们在图书馆里应该保持安静。

B:对不起。

三、重点词汇及短语解析。

(一)词汇。

1. like.- 读音:英 [laɪk] 美 [laɪk]。

- 词性:动词。

- 含义:喜欢。

常见搭配有“like doing sth.”(喜欢做某事,强调习惯性、经常性的动作)和“like to do sth.”(喜欢做某事,通常指某一次具体的行为)。

例如:I like reading books.(我喜欢读书。

)She likes to play the piano this afternoon.(她今天下午喜欢弹钢琴。

)。

2. story.- 读音:英 [ˈstɔːri] 美 [ˈstɔːri]。

- 词性:名词。

- 含义:故事。

复数形式是“stories”。

例如:He told me an interesting story.(他给我讲了一个有趣的故事。

00600高级英语(上册)课文中英文对照翻译

00600高级英语(上册)课文中英文对照翻译

高级英语上册课文逐句翻译Lesson One Rock Superstars关于我们和我们的社会,他们告诉了我们些什么?What Do They Tell Us About Ourselves and Our Society?摇滚乐是青少年叛逆的音乐。

——摇滚乐评论家约相?罗克韦尔Rock is the music of teenage rebellion.--- John Rockwell, rock music critic知其崇拜何人便可知其人。

——小说家罗伯特?佩恩?沃伦By a man’s heroes ye shall know him.--- Robert Penn Warren, novelist1972年6月的一天,芝加哥圆形剧场挤满了大汗淋漓、疯狂摇摆的人们。

It was mid-June, 1972, the Chicago Amphitheater was packed, sweltering, rocking.滚石摇滚乐队的迈克?贾格尔正在台上演唱“午夜漫步人”。

Mick Jagger of the Rolling Stones was singing “Midnight Rambler.”演唱结束时评论家唐?赫克曼在现场。

Critic Don Heckman was there when the song ended.他描述道:“贾格尔抓起一个半加仑的水罐沿舞台前沿边跑边把里面的水洒向前几排汗流浃背的听众。

听众们蜂拥般跟随着他跑,急切地希望能沾上几滴洗礼的圣水。

“Jagger,” he said, “grabs a half-gallon jug of water and runs along the front platform, sprinkling its contents over the first few rows of sweltering listeners. They surge to follow him, eager to be touched by a few baptismal drops”.1973年12月下旬的一天,约1.4万名歌迷在华盛顿市外的首都中心剧场尖叫着,乱哄哄地拥向台前。

(完整word版)Unit 1 A Class Act课文翻译

(完整word版)Unit 1 A Class Act课文翻译

Unit 1 A Class Act1. 二战时,曼彻斯特饱受空袭之苦。

成长在那里,意味着岁月艰难、钱财短缺、心情焦虑,也意味着许多家庭都是当铺的常客,包括我家.2。

不过,我的父母最是乐观向上。

他们用勤劳、自尊和满屋子的欢笑撑起了这个家。

我父亲身体结实,心灵手巧,他那双手几乎无所不能,从不缺木匠和手工活儿。

他甚至偶尔还会参加偏僻街道的拳击比赛,补贴家用.我母亲勤俭节约,把家收拾得干净利落 .尽管条件艰苦,但她总能让自己的五个孩子吃得饱饱、穿得整整齐齐、干干净净地上学去.3。

问题是:虽说我的衣服熨得有棱有角,皮鞋擦得铮亮铮亮的,可总有些地方不符合标准校服的要求。

尽管母亲缩衣节食为我筹到了大部分装束,但我仍然没能凑齐学校指定的蓝色运动上衣和帽圈。

4. 由于战争影响,开始实施配给制度,大部分学校也放宽了对正规校服的要求,因为学校明白能有衣服穿已属不易.然而,我就读的女子学校却严格规定,每位学生必须穿正规的校服。

于是那位负责每天集合的副校长就将训斥我视为她的任务来做。

5。

尽管我试图去解释我为何没能按规定着装,尽管我也正逐渐向全套校服靠近,我每天依然会被揪出队列,在台上罚站,作为对违反校服规定者的警戒.6. 我每天站在同学面前,只能强忍泪水,不仅羞愧难耐,而且常常只有我一人挨罚。

对我的惩罚还扩大到不能上体操课或者我钟爱的每周一次的交谊舞课。

我多么希望在这所可怕的学校里,哪怕只有一位老师能睁开双眼看看我能够做什么,而不是不停地告诉我不能做什么啊!7。

不过,12岁的我在心里也毫无选择,只有眼睁睁地挨受惩罚。

我明白不能让仁厚的母亲知道我所遭受的这种习惯性羞辱,这点非常重要。

我也不敢冒险让她到学校替我求情,因为我知道那些心胸狭隘、不讲情面的教员们也同样会令她难堪,这意味着到时我们母女俩都要伤心、愤怒。

老天!要是母亲再告诉父亲的话,他立马会大发雷霆,冲到学校来保护我。

8。

一天,我们全家在一家报纸举办的不收取费用的肖像模特摄影比赛中获了奖.我为此兴奋不已:那些好莱坞女星魅力四射的照片更令我想入非非。

新视野大学英语3第三版课文翻译

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新视野大学英语3第三版课文翻译Unit 1 The Way to Success课文ANever, ever give up!永不言弃!As a young boy, Britain's great Prime Minister, Sir Winston Churchill, attended a public school called Harrow. He was not a good student, and had he not been from a famous family, he probably would have been removed from the school for deviating from the rules. Thankfully, he did finish at Harrow and his errors there did not preclude him from going on to the university. He eventually had a premier army career whereby he was later elected prime minister. He achieved fame for his wit, wisdom, civic duty, and abundant courage in his refusal to surrender during the miserable dark days of World War II. His amazing determination helped motivate his entire nation and was an inspiration worldwide.Toward the end of his period as prime minister, he was invited to address the patriotic young boys at his old school, Harrow. The headmaster said, "Young gentlemen, the greatest speaker of our time, will be here in a few days to address you, and you should obey whatever sound advice he may give you." The great day arrived. Sir Winston stood up, all five feet, five inches and 107 kilos of him, and gave this short, clear-cut speech: "Young men, never give up. Never give up! Never give up! Never, never, never, never!"英国的伟大首相温斯顿·丘吉尔爵士,小时候在哈罗公学上学。

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1.成长在二战期间战火连天的曼彻斯特意味着生活艰辛,金钱紧缺,整日焦虑不安,当铺成了大多数家庭经常去的地方,当然也包括我家。

2.然而,我不能对已经很有进取心和积极乐观的父母有更多的要求了。

他们艰辛地工作,用尊严和快乐来支撑着这个家庭。

我刚毅而又智慧的父亲几乎无所不能,而且从不缺木匠和手工艺活。

为了满足家庭开支,他甚至参加了非法组织的拳击比赛。

至于我的母亲,她勤劳节约,极爱干净。

即使条件艰苦,在母亲的照料下,她的五个孩子总能吃得饱饱地,穿得干干净净地去学校。

3.尽管我的衣服熨得很平整,鞋子擦得发亮,还是不符合学校的着装标准。

尽管妈妈勤俭持家,想办法为我们做衣服,但是我还是没有学校指定的蓝色校服和帽徽。

4.由于战争,政府实施定量配给制。

很多学校都放宽了对学生着装的要求,因为他们知道在那个时候弄到衣服是一件很困难的事情。

尽管如此,我所在的女子学校对着装的要求依旧很严格,每个学生必须要穿学校指定的校服。

所以,每天主持校会的副校长就把教我一个人如何着装当成了他的工作。

5.虽然我努力地向老师说明我不能遵守的理由,并且事实上,我也在努力地改进,但是每天老师都会把我从队伍中拉出来,然后让我站到台上,作为不穿校服到学校的学生的典型。

6.每天,当我独自一人尴尬地站在同学们的面前时,我都会强忍住泪水。

为了惩罚我,老师甚至不允许我参加体操队,也不允许我参加我最喜欢的每周一次的交易舞会。

我多么希望在这所可怕的学校里,能有这样一位老师,他会睁开双眼,然后看看我会做什么,而不是不断地告诉我不能做什么。

7.然而,在我十二岁的记忆中,除了接受惩罚我别无选择。

不要让我善良的母亲知晓这种惯例的惩罚对我而言是很重要的,我不敢冒险让她来学校为我说情,因为我知道心胸狭隘、不讲情面的教员会同样地使她难堪,那意味着我们俩都会不愉快、会有失颜面。

千万不要啊,如果她告诉我父亲的话,他将会立即为我大动干戈。

10.后来有一天,我们家赢得了一个报刊比赛,可以免费照相。

当我想到着名好莱坞影星华丽的照片时,我非常兴奋。

我迫不及待地想要把这个令人激动的消息告诉我朋友。

9.直到那天,妈妈说我必须穿我最好的浅绿色的镶有蕾丝花边的裙子去学校时,我知道我的想法破灭了,因为拍照正好在课后,而她却没察觉到我所面临的困窘。

10.到了这一天,我漫不经心地穿上了那条珍爱的裙子,心情沉重地拖着脚步去了学校。

在校会上,没等到罚站的命令,我就径直地走上了站台,再一次忍受着同辈的嘲笑和副校长的冷眼。

11.当我无数次地想到那个冷酷无情的老师对我的衣服连看都不看一眼,并对坐在下面乖巧且渴望加入年轻女孩队伍的我视而不见时,委屈的泪水忍不住的想流下来。

12.校会结束以后,第一节课是英国文学,这是我最喜欢的一门课,上课的老师是我最喜欢的老师。

为了能使我的内心平静下来,我安慰自己至少我还能在教室的后面享受品读查尔斯·狄更斯的《双城记》。

当我还在假想的时候,却突然上课了,迈克·维让我做到教室的前面,难道迈克·维已经加入了敌方阵营
13.尽管在我一次又一次被挑出去站着的时候,我都尽力掩饰我有多么痛苦,但我低垂的眼,低下的头和流出的泪又一次泄露了我的沮丧。

14.由于我坐在前排,迈克·维小姐抬起头从上到下仔细打量了我一番,之后她说出了在这个心胸狭窄的地方我听到过的最动听的一句话。

15.亲爱的,我觉得你就是这个沉闷的学校里最亮丽的最可爱的一道风景线,看到你是一件让人觉得愉悦的事情,而我们只有一节课的见面时间,不是一整天。

16.我冰封的心瞬间就融化了,我开始变得很自信。

我相信我给她的那个微笑是她见过的最灿烂的笑容。

在剩余的时间里我都因她的那些话所带来的暖意而飘飘然了。

17.虽然她擅长的是英国文学,但那天迈克·维老师给我,甚至整个班级,上了一堂让我至今难忘的教会人同情的一课。

她教会我:在逆境中一句善意的话可以帮助人的一生。

事实上,她意味深长的话,让我内心深处的某一部分的灵魂更加坚强,再也不会被任何人,任何事打败。

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