高中高二主题学习班会计划规划方案.docx

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高二第一学期工作计划高二年级班会

高二第一学期工作计划高二年级班会

高二第一学期工作计划高二年级班会一、班会主题:凝聚力量,共创辉煌高二年级的同学们,大家好!在新的学期里,为了更好地激发我们的学习热情,提高我们的综合素质,加强班级凝聚力,我们将在本学期开展一系列的主题班会。

本次班会主题为“凝聚力量,共创辉煌”。

二、班会目标:1.增强班级凝聚力,提高团队合作意识。

2.激发学生的学习热情,提高学生的综合素质。

4.培养学生们的责任感和使命感,为班级、为学校、为国家做出贡献。

三、班会时间:每周五下午第四节课四、班会地点:学校会议室五、班会内容:1.分享成功故事:邀请校内外优秀人士来校分享他们的成功经验,激发同学们的学习动力,坚定信念。

2.团队建设活动:组织同学们参加各类团队建设活动,如户外拓展、团队合作游戏等,增强班级凝聚力。

3.主题讲座:针对同学们在学习和生活中遇到的问题,邀请专业老师进行讲解,提供解决问题的方法和技巧。

4.班级风采展示:鼓励同学们展示自己的才艺,提高综合素质,增强班级荣誉感。

5.优秀学生表彰:对在学习、品行等方面表现优异的同学进行表彰,激励全体同学向他们学习。

六、班会组织形式:1.班级轮值制:每个班级轮流承担组织班会的工作,培养同学们的组织能力和责任感。

2.学生自治:鼓励同学们积极参与班会筹备工作,发挥自主性,提高团队协作能力。

3.教师指导:班主任和辅导员老师对班会进行指导,确保班会的顺利进行。

七、班会流程:1.签到:同学们按时到达班会地点,进行签到。

2.开场:主持人介绍本次班会的主题和内容。

3.活动开展:按照预定方案进行各项活动。

4.互动环节:鼓励同学们积极参与,提出问题、分享心得。

6.结束:宣布班会结束,同学们有序离场。

八、班会预期效果:1.同学们的学习积极性得到提高,成绩有所提升。

2.班级凝聚力得到增强,同学们之间的友谊更加深厚。

3.同学们在实践中提高自己的综合素质,为将来的发展打下坚实基础。

4.同学们的责任感和使命感得到培养,为班级、为学校、为国家做出贡献。

高二主题班会设计方案(精选13篇)

高二主题班会设计方案(精选13篇)

高二主题班会设计方案(精选13篇)高二主题班会设计方案篇1活动目的:引导学生确立自己的大学梦想,明确大学目标,对自己有正确的定位,思考为实现自己的大学梦想,应该怎样做。

提高认识,培养学生自信心,增强学习的主动性和积极性,团结奋进。

激发学习斗志,培养学生竞争意识,能居安思危。

活动形式:采访调查、游戏互动、诗文朗诵、全体合唱活动流程:《插上梦想的翅膀》主题班会活动流程间活动项目活动内容多媒体5分钟观看视频放音乐视频同学们在音乐声中引发对梦想的畅想,并提前五分钟全体到场,以及等待班主任的到场播放视频《我的梦想》4分钟由主持人来宣读开幕词显示《插上梦想的翅膀》10分钟采访有两位支持人采访同学的梦想无20分钟终极密码每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码,猜中者进行猜词游戏,根据另一个主持人手上的题板词来猜,比划者只能用动作表演,不能讲跟题板上所带有的字,台下同学不能出声提示终极密码。

8分钟诗朗诵有第一小组的四位成员朗诵有关梦想的诗,并由王吉同学给予小提琴伴奏无5分钟大合唱全班一起唱《真心英雄》音频《真心英雄》2分钟主此人在音乐声中宣读闭幕词,并宣布《插上梦想的翅膀》主题班会圆满落幕《与梦想大学亲密接触》再见备注 1、第一小组同学负责宣传团队选手报名;2、团体必答题各队赛前选定发言的同学,做好准备;3、主持人为朱婷婷和谢佳恒两位同学4、材料及幕后工作主要由朱盈盈、褚婧殷和屠舫舟三位同学负责。

《插上梦想的翅膀》主题班会比赛规则1、参赛形式(1)每个团队选出3名同学代表该团队参赛,其他同学作为队友,其中,“团体必答题”由队友回答,猜词项目由一名选手和一名队友回答,其他项目题目都是参赛选手回答。

(2)比赛现场选手不能随身携带任何与比赛有关的资料。

2、比赛题型1)采访:有两位支持人采访同学的梦想2)猜词项目:每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码,猜中者进行猜词游戏,根据另一个主持人手上的题板词来猜,比划者只能用动作表演,不能讲跟题板上所带有的字,台下同学不能出声提示(三)活动后及时反思总结,班会后同学们总结自己的体会交流人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不致于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

高二年级系列主题班会设计设计方案

高二年级系列主题班会设计设计方案

高二年级系列主题班会设计设计方案一、主题一:青春逐梦1.开场:播放一段青春洋溢的音乐,让孩子们在音乐的感染下,充满活力地走进教室。

2.主题讲解:介绍青春的含义,以及梦想对于一个人的重要性。

3.互动环节:让孩子们分成小组,讨论自己的梦想,以及如何实现梦想。

4.成果展示:每个小组派代表分享自己的梦想和实现计划。

5.结束语:鼓励孩子们勇敢追求梦想,珍惜青春时光。

二、主题二:感恩有你1.开场:播放一段关于感恩的歌曲,让孩子们在音乐中感受到感恩的力量。

2.主题讲解:讲述感恩的意义,以及如何在生活中表达感恩。

3.互动环节:让孩子们写下自己在生活中感恩的人和事,然后互相分享。

4.成果展示:将孩子们的感恩卡片贴在教室的墙上,形成一个感恩墙。

5.结束语:提醒孩子们学会感恩,珍惜身边的每一个人。

三、主题三:团队合作1.开场:播放一段团队合作的小视频,让孩子们感受到团队合作的力量。

2.主题讲解:讲述团队合作的重要性,以及如何在团队中发挥自己的作用。

3.互动环节:进行团队合作游戏,如盲人方阵、穿越毒液河等。

4.成果展示:每个小组分享自己在游戏中的心得体会。

5.结束语:强调团队合作的重要性,鼓励孩子们在团队中成长。

四、主题四:心理健康1.开场:播放一段轻松的音乐,让孩子们在音乐中放松心情。

3.互动环节:进行心理健康测试,让孩子们了解自己的心理状况。

4.成果展示:分享心理健康知识,让孩子们学会如何调整心态。

5.结束语:提醒孩子们关注心理健康,做一个快乐的高中生。

五、主题五:环保行动1.开场:播放一段环保宣传片,让孩子们了解环保的重要性。

2.主题讲解:讲述环保的意义,以及如何在生活中践行环保。

3.互动环节:进行环保创意设计,如环保服装、环保公益广告等。

4.成果展示:展示孩子们的环保作品,评选出最佳创意奖。

5.结束语:鼓励孩子们积极参与环保行动,为地球家园贡献自己的力量。

六、主题六:学习方法1.开场:播放一段学习方法的小视频,让孩子们了解高效学习的方法。

高二主题班会策划书3篇

高二主题班会策划书3篇

高二主题班会策划书3篇篇一《高二主题班会策划书》一、班会主题“梦想起航,青春飞扬”二、班会目的1. 引导学生明确高二阶段的重要性,激发学习动力。

2. 帮助学生树立正确的目标和理想,增强自信心。

3. 促进同学之间的交流与合作,培养团队精神。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参与人员高二全体同学六、班会流程1. 开场致辞由班主任或班长进行开场致辞,阐明本次班会的主题和目的。

2. 主题演讲请一位同学进行关于梦想和青春的主题演讲,激发同学们的共鸣。

3. 分组讨论(1)高二阶段对我们的意义是什么?(2)我们的梦想是什么,如何去实现?(3)在青春岁月里,我们应该如何度过?每个小组推选一名代表进行发言,分享小组讨论的结果。

4. 经验分享邀请几位成绩优异或在某些方面表现突出的同学分享他们的学习经验和成长感悟。

5. 梦想展示让同学们写下自己的梦想或目标,贴在教室的梦想墙上,以激励大家不断努力。

6. 互动游戏设计一个与团队合作相关的游戏,让同学们在游戏中增强团队意识。

七、班会准备1. 提前确定班会的时间、地点,并通知全体同学。

2. 准备相关的演讲材料和道具。

3. 布置教室,营造出积极向上的氛围。

4. 安排好班会的各个环节和负责人。

八、班会预算主要包括购买道具、布置教室等费用,预计[X]元。

九、注意事项1. 确保班会的秩序和安全。

2. 鼓励每位同学积极参与,尊重他人的观点和想法。

3. 班会结束后,及时清理教室,保持环境整洁。

篇二《高二主题班会策划书》一、班会主题“拼搏高二,展望未来”二、班会目的1. 让同学们明确高二阶段的重要性,激发学习动力。

2. 增强班级凝聚力,培养同学们的团队合作精神。

3. 引导同学们树立正确的学习态度和目标,为未来的发展做好规划。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点班级教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞主持人介绍本次班会的主题和目的,营造积极向上的氛围。

2. 主题演讲请一位成绩优异的同学进行主题演讲,分享自己在高二阶段的学习经验和心得体会,激励其他同学努力拼搏。

2024年高二主题班会计划范本(三篇)

2024年高二主题班会计划范本(三篇)

2024年高二主题班会计划范本一、主题背景目前,中小学生课务较重,课后除了完成作业之外,不是玩游戏就是看电视,眼睛的负担很重,平时参加体育活动又较少,学生的视力情况不容乐观。

为此,设计召开“预防近视珍爱光明”的主题班会。

二、活动目的在____月____日“全国爱眼日”来临之际,通过本次主题班会,对全班学生进行爱眼教育,切实加强学生对视力的保护,降低学生近视发生率,提高学生对眼保健的重视,让学生体会到预防近视、保护眼睛的重要性。

三、活动形式歌曲,诗歌朗诵,知识竞赛等多种形式组合。

四、活动准备主题班会幻灯片制作;全班合唱歌曲;组诗。

五、活动时间周五班会课六、活动步骤(一)由曲《爱眼健康歌》导入本次班会。

(二)播放视频资料,让学生明确眼睛的重要性。

(三)伴乐诗朗诵先由班主任朗诵全国爱眼日主题教案全国爱眼日主题教案《爱眼诗歌》,再由五组学生分别朗诵《小眼睛,大世界》《心灵的窗户》《保护眼睛》《爱眼诗》《眼睛》。

(这五组诗都是学生自己创作而成)(四)“爱眼知多少”知识问答。

(课前,已经给每个小组发放了有关爱眼资料,知识问答题目就是这些资料之中。

)(五)播放视频资料(学生读书、写字姿势不正确,学习、看电视、上时间过长,不注意眼睛卫生等相关的不爱护眼睛的资料),让学生谈感受(学生先在小组内交流,统一认识,然后再全班交流)。

(六)在日常生活中,我们应该怎样爱护眼睛?(学生小组交流后再集体交流,并统一认识)1、读书写字姿势要端正;2、不再强光和弱光下看书;3、不能长时间看电视、玩电脑,看时保持一定的距离;4、认真做眼保健操。

(七)全班合唱《深深爱眼操》。

(八)班主任老师作。

同学们,通过这次活动,我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识,眼睛如同一扇展示心灵的窗户,也如同照亮我们道路的明灯,原我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。

2024年高二主题班会计划范本(二)活动目标:使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。

高二主题班会计划(三篇)

高二主题班会计划(三篇)

高二主题班会计划教育目标:1、了解毒品知识,增强学生禁毒意识,提高学生自觉抵御毒品的能力;2、充分认识毒品的危害,从而自觉远离毒品,自觉抵制毒品,学会自我保护;3、珍惜生命,远离毒品,教育学生树立正确的人生观、世界观,教育重点:采用自主探究和合作交流等形式深刻认识安全、法制、禁毒的重要意义,增强安全、法制、禁毒意识。

教育难点:1、充分认识安全、法制的重要意义。

2、增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

活动方式:多媒体教学案例分析;学生讨论;创设情景;老师小结归纳。

准备工作:1、观看有关法制教育、安全事故等专题教育的vcd,并让学生查找资料并准备发言稿。

2、准备学习资料《远离毒品,关爱生命》。

3、开展“拒绝毒品,珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动,即读一本关于禁毒教育的书,听一场禁毒禁烟教育讲座,看一部禁毒教育片,参观一次禁毒教育图片展览,书写一篇法制禁毒教育心得体会。

4.准备“远离毒品,关爱生命”禁毒签名横幅、小品等。

教学理念:1、以学生主动参与、自主探究、相互合作的学习方式为主线展开教学,让学生通过独立思考、合作讨论交流,始终积极地参与教学过程,不断地激发学习兴趣和探究欲,不断地提高创造思维能力、表达能力、小组合作能力、评价能力、创新精神和实践能力等。

2、以问题教学模式为主,以学定教。

借助多媒体课件,创设问题情境,引发学生质疑、探究、发现,提高学生分析问题,解决问题的能力,达到让学生了解社会、认识社会,增强社会责任感。

3、在教学过程中,针对学生的实际情况,资料由教师学生共同准备,教学尽量活动化、趣味化和直观化,以求完成“目标高,立意新,内容实,形式活,效果佳”的教学优化效果。

教学过程:一、教师开场白导入课题:注重安全法制教育,杜绝毒品危害(一)禁毒教育同学们知道____月____日是什么日子?学生回答国际禁毒日1、以聊天的形式引入,然后展示一系列精美的图片,从而引起学生的注意,放松心情,活跃课堂气氛,为下面课堂教学的顺利展开打下基础。

高二年级系列主题班会设计安排 3篇(Word)

高二年级系列主题班会设计安排 3篇(Word)

高二年级系列主题班会设计安排3篇高二年级系列主题班会设计支配·1时间:地点:二年级教室参与人员:二年级全体学生主持人:班会主题:学会感恩活动过程:一、主持人宣布活动开始二、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》三、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。

四、班主任讲话:要学会感谢身边的人,特殊是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的很多艰辛呢?无论精神上还是物质上都应当怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的悄悄无闻,却沁人心脾。

在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的主动参加,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。

作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。

通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,主动影响身边的人也经常拥有一颗感恩的心。

让我们经常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关心,即使是不经意间的。

我们也要学会感恩,感谢这一切感恩的心,感谢有你伴我一生,让我又士气作我自己感恩的心,感谢命运花开花落,我依旧会珍惜班会效果:这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、敬重师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经到达了,我们每个人都已经真正地试着敞快乐扉感恩这个秀丽的世界了。

高二年级系列主题班会设计支配·2南通中学高二年级系列主题班会设计方案添加日期:2013年03月04日:来源:点击数:2590 繁體中文江苏省南通中学高二年级系列主题班会设计方案一、指导思想高二是学生高中学习生活中的过渡期,也是最简单松懈、疲软的一个时期。

这个阶段,高一的新奇感已过,高三的紧迫感还未降落,学生学习成果开始两极分化,道德压缩易于反弹。

通过班级集体活动,强化学生的成长意识,在珍爱生命、担当责任、奉献爱心等系列班会活动中,滋养生命,促其成长;指导他们调控年轻人特定阶段烦躁担心的消极心情,强化文明素养的养成教育;用丰富健康的课外阅读开拓视野,汲取养分,提升生命的质量。

高二主题班会策划方案3篇(高一班会活动策划案)

高二主题班会策划方案3篇(高一班会活动策划案)

高二主题班会策划方案3篇(高一班会活动策划案)高二主题班会策划方案1一、课前预备:收集关于林书豪、纪念中学、中山一中优秀生的素材;制作课件,搜集视频;黑板布置。

二、活动目的;1、通过介绍同学关注的明星的奋斗历程、介绍同龄优秀学子的成果,激发同学的奋斗意识、竞争意识。

2、通过小组争辩、个人感想等环节,培育同学的责任意识。

3、通过班主任的点评,将高中生的竞争意识和责任意识与公民意识训练相结合,鼓舞同学敢于担当、勇于竞争,争做外校好公民。

三、活动过程:(一)主持人用故事导出班会主题。

老师、同学们,大家好!先看一个小故事——《裁缝的竞争》然后谈自己的启示主持人随机点2-3名同学谈最自己的启发(二)篮球明星——林书豪的故事1、观看视频:中央电视台关于林书豪的短片介绍《与高傲为敌》2、投影介绍林书豪的文字资料3、体育委员—毛海研介绍他眼中的林书豪“林书豪迷”—吴山介绍他心目中的林书豪4、投影林书豪给我们的10堂课(1)当全部的人都不认为正确而不怀疑你时,你照旧要认为正确而不怀疑自己(2)机会来临时,紧紧抓住它(3)你的家人会永久支持你,你也要永久支持他们(4)找到你的优势(5)不要忽视你身边的人,可能他们就是高手(6)做自己就好(7)虚心很重要(8)助攻别人,让别人好(9)不管你信什么,千万不要忽视信念的力气(10)努力、努力、再努力【活动支配】选择一句自己宠爱或深有感受的话记录下来,并谈一下你对这句话有所触动的缘由?【过渡】美国一项调查证明:目标动力在一个人的核心竞争力中占有准备性的位置。

存在我们身边的竞争有哪些?(三)纪念中学、中山一中的优秀学子介绍1、投影纪念中学一则新闻报道:20xx届校友陈启峰在本科未毕业时就被国外多所高校录用,20xx年以交换生的身份到美国密歇根高校就读,20xx 年参预世界高校生程序设计总赛荣获世界其次名。

2、投影中山一中理科650分以上的同学名单:【过渡】有时候,我们把别人的故事当做神话一样倾听。

最新高二年级系列主题班会设计安排3篇精选

最新高二年级系列主题班会设计安排3篇精选

活动背景:活动目的:1、情感目标:通过本次主题班会,以提高学生对责任问题的认知能力、自我教育能力和实践能力,为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。

2、认知目标:通过本次主题班会,使学生明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为,增强学生集体观念和主人翁责任意识,建立团结友爱、积极进取的班集体。

活动准备:1、先在同学中间征集有关“责任”的主题班会标题,从中选出最佳的主题班会标题(以学生选出的主题标题为准);2、在学生中选出主题班会的主持人;3、让学生收集有关责任的事例和名人名言;4、主持人准备“最美司机吴斌”的感人事迹;5、诗歌朗诵;6、动员全体同学围绕主题做好发言准备。

活动流程:一、导入(以最美司机吴斌的感人故事引入“责任”)二、主题:责任与我们同行1、大事小事显责任(初步了解责任的范围)(1)请学生交流自己搜集的有关责任的事例,引出何谓“责任”。

(2)什么是责任?2、名家名言说责任(感受责任)……3、七嘴八舌谈责任——“如何肩负起自己的责任?”(学生讨论,代表发言)(1) 对自己负责:(2)对家庭负责(3)对他人和集体负责:(4)对社会与国家负责4、实际行动尽责任(中学生守则)从身边的小事做起,切实地培养责任心。

(1)热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,努力学习,准备为社会主义现代化贡献力量。

(2)遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。

(3)热爱集体,爱护公物,不做对人民有害的事。

(4)按时完成作业,无抄袭、无考试作弊现象。

(5)认真值日,保持教室、校园整洁优美。

(6)尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。

(7)体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。

三、总结诗歌朗诵:略结束语:水因为有了岸的约束,才会优美地汇成河流。

责任对于人就像水有了岸一样。

责任是承担忧患的力量; 是缓解纠纷的机智;是宽容别人的度量; 是克服斤斤计较能屈能伸的一种大气。

2024年高二主题班会计划模版(三篇)

2024年高二主题班会计划模版(三篇)

2024年高二主题班会计划模版活动宗旨:1、培养儿童能够富有感情地且有节奏地朗诵诗歌。

2、激发儿童对劳动的认识,树立劳动最光荣的价值观念。

3、扩充儿童词汇,包括“剥豆子”与“热爱劳动”等。

4、引导儿童在诗歌学习中感受生活,提升生活感悟力。

5、鼓励儿童勇于探索、表达及实践,培养其想象力与动手能力。

活动筹备:1、教师应积极引导儿童参与自我服务劳动,并鼓励他们在家庭中协助家长完成力所能及的家务。

2、绘制相关图片:描绘五个孩子剥豆子的场景。

活动流程:1、激发儿童对歌曲的喜爱,鼓励他们根据歌曲内容自由发挥动作,以此导入活动主题。

2、让儿童认真聆听故事《五个孩子剥豆子》,理解故事名称及内容。

3、展示图片,引导儿童细致观察,同时教师通过启发式提问帮助儿童初步理解诗歌内容。

4、展示字卡《五个孩子剥豆子》,指导儿童学习认读,并自行念诵儿歌。

5、进一步激发儿童朗诵诗歌的热情,要求他们在朗诵时表现出感情与节奏感。

6、在表演过程中边朗诵边动作,教师在一旁给予协助与提示。

7、培养儿童热爱劳动的情感,使其认识到劳动的尊严与价值,并为不同能力的儿童提供发言机会。

活动总结:本次活动着重于让儿童在真实的操作实践中学习解决日常生活中遇到的问题。

通过发现问题、思考问题和动手操作,儿童不仅能够体验到劳动带来的乐趣,还能在活动中获得自我成长和满足感。

2024年高二主题班会计划模版(二)在新学期的起始之际,面对高三这一关键学年,我们探讨了如何激发学生的学习动力,促进自主学习与主动学习。

为此,我班开展了一堂以“在爱中学习”为主题的班会,旨在通过中央电视台开学第一课的启发,将爱分为三个维度进行深入探讨。

篇章一:爱是感恩在班会第一篇章中,同学们以小组形式展开了热烈的讨论。

发言的学生代表表达了对家人、师长和同窗的感激之情。

他们认识到,父母的辛勤付出、老师的耐心教导以及同学的陪伴支持,是他们能够扎实学习、克服困难的重要力量。

班主任在总结时强调,感恩之心是爱心的源泉,是快乐心情的源泉,期望每位同学都能在充满爱的环境中感受到幸福,以感恩之心迎接每一天的学习生活。

高二主题班会策划书(六篇)

高二主题班会策划书(六篇)

高二主题班会策划书活动目的:1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

3、把礼仪常规贯穿到各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

活动准备:1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。

2、关于中学生礼仪的音像、文字材料。

3、环境布置(黑板、场地等)。

4、组织学生准备有关节目。

活动过程:一、活动导入主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

二、活动开始(一)、家庭文明礼仪。

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。

作为礼仪之邦,中国历有很多故事至今仍深深的教育着我们,观看历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录象)。

主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。

主持人:现在我们几乎都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?如果家里来了客人我们应该怎么做呢?(二)、校园文明礼仪主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。

“礼学”是中国文化的重要组成部分。

在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。

下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(观看录象资料)主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。

高二主题班会设计方案3篇

高二主题班会设计方案3篇

高二主题班会设计方案3篇Design of theme class meeting for senior two高二主题班会设计方案3篇小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:高二主题班会设计方案2、篇章2:高二主题班会设计方案3、篇章3:高二主题班会设计方案高中是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。

本文是小泰整理的高二主题班会设计方案,希望你能喜欢。

篇章1:高二主题班会设计方案引导学生确立自己的大学梦想,明确大学目标,对自己有正确的定位,思考为实现自己的大学梦想,应该怎样做。

提高认识,培养学生自信心,增强学习的主动性和积极性,团结奋进。

激发学习斗志,培养学生竞争意识,能居安思危。

采访调查、游戏互动、诗文朗诵、全体合唱《插上梦想的翅膀》主题班会活动流程间活动项目活动内容多媒体5分钟观看视频放音乐视频同学们在音乐声中引发对梦想的畅想,并提前五分钟全体到场,以及等待班主任的到场播放视频《我的梦想》4分钟开幕词由主持人来宣读开幕词显示《插上梦想的翅膀》10分钟采访有两位支持人采访同学的梦想无20分钟终极密码每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码,猜中者进行猜词游戏,根据另一个主持人手上的题板词来猜,比划者只能用动作表演,不能讲跟题板上所带有的字,台下同学不能出声提示8分钟诗朗诵有第一小组的四位成员朗诵有关梦想的诗,并由王吉同学给予小提琴伴奏无5分钟大合唱全班一起唱《真心英雄》音频《真心英雄》2分钟闭幕词主此人在音乐声中宣读闭幕词,并宣布《插上梦想的翅膀》主题班会圆满落幕《与梦想大学亲密接触》再见备注1、第一小组同学负责宣传团队选手报名;2、团体必答题各队赛前选定发言的同学,做好准备;3、主持人为朱婷婷和谢佳恒两位同学4、材料及幕后工作主要由朱盈盈、褚婧殷和屠舫舟三位同学负责。

高二主题班会方案高中班会设计方案范文(三篇)

高二主题班会方案高中班会设计方案范文(三篇)

高二主题班会方案高中班会设计方案范文班会意义:流沙河曾在《理想》中写到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!”因此,本次班会就是结合目前高中学生学习生活状况,从同学们思想实际出发,以“理想三部曲”的形式,通过小型的诗朗诵等表演,激起学生心灵的浪花,增强自尊自信自强的精神,并让同学们更加明确自己心中的理想,了解成功的花朵是需要努力和艰辛去拼凑的。

准备工作:案例筛选、照片收集及排版、音乐选择、PPT的制作、节目编排准备。

班会流程:一、导入:背景音乐选取苏打绿的《相信》,由主持人引出班会主题。

二、班会第一部分:我想飞,多远都不会累。

同学们在班会上发言、交流自己的目标或理想;第一组同学进行伴乐朗诵《我很想飞,多远都不会累》。

三、班会第二部分:隐形的翅膀。

小游戏,名人名言的作者抢答;班主讲述____个自身经历过的具体事例,并播放名人事例,找同学发表感受;第二组同学表演爵士舞《Crymeout》。

四、班会第三部分:最美的太阳:第三组同学唱起《最美的太阳》,PPT上播放自高二以来拍摄的班级参加各种活动的照片及同学们点滴的生活记录。

五、班会结束。

班会详细内容:一、导入:背景音乐苏打绿《相信》主持人开场:同学们,理想深刻在我们的每个细胞里,跟随着全身的血液流淌,跟随着心脏的跳动而张狂;理想让我们像太阳一样灼烧在碧空下,每一个节奏都紧张异常。

如果说我们在那片蓝天下幻想过什么,奢望过什么,期盼过什么,怀疑过什么,铭记过什么,这仿佛预示着我们每一个举动,每一句话语,都只为了这两个字—理想!所以,今天让我们一起扬帆远航,载着长风破浪会有时的____壮志,去追寻我们心中最美的太阳。

二、下面我们一起进入第一部分:我想飞,多远都不会累。

相信在座的每一位同学,都有属于你们心中的梦想,那么下面请同学们一起来交流一下吧。

(请____名同学起来交流,时间在____分钟左右)谢谢同学们的发言。

2024年高二主题班会计划(3篇)

2024年高二主题班会计划(3篇)

2024年高二主题班会计划班会主题:你准备好了吗?班会目的:构建良好的班风和学风。

班会重点:励志,可操作性。

班会难点:营造氛围。

方式方法一、班主任用亲切交流的方式和同学们对话并给出关键词:你准备好了吗?构思:1.如何理解高二?(基础,衔接,成长)2.你最难做到的是什么?(控制,时间,计划,作业,课堂,被诱,懒散,关系,闲话,游戏等)3.你想往哪里走?(上大学,交朋友,随心所欲,进步一点点,突破一点点)4.通往理想的路在哪里?(脚下)5.实现理想的方法有哪些?(基本的三到:想到,说到,做到。

具体的实施:给成功一份订单,每日有计划与小结。

理想的做法:给自信,给自足。

)6.重温我们的班级文化理念:仰望天空,脚踏实地。

行胜于言,宁静致远。

让优秀成为习惯,让使命成为自觉。

天下大事必做于细,天下难事必作于易。

控制三闲,抓好三后。

读书最快乐。

不是抓紧每一分钟学习,是抓紧学习的每一分钟。

先做该做的事,再做想做的事。

做好该做的事,你才有时间来做你想做的事。

心态好,做事才会成功,丢掉“烦心”事,做心态的主人,“耐烦”也是本事想成为什么样的人,就做什么样的事曲径通幽,做事井然,时间有限,做事应集中你的注意力人生最科学的投资就是把最重要的事摆在第一位不依性情做事,不依喜好办事最大的遗憾:真应该那么做,却没有那么做营造美妙生活,在富有情趣中享受幸福快乐时要注意陷阱,看清是否是圈套,人生处处有风险站得高一点,看得远一点,想多远,就能够走多远依靠自信,做好你想要做的事天才是重复次数最多的人。

二、从规范言行到习惯文明和习惯自我约束做起可操作性:1.每周一次____项检查自己打分(内容略),____月一次完善评比。

2.每个小组成员承包一科,每天有一次总结交流和比较记录。

3.每周有一次挑战自己成功的小结。

4、班团舍班干部和科代表计划性发言三、老师讲几个故事渗透教育思想1.“冲上火车之前”要知道自己要去做什么事情。

让人忍俊不禁的小故事就是典例:有三个男人一起前往火车站,但到达车站时,发现南下的火车已经开走了。

2024年高二主题班会方案优秀方案参考

2024年高二主题班会方案优秀方案参考

2024年高二主题班会方案优秀方案参考____年高二主题班会方案一、主题:追逐梦想,共同成长二、方案目的:1. 激发学生追求梦想的热情和动力,引导学生树立正确的人生观和价值观。

2. 提高学生的团队合作能力,培养沟通交流的能力。

3. 增加学生对社会问题的认识和关注,培养公民意识。

三、方案内容:1. 学生自我介绍环节(5分钟)在班会开始前,安排每位同学自我介绍,包括名字、年龄、兴趣爱好和自己的梦想,并向大家介绍一个自己目前正在追求的梦想。

2. 梦想分享环节(30分钟)请邀请一位成功人士或知名人士作为嘉宾,分享他们的成功经验和追梦故事。

同时,鼓励学生分享自己的梦想,并让学生思考以下问题:- 你的梦想是什么?- 你追逐梦想的动力是什么?- 你遇到的困难和挑战是什么?如何克服?- 你对未来有什么期望和计划?3. 小组讨论环节(20分钟)将学生分成小组,每个小组围绕一个主题展开讨论,例如:青春与梦想、成长与发展、团队合作等。

鼓励同学们充分交流,分享彼此的想法和观点,并尝试寻找解决问题的方法。

4. 小组展示环节(15分钟)每个小组派出一名代表进行展示,向全班同学介绍讨论结果和归纳出的结论。

鼓励同学们发表意见和提问,加深对主题的理解和思考。

5. 邀请专家讲座环节(30分钟)邀请心理咨询师或职业规划导师给同学们进行专题讲座,介绍如何合理规划自己的梦想和未来发展方向,并分享一些就业需求和职场技巧。

6. 梦想公益行动环节(30分钟)组织一次梦想公益活动,让同学们实践自己的梦想,并为社会做出贡献。

例如,可以组织一次义卖活动,将筹集到的善款捐赠给需要帮助的人群,同时鼓励同学们参与其中,增强公民意识和责任感。

7. 总结和展望环节(10分钟)请一位同学总结整个班会的内容和收获,并邀请同学们对未来的班会提出建议和期望,以便不断改进。

四、方案预期效果:1. 激发学生追求梦想的热情和动力,树立正确的人生观和价值观。

2. 提高学生的团队合作能力,培养沟通交流的能力。

2024年高二主题班会方案高中班会设计方案

2024年高二主题班会方案高中班会设计方案

2024年高二主题班会方案高中班会设计方案标题:培养高中生发展的主题班会方案一、方案背景随着教育理念的变革和高考改革的推进,高中教育越来越注重培养学生的全面发展。

班会作为学生的日常教育活动之一,既是学校和班主任与学生互动的重要平台,也是引导学生全面发展的有效途径。

因此,本方案设计将以培养高中生的发展为主题,结合____年高二学生的特点和需求,制定一个全面、有针对性的班会方案。

二、方案目标1.提升学生的自主学习意识和方法,培养学习兴趣和能力。

2.促进学生的人际交往和沟通能力的发展。

3.培养学生的创新思维和解决问题的能力。

4.增强学生的身心健康意识,提高自我管理能力。

5.引导学生正确处理学业与兴趣的关系,实现全面协调发展。

三、方案内容1. 学习方法与兴趣结合活动时间:____年9月至10月活动内容:(1)开展学习方法讲座,介绍高效学习方法和习惯的养成。

(2)组织学生开展小组学习,分享学习心得和方法。

(3)邀请优秀学长学姐分享自己的学习经验和成功之道。

(4)开展趣味学习竞赛,激发学生学习兴趣。

(5)鼓励学生参与课外活动,培养各类兴趣爱好。

2. 交流与表达能力培养活动时间:____年11月至12月活动内容:(1)组织学生进行小组讨论,交流各自对学习和生活的看法和感受。

(2)组织辩论比赛,提高学生的逻辑思维和辩论能力。

(3)开展公开演讲比赛,培养学生的演讲能力和自信心。

(4)组织小品表演和朗诵比赛,提升学生的表达能力和艺术修养。

3. 创新思维与问题解决能力培养活动时间:2025年1月至3月活动内容:(1)开展创新思维讲座,培养学生的创新意识和思维方式。

(2)组织学生参与科技创新项目,锻炼学生的实践能力和团队合作精神。

(3)邀请企业家和科学家进行讲座,激发学生的创新潜能。

(4)分析和解决实际问题的案例分享和讨论。

4. 身心健康教育与管理活动时间:2025年4月至6月活动内容:(1)开展身心健康讲座,普及健康知识,提高学生的健康意识。

高二主题班会方案2024班会方案

高二主题班会方案2024班会方案

高二主题班会方案2024班会方案一、方案名称:探索与梦想同行二、方案目的:1. 激发学生对未来的憧憬和追求,树立正确的人生观和价值观;2. 帮助学生认识自我,明确自己的优势和兴趣,制定个人发展规划;3. 提高学生的团队合作能力和交流能力,培养领导力;4. 引导学生积极参与社会实践活动,培养社会责任感。

三、方案内容:1. 班会主题:探索自我,共建未来通过提问、讨论、小组活动等形式,引导学生思考以下问题:- 自我认识:自己的长处、短处、兴趣爱好、潜在能力等;- 职业探索:对未来的职业有什么期待?如何实现自己的梦想?- 团队合作:个人如何在团队中发挥作用?如何培养领导力?- 社会责任:如何参与社会实践活动?如何回报社会?2. 演讲比赛:我的梦想学生自愿报名参加演讲比赛,每人限时3-5分钟,表达自己对未来的梦想和展望。

由班级同学评分,选出前三名,并给予奖励和鼓励。

3. 小组活动:我与我的优势将班级分为若干个小组,每个小组围绕某个主题展开讨论和研究,如体育、艺术、科技等,探索相关领域的发展前景和就业机会。

小组成员分享自己在该领域的优势和兴趣,并合作完成一项小项目。

每个小组成员通过互帮互助,了解自己团队合作的能力,并通过小组展示活动推广给全班同学。

4. 社会实践活动:走进社会,献出关爱组织学生到社区、福利院、敬老院等社会机构,开展志愿活动。

学生根据实际情况,选择自己感兴趣的志愿服务项目,如陪伴孤寡老人、教育贫困儿童等。

通过参与社会实践,让学生体会到关爱他人的重要性,培养社会责任感。

5. 大学生交流会:步入大学,开启新篇章邀请高校毕业生回校与学生交流,分享大学生活和学习经验。

学生可以提前了解大学的学科设置、专业发展方向等,并提出自己的问题和困惑。

通过与大学生的交流,帮助学生更好地规划自己的未来发展道路。

四、方案实施要点:1. 各部门合作:班主任、学科老师、学生会等各部门共同组织方案的实施,确保方案的全面性和顺利进行。

高二主题班会方案高中班会设计方案

高二主题班会方案高中班会设计方案

高二主题班会方案高中班会设计方案21高二主题班会方案高中班会设计方案高二主题班会方案1 一、教学内容:健康心理、身体二、教学目标:学生知道健康的含义、高二生心理健康的内容和要求、懂得心理健康与身体健康的辩证关系。

三、教学重点:健康的含义、高二生心理健康的内容和要求、心理健康与身体健康的辩证关系。

四、教学难点:学生心理状况的分析五、教学方法:设问法、归纳法、讨论法、讲授法、范例分析六、教学过程: (一)导入课题提出问题:你认为生活中最重要的是什么? 备选答案(健康、、事业、爱情、亲情、友情、美貌、品质等) 组织形式:小组讨论、汇总(学生发言后教师总结如下):同学们:随着新世纪的来临人们对健康的要求越来越重视,健 21康是全人类的头等大事。

每个人都希望自已健康,只有拥有健康才能拥有一切。

可是什么是健康呢?人们总是习惯上把不生病的人说成是完全健康的人,这是不完全正确的,还有人认为身体强壮就是健康,这种理解也不够完整,究竟怎样才算是健康呢?联合国世界卫生组织提出健康的含义是:健康的含义:在心理上、身体上和社会交往上保持健全的状态。

人体是一个统一的整体,这不仅指身体各器官、各系统经过神经系统的整合作用而形成一个相互影响、相互制约的统一体,而且还指人的心理和生理相互作用、相互影响而构成一个整体。

(二)研讨课的内容:“心理健康与身体健康” 1、身体健康是指无身体疾病和缺陷,体格健壮,各器官系统机能良好,有较好的适应的能力和对疾病的抵抗能力等。

2、心理健康是指人们对于的影响以及自身的变化能够适应,并保持谐调一致。

从心理学角度分析它包括以下三层含义:(1)心理健康是指较长时间内的,持续的心理状态不是短暂 (2)心理健康是个体应有的状态,反映社会对个体心理的最起码要求,而不是的心理境界,就像健康还不是身体健美一样。

(3)心理健康是个体在适应社会生活方面所表现出来的正常、 21和谐的状态,包括身心知觉明确,能正视自己的生理和心理特质,情绪稳定、乐观、有生活目标,乐意和胜任工作,人际关系和谐 3、高二生心理健康的内容和要求:(1)自觉----心理健康的学生不把学习看成是负担,愿意学习,努力掌握知识技能,自觉完成学习任务,经刻苦努力取得优秀的成绩,能从自己的实际出发,不断地追求新的学习目标。

班会活动设计方案高中(精选7篇)

班会活动设计方案高中(精选7篇)

班会活动设计方案高中(精选7篇)班会活动设计方案高中篇1一、教学目的:反思日常交友的行为,分清一些交友的误区,结交真诚的朋友。

二、教学重点:明白朋友的含义与分类、择友的原则,增强交友的能力。

三、教学难点:分清真朋友与假朋友、益友与损友,把握异性交往的界限与分寸,明确交友的原则。

四、教学方法:多媒体与讨论发言相结合,穿插小品与歌舞。

五、上课时间:十六周星期一第9节六、上课地点:高一(4)班七、上课班级:高一(4)班八、班级背景:学生刚进入南丰中学,对学校、老师、同学都比较陌生,很多人摆脱不了对初中学校、老师、同学的依恋;相当一部分同学对高中生活不大适应,感到找不到好朋友,内心很孤独,整个班集体没有凝聚力,象一盘散沙;有个别同学分不清真朋友与假朋友、益友与损友的区别,讲哥们义气,参与了一些打架、斗殴事件;另外有些同学把握不住男女交往的分寸和尺度,表现得过分拘谨或随便。

九、参考资料:《高中德育》、《学校心理辅导活动指南》、《异性交往与友谊》十、课前准备:1、交朋结友问卷调查,了解学生目前交友的情况并做好统计。

2、自己找有关材料阅读,并写出。

3、分小组自编、自导、自演有关朋友题材的小品,并进行筛选。

4、由文娱委员组织设计、编排、训练赞美友谊的歌舞。

5、全班练习大合唱(友谊地久天长)。

十一、课后延伸:1、收集赞美友谊,珍惜朋友的、诗歌美文、优秀歌曲。

2、再次进行交朋结友问卷调查及统计,了解主题班会的收效。

十二、活动过程:1、全班合唱(友谊地久天长)2、引入主题:人生什么最温暖?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。

这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。

人的一生,没有得到真正的友谊,是贫瘠的一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。

世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。

3、实话实说(1)请同学谈谈自己的一位好朋友,他(她)有什么地方吸引你?(2)班内谁和谁是好朋友?为什么?4、请思考并用简洁的话语写下朋友的定义5、提供心理学家分析的六类朋友作参考:(1)、泛泛之交(2)、学习、工作上有联系(3)、功利重于感情(4)、可信任(5)、能交心(6)、真正的知己6、实话实说:在你的朋友当中,属哪一类的朋友最多?哪一类的最少?哪一类可以扩展?为什么?7、请欣赏小品表演,思考什么是真正的友谊。

2023年高二主题班会方案实用方案

2023年高二主题班会方案实用方案

2023年高二主题班会方案实用方案【主题班会方案】2023年高二主题班会方案——实用方案一、主题:有效学习方法与技巧1. 研讨主题:制定个人学习目标和计划- 目标:明确高二学习目标,如期提高综合学科成绩和学习方法水平。

- 计划:让每位同学分析自己的学习情况,设定个人学习目标,并制定可行的学习计划。

2. 研讨主题:高效学习方法与技巧- 概述:介绍高效学习方法与技巧,帮助同学们提高学习效果和减轻学习负担。

- 方法:邀请学习达人分享学习心得和经验,如注意力集中、错题整理、时间管理等。

- 活动:组织同学们进行小组讨论,分享自己的学习方法和技巧。

3. 研讨主题:科学复习策略- 概述:介绍科学的复习策略,帮助同学们合理安排复习时间和提高复习效率。

- 方法:邀请老师或学习专家分享科学复习策略,如分段复习、疑点梳理、错题整理等。

- 活动:组织同学们进行课堂教学内容的复习,并分享他们自己的复习方法。

二、主题:高中生心理健康1. 研讨主题:减轻学习压力- 目标:帮助同学们了解学习压力对心理健康的影响,并提供有效的减压方法。

- 方法:邀请心理专家或教师分享心理压力管理技巧,如放松训练、自我调节等。

- 活动:组织同学们参与放松训练,如瑜伽或冥想,以缓解学习压力。

2. 研讨主题:建立积极心态与自信心- 概述:引导同学们树立积极心态和自信心,积极面对学习和生活中的挑战。

- 方法:开展心理素质培养课程,如情绪管理、自我肯定等。

- 活动:组织同学们进行情绪管理练习,鼓励他们分享自己的应对困难的方式和心得。

3. 研讨主题:帮助同学们摆脱学习困惑和焦虑- 目标:帮助同学们认识到学习困惑和焦虑的原因,并提供解决方案和支持。

- 方法:邀请教育专家或心理咨询师给予专业的建议和指导。

- 活动:组织同学们进行心理咨询活动,提供一个分享和倾诉的平台。

三、主题:职业规划与生涯发展1. 研讨主题:认识自我,明确兴趣与优势- 目标:帮助同学们认识自己的兴趣爱好和优势,为职业规划和生涯发展打下基础。

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高二主题班会计划高二主题班会计划 ( 一)活动目的:引导学生确立自己的大学梦想,明确大学目标,对自己有正确的定位,思考为实现自己的大学梦想,应该怎样做。

提高认识,培养学生自信心,增强学习的主动性和积极性,团结奋进。

激发学习斗志,培养学生竞争意识,能居安思危。

活动形式:采访调查、游戏互动、诗文朗诵、全体合唱活动流程:《插上梦想的翅膀》主题班会活动流程间活动项目活动内容多媒体5分钟观看视频放音乐视频同学们在音乐声中引发对梦想的畅想,并提前五分钟全体到场,以及等待班主任的到场播放视频《我的梦想》4分钟开幕词由主持人来宣读开幕词显示《插上梦想的翅膀》10分钟采访有两位支持人采访同学的梦想无20分钟终极密码每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码,猜中者进行猜词游戏,根据另一个主持人手上的题板词来猜,比划者只能用动作表演,不能讲跟题板上所带有的字,台下同学不能出声提示终极密码。

8分钟诗朗诵有第一小组的四位成员朗诵有关梦想的诗,并由王吉同学给予小提琴伴奏无5分钟大合唱全班一起唱《真心英雄》音频《真心英雄》2分钟闭幕词主此人在音乐声中宣读闭幕词,并宣布《插上梦想的翅膀》主题班会圆满落幕《与梦想大学亲密接触》再见备注 1、第一小组同学负责宣传团队选手报名 ;2 、团体必答题各队赛前选定发言的同学,做好准备 ;3 、主持人为朱婷婷和谢佳恒两位同学 4、材料及幕后工作主要由朱盈盈、褚婧殷和屠舫舟三位同学负责。

《插上梦想的翅膀》主题班会比赛规则1、参赛形式(1)每个团队选出 3 名同学代表该团队参赛,其他同学作为队友,其中,“团体必答题”由队友回答,猜词项目由一名选手和一名队友回答,其他项目题目都是参赛选手回答。

(2)比赛现场选手不能随身携带任何与比赛有关的资料。

2、比赛题型1)采访:有两位支持人采访同学的梦想2)猜词项目:每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码,猜中者进行猜词游戏,根据另一个主持人手上的题板词来猜,比划者只能用动作表演,不能讲跟题板上所带有的字,台下同学不能出声提示( 三) 活动总结活动后及时反思总结,班会后同学们总结自己的体会交流人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不致于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧 ; 在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

”——奥斯特洛夫斯基高二主题班会计划 ( 二)班会主题:你准备好了吗?班会目的:构建良好的班风和学风。

班会重点:励志,可操作性。

班会难点:营造氛围。

方式方法一、班主任用亲切交流的方式和同学们对话并给出关键词:你准备好了吗 ?构思:1.如何理解高二 ?( 基础,衔接,成长 )2.你最难做到的是什么 ?( 控制,时间,计划,作业,课堂,被诱,懒散,关系,闲话,游戏等 )3.你想往哪里走 ?( 上大学,交朋友,随心所欲,进步一点点,突破一点点 )4.通往理想的路在哪里 ?( 脚下 )5.实现理想的方法有哪些 ?( 基本的三到:想到,说到,做到。

具体的实施:给成功一份订单,每日有计划与小结。

理想的做法:给自信,给自足。

)6.重温我们的班级文化理念:仰望天空,脚踏实地。

行胜于言,宁静致远。

让优秀成为习惯,让使命成为自觉。

天下大事必做于细,天下难事必作于易。

控制三闲,抓好三后。

读书最快乐。

不是抓紧每一分钟学习,是抓紧学习的每一分钟。

先做该做的事,再做想做的事。

做好该做的事,你才有时间来做你想做的事。

心态好,做事才会成功,丢掉“烦心”事,做心态的主人,“耐烦”也是本事想成为什么样的人,就做什么样的事曲径通幽,做事井然,时间有限,做事应集中你的注意力人生最科学的投资就是把最重要的事摆在第一位不依性情做事,不依喜好办事最大的遗憾:真应该那么做,却没有那么做营造美妙生活,在富有情趣中享受幸福快乐时要注意陷阱,看清是否是圈套,人生处处有风险站得高一点,看得远一点,想多远,就能够走多远依靠自信,做好你想要做的事天才是重复次数最多的人。

二、从规范言行到习惯文明和习惯自我约束做起可操作性:1.每周一次 10 项检查自己打分 ( 内容略 ) ,一月一次完善评比。

2. 每个小组成员承包一科,每天有一次总结交流和比较记录。

3. 每周有一次挑战自己成功的小结。

4、班团舍班干部和科代表计划性发言三、老师讲几个故事渗透教育思想1.“冲上火车之前”要知道自己要去做什么事情。

让人忍俊不禁的小故事就是典例:有三个男人一起前往火车站,但到达车站时,发现南下的火车已经开走了。

虽然心中十分扫兴,但也没办法,只好等下一班火车。

于是三个男人就一起到“铁路餐厅”里吃东西、聊天,消磨时间。

话匣子一开,三个男人七嘴八舌,谈得十分起劲,一下子把时间给忘了。

当他们猛然想起时间到了时,就赶紧抓起行李,冲向站台。

此时,火车刚缓缓开动,于是三人急忙沿着站台追赶已渐渐加速的火车。

前面两个人跑得速度比较快,跳上了最后一节车厢! 但是第三个男人,因为行李比较重,跑得慢,所以没有赶上火车,只好气喘吁吁地看着两个朋友渐远而去 ! 突然,没赶上火车的男人忍不住大笑起来 !“你怎么了 ?没赶上火车,怎么还哈哈大笑呢 ?”站台上的工作人员大惑不解。

“刚刚冲上火车的那两个人,是来为我送行的 ! ”这虽然是件小事,但却反映出如果做任何事情都像无头苍蝇一样,等待你的将是荒唐的失败。

小事情闹出笑话,大多数情况下无伤大雅,但在人生大事上,这种错误只会让你无法弥补而致遗憾终生。

如果没有经过仔细思考或没有特定目标,只是冒冒失失地跟人往前冲,即使冲到最前面,也可能一事无成、徒劳无功。

因此,拥有明确的目标是迈向成功的首要步骤。

只有明确目标、方向,才不会匆匆忙忙地盲目“冲上火车”。

2. 你到底该做什么应仔细分析一下自己,最重要的是要看清自己要在哪一方面能够成功。

有一位大学生,成绩一般,却过分拼命地学习,总想在班级得到第一名。

他以为,只要用超人的努力,将别人娱乐、度假的时间全部用来学习,就一定能成功。

但是,当他快要赶上第一名时,却永远无法从用脑过度的后遗症中恢复过来了。

一个人应该充分积蓄能量,并将它投入到最适合自己的地方。

如果你只有一种才能,你更应该淋漓尽致地发挥这项惟一的才能,而不要与那些有十项才能的人进行全方位的竞争。

3.有这样一个故事:一个小男孩在他的玩具沙箱里玩耍。

沙箱里有他的一些玩具小汽车、敞篷货车、塑料水桶和一把漂亮的塑料铲子。

在松软的沙堆上修筑公路和隧道时,他在沙箱中发现了一块大岩石。

小家伙开始挖掘岩石周围的沙子,企图把它从泥沙中弄出去。

他是个很小的小男孩,而岩石却相当巨大。

手脚并用,似乎没有费太大的力气,岩石便被他连推带滚地弄到了沙箱的边缘。

不过,这时他才发现,他无法把岩石向上滚动翻过沙箱边墙。

小男孩下定决心,手推、肩扛、左摇右晃,一次又一次地向岩石发起冲击,可是,每当他刚刚觉得取得了一些进展的时候,岩石便滑脱了,重新掉进沙箱。

小男孩气得哼哼直叫,使出吃奶的力气猛推猛扛。

但是,他得到的惟一回报便是岩石再次滚落回来,砸伤了他的手指。

最后,他伤心地哭了起来。

这整个过程,男孩的父亲从起居室的窗户里看得一清二楚。

当泪珠滚过孩子的脸庞时,父亲来到了孩子跟前。

父亲的话温和而坚定:“儿子,你为什么不用上所有的力量呢?”垂头丧气的小男孩抽泣道:“但是我已经竭尽全力了,爸爸,我已经尽力了 ! 我用尽了我所有的力量 ! ”“不对,儿子,”父亲亲切地纠正道,“你并没有用尽你所有的力量。

你没有请求我的帮助。

”这时,另外一个路过的人说:“孩子,不要做力所不及的事,请多发挥自己的长项吧 ! ”这个故事说明了什么,各有答案,但如果这不是一个小男孩,而是一个在工作中谋生的成人,我们更同意那位路人的观点。

每个人的成长历程表明,进取心是所有想拯救自己的人的领路人,正是进取心为他们的前进开辟了道路。

但明确适合自己的目标和应做之事是成功的关键。

首先,我们要通过有效的工作来获得自己所追求的东西,来实现自己克服危机的雄心壮志。

在向上攀登的过程中,我们必须付出巨大的努力,并承受一般人所难以承受的艰辛。

其次,我们需要克服这个过程中的种种危机。

我们是否具有与众不同的价值 ?我们的回答是:“你当然可以克服危机。

你完全有克服危机的潜力。

但你最终是否一定能克服危机,就完全取决于你自己了。

”我们曾见过这样一种精巧的机器,它可以在钢板上打洞而没有噪音。

它之所以能做到这一点,靠的是它的一个巨大的平衡轮。

这个平衡轮为完成任务储存了巨大的能量、速度和动力。

一旦将平衡轮从这台机器上移走,整台机器就会散架。

在这里,平衡轮就是机器的关键零件。

同理,对一个人来讲,常识和判断力就是平衡轮。

如果一个人不具备这两点,有再大的愿望也仅仅只是愿望而已。

4.:. 你在忙什么《西游记》是我国四大古典文学名著之一,其讲述的唐僧西天取经的故事在中国可以说是家喻户晓。

我们也知道,历史上确有此事,唐朝玄奘大师历尽千辛万苦去印度取回佛经。

但我们今天不讲神话,而是要讲一个与唐僧取经有关的寓言故事。

唐僧前往西天取经时所骑的白马本是长安城中一家磨坊里的一匹普通白马。

此马本亦无什么出众之处,只不过一生下来就在磨坊里干活,身强体健,耐苦耐劳,且老老实实,从不捣乱。

玄奘大师想:西天路途遥远,去时要当坐骑,回来时要负重驮经书,况且自己的骑术又不是很好,还是挑选一匹老老实实的马吧。

选来选去,就选上了这匹磨坊里的普通白马。

这一去,就是 17 年。

待唐僧返回东土大唐时,已是名满天下的传奇英雄。

这匹白马,也成了取经的功臣,被誉为“大庸第一名马”。

白马衣锦还乡,来到昔日的磨坊看望老朋友。

一大群驴子和老马围着白马,听白马讲取经途中的见闻以及今日的荣耀,大家艳羡不已。

白马很平静地说:“各位,我也没什么了不起,只不过有幸被玄奘大师选中,一步一步西去东回而已。

这 17 年间,大家也没闲着,只不过你们是在家门口来回打转。

其实,我走一步,你也在走一步,咱们走过的路还是一般长,也一样的辛苦。

”众驴子和马都不言语了。

是啊,自己也没闲着啊,怎么人家就成了“成功人士”,有荣誉有地位,自己还是老样子呢?诸位,不知你看完这个故事做何感想?四、学生订个计划 ( 目标 ) ,完善上学期的内容。

高二主题班会计划 ( 三)一、主题:学会宽容,善待他人二、活动目的:现在的孩子多是独生子女,他们自然而然的成为所在家庭的中心,在这种环境影响下,独生子女容易出现自我中心倾向,表现在人际关系中就是过多地考虑自己的感受而忽略对方的感受,心胸开始变得狭窄。

这会严重影响学生良好人际关系的建立,从而影响学习。

因此,希望通过此次班会的学习,让学生学会以宽容的心待人,能够与同学和睦相处,彼此共同进步,进而培养健全的人格。

三、活动的内容:1、游戏“你吹我爆” ;2 、“故事”就在身边;3 、举例子悟宽容;4 、知根知底求进步 ;5 、献计献策学宽容 ;6 、借电波传真情 ;7 、朗诵诗歌话结束四、活动的形式:漫谈、漫展、朗诵、互动游戏、心理测试、讨论、小品表演五、活动的准备:1、全面发动全班同学以四人为一小组查找资料,搜集素材并集中交班主任2、对收到的各种形式的资料,进行认真审阅、批改和去舍3、设计课件制作4、在班主任和有关老师的指导下织排练5、布置黑板,教室6、布置做好班会记录7、邀请学校领导参加六、活动过程:播放背景音乐《唯有宽容》,营造班会气氛,主持人入场主持人合致词:老师、同学们下午好。

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