共享同一片蓝天--国旗下讲话

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共享同一片蓝天--国旗下讲话

国旗下讲话

共享同一片蓝天

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!今天国旗下讲话的题目是:共享同一片蓝天。每年五月的第三个星期日是全国助残日,今年是第二十七个全国助残日,主题是:关注孤独症儿童,走向美好未来。

据统计,我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临困境他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。

同学们,你听说过吗?著名作家张海迪、物理学家霍金所做的贡献显示了他们生命的价值,流行歌曲《你是我的眼》诉说着他们对于情感的渴望,残奥会上众多残疾运动员的拼搏体现着他们对于运动和生命的热爱,还有许许多多不灰心不抱怨努力生活的人,他们与常人一样拥有完整的灵魂和充实的内心,一样有渴望,有理想,以超人的意志去克服重重困难,他们克服了常人难以想象的困难,创造了可歌可泣的业绩。

你们还记得有一年的春节晚会上那动人的舞蹈《千手观音》吗?看完这个精彩的节目,大家可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目,整齐度是非常难的,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练习音乐的旋律和身体的韵律,她们不知付出了多少努力,在这个表演的背后,夹杂着多少汗水与辛酸!她们对生活的乐观态度,她们自强不息的精神,是不是值得我们学习?

关心和帮助残疾人,我们不能只有所谓的忘却和无视,而是要给予更多的关心和理解。只有这样,人与人之间才会团结起来,爱才会传播到每个残疾人的心中。关爱残疾人,并不是一味的同情他,身为残疾人,同样也有自己的自尊心;关爱残疾人,就要帮他克服自尊心,积极乐观地面对生活。关心和帮助残疾人,重点在于付诸行动,用行动去捍卫他们的人格。

老师们、同学们,关心和帮助残疾人,哪怕是一次轻轻的搀扶,一个暖暖的拥抱,一抹浅浅的微笑,都将会给身处残疾的他们一份温馨的感动。用你我的力量关怀和帮助残疾人,用发自内心的爱照亮和温暖他们的生命,让他们和我们共享同一片蓝天吧!

谢谢大家!

助残日国旗下讲话——共享同一片蓝天

助残日国旗下讲话——共享同一片蓝天 老师们、同学们: 早上好!今天我国旗下说话的题目是《共享同一片蓝天》。 《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月的第三个星期日,为全国助残日。”今年的5月18日,是我国第二十个助残日。这是一具有善心良知的人可不能不记得的生活,是社会所有残疾人都期盼的幸福欢乐的生活。 据统计,我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童,他们一出生便处于一具无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临困境……他们同样是祖国的以后,同样充满着对以后的美好向往,他们中间也别乏身残志坚、学有特长的人才。 同学们,你听说过邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人的故事吗?他们尽管身遭别幸,可是他们没有抱怨,没有可怜,仍以超人的意志去克服重重困难,他们克服了常人难以想象的困难,制造了可歌可泣的业绩。 你们还记得有一年的春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗?看完那个精彩的节目,大伙儿可能很难想象它是由聋哑少女邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》那个节目,整齐度是特别难的,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感觉音乐的节拍,并经过手语老师的分解音乐,来练习音乐的旋律和躯体的韵律,……她们别知付出了多少努力,在那个表演的背后,夹杂着多少汗水与辛酸!她们对日子的乐观态度,她们自强别息的精神,是别是值得我们学习? 同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!我们可以歌唱,可以观赏音乐,还能在漂亮的校园里读书、活动……当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中;当花草一天天吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得那个世界有什么别一样。可是,在我们周围的一些人可能永久都看别见花儿的笑容;永久都听别到鸟儿的歌声;甚至永久都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的躯体在那个世界上艰苦地活着,忍受着常人无法体味的痛苦,记忆过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去制造,别仅为社会进展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人一辈子理想和人一辈子价值。 残疾人是社会平等的一员。所以我们应该尊重每一位残疾人。 当我们每天迎着朝阳,走向光明的人一辈子时,他们却是需要依赖冰冷的轮椅度过人一辈子的每一具台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同观赏每一具精彩节目时,他们却连倾听鸟语、观察蓝天也是一种奢望。面对命运的别公平,他们更需要家人的亲情和世人的温情。 同学们,你们情愿伸出双手帮助他们吗?你情愿用你的爱去温暖他们吗?声音响亮的同学是最有爱心的同学,固然爱心更要用实际行动来证明。 希翼大伙儿珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。有不少情况在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一具搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一具公交车内的座位只需你付出多站一会儿的辛苦.保护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时刻。 关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从周围做起,从小事做起,从一点一滴做起,别不过在助残日那天,而是在将来的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

幼儿园特殊教育论文-让凡凡在同一片蓝天下健康成长

让凡凡在同一片蓝天下健康成长 即将踏入小学了,孩子们都有些恋恋不舍,我也一样。更使我放心不下的就是凡凡了。 凡凡是一位特殊的幼儿。三年前他来到我班,身子瘦弱得令我吃惊。经了解,由于生理上的原因,其生长发育极为缓慢。与平常儿相比,要瘦弱的多,似乎别人轻轻一碰,就会跌倒。加上无法正常与人交流而造成性格比较孤僻,常独自一人转着铃鼓玩。对此,为了促进其社会性的发展,让他感觉得与人交流的快乐,首先得让他觉得别人是可以信赖的。在入班后不久,我便采取一定的措施帮助他学会交流。从他自身来说也是表达自己需要的需要也是与小朋友进行交往的需要。我不断地利用适当的言语加动作给予一定的提示让他感到老师是可亲近的人。刚开始,最为头疼的就是小便了。别的幼儿会说:“老师,我要小便”。我便会让他去,甚至可以帮他系裤子。可以是凡凡不会表达。有好几次不是溜出教室去找妈妈,就是小便到身上。为了让能向我表达他最基本的需要,我得教他表达,每隔一定的时间,我询问一次“是否有小便”,如有小便就点头,没有就摇头。渐渐的,要小便时会自己主动跟我“说”了。记得第一次“说要小便”时,是在一个晨间活动时,凡凡忽然走到我的身边,两手摸着裤前的小洞洞。再后来,上课的时候,凡凡突然站起,同样的姿势告诉我他要小便。 中班的一次点心课上,为了不让红豆汤漾到他的身上,我便决定喂他。他指着不锈钢碗上我的影像说,笑眯眯地说:“妈妈”。我一阵激动。 三年来,给我感触最深的是,当你面对一个无法正常表达的孩子来说,你要实实在在地做一个有心人。这不是一般的有心,你不仅观察他的外部表现,更为重要的是从他的眼神里要读懂他的需要。我们不能因为种种原因就剥夺了他玩的权利,虽然他无法向别的孩子那样正常表达,但他有着同样的需求。 记得凡凡入班后的第六周的一次户外活动——在紫藤花架下玩揪尾巴的游戏。考虑到凡凡的动作还不够平稳,而且有一只胳膊曾动过大手术,从安全出发,我一直没有点到凡凡。凡凡的眼里流露出羡慕的眼神。我只好叫了几位年龄偏小的幼儿,与他一块玩这游戏。之后,孩子高兴地直拍手。还有玩大型玩具——恐龙滑梯时,我总是拿点小玩具让他在一旁玩,这是考虑他的安全状况,一直不敢放手让他玩滑梯,害怕不经别人那不小心的一碰。刚开始孩子似乎能接受这一安排,渐渐的孩子有点拒绝了,每一次玩滑梯时不是用羡慕的眼神望着就是偷偷的溜到滑梯上。我没有责备他,不忍再剥夺他“玩”的权利,如果禁忌太多,又怎能发展他的基本动作呢?我佯装没有发现,暗暗多了一个心眼,吩咐几个个大,心细的幼儿带着他,一边随时注意他的安全。 凡凡刚入园时,只能用方言说些极为简单的音节:公、阿姨等。 我决定教他用普通话说些简单的字词。适当的联合使用视觉、听觉、触觉和运动觉。例如:在教凡凡学习词语的发音时,可以先看老师的口型模仿发音,,还可以根据老师的一些动作判断声调,最后在结合听力将所有方法联合起来练习发音。三年来,我充分利用一日活动中的各个环节,从简单的发音入手。如,早上入园时,孩子们在玩积木。积木越堆越高,我就趁机让他学说“高”,点名的时间到了,让他模仿小朋友说“到”,当他第一次从嘴里含含糊糊地发出“ao”的语音时,我高兴地对他竖起大拇指,“凡凡,你真棒!!”为了增加其自信心,我不仅利用适当的言语动作,甚至眼神予以鼓励提示,还发动全班幼儿主动与他进行交流游戏,给他创造更多的机会让他主动表达自己的需求。同时对他一丝一毫的进步都给予及时的肯定。当全班小朋友对着他竖起大拇指,齐声说“凡凡,你真棒!!!”时,这比小红花的影响力要大得多。再如,当小朋友和他游戏时,我总是有意地帮他熟悉这些小朋友的名字。一年下来,他居然能含糊地叫出:余航、查呈欣、笑笑。到大班时,他不仅可以含糊叫出更多小朋友了,(如,谢赟,汪鋆、邹红潞等等)还能主动邀请他们一起玩简单的游戏——切西瓜、鱼等。而且能随同伴们一块唱出好多的儿歌。单音节词较为清楚,多音节词发音很困难。三年来,凡凡的社会性的发展不仅表现在与同伴的交往上,还表现在与家长的交流上。那日,潘辛哲的爸爸来接潘辛哲,碰巧哲哲正在教凡凡搭积木,凡凡拿了几块积木笑眯眯地递到哲哲爸爸的手上,哲哲爸爸说:好,我也来搭积木。之后,凡凡还主动跟他“beybey”.这里我也谢谢这些家长的爱心。人无完人。正常的幼儿都有可能有意无意犯下这样或那样的过错。更何况对于智力等各方面能力都较弱的孩子!刚入园时,由于动作不稳,自己很担心走路会跌倒,总是下意识地伸出双手,这样常常有幼儿被“推

国旗下讲话稿小学教师3篇

国旗下讲话稿小学教师3篇 又到了周一,本周的国旗下讲话小学教师讲话,本文是为大家整理的国旗下讲话稿小学教师,仅供参考。 国旗下讲话稿小学教师篇一: 各位老师,同学们: 大家好! 踏着春天的脚步,我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期的升旗仪式,在此,我向全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!祝大家新春快乐! 同学们: 经过了一个平安、愉快的寒假,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,开始了新学期的学习生活。 今天老师围绕"安全"这个主题,给同学们提一些要求。 一、注意校园安全: 1、同学们养成良好的日常行为习惯,严禁在奔跑追逐、打闹,以防跌倒摔伤:课间操、放学上楼梯、升旗集会解散时不要拥挤推搡,严禁翻爬扶栏等危险区域。 2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。 3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。 4、没有体育老师的允许不准私自使用体育器械。

5、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,不准吃零食,谨防"病从口入,毒从口入"。 6、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。 7、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;课间活动时不允许在靠近窗户的地方推搡,这种行为存在着很大的安全隐患,希望有这种违纪行为的同学要立即改正。 二、注意交通安全: 放学后不要在校门外逗留,上学放学路途注意交通安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,不允许骑车来校,也不要乘坐无牌、无证的农用运输车。 三、提高自我保护意识和能力: 许多意外伤害都是由于没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。所以老师希望你们不断增强自我保护意识、提高自我保护能力。注意不要跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。 各位同学,安全第一,警钟长鸣,希望同学们时时处处注意安全,"安全"二字,永记心中,从现在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,养成健康生活、文明守纪的良好生活习惯。筑起思想、行为和生命的安全长城。

国旗下演讲:共享同一片蓝天_演讲稿

国旗下演讲:共享同一片蓝天 本文是关于演讲稿的国旗下演讲:共享同一片蓝天,感谢您的阅读! 国旗下演讲:共享同一片蓝天 老师们、同学们: 早上好! 今天我讲话的题目是《共享同一片蓝天》。 《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月的第三个星期日,为全国助残日。”今年的5月20日,是我国第二十二个助残日。 据统计,我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。 同学们,你们还记得有一年的春节晚会上那动人的舞蹈--《千手观音》吗?看完这个精彩的节目,大家可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目,整齐度是非常难的,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练习音乐的旋律和身体的韵律,……在这个表演的背后,她们不知付出了多少努力,付出了多少汗水与辛酸!她们对生活的乐观态度,她们自强不息的精神,是不是值得我们学习? 同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书、活动……希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。有很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦。爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。 关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

在同一片蓝天下_小学生

在同一片蓝天下 在同一片蓝天下 在那广阔的天空中,一丝温暖的阳光照射在一大片柔软的草地上,一条可爱的小狗正在和一位活泼可爱的小孩快乐地玩耍。在这一片蓝天下,在这一片草地上,“我和你”的深情厚意永远回荡。 但是,有一些人却破坏了“我和你”之间的友谊,破坏了这一片和谐的气氛。 在那阳光明媚的星期天,我乘着爸爸的电瓶车,路过“老平头狗肉店”,我眼睛的余光朝那店门前一瞧。真是不看不知道,一看吓一跳!在店门口的一棵树上,一条可怜的小狗被残酷的店主无情地钉在上面。那条小狗拼命地挣扎着,四肢用力地蹬着。可是,店主视而不见,拿起锋利的大刀,就往小狗的肚皮上劈去。小狗“哇呜”一声,头马上就垂了下来,但是眼睛还是睁得大大的,向店主射去愤怒的眼光。它真是死不瞑目啊!在那店主的手上,鲜红的血快速地流淌着,一直流到了手指,滴在了坚硬的土地上。看了这种情景,我的心一直沉到了谷底。啊!人们啊。你们怎么会变得这么残忍了呢?狗可是对我们最忠诚的动物啊!你们为什么要杀害它们呢?为什么? 人们啊!你们难道不知道么?小狗和我们是一同生活在同一片蓝天下的,它和我们的关系是多么密切!我们捕捉野兔离不开它;警察抓小偷离不开它;锻炼身体离不开它……它和我们之间的友谊也是那么深厚!当我们伤心的时候,它一声不响;当我们高兴的时候,它欢

蹦乱跳;当我们愤怒的时候,它汪汪直叫…… 在世界上,小狗和我们是那么友好!可是,偏偏有一些可恶的人破坏了这份甜蜜。真不知他们是怎么想的。 我想对那些破坏这份甜蜜,破坏这份和谐的人说:“狗和我们同在蓝天下,就是和我们平等的,它们也有我们人类的喜怒哀乐,也会有它们生活中的酸甜苦辣。请你们别再疯狂地虐杀那些小狗了,不然,在这片蓝天下,就再也没有忠诚于我们人类的小动物了。请你们维持“我和你”之间的友谊。”

蓝天白云心情好的句子【三篇】

蓝天白云心情好的句子【三篇】 1、爱就要放手,放手给他碧海蓝天。爱就要等待,只要时间还在,你们还会有缘再见。爱就要洒脱,即使不再联系,也要耐得住寂寞。爱需要缘分注定,爱也需要事业忙碌。我们无法猜透别人,起码要对得起自己。 2、白云恋我一往情深,蓝天赐我无限希望,选我所爱,爱我所眩我幻想当前能在这个酷爱的国度的苍莽疆野上,将悄悄的看着蓝空的浮云无意飘开,傍晚低沉时用双手高举着划过夕阳,微风会使思愁散尽,在这片可爱的领土上的蓝天白云里流淌着咱们当兵人的那无穷缠绵情愫。 3、不同地方有不同的天空,广东的天空是瓦蓝的;山东的天空给人一种高高在上;完美的碧天如水;青藏高原的天是苍穹的;黄土高原的天空,是深邃无垠的,仿佛亘古未变。 4、黛瓦粉墙,蓝天白云,一山,一溪,一条通往世外的路。我喜爱躺在白云之上,睡觉。一觉睡醒,桃花就从骨头上长出来里,还带着春日阳光的味道。往事是湿的,那带泪的一朵,是最鲜艳的,那是属于爱情的。我喜爱把一朵花,放进嘴里,吃花嚼蕊,看似有点残忍,但很可爱。爱情就是一种自虐,吃花,就是如吃爱情。 5、东方泛起了鱼肚似的淡白色,接着,慢慢光亮起来;那白色像水一般漫向天空,一会儿整个天空变得透明晶亮。 6、尽管很长时间未和你见面、说话,有时回想在学校的那段日子,不经意就想到了你。 7、静静倾听秋声,温婉绵长,蓝天长远云连绵,微风拂动枫舞翩,大地一派丰收景,果实累累垂呢喃。听秋,似乎奏响一曲温婉的歌曲,悠扬回旋……听秋,恬静雅美清歌奏,岁月如诗载梦幽。时间铺就一卷画卷,让我们去徜徉留连,岁月的足步匆匆,听秋,就像一曲凯歌,奏响人生的豪迈!

8、距离是一种忧伤的美,离开你,是为了更好地回忆你。我已 将所有的日子,编成一本诗集,只期待你的题名。 9、看开了,谁的头顶都会有一汪蓝天;看淡了,谁的心中都会 有一片花海。你要做的就是像孩子一样,真诚;像夕阳一样,温暖; 像天空一样,宁静。爱一个人,就是即使虚妄,也终于伸出手去,递 上你的心,你的灵魂。 10、蓝天白云,和风暖阳,草长莺飞,莺歌燕舞。桃红柳绿,最 先见的便是那桃花了。白的,粉红的,绯红的,绛紫的……含苞待放 的蓓蕾初绽的迎风怒放的一枝枝一簇簇一团团一树树,如云似霞漂荡 灿烂于墨绿墨绿的麦田之上,楚楚动人婉若嫣然含笑的女子娇艳可人 的柔媚,风里裹着沁人心脾的香。不由想起谁的“人面不知何处去, 桃花依旧笑春风”。 【篇二】 1、蓝天白云阳光明,草色青青柳色新。春风送暖百花醒,茆江 东流千古情。数树茶花江边盈,清风吹开缀胜景。花瓣舞吟红粉馨, 醉了眼睛醉了心。 2、蓝天碧海终有涯,你我之情无时尽,我将浓浓长思念,化作 期盼与祝福。 3、宽阔的蓝天,悠然的白云,是风吹云动,还是云随风动?有 人说是云随风动,有人说是风吹云动,其实都不是,那是你的心在动。因为,最美的景色是人的心情。心外无物,闲看庭前花开花落;去留 无意,漫随天外云卷云舒。不管世上多无常,永久暗示自己保持好心情。 4、没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔可以有 小溪的优雅;没有原野的芬芳可以有小草的翠绿!生活中没有旁观者 的席位,我们总能寻到自己的位置,自己的光源,自己的声音!我们

教师国旗下讲话稿大全

教师国旗下讲话稿大全 下面是由小编为大家整理的关于教师国旗下讲话稿大全,欢迎阅读参考。希望可以帮助到你。 篇一: 亲爱的孩子们、老师们: 早上好! 在昨天,在我思考我今天的国旗下讲话要讲什么时,我想起了一件铭刻在我脑海的一件事和一个故事,我不知道他们有没有必然的联系,但我很想讲出来与大家分享。 先说一件事:在几年前我曾到新西兰的一所小学观摩学习,一整天在那里,看到的、听到的都让我深深感动:首先那里的孩子,见到我们,都会主动微笑问好、点头让道; 在校园里,看到孩子们的走动都是轻步慢走,说话都是慢声细语;庞大的校园竟然没有一张废纸废物;走进他们的课室,活动的工具、教具、图书很多,但一切竟是整齐有序,每个孩子用完了东西都会很自觉地把它物归原处…… 接下去想讲个故事,讲完后我会提出一个问题: 这个故事告诉了我们什么? 我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我讲完这个故事后马上跑到我这里来回答这个问题。 对于这位勇敢的孩子,他将会得到一份很骄傲和自豪的礼物:那就是全校的老师和同学会给他报以热烈的掌声!

这个故事是这样的: 在1922年美国国庆日前夕,一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹,其中包括一种威力巨大的鞭炮,叫做“鱼雷”。 一天下午,他走到一座桥边,朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。 一声巨响,让男孩神采飞扬,可就在这时,警察来了,把男孩带走,去了警察局。 警察尽管认识这个男孩以及他的父亲,但他依然严肃地执行对烟火的禁令,判定男孩交美元的罚金,当时美元可以买145只母鸡,这可算是一大笔钱。 这个男孩自然交不起,只好由父亲代交。 父亲说: “钱,我可以先借给你,但一年后还给我。”从此,小男孩就开始了艰苦的课余打工生活,他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。 孩子们,请你们想想:这件事,让里根懂得了什么?他懂得了什么叫责任! 那就是一个人要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。 正因为里根从小就有一颗富有责任的心,才使他在自

在国旗下讲话--小学生安全教育讲稿

小学生安全教育国旗下讲话稿 老师们、同学们: 早上好! 安全是学校开展教育教学工作的前提。每年三月份的最后一个星期一是"全国中小学生安全教育日",今年活动的主题是"我安全,我健康,我快乐"。目的在提高学校安全教育能力,建立健全学校安全防范机制,形成"人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全"的良好氛围。 我们学校部分同学不注意安全的事例比比皆是。比如,课间追逐打闹,攀爬树木花坛,从楼梯扶手滑下来,在电箱附近玩耍等等。 同学们为了我们能健康的成长,我对全校同学发出一下倡议:1、上下楼梯要有秩序,要靠右边走。不准拥挤,更不准推人。前面的人摔倒的话,马上要停止前行,把摔倒的同学扶起来。严禁在楼梯的扶梯上滑下来。 2、课间不玩危险游戏,不准在教室里、校园内互相追逐、打闹。 3、上课期间,特别像体育课、活动课,要听从老师指挥,服从老师安排,严防事故发生。 4、要注意用电安全,不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。信息课上要按规定程序操作电脑。 5、要注意食品安全。不要吃零食,不吃不洁食物,不食过期食品。

6、要注意交通安全。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学,以防交通事故的发生。坐车的同学,不随便把头或手伸出窗外,上下车时一定要注意安全。放学站队离校时一定要有秩序,听从老师和班长的指挥。 7、要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 8、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,在校期间不得私自离校,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。 同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

感恩教师节国旗下讲话稿(精选3篇)

感恩教师节国旗下讲话稿(精选3篇) 感恩教师节国旗下讲话稿 在充满活力,日益开放的今天,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。如何写一份恰当的讲话稿呢?以下是为大家收集的感恩教师节国旗下讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 感恩教师节国旗下讲话稿1 感恩我们的教师。教师是我们生活的启蒙。 从幼儿园到大学,从一到十,从不会到会,这一切都有着教师的汗水。还记得第一课教师给我们捉手写字,教我们一遍又一遍地认字。短短的45分钟课堂,却发现教师的声音有点沙哑。当时教师还会鼓励我们:你们真的太棒了,教师都读可是你们。 就这样,鼓励着我们求知。犹记得自我考试不及格的时候,教师单独找我们问话。不是说要立刻报告家长,而是告诉我们不及格很正常,这次会帮我们保守秘密,可是以后得努力学习,下次必须要争取及格。就这样,鼓励也好,宽容也罢。成绩逐步提高,知识日渐益增。教师便成为了一向鞭策自我的动力。不会忘记学校生病的时候,教师也会像家人一样,就算是夜半三更都会陪着我们去找医生,时刻关心着自我的病情,不停地叮嘱我们要注意身体,问寒问暖。就这样,学校的学生都会是安然无恙,平安无事,欢乐成长。 或许,一生中,教师便注定是殷勤施教,不求回报。来过一批又

一批的学生,毕业一届又一届学生。有很多的感悟,也有很多的喜悦。慢慢地,学生变成了工人,教师变成了退休员工。 辛勤的教导,不计回报。培养出一代又一代天骄。而自我却慢慢地白发苍老。 感恩教师节国旗下讲话稿2 “教师”一个神秘又亲切的称谓,都说孩子是花儿,是幼苗。那教师就是园丁,她用汗水,勤奋,坚持让花儿姹紫嫣红,让幼苗茁壮成长。 教师的手是我们的摇篮,教师的语言给我们知识,教师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候,那时候的我胆小怕事,从来不敢大声说话,更别说举手了。可是那一堂课改变了我。”叮铃铃“上课铃声响起,吴教师拿着书走进来,开始上课了,这天上第五课,这课我预习了整整一个晚上,教师讲的资料我都明白,教师提的问题,我都能回答。可是我又不敢举手。我的心里矛盾极了,当吴教师提出一个问题,教室里去没人回答,其实这个问题很简单,我问自我到底要不有举手呢?我的手好像铅一样的沉重,怎样举也举不起来,我想:怎样办,这个问题我会回答,但又不敢举手,到底怎样办啊?教师的目光在全班同学的身上扫了一遍,她好像看透我的心思是的,“叶慧卿,你来回答”我慢吞吞地站起来,吞吞吐吐的说“应......就应是......。“我说地语无伦次,我抬起头,看见教师那深遂的目光,好像在更我说”别怕,把你想说的都说出来。学习是勇敢者的游戏,你要学会勇敢。我似乎有了一点信心,我轻声的回答问题,回答得很

教师国旗下讲话稿(共8篇)

篇一:国旗下讲话教师发言稿 国旗下讲话发言稿 老师们,同学们,大家好! 今天,我很荣幸能站在这里代表教师代表作国旗下讲话。今天我发言的主题是:“细节”。天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。东汉有个叫陈蕃的人,年轻时性情孤傲,狂放不羁,每天思索如何去做一番惊天动地的大事。一天,他父亲的朋友薛勤到他的住所去看望他,看到院里杂草丛生、污秽满地,就问他:“孺子何不洒扫以待宾客?”陈蕃回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋乎”?薛勤看着他笑了笑,劝他说:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。当然,陈蕃后来脚踏实地,勤奋求学,成为了东汉著名的政治家。 同在一个校园,同在一个教室,每天我们一起上早晚自习,时间是一样的多,生活是一样的过,为什么我们同学之间的差异会那么大呢?就大多数同学而言,我们缺少的不是聪明智慧,而是做好每一个细节的精神。同样是扫地,有的同学能够用笤帚尖儿或是用手把一片细小的纸屑收拾干净,有的同学做值日时却是在敷衍了事;同样是听课,从一些同学的眼神里读出的是对知识的渴求,而从别一些同学那里看到的却是“身在曹营心在汉”。 同学们,我们校园的完美与和谐和我们每一位同学的行为细节是分不开。地面无纸屑,门窗无灰尘,走廊上一声声亲切的问候,教室内自觉安静的学习??每一个细节都能体现整体的完美与和谐。 篇二:教师国旗下的讲话 国旗下的讲话: 三月话文明同学们、老师们、我今天讲话的题目是:三月话文明。 当你走进校园,踏入教室,观察一番之后,我们会发现一些不和谐的音符。我们不难看到,在我们教室的桌斗里,有没吃完的零食,废纸片,揉成团的废纸,地摊上买来的小玩具,铅笔屑、塑料袋、……里面可是应有尽有;在书声琅琅的课堂上,有的精神萎靡不振,有的左摇右晃,自顾自地玩玩具等;自习课上有左顾右盼,在下面窃窃私语的同学;教室里有乱涂乱画的桌子,摇摇晃晃的凳子;有用脚“开”门的同学;还有下课后,把楼梯扶手当成滑梯的同学;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑、塑料袋;还有一些同学受一些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、搞不团结。以上这种种现象,不仅严重地违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。 围,会启迪学子去不断探索,求知。这使我想起了,我们教学楼的楼梯上的泡泡糖,我们每学期都铲一次,不到放假就又出现了很多星星点点的黑印,同学们:好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美提醒大家注意自己的行为,改正自己的不文明举动。 篇三:教师国旗下演讲稿 教师国旗下演讲稿——师者的幸福

助残日周国旗下讲话:共享同一片蓝天

第十六周国旗下讲话:共享同一片蓝天 老师们、同学们:早上好!今天我讲话的题目是《共享同一片蓝天》。 《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月的第三个星期日,为全国助残日。”也就是昨天5月20日,是我国第22个助残日,这是一个有善心、有良知的人不会忘记的日子,是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。 据统计,我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。 同学们,你们还记得有一年的春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗?那可是二十名聋哑人的表演啊……在这个表演的背后,她们不知付出了多少努力,付出了多少汗水与辛酸!她们对生活的乐观态度,她们自强不息的精神,是不是值得我们学习? 同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书、活动……当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中;当花草一天天吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。 希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。有很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦. 爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

小学教师国旗下讲话稿

大家都知道,汉字我们中国自己的文字,是中国的象征,她积淀了中华民族五千年的文化历史,经历了中国古今五千年的岁月沧桑,是中华文明最直接的传承者。 打开汉字这扇大门,就能进入中华文化的殿堂,解读中华民族的存亡荣辱,欣赏无数哲人圣贤的睿言慧语。 汉字是人类文学艺术中的一朵奇葩,是天下最美丽的文字,每一个汉字都是一个独特的艺术品。 党的十七届六中全会召开后,我国现在正处于社会主义文化大繁荣、大发展的重要时期,许多外国人都在积极努力地学说汉语,学写汉字,我们作为中国人,理所当然更要继承和发扬好这门古老的艺术。 有人说,字是人的第二张脸;有人说,字是知识的外衣;有人说,字如其人。 可见,写一手漂亮的汉字,对我们每个人来讲多么重要。 我校于xxxx9年就被确定为国家级“规范汉字书写教育特色学校”,这是对我们曾经工作的肯定,也是对我们需要保持和提升的一个要求。 本学期,我校将继续以“人人能写一手好字”为目标,进一步加强对全体师生的写字指导和管理,要求教师牢固树立“提笔即是示范时”的意识,人人要练出一手漂亮的粉笔字和钢笔字。 上周二,xxxx老师为全体教师进行了书法指导,学校还将继续请张校长等校内外专业人员为老师们进行指导,希望老师们要持之以恒,自觉练习,自我要求,不断提高书写水平,学校将适时举办教师

粉笔字、钢笔字比赛活动。 每个同学也要养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。 写字姿势做到:眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。 书写时做到:按正确的笔画顺序书写,不写错别字;一笔一划,认真书写,字迹不潦草;字体端正、漂亮,作业本干净整洁。 老师们要加强对学生书写的指导,要培养学生“提笔即是练字时”的好习惯,确保作业、试卷、班级板报书写规范美观;同时希望大家都要虚心向写字写得好的人学习,向优秀的书法作品学习,勤学苦练写好字。 教导处本学期也将举办学生作业等各种形式的展评活动。 老师们、同学们,行动起来吧!让书写成为一种享受,让练字成为一种习惯,让写一手漂亮字成为我们永远的追求!

共享同一片蓝天

《共享同一片蓝天》演讲稿 南教场小学蒋兴艳 老师们、同学们: 早上好!今天我国旗下讲话的题目是《共享同一片蓝天》。 据统计,我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。 同学们,你听说过邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人的故事吗?他们虽然身遭不幸,可是他们没有抱怨,没有悲伤,仍以超人的意志去克服重重困难,他们克服了常人难以想象的困难,创造了可歌可泣的业绩。 你们还记得有一年的春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗?看完这个精彩的节目,大家可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目,整齐度是非常难的,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练习音乐的旋律和身体的韵律,……她们不知付出了多少努力,在这个表演的背后,夹杂着多少汗水与辛酸!她们对生活的乐观态度,她们自强不息的精神,是不是值得我们学习? 同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书、活动……当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中;当花草一天天吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站

起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。 残疾人是社会平等的一员。因此我们应该尊重每一位残疾人。 当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。面对命运的不公平,他们更需要家人的亲情和世人的温情。 同学们,你们愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?声音响亮的同学是最有爱心的同学,当然爱心更要用实际行动来证明。 希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。有很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦.爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。 关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

三年级晨诵下

请全体起立,调整呼吸: 女同学读绿色的字体, 男同学读黄色的字体, 白色字体大家一齐读。 (绿)凡事感恩 (黄)学会感恩 清晨当欢快的小鸟把我从睡梦中唤醒, 我推开窗户,放眼蓝蓝的天, 绿绿的草,晶莹剔透的露珠, 我感恩上天,又给予我一个美好的一天。 入夜,夜幕中的天空繁星点点, 我展开诗笺(间),用心灵的笔描画着一天的感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁。 生活的每一天,我都充满着感恩情怀, 我学会了宽容,我学会了付出, 我懂得了回报。 所以, 每天, 我都有一个好心情, 我幸福生活着每一天。

风吹开了花朵,花开在了春的枝头。美丽的春天,万紫千红。 春天 风跑得直喘气 向大家报告好消息 春天来了 春天来了 花朵站在枝头 看不见春天 就踮起脚尖 急着找 春天在哪里 春天在哪里 花不知道 自己就是春天

感受了现代诗春天的明媚,再品读一下如茶般韵味无穷的古诗。 Jiànrénshàn jísīqí zòngqùyuǎn yǐji ànjī 见人善即思齐纵去远以渐跻 jiànrénè jínèixǐng yǒuzégǎi wújiājǐng 见人恶即内省有则改无加警 易解:看见他人的善行,要立刻想到学习看齐,纵然目前能力相差很多,也要下定决心,逐渐赶上。看见别人有坏的行为,就要自我反省,有就改正,没有也要引起警惕。(子曰:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。)

一首《春望》,感受古人的忧国忧民的爱国情怀。 春望 作者:杜甫【唐代】 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。

11月小学教师国旗下的讲话稿5篇

11月小学教师国旗下的讲话稿(1) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是:学会感恩。我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。 在感恩的历史长河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人毛主席在佳节送上对老师的一份深深感激;朱总司令蹲下身,亲自为妈妈洗脚。 还有居里夫人,寄去机票,让她的小学老师来参加镭研究所的落成典礼,居里夫人还亲自把老师送上主席台,用一束鲜花表达她的感激之情。伟人之所以伟大,名人之所以成为名人,是因为他们都拥有美好的品质那就是感恩。同学们,我们要懂得感恩。 我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。凡事感激,学会感激。感激一切使你成长的人!。 让我们时刻怀有一颗感恩的心,一颗感谢生活的心。让我们把感恩之心化为感恩之行吧(问:同学们,请问你们在平时的学习生活中是如何感恩父母,感恩老师以及感恩同学的呢?) 感恩可以体现在生活的每一个细节中。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,来回报老师的辛勤。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。 老师们、同学们,感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐。知

共享一片蓝天

共享同一片蓝天 老师们、同学们: 早上好!今天我国旗下讲话的题目是《共享同一片蓝天》。 《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月的第三个星期日,为全国助残日。”今年的5月17日,是我国第十八个助残日。也就是昨天。这是一个有善心良知的人不会忘记的日子,是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。 据统计,我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。 同学们,你听说过邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人的故事吗?他们虽然身遭不幸,可是他们没有抱怨,没有悲伤,仍以超人的意志去克服重重困难,他们克服了常人难以想象的困难,创造了可歌可泣的业绩。 同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书、活动……当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中;当花草一天天吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。 希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。有很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦.爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。 关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。 第十四周国旗下讲话

在同一片蓝天下

在同一片蓝天下 随着社会的不断开放和进步,单亲家庭的孩子所占的比例越来越大。父母离异后,有的孩子由父母一方领着生活,有的是住在父母重新组合的家庭里,还有的和祖父母或外祖父母居住。因此,近几年来, 学校里单亲家庭的学生也为数不少,随着单亲学生的增多,给教育工作者提出了新的课题,尤其是班主任要面临更多的难题。因此,了解单亲学生特殊的心理现象,如何采取合适的教育手段,对教师来说显得非常必要,因为这直接关系到每一个单亲家庭的孩子能否和其他孩子一样,在同一片蓝天下健康成长。 一、建立学生家庭情况档案袋学期伊始,接手新班级,先按照以往的习惯,先了解和熟悉每个学生的学习情况(学习成绩、学习习惯),性格、爱好等等。然后,花同样的精力,通过各种途径了解孩子们的家庭情况。第一,要求学生上交户口本。在登记学生个人内容的同时,有意识地翻阅其他家庭成员的内容,特别留意是否单亲家庭。第二,和学生个别谈话,了解其家庭氛围。第三,与其他学生和家长聊天,侧面了解单亲家庭孩子的生活状况。尽管很多时候会触及到某些家长们的个人隐私,但是,一切为了孩子。再把收集到的有关信息写入学生家庭档案袋,家庭档案袋的内容是不公开的,只是为了班主任工作的需要。 通过家庭情况分析,教师可以尽快和学生融为一体,走近他 们的内心世界,尤其是那些单亲家庭的孩子效果更为明显,少绕许

多弯路。通过家庭情况档案袋的内容,发现了这些孩子的一些特殊的心理现象。 二、单亲学生一些特殊的心理现象单亲家庭的学生往往经历过家庭不和谐的一段时间,或因享受不到充分的家庭温暖,或因社会的某种偏见,或因其家庭的经济原因以及其它因素,通过日常教学中发现,他们往往会表现出下面一些不健康的心理现象及行为特征: 1、敏感冲动型 九年级男生胡某某,小学三年级父母离异,父母各自组成了 新的家庭,之后他一直和外祖父母住在一起。他的父亲对他的事从不过问,生活和学习的费用由母亲支付。父母是孩子们心目中的骄傲,特别是父亲,在男孩心中,是百事通,是万能者,是世上最了不起的人。他就自然没有这份优越感,外表的他好像表现得非常洒脱,其实他的神经异常敏感。在孩子之间闹别扭的时候,一旦提到父母亲这一话题,他立刻像换了一个人似的,把拳头暴力地伸向他的同学,完全失去自控能力。事后,他很快就能意识到自己的冲动,表现得很懊恼。这是心理不健康的一种表现。 2、自卑胆小型 父母是孩子心目中的坚强的靠山,处在一个没有父亲或母亲在家庭里,孩子就自然没有这份优越感,也由于世俗的偏见,认为离婚总是不光彩的事,单亲家庭的孩子的自卑感便油然而生,更觉得自己是如此势单力薄。女生曹某某,自卑感强,表现为沉默寡言,从不谈

中小学教师国旗下讲话稿5篇

中小学教师国旗下讲话稿2021年(1) 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 寒冷的冬天已销声匿迹,迎来了暖暖的春天,这天是我们新年开学的第一天,我们刚刚度过了一个祥和的春节,度过了一个愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的学校,又迎来了新年新学期,在此,祝同学们生活愉快、学习提高! 俗话说:一年之计在于春。我们在春天里播撒礼貌、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘,仅有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会合作、学会做事、学会做人,享受到提高的喜悦,享受到收获的幸福。在新学期里要求同学们做好“五个心”:一是收心。从寒假的以玩为主,转变为以学为主。 二是恒心。在学习上要下功夫,持之以恒,取得新的成绩。三是爱心。不仅仅要提高自身的学习用心性,同时还提高自身的品德修养。尊敬教师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。四是留心。注意校内、校外和家中安全。 同学们,你们取得提高,教师为之雀跃;你们若有失误,教师为之痛惜;你们的成绩映射着教师辛勤耕耘的身影;你们的荣誉反射着教师无私奉献的光华。“青出于蓝而胜于蓝”是你们的向往,也是教师的期望,更是你们对学校的最好回报。 同学们,珍惜春天,珍惜此刻,共同创造辉煌、灿烂完美的明天吧! 中小学教师国旗下讲话稿2021年(2) 老师们,同学们: 早上好!今天我们国旗下演讲的题目是:励志和勤奋是成才的必由之路。“励”是鼓舞,劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿。“励志”是激发文气,以求有所作为的意思。 励志,首先要明确的奋斗目标。 马路上有两辆出租车,一辆车是空车,一辆车载满了客人,你们认为哪一辆车容易发生车祸。我认为应该是空车。因为满车司机有个明确的目标:我要把乘客送到目的地,而空车司机拼命在找:我的上帝在哪里?所以,目标对一个人来讲非常重要,它是我们奋力前行并顺利达到目的地的力量源泉。当然,空有目标也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成这件事情,他也没有基础,因为等于是在沙滩上造的房子,最后一定会倒塌。只有慢慢地一步一步把

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