三年级起步作文格式讲解课件1
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3. “ ” （ ） 《 》 的前后部分各 占一格。ຫໍສະໝຸດ 。:， “”
。。
“
”
”
题目一：我和我的老师
我们学过了《难忘的八个字》，这 篇文章给你留下了怎样的印象？此时 此刻，你是否也想起了自己的老师， 想起了你与老师之间发生的一些事?拿 起你的笔，写写你与老师之间的故事。
要求：1、格式正确 2、最少150字 3、分三自然段
标题要放在正文前面的 正中间。
“
”
“
”
《
》
标点的格式
标号：省略号、破折号、引号、书名号、 间隔号、着重号。
点号：逗号、句号、顿号、冒号、分号、 问号、感叹号。
１. ， 。 、 ！ ？ ：等符号
要各占一格。
２.破折号、省略号要占两格， 且横写于格子正中。不能分写在两 行内，遇上转行，可把一半写到格 子外面，也可空一格转到下行行首。
。
，
”
，
。 ”
题目二：编写童话
我们读过不少童话故事，现在请你 来编一个童话故事，故事的主人公是 小鸭子、小灰兔和长腿马。
要求：1、格式正确 2、最少150字 3、分三自然段 4.突出拟人化的表达手法 5.讲清它们之间的故事
文具家族里的童话
书包村里有一间漂亮的房子，那就是文具盒。
文具盒里面住着快乐的一家，有铅笔姐姐、 橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们各有各 的本领。
人有名字 人的名字简短有力容易记 人说话之前先吸一口气 人从头到尾有几个部分 人不是水桶不是上下一样粗 人喜欢和干净的人交朋友 人睡一张小床会很不舒服
文有题目 题目也应该短而有力 写作文时每段开头要空两格 文章也要分段 文章要根据意思变化分段 作文字迹要工整 文章中的字也不要写出格
标题的格式
铅笔姐姐穿着美丽的外衣，她又高又瘦，头 上还带着一顶小巧玲珑的帽子，她的肚子里全部 都是食物，铅笔姐姐的脚还可以写字呢!
橡皮妹妹也很爱打扮，她穿着一件花花绿绿 的衣裳，橡皮妹妹矮矮的、胖胖的，颜色特别鲜
雨姑娘、荷叶姐姐、蜻蜓、青蛙 请用上以上几个词语编个故事。 1.发挥你的想象力 2.运用拟人的修辞方法 3.题目自拟 4.分段落作文，不少于150字
。。
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题目一：我和我的老师
我们学过了《难忘的八个字》，这 篇文章给你留下了怎样的印象？此时 此刻，你是否也想起了自己的老师， 想起了你与老师之间发生的一些事?拿 起你的笔，写写你与老师之间的故事。
要求：1、格式正确 2、最少150字 3、分三自然段
标题要放在正文前面的 正中间。
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《
》
标点的格式
标号：省略号、破折号、引号、书名号、 间隔号、着重号。
点号：逗号、句号、顿号、冒号、分号、 问号、感叹号。
１. ， 。 、 ！ ？ ：等符号
要各占一格。
２.破折号、省略号要占两格， 且横写于格子正中。不能分写在两 行内，遇上转行，可把一半写到格 子外面，也可空一格转到下行行首。
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题目二：编写童话
我们读过不少童话故事，现在请你 来编一个童话故事，故事的主人公是 小鸭子、小灰兔和长腿马。
要求：1、格式正确 2、最少150字 3、分三自然段 4.突出拟人化的表达手法 5.讲清它们之间的故事
文具家族里的童话
书包村里有一间漂亮的房子，那就是文具盒。
文具盒里面住着快乐的一家，有铅笔姐姐、 橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们各有各 的本领。
人有名字 人的名字简短有力容易记 人说话之前先吸一口气 人从头到尾有几个部分 人不是水桶不是上下一样粗 人喜欢和干净的人交朋友 人睡一张小床会很不舒服
文有题目 题目也应该短而有力 写作文时每段开头要空两格 文章也要分段 文章要根据意思变化分段 作文字迹要工整 文章中的字也不要写出格
标题的格式
铅笔姐姐穿着美丽的外衣，她又高又瘦，头 上还带着一顶小巧玲珑的帽子，她的肚子里全部 都是食物，铅笔姐姐的脚还可以写字呢!
橡皮妹妹也很爱打扮，她穿着一件花花绿绿 的衣裳，橡皮妹妹矮矮的、胖胖的，颜色特别鲜
雨姑娘、荷叶姐姐、蜻蜓、青蛙 请用上以上几个词语编个故事。 1.发挥你的想象力 2.运用拟人的修辞方法 3.题目自拟 4.分段落作文，不少于150字