职业生涯规划第一章精品PPT课件

3.1.2罗伊的人格发展理论
罗伊是一位临床心理学家，她结合了精神分析论、莫瑞的人格理 论与马斯洛的需要层次论，在20实际60年代提出该理论。
主要观点：
试图说明遗传因素和儿童时期的经验对于未来职业行为的影 响。认为：早年经验会增强或削弱个人高层次的需求，进而影响 人的生涯发展。
假设每一个人天生就有一种扩展心理能量的倾向，这种内在 倾向配合个体不同的儿童时期经验，塑造个人需求满足的不同方 式。
她认为需求满足的发展与个人早期的家庭气氛及成年后的职 业选择有着密切的关系。
亲子关系与职业选择三大类型： 关心子女型 逃避型 接纳型
罗伊把职业分为服务、商业交易、商业组织、 技术、户外、科学、文化和演艺等八大职业组 群。
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未来衰落的职业 传统秘书 银行出纳员 电话话务员 接待员 公共图书馆管理员 矿业 制造业 运输业 清洁工人、基层劳力
2 职业生涯规划的基本知识
2.1 生涯的概念与规划的定义 一般意义上说，生涯就是生活。 简单说，职业生涯是指一个人一生连续担负的
工作职业和工作职务的发展道路。 萨珀认为，生涯是个人终其一生所扮演角色的
特性 可行性 实时性 适应性 Βιβλιοθήκη Baidu持续性
2.2 职业生涯规划的目的和意义
目的—绝不只是帮助个人按照自己的资历条件 找到一份工作，达到和实现个人目标，更重要 的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业 大计，筹划未来，进一步详细估量主客观条件 和内外环境的优势和限制，在“衡外情，量己 力”的情形下，设计出符合自己特点的合理而 又可行的职业生涯发展方向。
职业生涯的概念
它是指一个人一生中的所有与工作相联系的行 为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等 的连续性经历的过程。
职业生涯规划的定义及其特性
职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合， 对决定一个人职业生涯的主客观因素静心分析、 总结和测定，确定一个人的事业奋斗目标，并 选择这一事业目标的职业，编制相应的工作、 教育、培训的行动计划，对每一步骤的时间、 顺序和方向作出合理的安排。
职业生涯规划
第一章 职业生涯规划与管理的基本理论
职业的基本概念 职业生涯规划的基本知识 职业生涯发展与选择理论 职业生涯管理理论
1 职业的基本概念
1.1 职业的含义与特征 各种学派有各自的理解，代表性的是社会学家和经济
学家的概念分析，都涉及其3个重要特征： 经济特征—人们从职业劳动中获得经济报酬，满足自
1.2.1 职业分层 职业分层就是按照职业的社会地位和社会对职
业的价值取向所做的职业等级排位。 职业层次是指在同一种职业或职业类型内部由
于工作活动及其对人员要求的不同而造成的区 别。
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按工作所要求的技能和责任心的程度职业分为: 非技能性工作 半技能能性工作 半专业性和管理性工作 专业的工作 高级专业性和管理性工作
1.3 职业的产生与发展
社会分工是职业产生的基础 社会分工的发展和变化决定和制约着职业的发
展和变化 经济发展对职业发展有重要影响 科技进步给职业发展带来巨大冲击
1.4 未来职业变化的趋势
未来职业变化的主要特点 职业要求不断更新 永久性职业减少 专业化的职业教育越来越重要
未来的热门职业 软件开发、硬件维护、网络集成等高层次计算机科技类职业 通信工程、无线电技术等电子工程类职业 农科类职业 金融、房地产、信息咨询等第三产业 政法类职业 师范、医科等职业 环境类职业 院外医疗业 美容职业 国际商务策划师
意义 实施战略举措，经营美好未来 把握自己，争取成功 先给一个高度，经过努力会跳得更高 没有规划的人生注定要失败
2.3 职业生涯规划的成功性评价
职业生涯成功是个人职业生涯追求目标的实现 五种不同的职业生涯成功方向
进取型 安全型 自由型 攀登型 平衡型
职业生涯成功评价表
评价方式 自我评价
整个过程。有三个层面：时间；广度或范围； 深度。
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日本生涯专家高桥宪行将人 的生涯形态归纳为18种：
超级巨星型 卓越精英型 安分劳碌型 得过且过型 捉襟见肘型 祸从口出型 中兴二代型 出外磨练型
家道中落型 游龙翻身型 转业成功型 一飞冲天型 强力搭档型 福星高照型 暴起暴落型 随波逐流型 强者落日型 一技在身型
家庭评价 企业评价
评价者
评价内容
评价标准
本人
家庭成员，父母、 配偶、子女等 上级、平级、下级
1 自己的才能是否 根据个人价值观念 充分施展；2 对自 及个人知识、水平、 己贡献是否满意等； 能力 3待遇是否满意；4 处理关系是否满意
1 是否能够理解和 肯定；2 是否给予 支持和帮助
根据家庭文化
1 是否有下级、平 级的赞赏；2 是否 有上级的肯定等；3
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1.2.2 职业分类 职业分类是指国家采用一定的标准和方法，依据一定
的分类原则，对从业人员所从事的各种专门化的社会 职业进行全面、系统的划分与归类。 《职业分类和代码》将我国职业分为8大类:各类专业 技术人员；国家机关、党群组织、企事业单位负责人； 办事员和有关人员；商业工作人员；服务性工作人员； 农林牧渔劳动者；生产工人、运输工人和有关人员； 不便分类的其他劳动者。
身生存与发展的需要。 社会特征—职业本身就是社会发展的产物，每一种职
业都体现了社会分工的细化。 技术特征—完成职业岗位的职责要求，必须具有特定
的知识技能。
职业的定义
一般是指人们在社会生活中所从事的以获得物 质报酬作为自己主要生活来源并能满足自己精 神需求的、在生活分工中具有专门技能的工作。
1.2 职业的分层与分类
是否晋升或责权利 扩大；4是否工资待 遇提高
根据社会文明程度、 历史进程
3 职业生涯发展与选择理论
3.1.1 职业选择匹配理论 最早由美国波士顿大学的帕森斯教授提出，是用于职业选择与职
业指导的最经典的理论之一。1909年，他在其著作《职业选择》 一书中，提出职业选择三大因素： 自我了解； 获得有关职业的知识； 整合有关自我与职业世界的知识 帕森斯认为职业与人的匹配分为两种类型： 条件匹配； 特长匹配。