加强会计职业道德建设的几点思考

加强会计职业道德建设的几点思考

[摘要]新形势下如何践行和加强会计人员职业道德建设，全面提升从业人员的职业道德意识和素质，挖掘和驱动其积极性、主动性和创造性，为企业发展做出应有的贡献，这是一个非常紧迫而具体课题，值得我们深入的反复实践与探索。

[关键词]会计职业道德建设

中图分类号：f426.31 文献标识码：a 文章编号：1009-914x （2013）05-0209-01

会计职业道德既是会计工作要遵守的行为规范和准则，也是衡量一个会计工作者工作质量、业务水平的标准之一。会计职业道德与会计社会职业责任密切联系。职业道德的缺失，必然导致社会职业责任的缺失，给整个会计工作造成不可估量的损失，反过来，这种损失又推波助澜，造成社会的不稳定，相关人员的不尽职，最终导致社会的不和谐。

1.加强会计职业道德建设的紧迫性

环境的好坏直接影响到会计职业道德水平的高低，要想有效地开展会计职业道德建设，必须建立一个良好的外部环境，这是我们进行会计职业道德建设的根本保证？社会转型期是道德问题的多发时期？在西方社会历史上，特别是近代以来，每当社会处于剧烈变动？经济和科技乃至社会文明取得长足进步的时期，人们就不可避免地要经受一次伦理道德危机的冲击，这似乎已成为一个带有普遍性的历史现象？当今中国，人们之间的利益关系与人际关系复杂，

人们的伦理道德观念和价值观念也发生了深刻的变化，一些原有的道德规范已不能完全适应新的形势需要，而新的道德规范尚未形成？当巨大的经济利益与道德规范发生碰撞时，为数不少的人们产生了道德困惑，发生道德冲突，引发一些道德失范问题，在物欲横流的惊涛骇浪里找不到精神支柱，迷失了方向？在经济领域中另一种形态的道德失范表现在会计职业道德的缺失？近年来，在会计领域里，会计信息严重失真，假账盛行，书记收入？厂长利润？主任成本？经理效益时有发现，防不胜防，企业绩效整体低下，会计管理疲软无力？国家审计署2005年7月4日发布的年报审计情况快报显示，截至到2005年6月30日，会计师事务所共为1376家上市公司出具了审计报告，其中出具标准无保留意见审计报告1228份？无保留带强调事项段意见审计报告69份？保留意见审计报告32份？保留带强调事项段意见审计报告20份？无法表示意见审计报告27份，非标准审计意见共148份，占10.76%？这些检查结果一方面说明了会计信息失真的严重性，同时也折射出会计人员职业道德缺失存在的问题？

面对社会转型时期的道德状况，我们的主要任务就是要找出产生诸多不道德现象的原因，为新的道德观念的发展提供空间和保护，更重要的是铲除不道德现象滋生的土壤，阻止和防范不道德现象的发生？因此，伦理道德建设已刻不容缓？

2.提高会计职业道德建设的措施

2.1加快法制体系建设，营造良好的会计监督环境

为了保障《会计法》的有效施行，还必须建立健全相应的会计法规规章，使《会计法》的有关规定具体化。近年来，为适应经济发展的要求，我国会计法规制度建设取得重要进展，相继发布实施《总会计师条例》、《会计专业技术职务试行条例》、《会计基础工作规范》、《会计电算化管理办法》、《代理记账管理暂行办法》、《会计档案管理办法》、《企业会计准则》、《事业会计准则》、《会计从业资格管理办法》以及一系列的会计核算管理制度、会计法规等制度，基本保证了会计工作有法可依、有章可循。

2.2加强社会教育机制

诚信在多大范围和什么程度上为人们所接受，取决于诚信的宣传和教育。要让人们认识到，诚信是重要的并且有益的，诚信是必然趋势。会计诚信教育的主要对象，应当是掌握着会计诚信水平支配权的强势集团，包括企业负责人，能够影响企业负责人的政府官员以及会计师事务所的合伙人，而不仅仅是一般的会计人员。而应将会计诚信教育作为会计职业道德建设的第一重要内容；要将会计诚信教育的目标定位于赋予会计人员适应时代要求的会计人格精神；要把会计诚信教育的重点放在会计诚信信念、诚信文化、诚信制度的教育上。

2.3建立健全会计职业道德监管评价机制

会计职业道德评价是会计行为道德规范这种“软”约束付诸实施的必要方式，借助于道德评价？道德规范才可能发挥潜在的裁判和激励效力？科学？客观？公正的会计道德评价不但可以保证会计

工作的顺利进行，还可以鼓励会计人员自觉地完善其道德行为，以促进会计职业道德的健康发展？我们可以借鉴目前国际上流行的

评价方法——“360度评估”，就是通过与上级？同事及客户的交流来了解一个人的道德水准，对他在这个职位的表现，如在工作中表现出的合作性？责任心？敬业精神？积极努力的程度，进行全面的评价？

2.4完善企事业单位内部控制制度，建立健全有效的激励约束机制

内部控制制度是现代企业管理的一项重要制度，也是企业内部财务管理和会计核算的基本规范。企业要建立科学合理高效的内部控制制度，使日常会计业务处理及会计档案管理每一环节的人员之间分工科学，职责明确，形成既能相互协作又能相互监督、相互制约的机制。与此同时，在日常的财务管理工作中，还要建立健全有效的激励约束机制。根据会计人员的会计职业道德情况建立检查、考核、评价、奖罚制度，并与其岗位资格、聘任专业职务、提职、晋级、精神与物质奖励等结合起来，促进会计人员严格遵守职业道德，提高工作质量和效率。

2.5加强会计人员的职业素质教育，加强自律能力

加强会计人员的职业道德教育，特别是提高道德自律能力的教育，使会计人员以立足本职，讲求实效、以诚待人的热隋来体现会计人员的素质。对会计人员的职业道德与职业责任的教育内容应该包括：一是思想品德教育。引导会计人员树立正确的人生观与价值

观，正确处理公与私、个人与集体、奉献与索取的关系，以包容的心对待社会中的“异质思维”，就像中央领导所讲的“创造条件让人民批评监督政府”。要深刻认识到，一个社会越是向前发展，就需要多样的个性表达，越需要整合各种意见，形成统一的意志，在“存异”中“求同”，在思想交流的碰撞中不断地凝聚升华。二是法制教育。越是会计人员越要知法守法，培养会计人员学习执法的自觉性，树立遵纪守法的良好会计职业道德。用公平正义消除“弱势心态”，在公平正义的阳光照耀下，让人们的权利都得到保障，让人们的奋斗都得到价值。让会计工作者用规则与制度创造公平发展的空间、共同享受的平台。形成一个人人肯努力，人人有机会，人人有希望的社会，将大踏步的走出“弱势心态”、“沉默声音”的阴影。三是专业教育。会计是一个技术性很强的职业，所以首先要完成会计专业所需要的会计知识、财务知识、审计知识、法律知识和税法知识。其次要完成会计工作所需要的专业技能和经验。包括会计电算化知识，珠算知识，所管理企事业单位工艺流程，解决突发事件的预案与处置的经验。

2.6加大对违反职业道德行为的打击力度

一是对涉嫌参与贪污腐败、违法乱纪、知情不举甚至同流合污者，除按法律规定处罚外，还要利用公众舆论对不注重职业道德的会计人员进行谴责，利用大会小会，讲人不讲事，使其他会计人员从中汲取教训。二是坚持诚信用人的原则。对那些俯首贴耳，弄虚作假，不关心群众的会计人员，坚决不聘用在会计岗位，即使专业能力再