大学生宗教观调查问卷

大学生宗教观调查问卷

调查者姓名：专业：学号：

调查对象所在学校名称：所学专业名称：

以下问题均为不定项选择，多选或单选不限（有特别注明的除外）

感谢你抽空完成以下调查问卷！

第一部分、个人基本情况（针对所有调查对象）

1. 性别

(1) 男(2)女

2. 民族

(1) 汉族(2)壮族(3)回族(4)维吾尔族(5)其它：

3. 成长的区域

(1)城市(2)县城(3)乡镇(4)农村

4.学校所在区域：

（1）东部沿海地区（2）西部边远地区（3）经济发达的城市

（4）经济水平一般城市（5）经济相对落后的地区

5. 家庭经济状况

(1) 富有(2)一般(3)不是很好

6. 年级

（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）硕士研究生

7. 专业

（1）理工类（2）文史类(3)表演艺术类(4)视觉艺术类(5)体育类8. 政治面貌

(1)群众(2)团员(3)预备党员(4)党员(5)民主人士

9. 你是否有明确的人生追求:

(1)有,且很明确(2)有,但不明确(3)没有

10. 你是否有宗教信仰?

(1 ) 是，我信仰的宗教是：

（2）目前不信仰，但有兴趣将来也许会信教

（3）以后也不会信教

第二部分个人对宗教的理解（针对所有调查对象）

11当你对人生有困惑与迷茫时首先会选择什么途径寻求帮助？

(1)宗教领域(2)思想政治理论课老师(3)专业老师(4)辅导员

(5)亲人(6)朋友(7)其他：

请简述原因：

12. 你认为宗教信仰与现实大学生的思想政治教育有无抵触” “

（1）可以并存,局部对立（2）大部分对立,局部并存

（3）两者相互补充”（4）两者尖锐对立

13．.宗教文化与我国的思想政治理论教育的目的都是为了对人的世界观、价值观、人生观进行影响，你认为二者的教育哪个更有效？哪种更让你易于和乐于接受

（1）宗教文化（2）思想政治理论教育

请从各方面进行对比，说明你以上选择的理由：

在内容上：

在教育方式上：

教育环境上：

思政教师与宗教人士的素质对比上：

其他方面：

14. 你认为高校的思想政治教育在教育内容、教育方式、教育人员的素质等各方面可以

从宗教文化中借鉴哪些？

15. 你是通过什么方式了解宗教知识的？

(1)家庭熏陶(2)宗教书籍(3)学校相关课程(4)信教的老师(5)观瞻宗教礼仪

(6)私人聚会(7)熟人、朋友介绍(8)传教人士引导(9)媒体(10) 散发的小册子、传

单(11)其他：

16. 你在大学校园里曾遇到哪些向你传教的人员？

(1)本校信教的同学(2)外校信教的同学(3)国内教师（4）外籍教师（5）校外宗教人士(6) 从没遇到

17. 你认为宗教是什么？

(1)宗教是一种历史文化现象(2)宗教是迷信，是一种荒诞学说（3）宗教是科学（4）宗教是高尚的精神活动（5）一个团体，有自己的组织，有教义教规（6）宗教在我的脑中很模糊，我说不清楚什么是宗教

（7）其他:

18. 你对宗教的看法

（1）有益（2）无害(3)有害无益(4)无益无害

(5) 看情况，有益也有害(6)不清楚

19. 你认为人生是否需要宗教信仰？

(1)需要（2）不需要（3）可有可无

20.你是否相信有神/上帝/真主/或其他任何超自然的存在？

（1）不相信，世上根本就没有神（2）相信（3）不知道，没考虑过此类问题（4）不知道，虽然有考虑过（5）在危急时刻等特定情况相信

21.你怎样看待“命运”？

（1）命运掌握在自己手中，我命由我不由天

（2）部分掌握在自己手中，人力只能改变某一些因素

（3）命运是注定好的，由不得自己

22.你周围信仰宗教的亲戚、同学或朋友多吗？

（1）多（2）有，但不多（3）有，很少（4）几乎没有

23. 如果他们向你介绍宗教知识，你的态度是？

（1）认真聆听（2）出于礼貌听他们讲解

（3）出于好奇心听他们讲解（4）直接拒绝

24 .你是否了解某个宗教的基本教义？

（1）是，它（们）是哪个或者哪几个宗教？（2）不了解

25. 你是否想读一读如《圣经》、《古兰经》、《心经》、《黄庭经》之类的宗教典籍?

（1）想（2）不想（3）曾经想过

（4）粗略阅读过，它们是：

（5）曾经广泛、细致地阅读.，它们是：

26. 你是否参加过宗教活动？*

（1）参加过（2）定期参加

（3）现在没有，但将来也许会（4）现在没有，将来也不回

27. 如果你曾经参加或者有兴趣参加宗教活动。你的目的是？

（1）、学习宗教知识（2）、表达信仰（3）、求神的庇护（4）、出于好奇

28. 在你看来，怎样才算是一名真正的宗教徒

（1）、供奉本宗教的神灵，如供奉佛、菩萨或者上帝等，以获得解脱

（2）、经常或者定期进行宗教仪式，守宗教戒律，如吃斋念佛，敬礼拜，救灵魂，以进入极乐世界

（3）修身养性，独善其身

（4）、发挥爱心，服务众生，爱人如爱己

（5）、其他：

29.你是否有过皈依某种宗教的想法？

(1)、是(2)、以前加入过(3)、从没想过(4)、目前没有，也许将来会有

30.你觉得大学生信仰宗教是否有积极意义？*

（1）能帮助大学生摆脱心理上的困境，减轻压力

（2）能帮助大学生更好地处理与周围的人（包括同学、朋友等）之间的关系精神寄托（3）使得大学生逃避问题，精神的“麻醉剂”

（4）宗教教义不适合现代社会对于心灵没有帮助没有积极意义

（5）其他：

31.你如何理解宗教和科学的关系？*

（1）二者不相容（2）二者有矛盾，但可以并存

（3）宗教民俗会麻痹人的主动性和科学创造精神

（4）宗教促进科学的诞生（5）两者没有关系（6）不清楚

32. 你认为，宗教对人类社会的文明的影响是

(1)有着十分广泛而积极的影响，对人类文明起着不可估量的作用

(2)有着比较积极的影响，一定程度上促进了社会文明的进步

(3)有着较普通的影响，但它的存在与否并不会对世界造成太大的影响

(4)有着比较消极的影响，为精神空虚的人民提供了虚幻的寄托，并没有多大的积极作用

(5)有着十分消极的影响，由于宗教信仰原因导致诸多事端和战争，阻碍了人类文明的进

步

33. 你认为宗教的作用？

（1）、能够凝聚众人的意志，维护社会的稳定

（2）能被统治者利用，成为阶级统治的工具

（3）可以作为中外交流的桥梁

（4）对于个人而言，它有安慰心灵的作用