部编人教版三年级下册语文期中模拟试卷(含答案)

部编人教版三年级下册语文期中模拟试卷（含答案）

一、基础训练。（32分）

1．下列加点字注音有误的一项是（3分）（）

A．鸳．鸯（yuān）伶．俐（líng）骄．傲（jiāo）天涯．（yá）B．携．带（xié）匀称．（chèn）外貌．（mào）阻．止（zǔ）

C．合适．（shì）阅．读（yuàn）摊贩（fàn）作坊（zuō）

D．姓蔡（cài）接济．（jì）遵循．（xún）抱怨．（yuàn）

2．看拼音，写词语。（8分）

yàn zi fāyáǒu rán zhìhuì

3．给下列句中的加点词换种说法，保持句意不变。（5分）

（1）我忽然觉得自己仿佛

．．（）就是一朵荷花。

（2）时间在流逝

．．（），世界上发生了许多事情。

（3）“我确实

．．（）不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩（）说。

（4）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献

．．（）之一。

4．按要求完成词语练习。（12分）

（1）补充四字词语。（6分）

相（）并（）争（）斗（）（）（）粼粼

没（）打（）（）耳（）铃（）（）起舞

（2）在括号里填入合适的词语。（6分）

（）的博斗（）的街市（）的蔷薇

（）的衣裳（）的图画（）的视觉5．在括号里填人恰当的关联词语。（4分）

（1）这座桥（）坚固，（）美观。

（2）你（）看看什么花刚刚开放，（）知道大致是几点钟。（3）蜜蜂靠的（）超常的记忆力，（）一种我无法解释的本能。（4）鹿跑到一条小溪边，停下脚步，（）喘气，（）休息。

二、能力提升。（19分）

1．选出下列句子所运用的修辞手法，写在括号里。（4分）

比喻拟人排比反问

（1）凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（）（2）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？（）（3）池水清清的，像一面镜子。（）（4）光是画上的人物，就有五百多个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士……。（）2．句子训练营。（10分）

（1）泛起了波纹池水层层（连词成句，并加标点）

（2）鹿的角被树枝挂住了。（改为“把”字句）

（3）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句）

（4）豆豆喜欢看这部动画片格外。（修改病向）

（5）鹿开始抱怨起自己的腿来。（用加点词写向子）

3．根据课文内容填空。（5分）

（1）独在为异客，每逢佳节。遥知兄弟，少一人。

（2）一身的羽毛，一双似的尾巴，一对翅膀，凑成了那样的小燕子。

（3）《守株待兔》一文，题目中“株”字的意思是。这则寓言故事告诉我们。三、阅读乐园。（29分）

（一）课内阅读。（14分）

荷叶的，像一个个碧绿的。白荷花在这些大圆盘之间

。有的花瓣儿。有的花儿，嫩黄色的小莲蓬。有的还是，看起来得马上要破裂似的。1．按课文内容填空。（4分）

2．这段话先写很多，然后写的三种不同的“姿态”。（2分）

3．描写荷叶数量多的词是、，描写荷叶颜色的词是，描写荷叶形状的词是。（4分）

4．用“＂画出文中的一个比喻句。（1分）

5．荷花一共有几种样子？分别是什么样的？（3分）

（1）刚开的白荷花；

（2）全开的白荷花；

（3）将要开的花骨朵儿。

（二）课外阅读。（15分）

花孩子

天气还比较冷，花孩子们却准备开花了。迎春花、杏花、桃花、梨花、石榴花，

它们欢乐地笑着叫着：“春姑娘就要来了。我们要开美丽的花，怎么找到颜色呢？”

夜晩，满天星星，一闪一闪像灯笼。

迎春花拾头望着天空，细声细语地说：“星姑娘，你别掉下来呀！会摔疼的！”

星姑娘温柔地说：“谢谢你，迎春花，我在练习跳舞，不会摔下去的。你怎么还不睡觉呀？”

“春天快来了，我要开花了，可我还没找到颜色呢。我要开出美丽的花，让世界变得更美丽。你能告诉我，到哪儿去找颜色吗？”

星姑娘说：“你真是个可爱的孩子，我把金黄的颜色送给你吧！”

清早，石榴花很早起了床，东方的朝霞染红了天空。石榴花尖着噪子欢呼：“多美丽的朝霞呀！”朝霞亲切地说：“可爱的石榴花，你怎么起得这么早呀？”

“春天快来了，我要开花了，可我还没有找到颜色。你能告诉我，到哪儿去找

颜色吗？”

“你真是个可爱的孩子，我把红颜色送给你吧！”朝霞说着把鲜红的颜色给了石榴花。

桃花、杏花、梨花怕冷，白天黑夜都躲在被窝里，睡个没完。

春风吹，青草发芽了。迎春花开出了金光闪闪的黄花，桃花、杏花、梨花还没

找到颜色，急得哭了。石榴花把红颜色分给它们一些。桃花、杏花高兴得笑起来。梨花不好意思地说：“石榴花，你真好。希望你开出最美的红花来。你的颜色不多了，不要再送给我了，我就开不带颜色的花吧，好让我永远记住自己的缺点。”

就这样，梨花开出了白色的花，桃花、杏花害羞地开出了粉红色的花。石榴花呢？最后才开花，但它开出来的，却是红艳艳的花朵。

1．本文一共有个自然段，文章是围绕“”这句话写的。（3分）

2．文中五种花开花的顺序分别是。（4分）

3．桃花、杏花、梨花为什么自己找不到颜色？梨花的颜色为什么是白的？（4分）

4．你可以依照3～6自然段，写出谁还会送给哪朵花什么颜色呢？（4分）

四、妙笔生花。（20分）

人是最善于学习的，能不断地从周围的事物中学到东西，从而丰富自己的思想。下面给你提供几种事物现象，你能从中联想到什么？选一则把它写下来，作文题目自定。

1．蚂蚁采食；2．母鸡带小鸡；3．蜜蜂采蜜；4．蜘蛛结网