让语法不枯燥 趣味英语语法PPT课件
《趣味语法英语》课件
The use of rhythm and rhythm
Rhyme is when words end with the same sound or group of sounds For example, "Raindrops on roses and whiskers on kitkins."
Newspapers and Magazine
Reading newspapers and magazines can help improve grammar by improving exposure to a range of written materials in English
Methodology are figures of speech that compare two different things without using the word "like" or "as" For example, "Life is a journal."
The Usage of Puns
Phone calls and Video Chats
On phone calls or video chats, regular grammar can make a caller sound more professional and competent
Application in Reading
Content Overview
Grammar Rules Easy to understand explanations of common English grammar rules
Real Life Examples Illustrative examples of grammar usage in every day English language
高中英语强调句趣味讲解ppt
1 用助动词do / does / did+动词原形
翻译:动词前加上助动词do; 译成汉语时可以 使用的确;务必;确实;真的;一定等词突出强调语 气
改错 He do work hard
does 助动词随人称的数 时态变化
I do love you I did love you He does hate her
Does Tom walk to school every day
Where did you see her pen yesterday
区分强调句和定语从句
It was in the house _t_h_a_t_ he was born
It was the house _w_h_e_as _w_h_a_t he said __th_a_t_ disappointed me 2 It was in the factory _w_h_i_ch_/_th_a_t___ produced TV sets _t_h_a_t our friend was murdered 3 It was just in the room _w__h_e_rehe was born __th_a_t_ he died
总结强调句型: 1. 结构为:
It is was + 被强调成分+thatwho+其它 2 强调句可强调除谓语外的主语 宾语 状语等
3 被强调成分是人时可用who;其它都用that
4 强调句的be动词:is; was 5 被强调部分为主语时;被强调部分用主格;
被强调部分为宾语时;被强调部分用宾格;
the letter A It; careful B It; carefully C He; careful
《英语语法基础知识》课件
英语语法基础知识
汇报人:PPT
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 03 英语语法的基本规
则
02 英语语法的构成 04 英语语法中的时态
和语态
05 英语语法中的从句 和句子结构
06 英语语法中的虚拟 语气和强调句型
07 英语语法中的特殊 句型和习惯表达
添加章节标题
英语语法的构成
词法
形容词和用来描 述名词、代 词或整个句 子
形容词用来 描述名词或 代词的特征, 如大小、颜 色、形状等
副词用来描 述动词、形 容词或其他 副词的特征, 如时间、地 点、方式等
形容词和副 词都可以分 为比较级和 最高级,用 来表示程度 的不同
形容词和副词 都可以用作定 语、状语、补 语等,用来修 饰名词、代词 或整个句子
介词的规则
介词用于连接名 词、代词、数词 等与名词、代词、 数词等之间的语 法关系。
介词通常位于名 词、代词、数词 等之前,表示时 间、地点、方式、 原因、目的等。
介词通常用于表 示时间、地点、 方式、原因、目 的等,如:in, on, at, for, with, by, etc.
介词通常用于连接 名词、代词、数词 等与名词、代词、 数词等之间的语法 关系,如:in the room, on the table, at the door, etc.
被动语态: 主语是动 作的承受 者,表示 动作由主 语承受
完成时态: 表示动作 已经完成, 强调动作 对现在的 影响
进行时态: 表示动作 正在进行, 强调动作 的持续性
过去时态: 表示动作 在过去发 生,强调 动作的过 去性
将来时态: 表示动作 将在未来 发生,强 调动作的 将来性
人教版初中英语语法知识学习课件PPT之代词语法学习PPT
are my sister’s.
考点学习
归纳拓展 (1)that/those, one/ones: ①that指代上文提及的单数可数名词或不可数名词;those指代上文提及的 复数可数名词。如:
·The water in the cup is hotter than that in the bottle. ·The values of today’s young people are different from those of their parents.
考点学习
(3)名词性物主代词可以作主语、表语和宾语,其后不能跟名词。名词 性物主代词相当于"形容词性物主代词+名词"。如: —Whose camera is this? Is it yours? —No, it’s not mine. It’s his.[2022天津中考]
考点学习
反身代词 (1)反身代词可以在句中作宾语、同位语。如: ·Be careful! Don’t hurt yourself! ·The matter itself is not serious.
人教版初中英语语法知识学习课件PPT Nhomakorabea代词语法学习
图解语法
考点学习
考点 1 人称代词、物主代词和反身代词
类别 第一人称 第二人称
单数 复数 单数 复数
人称代词 主格 宾格
I me we us you you you you
物主代词
形容词性 名词性
my
mine
our
ours
your
yours
your
himself herself itself themselves
考点学习
英语语法ppt课件 初中英语优秀ppt课件内容
英语语法ppt课件初中英语优秀ppt课件内容教学目标:1、语言目标(Lnguge skills)稳固和强化上节课的学问:“cn I hve ?Yes, you cn./ No, you cn’t.能在图片的提示下听懂、认读、说出新单词:computer gme、jipsw puzzel、creful、fix,并懂得其意。
学会表达某人拥有某物的功能句型“I’ve got 。
He’s got。
She’s got。
It’s got。
〞来进行沟通。
2、技能目标(Objectives of skills)学会运用hve got 表述拥有某物3、情感目标(Objectives of emotion nd ttitude)让学生通过自由对话沟通自己拥有的东西,到达让其开口说英语的目的,从而激发他们学习英语的兴趣及运用英语沟通的热情。
重点难点:能正确拼读新单词:computer gme、jipsw puzzel、creful、fix; 理解本课句型:I hve got。
并能够运用此句型和别人沟通自己拥有的东西。
教学过程:Step1、Wrming up:Greeting. T: Hello, boys nd girls!S: Hello, techer!T: How re you, tody?S: Fine, thnk you.T:Wht’s the wether like tody?S:It’s sunny dy.设计意图:以简洁轻松的问候进入一个比较愉悦的课堂教学。
Step 2、Led-in:老师指自己的物品,如课本、衣服等问。
T:wht’s this ? S:This is book;This is cot.T:This is my book. I’ve got book. This is my cot. I’ve got cot. (板书并做动作让学生理解意思I’ve got ) 让学生运用I’ve got——像老师一样描述自己拥有的东西。
英语语法教学ppt课件
before they went to the party."
Sense and voice
• Future simple/continuous/perfect: express actions that will occur in the future
Sense and voice
Voice
Active voice: The subject performs the action Example: "She sings beautifully."
03
CATALOGUE
English Grammar Rules and Appl
The number and case of nouns
Noun number
Singular and plural forms of nouns Plural forms of nouns ending in - s, - es, - ves, - ies, es, - ums, - ons, - oms, etc
Passive voice: The subject receives the action Example: "The book was written by her."
Subjunctive Mood and Modal Verbs
Subjunctive mood
Modal verbs
Used for wishes, hypotheses, and conditions contemporary to fact Example: "If I were you, I would study more."
English grammar is an important component of English learning and is of great significance in improving students' reading, writing, speaking, and listening abilities. With the acceleration of globalization, mastering English grammar proficiently is of increasing significance for the future development of students.
《语法大全》ppt课件完整版
02
03
04
形容词的种类:描述性 形容词、限定性形容词。
副词的种类:时间副词、 地点副词、方式副词、 程度副词。
形容词与副词比较级和 最高级的构成与用法。
比较级和最高级的特殊 用法。
介词、连词和感叹词
介词的种类
表示时间的介词、表示地点的介词、表示方式的 介词。
连词的种类
并列连词、从属连词。
感叹词的种类
拓展延伸:高级语法现象探讨
虚拟语气
探讨虚拟语气的概念、种类及其 在非真实条件句、名词性从句等
语境中的具体应用。
倒装结构
分析倒装结构的类型、作用及其 在英语句子中的表达效果,提高 语言的表达力。
省略与替代
研究省略与替代现象在英语中的 普遍性、原则及其在实际应用中 的灵活性和多样性。
高级词汇与句式
介绍高级词汇的选择与运用,以 及复杂句式的构造与解析,提升
英语表达的准确性和流畅性。
THANKS
感谢观看
代词的种类
人称代词、物主代词、反 身代词、指示代词、疑问 代词。
冠词的种类
定冠词、不定冠词、零冠 词。
动词时态和语态
时态的种类
一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行 时、现在完成时、过去完成时、将来完成时。
语态的种类
主动语态和被动语态。
形容词与副词比较级和最高级
01
表示喜怒哀乐的感叹词。
03
句子成分与结构分析
主语、谓语和宾语
主语
句子的主体,通常位于句首,表 示动作的执行者或状态的保持者。
例如
我家的猫(主语)喜欢吃鱼(谓 语)。
谓语
描述主语的动作或状态,位于主 语之后。
英语语法精品教学完整ppt课件
.
13
情态动词(Modal Verbs): 表示说话人对某一动作 或状态的态度,认为“可能”,“应当”,“必 要”。
• 特点: 1. 不能单独作谓语,必须和不带to的不定式 连用(即动词原形,ought 除外)。 2. 没有人称和说的变化。 3. 朗读时,它的肯定式一般不重读。
.
14
• 1. can, could
.
9
• 5. “ So do I ” 句式。
• So am I.
• Neither am I.
Nor }
• So it is with sb . was
.
10
• 6.以So; Such; Thus; 等程度副词或Often; Always; Once; Many a time 等频度副词开头 的句子。
• Out rushed the children.
• Away went the boy.
.
6
• 主语是人称代词时,主谓语序不变(正常语 序)。
• Here it is.
• Here you are. • Here is the money.
.
7
• 3.Only 所修饰的副词、介词短语或状语从 句放到句首时。
need、dare 可用作行为动词
She dares to do so.
Does she dare to do so? she doesn’t dare to do so.
.
21
非谓语动词:不能单独作谓语,不随人称和 数的变化而变化的一种形式。
• 不定式 • (一)成分: 1. 作主语:It is very important to study English. 2. 作宾语:We hope to play football today. 3. 作表语:His wish is to become a writer. 4. 作补足语:They elected me to be the monitor.
英语语法讲解ppt课件
Learning how to construct simple, complex, and complex senses using appropriate subject verb agreement, tense, and punctation
Phrases and claims
Passive voice composition and
"Subject+Auxiliary Verb+Past Article
The basic structure that forms the passive voice, such as" The cake was eaten by the dog. ""
PART 03
Verb Tense and Voice
Types and usage of verb tensions
Present Tense
Describe the current action or state of existence, such as "I eat an apple."
Identifying and using phrases (non phrases, verb phrases, objective phrases, alternative phrases) and claims (independent and dependent clauses) to create variety and complexity in writing
Past Tense
Describe past actions or states of existence, such as "She walked to the park."
英语语法简单句陈述句、疑问句、反意疑问句、感叹句、祈使句、倒装句课件PPT
语法互动(十二)┃简单句
2.反意疑问句的基本对应形式如下: (1)be动词对应be动词。 She is a policewoman, __is_n_'_t_s_h_e__? (2)情态动词对应情态动词。 He can drive the car, __c_a_n_'t_h__e__? (3)行为动词对应助动词的相应形式。这种助动词主要指帮助 构成疑问句或否定句的do, does, did以及它们的否定形式。 He slept for 9 hours yesterday, _d__id_n_'_t_h_e__? He didn't go to the park, __d_i_d_h__e___?
I don't think the answer is right, ____is____ ____it____? 3. 让我们去购物,好吗?
Let's go shopping, ___sh_a_l_l__ ____w_e___? 4.这是多么令人兴奋的消息啊!
__H__o_w___ _e_x_c_i_ti_n_g_ the news is!
On the right of my school is my house. 学校的右面是我的家。
语法互动(十二)┃简单句
考点过关
根据汉语意思完成句子 1.你在这里工作多长时间了?
__H__o_w___ ___l_o_n_g__ have you worked here? 2.我认为这个答案不正确,是吗?
初中英语 语法
课件PPT
语法互动(十二) 简单句 (陈述句、疑问句、反意疑问句、
感叹句、祈使句、倒装句)
语法互动(十二)┃简单句
中考要求
英语语法-完整版PPT课件
am 8 Who ________ not at school last Monday
9 Have you ever ________ to Japan
动词的基本形式
原形
第三人称单 数现在式
过去式
过去分词 现在分词
study studies studied studied studying
do
does
不定冠词a,an
只能用于单数可数名词之前
冠
词
单数可数名词
定冠词the
复数可数名词
不可数名词
零冠词
名词前可不用冠词
不定冠词的用法:
表示“一”,“任何一个”或“不管哪一个” 的意思。
I have a sister and two brothers 2 在某些度量表示法中:
We have es a wee 3 用在单数的表语名词前,以表示职业、行业、
reads read
sweeps swept plays played
carries carried
Practise
现在分词
having giving getting reading sweeping playing carrying
五、动词的时态
动词时态是表示动作或状态发生或存在的时间和表示方式的一种动词形式。
_____ colletghe e
the
11/______ Monday betfohree _____ Spring Festival was very cold
12THhavee you had ______dinner
/
/
/
/
a
/
a
The
/ /
最新英语语法基础知识教学讲义PPT
级。副词的比较级形式和最高级形式变化与形容词完全
相同
adj.” 例如:hard
harder
hardest
fast
faster
fastest
early
earlier
earliest
quickly more quickly most quickly
badly
worse
worst
5. 数词
表示“多少” 和“第几”的词,叫做数词(numeral)。 数次可分为基数词和序数词。
Lend me your dictionary, please. (2)复合宾语 They elected him their monitor.
(五)宾语补足语: 英语中有些及物动词,除有一个 直接宾语以外,还要有一个宾语补助语,对宾语的动作、 状态、身份、特征等内容进行补充说明,才能使句子的 意义完整。宾补可由名词、形容词、副词、不定式(短语)、 分词(短语)、介词短语和从句充当。例如:数 人称Leabharlann 第一人称 第二人称第三人称
单数
复数
名词性物主代词
数 人称 第一人称 第二人称
第三人称
单数
mine yours his hers its
复数
ours yours theirs
3)反身代词 表示反射(指一个动作回射到该动作执行者本身)或强 调(即用来加强名词或代词的语气)的代词叫做反身代 词。
How many dictionaries do you have? I have five. (数词) He pretended not to see me. (不定式短语)
The old woman didn’t know what to d(o. 不定式短语) I enjoy listening to popular music.(动名词短语) He is used to working at night. (动名词短语) I think(that)he is fit for his office.(宾语从句) 宾语种类:(1)双宾语(间接宾语+直接宾语), 有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物, 指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。
英语语法语法入门 ppt课件
一位人称风流倜傥英俊潇洒诚实可靠小郎君的小伙子,于一个大雪来的 有点晚的年度,在一所位坐落于天府之国成都的高等学府,完全无可救 药地地喜欢上了一位肤若凝脂吹可破、貌如天仙美若玉的女生。
练习:分析划线部分的成分。 Mr. Q, a handsome and reliable young man, fell in love with Miss H, a
2) 马上使用
I am studying English. My father am…(“哦不对,应该是 is ”)…is watching TV. My mother is cooking. They are not study …(“哦不对,应该是 studying”)… studying English.
3)考试时,用语感+语法知识做题 --翻译:汤姆正在读一本关于动物的书。
Tom is reading a book about animals.
4) 平时遇到需要用英语时,也能正确用.
5)长期如此,此人被称为“有语言天赋者”,“聪明,没有办法”
6) 使用正确方法的好处
懂规则,会做题,开口/提笔可能有小错,但基本正确,多开口说,多练笔
方法:【现在进行时(be doing)】 错误的方法:死—不—想 正确的方法:懂—用—感知
2021/3/30
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错误的方法:死—不—想
1)死记规则
“现在进行时be doing…be doing 现在进行时”
2) 不马上使用,平时也不用
3)考试时,想规则,有人想起来,有人想不起来,有的人想起来了但不会用。 --翻译:汤姆正在读一本关于动物的书。 Tom read a book about animals. Tom reads a book about animals. Tom be doing read a book about animals. Tom be reading a book about animals. Tom are reading a book about animals. 4) 考试后老师评讲 有的同学听懂了,改了过来;有的同学听不懂(因为评讲时老师一般讲得简略)。
英语语法讲解PPT课件
2)单复同形如: deer,sheep,fish,Chinese,Japanese yuan,two li,three mu,four jin 但除人 民币元、角、分外,
美元、英镑、法郎等都有复数形式。如: a dollar, two dollars; a meter, two meters
1.3名词复数的不规则变化
5.以o 结尾的名词,变复数时: a. 加s,如:photo---photos,piano---pianos radio---radios zoo---zoos; b. 加es, 如:potato—potatoes, tomato--tomatoes c. 均可,如:zero---zeros / zeroes
6. 以f或fe 结尾的名词变复数时:
1.2名词复数的规则变化
a. 加s,如: belief---beliefs, roof---roofs, safe---safes gulf---gulfs;
b. 去f,fe 加ves,如: half---halves, knife---knives, leaf---leaves wolf---wolves, wife---wives, life---lives thief---thieves;
c. 均可,如: handkerchief--handkerchiefs/handkerchieves
1.3名词复数的不规则变化
1)child---children, foot---feet, tooth--teeth mouse---mice, man---men, woman---women 注意:与 man 和 woman构成的合成词,其复数形 式也是 -men 和-women。 如: an Englishman,two Englishmen. 但 German不是合成词,故复数形式为Germans; Bowman是姓,其复数是the Bowmans。
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看语法材料 作业: 认真阅读句子成分部分并做练习。
第二讲:
▪ 名词的单数与复数:
▪ 晓华:西游记里面有个故事,叫做真假美猴王,说 的是唐僧师徒四人在取经的路上,遇到了六眼猕猴 假扮的孙悟空,假孙悟空武艺高强,连师傅唐僧, 观世音菩萨都难以辨认,但是假的终归是假的,如 来佛祖慧眼识妖,终保唐增师徒继续取经。
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▪ 代词:言外之意就是用我们代替别的词,譬如:she 可以代替 mother 母亲、 sister 姐妹、 girlfriend 女 朋友,等等所有的表示单个女性的名词,我们代词 不但可以代替所有的名词、数词,有时冷不丁还能 代替个短语或者句型呢!别门缝里看人,我们可是 最最重要的替身,没有我们的替代,谁还喜欢听你 们罗嗦。I 我、you 你、he 他、she 她、it 它、we 我们、you 你们、they 他们,my 我的,your 你的、 his 他的、this 这、those 那些等等,就是代词。你 试试看,没有我们,你们表达个事情是不是有点不 方便:小鹏的妈妈在一家医院工作,小鹏的妈妈是 一名医生,小鹏的妈妈工作非常努力。哈!哈1哈! 罗嗦!把划线的地方换成我们代词,她,是不是即 清楚又简洁。
3
▪ 形容词:名词和动词太自以为是了,知道我们的作用 吗?没有我们日月无光,一切物体都会黯然失色,知
道我们是谁吗?我们就是大名鼎鼎的形容词,事实胜 于雄辩:a beautiful girl 美丽的 女孩,a kind mother 慈祥的 母亲,a fierce tiger凶猛的 老虎,能够感觉出 我们的重要了吗?美丽的、慈祥的、凶猛的,这就是 我们形容词。有老虎说的话为证。
▪ 当单词末尾的字母是:s x ch sh 等时,名词复数 要加 es 。 例如:
趣味英语语法
1
趣味英语语法 第一讲 英语的词类
▪ 晓通:马季先生有个相声,叫做五官争功,不知你们 听过没有,说的是眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、头都认 为自己的作用重要,现在英语的词类也展开了一场类 似的争论,名词、动词、形容词、副词、代词、介词 各抒己长,究竟他们谁的作用最重要,还需要大家评 判。
▪ 名词:
7
英语中共有十种词类,我们今天认识了名词、动词、形容词、 副词、代词和介词。其余四种:数词、连词、叹词、冠词不 在此处介绍。 作业: 阅读相关部分语法材料并做练习。
8
▪ 句子成分:
晓通:一句话就像一棵树,是由根、干、枝杈、叶等 部分组成。不同的部分有不同的作用。那么英语的句 子都有哪些成分呢?英语句子的成分有:主语、谓语、 宾语、状语、定语、表语等。看看例句。
我们叫名词,是一切物体的名称,例如: football、足
球 track 跑道、tiger 老虎、television 电视机、boy 男
孩、Liu Xiang 刘翔 等就是名词,任何英语中的句子
都必须使用名词,你说我们是不是最重要。
2
▪ 动词:我们特别好动,所以大家都管我们 叫动词,例如: fence击剑、jump 跳跃、 run 跑步、play 打球、water浇水 等一切反 映某种动作的词就是我们,其实我们才是 最重要的,没有动词谁知道你在干什么。
▪ 老虎:“你要是不知道我的凶猛,尽管来找我玩,结
果当然是没有争议的,非被我吃掉不可”。
4
副词:谁说动词最重要,没有我们,谁承认你们 跳得高,练得苦,移动得快,就算你们动词是绿叶 吧,我们副词才是红花,看看我们的本领:jump high 高高地越起,train hard刻苦训练,quickly move 飞快地移动,你说哪个动词不需要我们画龙 点睛,关键可是点睛啊。我们的作用不仅仅是为动 词服务,有时全句都得靠我们烘托,
▪ 你能说出哪个孙悟空是真的吗?(此处画一张画,
两个孙悟空,一真一假,让学生辨认。)
10
▪ 晓通:名词的单数复数就像真假孙悟空似的,只有 细微的区别,我们在使用中容易出现问题,请从下
面每组英语单词中找出不同之处,并在多出的字母 或者变化之处下面画一条线。
ball—balls 球 room—rooms 房间
dog—dogs 狗 bed—beds 床
table—tables 桌子
bus—buses 公共汽车 brush—brushes 刷子
box—boxes 盒子
watch—watches 手表
下一行稍微复杂一点:
city—cities 城市 country—countries 国家
▪ 晓华:英语真啰嗦,名词还要分什么单数复数,复 数后面整个s,或者es,真是给自己添麻烦,我们汉 语多方便呀,从不分什么单数复数。
11
晓通:这叫科学。双炮胎,还不会一模一样呢!加个
s 你就有意见,动词变得还多呢!入乡随俗,学我们 英语就得懂我们的规矩,还是让我给你讲讲吧!
▪ 多数名词的复数直接加s , 例如:
book—books 书
desk—desks 课桌
student—students 学生 mother—mothers 母亲
6
on
under
介词:我们是英语中最活跃的词,几乎所有的句子都得请 我们登场,按照现在最流行的说法,我们出镜率最高。我 们特别善于团结别的兄弟姐妹,常常和名词、代词一起构 成介词短语,用以表示时间、地点、条件、方式等等,看 看下面的短语,知到谁是介词吗?on the table 在桌子上, under the bed 在床下面, at school 在学校, for her mother 为了母亲, to the store 去商店, in the morning 在早晨, with my boyfriend 和我的男朋友一起。以上划线的词就是介词, 我们利害吧,没有我们,人们无法组成完整的英语句子! 我们就是无处不在的介词。
▪ 例句:
他 姐姐 网球打得
特别好。
▪ His sister plays tennis quite well .
定语 主语 谓语 宾语
状语
▪ I a通:新时代了,早就不提倡我包办代替了,下面也 请句子成分自己,分别说一说他们各自的作用吧。
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