三年级语文下册期末模拟试卷及答案
三年级语文下册期末模拟试卷（答题时间：60分钟）
一. 看拼音写词语。
jiǎn yuè tàn suǒ jiè shào chèn shān
( ) ( ) ( ) ( )
chún pǔ chéng bǎo mù bù xiá jiē
( ) ( ) ( )
三. 组词语。
稳（）壮（）望（）
隐（）状（）（）
漂piāo( ) 参shēn （）
piào（）cān（）
四. 先把诗句补充完整，再在（）里写出诗中带点字的意思。
1. 泉眼无声惜细流，。
（）
2. ，门泊东吴万里船。
（）
五. 照样子改写句子。
例：阿玲把小象拉走了。
阿玲拉走了小象。
1. 红军把大雪山征服了。
2. 灯光把广场照亮了。
六. 照样子把句子写具体。
例１：教室里很安静，连同学们均匀的呼吸声都能听见。
1. 公园里的景色真美，。
2. 李明看书真专心，。
例２：风筝飞上了天空。
（各式各样的）风筝（缓缓地）飞上了天空。
1. 熊猫吃着竹子。
（）熊猫（）吃着竹子。
2. 雪花从空中飘落下来。
（）雪花从空中（）飘落下来。
七. 修改下面的病句。
1. 我们都愿望为集体做好事。
。
2. 上课铃响后，教室立刻马上安静下来。
。
3. 同学们在全神贯注聚精会神地听老师讲课。
。
八. 把下面顺序错乱的句子整理成通顺的一段话，在（）里填上序号。
（）一天，我找来一跟小鞭子，赶着小鸭到村边的小溪去游泳。
（）此刻，我情不自禁地吟出一句古诗：“……白毛浮绿水，红掌拨清波。”
（）暑假，我到农村奶奶家度假。
（）可是，一到溪边，它们都活跃起来。“扑通！扑通！”跳进水里，游起来。
（）奶奶家养了一群小鸭。
（）路上小鸭晃着胖胖的身体，好像要摔倒似的。
九. 阅读短文，回答问题。
潜水
海南岛三亚的大东海是潜水的好去处。那里的海水没有污染，海底有五彩的珊瑚礁和成群的热带鱼。
我穿上潜水衣，坐上游艇，来到深水区的大船上，扎上铅块带，背上氧气瓶。潜水教练给我戴上防护镜，教我怎样用嘴呼吸。然后，便拽着我下海了。
我在海中脚不沾地，觉得身体没了重量。眼望四周，蔚蓝一片。飘啊，飘啊，我看见了五颜六色的珊瑚礁和各式各样漂亮的小鱼，它们就在我身边，这种感觉的确是好极了。教练拉着我，在珊瑚礁形成的峡谷中穿来绕去，领略着水晶宫的无限风光。
这次海底之游，给了我犹如游龙宫的美妙享受，使我终生难忘。
1. 按课文内容填空。
①第2自然段的主要内容是：“我”做好了，便。
②第3自然段主要说的是：“我”在海中。
2. 用“——”画出你喜欢的词句，再向同学说说你为什么喜欢这些词语。
【试题答案】
一. 看拼音写词语。
jiǎn yuè tàn suǒ jiè shào chèn shān
(检阅) (探索) (介绍) (衬衫)
chún pǔ chéng bǎo mù bù xiá jiē
(淳朴) (城堡) (目不暇接)
二. 按要求填空。
三. 组词语。
稳（稳定）壮（强壮）望（希望）
隐（隐约）状（状元）（盼望）
漂piāo(漂流) 参shēn （人参）
piào（漂亮）cān（参军）
四. 先把诗句补充完整，再在（）里写出诗中带点字的意思。１. 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
（爱惜，舍不得）
2. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
（停船靠岸）
五. 照样子改写句子。
例：阿玲把小象拉走了。
阿玲拉走了小象。
1. 红军把大雪山征服了。
红军征服了大雪山。
2. 灯光把广场照亮了。
灯光照亮了广场。
六. 照样子把句子写具体。
例１：教室里很安静，连同学们均匀的呼吸声都能听见。
1. 公园里的景色真美，看得我都不想走了。
2. 李明看书真专心，外面下大雨了他也不知道。
例２：风筝飞上了天空。
（各式各样的）风筝（缓缓地）飞上了天空。
1. 熊猫吃着竹子。
（可爱的）熊猫（慢慢地）吃着竹子。
2. 雪花从空中飘落下来。
（大片大片的）雪花从空中（纷纷扬扬地）飘落下来。
七. 修改下面的病句。
1. 我们都愿望为集体做好事。
我们都愿意为集体做好事。
2. 上课铃响后，教室立刻马上安静下来。
上课铃响后，教室立刻安静下来。
3. 同学们在全神贯注聚精会神地听老师讲课。
同学们在全神贯注地听老师讲课。
八. 把下面顺序错乱的句子整理成通顺的一段话，在（）里填上序号。
（3）一天，我找来一跟小鞭子，赶着小鸭到村边的小溪去游泳。
（6）此刻，我情不自禁地吟出一句古诗：“……白毛浮绿水，红掌拨清波。”
（1）暑假，我到农村奶奶家度假。
（5）可是，一到溪边，它们都活跃起来。“扑通！扑通！”跳进水里，游起来。
（2）奶奶家养了一群小鸭。
（4）路上小鸭晃着胖胖的身体，好像要摔倒似的。
九. 阅读短文，回答问题。
潜水
海南岛三亚的大东海是潜水的好去处。那里的海水没有污染，海底有五彩的珊瑚礁和成群的热带鱼。
我穿上潜水衣，坐上游艇，来到深水区的大船上，扎上铅块带，背上氧气瓶。潜水教练给我戴上防护镜，教我怎样用嘴呼吸。然后，便拽着我下海了。
我在海中脚不沾地，觉得身体没了重量。眼望四周，蔚蓝一片。飘啊，飘啊，我看见了五颜六色的珊瑚礁和各式各样漂亮的小鱼，它们就在我身边，这种感觉的确是好极了。教练拉着我，在珊瑚礁形成的峡谷中穿来绕去，领略着水晶宫的无限风光。
这次海底之游，给了我犹如游龙宫的美妙享受，使我终生难忘。
1. 按课文内容填空。
①第2自然段的主要内容是：“我”做好了准备，便下海了。
②第3自然段主要说的是：“我”在海中领略着水晶宫的无限风光。
2. 用“——”画出你喜欢的词句，再向同学说说你为什么喜欢这些词语。（略）
人教版三年级语文下册期末试卷及答案
人教版三年级第二学期期末语文试卷 一、请给下面带点的字选择正确的读音,用“√”表示。（6分） 羊圈．（juàn quān）干涸．（ɡùhé）啜泣．（chò chuò） 无奈 ．．（nài nài）凑．（ còu zòu ）巧船弦．（xuán xián） 二、我能正确拼写，请注意写字姿势,把字写漂亮。（5分） 1.老人正shū hu?n ( )平稳地听着美妙的音乐。 2.人类quē sh?o ( )空气将不能生存。 3.那天，我抓住了一只飞蛾，它在我手中拼命zhēnɡ zhá( )着! 4.当天边隐去最后一抹w?n xiá( )，街灯初亮的时候，夜幕jiànɡ lín ( )了。 三．把下面的词语补充完整，并按要求填空。（12分） 兴高（）（）亡羊补（）女（）补天（）（）叠嶂 （）（）奔月（）而不舍废寝（）（）（）耳盗铃 1.来自寓言故事的成语。 2.来自神话传说的成语。 3.“”指不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。 4.陈景润学习很认真，经常，游弋在书的王国里。 四、填写合适的关联词语。（4分） 1、（）没有太阳，（）没有我们这个美丽可爱的世界。 2、有了这种“吃”水果的机器人，果农们就轻松了，（）坐在办公室里指挥他们（）行了。 3、（）刮风下雨，爸爸（）按时上班，从不迟到。 4、小云学习成绩优异，（）靠天赋，（）靠勤奋。 五、读句子，想想带点词的意思再选择。（9分） 1．致：①给予；②集中；③达到；④精密精细；⑤情趣。 (1)做工精致．；（） (2)专心致．志；（）(3)致．谢（）。 2．熟：①植物的果实完全长成；②食物加热到可以食用的程度；③因为常见而知道得清楚； ④熟练；⑤程度深。 (1)小妹妹在床上熟睡了。（） (2)杨梅熟了。（） (3)提起杨桃，大家都很熟悉。（） 3.闹：①喧哗，不安静；②吵，扰乱；③害病，发生；④干，搞；⑤开玩笑。 (1)街上很热闹．；（） (2)都是河伯娶媳妇给闹．的；（） (3)吃了不干净的东西会闹．肚子。 六．按要求写句子.（10分） 1、工人们留下了那棵橡树。（改为“把”字句） 2、家乡的春天是个美丽的地方。（修改病句） 3、少先队员不能向困难低头。（改为反问句） 4、月牙儿像弯弯的小船，斜挂在夜空。（仿写比喻句） 5、小花鹿在河边走。（改为拟人句） 七、我会背，我会填。（22分） 1.“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。”这句话从、、三个方面写了小燕子的，突出了它的特点。 2.《咏柳》的作者是___________代诗人_____________。“碧玉妆成一树高”中的“妆”的意思是_________________。诗的后两句是“____________________________、 _______________________。” 3.“它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像，绣满了。背上的羽毛像。腹部的羽毛像。”这段话是围绕“”这句话来写的。通过、、等描写颜色的词语体现了翠鸟___的特点。 文档
三年级语文下册第1单元模拟卷
2016三年级语文下册第1单元模拟卷 一、看拼音，写词语 fǎng fú piāo sǎ yáng tí pù bù bǐ yù yǎng wàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yǐn bì mù yù fèng xiàn wēn xùn xīxīlìlì nǐ tuī wǒ jǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wàn zǐ qiān hónɡ chūn nuǎn huā kāi qiān zhàng qīng shān ( ) ( ) ( ) 二、给下列词语组词 飘( )跌( )敲( )播( )叠( )涌( ) 滩( )衬( )屏( )欲( )怜( )印( ) 拧( )呈( )混( )蔽( )速( )晓( ) 三、给下列多音字注音，并组词 __( ) __( ) __( ) 佛答撒 __( ) __( ) __( ) __( ) __( ) 苔混 __( ) __( ) 四、根据要求写词语 1、请写出三个AABB的词语，如：叮叮咚咚。 ( ) ( ) ( ) 2、请写出三个描写季节的词语，如：春回大地。 ( ) ( ) ( ) 3、请把下列词语补充完整。 你( )我( ) 千丈( )( ) 五彩( )( ) 4、请写出三个ABB的词语，如：凉丝丝。
( ) ( ) ( ) 5、请写出三个带有数字的成语，如：七上八下。 ( ) ( ) ( ) 五、请用下面的词语造句。 1、仿佛：________________________ 2、奉献：________________________ 六、根据要求完成下列句子 1、默写古诗。 惠崇春江晓景游园不值__________ _________ __________ _________ __________ ___________________ _________ 2、请指出下列句子用了什么修辞手法? A、屋子前面小水沟里的水流动起来了，像一股从地底下涌出来的清泉，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤。( )( ) B、千丈青山衬着一道白银。( )( ) C、榆树常常把身子探出墙头，向我们招手。( ) 3、选择下列词语写一段话。(不少于3个) 茂密清亮伸展碧波荡漾情不自禁眉飞色舞 4、选词填空 称赞赞歌赞叹 1.演员们的精彩表演，令观众们( )不已。 2.停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的( )。 3.“她歌唱得非常好，是我们班的‘小百灵’。”同学们( )道。 七、阅读 (一) 晚霞 太阳是世界上万物的母亲。她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。 看，她正举着红头巾向儿女们告别。这红头巾映红了水，也映红了村边的树林。 小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着：“太阳妈妈，再见。太阳妈妈，晚安。” 那路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，不知道在想什么。
部编版三年级上册语文期末模拟试题有答案
上学期三年级语文期末测试卷 一、请认真听两遍录音，完成下面各题。(4分) 1.短文讲了威仁爵士前半生从事 ，后半生从事 , 都取得了成就。（2分） 2. 别人称誉他 。（1分） 3. 你从故事中明白了 。（1分） 二、书写指导。(2分) 提示: 走之旁的捺是平捺。 追 送 三、基础知识。(39分) 1. 给下面多音字选择正确的读音,打上“√”。 （1）我们中（zhōng zhòng ）有三个人都是男孩。 （2,就中（ zh ōng zh ò ng ）毒了。 （3）这件事通过调（di ào ti áo ）查,现在已经真相大白了。 （4）调（ di ào ti áo ）整好心态，正确对待平时的考试。 （5）爸爸答（ d ā d á ）应了我的要求，暑假带我去北京旅游。 2.看拼音写词语。(8 分) yǎn zòu pǔ tōng yǒng gǎn chì bǎng liú lèI zhǐ huī kǎn cháI cōng míng 3. 判断下列说法是否正确,正确的画“√”。（5分） （1）“摇头晃脑、张牙舞爪、提心吊胆、挤眉弄眼”四个成语有相同的特点。（ ） （2）理解词语的方法只有查字典。 （ ） （3）“光／持石／击瓮 ／破之。 ”这句话的停顿是正确的。 （ ） （4）阅读时,一边读一边预测,可以享受到阅读的乐趣。预测要有一定的依 据,要跟故事的实际内容一样。 （ ） （5）识字很有趣,可以用熟字减偏旁,也可以用部首归类的方法。 （ ） 4.在括号里填上恰当的词语。（6分） （ ）的地方 （ ）的花朵 （ ）的鸟粪 （ ）的肥料 （ ）的条纹 （ ）的贝壳 5.句子训练营。（6分） （1）长白山的冬天是个美丽的地方。（修改病句） （2）海滩上有捡不完的美丽的贝壳彬彬。（缩句） （3）今天下雨了,我只好在家看电视。（用上“因为……所以……”） 6.课文直通车。（10分） 这个学期,我们随着课文走遍了祖国的大江南北: (1)当我们在长江上顺流而下,看到天门山,便会吟诵 写的《望天门山》:“天门中断楚江开, ”诗中写到的楚江是指 。（2分） (2)苏轼的《饮湖上初晴后雨》主要描绘的是 的景色,诗的后两句是 “ ， ”。（2.5分） (3)我们还一起去湖南省,与诗人刘禹锡欣赏秋夜月光下的 ,别有一番情趣。还有南海的 ,北国的 ,都是那样 、 ，连广东 的海滨小城,也是个可爱的地方。（3分） (4)课文还让我们认识了一位温暖有爱的人:破缸救人的 ,冷静又沉着;用 鼓励残疾同学的孩子们;炮火中把生死置之度外的伟大的国际主义战士 。是他们让我们感受爱的温暖,爱,是那样富有力量,给人以无限的希望 。（1.5分） (5)当我们一起做事情遇到困难时,会用“ ”这 句谚语来激励我们自己，战胜困难。 四、阅读。（20分） （一）课内阅读。（8分） 3．这段话描写了小兴安岭 （季节）的景色。一共写了 种分种动物，分别是 。（3分） （二）课外阅读。（12分） 有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛 和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（qu án ju ǎn ）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办 法。刺猬不但能用硬刺（保护 保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦 乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然 后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（b ēi bi ） 着瓜溜走了。 1．选择文中括号里正确的读音或字词，用“√”画出来。（2分,每空0.5分） 2．文章是围绕哪一句话来写的？用“ ”画出来。（2分） 密 封 线 学 班 姓 得 密 封 线
三年级下册语文期末模拟试题 ∣苏教版
苏教版2019-2019学年三年级下学期语文期末检测 卷 一、积累运用 1.读拼音，写词语 wān yán shuāi dǎo hú tu huáng kǒng bǎo zàng ________ ________ ________ ________ ________ pèi fúxún luóxùn sùhuīwǔkǎo huǒ ________ ________ ________ ________ ________ 2.把成语补充完整，并按要求归类 千________百态喜出________外 ________苗助长出类________萃 谈笑风________ 七上八________ 精妙绝________ ________假虎威 ________弓蛇影风华正________ ________天喜地五________六色 ①表示心情高兴的：________ ②取自寓言故事的：________ ③含有数字的：________ 3.填表。 要查的字部首除去部首余几 画 组词字典中的解释应选义项 窃________ ________ 窃窃私语①偷盗。 ②私自，暗中。________ 窃取________ 要练说，得练看。看与说是________ “教书先生”恐 怕是市井百姓 最为熟悉的一 家庭是幼 儿语言活 动的重要 ①衣服，衣裳。 ②穿（衣裳）。 ③承当，担任。 ________
而与人言”，其 中之“先生”意 为“年长、资深 之传授知识 者”，与教师、 老师之意基本 一致。 ________ 4.选词填空陆续 继续连续 ①参观的人们________地走出了大厅。 ②抗洪的战士们在大堤上________奋战了三天三夜。 ③小明病好了以后，又________去少年宫练习钢琴。 无论……都……不但……而且…… 虽然……但…… ④________走到哪里，我________不能忘记自己的老师。 ⑤________我的学习成绩好，________我决不骄傲。 ⑥他________聪明，________勤奋。 5.按要求写句子 ①风筝飞上了蓝天。（扩句） ②我们必须讲卫生的好习惯。（改病句） ③大片大片的雪花飘落下来。（改为比喻句） ④万丈阳光把他的脸照得红红的。（改为“被”字句） 6.按课文填空
人教版三年级下册语文期末试卷
人教版三年级下册期末统考试卷 同学们，经过一个学期的努力和紧张的复习后，相信你一定有不少的收 获，快来展示一下不吧！要认真书写，细心地读题和答卷哦！试卷满分100分，限时90分钟。赶快行动吧，祝你取得好成绩！ 一、读拼音，写汉字，你定能准确而规范地写出来！（4分） j ǐn ɡ t ì tuo mo fan zhi b ēi c ǎn 二、照样子先组词，然后换偏旁构成不同的字，再组词。你一定行！（6分） 例：珍（珍珠） 诊 （诊断） 猎（ ） （ ） 烧（ ） （ ） 异（ ） （ ） 编（ ） （ ） 三、将下列词语补充完整。（3分） 亡羊（ ）（ ） 聚（ ）会（ ） （ ）（ ）玲珑 提（ ）吊（ ） 小心（ ）（ ） 恋（ ）不（ ） 四、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊！（3分） 1、早晨，同学们纷纷来到学校，（ ）的校园顿时热闹起来。 2、在（ ）的山谷里，响起了悠扬的笛声。 3、做事必须（ ），才能做到急中生智。
五、请选择合适的词语填空。（4分） 只要……就……不但……而且……如果……就……因为……所以…… 1、为了编写这部药物书，李时珍（）在治病的时候注意积累经验，（）亲自到各地去采药。 2、我不用箭，（）拉一下弓，这只大雁（）能掉下来。 六、我会照样子写句子。（8分） 例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。 花儿为什么这样红，红得___________________________。 例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。 ____________________________________________ 例：马跑得越快离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。 这样冷的天气，老大还能耐得住吗？ 难道我们不应该努力学习吗？ 七、按要求补充完整，你肯定行！（7分） （1），行必果。 （2）少壮不努力，。 （3）有志者，。 （4），人无再少年。 （5）《嫦娥》中表达自己后悔的诗句是： （6）《乞巧》中姑娘期盼巧手诗句是： （7）请积累一句歌颂母爱的诗句： 八、读《一个小村庄的故事》选段，回答下面问题。（15分） 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，luo lu( )的 土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具， 变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在
人教版三年级下册语文测试卷及答案
人教版三年级语文下册第一单元单元测试 一、拼音写字我最棒！(9分) ｚēｎｇｔｉāｎｙǎｎｚòｕｙīｎｆúｌｉáｎｐeｎɡ ｃáｉｊｉǎｎｑīｎɡｔíｎɡｗǔｄǎｏｙīshangɡｕāｎɡｊǐｎɡ 二、给下面的多音字选择正确的读音，连一连。(8分) 挨．打挨．挨挤挤仿佛佛 ．．像 āｉáｉｆúｆó 似．的类似曲 ．．线乐曲． ｓｈìｓìｑǔｑū 三、仔细观察下面的词语，并照样子写几个。(4分) 例：吞吐是非 四、填上恰当的量词。(6分) 一()画面一()珍珠一()清泉一()金光一()羽毛一()微风 五、先把词语补充完整，再给图画配词语。(11分) 群()吐()()()峻岭层峦()()()()起舞万()长()悬()峭()喷()欲() 冉冉()()旭()东()姹()嫣()争()斗()万()千() 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（） 2.天只有井口那么大！（） 七、选词填空。(6分)称赞赞歌赞叹 1.演员们的精彩表演，令观众们（）不已。 2.停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的（）。 3.“她歌唱得非常好，是我们班的‘小百灵’。”同学们（）道。 八、修改病句，我最拿手。(8分) 1.透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长，要严肃要求自己。 4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。 九、先把诗句补充完整，再回答问题。(12分) 1.碧玉妆．成一树高，。妆：。 这句诗出自（）代（）写的《》。这句诗所运用的修辞方法是（）。 2.等闲 ．．识得东风面，。等闲：。这句诗出自（）写的《》。用自己的话说说这句诗的意思是。
三年级语文期末模拟试题
三年级语文期末模拟试题 一、看拼音，写词语。 xiàn mùyóu lǎn ào mìqīnɡxīkějiàn ( ) ( ) ( ) ( ) zhàn lán qīng tíng pí juàn fán zhí cōng yù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，组成词语。 蹈（）洲（）悔（）致（） 踏（）州（）诲（）至（） 三、补充成语。 （）心（）胆（）人如（）清（）可（） （）出（）外左（）右（）（）不（）待 四、选词填空。 ①一（）清泉。一（）金光（条束阵个眼） ②妈妈的神情变得（）了。（严肃严格严厉） ③那只小猫，既漂亮，又活泼（）。（灵活灵巧机灵） 五、按要求写句子。 （1）扩写句子。 ①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。 ②老师（）说：“你们的表现太出色了！” （2）照样子写句子。 ①例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 ②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书。 （3）造句。 ①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。
____________________________________________________________ ②……因为……所以…… ______________________________________ ____________________________________________________________ 六、回顾与积累应用。 1、“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。 2、绳在__________________，冰在__________________； _______________要看水底万丈深。 雨里鸡鸣一两家，__________________； __________________，点水蜻蜓款款飞； 池上碧苔三四点，__________________。 3、三年级的小学生王军，整天贪玩，不做作业，我用一句名言劝说他： ____________________________________________________________________ ____。 4、_________________________，阴阴夏木啭黄鹂。 5、学了《亡羊补牢》我明白______________________________________________。《学了一个小村庄的故事》我决定：__________________________________。 七、精彩阅读 (一) 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。 1、这段话出自《》一课，主要写的是____________________________。 2、这段文字共______________句话。其中第2句与第 3、 4、5句之间是______________关系。 3、这段话中，作者依次抓住翠鸟的____________________________这几个方面的内容来写的。 4、为了突出翠鸟羽毛的特点，作者主要运用了____________________的修辞手法。把羽毛写成“头巾”、“外衣”、“衬衫”，从中看出作者对翠鸟______________的感情. 5、从文中找出描写颜色的词语写在下面的横线上。 _____________________________________________________________________ (二) 我家的小园 我家的东南边有一块长方形的小园，里边种着各种蔬菜，花草和树木。这里一年四季都很美丽。
三年级语文下册期末模拟试卷
三年级语文下册期末模拟试卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（20分） dǎsǎo líqùzhúguāng dǎsuàn zán men lǚxíng pīn mìng liúlèi 二、比一比，再组词。（10分） 骄（______）价（______）塘（______）狮（______）娇（______）介（______）唐（______）师（______） 三、读一读，连一连。（10分） 梅子黄时日日晴正是河豚欲上时白居易 千门万户曈曈日春来江水绿如蓝王安石 独怜幽草涧边生总把新桃换旧符韦应物 日出江花红胜火小溪泛尽却山行苏轼 萎蒿满地芦芽短上有黄鹂深树鸣曾几 四、想一想，选词填空。（10分） 荡漾飘荡
(1)校园里（______）着欢乐的歌声。 (2)轻风吹过，湖面上水波（______）。 有趣风趣 (3)多么（______）的一幅图画呀！ (4)王老师是个很（______）的人，学生们很喜欢和他相处。 灵活灵敏 (5)他的动作很（______），一会儿就爬到树顶。 (6)猫头鹰的视觉非常（______），在漆黑的夜晚，能见度比人要高出一百倍以上。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 1．小鸟在枝头叫着。（改为拟人句） ______________________________ 2．秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句） ______________________________ 3．要做到不趁机舔一下，要有毅力和纪律性。（改为感叹句） __________________________________________ 4．我们宜丰难道不是正在创建全国文明城市吗？（改为陈述句） __________________________________________ 5．院子里的桂花很香。（改为夸张句） __________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） “飞翔”的蜘蛛 有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？ 带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁(jiǎo huǐ)了。
三年级下册语文期末复习资料
人教版三下语文知识集萃一、二单元 △词语搭配 蒙蒙的细雨蓝蓝的天空乌黑光亮的羽毛俊俏轻快的翅膀增添生机谱成赞歌一阵清香一朵荷花一幅画 一片花瓣一首歌曲一身羽毛一眼清泉一对翅膀一束金光一串珍珠展开花瓣露出莲蓬闻到清香△词语积累 1带有“春”的词语：春风化雨春风得意春华秋实春色满园春意盎然满面春风阳春白雪雨后春笋春兰秋菊春花秋月2带有“花”的词语：花容月貌鸟语花香花团锦簇百花齐放昙花一现落花流水奇花异草火树银花花红柳绿花枝招展△近义词 俊俏——俏丽聚拢——聚集生机——生气掠过——横过 光景——风景等闲——平常清香——芳香破裂——分裂 姿势——姿态仿佛——好像裁——剪似——像 △反义词 偶尔——经常增添——减少俊俏——丑陋机灵——笨拙快乐——痛苦微风——狂风细——粗新——旧 △词语搭配 橄榄色的头巾翠绿色的花纹浅绿色的外衣赤褐色的衬衫 舒适的列车特殊的客人冻僵的燕子美丽的村庄 锋利的斧头裸露的土地咆哮的洪水各式各样的工具 应有尽有的家具鸣声清脆羽毛美丽眼睛透亮 森林郁郁葱葱河水清澈见底天空湛蓝深远空气清新甜润 遇到麻烦濒临死亡寻找燕子冒着春寒盯着大雪踏着山路 △词语积累 1带有“鸟”的词语： 鸟语花香小鸟依人鸟枪换炮惊弓之鸟笨鸟先飞鸟尽弓藏 一石二鸟笼中之鸟百鸟朝凤2形容天气情况的词语： 风和日丽秋高气爽阳光明媚天寒地冻烈日炎炎骄阳似火 天高云淡雨过天晴一叶知秋鹅毛大雪 3带有“雨”的词语： 暴风骤雨倾盆大雨春雨如油大雨滂沱风吹雨打风雨交加和风细雨狂风暴雨疾风暴雨春雨绵绵 △近义词 鲜艳——艳丽灵活——灵巧逃脱——逃跑注视——凝视 透亮——光亮摇晃——摇动特殊——特别疲劳——疲倦 寻找——搜寻展览——深蓝锋利——锐利裸露——暴露 △反义词 灵活——迟钝喜欢——厌恶鲜艳——暗淡容易——困难 陡峭——平缓舒适——难受坚硬——柔软特殊——普通 减少——增加扩大——减少消失——出现裸露——遮盖 三年级下学期第三、四单元语文知识集萃 △词语搭配 堵窟窿坐马车修羊圈乘火车骑骏马登楼梯接受劝告欣赏音乐观赏舞蹈离开同伴得到帮助伤口愈合画得准确变得整洁 显得严肃认认真真地看老老实实地画和颜悦色地说 △词语积累 1寓言成语：刻舟求剑揠苗助长滥竽充数郑人买履画蛇添足 狐假虎威井底之蛙自相矛盾守株待兔庖丁解牛东施效颦 2形容惊慌、紧张的成语：胆战心惊心惊胆寒大惊失色担惊受怕惊慌失措惊恐万状惊魂未定心惊肉跳惊恐失色 3表现态度的成语：暴跳如雷怒气冲冲和蔼可亲和风细雨横眉冷对声色俱厉斩钉截铁模棱两可趾高气扬冷若冰霜 △近义词 南辕北辙——背道而驰和颜悦色——和蔼可亲街坊——邻居劝告—忠告能手——高手孤单——孤独本事——本领教诲——教导
三年级上册语文模拟试题一
三年级上册语文模拟试题一 班级：姓名：分数： 识字写字部分。（27分） 一、读拼音，写词语。（13分） qīn lüèhuǎn bùsīsuǒxiào guǒdǐkàng （）（）（）（）（） yán jiūfēn xījiàn yìxìn xīn zǐxì （）（）（）（）（） zhuǎn ruò wéi qiáng wòxīn cháng dǎn wàn bān wúnài ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。（8分） 诊（）低（）克（）仗（）珍（）抵（）刻（）战（） 扑（）免（）怒（）断（） 仆（）兔（）努（）继（） 三、多音字组词（6分） zāng（）jǐ（）chāi（） 脏几差 zàng（）jī（）chà（） 积累运用部分。（47分） 一、给加点字选择正确的解释，填序号。（11分） 1、患：①灾难；②忧虑、担心；③发生疾病。 免除后患（）患病（）
2、索：①绳子；②寻找；③要。 铁索桥（）思索（）索取钱物（） 3、疾：①快；②病；③恨。 疾病（）疾步（）疾恶如仇（） 4、灭：①火熄了；②使对方不存在；③水漫过。 灭国（）灭火（）灭顶之灾（） 二、补充成语并给这些词归类。（6分） 忍（）负重以（）求伸发（）图强救（）图存 羽（）丰满报仇雪（）（）声叹气卧（）尝胆 含有反义词的成语：、、 三、判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）1．“他躺在山上的一间磨坊里”这句中的“磨”应读“mó”。（）2．“强、谋、缓、辨”这四个字的结构相同。（） 3．布鲁斯、夫差、雷奈克、龙王不都是本单元课文中的人物。（）4．《卧薪尝胆》是我国流传久远的历史故事。（） 四、修改病句，再将正确的句子写在横线上。（4分） 1、风筝随风五颜六色地飘荡。 2、我喜欢吃很多水果，如苹果、萝卜、草莓等。
三年级语文下册期末模拟题及答案
三年级语文下册期末模拟题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（20分） qiáng bìzhǔn bèi chuān dài zōng sè liúlèi luòyèguīzéfēng shōu 二、比一比，再组词。（10分） 宾（_________）睬（_________）密（_________）笼（_________）滨（_________）踩（_________）蜜（_________）拢（_________） 三、读一读，连一连。（10分） 如毛的天空轻快有力的湖面 灵敏的细雨光彩夺目的翅膀 硬硬的视觉伶俐可爱的图画 旷亮的甲壳波光粼粼的燕子 四、想一想，选词填空。（10分） 陆续连续继续 1. 他低下头，（_____）帮我把鞋带系好。
2.下课铃响了，同学们（_____）走出教室。 3.战火中，白求恩大夫在手术台旁（_____）工作了六十九个小时。 激励鼓励勉励 4.大家的掌声给了我极大的（_____），使我鼓起勇气微笑着面对生活。 5.我们一定要（_____）自己不断学习，不断提高，才会不断适应新时代的需要。 6.暑期夏令营即将结束，同学们互相（_____），拍照留念。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 早晨，从山坡上，从坪坎里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。（用加点的词语写一句话） _______________________________ 2.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。（仿写拟人句） _______________________________ 3.峰顶这么高，我爬不上去。（改为反问句） _______________________________ 4.那声音真好听！（扩句） _______________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 美丽的紫竹院 ①紫竹院和别的公园一样，一年四季都有美丽迷人的景色。 ②春天，树木长出了嫩绿的叶子。玉兰花蓓蕾初绽，榆叶梅也含苞欲放，嫩黄的迎春花轻轻地向我们招手，粉红的桃花向我们微笑，柳树花像麦穗似的挂满了枝头，在微风中轻轻地摇摆。碧绿的湖水在阳光下泛着粼粼的波纹。 ③夏天，树木长得郁郁葱葱。南北小湖内，三十余亩荷花竞相开放，有着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景致。美人蕉的花也开了，红的、黄
人教版小学三年级下册语文期末试卷及答案
2014学年下学期三年级语文期末试卷 （在90分钟内完成满分100分） 姓名：学号：成绩： 第一部分专心聆听（5分） 一、我会听。（听短文，完成练习，5分） 1、短文讲了威仁爵士前半生从事，后半生从事，都取得了成就。 2、别人称誉他。 3、你在故事中明白了。 第二部分积累与运用（53分） 二、读拼音，写词语。（10分） zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn 三、给带点的字选择正确的读音，并用“√”标出。（6分） 教．书（jiāo jiào）弓弦．（ xián xuán ）窟窿．（lónɡ lonɡ） 复．习（fú fù）否．则（ fǒu fǎo ）虽．然（ suī suí） 四、给多音字组词。（6分） zài( ) dà( ) xiánɡ ( ) 载大降 zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( ) 五、比一比，组成词语。（4分） 蹈（）洲（）悔（）致（） 踏（）州（）诲（）至（） 六、在（）里填上“的”、“地”、“得”。（3分） 光彩夺目（）春天时间过（）真快快快乐乐（）学习 七、把成语补充完整。（4分） 大（）小用（）口同声和颜（）色（）雀无声
苍翠（）滴落（）缤纷勤学（）问津津有（） 八、按要求写句子。（10分） （1）扩写句子。（3分） ①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。 ②老师（）说：“你们的表现太出色了！” （2）照样子写句子。（4分） ①例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 ②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书。 （3）造句。（3分） ①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。 __________________________________________________________ __ 九、把诗句补充完整，并按要求填空。（6分） （1）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。 （2）“__________________万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：_____ ___ ___________________________________________________ （3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。 十、口语交际。（4分） 上学路上，明明把吃剩的馒头随手丢在路上，看到这种情况，你会怎样对小明说呢？能用上名言警句，古诗句或谚语更好。 第三部分阅读理解（20分） 十一、课内阅读。（7分） 翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。 1、填空。（2分）
三年级语文下册测试卷及答案
三年级语文下册测试卷 及答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
人教版三年级语文下册第三单元单元测试一、用“\”把方框中读音不同的字画去。(6分) 兑朗 怀魏 二、拼音写字我最棒！(9分) ɡōｎɡｊｉàｎｄà ｙàｎｓｈǎｎɡｗǔ ｐáｎ chan ｊｉē fang ｂēｉｃǎｎ ｓｈěｎｓｈì ｄīｎɡｚｈǔｓｈú ｘī 三、给加点字注音。(4分) 1.我耳边又响起了那首乐曲．（）。 2.他沿着曲．（）折的小路向远方走去。 3.小燕子偶尔沾一下水面，就看到波纹一圈．（）一圈地荡漾开去。 4.养羊人把羊圈．（）修得结结实实的。 四、比一比，我来组词语。(8分) 箭（）隆（） 剑（）窿（） 叼（）悔（） 叨（）诲（） 五、选择正确的答案，把序号填在括号里。(6分) 1.下列词语读音都正确的一组是（）。 A.拉弦(ｌāｘｉáｎ) 教诲(ｊｉàｏｈｕǐ) B.召集(ｚｈāｏｊí) 叼走(ｄｉāｏｚǒｕ) C.咆哮(ｐáｏｘｉàｏ) 濒临(ｂīｎｌíｎ) 2.下列词语中没有错别字的一组是（）。 A.亡羊补牢南辕北撤惊弓之鸟 B.恍然大悟称赞不已密密麻麻 C.孤单失群连棉起伏若隐若现 3.下列词语都是同义词的一组是（）。
A.热爱热情热烈热闹 B.悲伤悲惨悲痛悲剧 C.高兴愉快快活愉悦 六、在括号中填上合适的词，使词语搭配恰当。(6分) （）的山峰（）地飞 （）的神情（）地观察 （）的叫声（）地点头 七、选字填空，组成词语。(6分) 猎裂 （）枪（）开（）物破（） 愈寓 （）言公（）（）加痊（） 幅福 一（）（）利（）度幸（）八、按要求写成语。(6分) 寓言故事的： 历史故事的： 带有动物的： 九、谚语我知道。(6分) 1.日日行，；常常做，。 2.亲身下河知深浅，。 3.绳在细处断，。 十、按要求写句子。(4分) 1.少先队员怎么能向困难低头呢？(改成陈述句) 2.这次考试，我取得了优异的成就。(修改病句) 3.翠鸟鸣声清脆，我们喜欢它。(改成反问句) 4.我把杨桃画成了五角星。(改成“被”字句) 十一、填一填。(8分) 1haoti1. C om 1.《南辕北辙》中的那个人错在：
人教版三年级语文上期末模拟试卷si
人教版三年级语文上期末模拟试卷(四) 一、拼写词语，我最棒！(10分) zīrùn zīshìliáo kuòzhèng quèwu wù ( ) ( ) ( ) ( ) gu lìmáo dùn zhìhuìchuítóu sang qì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、巧填词语。（9分） （）不（）睛没（）打（）五（）四（） （）（）仆仆大（）神 （）满（）而（） 不（）思（）一（）正（）（）有（）有 三、词语模仿秀。（写出三个）（１０分） １、例：嫩绿碧绿（含“绿”字） ２、例：七上八下（含反义词） ３、雨蒙蒙（ＡＢＢ式） ４、又说又笑（ＡＢＡＣ式） ５、津津有味（ＡＡＢＣ式） 四、填上适当的词语（１０分） 庞大的（）苍翠的（）弯弯曲曲的（）
茂密的（）嫩绿的（）澎湃的（）一本正经地（）鲜花开得（）飞快地（）五、句子大本营。（１０分） １、我写完了作业。（改成“把”字句） ２、红旗飘扬。（把句子写的更生动、具体） ３、小明生病了。小明没有来学校上课。（用关联词连成一句话） ４、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。（缩句） ５、造纸术是我国的四大发明。（修改病句） 六、明辨是非。（是比喻句的打对号，不是的打错号）（５分） 1、太阳出来了，放射出千万缕想离间一样的金花。（） ２、他长得很像他爸爸。（） ３、今天好像是要下雨了。（） ４、小兴安岭像个美丽的大花园。（） ５、那些被闷久了的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。（） 七、我会填。（１１分） 1、写一句热爱读书的一句名言 2、写一句孔子的名言 3、明月松间照，。
4、聪明在于，天才在 于。 5、《夜书所见》是代诗人写的。 6、我会写八个字的词语： 7、我会背《三字经》 8、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像 （），有的像 （）。 这句话把（）比作（）和（）。 7、西沙群岛一带的海水（），（）：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。（），（），相互（）。 八、阅读积累与运用（28分） 1、认真阅读《掌声》一课，回答下面的问题。（13分） 上小学的时候，我们班有个叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得了小儿麻痹症，腿脚落（luòlào）下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。 一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。老师是刚刚从别处调（diào tiáo）来的，还不知道英子的情况。 英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她学跳舞。 几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。” 1、给带点的字选择正确的读音，打“√”。（1分） 2、为什么英子上课前，早早地就来到教室，下课后，又总是最后一个离开？（2分）
三年级下册语文期末模拟试卷 (7)
第二学期期末模拟试卷 三年级 语 文 （卷七） 同学们，经过一个学期的学习，你一定有不少收获，相信你一定能发挥出 最好水平，考出最优异的成绩。相信自己行，才会我能行，加油吧！ 一． 看拼音写词语。（每词1分，共10分） Lián péng chēnɡ zàn yuán ɡù yā què wú shēng Luǒ lù fán zhí yóu yù pò bú jí dài 、 二、形近字组词。（每小题1分，共12分） 州（ ） 致（ ） 即（ ） 洲（ ） 至（ ） 既（ ） 隆（ ） 蹈（ ） 悔（ ） 窿（ ） 踏（ ） 诲（ ） 三、在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” 。 （每空1分，共6分） 光彩夺目（ ）春天 时间过（ ）真快 快快乐乐（ ）学习 高兴（）说 美丽（）春天 飞快（）跑 四、填空。（共8分） （）椟（）珠（ ）口同声 和颜（ ）色 （ ）雀无声 苍翠（ ）滴 落（ ）缤纷 勤学（ ）问 津津有（ ） 五、选词填空。（每词1分，共4分） ① 一（ ）清泉。 一（ ）金光 （条 束 阵 个 眼） ②妈妈的神情变得（ ）了。 （严肃 严格 严厉） ③那只小猫，既漂亮，又活泼（ ）。 （灵活 灵巧 机灵） 六、我会按要求改写句子。（10分） 1.一棵高大的橡树挺立在路旁。（缩句） 2.这恰好表明有数不尽的骆驼。（改成反问句） 3、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（改成陈述句） 4、用“因为……所以……”造句。 _5、小鸟在树上叫。（改成拟人句） 七、补充句子。（每题2分，共10分） 1、雨里鸡鸣一两家，__________________。 2海上生明月，____________________。 3、________________________，他乡遇故知。 4、____________________寸金难买寸光阴。 5、千里送鹅毛，____________________________________。 八、口语交际。（5分）
新人教版三年级下册语文期末试卷(最新)
新人教版三年级下册语文期末试卷（最新） 班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 一、看拼音写词语。 bān jiājǐng rán jīng shén qùwèi xiān měi rútóng wēn róu dào yìng dào yǐng huàcèwúqióng wújìn 二、比一比，再组词。 菊（_________）料（_________）蜡（_________）挡（_________）药（_________）抖（_________）错（_________）拢（_________） 三、想一想连一连。 朦胧的红枣雾洞洞 散落的乐曲圆火火 深深地月光急蒙蒙 雄伟的呼吸黑乎乎 四、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！ 灵活灵敏 1.小猫咪披着一件黑白相间的大衣,它有一双（______）的耳朵,还有一对水汪汪的大眼睛。
2小三毛的手和脚胖乎乎的,十分（_______）。 轻快轻巧 3.天上飞的小鸟多像只（________）的飞机呀! 4.童年是一首（________）的音乐,有着无尽的欢乐。 五、先将四字词语补充完整，再按要求填空。 眼（___）手快手忙（___）乱面红（___）赤秋（___）气爽 披头（___）发层（___）尽（___）七（___）八（___）百发百（___）1．上面词语中“百发百（）”结构一样的成语有___________、 _____________。 2．含有身体部位的成语你能再写两个吗______________、_______________。 六、根据要求完成下列句子练习。 1．我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（换一种说法，意思不变） _____________________________________________ 2．水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？（换一种说法，意思不变） _____________________________________________ 3．你一会儿 ．．．背着沉重的货船，一会儿 ．．．驮着长串的木筏。（仿写句子） _____________________________________________ 七、根据所学内容填空。 1.原来，植物开花的时间，与_________、_________、光照有着密切的关系。比如，昙花在白天开花，就_____________。深夜____________，开花也 ______________。所以它在晚上____________________向人们展示美丽的笑脸。 2.大自然真神奇啊！《花钟》这篇课文让我知道不同的植物 ________________。《蜜蜂》选自法国昆虫学家__________的《_________》，从课文中我们知道蜜峰有___________的能力，无论