国家基本公共卫生服务项目知识讲座

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国家基本公共卫生讲座内容

国家基本公共卫生讲座内容

国家基本公共卫生讲座内容
一、什么是公共卫生?
公共卫生指的是卫生与健康问题的预防和控制,是一种维护全民健康的公共管理和服务。

公共卫生的具体内容包括疾病预防和控制、环境卫生、食品安全、卫生教育等多个领域。

二、公共卫生的重要性
公共卫生是维护健康的重要手段,也是国家治理的基础之一。

公共卫生的意义在于预防和控制疾病、创造健康安全的生活环境,提高人民健康水平,促进国家经济和社会进步。

国家基本公共卫生服务项目是国家要求各级政府和医疗机构必须提供给公民的基本卫生服务项目,主要包括以下内容:
1、妇幼保健服务,包括孕前、孕期、分娩和产后的全方位护理和指导服务;
2、传染病防治服务,包括疫苗接种、传染病诊断和治疗、个人防护和卫生教育等;
3、慢性病防治服务,包括高血压、糖尿病、慢性肾脏病等健康管理服务;
4、老年人保健服务,包括身体检查、心理支持、康复和护理等;
5、基本公共卫生服务,包括健康档案、卫生教育和咨询等。

四、如何提高公共卫生水平
提高公共卫生水平需要政府、医疗机构和广大公众共同努力,具体包括以下措施:
1、建立健全公共卫生体系,加强疾病预防和控制、环境卫生、食品药品安全、职业卫生等多领域协同合作;
2、加强卫生监管,确保医疗机构、食品厂商、药品生产商等严格遵守卫生标准;
3、普及卫生知识,提高公众卫生意识和自我保护能力,减少疾病传播风险;
4、增加卫生投入,提高卫生资源的配置和服务水平,保障公共卫生基本服务能力。

五、结语
公共卫生是一个综合性、长期性的工程,需要政府、医疗机构和全社会通力合作,共同推进和发展。

相信在全社会的共同努力下,我们一定能够打造一个健康、安全、美好的生活环境。

基本公共卫生培训课件

基本公共卫生培训课件
加强基本公共卫生服务项目绩效考核
建立完善的绩效考核机制,对基层医疗卫生机构的基本公共卫生服务质量和效果 进行全面评估和考核。
04
基本公共卫生服务均等化指导原则与推 进策略
基本公共卫生服务均等化的概念与意义
1
基本公共卫生服务均等化是指每个公民都能平 等地获得基本公共卫生服务
2
基本公共卫生服务均等化是实现健康公平的重 要途径
详细描述
重症患者康复管理为重症患者提供全面的康复治疗服务,包括物理治疗、运动治 疗、心理治疗等,促进患者的康复进程,提高患者的生存质量。
传染病和突发公共卫生事件报告和处理
总结词
传染病和突发公共卫生事件报告和处理是保障公共卫生安全 的重要措施。
详细描述
传染病和突发公共卫生事件报告和处理及时报告和处理传染 病和突发公共卫生事件,采取有效措施控制疫情的传播,保 障公共卫生安全。
慢性病患者健康管理
总结词
慢性病患者健康管理是控制慢性病的重要措施。
详细描述
慢性病患者健康管理为慢性病患者提供全面的健康管理服务,包括定期的健 康检查、药物治疗指导、营养指导、心理支持等,有效控制慢性病的发展, 提高慢性病患者的生活质量。
重症患者康复管理
总结词
重症患者康复管理是促进患者康复的重要措施。
3
基本公共卫生服务均等化有利于提高社会福利 水平,促进社会和谐
基本公共卫生服务均等化的发展规划与实施要求
制定基本公共卫生服务发展规划,明确服务内容 和标准
加强公共卫生服务能力建设,提高服务水平和质 量
推进基本公共卫生服务信息化,实现信息共享和 动态监测
基本公共卫生服务均等化的推进策略与保障措施
强化政府责任,加大财政投入力度

国家基本公共卫生服务项目健康教育

国家基本公共卫生服务项目健康教育

国家基本公共卫生服务项目健康教育国家基本公共卫生服务项目健康教育是指以国家基本公共卫生服务项目为平台,通过普及健康知识、提高个人卫生素养、推广健康行为等多种方式,促进公众的健康素养和卫生水平,推动全民健康事业的发展。

健康教育是国家基本公共卫生服务项目的重要组成部分,对于提高公众健康素养和卫生水平、预防和控制传染病和慢性病、推动健康中国建设具有重大意义。

一、健康教育的基本内容1、传染病预防知识传染病的发生和传播会严重威胁人民群众的健康安全。

因此,健康教育应重点普及传染病的预防知识,如良好的个人卫生习惯、免疫接种、健康饮食、健康生活方式等。

同时,要强调传染病的早期诊断、治疗和隔离措施的重要性,加强公众应对传染病的应急能力。

2、慢性病防治知识慢性病已经成为当前卫生健康工作的重大挑战之一。

健康教育应重点普及慢性病的危害和预防知识,如控制饮食、增加运动、戒烟限酒、定期体检等。

特别是针对高血压、糖尿病、脑卒中等慢性病的防治,要以生活方式干预为重点,加强个体化健康管理和长期随访。

3、健康生活方式指导健康生活方式的养成有助于提升身心健康水平。

因此,健康教育应重点介绍健康生活方式指南,如科学的饮食、规律的运动、良好的睡眠、减少不健康的行为等。

同时,要鼓励公众积极主动参与健康管理和自我监测,不断增强自我调节和健康保护能力。

二、健康教育的实施方式1、传统的健康教育传统的健康教育主要通过各种形式的宣传、讲座、演示等方式宣传健康知识,并通过教材、手册等方式传播下去。

这种方式主要针对学校、社区、企业、医院等特定场所的人群进行,效果较为有限。

随着移动互联、数字化时代的到来,新型的健康教育已经逐渐兴起。

新型健康教育采用互联网、社交媒体、智能手机等新型信息技术手段,将健康知识和理念传递给更广泛的人群。

这种方式主要针对年轻人、移动人群等特定人群进行,具有更高的时效性和互动性。

国家基本公共卫生服务项目实施机构是健康教育的主要承担者,可以通过开展各级各类的健康教育活动、培训医务工作者、建立健康档案等方式推广健康知识,提升公众健康素养和卫生水平。

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【最新整理,下载后即可编辑】国家基本公共卫生服务项目知识讲座时间:2017年3月27日讲座人:张龙一、什么是国家基本公共卫生服务项目?国家基本公共卫生服务项目,是促进基本公共卫生服务逐步均等化的重要内容,是深化医药卫生体制改革的重要工作。

是我国政府针对当前城乡居民存在的主要健康问题,以儿童、孕产妇、老年人、慢性疾病患者为重点人群,面向全体居民免费提供的最基本的公共卫生服务。

开展服务项目所需资金主要由政府承担,城乡居民可直接受益。

二、实施基本公共卫生服务项目对居民有什么好处?基本公共卫生服务项目覆盖我国13亿多人口,与人民群众的生活和健康息息相关。

实施项目可促进居民健康意识的提高和不良生活方式的改变,逐步树立起自我健康危险因素,预防和控制传染病及慢性病的发生和流行;可以提高公共卫生服务和突发公共卫生事件应急处置能力,建立起维护居民健康的第一道屏障,对于提高居民健康素质有重要促进作用。

三、谁来提供基本公共卫生服务?基本公共卫生服务主要由乡镇卫生院、社区服务中心、村卫生室负责具体实施。

村卫生室接受乡镇卫生院的业务管理,合理承担基本公共卫生服务任务。

其他基层医疗卫生机构也可按照政府部门的部署来提供相应的服务。

居民享受所规定的服务内容由国家为乡镇居民免费提供,所需经费由政府承担,居民接受服务项目的服务不需要缴纳费用。

四、基本公共卫生服务包括哪些?国家实施的基本公共卫生免费服务项目包括以下十五个项目:1、针对全体人群(1)辖区常住人口建立统一、规范的居民健康档案(2)向辖区内居民提供健康教育宣传信息和健康教育咨询服务2、针对重点人群(3)为0-72个月婴幼儿建立儿童保健手册,开展新生儿访视及儿童保健系统管理(4)为孕妇开展至少5次孕期保健服务和2次产后访视(5)对辖区65岁及以上老年人进行健康指导服务3、针对疾病防控(6)适龄儿童免费接种乙肝、卡介苗、脊灰等11类一类国家免疫规划疫苗(7)及时发现、登记并报告辖区内发现的传染病病例和疑似病例,参与现场疫点处理,开展传染病防治知识宣传和咨询服务。

基本公共卫生服务项目和重大公共卫生项目知识介绍ppt精选课件

基本公共卫生服务项目和重大公共卫生项目知识介绍ppt精选课件

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高血压患者健康管理
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2型糖尿病患者健康管理
9
重大精神疾病管理
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传染病及突发公共卫生事件报告和处理
11
卫生监督协管
8
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二、健康教育
1、服务对象: 辖区内常住居民
2、服务内容: 基于健康素养基本知识和技能、优生优育及辖区重
点健康问题等内容,向城乡居民提供健康教育宣传信 息和咨询服务
21
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妇幼保健管理
❖ 妇幼保健管理:大力开展儿童系统保健管理和 孕产妇孕产期保健系统管理,儿童系统保健管 理率从89.75%提高到94.38%,孕产妇系统管理 率从2008年的84.58%提高到88.01%,孕产妇 和婴儿死亡率大大降低。
22
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卫生监督协管
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十一、卫生监督协管
1、服务对象: 辖区内居民。
2、服务内容: 食品安全信息报告;职业卫生咨询指导;饮用水卫生
安全巡查;学校卫生服务;非法行医和非法采供血信息 报告。
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我市基本公共卫生服务项目实施情况
❖ 全市基层医疗卫生机构(社区卫生服务中 心、乡镇卫生院、村卫生所室)向所有城乡居 民提供居民健康管理、疾病控制、妇幼保健等 免费公共卫生服务。医改3年来,政府投入标准 逐年提高,人均基本公卫服务经费标准由2009 年的15元提高至25元,服务项目也由最初的9大 类扩展到11大类。
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城市低保孕妇和农村孕妇免费产前筛查项目
❖ 城市低保孕妇和农村孕妇免费产前筛查项目。 2010年至2012年,我市共有9132名城市低保孕 妇和农村孕妇享受血样免费筛查,8542名孕妇 享受彩超免费产前筛查,有效预防出生缺陷的 发生。

国家基本公共卫生服务项目知识讲座

国家基本公共卫生服务项目知识讲座
我们希望通过本次讲座,能够更好地推动国家基本公共卫生服务项目的发展和普及,为人 民群众的健康福祉做出更大的贡献。
对未来公共卫生服务项目的期待与展望
我们期待未来公共卫生服务项目能够在覆盖面、服务质量、实施效果等 方面得到进一步提升,为人民群众提供更加全面、高效、优质的卫生服 务。
我们相信随着社会经济的发展和人民健康需求的不断增长,公共卫生服 务项目将会在保障人民群众健康、促进社会和谐稳定等方面发挥更加重
项目实施过程中的困难与挑战
01
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03
人力资源不足
基层医疗卫生机构人力资 源不足,影响项目的实施 效果和服务质量。
居民参与度低
部分居民对公共卫生服务 项目不够重视,参与度低 。
地区发展不平衡
不同地区经济发展水平不 同,导致公共卫生服务项 目实施不平衡。
03
项目成果与效果
项目取得的成果及成效
提高居民对基本公共卫生服务 的认识和利用能力,增强居民 的健康意识和自我保健能力。
建立并完善了基本公共卫生服 务体系,为居民提供更为便捷 、高效、优质的公共卫生服务 。
实现了基本公共卫生服务均等 化,使全体居民都能公平地享 受到基本的公共卫生服务。
项目对居民健康的影响与改善
通过实施基本公共卫生服务项目 ,有效降低了居民的患病率和死 亡率,减少了疾病的发生和恶化

针对重点人群的基本公共卫生服 务项目,如儿童预防接种、孕产 妇产前检查等,有效提高了重点 人群的健康水平和生活质量。
基本公共卫生服务项目源于国家对公共卫生的重视和不断加 强的政策支持。
项目的发展历程
2009年,国家基本公共卫生服 务项目启动,包括11项服务内
容。
2016年,Βιβλιοθήκη 目进行全面调整, 服务内容增加至14项,覆盖更

国家基本公共卫生服务项目知识讲座

国家基本公共卫生服务项目知识讲座

国家基本公共卫生服务项目知识讲座尊敬的各位嘉宾,大家下午好!我很高兴能够在这里举办这次国家基本公共卫生服务项目知识讲座。

今天我将为大家介绍国家基本公共卫生服务项目的背景、内容和重要性。

公共卫生是指通过以群体为对象的综合干预措施,预防和控制疾病的发生和传播,改善和保护人民健康的学科。

公共卫生服务是国家保障人民健康的一项重要工作,而国家基本公共卫生服务项目就是我国政府为推进和提供基本公共卫生服务而实施的一项重要项目。

首先,我将为大家介绍健康教育。

健康教育是通过向人们提供相关的健康知识和技能,使他们具备科学合理的保健意识和行为习惯,从而减少疾病发生和传播的行为。

例如,通过开展健康讲座、健康知识普及活动等,提高人们的健康意识和健康素养。

其次,我将介绍健康监测。

健康监测是对人群或个人的健康状况进行系统、动态的监测和评估,以发现疾病和危险因素,并制定相应的干预措施。

通过进行健康检查、体格检查等,及时发现潜在的健康问题,提高早期预防和干预的效果。

免疫接种是国家基本公共卫生服务项目中的重要内容之一、免疫接种通过给予人们预防性的疫苗来提高其对一些传染病的免疫力,从而预防疾病的发生和传播。

免疫接种是一种相对安全且有效的预防措施,能够有效降低疾病的发病率和死亡率。

计划生育是指国家政府通过有计划、合理控制人口数量和质量,促进经济社会可持续发展的一种人口政策。

国家基本公共卫生服务项目中的计划生育包括婚前及孕前优生健康检查、卫生教育指导、妊娠及分娩保健等内容。

通过计划生育工作,可以控制人口数量,提高人口素质,促进人口和经济社会的和谐发展。

儿童保健是国家基本公共卫生服务项目的重点内容之一、儿童保健包括新生儿健康管理、婴幼儿发育监测、儿童疾病筛查和预防接种等。

通过加强对儿童的健康管理和疾病预防措施,可以提高儿童的健康水平,减少儿童疾病的发生和传播。

孕产妇保健也是国家基本公共卫生服务项目的重要内容之一、孕产妇保健包括孕前优生健康检查、孕期保健、分娩保健、产后保健等。

国家基本公共卫生服务项目知识讲座ppt课件

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国家基本公共卫生服务项目
知识讲座
2020/3/29
125团疾控中心 项建新
2017年9月5日
什么是国家基本公共卫生服务项目
国家基本公共卫生服务项目,是我国 政府针对当前城乡居民存在的主要健 康问题,以儿童、孕产妇、老年人、 慢性疾病患者为重点人群,面向全体 居民免费提供的最基本的公共卫生服 务。开展服务项目所需资金主要由政 府承担,城乡居民可直接受益。
2020/3/29
传染病与突发公共卫生事件管理
传染病是由各种病原体引起的能在人与人、 动物与动物或人与动物之间相互传播的一类 疾病。 ①经空气传播的呼吸道传染病。如:流行性 感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳等。 ②通过饮食传播引起的消化道传染病。如: 细菌性痢疾、甲型肝炎等。 ③经蚊虫、血液等传播的传染病。如:乙型 肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病等。 ④由接触体表传播的传染病。如:血吸虫病、 沙眼、狂犬病、破伤风、淋病等。
2020/3/29
老年人健康管理
免费辅助检查 包括血常规、尿常 规、肝功能、肾功 能、空腹血糖和血 脂、心电图检测。
2020/3/29
高血压对身体有哪些危害?
患了高血压也许没什么症状,但高血压是 “无声杀手”,每时每刻都在损害着患者的 健康。
损伤大脑:会引起脑卒中(中风)偏瘫,造 成半身不遂、痴呆等;
2020/3/29
健康教育服务的内容有哪些
开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、 乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋 病、流感、手足口病和狂犬病、布鲁菌 病等重点疾病健康教育。
开展食品安全、职业卫生、放射卫生、 环境卫生、饮水卫生、学校卫生、计划 生育等公共卫生问题健康教育。
开展应对突发公共卫生事件应急处置、 防灾减灾、家庭急救等健康教育。

国家基本公共卫生服务知识讲座知识讲座

国家基本公共卫生服务知识讲座知识讲座

国家基本公共卫生服务知识讲座知识讲座国家基本公共卫生服务项目是促进基本公共卫生服务逐步均等化的重要内容,是深化医药卫生体制改革的重要工作。

该项目主要针对城乡居民存在的主要健康问题,以儿童、孕产妇、老年人、慢性疾病患者为重点人群,面向全体居民免费提供最基本的公共卫生服务。

政府承担开展服务项目所需资金,城乡居民可直接受益。

实施国家基本公共卫生服务项目可促进居民健康意识的提高和不良生活方式的改变,逐步树立起自我健康危险因素,预防和控制传染病及慢性病的发生和流行。

此外,该项目还可以提高公共卫生服务和突发公共卫生事件应急处置能力,建立起维护居民健康的第一道屏障,对于提高居民健康素质有重要促进作用。

基本公共卫生服务项目由乡镇卫生院、社区服务中心、村卫生室等基层医疗卫生机构负责具体实施。

居民享受所规定的服务内容由国家为乡镇居民免费提供,所需经费由政府承担,居民接受服务项目的服务不需要缴纳费用。

国家实施的基本公共卫生免费服务项目包括15个项目,其中包括针对全体人群的居民健康档案建立和健康教育宣传信息和咨询服务,以及针对重点人群的儿童保健手册建立、孕期保健服务、产后访视和老年人健康指导服务。

此外,还包括针对疾病防控的免费疫苗接种、传染病病例登记和报告、结核病随访及药物指导、慢性病高危人群指导和患者登记管理等服务。

11.在专业机构的指导下,对重性精神病患者进行登记管理,并进行随访和康复指导。

12.对辖区内的65岁及以上常住居民和36个月以下的儿童进行中医药健康管理,其中包括老年人中医体质辨识和儿童中医调养。

13.乡镇卫生院、社区服务中心和村卫生室应协助县卫生监督机构,在辖区内依法开展食品安全信息报告、职业卫生咨询指导、饮用水卫生安全、学校卫生、非法行医和非法采供血信息反馈报告等,并接受卫生监督机构的业务指导。

14.对辖区内结婚登记的人群进行婚前医学检查。

15.对辖区内新生儿进行遗传疾病和听力筛查。

五、卫生服务项目目标全国基本公共卫生服务项目:建立居民健康档案:为辖区内常住居民和流动人口建立健康档案。

公共卫生服务知识健康教育讲座

公共卫生服务知识健康教育讲座

公共卫生服务知识健康教育讲座二、高血压病因不明,与发病有关的因素有:1.年龄:发病率有随年龄增长而增高的趋势,40岁以上者发病率高。

2.食盐:摄入食盐多者,高血压发病率高,有认为食盐<2g/日,几乎不发生高血压;3-4g/日,高血压发病率3%,4-15g/日,发病率33.15%,>20g/日发病率30%。

3.体重:肥胖者发病率高。

4.遗传:大约半数高血压患者有家族史。

三、高血压早期症状有哪些?按起病缓急和病程进展,可分为缓进型和急进型,以缓进型多见。

一)、缓进型高血压。

(二)脑部表现:头痛、头晕常见。

多由于情绪激动,过度疲劳,气候变化或停用降压药而诱发。

血压急骤升高。

剧烈头痛、视力障碍、恶心、呕吐、抽搐、昏迷、一过性偏瘫、失语等(三)心脏表现:早期,心功能代偿,症状不明显,后期,心功能失代偿,发生心力衰竭。

(五)眼底改变。

四、高血压急症急救法2、血压突然升高,伴有恶心、呕吐、剧烈头痛、心慌、尿频、甚至视线模糊,即已出现高血压脑病。

家人要安慰病人别紧张,卧床休息,并及时服用降压药,还可另服利尿剂、镇静剂等4、高血压病人发病时,会伴有脑血管意外,除头痛、呕吐外,甚至意识障碍或肢体瘫痪,此时要让病人平卧,头偏向一侧,以免意识障碍,或剧烈呕吐时将呕吐物吸入气道,然后通知急救中心。

五、高血压预防一)、合理膳食高兴有病人应注意的饮食习惯:③适量摄入蛋白质。

高血压病人每日蛋白质的量为每公斤体重1g为宜。

④多次钾、钙丰富而含钠低的食品,如土豆、茄子、海带。

⑤限制盐的摄入量:每日应降至6g以下,及普通啤酒盖去掉胶垫后,一平盖食盐约为6g。

⑥多吃新鲜蔬菜和水果。

二)、适量运动①运动勿过量,要采取循序渐进的方式来增加运动量。

②注意周围环境气候:夏天:避免中午艳阳高照的时间;冬天:注意保暖,防中风。

③穿着舒适吸汗的衣服:选棉质衣料,运动鞋等是必要的。

④选择安全场所:如公园、学校,勿在巷道、马路边。

2、运动的禁忌:①生病或不舒服时应停止运动②饥饿时或饭后一小时不易做运动③运动中不可立即停止,要遵守运动程序的步骤④运动中有任何不适现象,应即停止三)、戒烟限酒长期大量吸烟还会促进大动脉粥样硬化,小动脉内膜逐渐增厚,使整个血管逐渐硬化。

国家基本公共卫生服务知识讲座总结

国家基本公共卫生服务知识讲座总结

国家基本公共卫生服务知识讲座总结国家基本公共卫生服务知识讲座总结「篇一」为进一步贯彻落实国家基本公共卫生服务健康教育项目工作,提高居民健康素养,倡导健康的生活方式,预防和控制传染病和慢性病的发生。

20xx年,我院在上级主管部门的指导下,认真开展健康教育各项工作,现总结如下:一、成立以院长为组长的健康教育服务工作领导小组,指定专人负责健康教育工作的管理,制定了健康教育工作计划,并按计划实施各项工作。

二、健康教育宣传方法1、健康教育宣传栏的设置:至目前为止我院院内设置健康教育宣传栏2个,18个行政村卫生室各1个,共20个。

每个宣传栏面积不少于2平方米,宣传内容每月更换一次,共计更换240次。

2、印刷发放各种宣传资料:截至12月31日止,我院共印刷了包括健康宣传册及健康教育处方12种,共计发放46000多张,其他宣传单5000多张,并按要求将健康教育处方放置在门诊大厅、各诊室、输液室等处。

3、举办健康教育讲座:由医务科组织针对高血压、糖尿病、结核病、高脂血症、心血管疾病的防治等,定期进行健康教育知识讲座。

4、播放健康教育音像资料:目前我院共有6种健康教育音像资料供输液室、健康教育宣传室播放。

5、开展公共健康咨询活动:20xx年通过开展室外主题宣传活动进行健康咨询和宣传资料的发放。

6、今年以来我院针对建立居民健康档案、慢性病防治及健康教育宣传、65岁以上老年人管理、妇女儿童保健管理,以建立居民健康档案为契机进入社区、村委、自然村进行义诊、健康咨询、发放宣传资料等。

三、健康教育人员培训:为了更好的开展健康教育工作,今年以来在主管部门的指导下,对本院健康教育人员及村级公共卫生人员进行了系统的健康教育知识指导培训。

20xx年我院的公共卫生服务工作在上级部门的正确领导下取得了一定的成果,但仍需再接再厉,逐渐克服在财力、人力、物力上不足的现状,争取把工作做的更好。

国家基本公共卫生服务知识讲座总结「篇二」20xx年,我院在县卫生局的正确领导下,严格执行《国家基本公共卫生服务规范(20xx年版)》认真贯彻落实《峨边县基本公共卫生服务项目实施方案》以及县卫生局各类文件精神,加强内部管理,狠抓基本公共卫生服务项目工作,充分调动全院职工的工作积极性和主动性,取得了较好效果,现将我院基本公共卫生服务项目工作总结汇报如下:一、儿童保健根据《峨边县20xx年基本公共卫生服务儿童保健项目工作方案》及县卫生局要求,在县妇幼保健院的带领下能较好的为全镇036个月婴幼儿建立儿童保健手册,开展新生儿访视及儿童保健系统管理。

国家基本公共卫生服务项目第三版健康教育

国家基本公共卫生服务项目第三版健康教育

六、附件
感谢您的耐心观 看
THANK YOU
3.开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平 衡、改善睡眠、限盐、控烟、限酒、科学就医、 合理用药、戒毒等健康生活方式和可干预危险因 素的健康教育。
4.开展心脑血管、呼吸系统、内分泌系统、肿瘤、 精神疾病等重点慢性非传染性疾病和结核病、肝 炎、艾滋病等重点传染性疾病的健康教育。
二、服务内容
5.开展食品卫生、职业卫生、放射卫生、 环境卫生、饮水卫生、学校卫生和计划生 育等公共卫生问题的健康教育。
四、服务要求
(八)运用中医理论知识,在饮食起居、情志调摄、食疗药 膳、运动锻炼等方面,对居民开展养生保健知识宣教等中 医健康教育,在健康教育印刷资料、音像资料的种类、数 量、宣传栏更新次数以及讲座、咨询活动次数等方面,应 有一定比例的中医药内容。
五、工作指标
(一)发放健康教育印刷资料的种类和数量; (二)播放健康教育音像资料的种类、次数和时; (三)健康教育宣传栏设置和内容更新情况。 (四)举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次 数和参加人数。
6.开展突发公共卫生事件应急处置、防灾 减灾、家庭急救等健康教育。
7.宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。
二、服务内容
(二)服务形式及要求
1、提供健康教育材料 (1)发放印刷资料 ✓ 印刷资料包括健康教育折页、健康教育处
方和健康手册等。 ✓ 放置在乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生
服务中心(站)的候诊区、诊室、咨询台等 处。 ✓ 每个机构每年提供不少于12种内容的印 刷资料,并及时更新补充,保障使用。
二、服务内容
5.开展个体化健康教育
✓ 乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心(站)的 医务人员在提供门诊医疗、上门访视等医疗卫生服 务时,要开展有针对性的个体化健康知识和健康技 能的教育。

社区基本公共卫生服务知识讲座

社区基本公共卫生服务知识讲座

社区基本公共卫生服务知识讲座一、介绍本文档旨在为社区居民提供关于基本公共卫生服务的知识讲座。

我们将介绍这些服务的重要性,帮助居民提高对公共卫生的认识,并提供一些建议和指导,以促进社区居民的健康和福祉。

二、基本公共卫生服务的定义基本公共卫生服务指在社区中提供的一系列卫生保健服务,旨在预防疾病、促进健康和提供医疗服务。

这些服务包括但不限于健康宣教、疫苗接种、常见病治疗、预防保健等。

三、重要性基本公共卫生服务对于社区的健康和福祉至关重要。

它们能够帮助居民预防疾病的发生和传播,提供及时的诊断和治疗,减轻疾病给个人和社区带来的负担。

此外,基本公共卫生服务还能够提供健康教育和指导,帮助居民养成良好的卫生惯和生活方式。

四、建议和指导为了充分利用社区提供的基本公共卫生服务,居民可以采取以下建议和指导:1. 注重个人卫生:保持良好的个人卫生惯,如勤洗手、保持身体清洁等。

2. 疫苗接种:按照疫苗接种计划,及时接种各类疫苗,提高免疫力。

3. 健康宣教:参加社区举办的健康宣教活动,对常见疾病的预防和治疗方法有所了解。

4. 定期体检:定期进行健康体检,及时发现并治疗潜在的健康问题。

5. 饮食健康:保持均衡的饮食,减少高脂肪、高糖分和高盐分的食物摄入。

6. 锻炼身体:适度的体育锻炼有助于增强身体的抵抗力和免疫力。

五、总结基本公共卫生服务对于社区居民的健康和福祉至关重要。

通过提供健康宣教、疫苗接种、常见病治疗和预防保健等服务,我们能够预防疾病、保障居民健康。

居民需要重视个人卫生、疫苗接种并参与健康宣教活动,以保持良好的健康状态。

---*字数:210*。

老年人基本公共卫生服务知识讲座

老年人基本公共卫生服务知识讲座

老年人基本公共卫生服务知识讲座1. 背景老年人是社会中的重要群体,他们的健康问题需要得到充分的关注和解决。

基本公共卫生服务对于老年人的健康非常重要,因此开展一场老年人基本公共卫生服务知识讲座是必要的。

2. 目的本次讲座的目的是向老年人介绍基本的公共卫生服务知识,帮助他们增强自我保健意识,预防疾病,改善生活质量。

3. 内容安排3.1 健康生活方式- 饮食均衡:老年人需要根据自身情况合理搭配饮食,增加蛋白质、蔬果和脂肪的摄入,减少盐分和糖分的摄入。

- 适度运动:老年人可以选择适合自己的运动方式,如散步、太极拳等,保持身体的活动状态。

- 合理作息:老年人应注意养成良好的作息惯,保证足够的睡眠时间。

3.2 常见疾病预防与管理- 心血管疾病:了解高血压、高血脂和心脑血管疾病的危险因素,采取相应的预防措施,如控制饮食、适度运动、戒烟限酒等。

- 糖尿病:教授老年人如何正确饮食、定期测量血糖、合理使用药物等,控制糖尿病的发展。

- 骨质疏松:介绍预防骨质疏松的方法,如适量补钙、多晒太阳、规律运动等。

3.3 慢性病管理- 合理用药:老年人需要了解慢性病的常见药物,正确用药剂量和用药时间,避免不良反应和药物相互作用。

- 定期体检:强调定期体检的重要性,及时发现和处理潜在的健康问题。

3.4 心理健康教育- 孤独与孤寂:帮助老年人认识孤独与孤寂的问题,提供相应的心理支持和社会资源。

- 自我调适:教授老年人如何通过积极的心态和自我调适来应对生活中的困难和压力。

3.5 应急处理与求助- 掌握常见急救常识:教授老年人一些常见急救处理方法,如心肺复苏术、止血、清除异物等。

- 熟悉紧急求助渠道:向老年人介绍紧急求助电话和医疗服务机构,确保在遇到紧急情况时能够及时获得帮助。

4. 结语通过这次讲座,我们希望老年人能够更好地了解基本公共卫生服务知识,提高健康意识,预防疾病,保持良好的生活质量。

同时,也希望社会各界能够关注和支持老年人的基本公共卫生服务工作,为他们提供更好的生活保障和医疗保障。

国家基本公共卫生服务项目知识讲座ppt课件43页PPT

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33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
国家基本公共卫生服务项目 知识讲座ppt课件
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联

公共卫生服务知识健康教育讲座

公共卫生服务知识健康教育讲座

公共卫生服务知识健康教育讲座为了宣传公共卫生服务方面的知识,举办了一些健康教育讲座。

有哪些内容呢?下面是小编为你精心整理的公共卫生服务知识健康教育讲座,希望对你有帮助!公共卫生服务知识健康教育讲座篇1一、什么是高血压?高血压病是指在静息状态下动脉收缩压和/或舒张压增高(>=140/90mmHg),常伴有脂肪和糖代谢紊乱以及心、脑、肾和视网膜等器官功能性或器质性改变。

临床上很多高血压病人特别是肥胖型常伴有糖尿病,而糖尿病也较多的伴有高血压。

二、高血压病因不明,与发病有关的因素有:1.年龄:发病率有随年龄增长而增高的趋势,40岁以上者发病率高。

2.食盐:摄入食盐多者,高血压发病率高,有认为食盐<2g/日,几乎不发生高血压;3-4g/日,高血压发病率3%,4-15g/日,发病率33.15%,>20g/日发病率30%。

3.体重:肥胖者发病率高。

4.遗传:大约半数高血压患者有家族史。

5.环境与职业:有噪音的工作环境,过度紧张的脑力劳动均易发生高血压,城市中的高压发病率高于农村。

三、高血压早期症状有哪些?按起病缓急和病程进展,可分为缓进型和急进型,以缓进型多见。

一)、缓进型高血压。

(一)早期表现:早期多无症状,偶尔体检时发现血压增高,或在精神紧张,情绪激动或劳累后感头晕、头痛、眼花、耳鸣、失眠、乏力、注意力不集中等症状,可能系高级精神功能失调所致。

早期血压仅暂时升高,随病程进展血压持续升高,脏器受累。

(二)脑部表现:头痛、头晕常见。

多由于情绪激动,过度疲劳,气候变化或停用降压药而诱发。

血压急骤升高。

剧烈头痛、视力障碍、恶心、呕吐、抽搐、昏迷、一过性偏瘫、失语等(三)心脏表现:早期,心功能代偿,症状不明显,后期,心功能失代偿,发生心力衰竭。

(四)肾脏表现:长期高血压致肾小动脉硬化。

肾功能减退时,可引起夜尿,多尿、尿中含蛋白、管型及红细胞。

尿浓缩功能低下,酚红排泄及尿素廓清障碍。

出现氮质血症及尿毒症。

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预防接种服务的内容
为辖区内0—6岁儿童(包括流动儿 童和计划外儿童)提供免费的国家免疫 规划疫苗接种服务。根据传染病控制需 要,开展卡介苗、乙肝、麻疹、百日咳、 白喉、破伤风、脊髓灰质炎等疫苗的基 础免疫、强化免疫、群体性接种工作和 应急接种工作。
预防接种的内容
所有与接种国家免疫规划疫苗 相关项目均免费,如建卡、建证、 疫苗、注射器、接种前咨询、网络 报告等费用。
国家基本公共卫生服务项目
什么是国家基本公共卫生服务项目
国家基本公共卫生服务项目,是我国
政府针对当前城乡居民存在的主要健 康问题,以儿童、孕产妇、老年人、 慢性疾病患者为重点人群,面向全体 居民免费提供的最基本的公共卫生服 务。开展服务项目所需资金主要由政 府承担,城乡居民可直接受益。
国家基本公共卫生服务项目服务对象

重型精神疾病患者生活懒散、意志缺乏、 行为怪异、悲观厌世,丧失了工作和生活能 力,成为“精神残疾”;有的患者会不分场 合打砸财物;有的患者会出现自伤、自杀行 为,给家庭带来痛苦;有的患者打、骂他人, 扰乱社会秩序;有的患者行凶伤人、毁物或 者纵火、爆炸等行为,严重威胁公共安全或 他人人身、财产安全。重型精神疾病会给家 庭造成负担,给社会带来不安定因素,甚至 影响社会经济发展。
糖尿病对人体有哪些危害?

糖尿病对人体的危害主要表现在并发症上。 如果糖尿病得不到良好控制,能造成脑、心 脏、神经、眼和肾脏等重要器官的损害,甚 至导致残疾或死亡。糖尿病造成心、脑血管 损害的患病率比非糖尿病患者高3倍;因下肢 血管损害而截肢者比非糖尿病患者高10倍; 糖尿病肾病晚期可造成尿毒症;糖尿病眼病 造成的双目失明者比非糖尿病患者高25倍。 此外,糖尿病还常伴多发性周围神经病变和 自主神经损害以及各种不同部位的感染。
卫生监督协管
卫生监督协管是指团卫生中心、连队卫生室
及社区卫生服务中心等基层医疗卫生机构, 协助师市卫生监督机构,在辖区内依法开展 食品安全信息报告、职业卫生咨询指导、饮 用水卫生安全、学校卫生、非法行医和非法 采供血信息反馈报告等工作,并接受卫生监 督机构的业务指导。
团食品安全办对节日市场食品安全 情况进行检查
健康教育服务的内容有哪些
开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、
乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋 病、流感、手足口病和狂犬病、布鲁菌 病等重点疾病健康教育。 开展食品安全、职业卫生、放射卫生、 环境卫生、饮水卫生、学校卫生、计划 生育等公共卫生问题健康教育。 开展应对突发公共卫生事件应急处臵、 防灾减灾、家庭急救等健康教育。 宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。
大事,应急处理就是政府动员各方面力量, 为了将事件危害缩小到最低、对居民健康伤 害减到最少,而指定的应急方案和解决机制。 基层医疗卫生机构的医务人员,在发现这类 事件时会及时上报政府部门,并对事件伤者 进行急救、转诊;还要开展相关知识、技能 和法律法规的宣传,保护其他群众不再受危 害,保障扩大居民的身体健康。
2型糖尿病患者健康管理
每年为糖尿病患者进行一次健 康检查。包括一般体格检查,对口 腔、视力、听力和运动功能等粗测 判断。
2型糖尿病患者健康管理
每年进行至少4次面对面的随 访,随访内容包括检测血糖,测量 血压、体重、心率、计算BIM;询问 疾病情况和生活方式、用药情况, 进行有针对性的健康教育。
重型精神疾病患者有哪些危害?
为4—6岁儿童每年 提供一次健康管理服 务。内容包括健康体 检、口腔保健和指导、 血常规检测和视力筛 查。
孕产妇健康管理
一、孕早、中、晚期健康管理
建立《孕产妇保健手册》,进行定 期产前随访,内容包括一般健康体检、 妇科检查以及血常规、肝功能等多项实 验室检查项目。
孕产妇健康管理
二、产后访视: 共2次,于产后3— 7天、28天到产妇家 中各进行一次产后访 视,进行产褥期健康 指导。
高血压患者健康管理
每年为高血压患者 进行一次健康体检。内 容包括一次免费空腹血 糖检测,一般体格检查, 对口腔、视力、听力和 运动功能等粗测判断。
高血压患者健康管理
每年提供至少4次面对面的随访, 每次随访测量血压、体重、心率、 计算BIM;询问疾病情况和生活方式、 用药情况,进行有针对性的健康教 育。
高血压对身体有哪些危害?
患了高血压也许没什么症状,但高血压是

“无声杀手”,每时每刻都在损害着患者的 健康。 损伤大脑:会引起脑卒中(中风)偏瘫,造 成半身不遂、痴呆等; 损伤心脏:会引起心绞痛、心肌梗死、心力 衰竭等; 损伤眼睛:可引起眼底视网膜病变甚至可能 导致失明; 损伤肾:可引起肾功能不全。
0—6岁儿童管理
四、婴幼儿健康管理
分别在婴儿3、6、8、12、 18、24、30、36月龄时进行, 共8次。内容包括健康体检、 口腔保健和指导。在婴幼儿 6—8、18、30月龄分别进行 一次血常规检测,在6、12、 24、36月龄时使用听性行为 观察法分别进行前儿童健 康管理:
孕产妇健康管理
三、产后42天健康检查 内容包括一般检查和妇科检查及 指导。
老年人健康管理
对辖区内65岁及以上老年人进行登记 管理。每年进行一次免费体检,包括一 般体格检查和辅助检查;有针对性的开 展疾病预防、自我保健及伤害预防、自 救等健康指导。
老年人健康管理
免费辅助检查 包括血常规、尿常 规、肝功能、肾功 能、空腹血糖和血 脂、心电图检测。
国家免费基本公共卫生服务项目(11项)
城乡居民健康档案管理服务
健康教育服务
预防接种服务
0~6岁儿童健康管理服务
孕产妇健康管理服务
老年人健康管理服务
国家基本公共卫生服务项目(11项)
高血压患者健康管理服务
2型糖尿病患者健康管理服务
重性精神疾病患者管理服务
传染病及突发公共卫生事件报告和处理
预防接种服务的内容
国家免疫规划的疫苗包括:乙肝疫苗、 卡介苗、百白破疫苗、脊髓灰质炎疫苗、 麻疹疫苗、白破疫苗、麻风腮疫苗、流 脑A群疫苗、流脑A+C群疫苗、甲肝疫苗 等。这些疫苗可用于预防乙型肝炎、结 核病等15种传染病。
0—6岁儿童管理
◆为0—6岁儿童建立儿童保健手册
◆对新生儿免费进行疾病筛查
宣传普及《中国公民健康素养----基本
知识与技能(试行)》,配合有关部门 开展公民健康素养促进活动。 对青少年、妇女、老年人、残疾人、0-6 岁儿童家长、农民工等人群进行健康教 育。 开展合理膳食、控制体重、适当运动、 心理平衡、改善睡眠、限盐、戒烟限酒、 控制药物依赖、戒毒等健康生活方式和 可干预危险因素的健康教育。



传染病与突发公共卫生事件管理
突发公共卫生事件是指已经发生或者可 能发生的、对公众健康造成或者可能造成重 大损失的传染病疫情,不明原因的群体性传 染病,还有重大的食物中毒事件和职业中毒, 以及其他危害公共健康的突发公共事件。
突发公共卫生事件的应急处理与居民 有什么关系?
突发公共卫生事件都是直接危害居民健康的
服务 卫生监督协管服务
哪些医疗卫生机构负责为居民提供 免费基本公共卫生服务项目
团场医院、团场疾控中心、社区卫
生服务站、连队卫生室为辖区居民 提供规定项目的基本公共卫生服务。
什么是居民健康档案?
居民健康档案是居民健康状况的资料库。记录着 居民疾病家族史、遗传史和生活、工作环境等状况。 它包括: (1)个人基本情况。 (2)健康体检记录。 (3)儿童、孕产妇、老年人与主要慢性病患者的 健康管理记录。 (4)患病就医时的有关接诊、转诊、会诊与住院 等医疗卫生服务记录。 健康档案应是陪伴居民终生的全面、综合、连续 性的健康资料,它详实、完整地记录居民一生各个 阶段的健康状况以及预防、医疗、保健、康复信息。
面向所有人群的公共卫生服务:如统一建立
居民健康档案、健康教育服务、传染病及突 发公共卫生服务事件报告和处理,以及卫生 监督协管服务。 面向特定年龄、性别、人群的公共卫生服务: 如预防接种、孕产妇与儿童健康管理、老年 人管理等。、 面向疾病患者的公共卫生服务:高血压、2型 糖尿病、重性精神疾病患者健康管理等。



建立居民健康档案的好处

健康档案已实现计算机化管理。实现联 网后,居民无论是在基层医疗机构还是 到大医院就诊,可以通过计算机查看健 康信息,减少重复检查、用药,降低医 疗费用。医务人员通过对社区居民健康 档案的分析,还可以发现本辖区居民的 主要健康问题,以便采取有效地防治措 施。
健康教育服务的内容有哪些
重型精神病患者健康管理
为辖区内诊断明确、在家居住的 重型精神病患者每年进行一次健康 检查。内容包括一般体格检查、血 压、血常规、转氨酶、血糖、心电 图等。
重型精神病患者健康管理
对应管理的重型精神病患者每 年进行至少4次随访。随访内容包括 危险性评估、精神状况检查、健康 教育和生活技能训练等康复指导。
传染病与突发公共卫生事件管理
传染病是由各种病原体引起的能在人与 人、动物与动物或人与动物之间相互传播的 一类疾病。 ①经空气传播的呼吸道传染病。如:流行性 感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳等。 ②通过饮食传播引起的消化道传染病。如: 细菌性痢疾、甲型肝炎等。 ③经蚊虫、血液等传播的传染病。如:乙型 肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病等。 ④由接触体表传播的传染病。如:血吸虫病、 沙眼、狂犬病、破伤风、淋病等。
0—6岁儿童管理
一、新生儿疾病筛查: 包括先天性甲状腺 功能减低症、苯丙 酮尿症等新生儿遗 传代谢性疾病筛查。
0—6岁儿童管理
二、新生儿访视:新生儿访视至少两
次,分别在新生儿出院一周内、28天进 行。内容包括新生儿体检及指导。
0—6岁儿童管理
三、新生儿满月管理 在新生儿满28天后, 结合接种乙肝疫苗第 二针,在团疾控中心 进行体检。内容包括 建立儿童保健手册、 健康体检、评估及指 导。
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