部编版一年级语文下册第10课《端午粽》图文讲解+知识点梳理

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部编人教版一年级语文下册第10课《端午粽》优秀课件

部编人教版一年级语文下册第10课《端午粽》优秀课件
比一比 想一想 哪种用词方法更好?
粽子是用 青的 箬竹叶包的,里面裹着 白的 糯 米,中间有一颗 红的 枣。
3 外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红 枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美 滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我 们带回去,分给邻居吃。
用“除了……还”造句 除了苹ēn
结构 上下结构
组词 分别 平分 分开 造句 妈妈把苹果平分给我和妹妹。
dòu
结构 独体结构
组词 绿豆 红豆 大豆 造句 夏天,我最爱喝绿豆汤。
课文解读 1 一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着 我们回去。
想一想 说一说 外婆在什么时候“盼着我们回去”?
“总会”体现了外婆怎样的心情?
初读课文
听朗读,然后自己试着 读一读,注意读准字音,不 会的字多读几遍!
我会认
duān zòng jié zǒng mǐ jiān fēn
端 粽节 总 米 间 分
端午 粽子 节日 总是 大米 中间 分开
dòu ròu dài zhī
jù niàn
豆肉带知据念
红豆 鲜肉 带走 知道 据说 纪念
我会写
端午节有吃粽
子,赛龙舟,挂蒿 草、艾叶,薰苍术, 喝雄黄酒的习俗。
初读课文
听朗读,然后自己试着 读一读,注意读准字音,将 会写字做上标记!
点击听朗读
会认字
duān zòng jié zǒng mǐ jiān fēn
端 粽节 总 米 间 分
端午 粽子 节日 总是 大米 中间 分开
dòu ròu dài zhī jù niàn
中华文化源远流长,端午节文化流传至今 已有两千多年的历史,我们在了解中华文化的 同时,也要去传承和发扬我们的文化。

部编版语文一年级下册10《端午粽》精品ppt课件

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dòu ròu dài zhī jù niàn
豆 肉 带 知 据 念
读一读,认一认
端午节 粽子 总是 糯米 中间 十分 红豆 鲜肉 带去 知道 据说 纪念




duān
造句:
弟弟喝豆浆的可爱模样把大家都逗乐了。
笔顺:
红枣粽 红豆粽 鲜肉粽
找一找,外婆包的粽子有哪些花样?
红豆粽
鲜肉粽
wǒ men zài wài pó jiā měi zī zī de chī le zhī hòu wài pó hái huì zhuānɡ yì xiǎo lán zònɡ zi yào wǒ men dài huí qù fēn ɡěi lín jū chī
粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
外 婆 包 的 粽 子 十 分 好 吃,花 样 也 多。除 了 红 枣 粽,还 有 红 豆 粽 和 鲜 肉 粽。
wài pó bāo de zònɡ zi shí fēn hǎo chi huā yànɡ yě duō chú le hónɡ zǎo zònɡ hái yǒu hónɡ dòu zònɡ hé xiān ròu zònɡ
课文解读
“总会” 说明端午节吃粽子已经成为“我们”和外婆的习惯。
一直会
总 会
读一读
朗读第二段, 找一找:外婆的粽子是用什么做成的? 用“——”画出来。
粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
这句话说明外婆是个怎样的人?

(部编版)统编一年级语文下册第10课《端午粽》精美教学课件

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3. 端午节是为了纪念哪一位爱国诗人?
课堂练习题 中秋节 元宵节
五月初五 八月十五 正月十五 九月初九
会认字
课堂练习题 二
1. 读一读,连一连。




肉据 念
ròu dòu duān jù niàn zòng jiān
会写字
课后作业
1. 你喜欢吃粽子吗? 你吃过什么味道的粽子? 和同学们说一说。
课文
⑩ 端午粽
同学们,你知道端午节有哪些风俗吗? 吃粽子
赛龙舟
挂艾叶
更多......
走进课文 《端午粽》
① ②
③ ④
1. 课文中外婆包的粽子有( A D E ) A .红豆粽 B.香菇粽 C.牛肉粽 D. 鲜肉粽 E.红枣粽 F.红糖粽
2. 外婆包的粽子, 是用( 青 青 )的箬竹叶包的, 里面裹着( 白 白 )的糯米, 中间有一颗( 红 红 )的枣。

部编版一年级语文下册第10课《端午粽》优秀课件

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hái
花样也多。除了红枣粽,还
yǒu hónɡ dòu zònɡ hé xiān ròu zònɡ
有 红 豆 粽 和 鲜 肉 粽 。 种类丰富
说一说 仿照“除了……还……”说句子。 ◇ 除了苹果,还有梨子和香蕉。 ◇ 他除了开心,还有一点担忧。 ◇ 书桌上除了笔,还有笔记本和书籍。
读一读
wǒ men zài wài pó jiā měi zī zī de chī le zhī
善良
课内拓展
你能用“除了……还……”说句子 吗?
除了苹果,我还喜欢吃桃子。 书包里除了有一本书外,还有一个 铅笔盒。
长大了我才知道,人们端午节吃粽子, 据说是为了纪念爱国诗人屈原。
最后一段照应开头, 写了端午节吃粽子 的来历。
感悟提升
一个小小的端午粽,包含着外婆对家人浓 浓的关爱和邻里之间其乐融融的情谊,也让我 们认识了一位勤劳善良的老人。
推荐粽子。
端午
一年级·下
新课导入
这是什么?
你吃过什么 口味?
一般什么时 候吃?
学习目标
认识“端、粽”等13个生字和立字旁 、米字旁,会写“午、节”等7个字。 认真地读课文,读懂词语,读通句子 。体 会 粽 子 的 样 子 、 味 道 , 了 解 端 午 节包粽子、吃粽子的习俗、来历。
知识锦囊
仔细观察,根据结构将上面的生字归类。
上下结构 左右结构 独体
节 真分 叶 午米豆
真 zhēn
部首: 十 结构:上下 书写指导:“具”横向笔画间隔均匀,末 横长,撇、点呼应,分列竖中线左右。
分 fēn
部首: 八 结构:上下
书写指导:“八”稍宽,撇、捺舒展,撇伸到
左下格,捺不超过横中线;“刀” 先写横折钩再写撇。

【人教部编版】语文一下:第10课《端午粽》ppt课件

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字词乐园
午节 真分
叶米 豆
近 反义祠
近义词: 十分--- 非常 知道--- 了解 纪念--- 怀念
反义词: 里--- 外 开--- 关
纪念--- 遗忘
课文详解 一、导入
农历的五月初五是什么节日? 端午节。 端午节都做什么? 吃粽子,赛龙舟。
课文详解 二、课文讲解
1、文章有几个自然段? 四个自然段。
屈原是个忧国忧民的人,爱国的诗 人,和祖国共存亡的人。
课文详解 二、课文讲解
6、屈原投江以后,老百姓又是怎么 做的呢?
每年五月初五端午节吃粽子纪念 爱国诗人屈原。
课文详解 二、课文讲解 7、同学们,人们为了纪念屈原,除 了吃棕子还干什么?
赛龙舟、挂香包等。
8、端午节为什么吃粽子?
因为人们为了防止鱼虾伤害屈原的 尸体,就用粽叶包上糯米投入江中。后 来就有了端午节吃粽子的习俗。
10 端午粽
预习检查
1 指名朗读《10端午粽》。 2 指名认读生字和词语。
资料宝袋
屈原,字灵均,汉族, 战国末期楚国人。屈 原是中国最伟大的浪 漫主义诗人。他创立 了“楚辞”这种文体, 也开创了“香草美人” 的传统。代表作品有 《离骚》《九歌》等。
字词乐园
端粽节

米间分

肉带知


字词乐园
十分:非常。 邻居:住家接近的人或人家。 美滋滋:形容心里高兴而在脸上表现出 很得意的样子。 纪念:深切怀念;思念不忘。
图解结构
吃粽子、赛龙舟 端午节
纪念爱国诗人屈原
爱国之情
天每
开个
放孩
;子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样

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课文
⑩ 端午粽
同学们,你知道端午节有哪些风俗吗? 吃粽子
赛龙舟
挂艾叶
更多......
走进课文 《端午粽》
① ②
③ ④
1. 课文中外婆包的粽子有( A D E ) A .红豆粽 B.香菇粽 C.牛肉粽 D. 鲜肉粽 E.红枣粽 F.红糖粽
2. 外婆包的粽子, 是用( 青 青 )的箬竹叶包的, 里面裹着( 白 白 )的糯米, 中间有一颗( 红 红 )的枣。
3. 端午节是为了纪念哪一位爱国诗人?
课堂练习题 一
1. 将下面传统节日与对应的时间连起来。
重阳节 端午节 中秋节 元宵节
五月初五 八月十五 正月十五 九月初九
会认字
课堂练习题 二
1. 读一读,连一连。




肉据 念
ròu dòu duān jù niàn zòng jiān

会写字
课后作业
1. 你喜欢吃粽子吗? 你吃过什么味道的粽子? 和同学们说一说。

部编版一年级语文下册课文(三)第10课《端午粽》ppt课件

部编版一年级语文下册课文(三)第10课《端午粽》ppt课件

字词学习
duān zòng jié zǒng mǐ jiān
端粽节总米间
fēn dòu ròu dài zhī jù niàn
分豆肉带知据念

jié

午节叶

zhēn
fēn
dòu
米真分豆
结构:独体 组词:端午 中午
结构:上下 组词:节日 过节
结构:左右 组词:树叶 叶子
结构:独体 组词:大米 米饭
部编版一年级语文下册课文(三)
10.端午粽
导入新课
想一想:过节的时候我们 都吃什么?
过春节——吃饺子
中秋节——吃月饼
端午节——吃粽子
这儿端阳,那儿端阳,处处端阳处处祥。让我们走进课 文,看作者是怎样向我们介绍端午粽的。
知识链接
端午节:每年农历五月初五是端午节,端午节 与春节、清明节、中秋节,并称为中国民间的四大 传统节日。各地端午节习俗不同,主要有吃粽子、 赛龙舟、挂艾草等。
家团圆的节日。
二、课文中的粽子是什么样的?
粽子是用青青的箬叶包的,里面裹着白白的
糯米,中间有一颗红红的枣。
“青青的、白白的、红 红的”三个叠词写出 了对粽子的喜欢。
巧用修饰词
概念:修饰词是用来修饰、说明事物某一方面 的特点(如颜色、形状、性质等)的词语。 效果:可以突出事物的特点,使描写更加形象 生动。
想一想:
作者写粽子的样子是按什么顺序写的?你能按一定 的顺序,介及里写粽子的样子的。 饺子是用白白的面皮包的,里面是肉和萝卜、白 菜等做成的馅儿,真好吃。
三、外婆包的粽子有哪些花样?
“十分”重读, 强调粽子好吃。
“除了……还有……” 写出了外婆包的粽子 花样之多。

统编版一年级语文下册第10课《端午粽》精美课件

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写一写 1.在生字本上练习书写,师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。
上午 节日 叶子 大米 真的 分开 红豆
课堂小结
本文主要讲了“我们”一家去__外__婆__家 吃__粽__子__及外婆做端午粽的__材_料___和__种_类___, 表达了作者对_中__华__传_统__节__日__的__热__爱__之__情_。
推荐阅读
端午民谣
五月五,是端阳。 门插艾,香满堂。 吃粽子,撒白糖。 龙舟下水喜洋洋。
五月节,天气热, 五月五,是端午,
放下锄头歇一歇。 背个竹篓入山谷。
山上清风爽,
溪边百草香,
杨梅红出血。
最香是菖蒲。
课后练习





中总
说午



是间
端( 午 ) 奶( 牛 )
( 米 )饭 ( 来 )回
( 直 )尺 ( 真 )好
文说一说外婆包了哪些花样的粽子。 外婆包的粽子十分好吃,花样也多。
除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。

上横短,下横 长,中间的“口” 要写扁些。
再现情境
第2课时
青青的 箬竹叶
白白的 糯米
红红 的枣
又黏 又甜
美滋滋
端午节
回顾:外婆包的粽子有哪些花样?
外婆包的粽子十分好吃,花样也多。 除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。
音,并说说自己是怎样识记这些生字的。
我会读
端午节 粽子 总会 糯米 中间 十分 红豆 鲜肉 带回去 知识 据说 纪念
再读课文
说一说课文总共由几个自然段组成。 喜欢的句子多读几遍,并读给同桌听。
从颜色、形

统编版一年级语文下册10端午粽(共48张PPT)课件

统编版一年级语文下册10端午粽(共48张PPT)课件
红枣粽、红豆粽、鲜肉粽
由来 纪念屈原
课文小结
课文环绕端午粽,以儿童的口吻生动地 向我们介绍了粽子的 样子 、 味道 和 花样 , 并且介绍了吃粽子传统的 由来 。
学写字
独体字 左右结构
上下结构
课堂演练
用自己的话说一说粽子的样子、味道等。
粽子外面是青青的箬竹叶,里面是白白的 糯米,中间有红红的枣。煮熟的粽子有一股清 香,吃起来黏黏的,甜甜的,好吃极了。粽子 的花样也很多,有红枣粽、红豆粽和鲜肉粽等。 我们端午节吃粽子是为了纪念屈原。
一股清香 又黏又甜



朗读指点(课后第1题)
外婆包的粽子真是色香味俱全,让我 们一起再来读一读吧!注意用爱好的语气 读,读好长句子中间的停顿哦!
识字游戏
米间带分
装 粽



据念
端豆
端 =立+耑
端正 端午
节 =艹+
节日 过节
粽 =米+宗
粽子 肉粽
总 = +口+心
总是 总和




读短语 “( )的( )”式短语
字词听写
豆子 大豆

组词:叶子 叶片
书写:左窄右宽,左半部分
“口”要写在横中线上面,右半部 分的横对准口的中间,不要太长, 最后一笔竖要直。
课堂演练
给加点字选择正确的读音。
粽子( z√ònɡ zhònɡ ) 总( zhǒnɡ z√ǒnɡ )会 中间( jiā√n jiàn ) 带( dāi d√ài )回去
上午 下午
jié
上宽下窄, 上扁下长,草 字头的长横要 写平,横折钩 在横中线起笔, 折钩稍稍左斜, 长度适中,竖 要写直。

部编版一年级语文下册第10课《端午粽》优质课件(共115张PPT)

部编版一年级语文下册第10课《端午粽》优质课件(共115张PPT)

粽子特征:粽叶包着,里面有糯米,中间有枣
zònɡ zi shìyònɡ qīnɡ qīnɡ de ruò zhú yèbāo de lǐ miàn ɡuǒ
粽 子 是 用 青 青 的 箬 竹 叶 包 的,里 面 裹
zhe bái bái de nuò mǐ zhōnɡ jiān yǒu yì kē hónɡ hónɡ de zǎo
“我”之所以如此怀念外婆, 除了那好吃的粽子,还有什么?
吃得开心、满足
wǒ men zài wài pó jiā měi zī zī de chī le zhī hòu
我们在外婆家美滋滋地吃了之后,
wài pó hái huìzhuānɡ yì xiǎo lán zònɡ zi yào wǒ men dài huí
二、给加点字选择正确的读音。
粽子( zònɡ√ zhònɡ ) 总会( zhǒnɡ zǒn√ɡ ) 中间( ji√ān jiàn ) 带回去( dāi d√ài )字词听写
第二课时
小时候的“我”为什么那么爱吃 粽子?外婆包的粽子有什么特别之处 呢?让我们到课文中找找答案吧!
互动课堂
读一读课文第一自然段,从 这个自然段中,你知道了什么?
(1)好吃( √) (2)花样多(√ )
(3)非常大( ) (4)非常尖( ) 2.从哪个词可以看出外婆包的粽子好吃? ___美__滋__滋_____
二、学做“粽子代言人”,向大家介绍、 推荐粽子。
示例:粽子是用糯米和箬竹叶做的,馅 儿可以多种多样,是我国传统节日端午节代 表食物,吃起来美味可口哦!
dài
带鱼

带来
造句:今天,妈妈做了炸带鱼。
10 端午粽
zhī
知识

一年级下册10《端午粽》人教部编版ppt完美课件(19张ppt)

一年级下册10《端午粽》人教部编版ppt完美课件(19张ppt)
粽子要我们带回去,分给邻居吃。
找一找,外婆包的粽子 红枣粽 红豆粽 鲜肉粽 有哪些花样?
红豆粽
鲜肉粽
读一读 我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一 小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。
长大了我才知பைடு நூலகம்,人们端午节吃 粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。
端午儿歌

五月五,是端阳


插艾叶,挂香囊
7.谈禅说理诗,是诗人把自己类似禅 宗的顿 悟或事 理的体 察诉之 于诗句 中,这 类诗往 往有不 食人间 烟火之 空灵境 界; 8.尾联指出人世间的是非贤愚随着时 间的流 逝.终 将化为 杂草丛 生的坟 墓里的 一杯土 ,运用 的是以 景结情 的手法 。
10 端午粽
三角四楞长, 珍珠里面藏; 想吃珍珠肉, 解带脱衣裳。
端粽节总米间分 豆肉带知据念
粽子 总会 中间 十分 红豆 鲜肉 带回 知道 据说 纪念 糯米 端午节
课文解读
读一读
一到端午节,外婆总会
煮好一锅粽子,盼着我们回
去。
请大家轻声读第二自然段 用“—”画出写粽子样子的句子。 用“~~”画出写粽子味道的句子。
粽子是用青青的箬 竹叶包的,里面裹着白白的糯 米,中间有一颗红红的枣。
读一读 外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。 剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
粽子的味道 ——清香、又黏又甜
外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除
了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外
婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮
粽子是用青青的箬竹叶包的,里面 裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。 外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股 清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又 黏又甜。

部编版一年级语文下册第10课《端午粽》精美课件(统编)

部编版一年级语文下册第10课《端午粽》精美课件(统编)


香味诱人。
外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一
股清香来。
好香啊!
粽子特 有的香味。

动作描写
剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏
又甜。
粽子特
有的味道。
写出了粽子的美味。
请你仿照例子,再写几个这样的词语。 例:有黏又甜(又×又×式)
_又__大___又__红__ _又__香__又___脆__ __又__说__又__笑__
_又___哭__又__笑__ _又__快__又___好__ _又__高__又___瘦__
从作者这一段的描写中你知道了什么?表 现出了什么?
粽子的原材:箬竹叶、糯米、枣 粽子的做法:煮 粽子的味道:清香、又黏又甜 表现出作者对粽子的喜爱之情。
作者对外婆包的粽子是怎样的评价?
外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除 了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。
探究读
根据朗读指导,朗读课文,探究下列问题:
1.数一数,课文共有___自然段。 2.外婆包了哪几种粽子?
朗读指导
本文语言比较优美,用欢快活泼的 语气来读,注意吐字清晰,要读准字音, 第一段中“总会、盼着”,第二段中 “真是”,第三段中“十分、除了、还 有”等词语要重读。
1.数一数,课文共有__5_自然段。 2.外婆包了哪几种粽子?
长大了我才知道,人们端午节吃粽子, 据说是为了纪念爱国诗人屈原。
端午节吃粽子的来历。请 知道这个故事的同学和大家分 享一下吧。
前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解, 接下来请同学们开启你的智慧之门,探究以下问题。
文章主要介绍了关于粽子哪几方面的内容?
文章主要介绍了关于粽子哪几方面的内容?
粽子的样子和味道 粽子的种类 粽子的意义

最新统编版一年级语文下册第10课《端午粽》知识点汇总

最新统编版一年级语文下册第10课《端午粽》知识点汇总

统编版一年级语文下册第10课《端午粽》知识点汇总一、学习目标1.认识“端、粽”等13个生字和立字旁、米字旁2个偏旁;会写“午、节”等7的字。

2.通过图文结合、联系生活实际,了解“箸竹叶、糯米、掀开、剥开、裹着”等词语。

3.正确、流利地朗读课文,学习读好长句子;通过想象画面、体会心情朗读好课文。

4.能用自己的话说一说粽子的样子、味道等,初步了解端午节包粽子、吃粽子的习俗。

二、我会写注音及组词午:wǔ(上午、午后、正午)节:jiē(春节、过节、节日)叶:yè(红叶、竹叶、树叶)米:mǐ(大米、小米、玉米)真:zhēn(认真、真正、天真)分:fēn(分开、分手、春分)豆:dòu(豆子、红豆、土豆)三、我会认注音及组词端:duān(端水、端正、端午)粽:zǒng(粽子、肉粽、粽叶)总:zǒng(总是、总有、总共)间:jiān(中间、大间、一间房)肉:ròu(猪肉、肉体、牛肉)带:dài(带鱼、带回、带领)知:zhī(知道、不知、知己)据:jù(据说、依据、根据)念:niàn(思念、恋爱、想念)四、多音字分:fēn(分别)fèn(分外)好:hǎo(好人)hào(好学)五、近义词裹——包掀开——打开剥开——打开十分——非常据说——传说花样——多样邻居——相邻纪念——怀恋美滋滋——喜洋洋六、反义词甜——苦掀开——合上纪念——忘记七、理解词语端午节:中国的传统节日,在每年农历五月初五。

箬竹:竹子的一种,叶大而宽,可编竹笠,又可用来包棕子。

花样:花纹的式样,泛指各种式样或种类。

美滋滋:形容很高兴或很得意的样子。

纪念:用事物或行动对人或事表示怀念。

八、句子解析1.一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。

“总会”写出了外婆端午节煮粽子不是偶尔的,而是习惯,可见煮粽子是端午节的习俗。

2.粽子是用青青的箬叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。

统编版一年级语文下册第10课《端午粽》精品课件

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yì kǒu zònɡ zi zhēn shì yòu nián yòu tián
一 口 粽 子,真 是 又 黏 又 甜。
用喜爱的语气来 读。标红的词语 要读得慢一些。
最后,我们一起横写得长些。
竖画挺拔。
dòu
学写字
上窄下宽, 最后一笔 横舒展。
zhēn
长 大 了 我 才 知 道,人们 端 午 节 吃
zònɡ zi jù shuō shì wèi le jì niàn ài ɡuó shī rén
粽 子,据 说 是 为 了纪 念 爱 国 诗 人
qū yuán
屈 原。
吃粽子的意义
纪念屈原
你知道关于端午节或粽子的故事吗?和 同学说一说。(课后第2题)
着 白 白 的糯 米,中 间 有 一颗 红 红 的 枣。
wài pó yì xiān kāi ɡuō ɡài zhǔ shú de zònɡ zijiù
外 婆 一掀 开 锅 盖,煮 熟的 粽 子就
piāo chū yì ɡǔ qīnɡ xiānɡ lái bāo kāi zònɡ yè yǎo
飘 出 一 股 清 香 来。剥开 粽 叶,咬
粽 子就飘 出 一股 清 香 来。③剥 开 粽
yè yǎo yì kǒu zònɡ zi zhēn shì yòu nián yòu tián
叶,咬 一 口 粽 子,真是 又 黏 又 甜。
zònɡ zi shì yònɡ qīnɡ qīnɡ de ruò zhú yè bāo de lǐ
粽子是 用 青青的 箬竹 叶包的,里
课题中的字你会读吗?
学认字
立字旁
前鼻音
duān
平舌音 米字旁
zòng
端午节:每年农历五月初五是端午节,端午节 与春节、清明节、中秋节,并称为中国民间的四大 传统节日。各地端午节习俗不同,主要有吃粽子、 赛龙舟、挂艾草等。

部编版语文一年级下册课文10《端午粽》课件

部编版语文一年级下册课文10《端午粽》课件
duān wǔ zònɡ 端 午粽
汉字详解
wǔ字义①午时,指白天十一点到一点 ②地支的第 七位午4画组词①中午 午饭造句中午的太阳火辣辣 的。独体巧记远看像头牛,近看没牛头。造字象形
汉字详解 yè字义①植物的营养器官之一,多呈片状、绿色,长在 茎上 ②像叶子的东西叶5画组词①荷叶 绿叶 叶子 ②铁叶 造句碧绿的荷叶浮在水面上。左右巧记“口”字旁边一 个“十”。造字会意
词语
红豆 [ hóng dòu ] 释 义 红豆树,常绿乔木,羽状复叶,小叶长椭圆形,花白
色,荚果扁平,种子鲜红色。生长在亚热带地区。 例 句 这里以前有一棵红豆树。
词语
节日 [ jiérì] 释义 传统的庆祝或祭祀的日子,如清明节、中秋节等。 例句 每逢节日,我们全家都会去看望爷爷。
十分 [ shífēn ] 释义 很。 例句 我十分喜欢这件玩具。
红豆
[ hóng dòu ] 释义 红豆树,常绿乔木,羽状复叶,小叶长椭圆形,花白色,荚
果扁平,种子鲜红色。生长在亚热带地区。 例句 这里以前有一棵红豆树。
课文
一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。
汉字详解 mǐ字义①去了壳的谷类或其他植物的籽实 ②长度单位, 符号m,1米等于10分米米6画组词①米饭 大米 ②千米造 句米饭可真香啊!独体巧记两点(丷)“木”上插,水 田是它家。造字象形
汉字详解 fēn多音fēn fèn字义①分开,区划开,跟“合”相对 ② 辨别分4画组词①分开 分离 分散 分解 ②区分 分辨 分清 是非造句我很难区分双胞胎中哪个是哥哥。上下巧记一 撇一捺(八),“刀”字在下。造字会意
粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯 米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀锅盖,煮熟 的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽 子,真是又黏又甜。

部编版一年级下册第10课《端午粽》知识点+图文讲解

部编版一年级下册第10课《端午粽》知识点+图文讲解

部编版一年级下册第10课《端午粽》知识点+图文讲解知识点教材分析:《端午粽》这篇课文主要介绍了外婆包的端午粽,并说明了端午节吃粽子的意义。

本篇课文共四个自然段,第1自然段写出了端午节外婆盼望家人团聚的画面;第2、3自然段主要介绍了外婆包的端午粽;第4自然段指出了端午节吃粽子的意义。

本篇课文呈现出一幅节日期间温馨的画面,让学生感受到“浓浓的亲情”。

作者介绍:屠再华(1932~)笔名杜鹃花,男,汉族,浙江杭州人。

著有散文集《常有灯为伴》、《快乐老家》,童年散文集《嘟嘟糖和小雪灯》,儿童散文诗集《娃娃闹海》、《幼儿文学作品选——小魔伞》,童话集《卖花小鹿》等。

曾获浙江省文学类“五个一”工程奖、文化部第三届蒲公英奖优秀作品奖和银奖。

相关资料:1.端午节农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。

端午也称端五,端阳。

此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。

2.粽子“粽子”,又称“角黍”、“筒粽”,由粽叶包裹糯米蒸制而成,是中华民族传统节庆食物之一。

粽早在春秋时期就已出现,最初是用来祭祀祖先和神灵。

到了晋代,粽子成为端午节庆食物。

粽作为中国历史文化积淀最深厚的传统食品之一,亦传播甚远。

日本、越南以及华人聚居的新加坡、马来西亚、缅甸等地也有吃粽子的习俗。

我会写:午wǔ(上午)(中午)(下午)(午后)节jié(春节)(过节)(节日)(节目)叶yè(红叶)(竹叶)(叶子)(树叶)米mǐ(大米)(小米)(玉米)真zhēn(认真)(真正)(天真)(真心)分fēn(分开)(分手)(春分)fèn(过分)(本分)豆dòu(豆子)(红豆)(土豆)(大豆)我会认:端duān(端水)(端正)粽zǒng(粽子)(肉粽)节jié(节日)(端午节)总zǒng(总是)(总共)米mǐ(大米)(米饭)间jiān(中间)(一间房)分fēn(分开)(分别)豆dòu(大豆)(豆子)肉ròu(猪肉)(牛肉)带dài(带鱼)(带领)知zhī(知道)(知己)据jù(据说)(根据)念niàn(思念)(想念)易错的字:真:里面有三横。

矿产

矿产

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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