高二主题班会计划
2023-2024学年高二下学期《品阅读之美,启阅读之旅》主题班会教学设计
【高中主题班会设计】品阅读之美，启阅读之旅一、活动对象：高中二年级学生二、活动目标1.知识与技能：解释阅读的真谛，描述阅读之美，理解阅读的意义，能够制定符合自身实际情况的阅读计划。
2.过程与方法：通过小组竞答、案例分析、情景模拟、小组合作探究等方式，寻找阅读之真谛，感受阅读之美，结合自身情况制定“学期——月——周——日”的阅读打卡计划，开启个人阅读之旅。
3.情感态度与价值观：学会正确看待阅读，感受阅读之美，增强阅读自觉性，初步培养阅读习惯。
三、活动形式小组竞答、案例分析、情景模拟、小组合作探究四、活动准备抢答器、投影仪、卡纸、《写给未来的你》朗读节目—芳菲春日，与书同行—五、活动过程Part 1创设情境，导入阅读主题教师导入：俗话说，读万卷书，行万里路。
阅读是我们生活的方式，我们生活与学习中最不可缺失的是阅读。
现在，大家跟着张桂梅一起读她写给父母的《一封家书》。
（播放朗读者节目——张桂梅含泪写给父母的《一封家书》）。
教师提问：读完张桂梅含泪写给父母的家书，你有何感想？此刻，你觉得阅读的美有哪些？教师小结：所谓“腹有诗书气自华”，阅读提升我们的气质。
同时，阅读承载我们的情感、经历和思考，让我们产生认同与共鸣。
阅读，让我们透过各种生活形态，体会辛酸苦辣，感受幸福美好，揭露生活的真相。
那么，究竟什么是阅读呢？让我们一起寻找阅读的真谛吧！（过渡到下一环节）Part 2小组竞答，寻找阅读真谛老师发布任务：大家运用3分钟的时间搜寻关于“阅读是……”的美文美句，并将找到的美文美句发在学习通的“阅读是什么”的主题讨论中，寻找的美文美句不能重复。
教师引导学生活动：学生运用网络搜索，寻找“阅读是……”的美文美句，发送到学校通“阅读是什么”的主题讨论中。
学生引导学生分享：在你看来，阅读是什么？（教师投屏学习通的主题讨论）教师小结：阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。
阅读具有意境美、品质美，它是人类自有文字以来的一种美好体验。
高二班会4篇-主题班会
高二班会4篇-主题班会高二班会第1篇活动目的：引导学生确立自己的大学梦想，明确大学目标，对自己有正确的定位，思考为实现自己的大学梦想，应该怎样做。
提高认识，培养学生自信心，增强学习的主动性和积极性，团结奋进。
激发学习斗志，培养学生竞争意识，能居安思危。
活动形式：采访调查、游戏互动、诗文朗诵、全体合唱活动流程：《插上梦想的翅膀》主题班会活动流程间活动项目活动内容多媒体5分钟观看视频放音乐视频同学们在音乐声中引发对梦想的畅想，并提前五分钟全体到场，以及等待班主任的到场播放视频《我的梦想》4分钟开幕词由主持人来宣读开幕词显示《插上梦想的翅膀》10分钟采访有两位支持人采访同学的梦想无20分钟终极密码每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码，猜中者进行猜词游戏，根据另一个主持人手上的题板词来猜，比划者只能用动作表演，不能讲跟题板上所带有的字，台下同学不能出声提示终极密码。
8分钟诗朗诵有第一小组的四位成员朗诵有关梦想的诗，并由王吉同学给予小提琴伴奏无5分钟大合唱全班一起唱《真心英雄》音频《真心英雄》2分钟闭幕词主此人在音乐声中宣读闭幕词，并宣布《插上梦想的翅膀》主题班会圆满落幕《与梦想大学亲密接触》再见备注 1、第一小组同学负责宣传团队选手报名;2、团体必答题各队赛前选定发言的同学，做好准备;3、主持人为朱婷婷和谢佳恒两位同学4、材料及幕后工作主要由朱盈盈、褚婧殷和屠舫舟三位同学负责。
《插上梦想的翅膀》主题班会比赛规则1、参赛形式(1)每个团队选出3名同学代表该团队参赛，其他同学作为队友，其中，团体必答题由队友回答，猜词项目由一名选手和一名队友回答，其他项目题目都是参赛选手回答。
(2)比赛现场选手不能随身携带任何与比赛有关的资料。
2、比赛题型1)采访：有两位支持人采访同学的梦想2)猜词项目：每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码，猜中者进行猜词游戏，根据另一个主持人手上的题板词来猜，比划者只能用动作表演，不能讲跟题板上所带有的字，台下同学不能出声提示(三)活动总结活动后及时反思总结，班会后同学们总结自己的体会交流人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不致于因为虚度年华而痛悔，也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。
高二主题班会方案高中班会设计方案大全
高二主题班会方案高中班会设计方案大全如果班会组织得好，对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。
那么，怎样组织和召开主题班会，才能更好地发挥其教育作用呢？以下是小编精心收集整理的高二主题班会方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
高二主题班会方案1一、教学内容：健康心理、身体二、教学目标：学生知道健康的含义、高二生心理健康的内容和要求、懂得心理健康与身体健康的辩证关系。
三、教学重点：健康的含义、高二生心理健康的内容和要求、心理健康与身体健康的辩证关系。
四、教学难点：学生心理状况的分析五、教学方法：设问法、归纳法、讨论法、讲授法、范例分析法六、教学过程：(一) 导入课题提出问题：你认为生活中最重要的是什么?备选答案(健康、、事业、爱情、亲情、友情、美貌、品质等)组织形式：小组讨论、汇总(学生发言后教师总结如下)：同学们：随着新世纪的来临人们对健康的要求越来越重视，健康是全人类的头等大事。
每个人都希望自已健康，只有拥有健康才能拥有一切。
可是什么是健康呢?人们总是习惯上把不生病的人说成是完全健康的人，这是不完全正确的，还有人认为身体强壮就是健康，这种理解也不够完整，究竟怎样才算是健康呢?联合国世界卫生组织提出健康的含义是：健康的含义：在心理上、身体上和社会交往上保持健全的状态。
人体是一个统一的整体，这不仅指身体各器官、各系统经过神经系统的整合作用而形成一个相互影响、相互制约的统一体，而且还指人的心理和生理相互作用、相互影响而构成一个整体。
(二) 研讨课的内容：“心理健康与身体健康”1、身体健康是指无身体疾病和缺陷，体格健壮，各器官系统机能良好，有较好的适应的能力和对疾病的抵抗能力等。
2、心理健康是指人们对于的影响以及自身的变化能够适应，并保持谐调一致。
从心理学角度分析它包括以下三层含义：(1)心理健康是指较长时间内的，持续的心理状态不是短暂的。
(2)心理健康是个体应有的状态，反映社会对个体心理的最起码要求，而不是的心理境界，就像健康还不是身体健美一样。
高二开学第一课主题班会教案2024秋季汇总：互相了解教案
2024年秋季学期，高二年级开学第一课主题班会的主题是“互相了解”。
在这场班会中，我们将帮助同学们更好地认识彼此，增进相互之间的了解和信任，以此为基础，更好地展开我们的高中学习生活。
本次班会的教案大致分为以下三个部分：
第一部分：自我介绍
在这个部分，我们将为同学们提供一个自我介绍的机会，让他们了解自己班级中的其他同学。
在介绍时，需要同学们提供自己的姓名、家庭情况、兴趣爱好等。
通过这些信息，同学们可以了解彼此，找到共同点，建立联系。
在介绍完毕后，我们将组织一些小游戏，加深同学们之间的联系和了解。
第二部分：班级风采展示
在这个部分，我们将邀请每个班级代表，展示自己班级的风采。
可以是班级文化、班级条幅、班级logo等，只要是代表班级的东西都可以。
通过这个展示，同学们可以了解自己班级的特点和文化，也可以更好地了解自己班级的同学们。
第三部分：团队建设小讲堂
在这个部分，我们将邀请一位专业的讲师，为同学们讲解团队建设的理论和实践。
通过这个讲座，同学们可以了解团队拼图、瓶颈关卡等团队建设的实践方法，了解如何更好地协作和合作。
在讲座结束后，我们将结合班级实际情况，组织同学们进行团队建设小方案的设计和制定。
通过这场班会，我们希望同学们可以更好地认识自己的班级和同学，了解团队建设的理论和实践，更好地开始我们的高中学习生活。
同时，我们也希望同学们可以积极参与，展现自己的风采和特点，为班级建设做出自己的贡献。
高二主题班会策划书3篇
高二主题班会策划书3篇篇一《高二主题班会策划书》一、班会主题“梦想起航，青春飞扬”二、班会目的1. 引导学生明确高二阶段的重要性，激发学习动力。
2. 帮助学生树立正确的目标和理想，增强自信心。
3. 促进同学之间的交流与合作，培养团队精神。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参与人员高二全体同学六、班会流程1. 开场致辞由班主任或班长进行开场致辞，阐明本次班会的主题和目的。
2. 主题演讲请一位同学进行关于梦想和青春的主题演讲，激发同学们的共鸣。
3. 分组讨论（1）高二阶段对我们的意义是什么？（2）我们的梦想是什么，如何去实现？（3）在青春岁月里，我们应该如何度过？每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
4. 经验分享邀请几位成绩优异或在某些方面表现突出的同学分享他们的学习经验和成长感悟。
5. 梦想展示让同学们写下自己的梦想或目标，贴在教室的梦想墙上，以激励大家不断努力。
6. 互动游戏设计一个与团队合作相关的游戏，让同学们在游戏中增强团队意识。
七、班会准备1. 提前确定班会的时间、地点，并通知全体同学。
2. 准备相关的演讲材料和道具。
3. 布置教室，营造出积极向上的氛围。
4. 安排好班会的各个环节和负责人。
八、班会预算主要包括购买道具、布置教室等费用，预计[X]元。
九、注意事项1. 确保班会的秩序和安全。
2. 鼓励每位同学积极参与，尊重他人的观点和想法。
3. 班会结束后，及时清理教室，保持环境整洁。
篇二《高二主题班会策划书》一、班会主题“拼搏高二，展望未来”二、班会目的1. 让同学们明确高二阶段的重要性，激发学习动力。
2. 增强班级凝聚力，培养同学们的团队合作精神。
3. 引导同学们树立正确的学习态度和目标，为未来的发展做好规划。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点班级教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞主持人介绍本次班会的主题和目的，营造积极向上的氛围。
2. 主题演讲请一位成绩优异的同学进行主题演讲，分享自己在高二阶段的学习经验和心得体会，激励其他同学努力拼搏。
高二开学第一课主题班会（精选5篇）
高二开学第一课主题班会在日常的学习中，大家都接触过主题班会吧？主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。
相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容，下面是小编整理的高二开学第一课主题班会（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高二开学第一课主题班会篇1教学目的：1、让学生明白：爱的力量绝对宏伟，绝非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一个普通人都能做到的通俗行动。
2、使学生明白美满是在他人的赞美、尊崇、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。
3、培养学生优良的行为习惯，让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。
教学重点：引导学生层层深入地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。
教学难点：如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。
教学方法：讲授法、讨论法、多媒体教学法等课时：1课时教学过程：一、播放歌曲《爱的奉献》（上课前）二、授课：（一）做一个好孩子，让家长美满同学们，迈入三年级，我们已经是三年级的学生了！在成长过程中，小学是一个具有童真又填塞喜悦的时期，人们把这一时期又称为少年时期，这是人生的黄金时期，许多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“美满”的深刻含义。
后汉时期有个叫黄香的孩子，他的父母很疼爱他。
在他9岁的时候，慈爱的母亲突然染病去世了。
黄香一时接受不了这个事实，日夜思念母亲，变得非常枯竭。
因为母亲不在了，黄香小小年纪就做起家务。
他还恭敬地照顾父亲，天天给父亲洗衣做饭，千方百计让父亲吃好穿暖。
夏天天气炎热，为了让父亲睡个安定觉，每次父亲睡觉前，他都要用扇子帮父亲把席子扇凉；冬天气候凉爽，他总是先钻进被子，用自己的体温暖热父亲的被窝，才叫父亲上床歇息。
黄香的故事被编入了《三字经》，供后人学习。
投影：我国古代“黄香温席”的故事。
老师：黄香长大以后，人们说，能孝敬父母的人，也一定懂得爱百姓，爱自己的国家。
事情正是这样，黄香后来做了地方官，果然不负众望，为当地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流传。
高二主题班会方案优秀方案参考5篇
高二主题班会方案优秀方案参考5篇主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的活动，是向学生进行思想品德教育的一种重要形式。
以下是小编精心收集整理的高二主题班会方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
高二主题班会方案1班会主题：你准备好了吗?班会目的：构建良好的班风和学风。
班会重点：励志，可操作性。
班会难点：营造氛围。
方式方法一、班主任用亲切交流的方式和同学们对话并给出关键词：你准备好了吗?构思：1.如何理解高二?(基础，衔接，成长)2.你最难做到的是什么?(控制，时间，计划，作业，课堂，被诱，懒散，关系，闲话，游戏等)3.你想往哪里走?(上大学，交朋友，随心所欲，进步一点点，突破一点点)4.通往理想的路在哪里?(脚下)5.实现理想的方法有哪些?(基本的三到：想到，说到，做到。
具体的实施：给成功一份订单，每日有计划与小结。
理想的做法：给自信，给自足。
)6.重温我们的班级文化理念：仰望天空，脚踏实地。
行胜于言，宁静致远。
让优秀成为习惯，让使命成为自觉。
天下大事必做于细，天下难事必作于易。
控制三闲，抓好三后。
读书最快乐。
不是抓紧每一分钟学习，是抓紧学习的每一分钟。
先做该做的事，再做想做的事。
做好该做的事，你才有时间来做你想做的事。
心态好，做事才会成功，丢掉“烦心”事，做心态的主人，“耐烦”也是本事想成为什么样的人，就做什么样的事曲径通幽，做事井然，时间有限，做事应集中你的注意力人生最科学的投资就是把最重要的事摆在第一位不依性情做事，不依喜好办事的遗憾：真应该那么做，却没有那么做营造美妙生活，在富有情趣中享受幸福快乐时要注意陷阱，看清是否是圈套，人生处处有风险站得高一点，看得远一点，想多远，就能够走多远依靠自信，做好你想要做的事天才是重复次数最多的人。
二、从规范言行到习惯文明和习惯自我约束做起可操作性：1.每周一次10项检查自己打分(内容略)，一月一次完善评比。
2.每个小组成员承包一科，每天有一次总结交流和比较记录。
高二主题班会策划方案3篇(高一班会活动策划案)
高二主题班会策划方案3篇(高一班会活动策划案)高二主题班会策划方案1一、课前预备：收集关于林书豪、纪念中学、中山一中优秀生的素材;制作课件，搜集视频;黑板布置。
二、活动目的;1、通过介绍同学关注的明星的奋斗历程、介绍同龄优秀学子的成果，激发同学的奋斗意识、竞争意识。
2、通过小组争辩、个人感想等环节，培育同学的责任意识。
3、通过班主任的点评，将高中生的竞争意识和责任意识与公民意识训练相结合，鼓舞同学敢于担当、勇于竞争，争做外校好公民。
三、活动过程：(一)主持人用故事导出班会主题。
老师、同学们，大家好!先看一个小故事——《裁缝的竞争》然后谈自己的启示主持人随机点2-3名同学谈最自己的启发(二)篮球明星——林书豪的故事1、观看视频：中央电视台关于林书豪的短片介绍《与高傲为敌》2、投影介绍林书豪的文字资料3、体育委员—毛海研介绍他眼中的林书豪“林书豪迷”—吴山介绍他心目中的林书豪4、投影林书豪给我们的10堂课(1)当全部的人都不认为正确而不怀疑你时，你照旧要认为正确而不怀疑自己(2)机会来临时，紧紧抓住它(3)你的家人会永久支持你，你也要永久支持他们(4)找到你的优势(5)不要忽视你身边的人，可能他们就是高手(6)做自己就好(7)虚心很重要(8)助攻别人，让别人好(9)不管你信什么，千万不要忽视信念的力气(10)努力、努力、再努力【活动支配】选择一句自己宠爱或深有感受的话记录下来，并谈一下你对这句话有所触动的缘由?【过渡】美国一项调查证明：目标动力在一个人的核心竞争力中占有准备性的位置。
存在我们身边的竞争有哪些?(三)纪念中学、中山一中的优秀学子介绍1、投影纪念中学一则新闻报道：20xx届校友陈启峰在本科未毕业时就被国外多所高校录用，20xx年以交换生的身份到美国密歇根高校就读，20xx 年参预世界高校生程序设计总赛荣获世界其次名。
2、投影中山一中理科650分以上的同学名单：【过渡】有时候，我们把别人的故事当做神话一样倾听。
高二主题班会教案【三篇】
通过主题班会来澄清是⾮、提⾼认识、开展教育，对促进学⽣的成长和树⽴⼈⽣观都起着重要的作⽤，是学⽣的必修课。
⽆忧考⼩编整理了⾼⼆主题班会教案【三篇】，希望对你有帮助!“努⼒，奋进”教育背景：我班是个中等层次的班级，有相当⼀部分同学缺乏学习的动⼒，很多同学认识不到⾃⼰的⼒量，⼜在经历多次考试的失败后，更是表现的在成绩上没有追求，或者更准确的说是不敢有追求，为的是避免体验⾃⼰可能会遭遇的失败感与⽆能感。
⼩⾼考结束后的第⼀周，很多同学对待学习很松懈，并且似乎⼀时⽆法回归到紧张的学习中来，在这样的背景下上了这节主题班会。
教育⽬标：让学⽣能客观的看待⾃⼰优点与缺点，体验到⾃⼰的⼒量，并让⾃⼰敢于⾯对⾃⼰的困境，有⼒量去尝试改变⾃⼰的困境。
前期准备：⼩⾼考之后我作为班主任，让全班同学写了⼀篇关于⼩⾼考考后的感想，可以包括同学对激烈的⼩⾼考的回顾，对⼩⾼考的感受，对⼩⾼考的收获。
活动过程：⼀、这也是⼀种感受，⼀种真实的感受！匆匆忙忙的⼀个⽉，已经过去。
当时我们还觉得⼀个⽉的时间很长，转眼已经坐在⼩⾼考的桌⼦上，我不知道怎么写⼩⾼考的感受，可能是来不及感受，也可能是我没有去感受。
但是我真的是努⼒了！——⾼邵杰同学⼆、⼀切还未结束！⼩⾼考是结束了，好坏确实已成定局。
但是这⼀个⽉的拼搏值得每位同学细细品味，即使在若⼲年后，再想起这难忘的⼀个⽉，你也能⼏番感慨，甚⾄是激动的留下泪，因为绝⼤多数同学都很努⼒，对某些⼈⽽⾔是毕⽣第⼀次不计结果的全情投⼊，拼的⽆怨⽆悔，这⼀刻你成为了你⾃⼰的主⼈！⾟苦、愤怒、憎恨、抓狂，这些词语没有出现在周记⾥，但是我想整个⼩⾼考的⼀个⽉的冲刺过程，绝⼤多数⼈，甚⾄是每⼀个⼈恐怕都有这样的情绪感受，希望⼤家能够表达出⾃⼰的真实感受，因为对我⽽⾔你们都是班级的重要⼀员，也有助于我能更好的理解每⼀位同学。
有些同学也许向往着轻松、⾃由、悠闲、娱乐等这样的⽣活，这⽆可厚⾮，谁不愿意这样呢？。
但这些应当全是⽣活的组成部分，我们也许不能只享受轻松、⾃由、悠闲、娱乐，⽽撇开⾟苦、愤怒、憎恨、抓狂，事实上很多时候这些感受都是相互依存的，如：⾟苦之后你能感受到轻松，愤怒之后你能感受到⾃由，悠闲之后你也许会感受到憎恨，甚⾄在娱乐之后你可能会感受到抓狂。
高二主题班会教案大全
【导语】班会是班主任向学⽣进⾏思想品德教育的⼀种有效形式和重要阵地。
有计划地组织与开展班会活动是班主任的⼀项重要任务。
⽆忧考准备了以下内容，希望对你有帮助!理解与尊重 班会⽬的：学会理解和尊重长辈，通过这次主题班会，使学⽣能够体谅⽗母⽼师的苦⼼，能缩短与⽗母⽼师之间的⼼理距离，学会如何与长辈沟通，真正⾛近⽗母和⽼师。
参与者：⾼⼆（1）班所有同学及部分家长和⽼师。
班会形式：视频欣赏，⼩品表演，诗歌朗诵及⾃由发⾔讨论等。
班会过程： 1．主持⼈导⼊： 主持⼈甲：是谁，把我们带到这美丽的世界？ ⼄：是谁，呵护我们，保护我们，照顾我们？ 合：是我们的⽗母。
甲：是谁，传授我们知识，教会我们做⼈？ ⼄：是谁，呕⼼沥⾎，兢兢业业，教导我们，叮咛我们？ 合：是我们的⽼师。
甲：可是，现在的你是否觉得你与⽗母之间的距离已经慢慢拉⼤，你和⽗母已经没有了亲密感了呢？ ⼄：可是，你是否因⽼师对你的批评⽽耿耿于怀？你是否觉得你与⽼师之间有了代沟⽽不愿与之交流呢？ 合：今天就让我们⼀起来学习如何⾛进⽗母，⾛进⽼师。
⾼⼆（1）班主题班会：理解与尊重——关注长辈的情感，现在正式开始。
甲：⾮常感谢在场的所有同学和⽼师来参加我们的班会，特别感谢百忙之中赶来参加我们班会的家长。
⾸先让我们⼀起来欣赏⼀段视频。
2．观看视频《⼩孩不笨》中的⼀段时间2分钟左右。
视频主题是⼀位⽗亲为他⼉⼦付出了许多最终因救与社会混混打架的⼉⼦⽽被⼈打成重伤住院的情景。
3．主持⼈甲：看完这段感⼈的视频，我想我们每个⼈都为剧中⽗亲为⼉⼦的付出⽽感动。
对于这些，你们有什么感受呢？接下来让我们⼀起来说说感受吧。
4．让学⽣⾃由发⾔。
谈谈对亲情的理解和尊重。
（10分钟左右） 5．请在场家长发⾔，谈谈对⼦⼥的付出和期望。
（6分钟左右） 6．主持⼈⼄：世界上有⼀种债，注定了你⼀旦⽋下，永远⽆法偿还与回报，这就是感情的债。
它的珍贵在于：爱的绵延并⽆需回报。
你只需记得：你是深爱你的⽗母的⽣命延续。
高二主题班会教案三篇
高二主题班会教案三篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高二主题班会方案精选实用方案大全
高二主题班会方案精选实用方案大全题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。
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高二主题班会方案1一、活动主题：假如我是你二、活动目的：1、教育学生尊重他人，懂得每个生命都是平等的。
2、教育学生多看他人的长处，能与他人愉悦相处。
3、通过游戏、表演、讨论等的形式，让学生感悟同在一个集体是莫大的缘分，增加集体荣誉感，要以“海纳百川”的心态融入其中，创建和谐的班集体。
三、班会前的准备：班主任召开班委会议，确定主题和内容，准备台词，编排节目程序表，参加表演的同学一边编排节目一边修改，班主任和班干部准备有关道具。
四、班会流程设计：主持人：詹继鹏、李雨桐参与人：(6)班全体学生、班主任刘辉老师序：播放歌曲《伙伴》主持人在音乐背景下_入活动的主题：假如我是你合：老师、同学们大家好：甲：我们有幸迈进了这同一间教室。
乙：我们有幸成为了同学，成为了“邻居”。
甲：我们之间有过快乐,有过欢笑，但常常被忘记。
乙：我们之间有过摩擦，有过厌烦，却常常被记起。
甲：让关怀消释心头的寒冰，让宽容取代往日的怨恨。
乙：手拿放大镜，看你的优点，看我的缺点。
合：我们是伙伴，让友谊的线把我们紧紧地连在一起，永远、永远!(6)班“假如我是你”主题班会现在开始。
本次班会把全班分成4大组，针对班会主题各负责一个方面内容，各组都有组长，提前做好充分准备。
(一)游戏：我的核桃(由第一组同学设计并主持)各组的桌子上都放一个盒子，请每个同学从里面拿出一个，用2分钟时间去观察它，认识它，然后把它放进小组中间的空盒子里，并试着在混合一下之后从中找出来……(1)你能找到自己的核桃吗?(2)请同学们用心感受你的核桃，如果这个核桃就是你，谈谈你的感受。
(3)这个游戏带给我们什么启示。
(说明核桃看着都差不多，但是都与众同，就像我们同学一样，没有相同的两个人，世界有了你和我，才会精彩，每个人都有长处和短处，认识自我，理解别人，多看别人的长处，206有了你和我才会精彩，我们要学会理解，理解的基础就是换位思考，这会使我们的班级更和谐。
主题班会教案(11篇)
主题班会教案（优秀11篇）主题班会教案篇一海盐高级中学—“团结、拼搏和荣耀”运动会主题班会一、活动班级：高二（18）班二、主题班会地点及参加人员地点：高二（18）班教室参加人员：高二（18）班全体学生三、班会主题：团结、拼搏和荣耀四、活动背景时值一年一度的校运会成功开展，我班在运动会上的成绩也是不容小觑的，各个赛场上都能看到高二（18）班学生的身影。
虽然最终没有得到总体奖项，但运动员们也是付出了巨大的努力，单项金牌也是必不可少的。
高二（18）班，这是一个由来自二十多个班级的学生文理分科刚组成不久的新班级，同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力，通过开展这次运动会总结的主题班会，来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神，并且提高学生团结互助的集体凝集力。
五、活动目的1. 通过开展形式多样的班会活动，，鼓励了班级里积极参与的运动员和学生，并向学生宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。
2. 通过趣味的班会活动，让学生意识到团结互助的重要性，加深同学之间的'感情，帮助同学们之间的互相了解的过程，进一步加强班级凝聚力。
六、活动准备1．准备背景音乐，制作ｐｐｔ。
2．制作运动会视频。
3．搜索运动会精神，结合实际情况准备发言稿。
4.定游戏规则已经游戏内容。
5．选购小礼物，增加学生活动积极性6．提醒班长做运动会总结发言的准备。
七、活动流程1.播放“逆战”音乐，鼓动全场气氛，在令人振奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课的主题2.观看制作的运动会视频3.鼓励班级中积极参与的运动员和学生，给获奖运动员颁奖4.四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事”，学生发言分享5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神6.学生分组，主持人读“动作传递游戏”的游戏规则，学生上台参与游戏，副班长计时，通过者颁发奖品。
班会主题教案篇二活动目标：1、知道秋天是水果大丰收的季节，水果品种多，数量多。
2、体验并学习不同的数数方法，提高幼儿的数数能力。
2024年高二开学第一课主题班会5篇
高二开学第一课主题班会5篇高二开学第一课主题班会【篇1】教学目标：1、认识到校园安全的隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一．校园中存在的安全隐患。
（可请学生列举一些现象）1．学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。
2．学生饮食、就餐的安全隐患。
3．学生交通的安全隐患。
4．校园隐性伤害的隐患。
二．学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。
上下楼梯要注意什么？1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方必须要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学持续必须距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
群众活动中要一切行动都听从指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。
课间活动应当注意什么？l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3．活动的方式要简便易行，如做做操等。
4．活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三．学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四．交通安全注意事项行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项：1．车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
2．乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，就应注意看管好自身物品，谨防扒手。
3．注意公共场所的礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我职责”。
不要在公众场合大声喧哗，持续环境卫生，主动为老若病残让座等。
骑自行车须知1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
高二主题班会策划书(六篇)
高二主题班会策划书活动目的：1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
3、把礼仪常规贯穿到各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动准备：1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。
2、关于中学生礼仪的音像、文字材料。
3、环境布置(黑板、场地等)。
4、组织学生准备有关节目。
活动过程：一、活动导入主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
二、活动开始(一)、家庭文明礼仪。
主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。
作为礼仪之邦，中国历有很多故事至今仍深深的教育着我们，观看历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录象)。
主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。
主持人：现在我们几乎都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢?如果家里来了客人我们应该怎么做呢?(二)、校园文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。
“礼学”是中国文化的重要组成部分。
在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。
下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(观看录象资料)主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。
高二年级主题班会安排计划
高二年级主题班会安排计划高二（11）班主题班会计划第一周主题：文明在我心、礼仪我先行主备：课人、班委会第1组、班长备注：开学初的养成教育，做好学期规划在开学初，我们将进行养成教育，让学生明确自己对社会、家庭所肩负的责任。
通过讨论，学生明白自己应该做什么，不应该做什么。
同时，我们也会帮助学生做好学期规划，让每一天都变成金子。
第二周主题：让每一天都变成金子主备：班委会第2组、班长备注：爱心奉献教育，一班一品践行在这一周，我们将进行爱心奉献教育，鼓励学生做一件有意义的事情，让自己的生活变得更加有意义。
同时，我们也会推行“一班一品”计划，让每个班级都有自己的特色。
第三周主题：假如我是班主任主备：班委会第3组、班长备注：安全教育，强化学生的心理承受能力和应对困难的能力在这一周，我们将让学生想象自己是班主任，思考如何教育学生。
同时，我们也会进行安全教育，帮助学生提高心理承受能力和应对困难的能力。
第四周主题：通过辩论，明确自己的责任主备：班委会第4组、班长备注：理想信念教育，期中考试在这一周，我们将进行班级辩论赛，让学生通过辩论明确自己的责任。
同时，我们也会进行理想信念教育，让学生树立正确的人生观和价值观。
此外，也会进行期中考试。
第五周主题：预防违纪主备：班委会第5组、班长备注：班级演讲，纪念“五四”青年节在这一周，我们将进行班级演讲，让学生表达自己的想法和观点。
同时，我们也会纪念“五四”青年节，让学生了解历史，树立正确的青春观和人生观。
此外，也会进行预防违纪的教育。
第六周主题：感恩教育演讲主备：班委会第6组、班长备注：英语周，成长记录袋展评在这一周，我们将进行感恩教育演讲，让学生感恩身边的人和事。
同时，我们也会进行英语周活动，提高学生的英语水平。
此外，也会展评成长记录袋，让学生更好地记录自己的成长。
第七周主题：心理健康教育主备：班委会第7组、班长备注：人生目标教育在这一周，我们将进行心理健康教育，帮助学生更好地了解自己的内心世界。
高二3班 主题班会—建设集体的责任
华侨高级中学高二（3）班主题班会——建设集体的责任
为建设集体承担我们的一份责任
王国礼
一、教育目的
通过讨论个人是否遵守纪律对班集体的影响，教育学生热爱集体，明确个人与集体的关系是息息相关的，明确个人的成长、发展离不开集体；个人的行为直接影响集体。
为此，作为班的一份子，每个学生都要为建设一个良好的班集体而承担一份责任。
二、教育重点：
提出严格遵守学校规章制度，遵守纪律，培养良好的学习习惯的要求，形成勤奋、认真的学风。
三、教育过程
1、班会课时，老师提出：同学们，你作为班的一份子，你想我们班成为一个什么样的集体呢？一个团结友爱的、勤奋向上、努力学习的班集体？还是一个纪律松散、不求上进、无心向学的群体呢？
同学们回答说：当然是一个团结友爱、勤奋向上、努力学习的班集体了。
老师：要建设这样一个集体，每个同学应当如何承担一份责任呢？
2、以小组为单位，围绕《中学生日常行为规范》的内容，在小组内发言。
如：为什么这样做？本班（或个人）在贯切执行中常会出现什么问题，应如何看待，如何解决？
3、组织"我为集体献一计"活动，让学生对班集体的建设积极发
表意见，体验自己在集体中的义务和责任，发挥每个同学的建设性作用。
4、建议每周评一次"守纪之星"、"学习标兵"，让学生形成竟争的学习气氛。
2024年高二主题班会计划
2024年高二主题班会计划一、会议目标：1. 加强班级凝聚力，营造良好的班级氛围；2. 提高同学们的自信心和团队合作意识；3. 增强同学们的学习动力，培养他们的学习方法和学习策略。
二、会议主题：成长与担当三、会议安排：1. 第一阶段：开展心理辅导活动（时间：60分钟）a. 分组讨论：对高二阶段的学习和生活产生的压力进行集中讨论，了解同学们真正的困惑和需求；b. 心理辅导：邀请专业心理辅导师，给同学们进行心理咨询，帮助他们缓解焦虑和压力，寻找解决问题的方法。
2. 第二阶段：团队活动（时间：120分钟）a. 团队游戏：组织各类团队游戏，如解谜游戏、趣味接力等，培养同学们的团队合作意识和凝聚力；b. 艺术创作：让同学们自由创作一幅画作，表达他们对成长的理解和担当的态度；c. 讲座分享：邀请成功人士或优秀校友来进行讲座，分享他们在成长过程中的担当和成就，为同学们树立榜样。
3. 第三阶段：学习方法与规划（时间：60分钟）a. 学习方法指导：邀请教务处老师，给同学们讲解高二阶段的学习方法和学习策略，帮助他们调整学习态度和提高学习效率；b. 学习规划讨论：组织同学们进行小组讨论，让他们互相分享自己的学习规划和目标，并给予建议和指导；c. 学习资源分享：老师和同学推荐优质的学习资源，如书籍、网站、应用等，帮助同学们更好地学习和成长。
4. 第四阶段：班会总结与展望（时间：30分钟）a. 学生代表发言：选出几位同学代表，分享他们在班会中的收获和感想；b. 班会总结：由班主任总结本次班会的成效和不足，并给予反馈和改进意见；c. 展望未来：鼓励同学们对未来的学习和生活做出展望，树立远大的目标并制定实际的计划。
四、会议预期效果：1. 同学们之间建立更紧密的关系，班级凝聚力得到增强；2. 同学们对成长和担当有了更深入的理解，增强了他们的自信心和团队合作意识；3. 同学们学会了更科学有效的学习方法和学习策略，提高了他们的学习动力和学习效率；4. 班级氛围更加积极向上，同学们对未来充满信心，制定了合理的学习计划，为实现目标付出努力。
高二开学第一课主题班会教案
高二开学第一课主题班会教案高二开学第一课主题班会教案1一、活动题目新学期、新气象二、活动主题：道德规范教育遵纪守法教育遵守学校制度教育三、活动目的1、新学期新的要求，统一思想，统一熟悉。
2、强化常规管理3、重申遵守纪律的重要性。
四、活动步骤1、活动预备〔1〕部分同学预备发言材料，总结学校学习生活的得与失〔2〕新学期打算2、活动实施〔1〕班长主持会议〔开场白〕回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的.脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多快乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美妙的高一时间。
在新的学期里，我召唤全部的班委及团员能尽自己的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把的气象呈现出来，在新的学期里，我坚信我们高二〔5〕班会做的更好，让我们共同努力，共同转变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！〔2〕同学代表发言，总结高一学习生活的得与失，并谈谈新学期的准备〔3〕班主任总结，提出要求和盼望：同学们，你们如今又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就肯定能获得最终的成功。
有些同学速度较快，但假如他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。
盼望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，兴奋精神，全力以赴，跑出自己的水平。
高二开学第一课主题班会教案2一、班会背景：高二是同学成长的重要阶段，确立抱负、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。
我设计了这次主题班会，培育同学确立目标，做有抱负的人。
二、班会目的：1、通过讲故事、演讲等活动，启发同学熟悉到树立抱负的重要性，激发同学树立抱负的热忱；2、关心同学查找自己的抱负，早日确立学习目标，努力学习，主动向上；3、通过活动，让同学糊涂地对自己有定位，确立目标，成为有抱负，有追求的青少年，扬起抱负风帆，到达胜利彼岸。
三、班会预备：1、选择组织力量较强的男、女同学各一名担当主持人，并在课余时间进行排练；2、选择讲故事力量较强的同学讲故事，并预备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练；3、演讲选手的选择和排练；4、小品演员的选择和排练；5、组织同学收集有关抱负的名言警句；6、“我的抱负”卡片收集预备，组织同学预备卡片，写上自己的奋斗目标，预备在活动中共享、沟通；7、音乐、多媒体的预备。
高二励志主题班会
高二励志主题班会
驱散迷茫，成就未来
班会内容：
1. 介绍主题：驱散迷茫，成就未来。
今天我们将一起探讨如何励志，充满动力地度过高中生活，为美好的未来铺垫。
2. 分享成功励志故事：请同学们分享身边或自己知道的成功励志故事，从中汲取动力和勇气。
3. 培养积极心态：学会正面思考，化悲观为乐观，培养积极向上的心态，面对困难时不轻易放弃，相信自己一定能战胜困难。
4. 制定目标和规划：为自己设定明确的目标，并制定实现目标的计划和行动步骤。
明确目标能够帮助我们更加有条理地提高学习和生活品质。
5. 培养良好习惯：良好的习惯是成功的基石。
养成坚持早睡早起、规律作息、合理安排时间、高效学习等良好习惯，为未来的发展打下良好基础。
6. 寻求帮助和支持：遇到困难时不要孤单地承受，而是及时寻求帮助和支持。
老师、家长、朋友能够给予我们宝贵的建议和支持。
7. 激发潜能和发展兴趣：发展个人兴趣和特长，积极参与课外
活动和社会实践，激发自己的潜能，培养全面发展的能力。
8. 结语：通过励志的班会，希望同学们能够树立目标，激发动力，努力学习，实现自己的梦想。
让我们一起驱散迷茫，迈向充满希望的未来！。
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高二主题班会计划高二主题班会计划(一)活动目的：引导学生确立自己的大学梦想，明确大学目标，对自己有正确的定位，思考为实现自己的大学梦想，应该怎样做。
提高认识，培养学生自信心，增强学习的主动性和积极性，团结奋进。
激发学习斗志，培养学生竞争意识，能居安思危。
活动形式：采访调查、游戏互动、诗文朗诵、全体合唱活动流程：《插上梦想的翅膀》主题班会活动流程间活动项目活动内容多媒体5分钟观看视频放音乐视频同学们在音乐声中引发对梦想的畅想，并提前五分钟全体到场，以及等待班主任的到场播放视频《我的梦想》4分钟开幕词由主持人来宣读开幕词显示《插上梦想的翅膀》10分钟采访有两位支持人采访同学的梦想无20分钟终极密码每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码，猜中者进行猜词游戏，根据另一个主持人手上的题板词来猜，比划者只能用动作表演，不能讲跟题板上所带有的字，台下同学不能出声提示终极密码。
8分钟诗朗诵有第一小组的四位成员朗诵有关梦想的诗，并由王吉同学给予小提琴伴奏无5分钟大合唱全班一起唱《真心英雄》音频《真心英雄》2分钟闭幕词主此人在音乐声中宣读闭幕词，并宣布《插上梦想的翅膀》主题班会圆满落幕《与梦想大学亲密接触》再见备注1、第一小组同学负责宣传团队选手报名;2、团体必答题各队赛前选定发言的同学，做好准备;3、主持人为朱婷婷和谢佳恒两位同学4、材料及幕后工作主要由朱盈盈、褚婧殷和屠舫舟三位同学负责。
《插上梦想的翅膀》主题班会比赛规则1、参赛形式(1)每个团队选出3名同学代表该团队参赛，其他同学作为队友，其中，“团体必答题”由队友回答，猜词项目由一名选手和一名队友回答，其他项目题目都是参赛选手回答。
(2)比赛现场选手不能随身携带任何与比赛有关的资料。
2、比赛题型1)采访：有两位支持人采访同学的梦想2)猜词项目：每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码，猜中者进行猜词游戏，根据另一个主持人手上的题板词来猜，比划者只能用动作表演，不能讲跟题板上所带有的字，台下同学不能出声提示(三)活动总结活动后及时反思总结，班会后同学们总结自己的体会交流人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不致于因为虚度年华而痛悔，也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”——奥斯特洛夫斯基高二主题班会计划(二)班会主题：你准备好了吗?班会目的：构建良好的班风和学风。
班会重点：励志，可操作性。
班会难点：营造氛围。
方式方法一、班主任用亲切交流的方式和同学们对话并给出关键词：你准备好了吗?构思：1.如何理解高二?(基础，衔接，成长)2.你最难做到的是什么?(控制，时间，计划，作业，课堂，被诱，懒散，关系，闲话，游戏等)3.你想往哪里走?(上大学，交朋友，随心所欲，进步一点点，突破一点点)4.通往理想的路在哪里?(脚下)5.实现理想的方法有哪些?(基本的三到：想到，说到，做到。
具体的实施：给成功一份订单，每日有计划与小结。
理想的做法：给自信，给自足。
)6.重温我们的班级文化理念：仰望天空，脚踏实地。
行胜于言，宁静致远。
让优秀成为习惯，让使命成为自觉。
天下大事必做于细，天下难事必作于易。
控制三闲，抓好三后。
读书最快乐。
不是抓紧每一分钟学习，是抓紧学习的每一分钟。
先做该做的事，再做想做的事。
做好该做的事，你才有时间来做你想做的事。
心态好，做事才会成功，丢掉“烦心”事，做心态的主人，“耐烦”也是本事想成为什么样的人，就做什么样的事曲径通幽，做事井然，时间有限，做事应集中你的注意力人生最科学的投资就是把最重要的事摆在第一位不依性情做事，不依喜好办事最大的遗憾：真应该那么做，却没有那么做营造美妙生活，在富有情趣中享受幸福快乐时要注意陷阱，看清是否是圈套，人生处处有风险站得高一点，看得远一点，想多远，就能够走多远依靠自信，做好你想要做的事天才是重复次数最多的人。
二、从规范言行到习惯文明和习惯自我约束做起可操作性：1.每周一次10项检查自己打分(内容略)，一月一次完善评比。
2.每个小组成员承包一科，每天有一次总结交流和比较记录。
3.每周有一次挑战自己成功的小结。
4、班团舍班干部和科代表计划性发言三、老师讲几个故事渗透教育思想1.“冲上火车之前”要知道自己要去做什么事情。
让人忍俊不禁的小故事就是典例：有三个男人一起前往火车站，但到达车站时，发现南下的火车已经开走了。
虽然心中十分扫兴，但也没办法，只好等下一班火车。
于是三个男人就一起到“铁路餐厅”里吃东西、聊天，消磨时间。
话匣子一开，三个男人七嘴八舌，谈得十分起劲，一下子把时间给忘了。
当他们猛然想起时间到了时，就赶紧抓起行李，冲向站台。
此时，火车刚缓缓开动，于是三人急忙沿着站台追赶已渐渐加速的火车。
前面两个人跑得速度比较快，跳上了最后一节车厢!但是第三个男人，因为行李比较重，跑得慢，所以没有赶上火车，只好气喘吁吁地看着两个朋友渐远而去!突然，没赶上火车的男人忍不住大笑起来!“你怎么了?没赶上火车，怎么还哈哈大笑呢?”站台上的工作人员大惑不解。
“刚刚冲上火车的那两个人，是来为我送行的!”这虽然是件小事，但却反映出如果做任何事情都像无头苍蝇一样，等待你的将是荒唐的失败。
小事情闹出笑话，大多数情况下无伤大雅，但在人生大事上，这种错误只会让你无法弥补而致遗憾终生。
如果没有经过仔细思考或没有特定目标，只是冒冒失失地跟人往前冲，即使冲到最前面，也可能一事无成、徒劳无功。
因此，拥有明确的目标是迈向成功的首要步骤。
只有明确目标、方向，才不会匆匆忙忙地盲目“冲上火车”。
2.你到底该做什么应仔细分析一下自己，最重要的是要看清自己要在哪一方面能够成功。
有一位大学生，成绩一般，却过分拼命地学习，总想在班级得到第一名。
他以为，只要用超人的努力，将别人娱乐、度假的时间全部用来学习，就一定能成功。
但是，当他快要赶上第一名时，却永远无法从用脑过度的后遗症中恢复过来了。
一个人应该充分积蓄能量，并将它投入到最适合自己的地方。
如果你只有一种才能，你更应该淋漓尽致地发挥这项惟一的才能，而不要与那些有十项才能的人进行全方位的竞争。
3.有这样一个故事：一个小男孩在他的玩具沙箱里玩耍。
沙箱里有他的一些玩具小汽车、敞篷货车、塑料水桶和一把漂亮的塑料铲子。
在松软的沙堆上修筑公路和隧道时，他在沙箱中发现了一块大岩石。
小家伙开始挖掘岩石周围的沙子，企图把它从泥沙中弄出去。
他是个很小的小男孩，而岩石却相当巨大。
手脚并用，似乎没有费太大的力气，岩石便被他连推带滚地弄到了沙箱的边缘。
不过，这时他才发现，他无法把岩石向上滚动翻过沙箱边墙。
小男孩下定决心，手推、肩扛、左摇右晃，一次又一次地向岩石发起冲击，可是，每当他刚刚觉得取得了一些进展的时候，岩石便滑脱了，重新掉进沙箱。
小男孩气得哼哼直叫，使出吃奶的力气猛推猛扛。
但是，他得到的惟一回报便是岩石再次滚落回来，砸伤了他的手指。
最后，他伤心地哭了起来。
这整个过程，男孩的父亲从起居室的窗户里看得一清二楚。
当泪珠滚过孩子的脸庞时，父亲来到了孩子跟前。
父亲的话温和而坚定：“儿子，你为什么不用上所有的力量呢?”垂头丧气的小男孩抽泣道：“但是我已经竭尽全力了，爸爸，我已经尽力了!我用尽了我所有的力量!”“不对，儿子，”父亲亲切地纠正道，“你并没有用尽你所有的力量。
你没有请求我的帮助。
”这时，另外一个路过的人说：“孩子，不要做力所不及的事，请多发挥自己的长项吧!”这个故事说明了什么，各有答案，但如果这不是一个小男孩，而是一个在工作中谋生的成人，我们更同意那位路人的观点。
每个人的成长历程表明，进取心是所有想拯救自己的人的领路人，正是进取心为他们的前进开辟了道路。
但明确适合自己的目标和应做之事是成功的关键。
首先，我们要通过有效的工作来获得自己所追求的东西，来实现自己克服危机的雄心壮志。
在向上攀登的过程中，我们必须付出巨大的努力，并承受一般人所难以承受的艰辛。
其次，我们需要克服这个过程中的种种危机。
我们是否具有与众不同的价值?我们的回答是：“你当然可以克服危机。
你完全有克服危机的潜力。
但你最终是否一定能克服危机，就完全取决于你自己了。
”我们曾见过这样一种精巧的机器，它可以在钢板上打洞而没有噪音。
它之所以能做到这一点，靠的是它的一个巨大的平衡轮。
这个平衡轮为完成任务储存了巨大的能量、速度和动力。
一旦将平衡轮从这台机器上移走，整台机器就会散架。
在这里，平衡轮就是机器的关键零件。
同理，对一个人来讲，常识和判断力就是平衡轮。
如果一个人不具备这两点，有再大的愿望也仅仅只是愿望而已。
4.：.你在忙什么《西游记》是我国四大古典文学名著之一，其讲述的唐僧西天取经的故事在中国可以说是家喻户晓。
我们也知道，历史上确有此事，唐朝玄奘大师历尽千辛万苦去印度取回佛经。
但我们今天不讲神话，而是要讲一个与唐僧取经有关的寓言故事。
唐僧前往西天取经时所骑的白马本是长安城中一家磨坊里的一匹普通白马。
此马本亦无什么出众之处，只不过一生下来就在磨坊里干活，身强体健，耐苦耐劳，且老老实实，从不捣乱。
玄奘大师想：西天路途遥远，去时要当坐骑，回来时要负重驮经书，况且自己的骑术又不是很好，还是挑选一匹老老实实的马吧。
选来选去，就选上了这匹磨坊里的普通白马。
这一去，就是17年。
待唐僧返回东土大唐时，已是名满天下的传奇英雄。
这匹白马，也成了取经的功臣，被誉为“大庸第一名马”。
白马衣锦还乡，来到昔日的磨坊看望老朋友。
一大群驴子和老马围着白马，听白马讲取经途中的见闻以及今日的荣耀，大家艳羡不已。
白马很平静地说：“各位，我也没什么了不起，只不过有幸被玄奘大师选中，一步一步西去东回而已。
这17年间，大家也没闲着，只不过你们是在家门口来回打转。
其实，我走一步，你也在走一步，咱们走过的路还是一般长，也一样的辛苦。
”众驴子和马都不言语了。
是啊，自己也没闲着啊，怎么人家就成了“成功人士”，有荣誉有地位，自己还是老样子呢?诸位，不知你看完这个故事做何感想?四、学生订个计划(目标)，完善上学期的内容。
高二主题班会计划(三)一、主题：学会宽容，善待他人二、活动目的：现在的孩子多是独生子女，他们自然而然的成为所在家庭的中心，在这种环境影响下，独生子女容易出现自我中心倾向，表现在人际关系中就是过多地考虑自己的感受而忽略对方的感受，心胸开始变得狭窄。
这会严重影响学生良好人际关系的建立，从而影响学习。
因此，希望通过此次班会的学习，让学生学会以宽容的心待人，能够与同学和睦相处，彼此共同进步，进而培养健全的人格。
三、活动的内容：1、游戏“你吹我爆”;2、“故事”就在身边;3、举例子悟宽容;4、知根知底求进步;5、献计献策学宽容;6、借电波传真情;7、朗诵诗歌话结束四、活动的形式：漫谈、漫展、朗诵、互动游戏、心理测试、讨论、小品表演五、活动的准备：1、全面发动全班同学以四人为一小组查找资料，搜集素材并集中交班主任2、对收到的各种形式的资料，进行认真审阅、批改和去舍3、设计课件制作4、在班主任和有关老师的指导下织排练5、布置黑板，教室6、布置做好班会记录7、邀请学校领导参加六、活动过程：播放背景音乐《唯有宽容》，营造班会气氛，主持人入场主持人合致词：老师、同学们下午好。