科技推动进步智慧点亮人生
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科技推动进步智慧点亮人生
作者：颜绍武黄世凤
来源：《江苏科技报·E教中国》2019年第13期
六安市金寨现代产业园区实验学校作为一所九年一贯制实验学校，办学以来，一直坚持依法治校、文化立校、特色兴校、质量强校的办学思路，把智慧学校建设作为一项重点工作来抓。随着云计算、大数据、移动互联网等新技术的发展和应用，学校目前正经历从数字化校园到智慧型校园的转变，学校先后被评为安徽省智慧学校实验校、六安市首批数字化示范校、六安市基础教育先进单位、六安市首批文明校园、六安市语言文字规范化示范校等。学校在智慧学校建设中的具体做法如下。
完善智慧环境
学校成立智慧学校建设领导组织、制订实施方案、明确建设目标、完善管理制度。目前，校园网络系统已经覆盖所有教室、办公室及其他主要教学场所，现办公宽带500兆，班均出口宽带100兆，计算机教室出口带宽100兆。计算机教室计算机台数能满足最大班额学生使用，达到一生一机;每位教师都有一台办公电脑，教师集体使用电子备课;同时，及时更新班级多媒体设备，组织教师参加信息化培训，使用多媒体教学;建设好校园视频监控和门禁系统、校园广播系统以及数字图书馆。
实施智慧管理
安全方面。门卫室安装了一键报警系统，只要校园出现危险，报警器就可以通过传感器报园区派出所。智能化安全预警系统的引进，为校园安全上了一层保护网。学校在门口、门厅、走廊、操场、南北礼仪广场等公共场所，安装了151个摄像头，360度旋转探头，实现校园安全监管全覆盖。
文化与宣传方面。学校校园网站内容丰富、特色明显，交互性强，有专人负责网站的维护与更新，所有常用办公平台在校园网上均有快速链接。图书阅览室——梧桐书苑，藏书6万余册，采用“中图法”编码上架，并安装了现代化的图书借阅软件，师生凭卡扫描借阅，不但实现了“一分钟借还书”的效率，还能随时统计各组借阅数据，为打造书香文化校园提供了便利。另一个是数字图书馆——中文在线云资源数字图书馆，内容囊括5万种图书、3万集有声读物、2万份课件、3800种期刊以及50万分钟名师微课，学生在课间可以随时触摸翻阅。教师人人有一个“中文在线”账号，随时将图书馆与学科教学有效结合、深度融合，并将图书馆作为课程资源进行整合，形成教学资源。
家校共建方面。智慧校园，让家校沟通更加便捷、高效。班级微信群、QQ群，让教师随时发布班级动态、发布通知、推送作业、教学指导，与家长互动、交流;学生进出校门的门禁
书籍开启智慧,阅读点亮人生 ——小学语文课外阅读分级策略指导
书籍开启智慧，阅读点亮人生——小学语文课外阅读分级策 略指导 摘要：阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体 验的活动，是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程。课外 阅读是开放的，使学生的思维向课外延伸，潜力和视野向课外发展，拓展学生理 解和运用文学语言的机会和实践领域。透过阅读，提升学生的礼貌素养及人生境界，已成为当今世界全球教育的一个基本共识。 关键词：课外阅读指导策略 一、阅读教学的重要性 《语文课程标准》明确指出：“学生是学习的主体，教师是课堂阅读活动的组 织者、学生阅读的促进者、也是阅读中的对话者。”莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”可见 语文教学效果，真正的源泉是阅读。因此，作为一名教师，在阅读教学中我们要 重视阅读训练，让学生自主地、全身心地经历阅读过程。 二、课外阅读分级指导 “得法于课内，受益于课外”。小学阶段的课外阅读非常重要。下面，我将以 部编教材各学段一册一次的“快乐读书吧”的教学为例进行讲解。课外阅读遵循总 的教学原则： 大目标——造氛围、养习惯 小目标——养兴趣、增容量 总要求——内有方，外可圆 学方法——多形式，化无形 创条件——善始终，成自然 （一）低段“快乐读书吧”阅读内容与阅读指导 低学段《和大人一起读》阅读材料，充满童真堇趣，具有儿童文学的审美价值，是让孩子爱上阅读的好“食材”。孩子依傍着大人，和大人一起拿着同一本书，目 对同一篇文章，嘴念同一行文字，那种“和你在一起”的感觉，让孩子和大人拥有 了共同的阅读记忆。这种记忆，将阅读和愉悦紧紧地联系在一起，充盈着幸福感。 低年级的孩子是在用身体阅读。他们的阅读,不是理性的、逻辑的,而是感性的、活泼的。开展《和大人一起读》时,要充分考虑到低年级孩子的这种阅读特性,采 用多种方式,引导孩子参与阅读,并用身体来表达他们对阅读的理解、感受。 1.边表演边读；学习儿歌《我会飞》时,教师可以让孩子们边读一边做小动物 的动作:鸟儿扇翅飞翔去又回,阅读《小兔子乖乖》后,可以引导孩子们再一边读,边 做动作。 2.唱一唱；对《小兔子乖乖》等儿童歌曲,读读,唱一唱,更显趣味。 3.边读边模仿；《小鸟念书》一文中,有汉语谐音带来的妙趣。“风老师”念“稀稀 沙沙”,“鸟学生”念“叽叽喳喳”,在模仿中,让学生初步感受汉语谐音的趣味。 4.分角色演读；学习《拔萝卜》,就可以让孩子们演一演。教材中呈现的是不完 整的文本,文本故事到“小狗喊小猫来帮忙”,后面用了一个省略号,没有接着往下写了。但插图把故事续编了下去:小猫来帮忙,还是拔不动;小老鼠来了,还是拔不
用书籍开启智慧,让智慧点亮人生“书香教师”申报材料
用书籍开启智慧，让智慧点亮人生 ——“书香教师”申报材料 走进胡村小学，不仅让我们感受了这个大家庭的温暖，更被它的书香气氛所感染。教学楼的名言警句，还有悬挂在走廊里的好书推荐，为师生共同畅游书海，创设了浓郁的文化氛围，书卷的气息扑面而来，芬芳的书香溢满校园。可以说，书香校园的环境布置，已成为我校一道亮丽的风景线。 作为一名教师必须要多读书，读好书。“读书，读书，再读书--这是教师的教育素养这个品质要求的。”为此，我定了自己的读书目标“提高知识，让自己成为更富内涵的教师；提高思想，在读书中提高自己的思想境界。”我沉浸在历代圣贤的思想之中，“学而时习之，不亦悦乎”循循善诱的孔子如在眼前，“富贵不能淫，贫贱不能移”孟子的话如在耳旁，“千里之行始于足下”老子的名言让我们脚踏实地，“吾生也有涯，而知也无涯”庄子让我们懂得了勤学不辍的道理...... 书是人类进步的阶梯，终身的伴侣。多读书，才能拥有活水滋润学生求知若渴的心田；多读书，才能生成新的信息，与学生进行心灵的沟通与传递；多读书，才能促进发展。我在“新苗杯”书画、作文、三独赛中自主作文、书画、书法分别获指导教师奖，在全国青少年科技创新大赛中获实践辅导教师奖，在中小学生艺术展演活动艺术类作品获优秀指导教师奖，在全国首届动漫作文中获优秀辅导教师奖，连续多年晋商杯书画获优秀园丁奖，所撰写的论文获市、县一等奖，获得县学科带头人，县模范教师，县少先队优秀辅导员称号。只要行动，
就有收获！今天，当我们欣赏名师课堂上游刃有余、韵味无穷时，背后正是一路辛苦的奔跑与一份梦想的坚守！让我们在名师的引领下，怀揣希望的梦想，用读书来磨砺自己的底气，以一种淡然的心态，从容的行走方式，让我们的教学生命不断绽放“天道酬勤，宁静致远”的美丽风景……… “让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而阅读，阅读，再阅读。”我时刻牢记着苏霍姆林斯基的这句名言。一个酷爱读书的老师最喜欢做的事就是和一群天使般的孩子一起静静地阅读，静静地享受阅读带来的幸福感。阳光明媚的早晨，风和日丽的午后，夕阳西下的黄昏，我和学生们各自捧着一本书安静地坐在阅览室里穿越时空体验着作者的喜怒哀乐，感悟着生命的真谛，领略着人性的美妙。激动人心的故事、扣人心弦的情节和精妙绝伦的文字纷纷在孩子的心中生根、发芽。淘气的马小跳，勇敢的老人，才华横溢的诸葛亮，神通广大的孙悟空,努力当上了升旗手的肖晓，漂亮的米兰老师……他们都已经活在孩子们的心里了。此时的阅览室已经不是一间教室而是我们师生共同快乐成长的神圣殿堂。风儿轻轻地吹，鸟儿婉转地叫，我们快乐地读，心与心在交流，读者与作者在交流，老师和学生在交流，学生和学生在交流。有的边读边做批注，有的边读边摘抄，有的边读边思考，还有的不时发出会心的微笑，还有的一脸凝重，更有甚者，眼角还会流出两行热泪……这是一幅多么令人陶醉的师生阅读图，这又是一道多么令人迷恋的风景线呀！每每此时，我总是有些激动，有些感动，更多的是享受着一种无以表达的幸福。这是除了阅读
读书的口号大全
读书的口号大全 导读：本文是关于读书的口号大全，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、我读书，我进步，我收获，我成长。 2、汲取知识力量，建设美好家园。 3、阅读，与书同行；悦读，与书为友。 4、营造师生校园，师生共同成长。 5、读书如同呼吸，好书如同氧气，让我们来做深呼吸吧。 6、读得多，看得多，知识多，乐趣多。 7、开卷有益，读书快乐。 8、手中有书，前途不输。 9、书中有智慧，阅读要定时。 10、日有所诵，月有所思，季有所行，年有所成。 11、营造书香罗外，共建和谐校园。 12、知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生。 13、不差钱，只差书。 14、我读书，我幸福。 15、树立良好读书风尚，促进文明校园建设。 16、用书籍开启智慧，让智慧点亮人生。 17、阅读，滋润精神；思考，孕育智慧。 18、书香最能致远，读书之乐无穷。
19、扬正学之气，行好学之风。 20、用书塑身，受用一生；与书交友，纵横古今。 21、书籍是智慧的宝库，阅读是思维的火花。 22、书香溢城市，人生享阳光。 23、读书每一天，快乐无极限。 24、吟诗作对新才子，知书达礼好学生。 25、点燃读书**，共建书香校园。 26、与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵。 27、魅力阅读，精彩无限。 28、书香浸润心灵，阅读伴我成长。 29、快乐阅读，启迪智慧。 30、坐拥书城，其乐融融。 31、多读书、好读书、读好书。 32、读书破万卷，下笔如有神。 33、做充满书卷气学生，创飘溢书香的校园。 34、倡导全民读书，共建书香城市。 35、书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。 36、我读书，我进步，我成长。 37、让生命溢满书香，让书香滋养心灵。 38、全民勤读，明理知书。 39、共建书香海山，共享阅读乐趣。 40、快乐读书，伴我成长。
(完整版)智慧生活服务平台建设方案
15分钟生活圈智慧社区方案 通过信息化手段，通过统一身份认证、统一支付平台为基础，将社区公共服务、政务服务、社会组织、商业服务、物业管理等资源进行整合，实现社区衣食 住行等日常生活和医疗、养老、娱乐休闲、购物、维修等商业服务的有机结合， 并最终实现将基层社区资源进行信息化、智能化、精准化的协调，为基层社区居民打造15分钟生活圈。 二、功能需求 2.1基本生活 提供涉及居民基本生活所需的服务如菜市场、便利店、小超市、杂货店、水 果店、餐饮店、理发店、药店等资源的登记、信息发布、预约等功能。 比如 2.1配套设施 提供社区范围内垃圾点、维修点、公共厕所、诊所、快递、酒店旅馆、洗衣 店等日常配套资源的登记、信息发布、服务预约、网上购物等功能。 2.3公共服务 提供社区警务室、法律服务中心、健康小屋、社区便民服务中心、党员活动室、养老中心、托儿所、幼儿园、学校、水电气缴费点、银行营业网点等公共设 施的登记、信息发布、服务预约等功能。 2.4政务服务 结合政务服务平台将各职能部门下放到社区的公共服务和行政审批事项进 行一窗受理服务，可以对接政务服务平台，不再重复建设。 2.5交通出行 提供社区周边道路地图、公交站点定位，小区公交线路查询、共享单位停放点的查询，提供社区内停车场和公共停车位统计。
2.6娱乐休闲 提供社区健身设备、运动场、社区医疗中心、老人活动中心、图书馆、娱乐 场所、公园绿地、游乐场等资源的登记、信息发布、服务预约等功能。 三、应用层面 4.1智慧生活网页版 智慧生活网页版是在PC端面向社区公众的门户网站，能够让公众进行注册，通过入口申请办理社区公共服务和行政审批事项，查看社区各类服务和资源提供商信息，进行网上预约、购买和网上支付，并查看个人活动的记录。主要功能板块如下： 1 、政务服务 针对社区办理的各类公共服务和行政审批的政务事项，提供政务服务事项的办事指南，网上预约和表格下载等功能，查看社区便民服务中心介绍。 2 、生活服务 此模块提供社区周边基本生活服务和配套设施的详细信息查询，提供相关服务提供商信息发布和查看。用户可以通过此版块实现对日常生活所需的商品、服务进行预约或网上购买，通过统一支付平台进行付款后，所购买的商品和服务由服务提供商进行上门服务。 3 、公共服务 此模块提供与公共服务相关的社区警务室、法律服务中心、健康小屋、社 区便民服务中心、党员活动室、养老中心、托儿所、幼儿园、学校、水电气缴 费点、银行营业网点等公共设施的信息查询，并可通过此模块直接联系相应的公共服务设施进行咨询、预约和联动报警、水电气缴纳等功能。 4 、交通出行 此模块实现对社区周边道路的查询，实现对社区周边公交站点、共享单车停放点、停车场的查询和路线导航，并可查询相关的公交、地铁、轻轨等公共交通
英语美文点亮智慧人生
英语美文点亮智慧人生08：Put the Glass Down/Putting Down Life’s Problems放下手中的杯子"Life's problems are something like this. Hold it for a few minutes in your head and they seem OK. Think of them for a long time and they begin to ache. The longer you hold them, the more painful you will feel.”" “生活中的问题就像我手中的杯子，埋在心里几分钟没有关系，如果长时间地想着这些问题，它们就可能使你开始痛。你握杯子越长时间，你将越觉得痛苦。” "It's important to think of the challenges or problems in your life. But even more important is to 'put them down' at the end of every day before you go to sleep. That way, you are not stressed, you wake up every day fresh and strong and can handle any issue, any challenge that comes your way!" “生活中的挑战和问题固然要重视，但更重要的是在一天结束准备睡觉时要把这些问题都放下。这样，你才不会感到有压力，每天早晨醒来才能鲜活有力，并能迎接人生道路上的任何问题和挑战。” 英语美文点亮智慧人生07：Life Is What We Make It 生活靠我们自己创造 The future will be just what we make it. Our purpose will give it its character. One's resolution is one's prophecy. Leave all your discouraging pessimism behind. Do not prophesy evil, but good. Men of hope come to the front. 未来是我们自己创造的。我们的人生目标决定着它的性质；我们的决心是一个人的预言。抛开所有令人沮丧的悲观情绪吧！不要预言邪恶，要看到美好的事物。心里充满希望的人总能走在前面。 英语美文点亮智慧人生11：Stop Comparing and Being Your Best 停止比较，做最好的自己Unfortunately, our culture is full of comparisons. People like to compare themselves with others. 不幸的是，我们的文化充满了比较。人们喜欢拿自己和别人比。 While some people may say that comparing is a way to motivate themselves, I think there is a better way to do that without draining our mental energy. Here it is: 一些人也许会说，和他人比较是一种激勘自己的方法。我认为有一种更好的方法，并且不用耗尽我们的脑力。 To make sure that you do not just sit down and relax, you should make a decision to run as fast as you can. 确保你不只是坐在那里休闲放松，你应该下定决心尽力而为。 Your role model may have been ahead of you when you reach his current level of achievement, but that's fine. The most important thing is you run as fast as you can. 也许在你追上你的榜样现有的成就时，你的榜样仍旧在你的前方，不过对你来说没有任何问题，最重要的是你尽力而为了。 英语美文点亮智慧人生12：Words to Live by 生活的忠告 Do more than others expect you to do and do it pains; 给别人比他们期望的更多，并用心去做； Remember the three "respects". Respect yourself, respect others, stand on dignity and pay attention to your behavior; 记住三个“尊”：尊重你自己；尊重别人；保持尊严，对自己的行为负责； Don't let a little dispute break up a great friendship; 不要让小小的争端损毁了一场伟大的友谊： Whenever you find your wrongdoing, be quick with reparation! 无论何时你发现自己做错了，要赶快去弥补！
爱心催开桃李,智慧点亮人生
爱心催开桃李,智慧点亮人生 ——《爱心托起明天》读后感德国的哲学家雅斯贝尔斯说：教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。我觉得不仅如此，教育更是用一个人的智慧来启迪一群人的智慧。 假期里读了北京第二实验小学曲莉梅老师的《爱心托起明天》这本书之后，使我心胸豁然开朗，思路逐渐开阔。 《爱心托起明天》不只是一份书稿，更是曲莉梅老师沉甸甸的教育思想的结晶，也是曲老师实践"以爱育爱"教育理念的真实、生动记录。曲老师不仅有着非同一般的爱的情感和行为，更有着不同一般的爱的能力和艺术。在阅读的过程中，我一次次地为曲老师那出神入化、举重若轻的“四两拨千斤”的教育艺术，以及那层层推进、直逼要害的“童真.爱”的系统教育思想所深深折服。曲老师是在用生命、用爱和智慧关注孩子的成长、塑造孩子的灵魂。从曲老师的书中，我学到的不仅是教育的好方法，更是人生的大智慧。 曲莉梅老师的教育智慧主要体现在以下几个方面: 一、教育过程一路有“爱”相随 苏霍姆林斯基说：“没有爱，就没有教育。”这句话非常直接地阐明了爱与教育的关系。曲老师的教育过程就是爱心的传播与传递的过程。 1.爱是理解与尊重 教人者必先知人，知人者必先知心。从接手一个新班的《爱心誓言》开始，班级航船的爱心之旅就开始了。在这个旅程当中，老师用自己的爱心编织着和谐的班级氛围。用尊重和宽容来处理学生之间、师生之间发生的一些麻烦和不愉快的事。在曲老师的手里，
很多差生、问题学生、调皮捣蛋的孩子都会发生不可思议的变化。这说明老师是真正地在用自己的一颗爱心来理解学生、尊重学生、关爱学生，理解他们的具体需求，巧妙地解决他们的需求，让做错的孩子真正地认识自己的错误，并进一步积极主动地改正自己的缺点。 理解是教育的前提。在教学中教师要走进学生的内心世界，体会他们的切身感受，理解他们的处境。尊重学生，理解学生，热爱学生，只要你对学生充满爱心，相信学生会向着健康、上进的方向发展的。因为“教育是植根于爱的（鲁迅）”。“聪明的教师总是跟在学生后面；愚昧的教师总是堵在学生的前面。” 《卡尔·威特先生的教育》一书中提到：“一定要尊重每一个学生，这是教育学生最重要的法则”。同样作为老师，我对此深有感触，千万不能因为学生只有七，八岁或者他们有些幼稚的举动而伤害到他们的自尊心。我从事中高年级学生的教育工作，小学生的心敏感又脆弱，如果学生不小心犯错误了，在教育的过程中不可以当着许多学生或者家长的面批评，这样不仅达不到教育的效果，反而会适得其反。你可以采取单独和他谈话的方法，给他讲一些简单易懂的道理，用真心去帮助他、教育他，让他认识并改正错误。当你用一颗真诚的心去对待学生时，学生也会给你真诚的回报。也许，一个人的一生会因为你的一句话而改变。 2.爱是宽容与责任 我们要以宽容的心来对待每一个孩子，要认真考虑自己对每个孩子的每一个意见，每一个做法，能容纳他们的天真和错误，无论如何不能挫伤他们心灵中最敏感的角落自尊心，这种爱才是博大而深沉的。反过来这样也能让学生更尊敬、热爱和拥护我们老师。 在曲老师的教育中，就是用充满智慧的宽容收获了学生的加倍
读书点亮智慧人生
读书点亮智慧人生 ■王银鹏 关于读书，古往今来，古今中外，许多哲人都有振聋发聩的至理名言：开卷有益、学无止境、学而不厌、学以致用等等。中华民族自古就有崇尚知识、热爱读书的传统。在信息技术日益发达的今天，读书仍然是我们获得知识、汲取营养、丰富人生的重要途径。 书籍是人类智慧的结晶，书籍是人类进步的阶梯，没有前人的智慧做基础，一切发明、创造，又从何谈起呢？正如牛顿所说：“我之所以看得远是因为我站在巨人的肩上。” 读书能丰富一个人的有限人生，读书虽不能延长人生长度，但可以拓展人生的宽度。读书虽不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。历史上不知有多少发奋读书，终有所成就的。拿破仑曾说：“世界上有两种东西最有力量，一种是剑，另一种是思想，而思想比剑更厉害。”通过读书不断完善我们的思想，才会有正确的行动目标。正是有了“为中华之崛起而读书”这一宏大目标，成就了伟人周恩来。 书籍是穿越时空的飞船。它能带我们穿越古今中外千年时空的距离，越过现实与梦想的差距，没有了国界，没有了季节。读书能把一切逝去的名人、伟人的智慧风采再现我们眼前。军事家的决胜千里，外交家的纵横捭阖，哲学家的独具慧眼，数学家的一丝不苟，科学家的聪明才智，一切尽在其中。通过读书，我们可以思接千古，与智者交谈，与伟人对话。 书是我们的良师益友。读书不仅可以陶冶人的情操，提高修养境界，还可以自我完善提升，凝聚智慧。古人云：“腹有诗书气自华”，清风月夜之时，远离了白日尘世的喧嚣，此时心静如一泓止水，最适合探索心灵的净土，用心去品读中华五千年的清韵，用心去品读唐诗的气象雄浑，用心去品读宋词的清新婉约，用心去品读元曲的雅俗共赏和明清小说的旷达。 阅世事万象，品百态人生。其实读书就是在读自己，读什么样的书就会有什么的人生。读书能让我们找到新的奋斗目标。生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。无法想象一个没有书籍的世界将会是什么样子。 中华民族自古就是一个热爱读书的伟大民族。为了读书求知，不知留下了多少励志的佳话。苏秦刺骨、孙敬悬梁、匡衡凿壁、江泌借月，孙康映月……虽然现代生活节奏加快，但我们没有理由拒绝给我们带来知识的书籍，没有理由拒绝给我们提供营养的书籍，没有理由拒绝给我们带来力量的书籍，没有理由拒绝给我们带来智慧的书籍。不读书，我们没有任何
读书演讲：让智慧点亮人生,让人生绽放精彩
读书演讲：让智慧点亮人生，让人生绽放精 彩 让智慧点亮人生，让人生绽放精彩 尊敬的各位领导、各位评委、参赛选手及现场的同志们： 大家好！ 我演讲的题目是：让智慧点亮人生，让人生绽放精彩！ 五月的黑河大地处处充满了春的讯息，在这万物复苏的季节，我们迎来了“黑河市第二届好书大家读主题活动月”。今天能够参加“读书点亮人生”演讲比赛，我感到由衷的高兴，在此我感谢黑河市委宣传部、市委建设学习型党组织领导小组办公室给我这次与大家共同交流读书心得的机会，通过这个机会可以把我个人参加工作20年来读书生活的感受、学习的感悟和大家一起分享。 余秋雨同志说过：读书的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。的确，每个人都不甘寂寞、不甘平庸，都想在自己的职业生涯中有所发展，在人生的舞台上留下最精彩的表演，那么我们就要寻找一个可以达到上述目标的途径。二十多年的从业历程告诉我，读书是你最有效、最便捷、最踏实的一种方式，
读书对一个人终身的发展、终身的成长具有非常重要的作用。 记得刚参加工作时，我在黑河地方铁路局孙吴铁路机辆段从事车辆检修工作，因为自己的兴趣爱好不多，社会活动比较少，同事娱乐交友的时间，是我阅读书籍的时候，我时常徜徉在阅读的喜悦海洋，有意或无意地翻阅着车辆检修的书籍，了解更多在学校时没有学到的知识，体味闹中取静的惬意，有时在现场遇到一些杂型车，如获珍宝，急忙查找资料，弄清构造原理，通过事故案例分析故障发生的成因，总结发现和排除故障的方法。专业知识积累的多了，工作起来心里就更加踏实了，我检修的车辆故障基本上不会在我眼皮底下溜走，每次排除一起车辆故障心情格外的爽朗，随之而来的求知欲望就更加的强烈，在以后的二十多年工作中，时时在品尝辛勤耕耘所收获的甜蜜滋味。记得刚工作不到一年，就赶上了机辆段人员调整，参加了车电员选拔考试。由于平时喜欢读书，并且专业知识的书籍一直是我的最爱，知识储备给了我胜出的机会，我以第二名的成绩被录取，成为了一名车电检车员。车电员的工作地点在黑河，这对于一个家在逊克的我是想都没敢想的事情，因为很多家是黑河的同事都在等待调转的机会，不经意间的一次工作调转，即增强了我人自信，又让我深刻体会到了学习的作用和读书的益处，至此，我的读书情结已然成为了生活的主旋律。在日常工作中，每次遇到检修技术方面深层次的问题，都让我对自己专
科技创新论文-智能物联网
物联网的研究现状与发展趋势 （广东石油化工学院测控技术与仪器07级广东茂名） 摘要：物联网是指将各种信息传感设备与互联网相结合所形成的网络，其目的是让所有的物品都能够远程感知和控制，并与互联网结合成一个更加智慧的生产生活体系。物联网被称为继计算机、互联网之后全球信息产业的第三次浪潮，据估计，物联网的产业规模将会是互联网的30倍之多，物联网将是未来通信信息产业的发展趋势。本文分别从国际通用定义、欧盟定义、我国定义及商业模式意义给出物联网技术的概念，对物联网技术的研究背景及其发展，物联网的关键技术：射频识别（RFID）技术，传感器网络，智能技术和纳米技术，云模式技术，以及我国当前研究物联网技术所遇到的的难题和物联网的发展趋势进行综述。 关键词：物联网；射频技术；传感网络技术；云模式 1 物联网的研究背景和意义 物联网[1]（the Internet Of Things,IOI）是新一代信息技术高度支持和综合应用，是未来通信信息产业的发展趋势[2]。1995年比尔.盖茨在《未来之路》书中首次提出”物－物“相联的雏形。1999 年，在美国召开的移动计算和网络国际会议提出了“传感网是下一个世纪人类面临的又一个发展机遇”。2005 年11 月17 日，在突尼斯举行的信息社会世界峰会（WSIS）上国际电信联盟（ITU）发布了《ITU 互联网报告》。2005年《物联网》正式提出了“物联网”的概念。2009 年1 月28 日，美国总统奥巴马就职后不久，对IBM 提出的“智慧地球”（建议政府投资新一代的智慧型基础设施）概念给予积极回应，并上升至美国国家战略。由此引发了世界各国对物联网的广泛关注。2009 年8 月，温家宝总理在无锡考察传感网产业发展时明确指示要早一点谋划未来，早一点攻破核心技术，并且明确要求尽快建立中国的传感信息中心。2010年3月2日，上海物联网中心在上海嘉定揭牌。上海将以此打造国内最具竞争力、具有国际影响的物联网技术。研发基地，形成规模应用示范，推动物联网及其相关产品、服务的产业化。2010年6月29日，中国物联网大会今天在北京举行。工业和信息化部副部长奚国华在致辞时表示，对于物联网，工信部将加强规划指导和政策引导，加强指导协调，尽快研究解决物联网的内涵，产业界定和产业统计的问题。此外，还指出物联网发展带来的信息安全、网络安全、数据安全乃至国家安全问题将更为突出，要强化安全意识，把安全放在首位，超前研究物联网产业发展可能带来的安全问题[3]。 如今物联网的应用已经渗透到生活的各个方面。无论在工业与信息化融合领
互联网+智慧生活服务平台商业计划书
智慧生活服务平台 商业计划书
摘要 随着以淘宝、京东等B2C电子商务的快速发展，消费者对于网购再也不陌生，以淘宝，京东为主的电商平台解决了消费者对于网购交易的信任，交易过程中资金的安全，以及物流等疑惑，网购已经悄然成为消费者购物的主要渠道之一。随着移动3G/4G网络与智能手机的快速发展与信息技术的革新，电商格局在发生变化，购物移动化，物流响应速度要求更快，在这种情况下，一个全新的商业模式诞生了“O2O”, 创新工场CEO李开复表示，O2O未来会改变中国，线上、线下一旦连起来，这是巨大的爆发式力量； 基于O2O模式的“同城生活服务的电子商务平台”，以（同城）为服务单位，针对内居民，依托移动互联网技术，以“本地化集成服务为经营理念”，满足居民消费需求的商务模式，我们称之为“某智慧
生活服务平台”,它离消费者的距离只有同城市区，它服务响应时间为“一小时”，让居民能在网络中自由游走，开心方便购物，安全省钱省心。具有真实、快捷、就近、方便、安全等特点。 第一章智慧生活服务平台概述 1.1解析某智慧生活服务平台 互联网革新的速度令人晕眩，移动互联网的波浪已经打过来。以O2O模式进行突破的电商平台，自2013年进入快速跑车道，随着O2O的布局，进入，已经变成各大互联网公司在积极推进的进程，而某智慧生活服务平台在经历一个创新尝试到融合再发展的阶段； 随着中国城市化进程的加速，集结了众多家庭的生活加速了商业发展，商业一种以范围内的居民为服务对象，以便民、利民，满足和促进居民综合消费为目标的本地型商业。商业所提供的服务主要是居民需要的日常生活服务，这些服务具有经常性、便利性，但不一定价格低廉的特点。因此商业具有稳定的市场基础，并将随着居民收入水平的提高得到更大的发展，未来70%居民的工作、生活、学习、休闲娱乐等各方面的需求将在得到满足，为某智慧生活服务平台发展奠定了
智慧启迪梦想,科学点亮人生 —信息技术教学汇报
智慧启迪梦想，科学点亮人生 —信息技术教学汇报 双王城卧铺小学 双王城卧铺小学位于寿光市西北部，占地80余亩，建筑面积1.8万多平方米。学校现有12个教学班，在校学生427人，教职工48人，学历达标率为100％。近年来，学校十分重视教学手段的现代化的培训和应用，教育质量稳步提升，学校先后被评为“全国科普示范化学校”、“寿光市教书育人先进单位”等，受到社会的广泛赞誉。学校根据市局关于教育信息化工作的部署，结合学校实际，始终坚持“信息化带动教育现代化，实现教育的均衡发展”的指导思想，围绕“服务学校、服务教师、服务学生、服务家长、服务社会”的宗旨，抓项目促建设，抓应用促发展，取得了一定的成效。 现把学校信息化工作情况汇报如下： 卧铺小学数字化校园建设现状介绍 一、建制度，确立数字化校园建设的战略地位。 学校非常重视教育现代化建设，成立了数字化校园建设领导小组。由校长亲自担任组长，指导数字校园建设的总体规划和决策，包括软硬件建设。学校把智创客空间建设、中小学编程教育、慧化校园建设工作纳入到学校年度工作计划，实行目标管理，责任到人。组建学校信息中心，具体负责数字化校园建设进程中的各类技术保障，包括校园网络的维护，教师信息技术的培训与考核等。 二、配资源，提供教育现代化物质保障。 我校在硬件上重点开展了三个方面的建设： 一是建设各种功能室：多媒体教室8个，一体触摸机教室4个，计算机网络教室1个，还创建了科学探究1个实验室及数字图书室。各功能室配备了触摸一体机等设备。 二是学校在2016年8月底，邀请寿光移动公司对学校网络硬件升级改造，同时接入移动100兆光纤，每个办公室、教室、微机室、功能室都有节点，100兆有线到桌面，真正实现了全校网络化，同时办公室都进行了无线覆盖。学校给每位教师配备了台式电脑，教师用机比已达到1：1，教师更方便使用学校网络资源及市局提供的教学资源平台，学校实现了班班通。 三是学校对1-6年级的4个教室进行了教学多媒体终端的配备，主要包括触摸一体机等数字化设备。 在软件设施方面重点做好四个方面： 一是学校网站建设，学校充分利用智慧校园，建立好了适合自己的学校网站，网站内容丰
读书活动主题口号大全
读书活动主题口号大全 导读：本文是关于读书活动主题口号大全，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、开卷有益，为生命加钙补锌。 2、生命不止，读书不止。 3、读书好，读好书，好读书。 4、无心阅读，难觅书中天地；用心阅读，易得书中精华。 5、沐浴书香，与书为友，快乐成长。 6、读书百遍，其义自见。 7、成长以书为伴，从此不再孤单。 8、读书如同呼吸，好书如同氧气，让我们来做深呼吸吧。 9、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。 10、书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友。 11、沐浴书香，放飞心灵。 12、热爱书籍，享受阅读，品味人生。 13、人人结书缘，书香满校园。 14、勤奋向学成绩好，苦练本领技艺高。 15、让我们每个人都沉浸在清幽的书香中吧。 16、让读书成为习惯，让书香飘满校园。 17、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。 18、与书本为友，与大师对话。
精选文档 19、静心阅读，感受文字之美；体验情境，尽享读书之乐。 20、让读书成为习惯让积累成就辉煌。 21、做读书种子，读天下好书。 22、品读经典，传承文明；欣赏美文，淘诒情操。 23、读天下好书，扬人间正气。 24、坐拥书城，其乐融融。 25、一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史。 26、阅读能致远、书香能修身。 27、书犹药也，善读可以医愚。 28、我读书，我快乐；我读书，我飞翔；我读书，我陶醉。 29、一日读书增一智，一年读书小博士。 30、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 31、做充满书卷气学生，创飘溢书香的校园。 32、打造阅读文化，创建书香空间。 33、最是书香能致远，腹有诗书气自华。 34、阅读，滋润精神；思考，孕育智慧。 35、树立良好读书风尚，促进文明校园建设。 36、魅力阅读，精彩无限。 37、诵读经典文化传承中华文明，感悟惟美生活交流纯净心灵。 38、树立良好读书风尚，促进文明城市建设。 39、用心读书，善良做人，快乐生活，健康成长。 40、读书丰底蕴，清气溢师心。
青少年科技创新大赛创新发明作品《智能学习陪伴机》
“智能学习陪伴机”创新发明项目 一.创意背景： 随着科技的进步，现在家庭中有许多电子产品，它们给我们的生活带来便利。但是这些电子产品功能单一，控制简单，需要人工控制，《智能学习陪伴机》就是一款能够智能控制灯光、风扇，并且还有学习时间监控，坐姿不良报警等多项功能，能够给学生养成良好的学习习惯。 二.创造想法： 《智能学习陪伴机》创客作品，经过我们的思考和尝试，它具有以下功能： 1. 自动开关机，人来开启，人走关闭； 2. 循环显示环境参数：光度、温度、距离，； 3. 根据环境光线强度开关LED灯； 4. 环境温度低于指定温度时关闭风扇； 5. 坐姿不正与书本距离过近时声音提醒； 6. 设置学习时间1小时声音提醒并显示。 三.智造过程规划 1．材料准备 准备好制作《智能学习陪伴机》的材料，主要材料 有： 1）DFRduino UNO R3控制板及传感器扩展板 2）USB接口LED灯管 3）USB接口风扇 4）LCD 1602液晶显示模块
5）各种传感器若干 2.硬件搭建 准备各种线材，接口并将传感器、蜂鸣器、LCD显示模块与DFRduino UNO R3控制板及传感器扩展板连接一起。 3.软件调试 软件采用mixly（米思齐）图形化编程软件，它是一款由北京师范大学教育学部创客教育实验室开发的图形化编程软件，非常适合中小学生创客制作。以下为制作《智能学习陪伴机》的软件调试页面。 4、外壳制作 制作承载USB风扇和USB灯条的外壳，并制作装载控制板，传感器的纸盒。
5、功能测试 硬件制作完成，进行上机测试，逐一测试《智能学习陪伴机》的各项功能是否正常。 6、外观改善 各项功能调试完毕后，仔细观看外观发现比较简陋，于是采用材料更加美观耐用的材料进行改装，改装完毕后效果更好。 四、项目前景 《智能学习陪伴机》是一款能够智能控制灯光、风扇的创客作品，它可以利用一些现有的简单电器，具有智能控制、时间监控，坐姿报警等多项功能，适用于中小学生，公司职员等长期伏案学习或者工作的人员，能够帮助他们能够以一定的提示来避免养成不好的坐姿和习惯。
经典浸润童年 智慧点亮人生(2)
经典浸润童年智慧点亮人生 ——马家乡科泉小学开展古诗词系列韵律操掠影马家乡科泉小学位于龙安区西南山区，占地面积2000平方米，在校生800余人。 “第六套古诗词韵律操开始了……”某日，龙安区马家乡科泉小学上午大课间时间，只见操场上900余名学生伴随着音乐齐颂古诗，表情丰富、精神饱满。根据诗意做出的动作流畅自然，整齐优美，每位同学脸上洋溢着自信与快乐的微笑。 “孩子们在古诗词韵律操中挥洒快乐，感受先贤的智慧和情怀，陶冶了情操，丰富了知识结构，综合素质得到了更好发展。”闫有太校长介绍：“学生多，操场小，经费不足，古诗词韵律操无疑是适合我校开展经典诵读和阳光体育活动的最好抓手”。 “古诗词韵律操是把《语文课程标准》中所规定的120余首古诗词及其他优秀诗文，按照一定的编排方式使之朗朗上口，配以合适的音乐节奏，按照古诗词的意蕴编排舞蹈动作，使之具有节奏之美、音韵之美、形体之美以及普及之美，形成的风格迥异，特色鲜明的系列韵律操。”马家中心校连玉平校长说。 从2012年秋季开始，科泉小学边实践、边完善，在学生中共计普及了六套古诗词韵律操，完成了120余首经典诗词在孩子身上的大循环。这些古诗词的意境将会深深刻在孩子的脑海，融入孩子的血液，影响孩子的气质和性格，塑造孩子的灵魂和精神境界。这是厚重的文化积淀，将成为孩子终身受用的财富。
科学创编创新载体 2012年秋季，学校针对学生在大课间活动中因受操场狭小限制做操兴趣不高的现状，把经典诵读与阳光体育结合起来，创编了古诗词韵律操。 没有可供参考的范例，就自己动手。学校组织教师着眼于学生语文素养的提升，对1～6套古诗词韵律操的诗词整体编排。致力于提高学生对古诗词韵律操的兴趣，对1-6套古诗词韵律操的动作修正，删去不符合诗词含义的复杂动作，加入优美的舞蹈。为了学生的实践效果，制作了1-6套伴奏音乐。这样反复地修正，为古诗词韵律操的普及提供了坚强的技术保障。 全面普及以赛促改 2012年9月，学校录制了第一套古诗韵律操示范视频。10月份，学校进行了韵律操比赛，检验和规范了各班的学习效果。这样每年在学生中间普及一套，古诗韵律操成为学校大课间一道亮丽的风景线。 下课后，孩子们积极跑到操场上，早早做好准备，迫不及待地跟着节拍，大声地朗诵古诗，优美地舒展身体。孩子们在“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”中感受大自然的美好；在“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”中悄然励志；在“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”中感受豪迈气概。每个课间，成了孩子们迫不及待要参加的活动。 成绩突出特色凸显
关于读书标语大全
竭诚为您提供优质文档/双击可除 关于读书标语大全 篇一：读书活动宣传标语 读书活动宣传标语 （1）读书让理想展翅学习让生命飞翔 （2）读书成就梦想知识照亮人生 （3）读书放飞梦想拼搏成就未来 （4）品读经典，传承文明；欣赏美文，淘冶情操 （5）做充满书卷气学生创飘溢书香校园 （6）熟读成诵积累语言览群书拓宽视野 （7）和孔孟对话与李杜共语和书本拥抱与大师交流 （8）攀登书山与知识同行遨游学海以真理为伴 （9）读书点燃智慧知识照耀人生 （10）阅读经典传承民族书卷气欣赏美文领略智者书韵味 （11）诵读经典文化传承中华文明感悟惟美生活交流纯净心灵 （13）阅读滋养底气实践造就灵气
（14）浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读快乐。 （15）静心阅读，感受文字之美；体验情境，尽享读书之乐。 （16）我读书，我进步；我读书，我快乐。 （17）书香伴我成长知识伴我同行 （18）读一本好书像交一个益友 （19）书籍是横渡时间大海的航船 （20）生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀 （21）读书好，好读书，读好书。 （22）一字一句，成材之基；一段一篇，成功之路。 （23）今朝手捧万卷书，来日前途无限度！ （24）品读经典，做涵括古今、兼纳海内外之人。 （25）读百年经典，悟人生非凡。 （26）点燃读书激情共建书香社会 （27）发动全民读书倡导文明新风 （28）与书本为友，与大师对话 （29）知识就是力量、知识改变命运。 （30）用书塑身、受用一生，以书会友、天长地久。 （31）开展全民读书活动，提高公民文明素质。 （32）书是人类进步的阶梯。 （33）读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
智慧生活app简介
全城联网不是梦 生意不好怎么办？回头客减少了怎么办？ 因为等待时间长而流失客源？ 还为不了解顾客喜好而烦恼吗？ 需要不厌其烦的告知Wifi密码？ 还为没有时间回访顾客而担心吗？ 投入大量的广告制作费却得不到预期效果？ 拥有“智慧生活“APP一切不再是问题 “智慧生活”大数据解决您的后顾之忧 让匆忙而过的路人，成为您的顾客！ 到店客户变成粉丝，实现精准营销！ 用“智慧生活”在线点餐，抓住财富时间！ 拥有它，烦恼一扫而光—这就是“智慧生活”！ 智慧生活APP是国内领先的商用APP营销技术平台,营销智能系统,为餐饮、酒店、休闲娱乐场所、展会、博物馆等提供室内精准定位、智能点餐等商业应用。 马化腾说：微信是移动互联网的入口，但....您知道微信的入口在哪里？智慧生活即是电商营销的入口！也是微信营销的入口！ 智慧生活APP有什么用？ 引领移动互联网时代，让您的营销方式更有价值！ 智慧生活APP能为餐饮、酒店、美容美发、休闲娱乐场所、卖场展会、银行、汽 车4S店、教育连锁、学校等各种商家企业，提供用户资源搜集、精准的广告推广、客户营销、多样化媒体应用等一系列的服务。
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记叙文：创新·科技·美好生活作文900字
创新·科技·美好生活 我们每天在QQ、微信上忙着聊天、转发，或是刷着最新的微博消息。只是一个电话就能慰问远在他乡的亲人。只是一台电脑、一个摄像头、一个软件，我们就能了解到好朋友的近况。只是出门带着车钥匙，开着私家车，就能去到想去的地方。 生活如此美好，如此便捷。那么是什么带给我们这么美好的生活呢？答案当然是显而易见的。那就是科技。在这个信息爆炸的时代，科技是人类智慧的结晶，是快速发展的产物。我们每一天都在和科技打交道，它就在我们身边，而我们需要做的就是“感悟科技，乐于创新”。 当我们每个人都被科技的产物所环绕的时候，我们缺少的只是一双善于发现的眼睛、勤于思考的大脑以及付出行动的双手。在每时每刻，怀着一颗感恩的心去对待身边的事物，这样我们才会在享受科技带来的美好时，从心底自觉地保护和珍惜这珍贵又脆弱的科技。比如，在使用手机的时候，要小心拿稳，避免摔在地上，也尽量不要边走路边看手机，这不仅仅是为了自己的安全，也不只是因为手机是我们接受和交流沟通的媒介，更是保护着一种科技精神。以手机为例，手机的发展史并不短，从笨重又不方便携带的大哥大到轻巧更人性化的触屏手机，这当中不知有多少科学家为此付出了全身心的投入。如此，是不是觉得手中的手机更有分量了呢？对此更应该有一颗敬畏之心，如今的环境问题也一直无法彻底解决，从方方面面困扰着我们。最大的环境问题无疑是污染，而空气污染毋庸置疑位列榜首。汽车也
由此进入了我们的视野中。汽车，新时代的代名词之一，非常普遍的一种代步工具，它早已深入我们的生活，与我们密不可分。当我们在感叹有辆汽车多么多么好的时候，污染问题也随之接踵而来。空气的污染影响着我们每一个人，尾气的排放，PM2、5，灰蒙蒙的天空，还有仍然不断上升的汽车数量和社会需求，无一不人心惶惶。这时候我们需要的是更好的传承科技精神的方法。创新对于保护和传承科技来说，必不可少，对于中国，更是迫切需要。可以说创新是中国梦的核心和支柱之一，而我们青少年学生是发展创新的接班人。也许我们现在解决不了像环境污染这样的复杂问题，但是我们可以去乐于创新身边的事物，比如一些简便的小发明，变废为宝，发现有缺点的事物就想办法把缺点修正或者变成优点，亦或是将现有的东西用更好的创意表现出来。 从每一件小事做起，敢于并乐于创新，让科技使生活变得更美好。