高二(1)班第二学期主题班会计划

高二(1)班第二学期主题班会计划
高二(1)班第二学期主题班会计划

高二(1)班心理健康教育主题班会计划

一、指导思想:

以育人为中心,以实践为途径,以社会为方向,结合本校的具体情况,积极组织,开拓创新地开展丰富多彩的班级活动,切实加强学生思想道德建设,注重学生心理健康教育、生命教育,以良好的心态学习生活。

二、班级概况和工作目标:

我班现有42名学生,其中男生26人,女生16人。疫情过后,许多学生虽然在总体上没有表现出明显的心理问题,但在某些方面却存在着不同程度的不适应。部分同学在线上和线下学习衔接中感觉吃力,所以本学期以抓学生的后疫情时代心态调整和身心健康教育为主,让同学们健康成长。同时开展团队的一系列常规活动,培养学生的各种能力。与科任课老师密切配合,相互协助,发挥不同学生的长处,激发潜能,争取把班级建设成为活泼、好学、文明、健康向上的班级。

三、具体工作措施:

1. 思想教育方面

(1) 抓好学校、家庭、社会这“三教”,加强对学生家访,并做好家访记录。

(2) 创设诚信氛围,强化文明礼仪。

(3) 认真做好未成年人的思想道德建设工作,学习贯彻《中学生日常行为规范》,重视学生的养成教育,结合学校进行的各项活动,做到身心健康与学习教育相统一。

2、教学方面

(1) 端正教学思想,根据学生的生理、心理特点,创设良好的环境,使学生在德智体美劳各方面得到和谐发展。

(2) 教给学生应重视保健和体育锻炼,增强体质,培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以孩子实际出发,培养良好的品德和加强对学生进行“三礼”养成教育。结合校体育组的各种活动,锻炼学生的体格,注重学生的全面发展。

(3) 培养良好的文明行为习惯,从小做起,从自己做起,关注学生的个人卫生情况。

(4)建设文明班级,使班级成为学生成长的乐园。

3、文体卫生方面

(1) 做好两操(广播操和眼保健操),根据体育组的竞赛要求,提高学生做操的整齐性,根据学生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。班内设立卫生检查本。

(2) 结合具体情况对本班的卫生情况进行强化,提高本班的卫生情况,争取在这半年有好的成绩。

(3)开展多种形式的文娱活动,如朗诵、绘画、歌咏比赛等

4、劳动教育方面

(1) 培养孩子的自信心,自制力和不怕困难的精神,为父母做些力所能及的事。

(2)结合本学期中的各个节日,锻炼学生的自我动手能力,开展“我是劳动小能手”短视频征集活动。

四、各周工作安排:

每周一课,具体设计课程如下:

第一课:花开阳光下,抗疫“心”动力

第二课:理性面对,战胜焦虑

第三课:我的情绪我做主

第四课:在沟通中成长

第五课:寻找自己的坐标

第六课:时间管理,忙而不盲

高二(1)班主题班会计划(2019——2020学年第二学期)

2020年5月

高二年级主题班会教案坚持就是胜利

高二年级主题班会教案:坚持就是胜利 一、班级最近情况分析 开学以来,通过对班集体的观察和对班级部分学生的谈话与交流和结合这次月考成绩,我们发现班上大部分学生对学习缺少对学习的恒心和毅力,缺少自信心,容易气馁和灰心;出现这种情况的可能的主要原因有:第一,高一文理分班以后,很多学生难以找到班级归属感以及和对现在班上学生不熟悉,班级学习氛围不强,这对学习情绪等会有着一定的影响;第二,文理分班以后,班上很多学生产生厌学心理,从而引起恶性循环,造成理科成绩越来越差。第三,这次月考成绩的不理想,更打击了某些学生的信心和对待学习的态度等等。 二、班会目的与意义 针对上述情况,开展这次主题为“坚持就是胜利”的班会,其目的和意义如下: 1.端正学生的学习态度,鼓励学生学习,激发学生的学习兴趣。 2. 教育和引导学生从“小事”做起,学会积累,重视积累。让学生明白“铁杵磨针”的深切意义。

3.通过各种事例,教导学生对待学习应持之以恒,使学生明白“坚持就是胜利”的道理,从而慢慢培养对学习的信心和热情。 三、班会时间:XX年11月22日(星期五)下午第三节,时间45分钟 四、班会对象:高二(3)班 五、班会设计思路 故事导入主题(爱因斯坦-挖井实验) 分析当前班级的情况,找出问题 以小见大,初步得到解决问题的方法

用事实说明观点:①动画-铁杵磨针;②国际马拉松冠军:山田本一(“分段论”);③爱迪生发明电灯;④我的成长经历。 提示:动画万事俱备,只欠东风;分析当前学校和班级的情况,学校怎么样,班级怎么样(学校的领导,老师,学校的氛围),“东风”乃是我们的坚持,我们的毅力和恒心。 得出结论:对待学习贵在坚持,坚持就是胜利。从小事做起,树立信心··· 六、班会教学设计 教师活动 学生活动 设计意图 时间 [导入]:(故事导入法)结合ppt讲述爱因斯坦-

高中高二主题学习班会计划规划方案.docx

高二主题班会计划 高二主题班会计划 ( 一) 活动目的: 引导学生确立自己的大学梦想,明确大学目标,对自己有正确的 定位,思考为实现自己的大学梦想,应该怎样做。 提高认识,培养学生自信心,增强学习的主动性和积极性,团结 奋进。激发学习斗志,培养学生竞争意识,能居安思危。 活动形式: 采访调查、游戏互动、诗文朗诵、全体合唱 活动流程: 《插上梦想的翅膀》主题班会活动流程间活动项目活动内容多媒 体 5分钟观看视频放音乐视频同学们在音乐声中引发对梦想的畅想,并提前五分钟全体到场,以及等待班主任的到场播放视频《我的梦想》 4分钟开幕词由主持人来宣读开幕词显示《插上梦想的翅膀》 10分钟采访有两位支持人采访同学的梦想无 20分钟终极密码每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒 体上打出终极密码,猜中者进行猜词游戏,根据另一个主持人手上 的题板词来猜,比划者只能用动作表演,不能讲跟题板上所带有的 字,台下同学不能出声提示 终极密码。 8分钟诗朗诵有第一小组的四位成员朗诵有关梦想的诗,并由王 吉同学给予小提琴伴奏无

5分钟大合唱全班一起唱《真心英雄》音频《真心英雄》 2分钟闭幕词主此人在音乐声中宣读闭幕词,并宣布《插上梦想 的翅膀》主题班会圆满落幕《与梦想大学亲密接触》再见 备注 1、第一小组同学负责宣传团队选手报名 ;2 、团体必答题各队赛前选定发言的同学,做好准备 ;3 、主持人为朱婷婷和谢佳恒两位同学 4、材料及幕后工作主要由朱盈盈、褚婧殷和屠舫舟三位同 学负责。 《插上梦想的翅膀》主题班会比赛规则 1、参赛形式 (1)每个团队选出 3 名同学代表该团队参赛,其他同学作为队友,其中,“团体必答题”由队友回答,猜词项目由一名选手和一名队 友回答,其他项目题目都是参赛选手回答。 (2)比赛现场选手不能随身携带任何与比赛有关的资料。 2、比赛题型 1)采访:有两位支持人采访同学的梦想 2)猜词项目:每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上 打出终极密码,猜中者进行猜词游戏,根据另一个主持人手上的题 板词来猜,比划者只能用动作表演,不能讲跟题板上所带有的字, 台下同学不能出声提示 ( 三) 活动总结 活动后及时反思总结,班会后同学们总结自己的体会交流 人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不致于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧 ; 在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”——奥斯特洛夫斯基 高二主题班会计划 ( 二)

高二第二学期英语教学计划

高二第二学期英语教学计划 高二是学生整个高中外语学习的关键时期,我们计划在高二上期学习的基础上,继续拓宽学生的知识面,全面培养听、说、读、写四会能力,继续培养理解、分析和阅读的能力让学生在高中系统的学习中牢固地掌握基础知识,并具备一定的自学能力。 一、教育教学指导思想 树立新观念,继续钻研新大纲,探索教材教法。进一步明确任务性教学和其他教学理论相结合,探索培养学生全面语言能力的路 二、教学工作 1、加强备课组建设。全组成员以新大纲为本,认真钻研新教材。 1)按教研组的安排,加强备课组的集体备课,保证备课的时间和质量,每周至少保证半天的时间。备课时重点考虑教法和课外读本的处理,特别是对新教材的教法,要认真把握。中心发言人要有明确的重难点,对疑难点要有自己的看法,提出来供大家讨论,以取得相对统一的见解。本期还要注意和高考逐渐接轨 2)开展组内“转转课,并展开讨论,认真分析长短,相互促进。特别是加强本教学组教师之间的交流,以形成一个具有强烈的责任心,较强教学能力的集体。 2、必修课:本期教学知识覆盖面和词汇量仍然大,所以,首先要加强基础知识的训练,在上好教本的同时,要特别考虑拓展学科的课外知识,人文知识,加强课外阅读的补充和指导,具体方法如下: 1) 抓好单元教学,突出单元教学重点。认真学习任务性教学理论,贯穿于教学实践中。把握好各个环节如:warming up-speaking; reading; explanation of language points, unit exercises,listening. 并注意和其他教学理论相结合,让学生不仅学习知识,而且得到能力的培养。 2) 增强教改意识。要整体提高学生的思想认识和文化品味。要将“教法指导”转为“学法指导”,重视指导学生思维方法的学习,要引导并鼓励学生的创新意识。相对淡化知识系统,强调运用语言的能力和语感能力的培养,重视积累,感悟和熏陶。新教材中的“口语交际”要让学生充分活动,还要采用多种形式拓展学生的英语实践活动,努力提高学生学习英语的兴趣。 3) 课内课外阅读.. a.教师指导阅读,教师除了课文中阅读材料,还要指导学生的课外阅读,备课时要对其内容,重难点,方式方法等都要作通盘考虑。另外还要注意“教本”和“课外阅读”的相关延伸,即“课外阅读”和“教本”具体课文的相关衔接。同时,教师还要对学生进行阅读策略方面的指导。 b.学生单元小结 1.积累词语对课文涉及的重要词语,要总结、查字典解释重点记忆。2.阅读报刊文章写点评;3.每单元写一百字左右与课文内容相关的作文。 c.课堂交流,课堂内除了这些活动,还有课外 的 team work ,duty report,这些材料都以书面形式和口头形式呈现,最后由教师收集作资料保存。 d.英语学习小组活动,每个小组每学期都有机会在课堂展示对一篇文章或一

2020年高二语文下学期教学计划

2020年高二语文教研组下学期教学计划为顺利完成本学期的教学任务,完成夺取前三名的目标,特制定本计划。 一、教学目标 尽全力夺取前三名。各层次班任务数如下:加强班一线30,二线50;实验班一线15,二线30;普通班一线5以上,二线15以上。实现年级一线总数800以上,二线总数1600以上。 二、教学内容 本学期约20周,需要完成《经典阅读七》《经典阅读八》《平凡的世界》《史记》《语言的简明准确得体》等内容的学习任务。时间紧,任务重,需要全面谋划,精心计划,突出重点,狠抓落实。三、教研要求 每天一教研,圈坐在一起,采取“一+N”发言模式,即一个主讲人说课,然后每位老师至少说一条备课建议,形成有专人负责又能集思广益的局面。 主讲人说课名单按照学案编订计划,轮到谁谁说,不能推诿敷衍。要求每位老师超周备课,在集体教研之前,课本必须看,练习必须做,形成自己的教学思路,然后在教研上提出自己的教学建议。 保证教研时间和教研纪律,教研期间不能随便缺席,不能干与教研无关的事物,不能随便说笑,不能进进出出。 做好每周听评课工作,写好听课记录。送过全程的两节,年轻老师至少四节。先听课再上课。

做好新老教师结对子工作。结对子名单如下: 1、—,2、—,3—,4—,5—。年轻老师一定要坚持听课,先听课再上课。 四、上课要求 依据本学期德州市教学规划,按照学校361度教学模式要求,无论学案、课本还是训练,都要符合这两大要求。 在教学过程中,学生的读与练是核心,教师的精到点拨为辅助。要切实达到学生充分活动,教师退居幕后做导演的目的,杜绝用一个课件脱离课本一讲到底而学生被动听讲的现象。 上课的重点内容是宋代诗歌、《史记》文言文和现代文中“传记”和“小说”的教学。 诗歌教学采取“背诵+训练”的方式教学,课堂基本步骤是:反复诵读达理解背诵默写目的——按照对本诗知识点的分解,边读边理解边填空默写——当堂进行主客观题的应试训练。诗歌约一周一个单元,一个半月内约六周完成34首诗歌阅读(18首诗背诵)的学习任务。 1、望海潮(东南形胜) 2、桂枝香·金陵怀古 3、江城子·乙卯正月二十日夜记梦 4、念奴娇·赤壁怀古 5、登快阁 6、鹊桥仙(纤云弄巧) 7、苏幕遮(燎沉香) 8、声声慢(寻寻觅觅) 9、书愤10、临安春雨初霁 11、念奴娇·过洞庭12、永遇乐·京口北固亭怀古13、菩萨蛮·书江西造口壁14、青玉案·元夕15、贺新郎(国脉微如缕)16、扬州慢(淮左名都)17、长亭送别(【正宫】【端正好】) 18、朝天子·咏喇叭。

“走进高二”主题班会

“走进高二”主题班会 岁月悠悠,弹指一挥间,告别高一的芳草地,生命的史诗中又翻开了新的序曲。我们已经成高二人。少了高一的潇洒与放纵,多了高二的紧张与凝重。如果说高一是我们高中生活的开幕式,那么高二无疑是我们高中生活的重头戏。至于高三那个闭幕式的成功与否,就完全取决于高二这场重头戏的精彩与否了。 既然高二是如此的重要,那么就在我们走进高二的第一天,就让站在高二门槛上的我们,从现在开始好好谋划,且走且思,计划好每一天,计划好每一件事,计划着以一颗热情而开朗的心来热爱班级,计划着以一颗轻松而向上的心来对待学习,也计划着以一颗真诚而善解人意的心来面对同学。 高二是一粒多彩的种子,它需要的不止有老师的循循教导,还有同学们的努力和汗水。它需要的不止有学习上的起头并进,还有生活中的互相帮助。也许我们现在还不很优秀,但宝剑锋自磨砺出,我期待着经过高二的洗礼,我们一定能剑锋一指,所向披靡。 本次班会分为三个版块。第一版块,回首高一,情感多多;第二版块,面对高二,铸就完美;第三版块,憧憬高三,实现梦想。 高一的时光悄然逝去,沉淀下来的多是回忆。首先进入第一个版块--回首高一,情感颇多。下面请同学们勇跃发言,说说自己的心理话。这是一次内心的独白,也是一次对自己心灵洗涤的很好机会。要想战胜自己,必须首先要有战胜自己内心深处不敢面对缺点的懦弱,以及缺乏改过自新的勇气。 学生发言: …… 小结: 时光飞逝如矢,一年转瞬而过。在过去的一年里,我们播下了希望也收获了知识。我们培育了友情,也学会了生活。当年龄在我们的生命中又刻下了一圈时,我们的稚气亦褪去几许。在过去的一年里,我们团结向上,奋勇拼搏,我们全力以赴,只为追逐梦想。忘不了,队形队列年级第二;忘不了,汶川地震彰显爱心;忘不了,期末考试普文第一。我们一起进步赢的了全校师生的赞誉。但是我们仍存在些许不足:我们班的凝聚力还有待提高,班级荣誉感有待加强,个别同学的自制能力差,打架斗殴屡屡发生,学习氛围还有待加强,学习成绩阴盛阳衰,男生宿舍纪律不尽人意,个别男女生的关系不够正常,师生关系不够融洽等等。轻率的行动往往是愚蠢的开始,我们更应该撇开浮躁,冷静下来,让我们的心灵来一次彻底洗礼。对于高一平平淡淡的错误,琐琐碎碎的细节,在高二我们必须引起重视。聪明的人决不犯同样的错误,而时间也不允许我们重蹈覆辙,从头再来决非易事,所以我们必须总结高一的错误,时刻谨记:告别昔日错误的足迹。我们还来不及细细盘点一下高一的行囊,高二便以它强大的声势拉开了序幕。 要想功成名就,就必须有鸿鹄之志,要想实现远大志向,就必须有强大动力,要有强大动力,你的情感就要必须是丰富而坚定。第二个版块--第二,面对高二,铸就完美。 学生发言: …… 小结: 理想是石,敲出的是星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前进的路;理想是路,引我走到黎明。理想是灯塔,领养是罗盘,理想是远方未来和明天。两年后的高考充满了召唤,充满了诱惑。不论我们有什么样的家庭背景,不论我们面对什么样的困难和挫折,我们都相信:只要努力努力,向前向前,成功就在不久的明天!下面尹文超同学读一篇关于今年参加过高考取得优异成绩而被学校邀请回校做报告的准大一学生对高二同学的感言。

高二主题班会

篇一:主题班会课件 台山 联合职业技术学校 主题班会公开课教 案 课题:纪律与我同 行 授课教师:吴银燕 授课班级:14会计1班 授课时间:2014年 12月15日第三节授课地点:邝文炽教学楼201 一、班会总体说明 (一)班会主题: 纪律与我同行 (二)活动背景: 针对现在学生纪律观念淡薄,不想受束缚,随意违反校纪班规,视纪律为无物等现象,本次 主题班会旨在本次活动对学生进行价值观的教育,引导学生懂得守纪律的重要性和必要性, 自觉遵守纪律。 (三)活动目的: 1、通过这次活动, 让学生了解为什么需要守纪律,了解学习上、生活上应该遵守哪些方面的纪律,培养学生从 小养成守纪律的好习惯。 2、拓宽学生对守纪 的认识,促进学生全面、健康地发展,全面地提升学生的素质。 (四)活动准备: 1、多媒体ppt 2、歌曲《严守纪律歌》 3、视频《国庆阅兵》 4、学生上网查阅名人名言资料 二、活动过程: (一) 暖场:播放歌 曲《严守纪律歌》,提出问题。(学生回答) 1、从这首歌中你听 到了什么? 2、在你心目中最严 守纪律的人物是什么人呢? (二)播放视频《国 庆阅兵》 十年一次的国庆盛 典是中国的重头戏,而09年的国庆盛典参加阅兵的徒步方 阵更是零误差完成 了国庆阅兵历史的奇迹,外国媒体高度赞扬了这次国庆盛典,尤其是人民解放军徒步方队, 他们的整齐,威武,让世界看到了作为一个大国的风范。思考:是什么保证了他们奇迹般的 完成任务? 是纪律——遵守纪 律,服从命令,一切行动听从指挥。

(三)认知与反思 1.什么是纪律? 纪律就是规矩,是指要求人们遵守已确定了的秩序、执行命令和履行自己职 责的一种行为规范,是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称。 2. 诗歌朗诵《弟子规——纪律篇》,通过千古传颂的歌谣来了解要守的纪律。弟子规圣人训千年传承莫荒废 为学生上学校要按时不迟到 进校门守校纪不追跑勿打闹 安全行秩序好好习惯要记牢 上课时认真听多发言勤思考 做游戏讲规则爱同学不争吵 站队列快静齐勤锻炼身体好 交往间能让谦您请谢挂嘴边 说真话信为先要诚实不欺瞒 爱集体守纪律爱劳动会节俭 孝父母敬长辈真善美记心间 3、讲故事:《风筝的故事》 (四)提升与感悟 1. 讨论: 你认为遵守纪律是谁的需要?在学校怎样做才算守纪。(代表发言) 2.提问与自省: 我们班的同学是否有不遵守纪律的行为? 自我反思自己在学校期间是否有遵守学校的各项规章制度,特别是考勤制度,若有违反,你今后打算如何做?(给老师写下你的悄悄话) 3. 我为班级献一计:“怎样管好我班的纪律” (有每位同学从思

最新高二第二学期班主任工作计划

高二第二学期班主任工作计划 高二第二学期班主任工作计划1 本学期,我继续担任高二(5)班的班主任,现把这学期的班主任工作主要内容汇报一下,以加强对自己的工作指导,方便工作的管理。 一、基本情况 本班现共有学生40人,其中女生17人,男生23人。总体来说,本班有如下特点:1、思维活跃,学生上课反应热烈。2、班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。3、有轻度的两极分化情况。 二、指导思想 班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,以班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在高二下学期这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力。 三、主要工作 1.安全工作,这是班级工作的重中之重。 认真落实《校园学生安全工作条理》,坚持“预防为主,安全第一”的工作原则,充分发挥学校、家庭及社会的综合效应,做好学生安全教育和防范工作,严防火灾事故、食物中毒事故、交通事故及其他恶性事故的发生。加强法制教育,对学生进行人生观、道德观教育,不断增强学生的纪律观念和法制观念,自觉成为遵纪守法的好公民。同时结合全国中小学生“安全教育日”,加强安全教育,教育学生认真做好防火、防盗、防骗、防电、防食物中毒等各类安全防患工作,自觉遵守交通规则,注意交通安全,作好交通安全示范学校的创建工作。提高学生的自我保护意识。 2.全面做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理等方面做好准备,帮助学生树立信心,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高二,迎接高三。在第一周,配合学校的校风校纪检查,对学生的仪容仪表进行检查,使新的班级在新的学年中朝气蓬勃,提高班级的凝聚力。

高二主题班会计划文档

高二主题班会计划文档 Senior two theme class meeting plan document

高二主题班会计划文档 小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时 制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计 划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特 点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容 可随意修改调整修改及打印。 在新的形式下,班级建设也出现了许多新的变化和问题,需要我们认真的思考、热情的实践,在继承的基础上勇于突破,不断加强班主任工作,改进方法,探索新的思路,共同推动班级建设的新发展。下面是小泰整理的高二主题班会计划,希望对大家有所帮助! 高二主题班会计划(一) 引导学生确立自己的大学梦想,明确大学目标,对自己 有正确的定位,思考为实现自己的大学梦想,应该怎样做。 提高认识,培养学生自信心,增强学习的主动性和积极性,团结奋进。激发学习斗志,培养学生竞争意识,能居安 思危。 采访调查、游戏互动、诗文朗诵、全体合唱

《插上梦想的翅膀》主题班会活动流程间活动项目活动内容多媒体 5分钟观看视频放音乐视频同学们在音乐声中引发对梦想的畅想,并提前五分钟全体到场,以及等待班主任的到场播放视频《我的梦想》 4分钟开幕词由主持人来宣读开幕词显示《插上梦想的翅膀》 10分钟采访有两位支持人采访同学的梦想无 20分钟终极密码每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码,猜中者进行猜词游戏,根据另一个主持人手上的题板词来猜,比划者只能用动作表演,不能讲跟题板上所带有的字,台下同学不能出声提示 8分钟诗朗诵有第一小组的四位成员朗诵有关梦想的诗,并由王吉同学给予小提琴伴奏无 5分钟大合唱全班一起唱《真心英雄》音频《真心英雄》

(整理)高二2班下学期主题班会汇编全册

高二下学期主题班会精品教案汇编全册 实验高高中075 班班会课教案月日 主题:人才需要健全人格 教育目的:希望通过本节课的学习,同学们能从中得到启示,成为一个具有健全人格的人才。 一、导语 主持人1:站在新世纪的门槛上,我们遥望未来; 主持人2:沐浴在新世纪的阳光下,我们憧憬未来。 1:我们自豪,时代属于我们; 2:我们自信,未来属于我们。白岩松说:“人格是最高的学位。” 1:确实,高品位的人格正是我们一生的追求。 2:让我们一起探讨:二十一世纪的我们该成为怎样的人才。 合:主题班会现在开始。 二、探讨人才的本质 1、在班内分组展开讨论,每组派一个代表表明本组的立场。 归纳:人才是指“德、识、才、学”四项兼而有之的统一体,是对社会做出真正贡献的人。“ 2、请同学结合历史上的种种人才,进一步说明这些人才成才的因素。 三、健全人格与成才 1、讲故事(“伤仲永”) 主持人:“伤仲永”的故事给我们一个启示:先天的聪明才智只为我们的成才提供了前提和可能性,在后天的努力中,具备健全的人格才是我们成为人才的决定因素。 2、引用“木桶效应”来说明人格健全对成才的重要性。 主持人:许多参差不齐的板拼凑成一只木桶,装入水后,水平面最终取决于最短的那条木板的高度。这就是人们常说的“木桶效应”。如果这一只只木板代表的是我们自身的一个个人格因素,结果会怎样? (同学发言) 主持人小结:健全人格是多角度、多侧面、多层次、变动性的整体。在这一有机整体中,各因素之间既是相对独立,又相互渗透、密不可分,从而构成我们的整体素质。其中,任何一个因素的欠缺,都会造成我们整体水平的降低。所以,我们只有不断健全自身的人格,才能成才。 四、结束语 真诚是叩开心灵之门的钥匙,自信是走向理想之路的基石,坚强是通往成功巅峰的阶梯。不管何时,让我们记住:人格是最高的学位,让我们拥有如太阳般永恒的人格,成为真正的人才。

高二主题班会高二开学第一次班会回首过去,展望未来

大家好!新高二(6)班第一次班会就有我原高一六班团支书xxx和英语课代表xxx主持。 我们通过一年的卓越努力,在师生的共同奋斗下,我们圆满完成了学校组织的各种集体活动,不管是一二九歌唱比赛的辛勤练习,还是运动会上我们团结拼搏的精神等等,都取得了很高的肯定以及优秀的成绩,这是我们每一个人用汗水,用自己的心付出的结果。这是令我很骄傲的。当然,一年当中也有不足,之所以我们班没有评上优秀团支部,我想我还是有很大责任的。在一些作文评选的时候会有同学不是很积极的交稿,其实,我都明白,我们的时间不是很充裕,有那个写作文的时间可以做更多我们喜欢做的事。大家都觉得即使的投稿也不会有很大的机会可以被评选上,但是我想说,不试试怎么能知道呢?我的语文成绩真的很一般,甚至有时候会倒数,但是每一次投稿我都是很积极的参加很认真的写,可能也会有借鉴网上的一些,但都只是两三句话而已,更多的还是我自己内心的东西。我从来都没有想过我写的稿件会被刊登在校报上,但是可能是用心写出来的东西真的很有价值吧,我也因此得到了奖状,丰富了我的档案袋。其实投稿的主要原因是因为我是团支书,这是我应该做的,还有就是交稿件的本身就不多,如果我不写的话,稿件交的数量不够就更加没机会评选优秀团支部了。十个班里就选两个班是优秀团支部,所以机会真的小,百分之八十而已,但我还是想去为我们班争取这个百分之二十的荣誉,我希望可以通过每一位同学的努力为我们班争取这个荣誉。况且,通过每一次投稿,每一次真情流露的写作,还可以提高写作水平,如果获奖还可以为自己的档案里面又添加了一些亮点,为自己以后升学会有很大帮助,同时也为班级挣了光。所以希望以后在这个投稿方面大家积极一些,我真的很希望可以为我们班争取这个荣誉,我希望我们是最棒的,可能学习上超不过宏志班,但是我希望其他方面我们都是第一。 转眼我们从青涩的高一新生变成了高一学弟学妹要学习的榜样。高中期间的第一个暑假已向我们挥手而去!在这个漫长的暑假我们或许有收获,或许有进步,但我想一定会有同学是整天无所事事,玩过了一个暑假,因此,随着暑假的过去,我们就要收收心,认真对待我们的高二新生活。 小故事:对于日常生活中,同学们应该都会看到或者是亲身经历过如下场面:我们伸长脖子在路过等车,车终于开过来了,我们满心欢喜,即使车箱已经很拥

高二2班下学期主题班会教案汇编 全册

高二2班下学期主题班会精品教全册-案汇编. 全册高二下学期主题班会精品教案汇编日月实验高高中 075 班班会课教案

主题:人才需要健全人格 教育目的:希望通过本节课的学习,同学们能从中得到启示,成为一个具有健全人格的人才。 一、导语 主持人1:站在新世纪的门槛上,我们遥望未来; 主持人2:沐浴在新世纪的阳光下,我们憧憬未来。 1:我们自豪,时代属于我们; 2:我们自信,未来属于我们。白岩松说:“人格是最高的学位。” 1:确实,高品位的人格正是我们一生的追求。 2:让我们一起探讨:二十一世纪的我们该成为怎样的人才。

合:主题班会现在开始。 二、探讨人才的本质 1、在班内分组展开讨论,每组派一个代表表明本组的立场。 归纳:人才是指“德、识、才、学”四项兼而有之的统一体,是对社会做出真正贡献的人。“ 2、请同学结合历史上的种种人才,进一步说明这些人才成才的因素。 三、健全人格与成才 1、讲故事(“伤仲永”) 主持人:“伤仲永”的故事给我们一个启示:先天的聪明才智只为我们的成才提供了前提和可能性,在后天的努力中,具备健全的人格才是我们成为人才的决定因素。 2、引用“木桶效应”来说明人格健全对成才的重要性。 主持人:许多参差不齐的板拼凑成一只木桶,装入水后,水平面最终取决于最短的那条木板的高度。这就是人们常说的“木桶效应”。如果这一只只木板代表的是我们自身的一个个人格因素,结果会怎样? (同学发言) 主持人小结:健全人格是多角度、多侧面、多层次、变动性的整体。在这一有机整体中,各因素之间既是相对独立,又相互渗透、密不可分,从而构成我们的整体素质。其中,任何一个因素的欠缺,都会造成我们整体水平的降低。所以,我们只有不断健全自身的人格,才能成才。 四、结束语 真诚是叩开心灵之门的钥匙,自信是走向理想之路的基石,坚强是通往成功巅峰的阶梯。不管何时,让我们记住:人格是最高的学位,让我们拥有如太阳般永恒的人格,成为真正的人才。 日月实验高高中 075 班班会课教案

高二主题班会计划

高二主题班会计划 高二主题班会计划(一) 活动目的: 引导学生确立自己的大学梦想,明确大学目标,对自己有正确的定位,思考为实现自己的大学梦想,应该怎样做。 提高认识,培养学生自信心,增强学习的主动性和积极性,团结奋进。激发学习斗志,培养学生竞争意识,能居安思危。 活动形式: 采访调查、游戏互动、诗文朗诵、全体合唱 活动流程: 《插上梦想的翅膀》主题班会活动流程间活动项目活动内容多媒体 5分钟观看视频放音乐视频同学们在音乐声中引发对梦想的畅想,并提前五分钟全体到场,以及等待班主任的到场播放视频《我的梦想》 4分钟开幕词由主持人来宣读开幕词显示《插上梦想的翅膀》 10分钟采访有两位支持人采访同学的梦想无 20分钟终极密码每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒 体上打出终极密码,猜中者进行猜词游戏,根据另一个主持人手上 的题板词来猜,比划者只能用动作表演,不能讲跟题板上所带有的字,台下同学不能出声提示 终极密码。 8分钟诗朗诵有第一小组的四位成员朗诵有关梦想的诗,并由王 吉同学给予小提琴伴奏无

5分钟大合唱全班一起唱《真心英雄》音频《真心英雄》 2分钟闭幕词主此人在音乐声中宣读闭幕词,并宣布《插上梦想 的翅膀》主题班会圆满落幕《与梦想大学亲密接触》再见 备注1、第一小组同学负责宣传团队选手报名;2、团体必答题各 队赛前选定发言的同学,做好准备;3、主持人为朱婷婷和谢佳恒两 位同学4、材料及幕后工作主要由朱盈盈、褚婧殷和屠舫舟三位同 学负责。 《插上梦想的翅膀》主题班会比赛规则 1、参赛形式 (1)每个团队选出3名同学代表该团队参赛,其他同学作为队友,其中,“团体必答题”由队友回答,猜词项目由一名选手和一名队 友回答,其他项目题目都是参赛选手回答。 (2)比赛现场选手不能随身携带任何与比赛有关的资料。 2、比赛题型 1)采访:有两位支持人采访同学的梦想 2)猜词项目:每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码,猜中者进行猜词游戏,根据另一个主持人手上的题 板词来猜,比划者只能用动作表演,不能讲跟题板上所带有的字, 台下同学不能出声提示 (三)活动总结 活动后及时反思总结,班会后同学们总结自己的体会交流 人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不致于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候, 他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽 的事业——为人类的解放而斗争。”——奥斯特洛夫斯基高二主题班会计划(二)

高二下学期主题班会精品教案汇编全册

高二下学期主题班会精品教案汇编全册 “我爱我的班”主题班会活动方案 课题:我爱我的班 时间:9月22日 参加人数:59人 教学目的: 1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。 2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过高一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。 3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。教学重点:提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情 教学方法:讲授法、分析法,讨论法 教学步骤: 一、组织教学 召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。 二、引入新课

总结上周的各项工作情况 (1)、劳动委对卫生情况进行总结;(2)、学习委员对上周学习情况进行总结;(3)、班长对上周班上的一些主要问题进行总结;(4)、总结 三、讲授新课 1、互相认识的游戏 (1)、规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:参及者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。 两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。4,最想对同座说的一句话。 (2)、“名人名言”互赠。 3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。 4、实话实说 对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。 5、总结 我常常给我的学生讲一个故事:"我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑,一看前面有个草棚,

高二主题班会

高二(5)3月主题班会---学会感恩 时间:2012-3-28 16:19:16 作者:吴娟来源:泰州实验中学查看:26 评论:0 班里的学生大多数是独生子女,自幼被父母视为掌上明珠,父母对孩子千般宠爱,要什么给什么。然而,孩子对于父母的付出并没有意识到,反而形成了以自我为中 心、不尊重父母的个别现象。个别学生不懂得珍惜学习机会的来之不易,不理解老 师的教育教导,不会与同学友好相处。针对以上现象,召开“学会感恩”主题班会 班会目标: 1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。并懂得怎样去感恩。 2 通过活动让学生真正学会如何做人。 班会过程: 一、播放歌曲《感恩的心》,导入。 主持人:人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着别人的恩泽而来,感恩是我们一生 的使命,让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。 二、学生讨论:你是怎样认识感恩的? 三、学会感恩父母: “ 母爱如水,父爱似山。”感激父母孕育我们生命,感谢父母养育我们成长。 学生齐声吟诵:《游子吟》唐孟郊 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 讲述父母的关爱、表表你的孝心,说说自己在日常生活中是怎样表达对父母的感 恩之情的? (学生发言) 四、学会感恩老师: “喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材! 学生齐声吟诵:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” ————晚唐李商隐《无题》 讲述老师的恩德、说说你的感激,怎样做才算老师感恩? 五、学会感恩他人: “赠人玫瑰,手有余香”。每个人都应常怀感恩之心,在学习、生活中,无论怎样都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有学会感恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,你才会感动自己。 ————善待他人,学会感恩,收获快乐! 描述身边的好事,谈谈心中的榜样,生活中你是怎样感恩他人的? 六、感恩,我们都能做到: (1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。 (2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情。 (3)体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。 (4)每天分担些力所能及的事,学会说“谢谢”、“您辛苦了!”。 (5)尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起” (6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。 八、结束语:感恩的方式有许多,只要怀有一颗感恩的心,你就会随时回报于别人, 在这次主题班会的过程中,老师能感觉到同学们对这次活动的积极参与,常怀感恩

高二主题班会课5篇

高二主题班会课5篇 高二主题班会课1 一、活动目的: 通过开展形式多样、内容丰(励志主题班会)富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,使广大青少年从小养成诚信 的良好习惯,讲求信用,真诚待人,说老实话,办老实事,做老实人。把他们培养成为合格的有中国特色的社会主义现代化事业的建 设者和接班人。 二、活动对象:高二(2)班全体同学 三、活动形式:辩论会、故事演讲、小品 四、主持人:吴丹 五、活动内容: 1、话题导入,揭示活动课题 2、诚信大家谈 3、诚信之小小辩论会 4、诚信故事展示 5、面对诚信的危机,我们中学生怎么做 六、活动过程: (一)、话题导入,揭示活动课题 主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。诚信,乃做人之本。当今,在社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要,如 果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”,那他将会变成“孤雁”之行,他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。 世界因为有了诚信才更加精彩。我们今天的班会主题就是“诚信”。

(二)、诚信大家谈 主持人:对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又 是怎么理解的呢?(同学们根据自己的理解和通过看过的资料发表自 己的看法) a:北山愚公的故事透露出一个道理:诚信是通往成就的道路。 b:刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。诚信,即是治国之道,兴邦之计。也是每个人的立身之本,修德之道。树无根不活,人无诚难成事。【高中励志主题班会:言必信,行必果-诚信主题班会教案】高中励志主题班会:言必信, 行必果-诚信主题班会教案。 c:诚和信是相辅相成的,有诚方有信,信有则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对 朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。有诚信,世界才有 美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。 d:诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样或那样的误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信 是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进 情感。朋友受挫失落流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也 许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声, 一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。…… (三)、辩论会: 主持人:听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:这个世界根本就没有诚信,也 不能讲诚信,如果你讲了诚信那会吃亏上当的。那我们生活需不需 要诚信呢?下面我们来开一个小小辩论会,来辩一辩,听听同学们的 想法。正方同学的观点是:现代社会更需要诚信。反方同学的观点是:现代社会根本不能讲诚信。 下面我们进行辩论(辩论之后根据当时状况,由班主任略作小结,辩论完毕)

高二主题班会教案

高二主题班会教案 为大家搜集整理了有关高二的主题班会教案,欢迎阅读。 高二班会课教案“成功始于目标” 教育目标 1让学生明白目标对成功的重要性。. 2让学生能够制定出自己的人生目标、近期目标,明确实现目标的路径和方法。 班会准备 1网上搜集与目标相关的故事与文章。 2.制作课件及供学生填写用的表格。 活动过程 一、班会引入我们的目标 分科对大家来说其实就是定下了一种新的方向、新的目标。我们这艘大船既然已经起航,摆在我们面前的首要问题是:我们的大船要驶向何方?这是我们每个人都应该清楚的问题,就如你想去旅行,你得先确定到哪里。你想去买东西,你得先明白买什么东西;你坐车,你得有目的地;你想要考大学你得明确自己想上什么样的大学,想上哪个大学! 同学们,我们这节班会的主题就是希望大家对目标有个清晰的认识。先问大家一个问题:你们是否知道高二对我们来说意味着什么? 生1:意味着我们高中已经过了三分之一,意味着我们

离高三很近了。 生2:意味着我们应该好好地扎实地学习,为高三奠基。 生3:意味着我们没有太多的空闲时间去玩耍,贪玩的 心应该收回了。 生4:意味着我们要认真对待我们的学习,意味着我们 成人了,应该更懂事,学习上的事情应该更加积极主动,而 不是靠老师逼着才学习。 师:高二,我们既然选择了文科,文科便是我们的方向,即我们前进的目标,在以后学习的路上大家也就都有了 方向的指引。但这只是一个大的方向而已,对于两年后我们 的毕业目标是什么,我们思考过吗?或者我们的人生的目标,我们想过吗? 生1:我要考一所好点的大学,我要让我的父母过上好 的生活,我要给他们优越的晚年生活。 生2:我要当一名律师,我喜欢这个职业。 生3:我体育很好,我要报考好的体院。 生4:我要挣得像姚明一样多的钱,我相信我能。(掌声) 生5:我想当一名公务员,感觉公务员挺轻松。(笑声) 生6:我没有什么明确的目标,但我肯定要上一本。 一、故事启迪目标指引成功 师:大部分同学都有自己的一个目标,那么我们为什

高二下学期的主题班会活动方案(最新)

高二下学期的主题班会活动方案 高一的学习已经结束,从今天起我们又进入一个崭新的学习阶段。同学们要相互团结、协作,共同创造辉煌的7班。 下面我重申一下班级的规章制度和班级干部的管理职能: 一、班级干部介绍:班长、副班长、学习委员、体育委员、生活委员、纪律委员、组织委员职能:班干部是班主任的得力助手,日常管理中,要充分发挥你们的四大作用: (1)、了解班级情况的真实性 (2)、学习、纪律、活动的带头性 (3)、沟通师生关系的桥梁作用 (4)、为班级提建议的宝贵性 学习委员,经大家民主投票、结合学习、管理等各方面能力,过一个阶段选举,其余班干部不变。 二、班级科代表介绍:语文、数学、外语、物理、化学、生物 职能:我有个同学在教初中英语,一天早上一觉睡到九点多。结果耽误了一节课,被定义为教学事故,她的经验总结是要训练好科代表,充分发挥科代表的作用。高中的学生已经很有领导能力了,当老师不在的时候要努力做好老师的助手。在征求任科老师意见的前提下。 三、我们的课堂: 我们要努力创设一个求知,探究的情境和氛围,激发学生探求真知的愿望和热情,激活学生主动参与的积极性。进而提高“问题”意识,促进学生在主动参与过程中得到发展。总体来说,课堂要多看、多想、多练、多记。 四、班级奋斗目标: 高一已经过去,我们大部分学生适应了高中生活。正以崭新的面貌投入到高中学习。时间在流逝,前进的脚步决不能停止,不管过去如何,更重要的是面向未来,对于后面的路更充满挑战,更充满艰难险阻,你准备好了吗? 从今天起,我们就是高二学生了,你有新的计划和打算吗?面对明天,我们决不能打无准备仗,而应知己知彼,才能百战不殆。为此下面我对你们的学习提几点建议:

高二新学期主题班会

高二新学期主题班会 中学班会教案 亲爱的同学们: 新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬? 也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。 很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。 如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。 人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,中国教育总网文档频道文琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。 新学期希望每个同学要做到“五心”: 一是收心。 把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。 二是决心。

新学期有新开始,尤其对于高中生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。 三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。 四是爱心。 不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。 五是用心。 读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。 新的学期让我们以这个故事做为开头吧: 夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:中国教育总网文档频道文明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。 明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋斗。 古人云:“天行健,君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!我的发言完毕,谢谢大家!

高二“走进高二”主题班会教案精品

高二“走进高二”主题班会教案精品岁月悠悠,弹指一挥间,告别高一的芳草地,生命的史诗中又翻开了新的序曲。我们已经成高二人。首先祝贺07-11班在座的同学荣升高二!掌声在哪里?用相互击掌和握手来表达我们的高升。今天我们第一次步入高二11班的教室,新的一年又开始了。一样的老师,一样的同学,却是不一样的心情。少了高一的潇洒与放纵,多了高二的紧张与凝重。经过高一一年,在座的男士个个更显得帅气、有绅士风度;而女士们也更彰显靓丽、温文尔雅。如果说高一是我们高中生活的开幕式,那么高二无疑是我们高中生活的重头戏。至于高三那个闭幕式的成功与否,就完全取决于高二这场重头戏的精彩与否了。 既然高二是如此的重要,那么就在我们走进高二的第一天,就让站在高二门槛上的我们,从现在开始好好谋划,且走且思,计划好每一天,计划好每一件事,计划着以一颗热情而开朗的心来热爱班级,计划着以一颗轻松而向上的心来对待学习,也计划着以一颗真诚而善解人意的心来面对同学。 高二是一粒多彩的种子,它需要的不止有老师的循循教导,还有同学们的努力和汗水。它需要的不止有学习上的起头并进,还有生活中的互相帮助。也许我们现在还不很优秀,但宝剑锋自磨砺出,我期待着经过高二的洗礼,我们一定能剑锋一指,所向披靡。 本次班会分为三个版块。第一版块,回首高一,情感多多;第二版块,面对高二,铸就完美;第三版块,憧憬高三,实现梦想。 高一的时光悄然逝去,沉淀下来的多是回忆。首先进入第一个

版块--回首高一,情感颇多。下面请同学们勇跃发言,说说自己的心理话。这是一次内心的独白,也是一次对自己心灵洗涤的很好机会。要想战胜自己,必须首先要有战胜自己内心深处不敢面对缺点的懦弱,以及缺乏改过自新的勇气。 学生发言: …… 小结: 时光飞逝如矢,一年转瞬而过。在过去的一年里,我们播下了希望也收获了知识。我们培育了友情,也学会了生活。当年龄在我们的生命中又刻下了一圈时,我们的稚气亦褪去几许。在过去的一年里,我们团结向上,奋勇拼搏,我们全力以赴,只为追逐梦想。忘不了,队形队列年级第二;忘不了,汶川地震彰显爱心;忘不了,期末考试普文第一。我们一起进步赢的了全校师生的赞誉。但是我们仍存在些许不足:我们班的凝聚力还有待提高,班级荣誉感有待加强,个别同学的自制能力差,打架斗殴屡屡发生,学习氛围还有待加强,学习成绩阴盛阳衰,男生宿舍纪律不尽人意,个别男女生的关系不够正常,师生关系不够融洽等等。轻率的行动往往是愚蠢的开始,我们更应该撇开浮躁,冷静下来,让我们的心灵来一次彻底洗礼。对于高一平平淡淡的错误,琐琐碎碎的细节,在高二我们必须引起重视。聪明的人决不犯同样的错误,而时间也不允许我们重蹈覆辙,从头再来决非易事,所以我们必须总结高一的错误,时刻谨记:告别昔日错误的足迹。我们还来不及细细盘点一下高一的行囊,高二便以它强大的声势拉开

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