小学四年级第二学期数学平均数课件北师大版

学以致用
下表是四（1）班同学参加课外兴趣小组活动的人数统计表
四（1）班一共多少人？平均每个项目有多少人参加？
10+5+9+8+6+4=42（人） 42÷6=7（人）
课堂小结
1.平均数的意义：一组数据平均水 平的代表。
2.求简单数据的平均数。
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题
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项目一
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项目二
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项目三
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项目四
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（2）统计图一般有几种形式？
统计图一般有条形统计图、折线统 计图、扇形统计图三种形式。
探究新知
每3秒呈现10个数字，看一看每次可以记住几个
数字。
探究新知
淘气能记住几个数字？
探究新知
平均每次记住6个数字是怎么得出来的？
第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
探究新知
平均每次记住6个数字是怎么得出来的？ （5＋4＋7＋5＋9）÷5＝6（个）
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平均数
典题精讲
2.下表是某地一星期的气温记录。请你分别算出 这星期最高气温和最低气温的平均值。
11 21 （8+10+11+12+11+12+13）÷7=11o C
（18+18+20+22+24+20+25）÷7=21o C
易错提醒
3.王叔叔每天沿着环形跑道跑步，并且记录了跑步的路程。
如果王叔叔第5天没有跑 步，那么前5天平均每天 跑的路程与前4天平均每 天跑的路程相比有什么变 化？算一算。
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700+640+910+990+1300=4540（张）
4540÷5=908（张） （4540+1700+1460）÷7=1100（张）
答：与前5天相比增加了。
1100>908
典题精讲
小熊冷饮店又该进冰糕了，小熊翻开了本月前3 周卖出冰糕情况的记录。
典题精讲
1.在1分投篮比赛中，奇思前后4次投中的个数分 别为7个、7个、6个、8个。用什么数可以表示 奇思投中的个数？
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03
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4.下面是部分红军老爷爷长征时 （1934年）的年龄情况。 ⑵根据统计表画出统计图。
易错提醒
4.下面是部分红军老爷爷长征时 （1934年）的年龄情况。
⑶回答问题。
①这些红军老爷爷中年龄最大的是朱德 ，他当时 48 岁。
年龄小于30岁的有
10 人，占调查人数的
（10） （20）。
②不计算，你能估计出这些红军老爷爷当年的平均年龄
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大约是多少吗？
学以致用
填 空。
1、甲18岁，乙24岁，两人的平均年龄是（ 21 ）岁。 2、每班平均42人，3个班一共（ 126 ）人。 3、幼儿园把360朵花平均分给小朋友，每个小朋友分到
4朵花，幼儿园共有（ 90 ）个小朋友。 4、a、b、c分别表示3个数，它们的平均数是
（ （a+b+c）÷3 ）。
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75%
50%
60%
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前四天： （5+6+5+4）÷4=5（千米）
前五天： （5+6+5+4）÷5=4（千米）
4<5
变少了。
易错提醒
4.下面是部分红军老爷爷长征时 （1934年）的年龄情况。
⑴根据上表，用画“正”字的方法统计各年龄段的人数。
年龄/岁 画“正”字
人数
小于20 1
20～2来自百度文库 9
30～39 7
40～49 3
易错提醒
北师大版
四年级 数学 下册
第六单元 数据的表示和分析
4 平均数
学习目标
1.使学生理解平均数的含义，初 步掌握求平均数的方法。
2.结合解决问题的过程，初步认 识平均数，体会平均数的必要性，能 读懂简单的统计图表，并能根据统计 图表解决一些简单实际问题。
复习导入
（1）折线统计图有什么特点？
折线统计图有利于直观了解事物的 变化情况。
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探究新知
你能帮忙解决机灵狗的问题吗？
探究新知
说一说生活中在哪里见过平均数。
典题精讲
下面是科技馆一星期售出门票情况统计表。
时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 售票/张 700 640 910 990 1300
⑴估一估前5天平均每天大约售票多少张。
⑵星期六售出门票1700张，星期日售出门票1460 张。这个星期售票张 数的平均数与前5天的平均数相比，有什么变化？
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