让世界充满爱,共享同一片蓝天

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窗外歌词

窗外歌词

让世界充满爱爱是鲜花,能给人带来芳香和美丽;爱是太阳,能给人带来光和热;爱是清风,能给人带来凉爽和舒适;爱是甘霖,能给人带来滋润和新鲜。

2008!举国欢庆的中国年,而2月15日,一场大雪灾从天而降,是谁让交通不再堵塞?是谁让道路不再结冰?是谁让人心声温暖?这是爱!当人们战胜了大雪灾之后,当人们满怀希望的迎接奥运到来的时候,厄运又一次降临到这个经历了几千年的风雨洗礼的中华民族!5月12日,四川,汶川发生了8级大地震。

这次地震,使多少人无家可归;使多少家庭支离破碎;使多少人在生死边缘挣扎;使多少人在亲情的浴河中哭泣!但以为爱已扎根在我们的心中,所以逝者可以含笑九泉,因为爱在我们心中发芽,所以生者可以微笑生活,因为爱的激情迸射出五彩的光芒,因为爱的火焰已燃烧在天宇之间,所以全球万众一心抗震救灾。

正是因为这份爱,这份无言的爱,使我深深的感动着,我更希望这份爱在每国外人心中传递,穿过丛林,越过山川,冲破天宇传向全人类,全宇宙!让世界充满爱,我们整装待发;让世界充满 ...让世界充满爱自从地球上出现了人类,人与人之间就有着割舍不断的情感,这种相依的情感,构成了一种爱心,它从古到今成为人世间最真诚,最感动的情感。

在2006年感动中国十大人物中,我看到丛飞闪亮的名字,丛飞热情公益事业为社会演出了许多场,公益节目,无私地捐助失学儿童和残疾人。

领养了白余个儿童,捐助金额高达300万元,但丛飞的家却简朴地令人难以置信。

去年,丛飞安详地闭了眼,因为医生们答应他,死后要把他的眼膜,耳膜献给那些还在黑暗和无声世界之中的孩子们,虽然丛飞已离开了我们,但他的孩子们将用他的眼睛去看世界,用他的耳朵去听声音,这才是能使他最终欣慰地含笑而去,虽然丛飞已不在人世了,但那无私,博大的爱永远为后人照亮着前进的路。

其实,有许许多多人也都具有着丛飞那样的精神,捐给灾区的一角钱;施舍给流浪人的一碗汤;帮后来人支撑一下店门;扶器别人倒下的车子,这些虽然不是什么惊天动地的大善事,但在不经意间所做的点点滴滴,看似平常,但在里面却流露着你真诚的奉献的爱,那怕捐出的只是一角钱,施舍的只是一碗汤,在里面却凝聚着比天还阔,比海还深的爱心。

《太阳是大家的》教学反思范文

《太阳是大家的》教学反思范文

《太阳是大家的》教学反思范文《太阳是大家的》教学反思1:在这堂课中, 我力求让学生通过自主阅读、朗读、自悟来感受太阳是大家的, 世界是大家的这一主题。

下面我对这节课进行简要反思:先调动学生的生活积累, 说一说自己所看到的日落时的景色, 再通过课件让学生欣赏日落美景, 展示“红彤彤的晚霞”, 让学生直观感受“红彤彤”的意思。

这样, 抓住了学生的注意力, 激发学生的学习兴趣, 此时感情有所升华, 设计说的环节从而满足他们的探究欲、表现欲;再通过朗读来感受诗歌的意境。

在阅读诗歌的第二小节时, 先让学生说一说太阳为我们做了哪些好事, 接着让学生通过多种形式朗读, 在读中感受、体会诗歌中的拟人化写法, 学生对课文的理解更深了, 同时进行了语言文字的训练。

学生读完后, 我抓住“省略号”, 引导学生大胆想象: 太阳还是谁的朋友呢?又为他做了什么?你能向书中这样也来说几句吗?这一环节, 既引导学生学习运用了诗歌中的拟人化写法, 又调动了学生的生活积累, 并展开了丰富想象, 同时也深化了课文主题的渗透。

引导学生自主阅读、感悟。

在阅读课文第三、四小节时, 我设计了一些问题: 太阳忙碌了一天, 她要到哪儿去?她到别的国家去干什么呢?学生说出各种各样的答案。

教师结合学生对课文的理解进行朗读指导。

学生朗读后再提问: 那里的小朋友和鲜花等她, 盼她去干什么呢?学生各抒已见, 只要不偏离文章的主题, 都可以肯定。

是啊, 由此可见, 太阳不只是属于我们的, 她是属于大家的, 属于全世界的,学生自然就理解了课文的含义。

课文的最后, 我还安排了课外阅读和“你想对别的国家的小朋友说些什么?”是对本课学习的拓展延伸, 使“太阳是大家的“这个主题进一步深化, 学生结合学习了本课的感想和收获, 尽情表达自己心里的想法。

反思此节课, 感觉课堂上自己在很多地方对学生欠缺指导, 本节课学生的思维一直都很受局限, 所以说的效果不是很好。

课堂上, 可能我多说一句话就能打开学生的思路, 但没有。

唱歌综合课让世界充满爱教学设计

唱歌综合课让世界充满爱教学设计

唱歌综合课《让世界充满爱》教学设计-选自十二册五单元《让世界充满爱》教学目标:1.情感、态度、价值观: 增进学生和平友谊团结友爱的意识, 让学生感受到人间处处有真情。

2.过程与方法:教师把歌曲分为三个部分, 用种植希望之花的活动来激发学生学习歌曲的兴趣, 在歌曲难点合唱部分处, 教师分别请高低声部会唱的同学带领本组学生自学歌曲的高低声部旋律。

再在老师的指挥下进行二声部合唱。

3.知识与技能:训练学生二声部合唱能力, 提高学生的识谱能力。

教学重点: 教师指导学生识谱学唱歌曲。

教学难点: 学唱歌曲《和平友谊之歌》的合唱部分。

教具: 课件、钢琴、卡片一、教学过程:二、导入新课(用问题引入新课)师: 同学们, 老师想问你们一个问题, 你觉得幸福是什么?(生答略)二、欣赏《让世界充满爱》。

(看视频, 用视听结合的方法引入本课的主题)看视频, 欣赏音乐。

师: 看到你们健康快乐的成长, 对我来说也是一种幸福。

可是在同一片蓝天下, 在地球的某个角落, 还发生着这样的故事。

(教师放一段战争后无家可归、失去亲人的图象, 洪水、地震等后的灾民的图像。

以歌曲《让世界充满爱》为背景音乐)三、学唱歌曲。

(用种植希望之花的活动来激发学生学习兴趣, 采取小组自学,老师指导的方法来解决歌曲难点。

)1.引入歌曲。

1、师:如果你有一枝神笔, 你想为他们画点什么?(生答略)2、听歌曲范唱。

师: 如果我有一枝神笔, 我要为全世界的人写一首歌。

(出示歌单, 播放《和平友谊之歌》)师:我们和高山连在一起, 我们和大海连在一起, 全世界的人民团结在一起, 和平友谊连在一起, 让我们一起播种一朵希望的花。

2.学唱歌曲最后9小节。

师: 枯枝上要长出绿叶红花需要雨水的灌溉, 请你们跟着音乐学学下雨的声音。

(教师弹奏歌曲最后9小节旋律, 学生用“沙”字唱)3.唱歌曲合唱部分。

师:经过小雨的滋润, 枯枝长出了树叶(教师把两片分别写者合唱高低声部的树叶卡片贴在树枝卡片旁。

最新-让世界充满爱,歌词,串词,朗诵词,报幕词 精品

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让世界充满爱,歌词,串词,朗诵词,报幕词篇一:让世界充满爱主持词2让世界充满爱褚:我们沐浴着爱的阳光长大,多少次带着幸福的感觉入睡张:我们滋润着人间的真情成长,多少次含着感动的泪花畅想未来褚:在这个世界上,人人都需要爱,爱是人类最美好的感情张:在这个世界上,爱是互相平等的,爱是人类最美好的语言褚:走过十多年的风雨路相信你与你的父母老师朋友同学之间一定有着很深的爱张:爱,不是能用金钱去衡量的财富;爱,不是能用美貌去诠释的财富褚:它,源源不断地来自于你宽容博大的心灵,滋润着我们每一个干涸的灵魂张:朋友,如果你已拥有这笔财富,请你毫不吝啬地“挥霍”合:下面,我宣布,本次活动正式开始歌声是心灵的碰撞,灵魂的呼唤,让我们聆听孙安和葛雪瑞为我们带来一曲爱的颂歌《让世界充满爱》一同在一片蓝天下二大家共同生活在同一片蓝天下,有些人生活的幸福安康,而有些人却遭遇种种不幸。

下面请看木毕娜麦迪娜为我们展示他们的幻灯片褚:微笑着去唱生活的歌谣,不要抱怨生活给予太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折张:微笑着,去唱生活的歌谣。

眼泪,要为别人的悲伤而流;慈,要为善良的心灵而发褚:爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单张:让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

褚:世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的张:所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切褚:爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。

爱是无限的。

爱是不朽的张:每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长合:下面,我宣布,本次活动到此结束。

篇二:串词这是一个浪漫的季节,大家在共同谱写团结的乐章。

这里是欢乐的海洋,到处飘动着隐形的翅膀!下面由13护理班演唱一首歌曲——隐形的翅膀落叶总有归根时,别离总有相逢日。

那些抛掷的时光,那些匆匆的脚步,那些曾经的别离,都化作了传诵千年的诗歌,都化作了牵扯永远的情思——在我们后人的心中传唱、萦绕。

让世界充满爱作文800字三篇

让世界充满爱作文800字三篇

精选让世界充满爱作文800字三篇就让我们人人都献出一点爱,让我们生活的世界变成美好的人间吧!以下是精心为大家的精选让世界充满爱800字,推荐给大家参考,欢送大家前来阅读。

“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉......只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天!”每当这熟悉的旋律,我的心总有一种感动,一首流行多年的老歌,何以能依然感动着今天的人们?我想,是因为它诠释了人间真情,宣扬了奉献爱心的缘故。

爱滋病,一个依然挑战人类的可怕病魔,令多少人望而却步。

然而xx年除夕之夜,世界再次将它聚焦。

我们敬爱的温家宝总理顶着风雪、冒着严寒来到了河南爱滋病村,与爱滋病人共度除夕,使倍受病魔摧残的人们感受到了人间的春风,让枯槁的心田又升起了绿色的希望。

如果说温家宝总理的爱滋病村之行,感动了每一位的话,那麽金温铁路上那惊心动魄的一幕,更深深地震撼了每一位的心。

河南打工者李学生在两个小孩就要被火车撞着的危急时刻,不顾一切地扑了上去,用珍贵的生命将死神从孩子身边赶走,李学生——这位农民的好儿子,一个普通的打工者,一位平凡的河南青年,用自己短暂而年轻的生命谱写了一曲让世人为之敬仰的绚丽诗章。

人间真情无处不在。

湖北神农架的一个偏僻小山村,因为一个人的到来而变得生机勃勃。

大学生白亚丽毅然暂停学业,放弃舒适的生活,用自己的爱心行动,使这里的人们感受到了科学知识的力量,因为她的爱心奉献,使这里的人们用科学取代了愚昧,致富驱走了。

这一位位让我们充满敬意的人,是什麽力量让他们无私的奉献爱心甚至生命?他们奉献爱心又是为了什麽?也许有人不能理解,但是,试想一下,如果生命中少了他们这样的人,世界将是怎样?“送人玫瑰,手留余香。

”我信奉这个格言,关爱他人,也是快乐自己,人间因为爱而充满阳光,人们因为爱而幸福快乐,奉献爱心的人,人们也会将他们铭记在心中。

我想,作为一个在爱心哺育下成长的少年,我要像温家宝爷爷、李学生叔叔、白亚丽姐姐学习,从小做起,从每一件小事做起,处处关爱他人,将爱心与真情无限地复制下去,让人间洒满爱的阳光,让爱的鲜花开遍世界每个角落!这个世界并不是缺少爱,而是缺少一种发现爱的慧眼。

《让世界充满爱》优秀教案(通用5篇)

《让世界充满爱》优秀教案(通用5篇)

《让世界充满爱》优秀教案《让世界充满爱》优秀教案(通用5篇)作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。

那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家整理的《让世界充满爱》优秀教案(通用5篇),希望对大家有所帮助。

《让世界充满爱》优秀教案1一、活动目的1、让同学们更好地了解、认识、关爱普通人,尤其是弱者,培养学生的爱心、同情心。

2、培养同学们善于与人相处、与人共事、与人合作的精神。

3、培养同学们的口语交际能力,例如勇于发言,积极参与讨论,善于与人沟通的能力。

4、培养同学们写作记叙文的能力。

二、活动准备1、根据活动主题以及自己的任务,进行定向性阅读或采访等活动,收集相关资料。

2、整理所搜集的资料,每人写一篇爱心故事。

3、每人至少一则故事,四人一组,课前交流,每组选一则最能打动人的。

4、这次作文要求写记叙文。

写作之前要多了解有关记叙文的写作要求。

“中心明确,条理清楚,详略得当”,这是对一般文章的要求。

记叙文还有一些特殊要求,“尽量写出自己独特的体察和感悟”,也就是作文的个性化,也非常重要。

5、准备郭峰《让世界充满爱》、韦唯《爱的奉献》、周华健或臧天朔《朋友》等与主题有关的歌曲或音乐。

6、了解讲故事的方法与技巧:首先要以口语为主,语气要亲切,可根据故事内容,恰当运用停顿、轻重音、语速、语调的变化来表达感情,感染听众,以求取得最佳的表达效果;其次可借助表情、手势、姿态、动作等形体语言表情达意,增强表达的生动性;最后还要注意根据现场反应,随时调整自己所讲述的内容和方式。

三、活动建议“关爱每个伙伴”,讨论内容是:怎样针对需要关爱的伙伴的情况,给予切实的帮助?怎样使个人都感到集体的温暖,与大家一起快乐地成长?因为这次讨论涉及自己的同学,所以讨论的内容要注意不触及同学的陷私,大家说话要注意掌握分寸、要得体,要尊重同学的自尊心。

“同在一片蓝天下”,讨论内容是:交流对街头墙角那些摆小摊的、捡破烂的……的观察、思考所得与感受。

2024年爱心慈善宣传标语

2024年爱心慈善宣传标语
16、双亲步履蹒跚时,伸出搀扶之手;朋友泥泞跌倒时,伸出援助之手;同事工作困惑时,伸出帮忙之手;在贫困山区的小孩正为念书难时,请大家伸出爱心之手!
17、打一声招呼,收一个微笑;说一声请求,得一个关照;表一声歉意,失一个计较;讲一声感谢,展一个风貌;道一声再会,留一个回报。
18、从心中抽柔丝织帛,以婴儿般的纯洁,以虹霓般的赤诚,以火焰般的热情,做成一件仁爱慈善锦衣,献给西部贫困弱者,收获充实快乐!
2、 知识改变命运,教育决定人生。教育是实现人类平等的伟大工具,为未来社会所需而教,为学生所需而育。别让失学孩子们输在起跑线上。
3、 他们拥有远大抱负,但没有知识的来源。他们对知识渴求的欲望,就像我们口渴时对水的渴望、饥饿时对温饱的渴求――西部穷苦的孩童们!
4、 爱心奉献是星火,星火燎原耀中华。西部儿童志向高,饮水思源效祖国。愿短信如星火传存,大家公平成才!
43、赠人玫瑰,手有余香。施比受更容易获得幸福快乐,让我们都来奉献爱心关怀弱者,共倡文明新社会。传递爱心暖人间!
44、咱老百姓图个啥:国家好领导好政策好当官的好;家庭好父母好老婆孩子兄弟姐妹朋友好;公司好企业好地里种啥啥都好;社会好人人好,有颗爱心少不了!
45、爱心是一盏灯,越是黑暗的地方就被照的越光明;请尽绵薄之力,为被人遗忘的角落点燃一丝希望的光明,将爱心传递。
8、多一份捐赠,多一份贡献,多一份爱心。
9、慈善是人道主义的善举,是社会文明进步的标志!
10、动员全社会力量,全面实施我市福利设施、复明、助行、助学、解困等五大慈善工程!
11、心中充满同胞情,捐多捐少都是爱。
12、身在下城,心系贫困,慈善捐款,尽已所能。
13、以实际行动帮助困难群体走出困境,走向幸福。
25、大地母亲一直默默地奉献,而我们只会索取,请不要让废气模糊了母亲的双眼,请不要让战争摧残了母亲的身体,我们应减少伤害回报我们的唯一的母亲――地球!

关于关爱残疾人演讲稿范文(通用5篇)

关于关爱残疾人演讲稿范文(通用5篇)

关于关爱残疾人演讲稿范文〔通用5篇〕关于关爱残疾人演讲稿范文〔通用5篇〕关爱残疾人演讲稿1各位老师、同学们:大家好!我今天演讲的题目是《让关爱的阳光照亮残疾人的心灵》,人生在世,首先要知道有爱,学会感恩。

父母亲情、同学友谊、老师恩情,甚至素不相识的人的一声问候、一个微笑,都是爱的表现。

苦难的人因为爱而看到希望,幸福的人因为爱而懂得珍惜,富有的人因为爱而奉献,贫困的人因为爱而自强,在这个世界上,我们感受着爱,也付出着爱。

在这个社会上,有一个群体需要我们特别的关爱。

当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。

同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,较之我们,却是如此的艰辛。

面对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。

然而,同学们,你们对残疾人的关心有多少?有谁知道全国助残日?《中华人民共和国残疾人保障法》规定每年5月的第三个星期日,为全国助残日。

残疾人由于自身功能的障碍,在工作、学习和生活中还是遇到许许多多的困难。

目前还有1000万左右贫困残疾人的根本生活得不到保障;残疾儿童的入学率远低于健全少年儿童。

另外,残疾人就业时机少,就业率低;再加上损害残疾人合法权益的现象时有发生,残疾人问题仍然是一个比拟突出的、尚待解决的问题。

因此,关心帮助残疾人,是我们每一个人义不容辞的责任。

同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。

给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,保护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。

关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。

让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等视之,给残疾人更多关爱和帮助。

《让世界充满爱》歌词

《让世界充满爱》歌词

让世界充满爱歌词1. 介绍《让世界充满爱》是一首旋律动听、充满正能量的歌曲。

这首歌曲旨在传达一个重要的信息,那就是通过爱与关怀,我们可以改变世界的现状,让它变得更加美好。

本文将为您带来这首歌曲的完整歌词,以及对歌词中的主题和意义的深入探讨。

2. 歌词歌曲:让世界充满爱作词:XXX 作曲:XXX让世界充满爱让每个人都快乐不要让伤害再重来让爱传遍每个角落我们一起手牵手共同分享爱的力量让爱的火焰燃烧起来让我们一同创造奇迹让世界充满爱让每个人都相信爱可以改变一切让我们一起真心相守没有距离可以分隔没有语言可以阻隔只有爱可以打破一切让我们一起为爱而活让世界充满爱让每个人都幸福快乐让我们的笑声传遍大地让梦想和希望永远绽放让爱成为世界的语言让和平伴随每一个人让我们的心紧紧相连让世界充满爱的光辉3. 主题和意义3.1 主题:爱与关怀《让世界充满爱》这首歌的主题是“爱与关怀”。

歌词中多次强调了爱是改变世界的力量,只有通过爱的传递和分享,我们才能真正感受到生活的意义和美好。

这首歌鼓励人们去与他人建立真挚的关系,以及在日常生活中表达对他人的关心和关爱。

3.2 意义:改变世界的步伐歌词中的意义是让人们相信,每个人都有能力通过倡导和传播爱来改变世界。

无论我们身处何地,无论我们的职业、年龄或社会地位如何,我们都可以通过自己的行动给周围的人带来温暖和希望。

这首歌鼓励每个人去积极行动,以追求一个更加友爱、关怀的世界。

4. 结语《让世界充满爱》这首歌曲通过其动人的旋律和积极向上的歌词,向我们传达了一个重要而美好的信息:通过爱与关怀,我们可以改变世界的现状,让它变得更加美好。

让我们一起行动起来,让爱成为我们生活的主题,并为创造一个充满爱和关怀的世界做出自己的贡献。

让我们共同努力,让世界充满爱的光辉!。

关爱留守儿童温暖寄语 关爱留守儿童温暖一段话

关爱留守儿童温暖寄语 关爱留守儿童温暖一段话

关爱留守儿童温暖寄语关爱留守儿童温暖一段话关爱留守儿童温暖寄语第一,在这里,倡导少一些疯狂,多一些关爱身边的留守儿童。

第二,流动人口是不变的服务。

三、留守一份真情奉献一份爱心。

四、关爱留守儿童创建和谐校园。

五、同一片蓝天,同一个温暖的家。

六、留守的是孩子。

成长的是心灵!——留守儿童需要您的帮助。

伸出你的手,伸出我的手,让我们和留守儿童一起成长。

八、关爱农民工,情暖千万家。

九、留守一份真情奉献一份爱心。

十、爱汇聚力量,真情共筑希望。

十一、传播我们的真爱,让留守儿童不再孤独。

十二、传播我们的真爱,让留守儿童不再孤独。

十三、关爱留守儿童,让世界充满爱。

十四、献爱心、共成长、关爱留守儿童。

十五、剩下的是我们用爱呵护的种子。

十六、为留守儿童送去关爱,让远方的父母安心。

十七、老人和老人爱我和年轻人。

十八、让留守的花朵在阳光下绽放。

十九、同在一片蓝天下手心相牵助成长。

二十、一心为留守宝贝着想两耳会听得悦耳童音。

二十一、我们多关心,父母少担心。

二十二、留守家庭安心,外出务工放心。

二十三、关注留守学生,构建和谐社会。

二十四、留守家庭安心,外出打工安心。

二十五、蓝天下,共同成长进步。

二十六、留住孩子。

守护爱心!二十七、春风取得了开国人民的爱戴,也取得了中国人民的根。

二十八、关爱留守儿童,让社会的未来健康成长。

二十九、留住孩子,守护爱心。

三十、争**心爸妈,关爱留守儿童。

三十一、建立关爱留守儿童的长效机制。

32.关爱留守儿童,让社会未来健康成长。

三十三、用爱接力,为建设者加油。

三十四、宣传法律知识,增强法律意识。

三十五、用爱心来接力为建设者加油。

三十六、雪中送炭三春暖,留守儿童盼关爱温暖孩子心灵,让留守之地阳光普照。

三十七、关注未来关注留守儿童。

三十八,心是校园,情是留守儿童。

三十九、时代在变,时间在变,不变的是我们的关怀。

四十、给留守儿童送去关爱,让远方的父母安心。

四十一、关爱留守儿童,传播爱的阳光。

四十二、留守一份真情,奉献一片爱心。

让世界充满爱歌谱及歌词

让世界充满爱歌谱及歌词

让世界充满爱歌谱及歌词让世界充满爱歌谱及歌词《让世界充满爱》是一首录制于1986年的中国公益歌曲,由郭峰作曲,陈哲,刘小林,王健,等作词,由100多位中国流行音乐歌手共同演唱。

下面是店铺收集整理的让世界充满爱歌谱及歌词,仅供参考,欢迎大家阅读。

《让世界充满爱》歌词轻轻地捧着你的脸为你把眼泪擦干这颗心永远属于你告诉我不再孤单深深地凝望你的眼不需要更多的语言紧紧地握住你的手这温暖依旧未改变我们同欢乐,我们同忍受我们怀着同样的期待我们共风雨,我们共追求我们珍存同一样的爱无论你我可曾相识无论在眼前在天边真心地为你祝愿祝愿你幸福平安我们同欢乐,我们同忍受我们怀着同样的期待我们共风雨,我们共追求我们珍存同一样的爱无论你我可曾相识无论在眼前在天边真心地为你祝愿祝愿你幸福平安《让世界充满爱》背景1986年,100名歌手在首都体育馆同声高唱《让世界充满爱》,这在中国流行音乐史上留下了令人难忘的一笔。

事件的发起者郭峰兴奋地回忆起当年的许多动人故事。

挑战“三个流行歌手不能同台演出”的惯例20世纪80年代初,人们对流行音乐总体上是不能接受甚至是排斥的,有关部门曾有硬性规定“三个流行歌手不能同台演出”,这使得流行乐手们始终没有当众举行音乐PARTY的机会。

1986年初,北京天寒地冻,郭峰的`内心却被一团火焰燃烧着。

只有22岁的他,实在无法认同当时大环境对通俗歌曲的评价:通俗歌曲(那时流行歌曲被称为通俗歌曲)只能表达小情小调,根本无法表达有内涵的大主题。

血气方刚的郭峰在心中暗暗下了决心:一定要作出一首充满凝聚力的歌曲,改变乐坛的这种偏见。

当时,正值国际和平年。

而围绕这个主题,当年有两首合唱曲最为引人瞩目——一首是世界流行天王迈克尔·杰克逊作曲作词,与美国众明星演唱的《We are the world》,另外一首则是由罗大佑主创、台湾香港众多明星演唱的《明天会更好》。

一天,中国录音录像总社一个年轻的女编辑受香港举办世界和平演唱会的影响,向郭峰做了个提议:“他们敢做60名歌星的演唱会,我们为什么不可以做一个百名歌星的演唱会,献给世界和平年?”这个建议和郭峰的想法不谋而合。

给残疾人的留言语录精选80句

给残疾人的留言语录精选80句

给残疾人的留言语录精选80句残疾只是身体上的缺陷,而那个残破的身躯中有着与我们同样的灵魂,让我们给这些不幸的同胞献上一句祝福留言吧。

小编精选了80句给残疾人的留言语录,让我们一起来看看吧。

1. “残”月会变圆,“疾”病能治好,“人”间有真爱,“日”子甜赛蜜,“快”动献爱心,“乐”得哈哈笑。

残疾人日到了,祝快乐时时、幸福世世。

2. 12月3日国际残疾人日来到,亲爱的残疾朋友们,请带上我期盼的祝福,请收下我美好的祝愿,我们同在一片蓝天下,请听我唱一首爱的奉献,我们一起托起未来的太阳,但愿你们的明天更加灿烂辉煌。

3. 爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳!4. 爱心可以为黑暗世界送去光明,爱心可以为无声世界送去声音,爱心可以为残缺身体送去翅膀,爱心可以补全不完美的人生。

全国助残日,愿你献出一片爱心,让世界永远温暖如春!5. 帮善才为善举,助残将爱传递;小小关爱之火,也能照亮天空。

世界残疾人日,让我们用心关爱残疾人,同享一片蓝天。

6. 不怕别人看不起,就怕自己不争气。

曲折的人生,也能筑起幸福之路。

讽刺和嘲笑,其实给人的是一种力量。

只要自己发奋,残疾人照样能画出美丽的人生。

世界残疾日愿天下残疾人幸福、快乐。

7. 不因挫折而放弃,不因失败而灰心,不因残疾而苦恼,是您们一次又一次地证明了自己的价值。

12月3日,世界残疾人日,愿您们明天更美好!8. 残疾不可怕,无志才可悲。

身残志不残,人人皆夸赞。

口不能言,笔会说话;眼不能视,心也明亮;腿不能行,照样可以走天下。

愿天下残疾人克服逆境,创出属于自己的一片天地!9. 残疾人的成功通常不易招致嫉妒。

因为他们有缺陷,使人乐于宽忍他们的成功。

也常使潜在的对手忽视了他们的竞争和挑战。

——培根10. 残疾人日又来到,祝福短信不能少,虽说缺陷惹人恼,但是心智不能老,只要精神火焰高,何人都能走大道,祝君天天都开心,你好我好生活好!12月3日残疾人日,祝你快乐幸福!11. 残缺的身体也可以舞出绝世的舞姿,也可以奏出人间的绝唱,也可以书写盛世巨着,也可以跨越万水千山,他们以精神为翅膀,以毅力为食粮,以拼搏为斗志,以向上为座右铭,他们就是生命的胜利者,全国助残日,用心帮助他们,用心为他们鼓掌。

关爱留守儿童活动主持词结尾

关爱留守儿童活动主持词结尾

【导语】主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会⽽出现,很少像诗歌、散⽂那样成为独⽴的艺术主体。

好的主持词具有很⾼的艺术价值,值得⼈们回味、欣赏。

你知道怎样的主持词才称得上好吗?不知道的话可以到来看看,下⾯是主持词频道整理的《关爱留守⼉童活动主持词结尾》,欢迎⼤家前来了解。

【篇⼀】 【开场语】 尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们: ⼤家晚上好! 少年⼉童是祖国的未来,民族的希望。

假如你有孩⼦,你⼀定希望他健康成长;假如你有孩⼦,你⼀定希望他幸福快乐;假如你有孩⼦,你⼀定希望他能⾃由地享受阳光、⾬露和爱。

当你携夫带⼦漫步街市享受天伦之乐的时候,当你陪着孩⼦紧张备考挑灯夜战的时候,当你常常为了孩⼦这样那样的⼩⽑病⽽⼼急上⽕的时候……你是否意识到,你的孩⼦是多么幸运! 然⽽,在我们⾝边却分布着这样⼀个⼈群:他们⼩⼩年纪,却因为⽗母不在⾝边⽽缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬……他们有⼀个特殊的名字:“留守⼉童”。

关爱留守⼉童,共建和谐家园,是我们共同的责任。

今晚,⼴安义⼯联合会联合 在这⾥举⾏“关爱留守⼉童”公益⽂艺晚会,就是要在全社会营造关爱留守⼉童的浓郁氛围。

⾸先,请允许我介绍⼀下,出席今天晚会的各位领导和嘉宾,他们是: 让我们⽤热烈的掌声对他们的到来表⽰欢迎!感谢###对本次节⽬的⿍⼒⽀持。

, 以关爱融解冷漠,以真诚呼唤真情,以勇⽓挑战困难,以⾏动实践所能,⼴安义⼯联合会就是⼀个把爱播种、传播的团队。

下⾯让我们⽤热烈的掌声有请#为晚会致辞。

【节⽬表演】 1、留守⼉童,⼀个酸楚的名词,没有⽗母的⽇⼦,他们孤单、寂寞、害怕,但他们同样也有美丽的梦想。

让我们⼀起来听听留守⼉童的⼼⾥话吧,请欣赏由#表演的节⽬《留守⼉童的⼼⾥话》。

2、红⽩黄绿蓝,舞台上好多⼤花脸,红脸的关公,⽩脸的曹操,⿊脸的张飞,吸引着当代的⼩少年,请欣赏由#表演的节⽬《说唱脸谱》。

3、从爸爸妈妈离家的那时起,孩⼦们就盼着爸爸妈妈早点回家。

让世界充满爱教案

让世界充满爱教案

让世界充满爱教案让世界充满爱教案▲学习目标1.聆听感受歌曲恬静、优美的意境,能用柔和、优美的音色,有感情地演唱歌曲。

2.在理解和熟悉歌曲的基础上,引导学生运用不同的演唱形式(齐唱、合唱、轮唱)表现歌曲。

3.了解音乐艺术在关注人类生存、发展等方面所发挥的作用,在音乐的影响下,增强对人类生存发展的责任感。

▲学习重点1.能有感情地演唱歌曲《让世界充满爱》。

2.尝试运用三种演唱形式表现歌曲。

3.在感知音乐的过程中,增强对人类生存发展的责任感。

▲学习难点1.比较并听辩歌曲的节奏特点,在演唱中运用优美、轻柔的音色表达出歌曲恬静、抒情的意境。

2.在音乐实践中运用自主、合作、交流、探究、综合等学习方式,学会与他人友好相处。

▲教学方法情境诱导式,体验感受式,合作互学式,视唱法与听唱法相结合。

▲教学过程一、创设情境,引入主题1课前播放音乐《爱在天地间》。

教师导入:刚才,同学们踏着音乐走进教室的是祖海演唱的《爱在天地间》,这一首歌在很短的时间内响遍全中国,为什么?教师播放以《爱的奉献》为背景音乐的,配以反映有人得了SARS后受到别人帮助这一情景画面的多媒体,从而导入主题――让世界充满爱。

(当学生沉浸在爱的意境中时,教师再次导入:当SARS病毒侵袭人类的时候,我们不得不休学在家,人们走在大街上都戴上口罩,人与人之间无法用语言交流,霎时间感到对生命的恐慌,是白衣天使挺身而出,他们用爱和我们共担风雨,今天,让我们怀着一颗感恩的心来同唱一首歌――《让世界充满爱》来感谢生命,感谢真爱!)二、学唱歌曲,体验情感1.聆听《让世界充满爱》录音,感受体验乐曲所表达的感情。

(播放课件)2.引导学生随琴用自己喜欢的方式哼唱全曲,找出乐曲中相同的部分,同时通过多媒体用不同的色块表示出来,帮助学生理解歌曲的A、BA三段体结构。

3.引导学生有感情地朗颂歌词,体验歌曲内容所表达的内涵。

4.引导学生随琴填词唱歌,注意学生易出错的地方。

5.帮助学生解决歌曲中的难点。

关于关爱残疾人优秀演讲稿500字

关于关爱残疾人优秀演讲稿500字

关于关爱残疾人优秀演讲稿500字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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鼓励残疾儿童的话

鼓励残疾儿童的话

鼓励残疾儿童的话导读:励志句子鼓励残疾儿童的话1、鲜花有了绿叶的陪衬,才显得妩媚无限。

水里有了生物的出现,才显得生机盎然。

我有你的陪伴,才显得生活的灿烂依然。

世界残疾人日到了,愿你开心,快乐,健康常相伴。

2、小小的身体里有大大的能量,他们也曾绝望,他们也曾彷徨,但他们不曾放弃。

世界残疾日:让我们给予他们勇气,祝福与关爱,愿残疾人的明天会更好。

3、参天大树有土滋养,鲜花娇艳有水滋润,残疾人的明天有我们关爱。

世界残疾人日,多奉献一份爱心,便会多一个笑脸。

4、靠山山会倒,靠人人会跑,只有靠自己努力去创造的世界才是美好的,世界残疾人日,朋友,打起精神来,请相信自己照样能描绘出美好的未来!祝你平安!5、12月3日,世界残疾人日;一年一天又一日,祝愿盲人能见日;跛脚人能够出门去晒日,聋哑人早日听声又说日。

祝每一个残疾人幸福快乐!6、国际残疾人日,给朋友的祝福不能缺少,送给你最圆满的祝福,祝你快乐圆满,分分秒秒无不快乐;祝你幸福圆满,日日时时无不圆满;祝你家庭圆满,年年月月无不美满;祝你事业圆满,一年四季季季成功。

7、善存指尖,向他们伸出援助之手;爱存心间,向他们传递关爱的光芒;情存目间,向他们输送坚韧的力量。

国际残疾人日,让让善良,爱心,情意蔓延,爱存人生,青灯不灭。

8、面前黑暗,心中阳光灿烂;无声世界,渴望真爱关怀;身体残疾,却有坚强毅力;智障人士,需要我们用爱心扶持;国际残疾人日,愿所有残疾人,幸福开心,祝你们节日快乐。

9、生活有很多意外,梦想有很多突然,岁月有很多灾难,生活那边有一些遗憾,残疾不是失败,完整不是完美,用完整的心,去铺就残缺的梦,让我们的世界绚丽灿烂。

10、没有光明却看的更广,没有声音却听得更真,没有双脚却走得更远,让肢体健全的我们奉献出一片爱心,将孤独的心温暖。

世界残疾人日,让我们有爱无碍。

11、用你的一定点的时间,写下你的一丝祝愿,加上你的一点温暖,把你的一句诚意,编成一句祝福,发送给我们的残疾人朋友,愿他们开心快乐,愿我们的世界更和谐,残疾人日到了,赶紧去做吧。

关于奉献的语句

关于奉献的语句

关于奉献的语句关于奉献的语句1、人与人之间都要和睦相处,相互爱护。

因为我们生活在同一片蓝天下,居住在同一个地球。

我们身边也有一些需要帮助的人。

看到了,就要尽力帮助,这才是健康的人生观。

2、爱是伟大的;爱是欢乐的;爱是无所不在的。

只要你将爱的种子播种在爱的心田里,将心比心,让世界上的每一双手都紧紧地拉在一起,那样的世界才更加美丽。

3、心——人类友谊的传递,给人一种快乐;爱心——四通八达的输络网,给人一种温暖。

4、人生的意义不在于索取而在于奉献,如果你是一棵大树,就洒下一片绿荫;如果你是一棵小草,就增添了一份春色;如果你是一只雄鹰,就搏击于万里长空;如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是一朵鲜花,就为人们带来一份温馨;如果你是一支红烛,就为人们送去一片光明。

让我们共同创造辉煌吧!5、风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?6、让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次亲密的抚摸是一朵花,一次由衷的赞许是一朵花,一次真诚的赏识是一朵花……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

7、我唯一的希望就是为别人-白求恩春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

8、我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草----为壮丽的河山添上一笔绿意;我不是矗立在广场中央的石像,而是绵延千里路轨下的一颗石子----为繁忙的交通运输献上全部的力量。

9、春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。

10、是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉。

三达标一美丽什么意思

三达标一美丽什么意思

三达标一美丽什么意思最近老是有人问我这个问题:三达标一美丽什么意思?那就让我来告诉你吧。

所谓“三达标”是指卫生健康的生活方式、饮用水安全和食品安全;“一美丽”则是指保护自然生态环境,呵护自然之美。

而“一美丽”这两个字是2005年中央电视台在黄金时段播出的纪录片《让世界充满爱》的主题词。

《让世界充满爱》讲述了一个真实的故事:一位孤独的单身母亲和她五岁的儿子小梁因为买不起房子一直住在地下室里。

为了减轻家庭负担,小梁妈妈经常骑着一辆破旧的自行车到火车站附近捡塑料瓶卖钱。

2004年,当时只有四岁半的小梁看到电视中正在宣传环保知识,他也模仿妈妈拿起塑料瓶捡起来,没想到竟把捡来的废塑料瓶作为礼物送给电视台。

节目播出后,全国观众为之感动。

为了让更多的人加入到保护环境的队伍中来,小梁被邀请参加了“同一片蓝天下”系列活动。

对于环境卫生我有自己的理解:把不可回收垃圾进行分类,装在可回收垃圾袋里面,放在固定的垃圾桶里。

因为许多人对于不可回收垃圾的概念还停留在它们是废品,所以随手扔掉了。

而且,纸箱也属于不可回收垃圾,对它们的回收再利用能够减少造纸业对森林资源的消耗,因此也是件好事。

另外,有些易拉罐也是可回收垃圾,但它们会造成金属的污染,应该回收后作为生产原料。

至于剩菜剩饭这些垃圾是由于人类不懂得物质循环利用的道理,一次性浪费过多的粮食。

现代人在吃饭的时候总喜欢一下子点太多菜,点菜时又不细心挑选,导致许多吃不完的菜肴白白地倒掉了,既不环保又造成了浪费。

垃圾处理很大程度上依赖于政府、社区等各级组织和每一位公民的力量,尤其需要形成垃圾分类、废品回收、再生利用的良好习惯,这样才能形成垃圾处理和资源再利用的良性循环。

要注意培养孩子从小就爱护花草树木的习惯,因为植物也是有生命的。

我建议爸爸妈妈们可以带着孩子去户外踏青或者种植绿色植物,这样可以使他们通过劳动感受到劳动的快乐,也会明白要爱护植物。

我们国家在城市已经开展了垃圾分类工作,在乡村也陆续推广。

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让世界充满爱,共享同一片蓝天
老师们、同学们:大家好!
今天我向大家讲的题目是《让世界充满爱,共享同一片蓝天》
各位领导,老师,同学们:
大家好!
在这个特殊的日子里,我代表全体师生,向前来慰问的领导和同志表示衷心的感谢。

1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。

该法第48条规定:“每年5月的第三个星期日,为“全国助残日”。

从1991年5月15日开始实施“全国助残日”活动以来,今年2013是第二十三次“全国助残日”活动。

也就是昨天5月19日,是我国第23个助残日,这是一个有善心、有良知的人不会忘记的日子,是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。

每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。

活动中,分别围绕“宣传残疾人保障法”、“一助一送温暖”、“走进每一个残疾人家庭”、“志愿者助残”等主题开展了活动。

助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助,活动的规模和声势逐渐扩大,影响日益深入人心。

实践证明,用法律的形式确定的“全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。

今年助残日的主题“加大扶持与救助力度,帮持农村贫困残疾人”。

同学们,在我们享受全社会的关爱和帮助的同时,我们用什么方式来回报社会给予我们的关爱呢?
同学们有没有想过,在我们得到别人帮助的同时,我们也做一些力所能及的帮助给别人呢?比如,生活中给别人一个搀扶只需你付出一只手的力量;给别人一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦;爱护专用设施只需你付出绕一点弯路的时间……。

关爱别人是全人类的美德,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴起,在今后的每一天。

让我们尽量多给别人带来一点关爱和帮助,让所有的人同享一片蓝天,共同享受生活的美好吧。

谢谢大家!
同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书……然而,在我国,在我们身边,还有许许多多象我们这样年龄的残疾儿童,他们的痛苦是我们无法想象的。

据统计,我国有6000多万残疾人。

尤其是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临失学的困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。

他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。

孩子们,你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?
同学们,我们应该学习残疾人的哪些精神呢?“即使是一朵残缺的花,我也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树,我也要展现所有绿荫”。

这是一位残疾人在面对生命苦难时表现出来的坚韧。

的确,当上帝带给一些人生命的残缺时,很多人能身残志不残,以自己超越极限的努力,在黑暗中体味光明,在无声中感受音律,在残缺中追求完美。

我们要学习以邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人,他们克服了常人难以想象的困难,积极投身改革开放和现代化建设事业,创造了可歌可泣的业绩。

学习他们在同不幸与困难作斗争中表现出来的高尚的爱国主义情怀、崇高的思想境界、坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神,体现了人类挑战自身局限的勇气和中华民族生生不息、百折不挠的壮志豪情。

最后,我向同学们提出倡议:/view/61bc82315a8102d276a22fd9.html
残疾人是社会平等的一员,我们应该尊重每一位残疾人。

伸出双手帮助他们,用自己的爱去温暖残疾人。

希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。

有很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。

给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦. 爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。

关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。

第十六周国旗下讲话:共享同一片蓝天
老师们、同学们:早上好!今天我讲话的题目是《共享同一片蓝天》。

《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月的第三个星期日,为全国助残日。

”也就是昨天5月20日,是我国第22个助残日,这是一个有善心、有良知的人不会忘记的日子,是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。

据统计,我国有6000多万残疾人。

有的残疾儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。

同学们,你们还记得有一年的春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗?那可是二十名聋哑人的表演啊……在这个表演的背后,她们不知付出了多少努力,付出了多少汗水与辛酸!她们对生活的乐观态度,她们自强不息的精神,是不是值得我们学习?同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书、活动……当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中;当花草一天天吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。

可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。

他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。

希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。

有很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。

给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦. 爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。

关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。

弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

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