二年级语文上册全册课文内容梳理

二年级语文上册全册课文内容梳理
第一单元：自然的秘密
课文1.《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪先长出（两条后腿），再长出（两条前腿），接着（尾巴变短），最后变成了小青蛙。

《小蝌蚪找妈妈》告诉我们：任何事情只要付出持之以恒的努力就一定会成功。

课文2.《我是什么》我就是（水）。

我会变。

太阳一晒，我就变成（汽）。

升到天空，我又变成（云），在空中飘浮着。

碰到冷风，我会变成小水滴落下来，人们叫我（雨）；有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我（冰雹）；到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我（雪）。

课文3.《植物妈妈有办法》我知道蒲公英靠（风）来传播种子，豌豆靠（太阳）来传播种子，我还知道（苍耳）靠（动物的皮毛）来传播种子。

第二单元：场景树木动物农事
识字1.《场景歌》一只海鸥一片沙滩一艘军舰一条帆船，一方鱼塘一块稻田一行垂柳一座花园，一道小溪一孔石桥一丛翠竹一群飞鸟，一面队旗一把铜号一队红领巾一片欢笑。

识字2.《树之歌》杨树（高），榕树（壮），梧桐树叶像（手掌），枫树秋天（叶儿红），（松柏）四季披绿装。

（木棉）喜暖在南方，（桦树）耐寒守北疆。

银杏（水杉）活化石，（金桂）开花满院香。

3.《拍手歌》鸟类：孔雀、锦鸡、雄鹰、雁群、黄鹂、百灵。

兽类：猛虎、熊猫。

识字4.《田家四季歌》春季是个播种的季节，（花）开了，（草）长出来了。

夏季农民伯伯很忙碌，他们采了（蚕桑）又（插秧），每天早起（勤耕作），归来（戴月光）。

秋季是丰收的好季节，（谷）像黄金粒粒香，农民伯伯的心里（喜洋洋）。

农民伯伯种粮很（辛苦），粮食来之不易，我们要（珍惜）粮食。

《田家四季歌》告诉我们：农民伯伯很辛苦，我们要爱惜粮食。

第三单元：儿童生活
课文4.《曹冲称象》曹冲是（曹操）儿子，才（七）岁，他是一个（善于观察，乐于动脑，大胆表达）的孩子。

曹冲称象的办法是：先赶象（上船），在船舷上（画线），然后把大象（赶下船），装（石头）上船，当船正常到做记号的地方停止，最后称（石头）的重量
我们要学习曹冲善于观察，乐于动脑，大胆表达的品质。

课文5.《玲玲的画》好多事情并不像我们（想象）的那么糟，只要（肯动脑筋）。

（坏事）也能变成（好事）。

当玲玲过多成自己的画《我家的一角》时，是（高兴）的心情，不小心把画弄脏了时，是（伤心）的心情，当把弄脏的地方画上一只可爱的小狗后，她（开心）地笑了
《玲玲的画》告诉我们的道理：好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。

课文6.《一封信》露西给爸爸写了（两）封信。

露西给爸爸写的两封信，你喜欢第（二）封，因为这封信（是带着快乐的心情写的）。

《一封信》告诉我们：学会把快乐与别人分享。

课文7.《妈妈睡了》睡梦的妈妈样子是（美丽）（温柔）（劳累）的。

睡梦中的妈妈真美丽。

（明亮）的眼睛闭上了，紧紧地闭着；（弯弯）的眉毛，也是睡觉，睡在妈妈（红润）的脸上。

《妈妈睡了》睡梦中的妈妈真美丽、温柔与辛劳。

我们要学会关心体贴妈妈！
第四单元：家乡
8、《古诗两首》《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流。

”意思是夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。

“欲穷千里目，更上一层楼。

”写出诗人积极向上的精神：只有站得高才能看得远。

《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，更上一层楼。

”意思是若想看到更远的风景，需要登上更高的楼层。

《望庐山瀑布》是李白运用比喻、夸张再现了庐山瀑布的雄壮与美丽。

“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

”意思是瀑布从很高很高的山峰上直泻下来，使人以为是银河从九天倾泻下来。

课文9、《黄山奇石》课文具体介绍了（仙桃石）（猴子观海）（仙人指路）（金鸡叫天都）这几种奇石的名字和形状。

10、《日月潭》日月潭是我国（台湾省）最大的一个湖，它在台中附近的（高
山上）。

光华岛把日月潭分成两半，北边像（圆圆的太阳），叫日潭；南边像（弯弯的月亮），叫（月潭）。

11、《葡萄沟》葡萄沟是个出产水果的好地方。

五月有（杏子），七八月有（香梨）（蜜桃）（水果），到了八九月份，人们最喜爱的（葡萄）成熟了。

到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有（红的）、（白的）、紫的、（暗红的）、淡绿的，（五光十色），美丽极了。

葡萄干的颜色（鲜），（味道甜），非常有名。

第五单元：思维方法
课文12、《坐井观天》这则寓言故事中青蛙认为天只有井口那么大，小鸟却说天无边无际。

揭示了一个道理：认识事物，看待问题，站得高才能看得全面。

“坐井观天”这个成语用来形容眼界狭窄、所见有限。

井底之蛙比喻那些见识狭窄、目光短浅而又盲目自大的人。

《坐井观天》这个寓言揭示道理：认识事物，看待问题，站得高才能看得全面。

课文13、《寒号鸟》喜鹊和寒号鸟是（邻居），喜鹊劝寒号鸟趁（天晴），快（做窝）。

不然（现在）懒惰，将来（难过）。

结果寒号鸟不听劝告，最后被（冻死）。

这个故事告诉我们不要只顾眼前，应该对自己的将来进行打算，用自己辛勤的劳动来创造生活！
《寒号鸟》这是民间故事，故事蕴含的道理：美好的生活要靠劳动来创造。

课文14、《我要的是葫芦》一个人种葫芦，叶子上长了蚜虫他却置之不理，
大家的好心劝告他也不听，后来叶子上的蚜虫越来越多，结果小葫芦都落光了。

这个故事告诉我们：事物之间是有密切联系的，要联系地看问题。

如果只顾结果，不考虑其他，有可能到头来什么也得不到。

《我要的是葫芦》这个故事告诉我们：事物之间是有密切联系的，不能只看结果。

第六单元：伟人
课文15、《大禹治水》这篇神话故事，主要讲述了大禹十三年坚持治理灌水，因为心中装着百姓，认为治水更重要，所以三过家门而不入，最终开通河道，治水成功，为百姓造福的故事。

大禹有着心系百姓，无私奉献的精神。

课文16、《朱德的扁担》朱德同志和战士们为了坚守井冈山革命根据地，一起到山高路陡、距离遥远的茅坪挑粮。

朱德同志以身作则，能和战士们同甘共苦的精神。

课文17、《难忘的泼水节》 1961年敬爱的周总理到西双版纳和傣族人民一起过泼水节。

周总理平易近人，和傣族人民心连心。

第七单元：想象
课文18、《古诗两首》《夜宿山寺》“危楼高百尺，手可摘星辰。

”意思是楼很高，伸手就好像能摘到星星。

“不敢高声语，恐惊天上人。

”形象地说明诗人跟“天上人”之间相距很近，进一步突出楼之高。

《敕勒歌》赞美草原风光，表达热爱家乡之情。

“天苍苍，野茫茫，风吹草低见
牛羊。

”意思是天空蓝蓝的，田野绿绿的，风吹来草低下了头，牛羊就都出现了。

《敕勒歌》——北朝民歌，赞美了大草原苍茫辽阔的风光，及敕勒人热爱家乡、热爱生活的豪情。

课文19、《雾在哪里》童话故事用拟人的手法把雾当成是一个淘气又顽皮的孩子。

雾藏起来的景物有：大海、船只、天空、太阳、海岸、城市街道、房屋、桥梁。

当（雾）出现时，远处的景物会看不见。

课文20、《雪孩子》童话故事说的是可爱的雪孩子陪小白兔玩，给小白兔带来了欢乐，小白兔家着火了，勇敢的雪孩子从大火中救出了小白兔，自己却化成了一朵白云。

雪孩子的善良、勇敢。

雪孩子救了（小白兔）后化成了（水），在太阳的照射下，又变成了（汽）。

然后他飞呀飞，飞上天空，又变成（云）。

第八单元：相处
课文21、《狐假虎威》这则寓言成语讲了一只狐狸如何狡猾地骗过老虎，不仅使自己逃脱危险，还借着老虎的威风吓跑其他动物。

狐假虎威的意思：狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。

课文22、《狐狸分奶酪》这篇民间故事讲了两只小熊捡到一块奶酪，狐狸设计帮它们分奶酪吃掉奶酪。

从中我们明白一个道理：同伴之间斤斤计较，就会让别有用心的人有机可乘。

《狐狸分奶酪》告诉我们：同伴之间不要斤斤计较。

从这两篇课文中，狐狸给我们留下了（狡猾、贪吃）的印象。

课文23、《纸船和风筝》这篇童话故事讲了松鼠和小熊用纸船和风筝给彼此带去问候和祝福，它们因为一点儿小事吵了一架之后，又用纸船和风筝互谅解的故事。

从中我们感受到友谊带来的快乐。

课文24、《风娃娃》这篇童话故事讲了风娃娃做的好事和因为它方法不当给人们帮了倒忙。

道理是做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。

二、人物品质
鲁班：善于观察思考。

露西：是一个懂事的孩子。

大禹：心系百姓，舍己为人。

朱德：以身作则，和战士们同甘共苦。

周总理：平易近人，和人民心连心。

雾：是一个淘气又顽皮的孩子。

雪孩子：善良、勇敢。

三、词语类
1.ABB：白花花干巴巴黑乎乎胖乎乎喜洋洋水淋淋水灵灵绿油油笑盈盈
懒洋洋骨碌碌滑溜溜
AAB：摇摇头跺跺脚摆摆手扭扭腰伸伸腰伸伸手弯弯腰唱唱歌跳跳舞
写写字洗洗澡看看书走走路散散步
2.AABB：千千万万许许多多认认真真开开心心红红火火
3.ABAB：碧绿碧绿火红火红金黄金黄雪白雪白乌黑乌黑
4.ABAC：十全十美百发百中自由自在自言自语无边无际无法无天
5.AABC:蒙蒙细雨头头是道井井有条哈哈大笑历历在目念念不忘
6.ABCC：喜气洋洋金光闪闪秋风习习得意洋洋白发苍苍
7.动词+名词：
(穿)衣裳 (披)红袍 (弹)钢琴 (练)舞蹈 (唱)京戏 (画)图画 (捏)泥人(下)围棋(滚)铁环(荡)秋千(滑)滑梯(种)葫芦(弹)钢琴(穿)衣服(看)电视(听)歌曲 (练)书法(打)哈欠(吃)早点 (背)书包(堆)雪人(捉)害虫(拉)二胡(种)小树(捕)食物(披)衣服(露)肚皮(鼓)眼睛(捉)害虫(摆)尾巴 (披)铠甲 (晒)太阳 (披)绿装 (守)北疆 (交)朋友 (眯)眼睛 (看)电影 (摘)葡萄 (采)蘑菇 (挎)篮子 (捡)贝壳 (赶)羊群 (说)大话 (写)作业 (下)大雪 (刻)记号 (驱)猛兽 (穿)草鞋(戴)斗笠 (挑)粮食 (玩)游戏 (变)魔术(踩)花瓣 (摘)星星 (躲)迷藏(堆)雪人 (冲)进屋 (冒)着烟 (分)奶酪 (放)风筝 (折)纸船 (敲)象脚鼓
(灌溉)田地 (发动)机器 (淹没)庄稼 (冲毁)房屋
8.春天成语：
含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园春回大地百鸟争鸣风和日暖万紫千红
春暖花开春风雨露姹紫嫣红春光如海春和景明和风细雨春意盎然万象更新
9.数字成语：
一目十行一心一意三心二意三言两语四面八方四海为家五湖四海五光十色
五颜六色七上八下八仙过海八面玲珑九牛一毛十拿九稳十全十美
10.反义词成语：
左思右想大惊小怪半信半疑七上八下九死一生出生入死前呼后拥七上八下
横七竖八天南海北东张西望虎头蛇尾有口无心大惊小怪大材小用
11.近义词成语：
东张西望大摇大摆摇头摆尾只言片语三言两语千言万语
12.言语的成语：
不言不语只言片语三言两语千言万语豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语
13.描写“天气”的词语：
云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣
14.象声词语：啪唰吱呀叮当嘟嘟嘟咚咚咚哗啦哗啦叽叽喳喳
15.有关风的词语：
寒风凉风暖风热风微风狂风台风暴风风暴和风细雨
风和日丽风平浪静风调雨顺
16.四季农事活动：播种插秧耕田采桑除草割麦打谷积肥
17.词语—成语：
穷尽——山穷水尽层叠——层林叠翠烟云——烟消云散山川——名山大川
风景景色风景如画秀丽秀美一枝独秀
著名名字名不虚传闻名新闻百闻不如一见
19.各种颜色：
白色—雪白米白奶白红色—火红桃红枣红黄色—土黄鹅黄金色
绿色—草绿翠绿墨绿蓝色—水蓝天蓝海蓝
20.寓言故事成语:狐假虎威刻舟求剑掩耳盗铃
21.其他四字词积累
纷纷出发许许多多蹦着跳着冰天雪地闪闪发光中外闻名秀丽神奇一动不动金光闪闪奇形怪状含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园群山环绕树木茂盛名胜古迹点点灯光隐隐约约蒙蒙细雨风光秀丽许许多多中外游客五光十色热情好客流连忘返山清水秀风景如画一枝独秀名不虚传无边无际得过且过自言自语不言不语只言片语三言两语千言万语豪言壮语少言寡语甜言蜜语不慌不忙千千万万安居乐业一年一度
四面八方健康长寿令人难忘各种各样坐井观天狐假虎威云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣神气活现摇头摆尾半信半疑东张西望大摇大摆断断续续摇摇摆摆和风细雨风和日丽风平浪静风调雨顺狼吞虎咽龙飞凤舞鸡鸣狗吠惊弓之鸟漏网之鱼害群之马胆小如鼠如虎添翼如鱼得水
四、日积月累
1.《梅花》宋王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

2.树木的谚语：十年树木，百年树人。

——表示培养人才很不容易。

树高百尺，叶落归根。

——指作客他乡的人最终要回到故乡。

树无根不长，人无志不立。

——人要有志向，人没有志向就像树没有根。

3.十二月花名歌正月山茶满盆开，二月迎春初开放。

三月桃花红十里，四月牡丹国色香。

五月石榴红似火，六月荷花满池塘。

七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香。

九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆。

冬月水仙案头供，腊月寒梅斗冰霜。

4.《垂钓》唐代胡令能篷头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身，路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

能看出小儿垂钓时很认真的诗句是：路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

5.风景名胜俗语桂林山水甲天下。

——桂林山水美丽壮观，天下第一。

上有天堂，下有苏杭。

——天上天堂是最美的，人间的苏杭是最美的。

五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

——游览了五岳后，再也不将天下的其他山放在眼中了。

6.《江雪》唐代柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江
雪。

7.志向名言有志者事竟成。

《后汉书》：有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。

志当存高远。

《诫外生书》：人应当怀抱高远的志向
有志不在年高。

《传家宝》：年轻人只要有志向，成就便不可限量。

8.数九歌一九二九不出手，三九四九冰上走。

五九六九，沿河看柳。

七九河开，八九雁来。

九九加一九，耕牛遍地走。

五、灵活运用
1.每当看到人们为了治理洪水废寝忘食时，总会想起大禹治水“（三过家门而不入）”。

2.望着瀑布从高高的山崖上倾泻而下，我想到（飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

）
3.黄山集名山这长，徐霞客两游黄山，留下了“（黄山归来不看岳。

）”
4.大雪飘飘，江中独钓，只有柳宗元《江雪》一诗中“（孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

）”。

5.每当我做事情遇到困难，想放弃的时候，爷爷总是用“（有志者事竟成）”。

这句话耐心地教育我。

6.小明5岁时，就在全国获得绘画一等奖，这真是“（有志不在年高）”。

7.桂林的风景秀美，天下第一。

可以用“（桂林山水甲天下）”来称赞。

8.老师经常用“（欲穷千里目，更上一层楼）”这句名言教育我们要想取得更好的成绩，就要付出更多的努力。

9.俗语“（十年树木，百年树人）”比喻要使小树成为木料需要很长的时间，而
培养一个人才则需要更多的时间。

七、数量词积累
1.与学习有关一（首）诗、歌一（本）字典、书一（幅）地图、画一（门）功课一（句）话一（种）方法一（支）笔一（本）书一（块）石头、面包一（所）学校
2.与植物有关一（束）鲜花一（朵）花、云一（片）树叶、草地一（棵）小草、树一（个）苹果一（颗）枣、杏子、桃一（片）森林
3.与动物有关一（条）小鱼、小河、路、狗、一（匹）马、布一（只）小鸟、羊、鸭、鸡、鹅一（头）牛、猪、大象一（串）葡萄、香蕉、钥匙、珍珠一（群）羊儿、鸭子、人
4.与交通工具有关一（列）火车一（架）飞机、钢琴一（节）车厢、课一（辆）汽车、摩托车、自行车一（艘）轮船、舰艇
5.与生活有关一（顶）帽子、帐子一（床）被子一（副）手套、眼镜一（盏）台灯一（栋）楼房一（件）衣服、事情一（杯）水、茶一（口）水缸、气一（扇）门、窗一（份）工作、文件一（滴）眼泪、汗水一（根）竹子、木棍、线一（台）电视、电脑、电扇一（双）筷子、眼睛、鞋子、袜子一（张）桌子、板凳、床、照片一（把）椅子、扇子、尺子、雨伞、小刀、钥匙、勺子一（封）信一（面）红旗一（条）毛巾一（部）电话一（座）大桥
6.与自然现象有关一（阵）风、雨一（场）雨、比赛、戏一（座）大山、桥、假山、城市一（颗）星星、石子、珍珠、糖果、一（弯）新月一（轮）明月、红日一（朵）云一（道）闪电
7.与人物有关一（位）同学、老师、家长、朋友一（个）小孩、夜晚、书包、池塘、数字、西瓜
8．场景歌一(只)海鸥一(片)沙滩一(艘)军舰一(条)帆船一(方)鱼塘一(块)稻田一(行)垂柳一(座)花园一(道)小溪一(孔)石桥一(丛)翠竹一(群)飞鸟一(面)队旗一(把)铜号一队红领巾一片欢笑
一群小蝌蚪两条后腿一只乌龟一只大青蛙一对大眼睛一片白云一封信一块冰一袋水一头大象一堵墙一杆大秤一棵大树一艘大船一条线一幅画一只小花狗一些土豆一沓纸一束鲜花一个故事一个桃子一座山峰一只猴子一位仙人一块巨石一只雄鸡一个湖一个小岛一个个凉棚一串葡萄一艘船一片菜地一丛竹子一匹骏马一座公园一堵石崖一道缝一条河一棵树一阵秋风一些枯草一棵葫芦一朵小花一些蚜虫一个邻居一个记号一根扁担一些人一条条龙船一串串花炮一条水红色头巾一只象脚鼓一座宫殿一根小草
一道口子一片雾一朵白云一朵美丽的白云一只老虎一只狐狸一片霞一只鸭一块奶酪一座山一只纸船一张纸一个松果一个草莓一只风筝一架大风车一口气一个广场一只小獾一个小板凳一把椅子一点儿心意
八、形容词搭配
口诀：是什么，白勺的；干什么，土也地；怎么样，双人得。

(自言自语)地说 (慢慢)地变黄 (呼呼)地刮着(不停)地叫着(整夜整夜)地研究
冻得直打哆嗦热得直冒汗高兴得直跳难过得直哭冷得直发抖
冷得像冰窖热得像蒸笼快得像飞机慢得像乌龟甜得像蜜糖苦得像黄连
跑得(快)玩得(开心)做得(好)长得(高)跳得(远)走得(慢)
大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮极小极小的点儿
带刺的铠甲许许多多的知识粗心的小朋友有趣的动物炎热的非洲明亮的眼睛水汪汪的眼睛大大的眼睛炯炯有神的眼睛会说话的眼睛弯弯的眉毛红润的脸
乌黑的头发波浪似的头发金黄的头发花白的头发长长的头发又高又大的象
又蹦又跳的小狗乌黑的头发温柔的妈妈美丽的妈妈沙沙的响声有趣的怪石
深沉的呼吸顺从的样子中外闻名的黄山风景区秀丽神奇的景色陡峭的山峰
翻滚的云海高高的山峰金光闪闪的雄鸡奇形怪状的岩石美丽的小岛碧绿的湖水圆圆的太阳弯弯的月亮薄薄的雾朦胧的景物风光秀丽的日月潭茂密的枝叶
许许多多的中外游客绿色的凉棚五光十色的葡萄热情好客的维吾尔族老乡香甜的葡萄流动的热空气成串的葡萄鲜艳的葡萄干又高又大的树平坦的平原宽广的平原
美丽的家长又蓝又宽的海雪白的棉花绿油油的菜地青翠的竹子一眼望不到边的草原
宽宽的街道高高的楼房无边无际的天空温暖的窝暖暖的太阳懒惰的寒号鸟
细长的葫芦藤雪白的小花可爱的小葫芦五颜六色的气球清清的池塘泛滥的洪水
无数的灾难失败的教训千千万万的人民安居乐业的生活足够的粮食难忘的泼水节
火红火红的凤凰花一年一度的泼水节敬爱的周总理鲜红的地毯欢乐的鼓点
有名的工匠各种各样的锯淘气的孩子蓝色的远方门外的空地暖和的屋子
旺旺的火堆很轻很轻的水汽美丽的白云茂密的森林小小的野兽掰开的奶酪
飘荡的风筝高高的树枝漂流的纸船美丽的风筝可爱的风娃娃。